总结是对自己成长历程的回顾和评价，有助于我们更好地发掘自己的潜力和优势。总结时应避免重复和啰嗦，要言之有物，抓住重点。以下是小编为大家推荐的经典文学作品，希望大家能够从中获得灵感和启迪。

遇见另一个自己作文600字篇一

旧时光是个美人，她温柔娴静，楚楚动人，而我却只能，只能为她遍遍描眉。

题记。

走进家门，把包一摔。

我拿起桌子底下尘封已久的毛毡，铺开那蒙上一层薄灰的宣纸，用毛笔小蘸着和着水的墨汁，开始作画。母亲问我是为何，我应道要参加比赛，这才意识到我不拿起画笔已有多日。画了一张又一张，但我就像是一个饿汉食不知味地在吞咽饭菜。我僵硬地临摹着，再也找不到从前那个作画行云流水的自己。

我打算到街上走走。发现街角重开了一家老店。曾经的我对这老店中的一切是多么熟悉。支支垂直若挂的'毛笔，张张洁白柔滑的宣纸，盒盒色彩充盈的颜料。6岁，自我鬼哭狼嚎地逃离了钢琴课，便与国画结下了不解之缘。我进入老店，去寻找我那黯淡的旧时光。

6岁时，我被送到一个叫王奶奶的人家中。她满脸皱纹，眼角有一颗黑色的大痣，但笑起来却十分温和。她经常坐在她那充满阳光和生机的阳台上作画，用她那双如枯树皮一般的手在宣纸变化出明媚的花草。

我迫切地从最简单的学起。一株花草，一块石头，一条鱼儿，再到一幅牡丹图，一幅山水田园画我从那个画出来的鱼被大人们嘲笑成死鱼”的初学者，到作画可以不用临摹，行云流水的内行人。那时的我与现在不同，对国画充满一腔热血。心动，在最初的时光。

一天我看到王奶奶坐在她那充满阳光的阳台作画。我调皮地跑过去和她聊天。她语重心长地告诉我，我的画有灵气，一定要坚持作画。望着她那不再清澈却真挚的眼神，我郑重地答应她。但是随着学业的增加，我没能遵守这个诺言。

如今，一幕幕旧时光如同电影般与我邂逅，另一个自己也与我相遇，思念不断滋长。

再次提笔，我已忘记画了什么，只记得当时心中一直默念：

愿岁月静好，时光长存。

遇见另一个自己作文600字篇二

老话说，一撇一捺写人，一生一世做人。而今，对于我们来说，做人就成了一门学问，那么该怎么做人呢?那么我就说说我的看法吧。

人吧，是个复杂的动物。为什么这么说呢?因为大脑会在对自己并不全面的知道一件事的时候，它会有一种不确定性，而这种不确定性就会带来一系列的蝴蝶效应。而我们对此又无法准确的预算出来，所以才会变得复杂。由此，就产生了人的一系列的变化。例如，人与环境，人与人，人与物等等的变化。

那么我首先来说下人与环境的变化。人是群居而渐渐崛起的，那么生活在不同环境下的人会有不同的性格。例如人们常说北方人爽朗，南方人细腻，为什么会这样呢?因为北方人以往的生活条件比较恶劣，在那种环境下想不了太多，活下去才是最重要的，所以他们心里没有那么多的弯弯绕，毕竟活下来就已经不容易了，而当他们遇见跟自己一样的人都会从他们的身上看到自己的影子，鉴于相互体谅的心情，所以他们爽朗。而南方人呢?自南宋以来的人口大迁移，这片山水更加肥沃，因此，便逐步的富裕起来，那么衣食无忧的他们该干嘛呢?自然想依旧过得更加自在逍遥，在人口密集的环境下，资源并不多，自然想到榨取别人的资源，于是就产生了这么许多的想法。但是别人也不傻，因此，你绕我绕的就成这么个弯弯绕了，这是大的环境下的人的性格。

