数学教学工作总结全文完整(实用16篇)
总结是一个持续不断的过程,我们可以在不同的时间节点进行总结,以不断提高自己。总结应该简明扼要,便于阅读和理解。总结范文中的成功经验和教训可以给我们启示,避免重复犯错。
数学教学工作总结全文完整篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
数学属于形式科学,而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。下面是小编给大家整理的班级数学教学老师工作总结,仅供参考希望能够帮助到大家。
先教学板块工作在蔡主任的正确和英明的指导和领导下,在各板块的兄弟姐妹的支持和理解下,我们级部的教学工作得到顺利开展,但是,我仔细思考以后还是得到一个结论:教学板块的工作认真仔细回顾发现:教学板块的工作都没有做到满意。下面是具体的总结:
1.新课改的推进。
在新课改推行过程中,让一部分老师参与其中,应该是有些效果的,为下学期的课改工作打下一些基础。因为下期不能订资料,其中所有的导学案就要靠所以老师自己编写,下学期将强力推行新课改。我们板块做得不够的是:没有让所有的老师都参与其中,有的老师对新课改还没有感觉。
2.任务布置的进行。
有关教学板块的常规工作,学校教务处、教科室布置得任务都能够及时告知给位组长和老师,我们的执行力还算行,工作中还是比较注重细节,使我们的工作能够顺利开展。遗憾的是我们的个别老师没有真正做到。如:有的老师晚自习到办公室,没有在班上坚守自己的岗位;有的老师在完善课时候或自习课的时候,没有坚实岗位;英语学科的外教课,有的英语老师没有按规定在外教课堂随堂听课。
3.对备课组活动的明确要求,但是紧盯不够,下期将对这块工作加强和细致。
如:要求各组在备课活动过程中认真练习相应的试题,其目的就是让各位老师了解课程设置的重难点,考试方向等。
4.课改研究课的安排。
都能够正常开展只是我们级部在上报的时候有时没有按时、及时上报教科室。各学科的导学案有时上传不够规范。今后改进。
5.青年教师的周总结和计划。
青年教师的撰文,有要求但是没有做好。总结和计划在13周之后基本就没有再交,这是我们两个没有紧盯的结果。教师撰文质量不高,不少是在网上原文下载。
6.要求各位老师定时、定人、定地点听课。
只有物理和数学两个学科做得相对较好,其他学科是否在做,是否做得好,我们的监管也是做大不好。
在开学的时候,我们召开了一次上期的结对总结会,不过我们的后期的督促和指导工作没有落到实处。
最后谈一点个人的教学方面的问题。因为工作量较大,和学生的交流沟通较少,对自己的反思和总结不够,我感谢蔡主任给我的指导,周主任给我的帮助,级部给位老师给我个人的帮助和支持,年青教师中小蓉、小姜给我极大的支持。今后我会努力的、认真的工作回报大家对我的关心。
本学期以来,本人热爱本职工作,认真钻研业务知识,刻苦学习新的教育教学理论,努力延伸相关专业深度,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,基本形成了比较完整的知识结构。在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,发扬教学民主,实施因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一学年的教育工作做的更好,本人特将本学期教学心得总结如下:
一、政治思想方面:
我认真学习和研究中国特色社会主义理论体系,树立高尚的世界观,人生观,用高尚的精神塑造自己,用社会主义核心价值体系要求自己,坚决抵制各种错误和腐朽思想影响自己,以为人民服务为宗旨,以集体主义为原则,不断加强自身思想道德修养,与时俱进,使自己跟上时代前进的步伐。
我坚决拥护党的路线、方针和政策,遵守国家法律、法令;关心时事政治,关心学校的改革与发展,认真执行学校的决议和各项规章制度,尊敬领导、团结同事、乐于助人、勇于奉献、虚心向他人学习,具有良好的道德品质和思想修养。
“学高为师,德高为范”。所以工作以来,我不断加强学习,丝毫不敢松懈。我一方面参加新课程培训,掌握新课程理念;另一方面,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合;精心备课,上课,做好课后反思,在不断反思中积累宝贵的经验。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验,完善自己的不足。
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有点的学生不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
时间快得让自己感叹,这学期是小学的最后一个学期了,我作为六年级____班的数学教师,我在本学期的工作随着他们小学升初中的考试中结束了。作为小学六年级毕业班的数学教师,面对自己结束的工作也来做这学期以下的工作总结:
一、采取小组战术复习数学。
这学期考虑到学生们都要升入初中了,但是还是有些学生的数学基础太差,所以我在调查了班上学生的数学学习情况,就采取了小组战术复习学习的方式去调整他们的数学学习。把班上的学生分成六人一组,每个组安排一个数学成绩好的人当作小组长,然后每天分配数学作业给他们做,做完以后交由组长批改,并有各组长进行讲解,以这种小组形式去带动学生学习数学,事半功倍。在学期末,这个方式很好的回馈给我一个成效,学生们的数学显而易见的都有所变好,尤其是那些原来基础很差的学生,在经过小组成员的带动,数学学习兴趣上涨,数学成绩也提高了一些,尤其是基础有得到很好的弥补,这使他们在学校举行的月考中每个人都有不少的提高,我为此感到高兴。
二、课堂上学生为主,我为辅。
以往都是由我来主导课堂,学生只坐在下面听,在这学期,我去回顾之前的上课情形,在本学期,我改了策略。六年级这下学期本来大部分的时间也都是在复习,因此我把课堂上的教学模式从“我为主,学生为辅”改成了“学生为主,我为辅”,意思就是课堂上,我不再是一个人在讲台上面讲课了,而是学会放手,让学生执掌课堂的主动权。让学生自己在上面讲课给同学和我听,我主要的作用就是在下面纠正他们在学习上的错误,其他都交由学生自己处理。这样的好处,就是增加学生对数学的积极性更加强烈了,而且大部分的学生很享受这种自己作为教学人的体验。学生的数学有得到比较好的上升,这是我所欢喜见到的。
三、每周一个测验。
为了更加巩固学生们对数学理论的掌握,我采取了每周一个测验的'方式去检测他们对以往学的理论知识的记忆,这样有利于他们不间断的复习已经学过的知识,更好的巩固基础。
学生们小学就要毕业了,我六年级的数学教学的工作也结束了,这学期让我懂得了更多对待数学教学的一些经验,也开拓了我以后上课的一些教学途径,让我有更大的信心去教数学。
又结束了一年的工作,时间是真的过的很快的。这一年我很好的完成了我的工作任务,也有了一定的成果。现在已经到了一年的末尾了,马上就要开始新的一年的工作,所以我要为自己这一年的工作做一个总结,总结自己这一年教学任务的完成情况,对自己进行一次反思,让我能够把自己的教学水平不断的提高,从而更好的给我的学生们传授知识和道理。
一、教学方面。
小学阶段的学生正是最静不下心来学习的时候,这个时候的教学内容的难度是不大的,重要的是让他们打好基础,学会在上课的时候安静认真的学习。教学的难度是在怎样让他们集中注意力,在上课的时候不要被其它的事情吸引。我会尽量的让自己的课堂变得有趣,在课下我会花很多的时间去做准备,备好一堂生动有趣的课,让学生们能够沉浸在学习中,自主的学习,喜欢上上课。
二、作业方面。
现在提倡要给学生们减轻负担,所以我也会根据学生们对知识掌握的情况不同布置不一样的作业,让他们都能够把基础打好,作业不会做也是会打击学生的自信心的,所以难度也不能太高。作业的布置也是一门学问,作业布置的好对学生的学习是有很大的帮助的,是能够让他们更好的掌握知识的。我会把学生分成几个部分,每一个部分的作业都是不一样的,这样能够帮助他们学习。虽然我的工作量会增加了不少,但我觉得只要有效果我也是很心甘情愿的。
三、考试方面。
在这一年的几次考试中我们班的学生都取得了不错的成绩,在整个年级里的排名都是不错的。我觉得最重要的不是让班上成绩好的同学提高成绩,而是要提高班上的平均分,因为这也代表这班上的同学们都取得了进步。在我们班上也会有学习上比较苦难的同学,我会找时间对他们进行课外的辅导,帮助他们学会学习,要授之以渔。
四、与班主任的沟通方面。
我经常会跟班主任老师进行沟通,汇报最近班上的学生的学习情况,还有上课的纪律情况。有什么问题我也会及时的跟班主任老师沟通,一起解决问题,一起建设一个有好学风的班级。
这一年我觉得自己的工作表现还是很不错的,但是也还是有很多的不足的,在之后我也会努力的让自己能够进步的更多。我也会不断的改进我的教学方法,让我的学生能够更轻松的学到知识。
紧张忙碌的一学期即将过去,一学期以来,我认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,注重转变思想,积极探索教研,努力改革教学,力求提高教学质量。
1、认真备课。
备学生、备教材、备教法。跟据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
2、增强上课技能。
提高教学质量,使讲解条理化,准确化,做到层次分明,深入浅出。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,尽量让各个层次的学生都得到提高。
初一年学生解题易发生片面性,粗枝大叶,易犯推理欠条理化的毛病,我在教学时注意板演的规范化,潜移默化培养学生严谨的科学态度,力求让学生掌握清晰的思路方法,形成解题规范化的好习惯。
我教学时还注意新旧知识的联系,常归纳、小结,这个工作让初一年的学生自己完成是有难度的,教师要给予帮助,启发、引导学生理清线索、思路,培养学生懂得寻找相关知识及扩充、深化问题。
教学时我关注数学思想方法,注重学生对数学知识本质的认识。作为一名数学教师,应明确数学思想方法重要性,并结合教材在课堂中渗透数学思想方法,指导进入初中的学生尽快掌握常见的数学思想方法,在每一章节中发现、挖掘数学思想方法。如《数据的收集与整理》这章中也应关注分类讨论思想、化归与转换思想、统计思想,数形结合思想的应用;可以说初一年数学课本中每一章节都蕴含着许多的数学思想方法,有待师生共同去挖掘、拓展与运用。著名的生物学家达尔文曾经说过“最有价值的知识,就是关于方法的知识”。让学生动手实践,自主探索是新课程标准的要求之一。
本学期,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,积极到外校听课,积极学习本组教师的优秀做法,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。我立足现实,放眼未来,为使今后的工作能取得更大的进步而努力克服不足,总结检验教训,使自已的工作在以后能更上一层楼。
数学教学工作总结全文完整篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。下面小编给大家带来2022学校家长工作总结精选,希望能帮助到大家!
为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、幼儿园、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为幼儿创造良好的学习、教育、游戏和生活环境,我园多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪幼儿的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。
一、健全组织机构。
我园有固定的组织机构及人员名单,由园长、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”,商量、讨论幼儿园有关事宜,由专人负责记录。家长学校由园长主持日常工作,教导处负责教学业务,负责建档、归档工作。幼儿园积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。
1、定期进行"家长学校"授课。在开园的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。
2、幼儿园通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓。
二、各项制度扎实。
在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀家教经验论文。注意资料积累,“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传“家长教育行为规范”、“成功教育点滴”等先进的科学育儿经验论文。
二、教学活动正常。
家长学校有大型的全园性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:
1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。
2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分幼儿家长会,指出培养幼儿高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。
4、邀请家长来园参加活动。让家长来园和孩子们一起同庆同乐。针对独生子女中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长育儿咨询。
四、教育效果显著。
1、我园广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动,多种形式开展各类教育实践活动,让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与幼儿园的联系,更有利于搞好孩子的教育工作。
2、树立典型,以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,在这批优秀家长的带领下幼儿园的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱会危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。”
4、开展了多种形式的活动。家长学校给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。幼儿园举办了家长开放日活动,对家长们进行了家教培训,由孩子们进行了体操表演,收到了很好的教育效果。受到广大家长和孩子们的热烈欢迎,取得了很好的社会效应。
综上所述,我园家长学校工作正向着规范化、常规化、特色化发展。
本学期,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:
一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动。
本学期,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由德育处负责,由校行政宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学年的工作主题,依托网上家长学校平台,着重组织家长讨论"独生子女教育""家庭教育系列方法探讨""未成年人的心理健康教育"以及"家庭教育中的矛盾"等问题。并在其中贯穿家庭德育教育。
二、召开家长会议,传授家教方法。
本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"独生子女教育"通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。举办新生家长学校,传授教育学、心理学基本知识,让家长明确怎样做好孩子入学的准备工作,知道怎样帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。举办毕业生家长学校。根据六年级毕业班的特点,专门举办毕业生家长学校,重点作“怎样的毕业生才是合格的毕业生”、“临近毕业学生的心态分析和我们应注意的问题”等讲座。开办家长心理学校。“家长心理学校”是对家长的心理指导和教会家长对孩子进行心理指导的阵地,是抓两代人的心理素质教育。我校特地请了专家来校作了“优化家庭心理环境”和“关注孩子心灵的成长”的讲座,旨在提高家长的心理品质,以家长健康的心理和人格去影响孩子心理健康发展,帮助家长了解孩子心理发展规律,掌握科学方法有效管教孩子。
通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。
三、印发家校联系卡,密切家校联系。
本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。为了防止个别后进生逃学,今年在家校联系卡的基础上还使用了校讯通,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。同时,家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码,以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。
四、组织教师家访,了解学生在家表现。
本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。
教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。
本学期家长学校已经纳入学校的重要工作日程,切实发挥在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育的积极作用,实现了家长学校工作规范化管理,提高办学质量,使家长学校工作开展得扎实有效,真正发挥了家长学校的作用。
一、健全组织,形成家校共建网络的全面性。
进一步充实完善组织领导工作,学校及班级都成立了家长委员会,并认真组织学习讨论明确本学期家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施,完善各种规章制度,并且充分听取家长委员会的意见,家长们积极献计献策,尤其在开展创建“标准化家长学校”活动中,建立了一支具有一定专业知识水平的兼职教师队伍,由退休老校长何巨仁任我校关工委主任,学校校长,德育办主任、学校教导主任及6个班主任来担任辅导员,每月组织培训一次。(形式采用讨论、交流、讲座、汇报)平时学校对家长开放,家长可随时来听老师讲课,并且与学校一道研究提高教育教学水平,取得良好效果。
二、完善各项规章制度。
建立健全教育教学管理制度、家长联系制度、评比表彰制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。学校千方百计誊出一定的场所作为授课教室,节省各种开支,积攒一定的经费保证了家长学校工作的正常进行。为了使家庭教育与学校教育一体化,我们的班主任定期召开家长会(每学期两次、家长委员会(不定期))与家长进行沟通,并利用“家长联系卡”做好家校联系,同家长共同研究教育学生的良好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况,对好的方法及建议,学校及时采纳。为了更好地提高家长的素质,邀请家长共同参与。
三、改进方法,把握切实有效的.教育途径。
首先是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。
(1)精心拟选题:开学前后,学校组织教师对新生家教情况进行调查,深入家访,了解家教中存在的问题,再结合教材,拟出本期讲题,确定面授内容。
(2)进行面授反馈。“反馈”是提高教育质量的重要环节。学校要求教师每次面授完后,要主动与家长交流,发现面授中的不足,不断改进和提高教学质量。其次,不定期组织家长代表举行主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈,共同研讨,商量教育的对策,尽量避免错误的教育手段,选择最有效的教育方法,促进学生身心的健康成长。
四、提高素质,为孩子树立学习的优秀榜样。
学校重视引导家长教育孩子先从自我做起,以自己的实际行动影响感染孩子,树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后,反思自己在为人处世上的不足和差距,激发起重塑自我、为儿示范的愿望。
同时,信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任,一味指责、埋怨孩子,会导之亲子关系的紧张,“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中,学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严,在信任的基础上再循循善诱,激发孩子的自信心,鼓励他们奋发向上。
我校除在家长学校开展活动时辅导家长现代教育新理念、转变家长教育观念外,还对以身作则的家长进行了表彰,通过学生家长的自荐和班委会的推荐,通过树典型,宣传优秀家教经验,全面提高我校家长素质。在今后的办学过程中,我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己不断探索家长学校办学新路子,密切与家长的关系,共同培养好下一代而不懈努力。
家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此,我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析,并根据各种动力因素的特征,构建起密切的联系,将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发展其作用的。实践证明,举办家长学校,大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。现小结今年我校开展家长学校的一些体会。
一、健全制度,加强各层领导。
家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。因此,一直以来,我们努力克服困难,把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作,召开班级的家教会议。学校领导担任家长学校的校长,家长学校有常设的组织机构,有必要的制度做保证,使家长学校的教学质量有了基本保证。
二、灵活多样的授课形式,努力提高办学效益。
我校学生有300多人,家长来自四面八方,职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同,这就决定了我校的家长学校要有多种形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家长学校在长期的实践中,逐渐形成一些特点:
1、“上课”与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们把”上课“与家长会结合起来,每次学校或年级开家长会,总是先安排一点时间讲”家教的专题课“学生学习困难的预防与疏导办法,家庭美德与社会公德的基本要求和训练,争取家长听得入、记得牢,达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高,又了解到自己子女在校的表现,从而能更主动与班主任交流意见,加强对子女的教育。
2、“上课”与个别指导,咨询相结合。我们实行以“上课”为主,还分别举办“学习困难学生”、“违法边缘”学生家长学习班,尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生学习有了很大的进步。
三、发挥家长的教育潜能,多与家长联系。
学生家长中藏龙卧虎,人才济济,蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好学校,多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议,也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。
经过多年家长学校的办学实践,使我们得到了一点甜头,但同时也深感眼完善家长学校,提高家长学校的办学水平,还有许多工作要做,还有待于今后不断探索。
为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。
一、组织机构健全。
我校有固定的组织机构及人员名单,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、学校关工委成员等构建成家庭教育的网络结构。每学期都举行家长学校活动,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作,教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建”三结合”教育网络,形成教育合力。
二、各项制度扎实。
在家长委员会领导下,认真做好家长学校学期工作计划,认真考核,平时注意资料积累,家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。
三、教学活动正常。
1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。本学期,共举办5次家长学校专题讲座,出席对象稳定,出勤率达90%以上,受到家长的普遍重视。
2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。
3、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。
4、学校设立心理咨询机构,有心理咨询室、心理咨询辅导员,针对独生子女中出现的,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长育儿咨询。
三、教育效果显著。
1、我校广泛开展《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的宣传、教育活动,开展多种形式各类教育实践活动,10月17日,组织四至六年级开展了“拥抱大自然”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然。
2、树立典型,以点带面。学校的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,本学年,我校红茂森家长获得苏州“苏州市第二届指导孩子三会优秀家长”。
3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。
4、学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,本学期组织安排了2次集体家访,家访率达到80%,组织安排了5次家长学校专题讲座,家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评。
新的一年,我们学校将面临着新的机遇和挑战,我们决心在上级领导的领导下,在社会各界人士的支持下,充分发挥潜力,把人才培养的奠基工程,把家长学校办得越来越好!
