通过总结，我们可以更好地认识自己、提高自己。按时间、地点等要素进行归类，提高逻辑性；通过范文的学习，我们可以发现总结的写作风格和方法有很多种，可以灵活运用。

决定的作文篇一

大家一定都回过无数次家，我也是。但今天我是独自走回家。

在老师家学完钢琴，一直不见妈妈来接我的身影。于是我决定冒个险：走回家。

我边走边想：万一车子撞伤我怎么办?万一我被坏人拐走了怎么办……正想着，就来到了马路边，我左看右看确定没有车子了，才小心翼翼地穿过马路，看着空空荡荡的路，我飞快的跑了起来。

快到家了，我已经累的不成样子了。这时有个人牵着一只巨大又凶猛的狗走了过来，我吓得魂都快飞出来了，飞快的躲到边上。

这时，我看到一个熟悉的身影，我一看是妈妈，于是我飞快的'跑到了妈妈身边。

妈妈对我说：“你长大了，都可以自己走回家了。”

我听了后得意自豪的想：我真的长大了!

决定的作文篇二

今天妈妈说我们一起去爬山，我一听爬山，我就跳了三尺高，要知道我最欢爬山了，于是我们就出发了，我们来到了山底的平地上，山脚下的小草有的都绿了，柳树也发芽了，杏树也开满了粉色的小花，走到跟前，还有淡淡的清香味，春天来了，上次在冬天爬山，山上全是白雪，树叶都掉没了，变化真大啊。我和妈妈向上爬啊！

爬啊！突然在前面的树上蹦下一只可爱的小松鼠，长长的大尾巴，我给它扔了一块小雪米饼，它叼起来就飞跑着上树了，真好玩，吃完又窜下来瞪大眼晴看着大家，好多小朋友都给它好吃的，它长得真可爱！毛茸茸的，真想抱下它啊！我和妈妈继续向上爬，今天爬山的人特别多，人山人海的，有听音乐的.，还有说笑聊天的，还有打太极拳的。一个小时后我们爬到了山顶上，一点都不累，回来的路上我跟妈妈说，今天真开心。学习累了的时候，去爬爬山，真轻松，妈妈今天的决定真好！

决定的作文篇三

人的一生会面临很多选择，面对选择最重要的就是决定，而有的决定是很难作出的。

今年暑假，我参加了游泳训练班。经过一段时间的刻苦训练，我很快掌握了蛙泳技术，喜欢上了游泳。突然有一天，教练对我说：“你练得不错，明天我带你到深水区学游泳。”“深水区？深水区有多深呀？我可一直在1米的浅水区游，我能行吗？”我疑惑地问教练。“你能行。”教练说，“深水区不过3米深。”我被这眼前数字吓倒了，心想这么深，我能游吗？我迈着沉重的脚步走出了游泳馆，但“3米”的字样一直在眼前晃动着。晚上，我做了一个梦：梦见自己在游泳池边走，突然滑了一跤，掉进了一个万丈深渊，我不停地叫着、喊着，腿蹬着、手划着……突然惊醒了。第二天，我一直在回味着这个恐怖的梦。“3米”的字样不断地浮现在我的脑海里。我给了自己两个选择：一是去，二是不去。想到这里，我试探着向妈妈提出：“我怕到深水区游泳，不想上游泳课了。”妈妈听了说：“不可以的，做事情不能半途而废。”“这样我怕淹死的。我反驳说。妈妈说：“你的泳姿已经很不错了，只要克服心理的恐惧，一定能行的.！”听了妈妈的话，我心里稍稍平静了些，有了一点信心。下午上课了，教练鼓励我说：“马上要去3米的深水区了，你一定要加油哦，要相信自己是最棒的。”听了教练的话，我暗自下定决心，一定要挑战自我。我站在深水区旁边，深深吸了一口气，戴上泳帽，戴好泳镜，伸开双臂，“砰”的一声跳入水中，手一划，脚一蹬，头一抬，向前游去，一点点地……很快游到了对岸。我浮出水面，摘下泳镜，开心地笑了，啊！我成功了！