当然，我自己也是南方人，在这儿也没有贬低谁的意思，毕竟人活着都不容易。而小的环境就更多了，比如什么健全的家庭，单亲家庭等等一系列的小环境，在这儿就不多说了毕竟要说的太多了，三言两语也说不完。而在现如今的情况下，大环境的影响依然存在，但不同的是人口的频繁迁移，造成我们遇见北方细腻的人和南方爽朗的人也并不奇怪。因此，如今来说，小环境对人的影响将会越来越大。最经典的一个例子就是大家所熟知的孟母三迁，而现今的例子相信大家也都见过，那就是学区房的选择，我觉得跟孟母的想法也差不多，因此，我觉得我们越来越应该重视小环境的文化建设。总而言之，人在环境里生活，就应该选择性的适应环境，切勿小视环境对人的影响。

人与环境的分类太多，在这儿就说个大概，就不一一细说了，接下来说下人与人之间的那些事儿。人都是群居才能更好的活下来，才能成就这个地球的霸者地位，为什么?因为团结。但生物的进化谁都逃不了，因为物种的世界是盛行丛林法则的，也因此才体现出了人的自私的一面，弱肉强食，谁都不能做到无私，包括我自己。人都有七情六欲，也因此会有各种各样的利益冲突，那么多种的人，我们又该如何应对呢?说实话，我自己都觉得活的蛮累的。然而，社会科学的前贤们给予了我们方法，那是什么呢——心理学。深入的研究太累了，简单的来说，通过自己的阅历来看人，并且，见人说人话，见鬼说鬼话。这样至少不会吃大亏，足以活的不错，不是嘛?人也就说这么多，毕竟各种各样的人我们也说不完。

那么，最后我们再来说下人与物，这里的物并非说的物品，而是唯物的三观，就是世界观，人生观，价值观。其实我觉得这个说起来是最难说明白的，为什么呢?到了这里，就说到了意识了，意识是我们既可控又不可控的。可控在于我们可以培养意识，不可控在于你的意识并不会完全与你的身体同步起来，就像你看见别人做某件事觉得你也会，但当你真正做起来却会发现，那不是你能做到的一样。因为人的大脑不是简单的机器就只有0和1，我们是会存在不确定性的，并且也会有一系列的连锁反应，这些都是不可控的因素。那么我们又该如何来做呢?我的建议是，尽量培养自己的意识，提升自己的意识层次，努力将误差的范围调控到我们可控的范围内。简单的来说，就是修正自己的三观，并以此为引导，修正自己的精气神，既为修身，养性。

我觉得人与人最大的区别就在于人与物的对待方式上，因为所追求的东西不同，既意识层次的不同，所以才会有这么多的差别与变化。正所谓一撇一捺写人，一生一世做人，在这儿，希望大家都能遇见另一个自己!

遇见另一个自己作文600字篇三

佩索阿说：“写下即是永恒”，用文字记录下的一切都将成为永恒的过往。

这几日，时间较为充裕，我可以用大块的时间来处理之前想做而未能做的琐事。

比如，我静心学习了秋季参赛的教学设计和教学反思。

说明文教学一直是我教学上的一个短板，那次比赛刚好遇上了。我第一次真切地感受到语文教学既要能承受其轻，也要承受其重。一个真正优秀的教师必须具备解读任何文体的能力，将各种文体都能运用的游刃有余。而我，却缺乏这种全面解读文本的智慧和眼力。

事过境迁后，当我以旁人的视角平静地审视自己时，我忽然发现另一个自己——别人眼中的自己。这是一个青涩稚嫩的我，对文本解读还停留囿于教参，拾人牙慧的层面上，教学设计缺少创意，缺乏自我。这样的我，距离真正的成长和成熟还有很长的一段路需要走。

我就像一只井底之蛙，偶尔跳出井外，眼前总会展现出一个偌大的世界。在这个广袤的世界里穿行，我总能一下子发现自己的渺小和狭隘。只有冲破内在的束缚，增强自己的学习力，我才能在这个人才辈出的天地里寻觅到一角自己的天空。