数学教学工作总结全文完整篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
做好一个完整的工作计划,才能使工作更加有效的快速完成。工作计划是我们完成工作任务的重要保障。下面是小编为大家精心整理的学校工作总结与计划,希望对大家有所帮助。
一年来,人事处在校党委、校行政的正确领导下,在分管领导的指导下,坚持树立“绩效意识、增量意识、创新意识”和“稳中求进、与时俱进、团结奋进”的工作思路,紧紧围绕学校中心工作,在全体同志的共同努力下,人才招聘、人才培养、师资建设、职称评审、工资福利、社保计生、制度完善等各项工作都取得了进展,较好地完成了学校安排的年度工作计划。现根据人事处20--年工作要点和任务分解,将各项工作完成、执行情况汇报如下:
一、抓思想、班子建设,凝聚团结奋进共识。
根据学校安排,人事处积极组织全处同志认真执行党的路线方针政策,狠抓作风建设,整治“四风”问题,围绕“六权治本”,进一步规范人事工作,简化办事流程,强化劳动纪律,提高工作成效。深入开展学习讨论落实活动精神,定期召开支部生活会,开展谈心,深刻剖析自身存在的各类问题,认真开展批评与自我批评。
对照党风廉政建设责任书,严格遵守中央八项规定、省委四个实施办法。对照学校要求,积极面对教职工提出的建议,落实责任到人,杜绝违规违纪现象,严格控制办公经费开支,“三重一大”等事项都要在全处会议上进行讨论,结合生活会,开展了科室专项工作汇报和研讨,各项工作都做到公开透明,加强了工作联系和沟通。
二、抓重点推进,工作实现稳中有进。
(一)坚持育引并举,统筹做好人才工作。
1、人才引进突出“新”。
全年共录用来自36所大学的63名毕业生(其中博士22人,优秀紧缺专业硕士24人,公开招聘硕士17人),涉及专业55个,遍布--、陕西、安徽、甘肃、广东、河北、河南、湖北、辽宁、内蒙、山东、青海等11个省份。其中省外27人,占比43%,有56人来自32所国内外一流知名高校(包括浙江大学、南开大学、中国农大、重庆大学、西北农林、中国地大、南京农大、香港大学、英国布里斯托大学等),占到总录取的89%,使得我校的人才队伍学缘结构进一步多元化。
2、实施“131”人才工程突出“引”,发挥高层次人才引领作用。
做好现有后备人才的培养工作,充分运用好“131”人才工程一、二层次人才,坚持学术引领、项目合作、多方扶持、考核激励、完善配套的方针,对拓展我校青年教师学术视野,实现学术高起点,成果高水平,起到很好的示范作用。同时发挥牵头作用,积极督促落实“131”人才工程款项,协调组织督促2610万的经费使用,购买了先进仪器设备,进一步提升了各学院的学术研究设备档次,为开展高水平的科研工作提供了物质保障。
一年来,各学院认真组织,一、二层次的院士和知名学者先后36次来校开展学术讲座、科技论文讨论、项目选题等学术交流工作,20--年我们积极申报第二批省“131”人才工程,申请引进院士级人才4人,国家“”、杰青获得者、长江学者等层次知名学者35人,这一工作有力带动了师资队伍梯队建设。
3、人才招聘突出“早”。
20--年人才招聘工作从20--年9月即已着手组织,我们利用网络宣传,参加8大城市现场招聘会和12所知名大学校园招聘,目前硕士毕业生达成就业意向63人,博士10人。
(二)树立了干事创业导向,初步建立激励与约束相结合的机制。
1、按照学校制度建设要求和建立完善人事管理制度体系工作需要,20--年人事处基本完成了校内编制的核定方案草案,起草了《--农业大学岗位职责及聘期考核方案(试行)》,基本形成了从二级单位编制数量核定、岗位职责明确、岗位竞聘程序、岗位聘任、聘期考核一条龙的工作体系。
2、严格考勤考核,修订了奖励绩效发放办法,与每一位职工按照不同岗位,不同层次签订了聘期聘用合同,明确了岗位职责。
3、将工作年度考核与聘期考核相结合,开展年度工作述职,并对副高以上人员年度工作在全校范围内公示。
(三)职称评审严格把关,明确导向。
严把论文基本信息关、查重关、外审关、答辩关、评审关。坚持条件公开,过程公开、结果公开,确保公平公正。认真按照省教育厅要求,对论文进行查重、外审,起到了很好的导向性作用,让老师们今后对论文的撰写,著作的发表都进一步明确了要求和规范。
全年共评审聘任教授9人、副教授26人、讲师30人、实验师3人、图书助理馆员2人,图书馆员1人,编辑2人。
(四)狠抓重点,构建人事管理体系。
按照学校制度建设年的工作要求,坚持构建科学、灵活的人事管理体系,狠抓重点,先后就高层次人才引进考核、博士后管理配套措施、博士引进扶持政策、学校奖惩考核机制、师德师风建设等几方面修订出台了《--农业大学教师延退暂行办法》、《博士研究生来校工作暂行办法》、《--农业大学博士后工作管理办法》、《“131”领军人才工程引进人才岗位津贴发放办法》、《--农业大学校内奖励性绩效工资实施方案》。
三、抓优质服务,能力水平实现与时俱进。
(一)博士后优化结构,流动站喜添新兵。
根据国家博管委的要求,在博士后进站人选结构上进一步优化,扩大全职进站人员的比例,鼓励在职专业技术人员走出去到更高水平的科研院所从事博士后研究工作。
流动站建设取得新的突破。2015年我校新增园艺学一级博士点博士后科研流动站,实现了学校现有博士一级学科点博士后流动站全覆盖的学科建设目标,为完善学科发展,建立高层次人才储备库做好了前期准备。全年组织在站博士后申报博士后基金面上资助和特别资助项目24人次,获批面上二等资助3人,连续3年多人获得资助。
(二)选育各类人才,提高队伍素质。
努力掌握各类人才选拔信息,及时通知到教师本人,鼓励符合条件的教师积极申报。2014年我校入选省学术技术带头人人选3人,每人奖励特殊津贴2万元;荣获“全国优秀教师”1人,“--省优秀教育工作者”2人;2人获得省留学人员科技活动项目择优资助项目17万元资助(其中1人获得省重点类12万资助),派出4人参加教育部的青年骨干教师国内访问学者项目。组织了86名新进教师的岗前培训的申报工作,36名新教师参加了教学能力测试和教学理论考试,为48名新教师办理认定了高等学校教师资格证。
在校内开展青年教师培训工作。组织152名20---20--年新入校教师、辅导员、管理人员参加了“校情师德师能”培训班,聆听了学校党委书记石扬令,校党委副书记、校长--,校党委委员、副校长--,副校长--的精彩专题演讲,引人入胜,反应强烈。
与学校年终考核工作相结合,起草了《--农业大学教师职业道德考核实施方案(试行)》(征求意见稿),开展了师德师风专项考核。
(三)做好工资发放工作。
加快推进工资审批进度,全年先后完成了职称、职务变动、薪级普调和补发等工作,集中完成了校内绩效津贴70%,工资30%,取暖费等核发工作,这都是在时间紧、要求严、任务重、范围广的情况下完成的。同时还及时完成了新进人员起薪、工人技术等级考试组织、临时工考核、离休干部护理费等核定发放工作。
(四)及时开展社保计生服务。
全年及时完成了各类养老保险、残疾人就业安置、突发急诊、异地安置、参保退保、临时报销工作,全年缴纳各类保险金1361万余元,争取职工培训资金34万元。为退休长期驻外职工解决了定点医疗机构少的难题,及时为职工突发事件提供信息服务。
积极宣传计划生育国策,与各基层单位签订人口和计划生育责任书,20--年我校计划生育率达到100%。根据国家部分放开“二胎”生育政策,对申请生育二胎的教职工严格审核,并进行了公示,落实了独生子女父母奖励费。
经申报、核实、公示等环节后,对公示的181名独生子女退休父母中第一批次81人发放了一次性奖励。开展了独生子女家庭慰问工作,发放慰问品350份,组织了320多名育龄妇女进行了妇科体检。
四、存在的问题。
一是制度还不完善。目前还缺乏对人才培养的细化分类和长效的培养机制,对现有师资队伍的管理还没有制度化的准入和退出机制,博士后待遇还缺乏奖惩激励和住房管理制度。
二是“三晋学者”、长江学者、国家杰青等高层次人才数量还尚缺,35岁以下青年拔尖人才也是空白。学校人才队伍总体数量与同类院校比较,还是影响学校战略转型发展的短板。
三是绩效分配制度激励效果还有待提高。“多劳多得、优绩优酬”原则还缺乏更细化的考核机制来体现。
四是人事管理手段、数据处理还缺乏“大数据”思维,为学校作出战略判断所提供的高质量信息不够。
一是培养和引进工作还是有许多工作要做,明年乃至今后的重点是围绕学校建设教学研究型大学的转型规划,加大具有国际学术背景的优秀人才的引进,加大本校青年学术骨干的选拔和培养。
二是争取获批农学类学科的教授评审权,提升学校的青年优秀人才层次。制定实施人才发展计划,结合“131”引进人才的引领,争取在自有人才队伍中出现一批高水平的学术名家,并逐年扩大国外访学人员数量。
三是加快推进人事管理信息化“大数据”体系建设,改变现有效率不高、数据割裂的现状,加快信息整合,实现科学动态和实时的管理工作模式。
四是开展制度建立完善专题研讨,完善各类职工岗位技能培训,在岗定期教育制度,完善奖惩激励机制,完善人才扶持机制,逐步建立完善人事管理体系和人才培养体制。
一学期以来,--学校充分发扬绿色教育的理念,坚持让每一片叶子都闪亮的办学宗旨,乘师德师风建设东风,抓教育发展改革机遇,凝心聚力、埋头苦干,喜讯不断、捷报频传。现将本学期工作总结如下:
一、育人为本,德育为先。
1、强化师德师风建设,提高学校美誉度。
学校经过校本培训、师德师风排查、榜样教师先进事迹宣讲等途径,大力弘扬社会主义核心价值观,倡导并践行依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人的教师职业道德规范。组织教师学习《关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》《师德师风建设专题片》等资料,开展师德师风警示教育,举行师德师风向社会公开活动,结合区人大评议教育年开展学生评教师、家长评学校、教师评领导的三评活动,推进师德师风建设,使所有教师把好人生观、价值观、世界观这个总开关,建树良好师表形象,提高学校美誉度。
2、明确德育工作目标,完善德育管理制度。
学校确定德育工作目标,制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务,提出目标要求,明确分工、职责;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。搞好学校文化环境建设,抓好校风、教风、学风建设,保证学生在良好的学校文化环境中健康成长。确定德育研究课题,建立学校班主任工作研究室,支持开展德育专题研究,提高德育工作水平。
3、加强德育队伍建设,健全德育管理网络。
学校加强德育队伍建设,建立学校德育工作领导小组,在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、大队部、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。成立了家长委员会、学生会、家长学校、社区辅导组站等育人结构。加强班主任管理和师德教育,制定有关制度和计划,明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,定期考核,考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。
4、开展德育主题活动,强化养成教育。
本学期,学校先后组织了走进泰州、放歌溱湖、田园牧歌等综合实践活动,带领学生走进扬动、苏中制药厂等单位,参加社会实践活动,引领学生参观曲江楼、北大街文化社区、博物馆等进行红色之旅,进行了黑板报、手抄报、征文、演讲等成果展示。中学部经过循环红旗活动激发了广大师生的热情,促进学校校貌良性发展。使全体学生养成良好的行为习惯。小学部经过创编八礼四仪自律儿歌、拍摄学校微视频、举办中队主题活动观摩等方法大力开展八礼四仪专题教育活动,提升学生的道德素养,培养学生的良好习惯,收效明显。
二、推进课改,成绩突出。
1、开全上足课程,全面实施素质教育。
学校认真贯彻执行《江苏省中小学管理规范》和《江苏省义务教育课程实施方案》,按照江苏省各学科周课时计划,开齐上足国家规定的课程。各年级都能严格遵守江苏省五严规定,严格控制学生在校时间,控制学生作业总量,确保学生有自主学习的时间和空间,保证学生每一天阳光体育锻炼不少于1小时。本学期我校在依据国家课程标准,开齐、上足所有课程的基础上,充分利用学校现有教学资源,举办了科技节、读书节、体育节,丰富了班级图书角,实施图书漂流,布置了班级书香特色文化,开办了音乐、美术、太极拳、乒乓球等多个社团,充分调动了学生的学习兴趣和主动性,提高了学生的人文素养。
2、强化教学管理,提高教育教学质量。
学校引领广大教师更新教学理念,落实课堂教学常规,强化教学六认真,深入推进一线三阶课堂教学改革,继续实施常态下点课和巡课制度,坚持每周随机点1—2节课,每一天早中晚不定期随机巡课,有力地规范了教学行为,提高了课堂教学质量。继续强化教育装备使用过程性管理,完善了各功能室、实验室、档案室、图书室、阅览室的制度、计划,并不定期地进行了多次全面检查,让教育装备真正服务于教学,服务于师生,让学生走进实验室,培养学生的动手实践创新本事;走进阅览室,拓宽学生的视野,提升学生的综合素养。我校成功理解了泰州市教育装备技术督导验收及图书馆的验收。
3、建构多元评价,调动广大师生进取性。
本学期学校一方面细化了教师层面命题研究、考务管理、质量分析等工作流程,另一方面加强了学生层面道德品质、公民素养、学习本事、合作与交流、运动与健康、审美与表现的综合素质评价,建构了科学、多元的质量监控评价体系,协助分年级召开教师会、学生会、家长会,充分调动了广大教师教学的热情和学生学习的进取性。
4、进取参加活动,擦亮学校品牌。
学校进取组织教师和学生参加各级各类活动和竞赛并获得了多个大奖,如泰州市综合实践说课比赛,泰州市数学团队教研比赛,中华经典诵读,中学生与社会演讲比赛,恒源祥杯作文大赛,江苏省初中数学文化节初赛和复赛,汉听大赛,成语大赛,书香伴成长演讲比赛,师生共读英语知识竞赛,译林杯欢乐英语学科竞赛等,一方面促进了教师的专业成长及学生的全面发展,另一方面提高了学校的知名度,擦亮了学校的品牌。
5、走进社区,关怀留守儿童。
本学期,学校继续推进教育服务进社区活动20次,就学科答疑、法律法规、心理咨询、综合实践等方面,限度地满足了留守儿童星期六、节假日学习的需求,深得社区广大群众和学生家长的一致好评。
--年上半年,在局领导的正确领导和其他科室的积极配合下,人事科认真贯彻落实上级有关工作要求,在完成常规工作的同时,紧密围绕办人民满意教育这一宗旨,加大工作创新力度,在教师队伍建设与教师队伍管理等方面做了以下工作并取得了较好的成绩:
一、组织开展了--年面向社会教师资格认定,共1367位人员通过认定(其中--学院应届毕业生880人),认定人数是近三年来最多的。
通过资格认定进一步完善了教师队伍专业化建设,严把教师入口关,也为毕业生就业提供了新的途径。
二、组织开展了--年局属学校教师招聘工作,面向社会公开招聘23名教师,其中要求研究生学历共15人,进一步提升了各学科教师学历层次,目前已完成笔试和面试工作,正在进行体检和政审。
招聘中,共有157人报名参考,其中全国重点、大学人数进一步提高,有2位国外留学人员报名,说明教师职业的吸引力和社会对教师职业的认可度不断增强;幼教系统也在时隔--年后首次公开招聘4名公办在编教师,对提高我市幼教专业化水平,稳定师资队伍起到了好的作用。为16名--生源地的高素质免费师范生联系落实了就业单位,100%完成任务。
三、为加强全市教师队伍建设,搭建教师专业发展平台,建立名优教师成长激励机制,培养和造就一批师德高尚、业务精湛、理念超前、业绩卓著的,带动我市教育事业全面、和谐、可持续发展,--年初启动了长培养工程。
首批选出的34位培养人赴--师范大学完成了为期12天的集中培训。-师大教科院为参训同志精心选择和设计了“教育家办学”系列课程,通过开设讲座、论文指导、到校观摩交流和进课堂参与教学活动等形式,使参训者不仅拓宽了眼界,掌握了最新的教育教学理论动向,特别在实践操作层面得到了锻炼和提高,有利于名教师不断地增强自我学习、自我提高的内驱力,进一步提升了自身的综合素质,为今后开展教育教学改革和个人专业发展打下扎实的基础。
四、组织开展了教师继续教育需求调研,根据教师实际需求分类别、分层次制定了中小学(职教)及幼儿园教师全员培训计划。为全面提升职业学校教师的综合技能,精心筹备市级培训,将职教教师和民办学校教师首次纳入培训范围。
进一步完善幼教师资培训体系,筹备了幼师入职(转岗)培训、骨干培训、农村教师素质提升培训等专项培训。完成了55名中小学骨干教师、教研员“国培”调学任务和73名职业学校教师、省级调学任务。
五、深入开展与铜陵市的合作交流工作,在总结教师支教工作基础上,积极拓展教师交流、信息共享、硬件支援工作,为打造铜陵——--教育共同体打下基础。
六、组织完成局属事业单位和机关--年度考核、评优工作。完成对局属义务教育阶段学校校长奖励性绩效工资的考核发放。
组织了工资核查工作小组,到20个局属事业单位,对在职及离退休人员--年工改以来的工资信息做了全面核查,进一步规范了工资收入分配秩序,提高了工资政策执行的准确性。
七、认真做好信访工作,包括解决退役士兵待遇、接待早年辞退民师和退养民师上访,接待原企业办中小学(含职教幼教)退休教师上访等。
八、整理局管档案迎接市委组织部档案检查。
一、教师队伍建设方面。
(一)组织好局属学校招聘教师的体检、政审、入编及岗前培训等后续工作,认真总结教师招聘工作经验,进一步完善招聘工作制度化、程序化建设体系,提高招聘质量。
(二)进一步做好名教师后备人选跟踪培养工作,检查培养计划可行性并及时完善计划,组织好下半年后备人选赴上海集中培训工作,认真谋划并启动评选工作,筹备建立工作室有关工作。
(三)为充分发挥我市学科带头人在教学业务上的示范、帮扶、带动作用,督促优秀教师进一步加强教育科研能力,提升教学业务水平,认真筹划,做好我市107位首批学科带头人的复审工作。
