从平凡的事物中汲取灵感，才能创造出艺术和文学的奇迹。可以借鉴他人的总结经验，但要保持个人风格。下面是一些精心设计的招聘广告范文，供大家在招聘过程中参考和借鉴。

去阿姨家玩作文字优质篇一

说到它们，还真让我学到了不少道理呢!金鱼刚到我们家，它们住在漂亮的鱼缸里游得自由自在，可是没过几天，我就发现小学生作文大全。

爸爸找到了金鱼家里的“污染源”，就是长在金鱼缸四周的青苔。于是，我的老爸当上了金鱼家的“清道夫”，他经常会用一个专用海绵伸到金鱼缸里面，把玻璃上的青苔去除得一干二净，然后，再换掉污水，小金鱼们终于又恢复到了原来悠闲快乐的模样。

喔!金鱼也要有一个洁净舒服的家，就像我们人类渴望健康舒适的城市环境。小金鱼们给我们带来快乐的同时，我们也要维护好它的生活环境，就像我们保护好城市环境卫生一样重要。

让我们大家都来做“城市的清道夫”，城市会让我们的生活更美好。

上海市宝山区第一中心小学二(3)班：李恺然。

去阿姨家玩作文字优质篇二

一天早晨，我和奶奶在路边玩，看见阿姨家的小花狗蹦蹦跳跳的很可爱。

小花狗的儿朵尖尖的，还有两只水汪汪的大眼睛，十分可爱。身子短短的，尾巴翘的高高的，还有一个小小的嘴巴，叫起来很好听。

下雨了，阿姨怕她淋着雨，抱着他回家了。

去阿姨家玩作文字优质篇三

5楼阿姨家养了2只小狗，一只是妈妈，一只是儿子。它们的样子可招人喜欢了。

狗妈妈的身体圆滚滚的，小家伙倒是有点瘦。它们全身的毛都是棕色的，尤其是那个小家伙，可爱极了，小小的脸上两只黑黑的小眼睛骨碌碌的转个不停，还会用它那粉红色的小舌头舔你呢！每次看到它，我都要逗它玩。当你逗小狗时狗妈妈会朝你“汪汪”的直叫，我想它一定是在保护它的宝宝吧。

去阿姨家玩作文字优质篇四

我邻居阿姨家有一只贵宾狗，它长的非常可爱，它长着棕色的毛，全身毛茸茸的，天热了阿姨就带着它去宠物医院，把全身的毛剃的光光的，就剩下四肢小蹄子，和头上的毛。它耳朵上的毛超可爱，卷卷的长长的，好像是小姑娘的小辫子。它平时见到它熟悉的人都非常热情，扑到你的身上舔舔你的手舔舔你的脚，趴到你的怀里可乖了。

可是直从它生完孩子，在也不让任何人靠近它，连它的主人也不让靠近。它趴在窝里一会舔舔这个孩子一会舔舔那个孩子，我问阿姨怎么回事，阿姨说它那是在保护它的孩子啊，怕别人把它的孩子抱走。我听完阿姨的话非常的感动，多么伟大的母爱呀。

去阿姨家玩作文字优质篇五

我们今天到娜娜阿姨家做客，我看电视了，看的是《战神联盟》。故事说的是，有一个星球，有很多坏蛋，他们想要抢一颗神树。他们有一个怪兽，怪兽吃了神树上的果子，就会变得很厉害，然后他们就可以打败五个英雄。怪兽为了吃果子，撞倒了神树。但是五个英雄也很厉害，他们找到了怪兽的弱点，就是怪兽肚子上有个钻石，他们把钻石打掉了，所以怪兽就死了。坏人也被打败了。

我最喜欢里面的雷伊，因为他很厉害，他可以发电。我还看了小钱叔叔打游戏，游戏里也是怪兽，也有好人。我还看了小鱼。三条小鱼在水缸里住着，水缸里还有喷水器，是给小鱼换新鲜空气。我还看到一只乌龟，乌龟很大。奶奶和爷爷给我吃了饼干，饼干很好吃，我还嚼了口香糖。