对于现在的我来说，首先需要提高的是独立解读文本的能力，构建属于自己的个性课堂。没有个性和新意的课堂，大多是平庸平淡的课堂;没有执教者自我的课堂，是沉闷无生命力的课堂。任何名师大家的课堂都有特质，如王君充满活力的青春语文，熊芳芳散着文学气息的生命语文，董一菲充满诗情画意的诗意语文，余映潮简净达练的板块教学等等，无不彰显着执教者独特的语文魅力。

而我，需要的正是这样一种特质和通透的驾驭课堂解读文本的能力。

之前，我只顾忙碌地赶路，从未以他的眼光来反观自己。这种审视和体察对客观地认识自我，竟然是如此重要。

纪伯伦说：“人有两个自我，一个在阳光里昏睡，一个在黑暗中醒着。”人，有时唤醒昏睡的自己，与清醒的自己对对话，才能让两个自已和谐地融合为一体，才能客观地认识自我。

伽达默尔说：“理解一个文本就是使自己在某种对话中理解自己。所有的理解最终都是自我理解。”这种自我理解，需要很强的穿透力，是建立在充分地与读者、编者、学生，尤其是自己对话的基础上。名家大师们的课大多做到了人课合一，人创造了课，课完善了人。

这正如熊芳芳老师所言：

解读一个文本，某种意义上只是在读彼时的自己，自己在某一点上与作者产生了共鸣——我们只可能在某个点上与作者发生交集，我们永难与作者完全重合——我并不追求与作者完全重合，因为也不可能完全重合。只要在某个点上突然与作者发生了撞击，有了火花。我就能够开始启动我的设计。在没有发生撞击的时候，我就完全没有感觉：这个文本跟我没有任何关系。

所以要真正投入地设计一个文本的教学，首先必须让自己与它发生生命的联系，灵魂的碰撞，并且带领学生去与之发生灵魂的碰撞，发生生命的联系，只有“有我”的解读，才是课堂的生命线。

对于同一文本，每个人都会有不同的灵感触点，会在不同的点上与作者发生生命的联系和灵魂的碰撞，所以才会有“一千个读者就有一千个哈姆莱特”的现象出现;即使是同一个人，对同一个文本，在不同时期也会有不同的灵感触点，所以经典才会常读常新。

“自我理解”，对于我来说，是一个新的挑战和高度，我将带着希望和梦想继续上路。

遇见另一个自己作文600字篇四

进入初中，仿佛一下子多了好多的事，每天早出晚归，感觉时间远远不够用。要是能找到和我一模一样的人替我到学校上课、学乐器和周未补习，而我在家里喝喝茶、看看电视该多好啊！洋博士为了实现我这个愿望一直在不停地努力。

经过洋博士的辛勤努力，我终于看到以前只能在镜子中见到的自己。想想自己的梦想即将实现，我不禁为自己的聪明才智感到开心，更为现在的科技发达而感到自豪。

放学了，我和她一起回家，她像刘姥姥进大观园一样不知所措。有时她看到美丽的花朵而手舞足蹈；有时她看到炫酷的太阳能汽车而大叫；有时她因熙熙攘攘的人群而惊讶……。惹得街上的路人一直朝我们这里看，让我羞愧得只想找一个地洞钻进去躲起来，而她却不以为然，仍然大声嚷叫，使我不得不时常提醒她。

回家后，我告诉她，要她替我到学校上课、学乐器和周未补习。她听了这些事高兴得跳了起来，对我所提的种种要求也一一答应，并开始落实。她先从书包里拿出书来看，然后拿出作业本开始写。不一会儿、她把所有的作业都做完了，在家里看起了电视。爸爸回来看到她翘着二郎腿在看电视，大发雷霆：“你怎么不做作业就看电视，赶紧去给我做作业去！”她不甘示弱：“我做完作业了，怎么就不能看电视？”“你平时做作业那么慢，今天怎么这么快？把你的作业给我检查。”她把作业拿了过来，爸爸认真检查了一遍，结果每一门作业都全对，便十分高兴地说：“敏敏今天真棒，继续保持！”