(四)认真贯彻落实教师继续教育工作计划,继续做好“--国培”各项派训,将师德规范与要求贯彻到每一项教师培训工作中去,特别做好以下几点:
2.落实好职教教师各项继续教育,做好总结反思,提高培训针对性与实效性;。
3.落实好幼教人员各项培训,结合省发《“--”幼儿教师培训工作意见》要求,做好幼教人员入职培训、骨干培训以及农村幼教人员素质提升培训,初步建立我市幼教人员综合培训体系,为“--”期间我市幼师队伍建设,发展幼教事业打好基础。
(五)以学习贯彻《--省加强教师队伍建设的意见》为抓手,提升教师队伍建设水平,促进教育均衡。在广泛听取意见的基础上深入研究并制定好《安徽省加强教师队伍建设的意见》各项配套文件。
二、表彰(宣传)学习方面。
(一)利用庆祝教师节,广泛宣传优秀教育工作者(第十批特级教师)先进事迹,慰问优秀教师代表,结合庆祝活动组织各单位开展师德教育,加大对先进人物先进事迹的宣传力度,营造尊师重教的良好氛围,提高社会对教师和教育工作的理解、认同和支持。
(二)与《--日报》社联合举办“我身边的好教师”主题征文、演讲比赛,面向社会大力弘扬师德,广泛树立师表,以模范人物的先进事迹激励教师自我发展,以奋发昂扬的精神面貌迎接党的--大的召开。
(三)贯彻落实《教师专业标准》,采取宣讲、讨论、座谈、培训等多种形式开展专题学习活动,提高教师队伍专业化水平,初步构建我市教师专业标准体系。
三、其它工作。
(一)组织好--年各级职称评审,总结完善评审工作规范,提高评审质量。
(二)认真准备,迎接--年省教育督导考核。
(三)认真准备,迎接--年市就业和社保工作考核。
(四)认真梳理信访隐患,做好信访接待工作。对原辞退民师、退养民师、6--届下放师范生、原企业办中小学退休教师等问题,整理好相关资料,做好工作预案和接访准备。
本学期我校的科研工作秉持科研先导原则,以课题研究为核心,以校本科研培训为主线,在上级部门的引领下,在校领导的支持下,在全校教师的共同努力下,取得了长足的提高,具体总结如下:
一、--课题研究工作。
我校--立项课题“教师课堂语言艺术之精彩一问”是全校教师共同参与,以提高教师课堂教育教学水平为宗旨的一项团体性研究项目,所以,具有学校参与面广,与课堂及教师发展联系紧密的特点,所以,我校的科研及教学、校本培训等工作都以此为核心开展工作。本学期,科研工作进入了又一个新的阶段,我校在总结前两阶段课题研究工作的基础上,大胆对课题研究资料精确化,对研究方法细致化,进行了课题研究变更,使课题研究更具实效性。
二、校本科研培训工作。
本学期的校本科研培训工作努力做到两点,一是更具实效性,让科研不成为教师的负担而是教师的助手,二是与教学--更紧密,科教不分家,相辅相承,相互融合。具体包括两大方面的培训:一为理念培训,较之前不一样的是,从前的理念培训,我们注重强调科研的重要性,强调科研是我们必须要做的工作,是教师成长的必由之路,教师们虽然意识到了其重要程度,但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面无法兼顾,所以,科研只能处于抓紧了搞搞,抓松了放放的位置。
在本期乃至未来一段时间的理念培训上,我们将会把重点放在,科研是让工作更有效率,让自我更有成就的一条简便之路这一主题,让教师明白,做科研,能够让他们的教育之路之简便,更顺畅,排除畏难情绪为主。二是方法培训,如何在教育教学中捕捉研究点,如何开展研究,如何撰写材料等,让教师们有理念之外,更能有法可依,在前期培训过程中,我们以模式化为主,先帮教师们构建研究模式,总结模式等,在未来,我们将会把如何深入研究作为重点。
三、骨干队伍建设。
教师是学校科研工作得以扎实推进的基础,而骨干教师则是其中的核心力量,重视骨干教师的成长,自然能够带动整体教师队伍的快速提高,这是我校开展科研骨干队伍建设后最深刻的体会。本学期,我校在区科研骨干教师潘明华教师的基础上,先后发展了三位青年教师为校科研骨干教师,四位教师分别承担了四项子课题的主持工作,有了骨干教师的加盟,使得科研工作开展起来更有力度,更具实效性。
四、持续完善制度与常规。
持续完善,说明一向存在缺陷,但不断提高。我校科研工作制度存在几大问题:一是不够完善,所以,我们秉持不断向兄弟学校学习的态度,多次向中心校及其他兄弟学校取经求教,弥补制度中的漏洞,具体表现为,一是探索贴合自我的科研工作量化考核标准,使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集过程,日常资料积累过程等,使得科研工作有章法可依。
我校的科研工作不断在摸索中前进,几年的时间,我们经历了一无所知,然后自以为知,好高骛远,再到之后迷惘茫然,直到此刻脚踏实地,一切从实效出发等一系列过程,总体来说,起点很低,问题颇多,自认还不成熟,可发展空间巨大,但事贵在恒,我们会将科研进行到底。
20--年度人事科紧紧围绕教育局的工作思路和工作目标,卓有成效的开展了一系列教师队伍管理工作,努力完成了全年工作任务,具体工作总结如下:
一、师德建设常抓不懈。
一年里,在全县开展了“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动,针对当前师德建设面临的新情况和新问题,我们拟定了加强教师队伍管理的暂定办法,提出了具体的师德要求。
通过开展专题学习,树立典型等形式,对教师进行师德教育及政治思想、教育法制教育,提高教师的职业道德素养和依法执教意识,从而使全县中小学师德建设有了整体提高。
二、教育人事改革逐步推进。
一年来,我们把义务教育阶段学校绩效工资和中小学岗位设置管理工作的实施放在重要位置,认真组织确保平稳进行。
1.积极推进义务教育阶段学校绩效工资制度改革。
此项改革政策性强,涉及面广,事关教职工的切身利益,年初制订了《----县义务教育阶段学校绩效考核实施办法》,多次召开不同层次的绩效工资改革专题会议,指导义务教育学校从实际出发制订好各自的实施办法。
今年安排在年底进行集中审批,并及时打卡发放,全额兑现。通过绩效工资的发放,不仅保障了义务教育阶段学校教师的总体收入水平,更关键的是建立了有效的收入分配激励机制,充分调动了广大教师的工作积极性,促进了我县教育事业更好更快发展。
2.积极实施全县中小学岗位设置管理工作。
为了保证这项敏感性强的工作顺利进行,我们早筹划,早准备,一方面做好政策宣传,让广大教师了解,接受并支持岗位设置管理工作,另一方面我们广泛调研,充分听取基层学校和广大教师的意见和想法,帮助学校掌握岗位设置管理方面的政策规定,了解熟悉具体操作办法和流程。至今各校岗位设置申报方案,已获市人社局批准,各校正着手组织全员聘任工作。
三、教师培训形式多样。
为了全面提升教师的课堂教学能力和专业水平,今年开展了以“评好课”为专题第二轮中小学教师继续教育活动,启动并实施以农村骨干教师培训为重点的“国培计划”。
1.制订了《----县-----20--学年度中小学教师全员培训“评好课”专题学习指导方案》和《----县-----20--学年度中小学教师“评好课”专题远程培训实施方案》。
开展了全员专题考核和骨干培训活动,骨干教师培训充分发挥了特级教师、学科带头人、教研能手和教坛新星的专业引领作用,确保了我县“评好课”专题学习的科学性、针对性和实效性。
(一)加强政治、业务学习,努力开创人事工作的新局面。
1、加强政治理论学习,用科学的理论武装头脑。以深入学习党的十-大精神为重点,努力把握其解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓,以科学发展观指导人事工作,探索规律,开拓创新,增强工作责任感,强化服务意识,加强作风建设。
2、加强业务学习,提升管理水平。认真学习有关人力资源管理的相关政策、规定,开拓视野,丰富信息,全面提高管理水平,建立办事高效、规范的工作管理机制。
(二)加强教师队伍建设,提高教师的整体素质。
1、继续推进用人制度改革,严格规范操作程序。
一按核定的教职工编制,规范设岗;二按教师自愿报名公开竞聘,学校考核,决定聘用,签定聘用合同;三按双向选择的原则,学校为被聘教职工提出聘任工作;四经双向同意,与被聘任的教职工签定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。
2、加强青年教师“一二三培养工程”的组织实施工作。期初制定青年教师成长的目标任务,要求每一位青年教师制定个人奋斗目标及具体实施措施,期末对他们进行考核并提出意见和建议。
(三)规范档案管理工作,使我校的档案工作科学化、规范化,为学校的教育、教学及宣传工作服务。做好本学期学校文书的归档工作,严格按要求保管、借阅档案;协助有关部门做好创建工作中资料的整理。
(四)搞好职称评聘、考核、管理,积极推进职称改革。
1、强化岗位意识,搞好岗位设置。加强调研工作,学习兄弟学校职改工作的先进经验,推进专业技术职务科学设岗、按岗聘任。加强聘后管理考核工作。通过岗位设置,形成专业技术队伍合理结构,促进学科发展。
2、做好专业技术的职称评聘工作,提高工作水平。大力宣传职称改革等方面的方针、政策,继续研究制定切合我校实际的专业技术职务评审条件,正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分,使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。
数学教学工作总结全文完整篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
时间过的真快,转眼间,一学期的教育教学工作有接近了尾声。本学期,我任六年级的数学教学工作,一年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:
一、认真备课。
或疏漏,记下学生。
学习。
中的闪光点或困惑,及时进行教学经验的积累和教训的吸取,以便今后改进课堂教学和提高教学水平。
二、注重课堂教学。
我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于。
学生。
主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.
三、做好课后辅导工作。
学生学习能力各有不同,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差,存在很多知识断层,这些都要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
四、认真批改作业。
布置作业力求有针对性,有层次性。有布置就要有检查,因此我及时对学生的作业批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。还有一些是因为一直以来学习习惯差,加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了,形成了不良的习惯。作业写的非常马虎,更严重的是经常少写、不写作业。对于这部分学生不放弃进行个别教育,及时督促。
五、树立良好的学风。
有为数不少的学生,因为怕老师批评,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题知道来问老师了。后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。我找差生了解原因,提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促和帮助他们。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都有进步,但是还有反复,我就不断地进行教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。
一份耕耘,一份收获。在校领导的指导和教师们的帮助下,本学期在教学方面取得了一些成绩,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。总体而言,这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作,积极参加教学教研活动,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,力争把教学工作做得更好。
紧张而又忙碌的一学期工作将要结束,我们四年级数学组的每位教师正以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。平时全组教师努力把教学抓紧、抓细、抓实,在实践中不断地探讨、不断地反思、交流,求得共同成长,以真正达到教学效率的提高。我们具体做了以下几方面:
一、加强常规管理,优化课堂教学。
1、严格执行课程计划,教师们都能按要求备足、备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。
学期初,我们组老师认真学习了教学计划,明确了工作方向和重点,根据班级的实际情况制定了切实可行的教学计划。为了充分发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,采用了集体学习教材,讨论研究重点、难点,并有一人负责主讲,进行集体分节备课,每位老师在这个基础上,根据自己班级学生的特点、教师自己的教学风格再进行修改,在教学上体现出自己的个性.让每位老师上好每一堂课。
本期,我组旷海彬老师上了一堂雨花区教研课《烙饼的学问》,谭朝晖老师上了一堂汇报课《直线、射线和角》并在年级组内开出了教研课《抽屉原理》,任小丽老师在年级组内开出了教研课《排队的策略》,每次课后我们都会进行集体评课、分析总结。
我们组老师重视学生对数学的认识过程,使学生体会和认识解决数学问题的过程是一个充满着观察、实验、归纳、类比和猜测等等的过程。课堂上能重视学生的情感体验,使学生在数学学习中获得成功的快乐,锻炼克服困难的意志,树立自信心;重视学生在解决问题的过程中发展探索与创新精神,体验解决问题策略的多样性,学会与他人合作,学习数学的表达和交流。
2、作业设计:本年级针对作业设计,作业量等问题进行讨论,平时布置了科学的、有价值的作业,结合班级学生特点推出特色作业和创新作业;作业批改及时认真,都能对学生的订正进行及时复批,全期进行了四次作业互查。
3、文化知识考核:平时组内单元把关、每次检测组内都能认真做好质量分析。
4、培优补差:这学期老师们除了重视学困生的辅导外,还加强了优等生辅导。平时利用休息时间和才思班进行趣味数学的辅导,使得不同的学生在数学上有不同的发展。每次才思班辅导时,我们教研组人员根据学生的实际情况进行精心选材开展活动。教学中重视数学能力和良好计算习惯的培养,更注重学生创新思维的培养。
二、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍。
1、创设互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型教师队伍,本组成员均能发挥自己的优势,互帮互学,团结向上,积极进取,顺利地完成了本学期的各项工作。我们四年级数学教研组是一个团结温馨的团体,我们办公室的卫生从来不用安排老师值日,我们组长余老师经常会把办公室清扫得非常干净,在办公室没有垃圾袋时,谭老师马上从超市购买好了垃圾袋。
2、为进一步加强对数学课堂教学改革的研究,提高课堂教学质量,我们认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念,学习有效的教学方法,并及时反思、加以实践运用。
3、为进一步提高自身数学素养及数学教育教学水平,我们能积极主动地参加校内外的各种听课和学习,坚持周教研、写教学反思、随笔等,本学期中全组教师每人听课20节以上,并及时写好听课反思或随感。
的面积课件制作脚本》均获二等奖。
三、大力推进新课程改革,继续深化课堂教学改革。
1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想,积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系,每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求,切实提高四十分钟的效益。
2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式,提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。
3、加强课程改革的研究,建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系,以激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能,了解学生发展的需求,帮助学生认识自我,建立自信。
四、存在问题。
1、年轻教师教育科研能力还需要继续加强。
2、对待学习问题严重的学生,虽然家长配合教育不到位,但作为老师还要有足够的爱心、耐心,多谈心、多鼓励。
五、今后努力方向。
1、努力做好课题研究,力求通过课题研究的过程进一步提高自己的教育科研究能力。
2、对待学习问题严重的学生,作为老师不但要有足够的爱心和耐心,还要加强与家长的交流,想办法争取家长的配合,期待学生良好学习习惯的养成和学习的进步。
我们四年级数学教研组是一个团结温馨的团体,我们充分利用时间进行学习与研讨,讨论教材问题、教学中的问题、学生问题等等,大家在教研中畅所欲言,互相帮助,解决问题。我们组虽没有轰轰烈烈的业绩,但大家都在平凡的教学工作中勤勤恳恳工作着。我们决心今后的工作中做到“对待事业要爱,理论学习要钻,科学意识要强,教学业务要强。”
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好!