真是一个快乐的周末啊！

去阿姨家玩作文字优质篇六

我家楼下有一位阿姨，她家有一只小狗。小狗全身乌黑乌黑的，身上长着长长的卷毛，像一只温顺的小绵羊。大家都很喜欢它，我也一样，我给它叫卷毛。

它每次见到我先热情的大叫两声，然后两条前腿搭到我的手上跟我握手，尾巴一摇一摇的，可爱极了。我每次都把吃剩下的肉骨头留给它吃，我们已经是非常要好的朋友了。

去阿姨家玩作文字优质篇七

活动目标：

1引导幼儿认识一些常见的主食、副食及青菜的名称。品尝中分辨甜、酸、苦、咸、淡等不同味道。

2学习正确的进餐方法，不挑食，饭菜搭配进餐。

3培养幼儿主动进餐，坚持愉快情绪。

4探索、发现生活中的多样性及特征。

5培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

活动准备：

1录音机、优美音乐磁带；

2将桌子分别围成四个组，布置成家的感觉，桌面上分别放有小猫、小狗、小鸡、小兔的动物立体形象。

活动过程：

1、激发兴趣：

优美音乐的伴奏下，谈话：

师：小朋友们今天呢小动物们要请你去做客。；看，谁请客呀？

请幼儿说出动物名称并做相应的动作）。

2、引导幼儿到自己喜欢的动物家做客：

3、认识饭菜：

师：哪位客人愿意说一说小动物们请大家吃什么呀？闻一闻有什么味？尝一尝有什么味？

幼儿回答后，教师小结）。

4、幼儿进餐，教师以小动物的口吻进行指导：

1提醒小客人吃饭时坐端正，一手扶碗，一手拿小勺。

2不挑食，一口饭一口菜搭配吃，不当漏嘴巴。

5、结束：

1收拾餐具：

师：小朋友们吃完后，协助小动物们把碗和小勺收拾好行吗？

请幼儿将餐具放在指定的地方）。

2跟小动物道别，户外散步。

活动评析：

本次活动十分符合小班幼儿的年龄特点。将进餐的教育目标巧妙地融入了游戏当中。孩子们通过到小动物家做客激发了进餐的欲望，从而积极主动、愉快地进餐，并在不时变换动物的环节下，始终坚持新鲜感，逐步建立起了良好的进餐习惯。

教学反思：

从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的能力，在引导孩子学习的'过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。带领幼儿游戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合，可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式，从而提高每个幼儿的学习积极性。

去阿姨家玩作文字优质篇八

今天晚上，我们要到阿姨家里去做客，我们去的很晚，所以不一会儿就开饭了，我吃的很少，一会儿就不吃了，妈妈叫哥哥陪我玩，但是哥哥们陪了一会儿就不陪我了，我就到妈妈那边找妈妈，对妈妈说;“我要回家。”可是爸爸还没吃好，妈妈就带我下去问阿姨哥哥们去哪里了?阿姨说在楼上，可是我们到了楼上并没有看见几个哥哥。我们又下去跟阿姨说;“哥哥们不再楼上。”阿姨说;“那应该在运动场里吧!”我们到了那里一看，哥哥们果然在哪里。那里有滚铁轮，跷跷板、、、、、、、。

看到哥哥们玩得很开心，我和妈妈也玩了起来。我一会儿玩滚铁轮，一会儿又和妈妈玩跷跷板。我的身体因为太轻了，妈妈只能用手和我玩。妈妈的力气好大啊!两只手按下去就我就升到了空中，感觉好刺激啊!玩了一会儿，爸爸来叫我们回家了，我虽然还很想玩，但还是跟着爸妈回家了。妈妈看我很舍不得离开，就对我承诺说;“等天气暖和了，再带你来玩。”我一听可高兴了，就和阿姨们告别回家了。好期待下次再去玩啊!