昔日的我变成了现在的她，她的演技骗过了所有人。在课堂上她认真思考，积极举手发言，每次都给小组加分；在体育课上她身手矫健，跑步如飞，是一个运动健将；她的手抄报设计美观，字迹工整，获得全班第一；她的作文写得生动细腻，富有感情，成为了全班学习的范文；她弹古筝琴声优美动听……不管在学校还是在家里，她都深得爸爸妈妈和老师的喜爱，我的名字在光荣榜上也越来越多。而我则每天抱着手机、电脑，流连于游戏，聊天，也不用吃饭，也不用睡觉，真是快乐似神仙啊！

“敏敏，起床上学了！”爸爸的声音把我叫醒，原来是南柯一梦。以后，我一定要改正缺点，好好学习，把遇见的自己真正变成现实的我，甚至更加完美和优秀。

遇见另一个自己作文600字篇五

“又是她，又是她！”张莉狠狠地捶着桌子。已经是第三次了，只要有李琦在，无论是班级演讲、班长选举还是其中考试，她总是排行老二，由于紧握的拳头的疼痛，几滴晶莹的泪从她气愤又不甘的眼眶滴落，在书桌上摔成几瓣，打湿了手肘下鲜红的成绩，像安慰，又像奚落。

父母的劝导没能在当晚把她劝出房间，而第二天早上，她咬着牙揉了揉红肿的眼圈，飞奔向了校门。

“早呀！”屋漏偏逢连夜雨，真不巧，迎向走来的就是李琦。看她落落大方、神态自得地打招呼，张莉心里只剩不吐不痛快的咒骂。“你怎么了？脸色不太好？”李琦仿佛看出了她的不妥。而张莉只是无力的摆摆手，向前走去了。

今天真是福无双至，祸不单行。老师调新座位竟又把她俩拍到一块。看着新同桌笔挺的腰杆，娟秀的字迹，自信的姿态，张莉既有一丝怨恨，又似乎萌发了几分，欣赏？“张莉，你来回答一下。”她骤然起立，却眼前一黑，又重重地跌进椅子里。

醒来一片洁白。首先映入眼帘得的是着急的母亲。再旁边，则是同样着急的......李琦。“昨晚没吃饭，低血糖罢了。”李琦轻轻地说。她咬着嘴唇，只恨秘密被人发现羞愧得无地自容。然而面前那双清亮明净的双眸。分明闪着难以言述的关心与理解。最后李琦微笑道别让他好好休息，只留她独自咀嚼那微笑的情分与支持。

随后张莉又精神抖擞，但她看李琦已毫无怨恨与嫉妒。反而这个厉害的女孩身上有数不清的闪光点，爽朗的笑声和乐于助人的品质，统统都是她想拥有的.在同桌的光芒下只促得她系发式微，萌生退意。一天她轻轻对李琦说：“你什么都好，我是永远比不上你的，我也不愿再同你竞争了。”李琦高兴吗？她静静等着。

李琦的回答求出人意料：“我并不乐意少你一个竞争者。你是我重要的朋友，我看不到你哪里不如我。你也许会超过我，但我不怕。下周是学生会主席竞选，一起去吧。”

一周后，竞选如期进行。李琦自然不负众望，赢得喝彩。张莉深吸一口气，她压轴登场，心里揣着重新整理的心情，手中攥紧精心准备的讲稿，全场安静了。

她带着最自信的笑容登台。

“今天我在这里和大家分享我的经历，是因为我相信，优秀的伙伴其实是更好的自己，我们要汲取他人所长，那是学习向更好的自己前进，而不是服输！勉力进取，敢想敢拼终会迎来万里晴空！”她鞠躬，迎接史上最热烈的掌声，来自全校师生，她的父母，和台后的李琦。

她下台和李琦拥抱，李琦笑道：“着也许是我在学校听到过的最好的演讲。”她答，“或许这次还是不如你呢，但我已经差不多和你一样了，总会超过你的，当心吧，我不服输！”

校长开始宣布了：“下届的校主席是——”