在活动中,我们本着“学习与交流结合、教研与观摩结合、反思与实践结合”原则,以课例研究为载体的主题式教研为我们活动的主要形式,形成了“研讨——上课——说课、评课——再次修改教案”的教研流程。主要有以下几个特点:
一、教研活动主题化。
“改革最终发生在课堂上”。课堂既是一种研究的趋势,也是提高教学质量的内核所在。但是以往的教研无中心、无主题,交流的范围空而大,不能针对性地、有计划地组织教师围绕教学中的突出问题进行研讨,导致教研活动流于形式。为此,我们根据学校实际,确定每次活动主题。如:宜山镇二小的小学数学课堂“生活化”专题研讨;云岩小学的“走进真实课堂、感受教师激情”的专题研讨;宜山镇三小的现代教育技术和数学教学整合的.专题研讨……。从而使每次共同体活动都能真正组织引导老师有效地、集中精力地解决教学中的实际问题,让教师们在相互交流切磋中资源共享、彼此支持、共同提高,形成互助团队,避免独自为阵、孤军奋战的局面。
二、互评活动多向化。
教学互评可以为教师教学提供信息反馈,评议和交流教学,促进教学质量和教学水平提高。我们采用“圆桌式”的互评方式:先让点评教师向执教教师询问某个教学环节的设计意图和执行感受,再说说自己的想法和思考,然后让其他参评教师谈想法。这样,在自评、他评等多向交流、评价中,实现评价多方教师的共同发展。
三、反思活动延续化。
“听听感动、想想激动、回去一动不动”这是目前教研观摩活动的通病。针对这一弊端,我们在每次活动后,不但要求执教教师再次修改教案,而且还让其他参加活动的教师设计同一课题的片断教学设计或写写教学随笔。让每次主题式的共同体活动提出或解决的问题能在平时课堂教学中扎根发芽。
“共话、共享、共进”的小学数学教研共同体带动了各校的教研活动,形成了“众人拾柴火焰高”的和谐氛围。教师在教研中学会了反思,在相互尊重中学会了交流,在虚心中学会吸纳,在领悟中学会调整,在合作中获得成长。虽然我们的活动取得了一定的成效,但我们也应当清醒地认识存在的问题。如:教研共同体组织无章可循,难以维持教师参与的主动性和积极性;教研经验主义倾向比较严重,教师不愿意学习理论,希望有现成的操作模式,导致研讨中缺乏为什么这样做,更多的是怎么做;共同体活动和学校校本教研、教师日常教学工作在时间上的冲突,加重了教师的负担。
一、以课改为核心,加强业务理论知识学习。
感受,促进教师专业素质的发展。
二、加强教学常规管理,扎实开展教学工作。
本学期,我组坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的学风,努力体现以人为本的思想。每位教师能认真备好每一节课,能认真探究教材的深度和广度,注重教法与学法的指导,及时研究教学重点、难点,精心设计课堂教学过程,并依据自己的教学感受写出教学反思。每位教师能精心合理布置作业,做到批改准确,反馈纠错及时,切实抓好查漏补缺,培优辅差及单元过关检测等工作,促进数学教学质量的进一步提高。本学期开展了备课笔记、听课笔记及作业批改等教学常规检查。
三、积极开展教研活动,提高课堂教学效益。
数学组充分发挥团体教研的优势,采取了“走出去,请进来”的方式,开拓教师的视野。本学期,组织教师参加区数学学科“未来名师培养工程”和“疑难案例”教学观摩研讨活动,派出老师赴南京参加第13届“现代与经典”全国小学数学教学观摩研讨会,校内组织二次培训,并开设校内示范课教学活动,做到优质资源共享。通过上课、听课,评课,使数学组教师受益匪浅,启迪深刻,对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂,处理生成与预设,使我们的课堂教学更加求真务实等问题有了直观的认识,激发了教师的更深层次思索。
四、以学生为中心,积极开展学科性活动。
为了激发学生学习数学的兴趣,培养学生解决问题的能力,提高学生数学素养。本学期数学教研组在一、二年级开展了口算笔算竞赛,三—六年级举行了第二十届“新星杯”数学综合能力竞赛活动,收到了很好的效果。
总结。
600字5。
本学期,我适应新时期。
教学。
工作的要求,本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的增强。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
3、增强上课技能,增强教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到增强。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
4、每周坚持集体备课,保证每次都有收获,真正为增强高一级的数学成绩而努力。要求所有老师用电脑备教案,尽量并且实现资源共享共同研究、共同进步。在教学上,坚持教学研究,共同讨论,同时,多听课,学习别人的优点,克服自己的不足。
5、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
6、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
7、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要增强后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,增强他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
8、积极推进素质。
教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学。
工作。
中注意了学生能力的培养,坚持采用分组探究式数学教学模式,把传受。
知识。
技能和发展智力能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
数学教学工作总结全文完整篇五
2021年是中国共产党建党一百周年和“十四五”规划的开局之年。全县上下坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,贯彻落实省、市、县各项决策部署,主动适应新发展阶段,坚决贯彻新发展理念,积极构建新发展格局,全面强化河湖长制工作,始终坚持问题导向、系统治理、综合施策、部门协作,进一步加强河湖保护、管理与治理力度,努力建设造福人民的“幸福河湖”。
一、进一步夯实工作基础,提升河湖治理保护成效。
一是抓基础、谋创新。根据河湖长人员变动情况,及时调整各级河湖长并向社会公布。继续健全和完善村级巡查员、专管员、保洁员队伍,优先聘用建档立卡贫困户承担公益岗位,将河湖保洁纳入以县域为单元的全域城乡环卫一体化。创新河湖管理体制,构建“1+n”管理模式,充分发挥“企业河湖长”“民间河湖长”“河小青”志愿者在河湖保护中的监督和实践作用。二是抓标准,建平台。积极构建“864”河湖长制工作平台,全面推进县、乡、村三级河长办标准化建设。按要求做好河长制公示牌的更新和设立,做到一村一公示牌,一河一公示牌。三是抓河长,强监管。充分发挥县、乡河湖长部署总体工作、协调解决问题、组织专项整治、实施一河(湖)一策、开展监督检查等作用,以及村级河湖长巡查发现问题、及时报告处理的“神经末梢”管护作用,加强对河道采砂、水利工程建设、打击非法捕捞等涉水工作进行统筹管理负责,将河湖长制管理延伸到最基层。加强河湖长制信息平台使用,利用省河湖长制信息平台“掌上河湖×”app巡河系统功能,强化常态化巡河工作机制,并坚持问题导向,对巡河发现的各类问题要及时研究解决,督促问题整改到位。四是抓宣传、营氛围。充分利用广播、报刊、电视等主要媒体,多形式、全方位开展开展河湖保护周和《×省实施河长制湖长制条例》宣贯等活动,形成良好的舆论氛围。各地还利用宣传栏、建筑围挡、电子显示屏、广告牌等平台,组织开展生态环境保护及河长制、湖长制公益宣传。
二、打造“清河行动”升级版,巩固提升河湖长制。
(一)持续推进生态抚河流域建设行动计划。以空间规划为引领,开展陆域防控治理、岸线美化优化、水域保护修复等生态建设行动,构建绿色产业体系,促进经济社会发展与流域资源环境承载力相协调,实现河湖健康、人水和谐、环境保护与经济发展共赢,县河长办在征求相关单位意见后,出台了我县2021年生态抚河流域建设行动计划,明确了主要任务、重点工作内容和牵头单位和责任单位,并从×月起,县河长办及时收集各相关单位建设进展情况,按时在省河长制地理信息平台更新填报。
以及×个行政村已全部纳×个外包公司管理服务,农村生活垃圾城乡环卫一体化全面覆盖。持续推进城乡生活污水处理。加强生活污水运维管理,使污水处理设施正常运行。完成工业园区高架桥旁(廉租房-兴溢厂边)新建污水管网工程,全长×米,埋设dn600污水管,完成总投资×万元。对城区雨污管网进行全面检测,长度×公里,总投资×万元。
二是加强河道巡查力度,严厉打击非法采砂、装砂、囤砂行为,维护河道行洪安全,维护好砂石市场秩序。三是规范开展河道整治、疏浚,对产生的砂石料进行了综合利用,加强了涉砂矛盾纠纷调查处理,有效减少涉砂信访举报数量。
(四)进一步强化河湖“清四乱”整治。一是持续深入推进河湖“清四乱”常态化、规范化。按照《×省水利厅河湖“清四乱”常态化规范化工作暂行办法》,全面排查和清理整治全县河湖管理范围内乱占、乱采、乱堆、乱建等突出问题,做到了及时发现,及时制止、及时处置。按要求开展了河湖管理范围内“四乱”问题排查并应用到河湖管理督查app,建立了问题清单台账,逐个问题明确细化清理整治的目标任务、具体措施、部门分工、责任要求和进度安排。二是扎实推进河湖圩堤管理范围内房屋问题整改工作。对全县13条流域面积×平方公里以上河流的圩堤管理范围内房屋的建设情况、使用情况、审批情况进行了实地排查摸底,共梳理房屋数量×户,拆除违建房屋×户。三是加强河湖监管,依法依规遏止在圩堤管理范围内新建房屋,逐步做到“消存量,遏增量”。
(五)进一步强化水域岸线利用整治。编制完成河湖岸线利用规划,并取得政府批复;
按时完成辖内国有水利工程划界工作,提交了划界矢量数据库;
按要求完成了划界成果编制、审定和归档及成果报送;
按时完成20×-20×年度河湖划界成果修正补充完善,及时汇总上报本行政区域内河湖划界成果。
(六)持续开展“清河”行动。各级“河长”积极参与区域河流清淤治理、河岸栽草植树、护岸改造,有效美化绿化了河道周边环境。制定了《×县2021年“清河行动”实施方案》,将农村人居环境整治、农村黑臭水体治理纳入了清河行动内容。各地按照实施方案有序开展清河行动,并对清河行动发现的×个问题进行了整改销号。
三、巩固提升流域生态综合治理。
2021年,为保护水资源、治理水污染、改善水生态、修复水环境,打造美丽河湖幸福河湖,按照《×省五河一湖一江流域保护治理规划》要求,制定了《×县段流域生态综合治理实施方案》,继续实施×县黎滩河系统整治工程,工程于批复2020年×月×日由×省水利厅下达批复,批复总投资为×万元,工程于×月×日开标,项目按乡镇为单位分为×个标段,目前已完成总进度×%,2到12标段均已完工,并完成了分部工程验收,1标受“一湖两河”规划未确定影响,具体施工条件部分的已完工,完成进度×%。实施×县×镇黎滩河生态河滨带建设(×省×洪门水库湖泊综合治理生态环境保护工程)二期项目,项目总投资×万元。项目建设主要以生态护坡、植物生态系统建设为主。目前,项目已开工建设,预计2022年×月底完工,工程完工后可有效改善了当地生态环境,基本实现河畅、水清、岸绿、景美。
四、存在不足及今后打算。
2021年,我县河湖长制工作虽然取得了一定成效,但是在具体工作上还存在一些主要问题:一是河道非法盗采、偷采、无须采砂现象还时有发生。二是乡、村两级河长巡河流于形式,发现和解决问题少。三是舆论氛围还不足,公众对河湖环境保护的主观意识不强,参与度不高。
下一步,我们将认真贯彻落实十九届六中全会精神和习近平总。
书记。
视察×重要。
讲话。
精神,以更强的举措、更大的作为,高质量推进河湖长制。
工作。
全面贯彻落实河湖管理保护相关法律法规,完善河湖执法体制机制,进一步加大执法力度,严厉打击各类涉水违法犯罪行为,强化河湖监管×,坚决整治河湖库存在的突出问题,防治水污染,保护水资源,修复水生态,改善水环境,努力实现河畅水清岸绿景美,人水和谐。
数学教学工作总结全文完整篇六
总结。
根据***文件要求,下面我就考核的五项内容将我局领导班子执行党风廉政建设责任制情况总结如下:
一、履行领导责任情况。
(一)、提高认识,加强领导。
党风廉政建设责任制是党风廉政制度中一项具有全局性,基础性、根本性的法规制度。
我们把党风廉政建设作为领导班子思想建设的重要内容,把党风廉政建设列为入全局年度工作目标,今年专门召开了班子会议,研究部署了党风廉政建设和反腐败工作,全面落实党风廉政建设责任制,从思想上增强班子成员的责任意识和自律意识。
实行“局长负责制”,班子对全局党风廉政建设和反腐败工作负全面领导责任,班子成员实行一岗双责,既对本人分管范围内的劳动保障工作实绩负责,又对廉政勤政情况负责,年终目标考核,既述职又述廉。正常开展好党内民主生活,对工作和作风上暴露出的一些不好的苗头,及时敲打,防微杜渐。
今年全局无一起违法违纪事件发生。
(二)、加强政治思想教育。
件、规定及党纪政纪条规。
使广大干部切实提高了思想认识,提高了拒腐防变的能力。
同时我局把党风廉政建设与“云岭先锋”工程和落实“三观”相结合,与劳动保障工作实际相结合。
针对拖欠克扣农民工工资,以及医疗服务中存在的不正之风等劳动保障工作党风廉政建设工作重点,对我局党风廉政建设和反腐败工作出了具体安排部署,将涉及我局的党风廉政和反腐败任务层层分解,落实具体责任人。
(三)、认真贯彻落实***号文件要求。
区委关于《***20xx党风廉政建设和反腐败主要任务分解》(***号)。
下发之后,我局及时召开局办公会议专门研究,结合我区劳动和社会保障工作实际,把涉及我局的“切实解决拖欠和克扣农民工工资问题”和“继续纠正医药购销和医疗服务中的不正之风”的两个问题,作为践行“三个代表”重要思想,大兴求真务实之风的重要举措,列入目标考核制定出了贯彻落实计划,分别由法制监察股、医保中心、工伤生育股等股室中心负责。
班子及成员对落实责任进行了明确。
根据任务落实情况,我们如实上报了今年执行党风廉政建设责任制情况和廉洁自律自查报告。
二、领导干部廉洁自律工作情况。
(一)。
建章立制,自我约束。
根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》。
监督,要求大家遵守的班子首先遵守,要求全局做到的,班子带头做到,坚决做到令行禁止。
(二)、严格执行重大事项报告制度。
我们按照区纪委、区委组织部的要求,认真执行中央《关于领导干部报告个人重大事项的规定》,及时向区纪委上报了党风廉政建设个人情况登记表。
坚持领导干部重大事项如实上报的原则。
履职以来,班子成员从未出现过收受他人财物,大操大办喜庆事宜等不正之风。
做到了干干净净做人,清请白白做事。
(三)、广泛接受批评建议。
开好民主生活会。
今年我们以“三个代表”重要思想统领全局工作,认真贯彻十六届三、四中全会和区委*届*次全会精神。
采取有效措施,狠抓作风建设。
为有的放矢地进行整改,切实推行机关作风转变。
今年,我局支部班子召开了两次高质量的民主生活会,参会人员扩大到是党员的股室负责人。
与会人员积极。
发言。
共同查找在作风建设、“云岭先锋”工程和落实“三观”以及工作实际中存在的差距和不足并针对查找出的问题逐项提出整改措施。
班子在自我批评的基础上虚心听取了群众对我们班子及成员的意见和建议,对存在的问题和不足及时整改。
并将民主生活情况和整改措施以文字上报区委“三观”办。
(四)。
严格遵守各项规章制度,抓好“三纠两落实”。
1、严格遵守和执行“四大纪律八项要求”。
工作中,班子严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,
在思想上、行动与党中央保持高度一致。
认真执行各项有关廉政建设的规章制度,严格遵守民主集中制,依法行政,廉洁奉公,落实领导干部配偶、子女从业的有关规定,严格执行组织人事纪律、艰苦奋斗,务实为民,从没有违规行为发生。
2、认真开展“三项清理”工作。
按照****文件精神,我们认真按要求进行清理,组织有关人员进行核查,经查,我们班子无一人存在兼任企业领导职务、拖欠公款现象,也从未为干部职工购买商业保险。
3、抓好“三纠两落实”。
*****号文件下发之后我局认真对照检查,从严控制和管理公务接待,按从俭从简的原则严格控制活动、接待,并未发生可能对执行公务有影响的宴请现象,也未发现用公款大吃大喝挥霍浪费现象。
公务用车严格执行****号文件要求,并及时将公务用车情况上报区纪委。
班子成员从未出现收受他人财务和用公款向领导干部赠送现金、有价证券及其它高档消费品的情况,也从未利用职权为自己和亲朋好友谋取利益的情况。
三、案件查处工作情况。
我们一直高度重视来信、来访工作,特别是对来信、来访、电话举报的涉及党风廉政建设的案件,班子态度明确接到一起,查处一起,决不姑息。
对区纪委交办的信访件实行交办件回执制度。认真对待回复每一次来信来访,做到不压案、不瞒案。
今年共接待群众来信来访312件1321人次,处理率为100;处理上级交。
办信访件7件,办结7件,办结率为100;受理劳动争议案件19起,处理19起,结案率为100。
按时向区纪委报送有关材料和统计报表。
今年没有接到一起举报和纪委交办件,班子成员从未发生违纪违法行为。
(一)、抓作风转变,提高工作效率。
今年以来,我们认真贯彻落实区二届二次全会精神,以“云岭先锋”工程的实施为契机,开展“五好五带头”和创“三优一满意”活动,贯彻落实党风廉政建设责任制,程极推行政务公开,严格办事程序,规范办事行为,工作人员全部挂牌上岗,自觉接受群众的监督,杜绝了各种不正之风,形成了清正务实、廉洁奉公的良好工作作风。
(二)、抓执法监察,维护群众合法权益。
维护劳动者合法权益,特别是维护弱势群体的合法权益,是劳动保障工作的一项重要内容。
我们班子一直以来坚持把这一工作作为推动劳动保障工作健康发展的基础工作来抓,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓。特别是针对拖欠和克扣农民工工资的问题限期解决,至今共对拖欠民工工资,使用童工及最低工资标准执行情况进行了7次集中检查,清理补发农民工工资2786.8万元。
