2023年帮妈妈摘花生作文 帮妈妈挖花生六篇(优秀)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
帮妈妈摘花生帮妈妈挖花生篇一
说到花生,大家肯定都不陌生。但是去农村采摘过花生的人,可能就不多了。
那天学校组织秋收,一路怀着美好憧憬的我,一到菜地立马就傻眼了。哪里有花生,分明是一片枯枝野草嘛!等我问过老师才知道,原来美味的花生就藏在地底下啊!
随后,我就和同学们开始到地里收割花生了。刚出土的花生并不好看,就像一个粘满泥土的`丑娃娃。可是当我们剥开它的外壳,里面一颗颗裹着红衣的花生就露出来了,可爱极了。
听家长说:“花生含有丰富的维生素,可以促进人体发育等。而且几乎每个家庭都用花生油做饭,看来这其貌不扬的花生作用真的太大了。
其实,我们身边的很多事物,都非常值得我们去学习。花生虽然没有玫瑰那样尊贵华丽的外表,但是也没有玫瑰那布满尖刺的花茎。花生虽不如那“俏也不争春”的梅花,坚强的白杨树,野火烧不尽的小草那么深入人心,可是它的作用却不小于它们。
这一颗小小的花生,让我明白了做人的很多道理。
帮妈妈摘花生帮妈妈挖花生篇二
那天,晴朗的天空就像一望无际平静的碧海;柔和白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的稻谷时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色,我们和快乐作文老师、同学们一起来到了郊外农庄拔花生。
这里真是一片绿色的海洋,一排排的花生,犹如层层叠叠,浓浓淡淡的绿浪,每一株花生秧都精神饱满,正在接受阳光的沐浴,这里全是静止而又汹涌的绿,广阔而又深厚的绿,活跃而执着的绿,真是一片丰收的景象。
开始拔花生了,我眼一尖,看到一棵很大的花生秧,我用手抓住花生秧的一棍,用了很大的力气也没能拔出来,旁边的同学笑了笑说:“哈哈哈,哈哈哈!小智啊!人家拔花生是拿着一大把就拔起来的,你,你,哈哈。”那位同学笑得肚子都疼了。
说起花生,大家最熟悉不过,刚才我拿住花生的一根茎,用力拔好多下也拔不出的。我照着农庄老板告诉我的方法:要把花生的全部茎抓住才能拔出来,结果,拔出来的不是花生,而是一大块老土,但我非常聪明,把泥轻轻一甩便露出了一个个黄黄胖胖的葫芦形的花生娃娃,成熟了的花生娃娃,经过我这一甩,便挣脱了妈妈的怀抱,散落在地上。而那些未成熟的“小不点”,就像一个个害羞的小姑娘紧紧的抱着妈妈,不肯离开妈妈的怀抱。经过1个小时的奋斗,我们把地里的一部分花生给拔光,我们拿起自己胜利的果实闻了闻,不知是泥土的清香,还是花生的清香扑鼻而来,我们顾不上擦拭脸蛋上的汗水和泥土,先吃花生,但妈妈连忙说:“不能吃,不能吃,这花生是生的,先回家炒一炒再吃。”大家脸上都洋溢着幸福。
我们每个人都拔了一袋沉甸甸的花生,老师大家都嚷着赶紧回家吃花生,这里老师对我们说:“不急、不急,我们不光要吃花生,还要懂得花生的用途呀!”花生好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道,我们做人也是一样,要做内心强大和有用的人。
是呀,我们做人也要像花生一样,做一个有价值的人。
帮妈妈摘花生帮妈妈挖花生篇三
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的摘花生叙事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
那天,我早早来到了田里。远远望去,花生田就像一片绿色的海洋。一排排的花生藤就像大海中漾起的波浪,此起彼伏,连绵不绝。早已在地里劳作的奶奶看到我惊奇地问:“你怎么来了?”“我是来帮您摘花生的!”“真的?”奶奶布满皱纹的脸上写满了不相信。
事实胜于雄辩,我二话没说,动起手来。弯下腰两手抓住花生藤,我用力往上拔。本以为摘花生是一件非常简单的事情,我肯定能手到擒来。谁知我费了“九牛二虎”之力,花生没拔出来,自己却摔了个四脚朝天。奶奶和妈妈乐得哈哈大笑。我实在不明白:为什么奶奶拔的时候很容易,而我却不行。
我转过头看奶奶是怎么弄的。哦,原来拔花生也有诀窍的呀!我学着奶奶的样子抓住花生藤的根部,来回摇动,再用力一往上一拔,可花生藤仍然纹丝不动,我急得直跳脚。奶奶笑着说:“好多天不下雨了,田里实在是太干了,你力气小,还是让小铁锹帮帮你吧!”我拿起小铁锹,把花生藤边上的土先铲掉,使它孤立无援,然后抓住花生藤来回使劲摇晃,看到周围的土都松了,再用力往上一拔,终于拔出了第一株花生。这株花生上足足有十粒花生,有大,有小,有的'像葫芦,有的像数字8,它们都长着一张麻子脸。我忍不住指着花生说起了谜语:“麻屋子,红帐子,里面睡着白胖子。原来说的就是你呀!”接着就把根上的土抖干净,把花生一颗一颗摘下放到桶里。
太阳越升越高,我累得满头大汗。奶奶让我回家休息休息再来,正干得兴起,哪里肯依,一直跟着奶奶做到回家烧饭。
自己动手的感觉就是不一样,虽然很累,很辛苦,但看着满满的一桶花生,看着奶奶舒展了皱纹的笑脸,只觉得心里很甜很甜。
帮妈妈摘花生帮妈妈挖花生篇四
虽然我喜欢繁华热闹的城市,但是更喜欢的还是乡村的悠闲和宁静,那自由自在地玩,多畅快!