去阿姨家玩作文字优质篇九

姨姨家有一只牧羊犬，名叫瓦特，它的记忆力很好，见过了我两次，就记住了我。后来我再来姨姨家它都非常友好，跟在我的后面摇头晃脑，我也很喜欢它。

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看那样子它已经完全忘记了我是谁。姐姐赶紧过来，一边大叫：“瓦特！”一边想按住它，可是瓦特竟然像疯了一样，挣脱姐姐的手，又向我冲来。我被吓傻了，呆呆地站在原地。幸好姐姐手快，又一次抓住了它。谁知疯狂的瓦特竟然对着主人的胳膊就是一口，姐姐疼得大叫一声，把瓦特丢进了卧室迅速锁上了门。再看她的胳膊上，留下两个红红的牙印。

这时姨姨回来了，赶紧用酒精给姐姐擦伤口，她告诉我：“瓦特知道姐姐是家人，没有用力咬。如果咬住你的话，一定不会口下留情的。”“瓦特今天简直是疯了！”我生气地说。“它是怕你会伤害它的小狗才这样的，狗在下崽时都这样，你千万不要靠近狗窝呀！”姨姨再三嘱咐，我若有所思地点了点头。

这时卧室又传来瓦特的叫声，还有它用爪子抓门的声音。这声音仿佛在。

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去阿姨家玩作文字优质篇十

记得有一次，妈妈带我去红艳阿姨家吃饭。那天都来了好多客人，其中冬艳阿姨还把她家的小狗也带来了。冬艳阿姨家的小狗长得很可爱，全身是雪白雪白的，哥哥姐姐们都逗它玩呢，可我那时还小，很害怕狗，就躲远远的看着他们。

当中午吃饭的时候，小狗趴在餐桌下面，可不知什么时候，小狗跑到了我的脚旁，还不停地咬我脚上的鞋，当时把我吓得都哭了，冬艳阿姨赶紧把狗狗赶走了。

我现在想想还觉得真奇怪，小狗为什么只咬我的鞋呢，我问妈妈，妈妈告诉我，可能是我的鞋比较好看，小狗也许饿了，把你的鞋当食物了，所以就咬了。还好，我的那双鞋给小狗咬的不怎么严重也没破，脚也没受伤，要不我肯定会哭得更厉害的。

去阿姨家玩作文字优质篇十一

今天，我一个人到阿姨家去做客，我很高兴，因为能见到，调皮，可爱的妹妹了。

来到阿姨家，看见妹妹在打鞭炮，我就对妹妹说：“妹妹可不可以给我几颗玩玩。”妹妹说：“不行。”我说：“我就要拿。”这时，我看见阿姨过来了，拿了一盒给我。妹妹哭了，阿姨说：“哥哥是客人不能和他抢，应该给他，听话。”

我来到了阿姨家楼上，看见有许多零食，我不禁嘴馋起来，拿了一包薯片准备吃，这时妹妹来了，对我说：“不能吃了我的零食。”我说：“我就要吃。”妹妹马上就号啕大哭起来，我也只好把零食放回原处，然后对她说：“哥哥已经把薯片放了回去，不要哭了。”但是不管怎么说妹妹都听不下来。我的妹妹可真厉害，她的哭就算玉皇大帝也不能让她停下来。我为了让她笑就去小店里买了一盒鞭炮，让她玩，她转悲为喜，很高兴，因为，今天我是来做客的，应该做到哥哥的责任。

我的妹妹很调皮吧！她有时下雨、有时晴天、有时阴天，真是不可预测啊！

去阿姨家玩作文字优质篇十二

今天早上我完成了今天的寒假作业，十点的时候我来到了英语班，十二点的时候我放学了。

我来到前台给妈妈打电话，因为我每天回家之前都要跟妈妈保持联络，为了安全。电话打通了，妈妈说:“你来嫦娥老姨家吧，孙依然也在家。”我说:“好的。”挂掉电话，我高兴地向嫦娥老姨家走去。

我快步地向嫦娥老姨家走去，穿过一条马路和一座桥。我心里很高兴，像吃了蜜一样甜。终于到了嫦娥老姨家，我开了门，发现屋里还有一个女生，原来她是孙艺然的小姐姐，我脱掉鞋子换了拖鞋，我问嫦娥老姨可不可以拿本书看，于是我从书柜里找了一本书看了起来。

这时孙艺然说：“咱们玩儿成语接龙吧，我说:“好啊！”我说第一个成语，三言俩语......