在今年11月份,我局开展了以“维护农民工合法权益”为主题的普法宣传活动,就农民工劳动就业工资支付、社会保险、劳动监察等方面的问题接受咨询和宣传,提高了用人单位的法制意识和农民工的维权意识。
针对医药购销和医疗服务的不正之风,我局积极参与配合,进。
一步扩大了定点医疗机构和定点药店范围,促进医院之间、医院与药店之间公平竞争,使患者有更大的选择权,遏制医疗费用的不合理增长。
目前全区共有定点医疗机构31家,定点药店2家。
五、源头治理工作。
(一)。
抓好宣传教育。
为切实做到教育为先,防范在前,关口前移。
我们把宣传教育活动作为一项重要工作来抓。
一是抓日常教育,筑牢思想防线。
我局在每周的政治业务。
学习。
中,学习党纪政纪条规,学习有关文件会议精神并结合劳动保障工作实际,找准关键点、薄弱点要求全干部职工严格按规定办事,不徇私情、杜绝吃拿卡要现象,筑牢思想防线。
对反腐倡廉做到经常抓、不松懈。
二是开展警示教育。
引导党员干部注重人格锤炼,增强防腐拒变能力,进一步做到自警、自省和自励。
三是在支部中开展“学习党的两个《条例》、四大纪律八项要求”、党的十六大四中全会《关于加强党支部的执政能力建设的决定》以及区委政府有关会议精神,形成了以支部学习为导向以党员干部自我教育为基础的教育方式。
使党员干部树立了正确的世界观,人生观、价值观和权力观,增加了艰苦奋斗,勤政为民的自觉性,提高了拒腐防变和抵御各种风险的能力。
(二)、坚持和健全民主集中制。班子始终把集体领导和个人分工负责相结合。
在重大问题决策、重要工作部署、大额资金使用、干部人事安排等方面都坚持集体研究、民主决策,有效预防了腐败的滋生。
在二级班子负责人的选拔使用上,认真执行《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》,
坚持“四化”标准,“用好的作风选人,选作风好的人”,落实民主推荐、民意测验、民主评议制度。
坚持重实绩、重群众公认的原则,做到民主推荐、全面考察、酝酿讨论、集体决定。
在二级班子的选拔使用上,无违反干部任用条例的行为。
(三)、积极推行政务公开。
劳动保障工作涉及面广,关系到广大人民群众的切身利益,广大人民群众时刻关注。
我们对每一项工作都坚持公正、公开的原则,积极推行“阳光政务”,成立了***局政务公开领导小组,制定了《*****局行政许可公示制度》,确定里以工作职责、办事程序、政策法规、考核评比为重点的公示内容。
采取政务公开栏、电子触摸屏、张贴临时公示等方法进行公示。
工作人员全部挂牌上岗,自觉接受社会各界监督。
切实做到为民、务实、清廉,无论是工伤鉴定、劳动争议处理,还是退休人员审批、优惠证发放,都严格按公示程序办事,从未出现人情审批。
(四)、认真贯彻执行两个条例。
并对学习情况进行了督促检查。
在学习结束后,认真进行。
总结。
查找不足总结经验。
我局贯彻党风廉政建设责任制,虽取得了较好的效果,但与上级要求还是存在一定差距。
一是由于拖欠农民工工资问题牵涉面。
广,且原因复杂,需多个职能部门共同参与,一时还不能全面清理解决;二是。
制度。
建设还不够完备。
今后,我们将在区委、政府的。
领导。
下,坚持用“三个代表”重要思想指导党风廉政建设工作,建立长效机制,使我局的党风廉政建设和反腐败工作走向经常化、规范化、法制化轨道,取得更好的成绩。
通过认真全面的自检。
自查。
班子自评95分。
数学教学工作总结全文完整篇七
作为数学教师,写好数学教学总结汇报有很大的帮助。在数学教学上要引导学生把课堂所学的知识运用到生活实践中,让学生在解诀问题中巩固学到的数学知识。下面是小编为大家收集有关于高一第一学期数学教学工作总结,希望你喜欢。
一、政治思想素质。
平时积极参加学校组织的各类集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,每周按时参加升旗仪式。服从安排,保持与决策层的高度一致性。
二、业务能力。
1、教学能力。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为优秀的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的情境,来引导和训练学生学习。
2、班。
主任。
教书育人是教师的天职。在班主任工作中,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每接一个班,都从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立起“师生+朋友”的关系,在日常管理上坚持“三到位”(课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位),使班级工作顺利开展。
3、教育科研。
教师的生命力来自教育科研,教师的未来和未来的教师,都将与教育科研联系起来。
4、学生竞赛。
辅导多名学生参加数学竞赛并获奖。
5、继续教育。
一直以来多次参加各类机构的培训,并获得证书。
三、今后的设想。
在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名优秀的教师。不管能否晋级,今后我仍将一如既往,以的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于教师的称号。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。
本学期,我任八年级八班数学教学工作,可以说紧张忙碌而收获多多。现对一学期数学教学工作做如下总结:
一、课前准备,大胆猜想,师生之间心灵互动。
精心备课、突出重难点;同时在课前布置学生认真预习,对学生在预习时可能遇到的困难,学生有什么样的想法进行大胆的猜测。
二、课堂教学,师生之间交往互动,共同发展。
坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
三、创新评价,激励、促进学生全面发展,课后辅导、辅心,促进师生之间情感的升华。
学生最怕的就是作业多,作业太难。特别是对于八班来说,对于学生作业的布置,我本着“因人而异、适中适量”的原则进行合理安排,既要使作业有基础性、针对性,综合性,又要考虑学生的不同实际,突出层次性,坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业批改及时、认真并做到了面批面改。个别错题,当面讲解,出错率在50%以上的,我认真作出分析,并进行集体讲评。对批评过的学生,晓之以理,动之以情;这样能缓和师生之间在不愉悦时的矛盾,消除学生的恐慌及逆反心理,让学生发自内心的钦佩!
四、工作中存在的问题。
教材挖掘不深入。教法不灵活,不能吸引学生。
学习。
对
学生。
的引导、启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。教学反思不够。
五、今后努力的方向。
加强学习,学习新课标下新的教学思想。学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。加强转差培优力度。加强教学反思,加大教学投入。
总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,既有成功的喜悦,也有失败的困惑。本人今后将在教学工作中,汲取别人的长处,弥补自己的不足,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。虽然取得了一定的成绩,但也存在一定的缺点。本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞好。
本学期,我担任了一年级的数学教学工作任务。本届一年级学生人数多,底子薄,习惯差,从一开始,我便深深地感受到自己肩上担子的重要。所以,我对自己的这份工作丝毫不敢怠慢,认真学习,深入研究,立足现在,放眼未来,取得了一定的成绩和进步。本学期已近结束,为了更好地总结过去,迎接新学期的工作,现对本学期教学工作作如下总结:
一、做好课前准备——备好课。
在备课的过程中,我根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课前、课后及时对该课作出分析和总结,写好教学反思。
二、增强上课技能——上好课。
在上课中,我做到讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化和生动化,注重调动学生的积极性,加强师生之间的交流。我还特别注意以知识本身吸引学生,巧妙引入,精心设疑,造成学生渴求新知识的心理状态,激发学生学习的积极性和主动性。
三、做好课后辅导工作。
在课余为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生需求,同时加大后进生的辅导力度,对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩首先要激发他们的学习兴趣,有人说:“兴趣是的老师。”一年级孩子年龄小特别喜欢被表扬,抓住他们的闪光点,越表扬他就会越学越好,在提高兴趣的同时还要教给他们学习的方法,并认真细致的做好查漏补缺工作,在课堂上抓住机会提问他,鼓励他,表扬他,这样他们就会学得轻松学得愉快,进步得更快。
四、认真批改作业。
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、注重培养学生认真书写的习惯。
有人说:“认真书写不仅能提高作业的准确率,而且对端正学生的学习态度,养成认真的吸光有积极的意义。”在做数学作业时要求学生书写格式规范,阿拉伯数字和符号的书写也要规范,对作业的书写以典型示范、表扬为主。
六、教学中的不足和反思。
1、对小组合作意识的培养还不够到位。
2、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。
3、复习这段时间,我发现学生不看题目要求就开始做题,做完之后不会检查。
4、学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空,这些都有待以后改进。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,在总结本学期经验教训的基础上,把下学期各方面的工作做得更好。
一学期来,我们五年级数学教研组的全体教师遵照学校教导处教学教研计划,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高教学实效,切实减轻学生课业负担为着力点,深入开展教学研究,切实加强教学管理,以课堂教学改革为重点,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。已顺利完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下:
一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍。
教学中的得与失,结合理论写出自己的教学反思、案例、教育启示、人生。
感悟。
等,积极参加各级各类论文比赛与投稿。
二、加强常规管理,优化课堂。
教学。
1、本学期,坚决贯彻“五严”要求,继续一贯地自觉的加强课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学“六认真”的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。
2、在电子备课系统下,发挥教研团队的力量,在个人主备、团队备课的前提下形成个性化的设计方案,使学习过程成为课程创新与开发的过程。把备课作为教师教学行为、学生学习方式的“点子库”,变备“课”为备“人”,变备“形”为备“神”。
3、文化知识考核:平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。
4、根据班级的具体情况,每位教师都努力抓好例题、练习题、作业题的研究,保证“三题”在教学与训练中的针对性和有效性,作业和检测追求实效,达到“即练即批、有错必纠、有纠必改、及时反馈”的要求。
5、认真落实辅差,激励促进学生全面发展。从上学期的测试和工作反思中,我们认识到本年级学生学习参差不齐,每个班级都存在后进生。因此本学期我们十分注意抓差补缺、拾遗补漏。
三、大力推进教研活动的开展,继续深化课堂教学改革。
1、以“常态课”为契机,认真钻研每课教材,深入分析教法学法,提高课堂教学质量。
2、以“组内研究课”为重点做好研究课的研讨与准备,提高理论与教学水平。
在本学期即将结束之际,回顾本学期工作,我数学教研组在校领导的带领下,兢兢业业、踏踏实实,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。
一、领悟新课标精神,教学观念有转变。
新课程标准给。
教育。
领域注入了新的生机、新的活力,它指出了教育教学的发展方向,充分强调学生的学习地位。本学期我们教研组继续把学习新课程标准作为业务学习的一项重要内容,组织教师学习了数学课程标准,给老师们带来了深深的反思,充分认识到不转变传统的教学观念,不提高自身的知识素养,不掌握现代化的教学手段,是很难适应教育的新形势。全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动,完善和改进教学方法和手段。
二、扎实开展教学工作,教学质量有保证。
本组教师都能扎扎实实开展教学工作,做到认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导差生。平时在教学工作中,教师关系融洽,碰到难题能互相讨论协商,老教师能关心青年教师,青年教师勤奋好学,尊重老教师。本组教师能进步转变观念,继续探索适合课程标准和新教材的学生学习方式,重视变革教学过中,师生的互动方式使学生在学习过程中"知识与能力"、"过程与方法"、"情感与价值观"都能得到发展。
三、教研组织健全,活动扎实有成效。
我教研组的实践活动也搞的有声有色。首先,本学期初步进行了教研活动的改革,采取分散与集中相结合的原则。上半阶段,由每个年级各派一位教师上教研组实践课,这样使得大家精力比较集中,不像以往全面铺开(每人都上),避免了大家精力有限,敷衍了事,为完成任务而不求质量。课后,能进行认真的研讨,纷纷提出自己的想法和建议,其乐融融。下半阶段,每位数学教师积极参加学校举办的人人听课磨课研讨,教学内容也非常丰富:几何教学、概念教学、计算教学。一堂堂评优课都能较好地体现了我们教师对新课程理念的领悟和演绎,展示了我们教师对课堂教学的把握和教学机智。
作为第一线的教师,我们深知学习习惯对学生学习的重要性,所以在本学期中,组织每位教师学习《如何培养学生学习数学的良好习惯》,开展讨论,从而制定我校学生学习数学习惯条例。使教师在传授知识的同时,在培养学生学习的习惯上下功夫,既可提高学生的学习水平,也可提高自己的教学水平,达到双赢的效果。并从深挖教材中的数学思想和方法用于教学;让学生会用数学的语言表达思想、方法;让学生能在日常生活中运用数学;引导学生用数学的眼光去看待周围的事物等几方面来提升学生数学素养。
四、教研氛围浓。
教法灵活地向课堂要质量在我们看来课改与教研是一个永恒不变的主题下学期我们还要提高对实践本身(实践过程)的深入。
反思。
使“研”更有深度。
“教育的承诺在于教学的质量,学生的成长赖于良师的敬业。”把它作为。
工作。
信条,我们小学数学教研组全组上下将会更加勤奋踏实地开展好各项工作,力争打造团队的品质,使我校小学数学教育教学水平再上一个新台阶。
数学教学工作总结全文完整篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
作为数学教师,你知道怎么写数学教学总结汇报吗?在数学教学上,在遵循基本教育教学规律的前提下,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。下面是小编为大家收集有关于八年级第一学期数学教学工作总结,希望你喜欢。
一、教学任务。
本学期我依旧担任我校八年级89班和90班的数学教学工作,所使用的教材为人教版(20_版)八年级下册,本册由第十六章开始,到第二十章结束,共五章。其中第十六章“分式”和第十七章“反比例函数”均属代数部分,第十八章“勾股定理”和第十九章“四边形”均属几何部分,第二十章“数据分析”属于统计初步部分。
二、教学进展。
按照学期初的学期工作计划,本人要在结束本学期的大纲安排内容之外完成一章九年级上册的内容,并且在本学期第十六周之前结束新课,第十七周开始进入复习备考阶段。尽管在开展教学工作的过程中,遇到了一些诸如学校有特殊情况需要做出人事上的临时调整或有上级要求需要被派遣人员外出培训学习等均设计本人参与,但这并未影响本人的教学工作,无论是教学进度还是教学任务,都能够按照计划开展并如期完成。
三、教学成效。
89班和90班的数学教学工作自初一伊始就由我来担任,到目前为止,与这两个班的孩子打交道已经快满两年了,我认为他们对我已经有了一定的了解,对于我的教学方式方法以及教学模式和风格,都不应该存在适应之说。所以,本学期在进度上我有所加快,当然,这也是因为出于本学期是他们特殊时期的考虑。由于本学期他们面临着生物、地理以及信息技术的学业水平考试,考虑到后期他们的压力。我在以往的基础上,把教学进度提高了不少。这一提高不要紧,学生可能确实有些吃不消,在复习的过程中,大部分学生的反映比过去三个学期的期末复习备考状态都反常,很多基础性的知识都还没有掌握。
从过去三个周的复习情况来看,这个学期的结局一定会很糟糕!不用说与其他学校相比,就是与本校的其他两个班一比较,落差都特别大!记得过去我所带的89班和90班的数学成绩一直是四个班的佼佼者,两个班的分差基本都能够控制在两分以内,且与其他两个班保持着五分左右的优势,但是本学期却曾被92班赶超!