遇见另一个自己作文600字篇六

每个人都是独一无二的，但在这世界上却有两个一模一样的我。生命就是一场遇见，人来人往，最稀罕的就是遇见了另外一个自己吧！

我从来都没有想过，自己会是两个人！

一直以来，自己都是一个简约的女孩。我喜欢与和自己有着相同爱好的人交往，喜欢避开那些嘈杂的声音，去幽静的地方散散心。读书亦是如此，一直喜欢读那些能够触动心灵的句子，喜欢阅读，在文字行走间的过程中遇见灵魂深处得另外一个自己。

人生最大的成就不是别的什么，这成就，每个人知道，每个人都有，只是他们自己不愿去实现罢了！它就是——成为真正的自己，做最真最实的自己。让那个自己，无论在什么情况下，正面对着什么，就是不被伤害不被泯灭，让埋藏在心底的莲花开出圣洁而美丽的莲花！

在刚刚好的时间段里，刚刚好的让我遇见了她。

她——和自己一样的性格，一样倔强，一样的坚强，一样的……努力……。

她在我伤心时故意和我“作对”！但她在我痛苦是，给予我温暖；在我失败时，激励着我继续前进，不要放弃；开心时，同我一起分享喜悦的快乐；做事顺利时，她告诫我要冷静；在我遇到挫折时，给予我勇气、信心和力量！她就像我的朋友一样，我很庆幸自己能够拥有这样的朋友，能够无时无刻都陪在我身边！

我想，这一生，我都不会舍得忘记关于你的一切，因为你是在这个世界上作为另一个我的存在。我们相识了十多年了，相识于十多年前的夏天里，那时的我还不知道有另一个自己呢！

有一种缘无关风月，有一种幸运是遇见了在这个世界上的另一个自己！

遇见另一个自己作文600字篇七

慵懒的阳光倾洒而下，铺在路旁苍翠的小叶榕上，花坛上投下稀稀落落的几个光点，暖暖的，仿佛在嬉笑打闹，似在欣赏路人的形色匆，也似在笑我的垂头丧气。

我坐在阳台边上，暖暖的阳光却像冬日的寒霜，冷彻骨。

那一场舞蹈比赛，我准备了半年，可我输了，输的惨，输的烈，输的心服口服，可为什么不甘心呢？脑中不停回响她的话，“你输了，你是个失败者！”“我输了？”我喃喃道。“是呢，我输了输的是三年的梦，输的是三年的汗，是妈妈三年的心血呀！那曾经的坚持呢？我就这样放弃吗？”

泪水终于控制不住窸窸窣窣的往下滚落，“啪嗒！”碎了，晶莹的泪珠就像里面晶莹的梦想，一朝破碎，遍体鳞伤。

也许，外面的世界会更美些。我想。

终走出了家门，不知不觉竟走到了那美轮美奂的花坛旁，驻足，却漫无目的的地离开，如那迷途的羔羊，找不到回家的路。

倏尔，淅淅沥沥，雨如细丝般坠落，穿透树叶那苍翠的绿色无声滑落，滴入我的心间。我的泪水也在那一刻黯然落下，腥咸的滋味如一把锋利的小刀般见我的心深深割碎。

我偶一低头，却被脚下一水洼吸引，水洼清澈一旁开着一丛不起眼的草花，在雨中停止了腰杆绵绵的雨点打在嫩黄色的花瓣上，泛起小小的波纹，格外和谐。水洼中却映透一个不和谐的人影。水洼里一张脆弱，沮丧的脸，一个青丝松散，双眼浮肿，满身狼狈的人影。“那是谁？那个满眼茫然，双目无神的人是谁？那真的是我吗？我可不是这样的呀！往日的我不是乐观自信的吗？那个意气风发，灵气逼人姑娘去哪了呢？一定不是，自信的我怎么可能是她呢？”

“可是，那就是我！这片水洼是不会骗我的。那就是失败后的我。”