通过这件事情，我认识到：在学习和生活中，面对困难，只有敢于决定，才能战胜自我，取得成功。

决定的作文篇四

我们每一个同学都想成就大事。可是，你知道吗？要想成就大事，首先要从我们身边一点一滴的小事做起，从细节做起。下面我给大家讲两个故事，你就知道细节的重要性了。

这是一个关于马掌钉的故事：国王查理三世在位时，伯爵要跟他争夺王位，决定由谁来统治英国。开战前，查理国王的马夫给战马去钉马掌钉，铁匠给马掌少钉了一个钉子，马夫觉得少钉一个马掌钉也不是什么大事，就把战马牵给了查理国王。战争开始了，查理国王骑着战马指挥战斗，正在冲锋的关键时刻，由于少钉了一个钉子，马掌突然掉了，战马和查理国王跌倒在地上，查理国王被伯爵俘虏了。因为少钉了一个小小的'马掌钉，查理国王输掉了一场战争，失去了一个国家，还由国王变成了俘虏。

还有一个古代小故事：一个小和尚跟老和尚学剃头，老和尚每天都给小和尚一个冬瓜，让他在上面练习，每次练习完，小和尚就把剃刀随手往冬瓜上一插。一天，老和尚觉得小和尚学成了，就让小和尚给自己剃头。剃完头，小和尚还像以前那样，把剃刀往老和尚头上随手一插……由于忽视了这个小小的细节，要了老和尚的命。

通过以上两个故事，我认识到：在我们的生活中一定要重视小事和细节。上次期中考试，我因为粗心看错了一个单词，导致我一道大题全部做错了，考试成绩一落千丈，让我后悔不已，直到今天耿耿于怀呢！还有一次课间，我从校园的地上捡起了一张纸放到了垃圾桶里，被德育处的张老师看到了，不仅我受到了表扬，还给我们班加了分呢！一件点滴的小事和一个小小的细节，让我为班级争得了荣誉，细节是多么的重要要啊！

决定的作文篇五

人的一生中，有的决定是不能改的，有的决定是难忘的。

在生活中，有哪些决定会令你终身难忘呢？先来说说令我终身难忘的决定吧当幼儿园的快乐生活即将要远离我们的时候，随之而来面临的是上小学的问题。当时我心里是既激动又紧张，为什么呢？因为我知道小学生活没有幼儿园这么轻松了，压力也大了，我担心自己能不能很快地适应小学生活，学习成绩会不会跟得上，也担心老师是不是会很严格。但担心也是要上小学的啊！

现在，该讨论去哪所学校上了，妈妈建议我去上外国语学校，她说：“这学校注重外语，对将来有很大的帮助。”爸爸建议我上昆仑小学，他说：“这学校注重义务教育，成绩好才最重要。”而我，却想上我心目中理想的学校——实验小学。通过邻居。朋友。亲戚把实验小学介绍给我后。我决定了，就上实验小学。

在我的再三努力下，我终于说服了爸爸妈妈，获得了最后的胜利。那时，我是又兴奋又害怕，不知道我的这个决定是不是正确的。直到现在我才知道，我的`决定没有错。因为，实验小学是一个注重学生全面发展的学校，学校不光注重义务教育，最主要的是注重素质教育，学校以“开发潜能，发展个性”为育人理念。在这里我学到了很多知识，还培养了我的兴趣。比如，以前我画画很不好，没人愿意去看我的画，自从上了学校里的美术兴趣班，我的画画水平提高了很多，经常被老师和爸爸妈妈表扬，还当过美术课代表呢！而且实验小学每年都会开展许多别的小学没有的活动：体育节。艺术节等等，而每次我都会积极参加，也取得了一点小成绩。

决定的作文篇六

“接下来几天可能享受暑假该有的滋味了。”

“把你的作业全部检查一遍！再给我看！”

“我觉得这个英语作业不行，那个格式你再修改得好看，都是让人看得不顺眼。”

嗯，我是把格式写错了，我想尽了办法纠正，装订时就没有盖住单词。但整本“书”就像被老鼠啃过，残缺不堪，前两页多了两个长方形，后两页却很规范。我也带有希望的态度来看待格式错的前两页最大限度地重写。但比试过后，还多出了一行没位置写，难道写最后面？不可能，到时候赖老师说我漏抄回家重做就不好了。再好不过的办法就是重抄。重抄，什么概念？或许抄的是别人的两倍，也就是说总共抄8页纸。

“不行，你看看，我上次抄尽管用了差不多整整两天，手都酸尽了，你试试看什么感受？”

就算不情愿，作业质量就会差，自己心里不好受。必须选择重抄，可不是全部重抄的办法。

老妈没有老爸只顾着命令我重抄啥都不想了。而她在上班前还是费了心思为我想办法。

弹指间，将要到9点。她为我出了几种方法，刚开始试着做又有下一个主意或许还不行……最后时间来不及了，再不出门上班就要迟到，她最后留下了一句话：

“耐心想一想，学会耐心思考怎么尽量重抄最少。”