更出乎意料的是,本学期的期末考试在第十九周末就开始,这相对以往也足足提前了一个周,可我似乎还有好多内容没来得及跟学生讲呢!这不,我这心里更是没底了!
四、教学反思。
回顾这个学期的教学工作,问题还是存在不少。甚至可以用老问题未改,新问题不断来形容!曾经存在的为题还未来得及解决,新问题却一个接一个的找上门来。总的来说,问题比较突出的有以下几个:
1、急功近利,忽视学生的现状。我校学生的基础本来就特别薄弱,经过一年半的努力,好不容易将自己接手的这届学生的数学成绩从全县倒数第一名提到了倒数第二名,但是由于我的急功近利,不顾学生的感受,忽视学生的实际情况,一改以往耐心细致的教学风范,以填鸭式的传统教学模式灌输予学生,导致在复习过程中学生一问三不知。
2、经验不足,与新老教师交流甚少。少于寡言是一个内向人的一大特征之一,我也不例外。在教学工作上,我的教龄充其量也就是两年,谈经验,那就是打肿脸来充胖子了!但是,作为一个学科组的负责人,其实是向老教师请教经验和方法,向新教师学习交流新思想的最佳平台,但我却没有把握好这个平台,除了在会议上进行一些教学交流之外,却很少主动与他人探讨。
3、与学生的关系渐行渐远。作为班。
主任。
应该来说是与学生接触得最多对学生最了解也是学生最信任得过的老师亦是朋友。但是由于我的性格问题与学生之间的关系还是不够亲近甚至有着渐行渐远的不乐观势态。
4、教育教学研究工作不够深入。作为教育工作者,除了认真备好课和上好课之外,更应该做的就是教育教学研究了。但是回顾本学期本人的教育教学工作,无论是备课的力度和深度,上课的优化性和高效性,特别是教育教学的研究工作都没有得到实质性的解决。
五、改进措施。
结合本学期的教学工作的反思,针对本学期在教育教学工作方面存在的问题,本人特别制定以下改进措施:
1、坚持打好长久战。作为教育工作者,提高教学质量是每位教育工作者的目标追求之一,但是教育工作是一个长期的过程,提高教学质量也不可能一蹴而就,必须坚持不懈,必须做好打硬仗、恶战的心理准备和打长久战的心理准备。
2、主动请教,虚心学习。学习并不单纯的只属于学生,作为人类社会中的一份子,特别是作为生活知识大爆炸、消息日益更新下的教师而言,活到老,学到老更是亘古不变的道理。
3、正确处理好自身与学生的关系。良好的师生关系是学生学好知识和老师提高教学质量的基本保障。师生关系紧张,只会导致学生厌学,老师无心教学的恶果。
4、加强教育教学研究。加强对教育教学工作中遇到的问题与案例研究分析,在积累经验的同时深入了解学生,针对不同的学生采取不同的教育方式,将成功的案例与同行分享,为他人的成功提供样本与举措,促进教育教学的和谐发展。
加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、新课改。
通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
三、教学研究。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学此文转自规律,充分运用学校现有的教育教学此文转自资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对八年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
四、工作中存在的问题。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
五、今后努力的方向。
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3、多听课,学习同科目教师先进的'教学方法的教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思,加大教学投入。
本学期以来,我担任八年级(6)的数学教学,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导,不断提高自己的业务水平,严格要求学生。尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学有所用,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。现对这一年的教学工作作出以下总结,希望能总结经验,汲取教训,为以后教学工作奠定良好基础。
一、坚持认真备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
二、努力提高我的上课技能。,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,让学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的教学上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业。布置作业做到有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业及时批改、认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的`发展和培养。
七、工作中存在的问题:教材挖掘不深入。教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。教学反思不够。
八、今后努力的方向:加强学习,学习新课标下新的教学思想。学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。加强转差培优力度。加强教学反思,加大教学投入。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
一、工作进展情况。
本学期的教学工作是承担糯良中学八年级99班和100班的数学教学,学期初,99班共有学生40人,100班共有学生42人。
在本学期的教学工作开展方面,除了遇到不可预期的诸如节假日或学校有临时活动进行调整外,我基本依照初期初的教学计划进行并能顺利完成教学工作及任务。
二、主要成绩。
一个学期的教学工作结束,回过来对本学期的教学工作进行总结,有一定的成绩,也有诸多不足。主要成绩如下:
其实,谈及成绩,本学期在教育教学工作方面并没有太多值得我骄傲的,反之是一种辛酸。如若确实要提一提,那么也只能牵强附会提及一下几点了:
1.屡次考试,99班数学成绩一直处于年级第一,100虽然与99班存在一定差距,但成绩并非倒数第一。本学期学校开展过三次正规考试(期末还未开始,成绩待论),99班数学成绩均处于年级第一名,100班与99班有一定差距,但也并非最差,均为年级第三名。
2.学生基础得以提升。相对去年带毕业的两个班,这两个班比毕业的两个班级基础要好,在本学期中也进一步得以提升。
3.课堂纪律良好。相比其他科目的课堂纪律,两个班在我的数学课堂上要稍好与其他学科的课堂纪律。
三、经验及。
体会。
虽然已经完整的从初一到初三带毕业了一届学生,但是本学期所用的教材,是新版教材,又是中途接手,故本学期的很多知识点,还是与前一届的有所不同,在教学过程中仍然需要我花大量的时间加以备课,在原有的经验基础上,本学期也有一些新的经验收货以及教学体会。
经验上,进一步提升了我对教材的解读能力以及教学水平,能够更全面的把握重难点,对于一些曾经的存在的问题,在本学期的教学工作中得以解决。
体会:学海无涯,再简单的事情,每一次重复,都会有新的收获,这也许就是所谓的温故知新了吧!
四、存在问题。
在本学期的教育教学工作中,笨猪器存在的主要问题如下:
首先,与学生的互动有待加强。在课堂教学中,教师讲的还是稍多,学生的自主。
学习。
空间余地较少。
其次,
学生。
的主体地位没有完全体现。在新课标理念下,学生是学习的主题,而教师只是一个引导者,在这方面,我还是受到传统教学模式的影响,没有完全把学生放在主体地位。
再次,对学生的信任度不够高。由于受到地域、文化、社会环境的制约,当地学生的学习状况不太理想,也许是因为受到这些因素的影响,在课堂教学中我还是对学生存在一定的不信任感,不敢放手让他们自主讨论解决一些他们有能力解决的问题。
最后,课堂纪律仍需加强。尽管我的课堂纪律比起部分学科的课堂纪律要好,但也存在诸多不足,还需在日后加以完善。
五、今后努力的方向。
结合本学期存在的不足与问题,今后将在以下几方面加强努力并改进:
1.把课堂还给学生。在日后的教学工作中,尽量让学生自主自主完成学生能够自己完成的问题。
2.建立更民主跟平等的教学课堂。在今后的教学课堂上,我会努力建立一个更民主和平等的教学环境。
3.多听别人的课。一是多去听不同学科的课,在其他学科教师的身上吸取其他学科的精华,二是听同行的课,在同行身上学习教育教学的方式方法。
4.加强备课。包括备学生、教学等。
5.加强现代辅助教学工具的使用。进一步加强交互式电子白板的使用,提高课堂教学的有效性,节约课堂教学时间,给学生留有更多的自主学习与思考、发问的时间。
6.加强的自身的专业技能学习,提高自己的业务水平。
时间过得真快,一学期又结束了,下面是我个人对这一学期的教学工作。
总结。
一、政治思想素质。
平时积极参加学校组织的各类集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,每周按时参加升旗仪式。服从安排,保持与决策层的高度一致性。
二、业务能力。
1、
教学。
能力。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为优秀的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的情境,来引导和训练学生学习。
教书育人是教师的天职。在班主任工作中,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每接一个班,都从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立起“师生+朋友”的关系,在日常管理上坚持“三到位”(课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位),使班级工作顺利开展。
3、
教育。
科研。
教师的生命力来自教育科研,教师的未来和未来的教师,都将与教育科研联系起来。
4、学生竞赛。
辅导多名学生参加数学竞赛并获奖。
5、继续教育。
一直以来多次参加各类机构的培训,并获得证书。
三、今后的设想。
在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名优秀的教师。不管能否晋级,今后我仍将一如既往,以的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于教师的称号。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。
数学教学工作总结全文完整篇九
时光飞逝,日月如梭,不知不觉间,xx年就在忙碌和充实中走过了。回首这一年的工作,有收获硕果时的喜悦,有项目攻关时的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。可以说,xx年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年,对公司来说,这一年是不凡的一年,是重要的一年,也是我们硕果累累的一年。现就本年度重要工作情况总结如下:
一、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。
xx年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。
对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。
做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。
加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。
在xx年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。
另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
二、主要经验和收获这一年来,在各级领导的指示和支持下,经过我们的不懈努力,我们完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:
只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。
只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。
只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。
只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。
要加强与员工的交流,要与员工做好沟通,解决员工工作。
上的情绪问题,要与员工进行思想交流。
加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。
经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要!
要定期召开工作会议,兼听下面员工的意见,敢于荐举贤才,总结工作成绩与问题,及时采取对策!
三、存在的不足总的来看,我们取得了不俗的成绩,但是显而易见的,我们也还存在很多不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:
对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。
企业创造良好的工作环境和形象。
宿舍偷盗事件的发生,虽然我们做了不少工作,门窗加固,与其公司及员工宣传提高自我防范意识,但这还不能解决根本问题,后来引起上级领导的重视,现在工业园已安装了高清视频监控系统,这样就能更好的预防被盗事件的发生。
四、下步的打算。
针对xx年的不足和所存在的问题,在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。针对xx年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,我们打算突出做好以下几个方面:
积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;。
加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益。
加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。
总之,在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。
我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,xxx大安防的明天更美好!
一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。
一年来,我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。
结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动,本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。
一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。
总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会继续探索,争做一名优秀教师。
感谢您的耐心观看!
thankyouforwatching!
祝您:工作顺利!
仅供参考。
数学教学工作总结全文完整篇十
(财政局)(全文完整)
,供大家参考。
(财政系统)
2018年,在县委、县政府的正确领导和县人大、县政协的监督支持下,全县财政工作围绕“产业突围、转型突破”工作主题,积极践行新发展理念,主动应对新挑战,着力攻坚克难,勤征细管,深化改革,圆满完成全年各项工作任务,取得了良好工作业绩。
一、财政收支运行总体情况良好。
非税收入完成x亿元,同比下降x%;税收比重x%,提高x个百点分。从全省x城市情况看,我市收入增幅列第x位,税收比重列第x位。
与gdp相关的八项支出合计完成x亿元,占总支出的x%,增长x%,为我市经济社会持续快速增长做出了贡献。
二、出台财政政策支持营商环境不断优化。
制定出台“高校20条”实施细则x个,并召开政策说明会,推动政策落地。
三、全市重大项目和重点工程建设资金保障有力。
一是治霾治堵资金保障有力。牢固树立绿色发展理念,安排筹措资金x亿元,集中投向生态环境保护和修复的关键领域和薄弱环节,积极支持“北方地区冬季清洁取暖试点”工程建设、在全省率先开展老旧柴油车报废更新工作、深入推进新能源汽车的示范推广等。累计拨付累计拨付x亿元,用于支持快速路和打通瓶颈路建设、公共交通建设、“四好农村路”建设等,持续支持提高路网密度、改善交通拥堵状况。
分别与申万宏源、工银投资、京东云基金、富士康基金等机构签订了合作意向,积极推进各支基金全面落地。