也许我应该感谢它，是它让我看清我自己，我原来并不坚强。原来我是个一遇到失败，那所谓的坚强，那名曰勇敢的东西就躲藏在了后面，就不敢再尝试，就让懦弱站立的人。

原来，我一直都不够坚强，不够勇敢。一直在清空丽日下的我，那漫天的灰尘和绚丽的阳光如同一块纱布，蒙住了我的眼睛。只有在这种风和冷雨的侵袭下，才显示出我的不堪一击。

我又想起那水洼旁的草花她嵌在石上，面过风雨，经过晴空，却始终挺直了腰杆，等待阳光照耀时发出煜煜的光辉。

天，放晴了。良久，水洼干了，那狼狈的人影似乎从未出现过。

抬脚，越过那水洼，毫无留恋。我想，那阳光照耀到的地方，是一个远去的身影。我的脚步也不会再因路旁的风景而停留，因为我时刻记着心中住了另一个自己，就像在哪迷茫的前行路中燃起了一盏灯，即使失败也绝不退缩。

就像阳光照耀到的地方，那草花到了夏季，定会开出更灿烂的花。

遇见另一个自己作文600字篇八

遇见另一个自己作文600字篇九

每一段文字，每一个故事每一个笔下不同的自己。从童年到青春，从叛逆到成人。遇见每一个不同的自己，都是一次，转瞬即逝的注定。

夏夜月光，倚在阳台的门框，细品香茗，仿佛在朦胧的月光下，你会遇见那个，既陌生又熟悉的自己。

如果我也有幸见到了那个自己。我会毫不犹豫的向她道歉，可能是因为被我遗忘的一张贺卡，一次教训，一顿晚餐或是那个被我遗忘的她。

这一次的相遇，不是在路上，不属于梦里，而是一次心与心的遇见。自己和另一个自己，无需相识，却通过一个眼神一张白纸，一篇文字，明白彼此的心情。如果哪天不经意的，在书中写下单单几字，画下寥寥几笔，在别人看来这只是你打发时间的办法，但她却读的懂你字里行间里隐藏哀伤，读得懂你微笑背后的苦痛。这种体会，不需要只言片语，不需要意会言传，有时，只需要一个微笑。

她也有迷茫的时候，他愈发的不懂你不理解你了，躺在草地上，望向那一望无垠的天空，蓝白交错，好似是不出了一条通往远方的长廊，你无奈的叹息，他却不懂你看到如此情景，为何如此萧条，不要迁怒于他时间会让一切都变好的。

她永远站在心桥的那头，守候着你，永远守护着你与她那不谙世事，却又坚定无比的心灵契约。

你想问，她在哪儿，离我远吗？我告诉你，她不是幻想，不存在于现实，在你心里你们之间早已没有距离，因为两颗心早已紧紧相贴。

遇见另一个自己作文600字篇十

今天早晨，天空阴云密布。老师手里捧着一沓卷子，阴着脸走进了教室。顿时教室里充满了杀气，让人背后直出冷汗……“王婧83。王凯91。汤嘉媛70，张文栋60……。”听到60分这几个字，我心里一沉，我顿时感到掉到了人生的低谷。

试卷发下来一看，我错的都是老师上课全都讲过的。虽然每次我都下定决心改正，可是常常我都改不过来，一开始几天还可以努力，但是几天以后我就坚持不住了。

直到有一天早上，我醒来时发现有一个和我有着同样外貌的.人，每天早晨做着我曾经做过的事。早晨6点15分被老妈叫醒，吃着美味的早餐，快乐地奔向学校开始一天的美好学习生活。同样老师捧着一沓试卷走进教室。但是他脸上的笑容让人感到十分快乐，……“王婧83。王凯91。汤嘉媛70。张文栋100……希望下次大家努力学习天天向上，希望大家都向张文栋学习！“我还看到了他上课认真听讲，做好每课笔记，每一个问题他都会举手发言，下课的时候别人玩的时候他复习今天上课时的内容，自习课上他安静地写作业，每天晚上都会读20分钟课外书，复习30分钟。用2小时来复习之前的错题。9点钟按时睡觉，周六周日也如此。正当我想向他如何也能做到上课认真听讲时“叮！叮！”闹钟的响声就把我从床上叫起，我坐起来一看原来那是一场梦，但梦中的另一个自己，让我汗颜，让我脸红我要向他学习。