学习，需要耐心。——马老师打（字）录。

他俩的话分别平静了我焦躁的心。

最终最好的办法决定：前两张不够抄不必抄最后一面，直接再加一页抄多出的那行。也就是总共5页。老师也不会说什么的。

决定的作文篇七

关爱像一阵风，无微不至地抚慰我们;关爱像一场雨，滋润着我们的心田;关爱像一副卡也看不完的长长的画卷，总是触及着我们心中美好善良的那一面。

我小时候生重病的'一件事仍旧在我的记忆银河中徘徊。还记得是在我六岁的时候，我发着39.5°的高烧。好好的，就在妈妈正准备给我喂药，不知咋的，我抽了一下，倏然间，翻了白眼，竟然连呼吸都快没了。这可把妈妈吓坏了!没了呼吸还在断续地抽，妈妈发现我的心脏跳的很慢很慢，立即下意识地掐了掐唇部上面的人中，不抽了，呼吸变得很微弱，仍处于昏迷状态。妈妈马上拨打了120,还记得在救护车上那黯淡无光的四周，凄凉极啦!我便又晕了过去。

决定的作文篇八

学生的前途由谁决定——读《神奇的老师》有感“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这一名句，从古至今，不知有多少人已耳熟能详，并被人们广为传诵，感动了一代又一代人的情怀。

老师是园丁，在教育这块土地上辛勤耕耘；老师是明灯，照亮你我通向成功的漫漫征途。学生与老师之间似乎在无形之中已经建立了一种联系，是相互的。这些都源自于这篇《神奇的老师》。在所有人的潜意识里，上学，读书，还有学习，是为了以后的生活能够衣食无忧，所以对于这些，纵然有千万个不愿意，还是得咬咬牙、坚持下去。显然，这种学习生活带有一种被动状态，每个人只顾埋头苦干，他们有目标吗？有，但只是一种物质欲望，他们已经麻木了，除了埋头苦干丝毫不知道自己在做什么。相反，有梦想、有追求的人又在怎样书写着自己的人生篇章呢？他们又为什么与之不同呢？那是因为他们有明确的目标，他们已经知道了自己想要的未来。对于那些缺乏明确的学习目标的同学，因为老师告诉了他们，在他们之中，哪些人将来可以成为作家、数学家、或者音乐家、科学家，他们的心中重新燃起了希望，他们不再贪玩，不再像以前一样需要父母、老师严加管教，他们变得十分自觉。

因为他们具有了这样的信念，所以在我眼中，他们都是杰出的人。正是因为这样的'一种信念，奇迹发生了，这些孩子到了高考时，大部分都以优异的成绩考上了大学。到底是谁造就了他们，是老师吗？我不能很肯定地这么说；是信念吗？但如果没有老师的指引，他们又如何树立起信念？所以两者缺一不可。此时，我想说：“是我们的老师，通过良好的教育方式，循循善诱、谆谆教导，在我们的心里栽种了信念啊！”老师真的会预测吗？当然不会，只是他们有着一双发现新事物的眼睛，在我们每个人身上发现了不同的特征，将你我的优点告知我们。接下来需要我们做的，便是自己的追逐。我们相信自己，不屈服于命运的安排，成功属于我们。我们在这一次次的奔跑、追赶中，遭遇到了困难，却体验到了求知的快乐。对于没能坚持的朋友，我们也不能将其否定，至少他是有追求的，他即使失败了，也不会觉得遗憾，因为遗憾也是一种美。

行动起来吧！让我们放飞梦想，与梦想齐飞！

决定的作文篇九

说起读书，让我想起有一天：那天，早上我和叔叔一起去看电影，可是，没有什么好看的.电影。

于是，我们走出了电影院，在电影院的旁边有一家书店，我拉着叔叔的手走向书店。叔叔笑着说：“你走错方向啦！”我一边走一边说：“没有。”

等到了书店后，我说：“到了。”叔叔说：“我没钱。”我笑着说：“那看电影的钱是从哪里来的。”叔叔只好让我去买书了。

我马上找到了我喜欢看的书，我正想把按本书买下来时，我在这本书的旁边又发现了另一本喜欢看的书，我两本书都想要，可叔叔只让我买一本书，我忧郁地看着这两本书，它们仿佛对我说：“买我吧！买我吧！”时间一分一秒地过去了，之间一盏盏灯光暗了下来，可我还是没有决定买哪本书，这时，叔叔说：“算了，两本就两本吧！”不一会儿两本就被买了下来。

这件事让我难以忘记，这两本书到现在我还在看。