拨付轨道交通集团x亿元,统筹用于轨道交通片区开发建设;
拨付棚改旧改资金x亿元,用于全市棚改旧改征地拆迁及基础设施建设,为全市重大项目和重点工程建设提供了有力的资金保障。
四、对上争取支持成效显著。
科技文化人才新旧动能先行区建设和体制机制等x方面,提出省级支持xx高质量发展的建议,并向省财政厅做了专题。
汇报。
争取最大支持。前三季度上级财政对我市各类资金支持幅度明显增加到位各类资金x亿元与去年同期x亿元相比增加了x亿元增幅33%。其中争取“四个中心、五项重点工作、四大攻坚战”上级转移支付资金x亿元争取新增地方政府债券x亿元为全市经济社会建设发展提供了有力资金支持。
五、财税改革管理不断深化。
建立政府性债务分类处置和分级响应机制,制定风险应急处置预案;
成立政府举债融资清理整改。
领导。
小组,对于玉符河综合整治政府购买服务项目和海绵城市ppp中的存量项目,通过收回结存资金、当年预算安排等多种渠道,筹集x亿元将项目一次性转为政府直接投资。
数学教学工作总结全文完整篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我们总是很执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好!下面是小编为大家整理的2022驻村工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
驻村以来,在村“两委”班子的密切配合和共同努力下,我有了很多的学习和成长,主要做了以下工作:关爱特困群众,加强我村基础设施建设,进取发展我村旅游资源,推进社会主义新农村发展等各项工作。
一、提高认识,明确定位,全心投入新的工作干部下基层驻农村的工作部署,是新时期进一步推进固本强基工作;是坚持...员先进性教育暨“梦想、职责、本事、形象”教育,是进一步密切党和群众的血肉关系的重要举措。作为驻村干部,我认真领会相关文件精神,认清自身职责,迅速转变主角,全心投入到新的工作中。
二、虚心学习,深入摸查,为全面铺开驻村工作打好基础担任村干部是一个全新的工作,为了能够顺利开展新的工作,力争出成效,我虚心地向村干部请教,找出开展新工作的重点与难点。村干部能够说是我最好的教师。我主动向他们请教,他们或教我农村领导的艺术,或教我农村工作的办法,使我受益非浅,大大地增强了我做好新工作的信心。向基层领导、干部请教。镇、村两级领导长期从事基层工作,对农村的最新情景比较了解,有十分丰富的农村工作经验,是学习从事新时期农村工作的最好宝库。走上新的工作岗位后,我们充分抓住各种机会,虚心向镇、村干部请教,进一步充实开展农村工作的办法。向村民请教。群众是真正的英雄。要做好农村工作,我认为深入了解农民的想法是不可缺少的环节。驻村以后,我了解他们对村“两委”干部及村内各项事务的意见、提议等,并结合自身实际进行对照检查,查找差距,努力提高从事农村工作的水平。
向村“两委”干部了解。村“两委”干部是农村工作的最直接参与及管理者,对本村的各项事务比较熟悉。驻村后,我们与村“两委”干部逐一交谈,对本村的基本情景有了初步的了解。
向村民了解。群众的眼睛是雪亮的。对本村的具体情景,村民最有发言权。驻村后,我抓紧时间走门串户,在村民中展开广泛深入的访谈,对村情民情有了进一步的了解。学习了解村规民约。提高党的执政本事的一个重要因素是依法行政,开展农村工作,除了需要了解国家的相关法规之外,还必须了解村规民约。驻村后,我查找出该村的村规民约,认真学习,为以后处理农村事务打好了基础。
经过一段时间的摸查,我对山寨村的村情民情有了较为深入的了解,也有了初步的工作思路。经过认真的分析,并在与村“两委”干部充分讨论的基础上,我制订驻村工作方案。
三、真抓实干,大胆创新,努力提高工作成效以坚持先进性教育活动促进农村基层组织建设。按照县、镇先进办的统一布署,进取开展坚持...员先进性教育活动,结合农村党员实际,了解我村党组织生活开展情景,进取发挥党员先进性,了解村里困难群众基本情景,开展帮扶活动,联合团县委、中铁十八局、社会爱心团体阳光志愿者协会及社会爱心人士,开展送文艺下乡演出、关爱困难家庭、支助贫困小学生活动,得到了村民及上级领导的一至好评。
了解我村可持续发展产业,现主要农业产品有:玉米、生姜、小麦,畜牧业有:猪、牛、羊,现村里有一容洞“奇秀洞”,此洞为子母洞,洞内景观奇特,保护完整,现经过村民初步开发,为更好宣传推广,去年年初在我和村委组织支持下,隆重开展了首届大型旅游文化节,吸引了上万观众,为我村的各项发展奠定了基础。
驻村工作就是想尽一切办法为老百姓办实事,在得知驻村工作经费下来后,我们经过讨论决定修路,为我村修建入村的170余米的主干路,将仅有的工作经费全部用于道路建设,由于资金不足,我当下决定倡议捐款,自我和爱人主动带头捐了2100元,现时带动全体村干及村民捐款近两万元,同时发动老百姓投工投劳,节俭开支勇渡难关,成功将道路完善,为村民解决了交通上的一大困难。
在驻村的时间,让我受益匪浅,不仅仅丰富了基层工作经验,也学习了协调开展群众工作的方法,增强了把握全局工作的本事。我将以满腔热情,脚踏实地地干好以后的工作,使驻村任职工作多出实效,让村民开心让社会满意,同时也让我的人生更加精彩。
驻村以来,在市县两级驻村办、扶贫办强有力的指导下,在市直工委和蒋家桥党委、政府的坚强领导下,严格按照驻村工作队十项职责和脱贫攻坚总体工作要求,以各级脱贫攻坚会议精神为依据,以“一核五会”为抓手,团结村支两委班子,广泛发动党员、组长和群众,先后完成贫困户精准识别和退出,团体经济发展,一对一结对帮扶,省脱贫攻坚抽查等大项工作任务,受到各级驻村办和村民的好评。
一、基本情景。
__村,面积5.23平方公里,31个村民小组,720户2520人,其中党员54人(含两名扶贫队员,并有1名预备党员)。稻田面积1032亩,旱土548亩,山林3320亩。沙子片稻田465亩,旱土265亩,山林1120亩,梨树片稻田567亩,旱土283亩,山林2200亩。该村为非贫困村,建档立卡贫困户149户618人,现已脱贫140户584人,尚有9户34人未脱贫。
该村地处__干旱走廊腹地,属丘陵红土地形,仅靠一条小河和主干渠灌溉,缺水易旱。村民一般种植水稻、黄花菜、花生、玉米等经济作物,多为自给自足型小农经济。村有一__冲水库,为小(二)型水库,1966年竣工,大坝为均质土坝,坝高17.5m,集雨面积1.1平方公里,正常水位14.5米,设计洪水位16.4m,正常库容9万方,因干旱现库容不足4万方。该水库是一座带病运行的危险水库,大坝坝体左端渗水严重,浸润面积很大,涵洞漏水大,集雨区植被一般,土质较差,遇到汛期防洪工作压力较大。
该村青壮年多外出到广东、云南一带务工,村内多为留守妇女、儿童、老人,即俗称的“386199部队”。所住房屋多为砖混结构,外墙、室内已装修的不多。民风较为淳朴,干群关系较为融洽。经过走访村卫生室了解到,有百余人患高血压和心脏病等慢性疾病,脑梗塞发病率较高,还有部分精神病人。前几年因为贫困,村民多在外娶云南一带妇女,有嫁入后户口未迁入,生育子女后户口未登记的现象。
今年接收一名返乡大学生加入党组织促进了农村骨干力量青黄相接薪火相传。三是突出发挥党员干部示范带动作用。每年“七一”公平公正公开选出1-2名优秀...员腊月廿四慰问10名热心农村建设带头作用好的困难党员不断扩大先进人员、典型实际对基层党组织建设的带动和辐射作用。经个人申请村委审核梳理上报22名贴合条件的离任村干部摸底对象帮忙以往致力农村建设的离任村干老有所依打下了组织基础。
百姓“别人有房有车怎样也是贫困户”的非议,碍于邻里乡情,村民往往又不指名道姓,我们听在耳里,记在心里,主动出击,6次到县、市两级不动产登记中心,车管所具函查询是否有房有车,标识清理出四类对象20户,极大地增强了工作队的公信力。
作有过之而无不及,市县两级来督查时都给予了充分肯定。
好的盘中餐。我们一方面用朋友圈的力量奔走相告,另一方面联系衡阳市知名农副产品经销商,利用周末轮休的机会往返城乡,帮忙贫困户兜售黄花菜(原菜),出栏猪,土鸡(鸭)蛋等农产品累计上万元。
目,预计年前立项,年后动工,有望打通“最终一公里”通组公路。三是发展带头示范项目。选送党员李尚明参加省扶贫办组织的创业致富带头人培训,学习新型种植技术,帮忙其流转土地130亩,劳务雇佣可辐射带动10户贫困户增产增收。贫困户谭先旺受我后盾单位长期帮扶,继去年帮忙其修建山塘后,今年又鼓励其带头承包本组20亩山林,挨家谈合作,逐户摁手印,成为村自主发展油茶产业第一人。
应征,经过半年的努力,崇学重教、报效国家蔚然成风。三是强化资金监管。落实“村财镇管”、村“报账制”,成立村团体资产监督委员会,履行“四议两公开”民主程序,严格执行村团体财务会签制度,不准越权审批和超限额审批,收支行为必须取得合法凭证和正规发票,不合格票据拒不入账,源头杜绝不合规财务行为发生,让各类资金在阳光下运行。按照“群众想明白什么就公开什么”的原则,对涉及村民切身利益和群众普遍关注的如种粮补贴、办公开支、承包金额、产业分红、大额资金管理使用等事项及时公开,理解广大村民的监督,做到“资料真实、数据准确、公开及时、群众满意”,确保农民群众对农村财务的管理权、知情权、监督权。坚持工作队办公经费和村级财务资产“两条线,两本账”制度,不占用村办公经费一分钱,不从工作经费开支个人事项,真正树立身正为范的好样貌。
三、存在的主要问题及原因。
一是党员模范带头作用有待加强。村里党员大多数是60岁以上,40岁以下党员6名(其中1名工作队员,1名预备党员)。村支两委成员大都在周边有自我的产业或者其他工作,容易造成精力分散,对村里事兼顾可是来。虽然党员思想作风比较过硬,但思维僵化保守,小农思想盛行,眼光放在自我的一亩三分地上,对上级和村支两委主张的事情做到不阻止已是最大贡献,还谈不上带头模范作用。比如,在全村普种油茶项目,召开党员大会时就受到重重阻力。
二是团体经济发展严重滞后。目前,村里团体经济收入一片空白。去年计划投入的养殖场项目,因林权归属问题废止,而村里全部田地已经承包到户,无团体土地,土地流转难度大,阻力大。
三是解决住房保障工作难度大。前两年,上级政府给了我村7户易地搬迁指标,而经过认真摸底,无房户、危房户有20来户,供需矛盾十分突出。大多数贫困户眼巴巴地等待2018年的易地搬迁政策,可是至今没有释放相关政策,没有得到补偿的贫困户心里极度不平衡,工作难度相当大。
四是贫困户自我发展意识有待加强。随着扶贫政策的含金量越来越高,部分贫困户滋生了“等、靠、要”思想,从刚开始对扶贫政策漠不关心,到此刻的盲目攀比,对政府救济心安理得,对扶贫工作的期望值超出了政策底线。有的帮扶职责人月月来走访,促膝长谈、嘘寒问暖、送钱送物,但贫困户连帮扶人的姓名都不记得。有的家中无老人,无小孩上学,享受到产业分红,眼红着别人的小额贷款。有的房子简单整修一下就不漏水,却缠着工作队申请危房改造。
四、2019年工作计划。
一切过往,皆为序章,尤其是聆听_在元旦贺词中,对280多万驻村干部、第一书记的慰问后,倍感激动,心潮澎湃,决心带领村支两委,踏上新征程,撸起袖子加油干。一是在凝心聚力村支两委上下功夫。集中组织村干部深入学习《.....支部工作条例(试行)》、《村民委员会组织法》和《衡阳市村干部管理办法(试行)》,进一步提高村干部对搞好村班子建设重要性的认识,增强自觉理顺“两委”关系的进取性和主动性。实行奖优罚劣,对工作配合密切、业绩突出的村干部申请表彰和必须的物质奖励,排行靠后的村干部谈话提醒。二是在健全基础完善设施上下功夫。进取到后盾单位,各职能部门,“两新”企业中航紧固集团化缘拉资金,补齐村综合服务中心和水利设施建设资金缺口。推进“组组通”建设,修建村10组-23组,14组-15组以及进出水库共计2.8公里道路,鼓励有条件的村民实现“户户通”。
兴修水利设施,采取向上争取资金和利用团体产业收益的方式,发动老党员,老村干监工,鼓励村民参与劳动,高质量完成__冲水库灌区内3.8公里水渠硬化改造。强化村容村貌整治。结合河长制专项工作,下大力抓好村容村貌建设和环境卫生整治,抓好河道,沟渠清淤工作。三是在争取住房政策倾斜上下功夫。关注全县易地扶贫搬迁和危房改造项目实施进度,认真核实贫困户住房情景,及时研究公示上报对象。向镇、县两级扶贫办争取政策倾斜,至少能够让半数以上的未脱贫户脱贫。四是在产业扶贫上下功夫。针对年关将至,外出农民工和在外经商人员返村的时机,举办“迎老乡,回故乡,建家乡”座谈会,共商来年发展大计。探索“村两委+合作社+经销商”模式,进取联系上次过来考察的经销商周总,成立农产品加工合作社,帮忙贫困户搞好包装,把关质量,把优质产品销售出去,增加收入。进取探索休闲钓鱼,充分利用__冲水库常年有水的优势,放养万元鱼苗,利用微信、微博、qq和广播电视等媒体进取宣传,吸引市县人员来钓鱼休闲。加强100亩新增油茶林的维护管理,鼓励村民自种油茶,建成连片示范区。
20__年8月,受组织选派,我到__镇__村挂职村党支部副书记,来到农村砥砺品质、锤炼作风、增长才干。一年来,在区委组织部、__镇党委、政府的正确领导和大力支持下,我牢记组织重托,克服生活、工作、家庭等方面的困难。始终将以民为先作为第一要求,把改善民生作为第一职责,自觉在农村一线经受锻炼,填补了人生的“空白点”。经过不断的实践,我了解了民情、积累了经验、磨练了意志、转变了作风,综合素质和本事水平得到了逐渐提升。挂职期间,我坚持以人为本,牢固树立为民服务的宗旨,扎实工作,开拓进取,取得了一些成绩,但也存在一些不足。现将驻村期间的`工作总结如下:
一、坚持不断学习,努力提升自我。
(一)夯实政治理论,增强党性修养。思想是行动的根基和源泉,加强政治思想学习,时刻跟着党走是每个党员干部义不容辞的职责和义务。我先后认真学习了市委三届九次、十次全委会精神,十七届六中全会精神,夯实了政治理论,增强了党性修养,执政理念和服务意识有所提高,不断增强了服务群众、服务党的事业的自觉性和主动性。
(二)常向群众学习,提高业务水平。由于工作的变动,工作资料的变化,为不断提高自身工作本事,尽快适应新的工作,我不断加强业务学习,始终抱着一颗学习之心向群众请教、向村支两委请教。在农村的锻炼中,我开扩了视野,更新了观念,转变了思维模式,工作水平和本事逐步提高。
二、履职尽责显本色,服务发展践宗旨。
(一)预防为主,严密监控安全隐患。8月份才到农村的时候,正是我市遭遇60年一遇的特大干旱灾害,高温连续坚持在38—43℃,伏旱持续时间长达60余天。为确保村民群众的生命财产安全,我牢固树立安全意识,把保护村民的生命财产作为驻村工作的第一任务。一是严防死守森林防火,在森林防火工作中,克服气候炎热、山路陡峭的恶劣自然环境,每一天至少巡山3次。针对森林防火警示牌缺失的现状,我结合自身特长,制作了多个森林防火警示牌。随着防火形势的日益严峻,我放弃休假,带领广大防火工作人员日以继夜坚守在森林防火工作第一线,此事得到了区镇两级领导的多次的表扬。
在大家的共同努力下,__村取得了20__年的森林防火工作的全面胜利,荣获“__区__镇20__年森林防火工作先进团体”称号。二是严密监控山体滑坡,我村因背靠大山,时刻有山体滑坡的危险,我本着对村民高度负责的职责,带领监控人员坚持每一天定时巡查,异常是下雨天,克服不利条件,加大巡查密度,以便在第一时间了解情景,并在第一时间予以响应。20__年11月8日晚22:20左右,我成功处理一次滑坡事故,有效避免了群众生命财产受到威胁,此事已被__报报道。
(二)多方奔走,全力争取惠农资金。为争取到广泛资金用于__村的新农村建设,我多方奔走争取惠农资金。一是来到__村初期,我与新农办接洽__村申报的一事一议工程事宜,在我的接洽下,新农办拔款30万元用于修建__村基础设施,该资金已修建公路3000余米、维修公路1800余米,修建中大路3000余米,小池4口,人行便道桥2座。二是在20__年中秋节举办“金桂飘香、浓情中秋”活动中,我全力邀请区宣传部、盘溪市场、区烟草专卖局、区民政局、五里店街道、区信访办、区商委、区法院、区环保局等单位参加该活动并支持__村新农村建设。三是为进一步改善爱心书屋条件,给留守儿童供给一个更温馨的学习环境,我进取与重庆市烟草公司__分公司联系,对方赠送了5台电脑用于支持__村爱心书屋建设,并捐赠20000元人民币用于支持新农村建设,此事件已被__报报道。
(三)多策并举,大力推进民生工程。为限度的改善民生,全面推进改善民生进程,主要采取了以下措施:一是进取策划、组织“金桂飘香、浓情中秋”活动,为每户村民发放两人糍粑,此活动已被中国日报、cctv区域博览、重庆礼貌网、华龙网、腾讯网、__网等多家媒体报道。二是进取走家入户发放新年的慰问金,让村民第一时间感受到党和政府的温暖。三是全力做好__村基础设施修建质量监督工作,确保工程质量良好。
(四)突出重点,用心落实三项制度。因20__年走访时间有限,不可能对全村村民都进行走访,根据我村地域范围、人口规模、重点对象分布等因素,科学确定走访任务,合理安排走访进度,精心设计走访方式,把走访落实到具体工作日。一年来,我共走访群众212户,收集到群众反映的问题共52条,对群众的困难、问题,我做到用心办,用情办,用力办。其中解决实际问题45条,做好解释说明7条,对诉求不合理的,做好解释工作,杜绝上访事件和群众事件的发生;对能够解决的问题,及时处理,有效地将矛盾制止在萌芽阶段。
一年来,我深入实际、深入农户、深入田间地头,经过零距离接触,与农民应对面交流谈心、了解群众。亲眼看到了农民的生存状况,亲耳听到了农民的呼声和需求,对农村和农民的真实情景有了真切的认识。不仅仅听懂了农民的话,也学会了说农民的话,进一步拉近了与农民群众的距离,增进了对老百姓的感情,群众观念和亲民为民爱民理念得到强化。