正巧,这次夏令营就去农村,在这个夏日炎炎,热得都快把大地烤焦了似的日子里,老师让我们带上锄头就出发了,一路上,我都认真地看着外面的风景:有满山的草,可是草下藏着不可告人的秘密,下面其实都是争奇头艳的映山红!再看看旁边的树林,听到叽叽喳喳鸟叫声。
我有些疑惑不解:”老师,采集什么呀?这都是绿色的叶子。”
听了老师的淳淳教导,我气消了一半,按照老师的步骤,果真拔出来一大把花生,有的花生在对我笑,有的已全身是泥巴,我满头大汗,可我是毫无知觉,看着这大把的花生,我开心极了,虽然我流了很多汗,但我很快又拔了许多花生。
夕阳西下,时间飞逝,”一份耕耘,一份收获,”果然如此,乡村生活虽然很辛苦,却也能收获一份幸福。
帮妈妈摘花生帮妈妈挖花生篇五
到了老家,我和妈妈把行李放在了奶奶,我拉着妈妈的手像外公家飞奔而去。到了外公家,我们发现人没在,于是,我用了吃奶的劲儿喊道:“外——公——”说完,就听到一个微小的声音“哎——”原来外公已经到山上摘花生去了,于是我和妈妈穿上雨靴,穿过小河,爬上山坡就到了花生地。我一看这么小的花生地,还要三个人来摘,我一个人十分钟就摘完了。就这样,我们开始摘花生,先用手把叶子抓住,用力拔呀,拔断了,于是我回去拿了一个小锄头,先把花生挖出来,用手把泥巴弄掉,把花生摘下来,放在一个大口袋里。就这样十分钟摘了四分之一的地,二十分钟摘了四分之二,三十分钟摘了四分之三,四十分钟就摘完了,花生装了两大口袋。
我和妈妈把两袋口袋花生背下来,把花生清洗干净,就好了。
帮妈妈摘花生帮妈妈挖花生篇六
下午第一节课,王老师告诉我们,第三节课要到花坛里去拔花生。一听到这个消息,同学们就恨不得马上冲出教室去拔花生。
上第二节课了,同学们认真听讲,时间在一分一秒地过去,终于下课了,同学们七嘴八舌地议论着拔花生。
“叮铃铃”第三节课到了,同学们怀着激动的心情坐在座位上,心扑通扑通地跳着。“长官”来了,在她的一声令下,同学们以极快的速度冲出了教室。
我们来到花坛下,人真多呀!我也迫不及待的跳上花坛,挤进去。我好不容易才找到一小块地方,准备开挖。我用双手在地上扒拉着,东一下,西一下。可怎么都没有挖到(也不知道那些小东西都躲到哪里去了)。我垂头丧气地坐在花坛边,看着别人热火朝天地挖着,有兴奋的,有沮丧的,忽然我想到一个好办法,用尺子来挖,会比手深一些,这样也许能够挖到呢!
我以兔子的速度跑回教室,拿来尺子,继续挖。不过,这次我是跟卢薇灿一起挖的。我们找到了个秘诀:先找到花生根,再根据根的方向向下挖,就一定能挖着。我来用尺子挖,她用手来捡,分工合作。我们挖呀挖呀,挖了不少,却大部分都是又小又瘪的,不能吃哎,就在这时,“咔嚓”一声,我的尺子报废了。唉,没有“一尺之力”了,只好接着用手扒拉了。
过了一会,王老师在二楼叫我们回教室,同学们就像小乌龟一样磨磨蹭蹭的回了教室。老师让我们把成果放在桌子上,我一数(实际上数都不用数)唉,我只有三个能吃的,而我同桌呢,有十二个,我好羡慕他呀!
从这次劳动中,我体会到了农民伯伯的辛苦,也感受到了劳动收获的快乐!