遇见另一个自己作文600字篇十一

许多时候，人总在挣扎中行走，内心的另一个自我也随着岁月的推移而成长。

眼巴巴地看大孩子背起书包，走进学校，心里会不由自主地升腾起一种羡慕。如果我长大了多好。我也可以如他们般，在学校里看到许多新奇的事物，还有许多的小伙伴在一起嬉戏，那将是多么快乐啊；过年的时候，姐姐们拿着奖状回到家里，听着爸爸妈妈对他们的夸奖，如果我能上学，该有多好，那么我也可以同她们一样；偶尔，看见哥哥姐姐们拿着一本本小人书在那里喷着口水，讲述里面有趣的故事，自己一围上去，他们就会说：“你还没上学，又不懂！”如果我能上学，也可以理直气壮地和他们一样。

妈妈缝好了新书包，报道的时候却不见了念叨着上学的我。

如果我上学了，我要每天都那么早起床，即使天气寒冷，也会被爸爸妈妈从被窝里拉出来，那太糟糕；如果我上学了，我再也不能随着爸爸妈妈想去哪儿就去哪儿了，他们会说你要上学，学习最重要；如果我上学了，每天放学就要去完成作业，就没有时间和小伙伴们玩耍了；如果我上学了……发现还有那么多糟糕的事情要做，去还是不去，不要上学的我战胜了羡慕别人上学的我。于是，妈妈在衣柜后面的布挡中找到了我，那时的我，已经窝在那里斗争着睡着了。童年，遇到另一个自我，最后胜利的总是家人坚持的那方。

不自觉已从学校走到了学校，只是这时的自己已经成年。父母念叨着该找对象了。看着小伙伴成双入对地在面前晃悠，想着出去时会多一个玩伴，烦恼时会多一个知音，身体不舒服时还多一个端茶倒水的人。再也不用让父母唠叨着晚上必须九点前回家，再也不用父母为自己的不合礼仪横挑鼻子竖挑眼，似乎一切可以肆无忌惮，生活应该只是多了一个携手同行的人罢了。

另一个自我却撇着嘴巴笑话我的幼稚。

成了家的女人有几个自由得假期想去哪里晃悠背上背包就可以出行？成了家的女人有几个想睡懒觉只等父母吆喝着才起了炕头？成了家的女人有几个真正逍遥自在，即使约约小伙伴也要考虑搭伴过日子的那口。父母面前撒个娇你永远是公主，如果和公婆住一起，那才真正到了别人的地头。那么多年的潇洒随性，到一个陌生的环境中你也不得不低头。

婚不？愁！只是年龄的逐步成长却容不得另一个自我。这时的选择败在了世俗的观念里。

说是不再学艺，于是乎，在家与工作中开始两点一线的生活。想想大家的生活都如此相似，在工作中做好自己的本分，在家庭中承担自己的责任。许多飘渺不定的想法开始安稳下来，就这样，如大多数般，不好不坏，应该也是幸福的吧。

突如其来的车祸让我不得不遇到另一个自己，因为我有了充分的时间去思考。

这是你想要的生活吗？这是你想继续几十年的生活吗？想如死水般不起波澜，想似僧人般安于心禅？如果这样，你的孩子会如你一样消磨时光，你的信念会一天天被消磨干净，直到你不再是曾经的自己。

我由衷地庆幸这场看似悲剧的遭遇，它把另一个自己从身体内唤醒，于是我开始反思自我。教书，可以一辈子一个程序走下去，就如事先进行过电脑编程般，甚至连升级都懒得去做。这样的我，最终会失去最初的自己。热爱教育，不是让一代代孩子如产品般从流水线上下来，而是要把他们当作活生生的人，真实地爱着，赋予他们情感与思想。