我们正玩儿得不亦乐乎的时候，嫦娥老姨说：“好饭了，快来吃饭吧！”我一看有好多好吃的，有鸭肉、有青椒火腿、还有凉菜都是我喜欢吃的。于是我们开始吃饭，很快吃完了饭，我们三个一起穿好衣服出去玩儿，孙艺然骑着自行车，我和小姐姐一起堆雪人、打雪仗。

可是我还有象棋班，到了时间我拿起书包，跟嫦娥老姨他们依依不舍说再见。今天我玩儿得很开心，我一定好好完成作业，这样妈妈还会带我来玩儿的。

去阿姨家玩作文字优质篇十三

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的阿姨家一日游作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的家里和我最有共同语言的人，就是我的小姨，我特别喜欢跟她玩，经过妈妈的允许，我可以在阿姨家住几天。

我来阿姨家，她准备做饭了，我就当她的小助手，不一会儿，阿姨就做出了一桌丰盛的菜，有：红烧肉、红烧鸡爪、蕃茄蛋汤等，反正都是我最爱吃的，所以午饭我吃了特别多。

经过了漫长的午睡，我和阿姨要画画了，我阿姨画得可好了，画什么像什么，而我还在思考要画什么时，阿姨就画完了，哦，鸟语花香太美了！我决定也要画好点，过了半小时，一幅画“出炉了”！阿姨表扬了我，画得很好，但是，还是和阿姨有着明显的差距。

不知不觉，已经到晚上了，因为我阿姨有点胖，所以她每天晚上都要跳舞1个小时的.舞。不一会儿，她就在电脑上开出了韩国舞蹈的画面，我们就跟着开始跳了，因为里面的动作太难了，我和可姨都被难住了，所以我们俩准备开始跟着节奏自己跳，我比较瘦所以非常灵活，阿姨夸赞我跳得很“时尚”，而我胖胖的阿姨跳的实在“惨不忍睹”，我们互相看了一下就大笑了起来，而且根本停不下来，太有趣了，因为我们俩是在瞎跳。

跳完舞后，我们就洗洗准备睡觉了，我好喜欢丽丽阿姨啊，真希望每天都在一起。

去阿姨家玩作文字优质篇十四

4月5日星期日晴。

今天，我去了阿姨家，哥哥看见我很高兴，要我和他一起踢足球。我的力量很小，球滚出去的.速度很慢，距离又很近。哥哥的力量很大，一发力就把球踢飞出了游戏场地。他像刘翔飞跃一样，用一百米冲刺的速度飞跃，捡回了球。我和他玩得很尽兴初中作文，汗流夹背！

去阿姨家玩作文字优质篇十五

我阿姨家有一条黑狗叫做小黑，小黑非常听阿姨话，假如阿姨叫小黑进笼子，小黑就会乖乖地进笼子，好像听得懂人似的。不过假如阿姨没关好笼子，小黑就会偷偷地跑出来。

阿姨每天下午，都会戴‘小黑去上厕所’，小黑每次都会先在草丛里闻东西，好像闻到好吃的东西了，它每次见到一朵花，就会毫不留情的撒泡尿，它撒泡尿时，一只脚往上翘，然后尿拉在花上，拉屎时，四条腿往外突出，然后把大便拉出来。

而且，我发现小黑有时候会把尾巴摇起来，有时候会竖起尾巴，我认真地看书，终于在《十万个为什么》中找到了答案，原来摇尾巴代表友好，尾巴竖起来是代表生气，没想到动物也有这样的奥秘。

又一次，我用拖把和扫把都小黑玩，小黑先咬了拖把，我用吃奶的劲拉，可是小黑力气太大了，想和我拔河似的。我用力地拉才拉出来，可是拖把没了，小黑又咬了扫把，费了我九牛二虎之力才拔出扫把。小黑不听话。跟小黑在一起开心得不得了。