这场自己与自己的斗争，在梦想与现实间挣扎，结局不言而喻，如我博客空间所说：每个人，都有最初的梦，坚持梦想，总会飞翔。

4、我要感谢的，我一直遇到你，我的另一个自己。因为你，我的生活更加丰富；因为你，在岁月的轨道上，或顺畅，或偏离，但却磨练了我成长的勇气。

遇见另一个自己作文600字篇十二

生活，就好像在与失败搏斗。你胜利了，便充满希望，迎接成功的怀抱；失败了，便被失败踩在脚下，不再有希望。当然，你也可以再次爬起，迎接新的挑战，那样也是成功。

一抹残阳逐渐褪去，带走了最后一丝光亮，也带走了我的希望。一次次的失误，让我的分数无限下落，本来充满信心的我这时也十分颓唐。“初二是学习的关键时期，一不留神成绩就会下滑，刚开始就考不好，再想考好就难了。”这句话一直在我耳边回响。面对眼前鲜红的分数，再又听到同学不无讥讽的鼓励，我的心情跌入了低谷。

随着我的思考，我来到了我原来的小学，忽然，我看到了一个熟悉的身影。那不是我小学时的样子吗？顺着他的脚步，我来到了从前的班级，呀，那一个刻苦学习的的身影不就是我吗？真想不到我原来在小时候如此用功。

我又来到了另一个地方，老师正在念全班最好的成绩，我忽然听到了我的名字，想不到我在小时候原来成绩这么好！看到我那时高兴的神情，我才明白，原来在小学时的我远比现在的我优秀、也更为刻苦。

“你应该用功了，你现在远不如以前，你先应更加刻苦，积累平时的基础，并提升自我，不应再继续沉沦下去了。你的成绩本可以更高的'。”循声望去，但总看不见一个人影。

“铃铃铃”上课了，我被现实拉了回来，想想刚才遭遇的经历，实在感触颇深，便开始重拾自我，认真听课了。

在学习中，在知识的大海里游泳，吸取知识的精华，但稍有不慎便会失败。如果在你失败以后及时爬起，那也不算什么，你也可以成功。但如果是一味放弃，那你可能就会沉入海底的深渊，永不翻身。所以，我们时刻都需要另一个自己来认真对比，发现自己不足，及时改正。

遇见另一个自己作文600字篇十三

遇见，是一种缘份使然，而遇见另一个自己，则是一种幸运。人生中会有遗憾或愿望，期待世界上的另一个自己去完成。而我，却因为另一个自己，而将改变自己的未来。

那天，我如往常一样，很快完成了家庭作业，无所事事地看着窗外，看着看着，窗玻璃上好像浮现了个人影。起初，我以为只是个自己的影像，可是仔细看看又不像，她比起我来更成熟，而且身上还穿着一身圣洁的白大褂。“你，你是未来的我？”我惊喜道。“嗯。”她露出恬淡的微笑。“我真的成为一名医生了？”我不敢置信地问道。“嗯，而且将姐姐的`病治好，还治好了许多病人呢！”“啊，真的？”“嗯，不信你看！”窗户上又浮现出一串影像。我的身影就在上面，只见我勤奋刻苦地学习，上课认真听讲，好好完成作业，顺利考入上海医科大学。在大学期间，我针对姐姐所患的脑瘫病不断查找医书，寻找治疗方法，日夜不停地探索、钻研，终于，在我的努力下，找到了治疗脑瘫的方法，将姐姐的病治好了，并解决了其他脑瘫病人的痛苦，使他们过上了正常人的生活。

正在我高兴之余，突然听到了有人叫我，面前出现了爸爸的脸。“洋艺，你怎么趴在这儿睡着了？”“啊，是梦吗？”我失望道。“什么梦不梦的，快起来吃饭了！”爸爸说。“哦，知道了！”我应道。正当我失望时，耳边突然传来她的声音：“我在未来等你，加油！”“不是梦，是真的！她真的来过！”我暗喜道。“快来吃饭！”爸爸喊道。“来啦！”我一蹦一跳地跑了出去。

自此以后，我决定要好好学习，认真对待学习，珍惜青春好时光，不让年华付流水。因为我知道，只有我努力去奋斗，去探索科学知识，才能留下无悔的青春，成为另一个自己。