(五)依法行政,建立健全工作机制。随着工作的不断深入,我发现村委会缺少应急预案工作机制,于是我把建立健全工作机制作为重要任务来抓,全面落实制度建设,狠抓应急预案制定,先后制定了《__村森林防火应急预案》、《__村国庆期间安全应急预案》、《__村综治调解工作方案》等方案,确保一旦发生紧急情景能及时反映,正确处理,减少损失。同时,为切实解决__村发展中的困惑,增加__村团体经济,我进取与专业规划人士一齐规划__村的发展方向,最终构成《__镇__村新农村文化建设提案稿》。
(六)服从安排,扎实开展其它事务。在做好日常工作的同时,进取服从组织安排,配合做好d级危房摸排,低保核实,农户建档,创立国家环保模范城市宣传、实践,区、镇两级党代表、人大代表选举,实行村务公开等工作。
三、加强廉政建设,筑牢思想防线。
在工作中,我始终奉行“廉洁从政,幸福终身”的观念,认真学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》。自驻村以来,我没有给基层增添麻烦,没有拿群众一针一线,主动提出按月缴纳伙食费,在平时的工作和生活上,我始终坚持公仆本色,不攀比、不眼红、不讲排场、不比阔气,不参加高消费活动。对待工作,我始终勤政务实,力求做到严谨、认真、勤勉,时刻提醒自我不滥用职权,自觉抵御不良倾向和风气,自觉履行党风廉政建设的各项规定,不断增强了廉洁从政意识。
四、存在的问题和努力的方向。
回顾一年来的工作,我觉得有所得也有所失,不足之处主要表此刻两个方面,这也是本人今后进一步努力的方向:一是理论学习不系统,只注意应对工作上的学习,浅偿则止,不够深入系统,有待于进一步提高。二是性情较急燥,要防止急于求成,避免苛求于人。对工作的高标准、严要求本无可厚非的,但在一些具体问题上不能事事都要求完美,应因人、因事、因时要体现区别,以避免无意中伤害同志们的进取性,所以今后我会注意把大家的进取性发挥好、保护好,营造出一种生气勃勃的良好局面。
五、下一步打算。
1、深入贯彻落实科学发展观,解放思想,统筹各方面的发展,发挥党员先锋模范作用,带领群众共同增收致富。
2、多方面进取争取资金、致力于新农村建设。
3、深入群众了解民众疾苦,用创新思维,发展农村经济。
4、为民谋利,着力解决好本村热点、难点问题,确保农村和谐、稳定。
5、努力工作,圆满完成上级交给的各项工作指标任务,使本村的工作迈上一个新的台阶。
一年来,我虽然做出了一些成绩,但也清醒地认识到这些成绩,是在区委组织部、__镇党委、政府正确领导下,全体干部群众齐心协力共同奋斗的结果。在农村的实践,使我进一步增强了为农民服务、为基层服务的意识;使我真正体会到:在农村第一线工作,就要身体力行。在工作中,找准位臵,明确主角,做到指导不指挥、参谋不参政、协调不包办、监督不对立、帮忙不添乱。今后,我将以更高度的职责感来赢得群众对我的信任,充分用好当前各种有利条件和进取因素,为尽早实现__村科学发展、率先发展、跨越发展而努力。
在上级主管部门的支持下,我镇实施农业信息服务新农村,新农民工作在探索中前进,创建了“农业信息综合服务体系”新模式,为农业信息服务赋予了新的内涵,较为出色地完成了各项信息建设任务,搭建了一个优质、高效、快捷服务广大农民新的信息平台。以信息服务为核心,着重抓了“网络空间、信息服务,分析预测”三个着力点,重点推进了信息立体化设施建设,构筑了镇。村两级信息服务体系。实现了网络到村信息外延。,服务“三农”服务大局的信息化水平进一步得到了提高。
一、思路明晰,将农业信息服务体系作为一项富民工程来抓。
我镇高度重视农业工作,把加强农业信息基础建设,搞好农业信息综合服务体系建设作为一项重点工程来抓,成立了以付忠同志任组长,信息站,经管站,文化综合站、畜牧站、农机站、林业站、水利站等部门为成员的“农业信息综合服务体系建设”工作领导小组,制定了《农业信息综合服务体系建设规划》和《农业信息综合服务体系建设实施方案》,确定了高起点、大服务和便捷、高效的原则,以“关心农业、关注农村、关爱农民”“以农业人为主心“农业信息服务为宗旨,以实现“科技天天下乡,信息时时入户,贸易件件有靠,农民科学兴业,农业持续发展”为目标的指导思想,各村设立了“农业信息服务中心”,安排专职信息工作人员,并邀请技术专家组成农业信息专家服务团,随时解答农民提出的技术问题和市场信息需求。
二、开拓创新,成功建设了“三农”服务十大信息系统。
围绕农民增收和农业发展,在建设农业信息综合服务体系的工作中,充分发挥综合服务的特点,坚持现代科技和传统手段相结合,走立体开发的道路。结合我镇的具体情况,创建了农业信息综合服务体系新模式。即:电话短信服务,电脑网络服务,专车出诊服务,书刊板报服务,技能培训服务,成果转化服务,科技展示服务,手机与网络捆绑服务,以及电子商务服务等十大服务体系。
1、视频节目,指导农业生产。
视频是农民获取信息的重要渠道,通过视频获取农业信息,是农民最乐意接受的服务方式。今年,信息中心创办了视频专栏与专题光碟,推出了《致富经》、《专家在线》、《农业信息》版块,紧扣“三农”服务主题,围绕广大农民最关心的热点、难点问题进行指导。一是围绕支柱产业的发展,制作特色农业视频课件。二是围绕提高农业科技含量,制作实用技术光碟。三是围绕农业生产关键环节,专家在线指导。
2、宣传12316,满足农民需求。
今年为了更好地做12316执线工作,我镇就“12316”农业服务热线的功能、作用、拨打方法和信息查询方式等内容制作成简报,发放到17个村屯进行宣传,并向广大农民发放了宣传手册,使更多的农民对“12316农业服务热线”有了基本的了解,并开通了12316专线网站。
3、电脑网络,拓宽产品市场。
创建农业信息服务平台,建设“农业信息网”网站,并强化了农民主体的以农业人为本的信息运转模式,创建了农业论坛与农业博客圈,在探索农业信息化运转模式向前迈进了步,一改二传手为人梯,完成了“一站通”的注册,信息站点由乡镇向村屯与大户延伸。一方面对“农业信息网”进行扩容、改版、增加栏目、丰富内容,同时建设了“品牌农业”“协会探索“栏目,“农村信息贴子群发”通过网络平台滚动群发播报,使农业信息通过互联网系统远程互动,实现了农业信息“一对一,一对多”的改变、不仅管理维护更加方便,信息传播速度也更为快捷广泛。
4、专车出诊,解决现场问题。
__年,我镇在率先成立“农业110”服务中心,畜牧,农技首席专家电话通过网络,报栏公开,受到我镇广大农民的欢迎。坚持了24小时值班制,有电必接,有访必应,热情为农民服务。
5、信息快报,发布农业信息。
《农情信息》简报已有7多年的历史,新建设的信息快报服务系统,就是在《农情信息》基础上的增容和提升,紧密配合农事季节,将农作物业生长发育动态、农产品市场价格行情、农业产业化典型、自然灾害的发生生情况及救灾减损措施、农业生产技术服务等信息,编印成《农业信息快报》,通过乡镇信息站和村信息员,及时将信息转送到千家万户和相关农业生产企业,配合网络,发挥了良好的指导作用。
6、教育培训,提高农民素质。
新建设的教育培训服务系统是将技能培训、就业培训、村级农民图书室、音像放映队等多种培训教育形式和手段相结合,加大培训工作的深度和力度。今年我镇有八个村获得了全国文化信息共享基层示范点,配备了图书与音象设备与背投仪。“农业信息服务示范村”,每村均配备了“农业信息服务员”,组培训了“农业信息宣传员”,村部建设了“农民图书室”,“电子阅览室”,“农业信息宣传栏”。镇信息站与文化站,还开通了阅书网站,收录几十万本科谱图书,用代码形式在网上借阅,通过以点带面,带动农信服务全面开展。
7、手机短信,传播及时信息。
手机的拥有量已超过电话拥有量,根据用户的要求为他们提供短信服务和传真服务,并能预定、编制特定的信息资讯,向他们提供信息服务,方便用户畅游商海,为了便于农村经济人,开通了网页与手机相通,通过手机可以向网站发信息,通过网站可以向手机群发短信。
10、网络商务,提供网上交易。
电子商务系统是在“农业信息网”站上开通“分类信息”,利用网络发布的农产品及相关供求信息,在网上进行产品交易服务,通过网上交易服务引领,明水电子商务服务系统正在逐步形成,也打造出了一个网络上哈大齐走廊,培育了一批实有企业与网络虚拟企业,农业信息网成为了拉动明水镇经济的新引擎。
11,农业信息员在工作中受益。
在为农服务中,一批信息员成长为了创业大户,我镇向荣村信息员孙艳辉在信息服务示范中,好项目先试先行,今年他棚室收入达到了30万元,向阳村信息员李陶国成为村里采购员,销售员,不但为农民节约了农业成本,自己也获得了好的收入,在县城买了一套新居。美丽村信息员张志军,兴旺村信息员宫百合,不但成为科技成果的转化明白人,市场的能手,个人撰得了合法的收入,还成为党委拟定的村屯接班人,为他们政治道路铺上坚固的基石,农业信息工作改变了他们个人的命运。
三、注重实效,信息化服务带动了农业产业化发展。
1、提高了信息服务效果。
通过半年的努力,各项工作初见成效。
(1)“农业信息网”自改版以来,信息量增大,访问率升高,访问率80万人次。
(2)通过信息网,推介了优质农产品,扩大农产品的市场份额,过去,产品找不到市场,种植找不到方向……信息的缺乏成为制约明水镇发展的一个重要瓶颈。如今,互联网络、电话网络、网络电视等搭起信息致富的桥梁。截至目前,全镇已有60多个名、优、新、特蔬菜品种在该镇“定居"。
(3)发挥了友帮公司等协会作用,为农业企业建立了信息站,企业网,不定期进行了培训,和事达公司今年对外订下了1500万元订单。
(4)发挥信息的下延,注重横向联系,我镇经济人全部武装了网站,同时为全县的各经济人协会搭建平台,树立了明水镇农业信息老大哥的形象。营销业绩遍布辽宁,黑河等地,农产品营销额达到了一亿元。
2、促进了信息产业化发展。
通过一年来的实践证明,农业信息综合服务系统利用电话、电脑等信息技术载体和四级推广网络的有机结合,能快捷、准确地将农业信息送到千家万户,提高信息入户率,突破农村信息服务“最后一公里”瓶颈,将信息优势转变成生产优势和商品优势,提高劳动生产率和经济效益。
农业信息服务在农村经济发展中的作用日显突出,为农民提供有效的信息服务是一项长期而又艰巨的工作,在今后的工作中,我们将克服人力物力和资金不足等方面的困难,继续加强十大体系的建设和发展工作,不断摸索工作经验,完善工作机制,强化信息产业自身建设,提高综合服务质量,带动农业发展。
我于20__年6月正式向县委组织部报到至今天,进驻__镇__村工作已近两年的时间。现就两年来我驻村任职及__村的新农村建设情况,以及自己的一些工作体会作简要汇报。
(首先我要感谢村“两委”干部对我驻村工作的大力支持)。
驻村后,本人在__村“两委”干部的大力支持配合下,通过多种渠道了解村委会的基本情况,整理出当地农村存在着的一些问题,找准工作的着力点和突破口。
两年来,我们村干部情系群众,心系群众,诚心实意为群众办实事解难事。20__年5月中旬以来,受到强台风“珍珠”、“碧利斯”、“格美”和“62”、“69”暴雨的侵袭,__村部分地段出现内涝,房屋倒塌等灾情,我村干部走村串户了解村民的救灾复产工作,及时分发赈灾物品,带去党和政府对受灾群众的关心和问候;20__年5月我村自筹资金26万元修建硬底化6米宽,约600米的__路(此路为__村及__村的小学生上下学的必经之路),工程全部竣工并投入使用,群众个个都拍手称好;20__年10月经多方筹集资金,对村里82间旧房进行重新规划、建设,让群众切实感受到“新农村”建设带来的实惠;20__年1月经多方奔走,终于让自来水进村了,彻底解决了村民多年来饮水难的问题;关注农民切身利益,积极宣传和发动村民参加农村合作医疗,参保率达100%,为农民“看病难”解决后顾之忧。
驻村期间,我还积极协助做好__村的农业普查工作及计生工作,认真完成县、镇两级下达到村的各项任务。在全体干部的共同努力下,我驻点村连续两年被__授予“先进集体”的荣誉称号。
二、两年来驻村任职的一些体会。
在驻村工作期间,本人深受教育,感触良多:
一是到基层工作首先要转变观念、转变感情。要正确认识自己的定位,工作环境变了,工作内容变了,自己也得跟着变。虚心向当地的干部群众学习,尽快进入角色,投入工作,通过学习和工作改变自己,适应环境。
二是要认真积累经验。我们这些从机关单位下来的干部基层工作经验、经历比较缺乏,因此,我们下基层锻炼,到这样一个没有围墙的大学里去学习实践,要认真积累基层工作经验,学习基层干部是怎样驾驭复杂局面,是怎样处置具体问题的,是怎样推进各项工作的。
三是着力提高能力。本人认为我们这些来自单位的同志可能专业能力强一些,但是处理复杂问题,驾驭复杂局面等方面的能力要比基层干部弱得多,这就需要我们到基层去向村干部学习,真刀真枪地干一干,自己动手操练操练,逐步提高自己的能力。要学会联系群众、沟通群众的方式、方法,学会从实际出发去做一件件实事,还要学会团结同事,同基层干部、人民群众打成一片。
在两年的驻村工作中,我深刻感受到基层农村给我们年轻干部提供了一个受教育、长才干的大舞台。今后,我将继续努力,为建设社会主义新农村作出更大的贡献。
数学教学工作总结全文完整篇十二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今年以来,x镇人武部在上级军事机关的指导下,在镇党委、政府的正确领导下,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以习近平强军思想为引领,紧紧围绕县人武部总体工作部署,积极宣传党中央、国务院、中央军委有关国防后备力量建设的指导思想、方针、政策,认真抓好人武组织建设,围绕全镇的主要工作,现将本年度主要工作情况总结如下:
为加强党对武装工作的领导,更好地完成武装工作任务,调动广大民兵的积极性、参与性,镇党委班子多次召开会议,专题研究部署武装工作。在征兵、民兵整组、基层规范化建设、民兵训练等工作中,党政主要领导多次亲自过问,帮助解决实际问题,保障了人力、物力、财力,使各项工作有组织、有计划的顺利进行。本年度民兵预备役各项业务建设工作经费开支共计x万余元,包括基层规范化建设经费x万元,民兵整组各项经费开支x万余元,征兵工作开支x万余元,基干民兵训练经费x万余元,,足额的经费开支使民兵预备役工作顺利圆满完成。
二、抓好民兵调整改革工作,强化战斗力。
根据县人武部任务部署,结合我镇工作实际,及时调整基干民兵队伍。为x镇基干民兵队伍注入新鲜血液。全镇所有行政村的民兵连长均进入村“两委”,全部为中共正式党员,从而为做好民兵工作打下坚实基础。根据县人武部的任务安排,对本镇民兵组织建设进行了全面的整顿,对所有入编基干民兵全部进行了体格检查和政治考察。结合基干民兵特长,组建成一支x人的基干民兵队伍,其中镇应急排x人,工程抢修连运输排x人,公路护路连x人,民兵情报信息网络分队x人。在x月份召开的民兵点验大会,基干民兵到点率x%,点到率x%,并组织民兵干部骨干军事集训,深入开展了思想政治教育和国防意识教育活动,圆满完成本次点验任务。
三、廉洁征兵,超比例完成征兵任务。
在今年的两级征兵工作中,x镇坚决贯彻执行上级的征兵指示,狠抓落实,廉洁征兵,努力实现“三个确保”、完成“五率指标”。县征兵工作会议后,x镇召开了村民兵连长征兵专题会议,调整了镇征兵领导小组成员,明确职责分工,强调了廉洁征兵的纪律要求,切实把征兵工作摆在重要议事位置。同时,通过广泛部署动员,运用x通、led屏播报、布放横幅等方式积极宣传征兵政策和征兵工作动态,其中x通上的两次《x年x镇征兵目测初检公告》阅读量达x万余人次,通过led屏在春秋两季连续滚动播放征兵宣传片,在全镇范围内悬挂横幅x余条,各村张贴海报x余张,营造了良好的征兵宣传氛围。征兵宣传工作扎实有效。
x镇今年按照县征兵办下达的任务,坚决依法征兵、严把征集对象预选关、体检关、政治审查关、学历审核关、审批定兵关,如实准确地掌握每个应征青年的具体情况。落实廉洁征兵制度,聘请纪委、村委、热心居民为镇廉洁征兵督导员。与民兵连长、预征对象及家长签订《廉洁征兵责任书》,全面加强对征兵工作人员、应征青年及其家长的宣传教育工作,保证了征兵工作公平、公正、公开。
今年,根据县征兵办下发的任务,经x镇领导班子集体定兵,按照优中选优原则,x镇为部队输送了x名高素质兵员,全部为大学生士兵,其中x名为大学毕业生(x人为部队直招士官),超比例完成大学毕业生兵员征集任务。
四、提升标准,完善基层规范化建设工作。
根据《关于开展基层规范化建设“评星挂牌”活动的通知》(龙武〔x〕x号)文件和《后备力量基层规范化建设指导手册》等规定,x镇武装部认真做好镇本级及各行政村的基层规范化建设提升工作。通过加大资金投入,对镇本级物资器材库内各类装备器材进行重新添置,同时,对镇、村两级各类制度牌进行重新制作并上墙。着力将寺下村、灵下村打造成基层规范化建设标杆村。
五、来年需改进的方向。
今年武装工作任务已基本完成,但与上级的要求和标准还存在一定差距,需要在今后的工作中加以改进和提高。在来年的工作中,打算从以下几方面做出改进:注重理论学习和专业技能提升,提高专武干部、民兵干部骨干、民兵连长的业务能力。注重适龄青年中应征青年的甄选,对入伍意愿强烈的应征青年,积极掌握其思想动态、身体状况,定期与其沟通联系,确保完成征兵任务。
在来年的工作中,我们将在县委、县政府和县人武部的领导下,以更积极的工作姿态做好武装工作,争取各项工作再上新的台阶。
数学教学工作总结全文完整篇十三
为了夯实“扫黄打非”工作管理基础,推动工作深入开展,南昌市《“扫黄打非”进基层站点规范化标准化建设》精神建立“扫黄打非”台账管理制度。
的基本信息,包括经营许可证、印刷许可证等证件。
二、对较复杂的出版物企业、较模糊的出版物集中销售场所以及较松散的报刊摊点,走访市场,逐一调查统计,摸清了出版物企业、报刊摊点主要分布等情况。
三、同时更新过往资料,核实新资料。建立了扫黄打非。
工作。
台账。
数学教学工作总结全文完整篇十四
(全文完整)
,供大家参考。
2021年以来,“扫黄打非”办公室坚决贯彻中央、省“扫黄打非”行动部署,以净化出版物市场、清除网上有害信息、保护知识产权为工作主线,以维护政治安全和意识形态为目标,扎实开展“扫黄打非”各项工作。
一、主要做法及成效。
(一)明确重点,严密部署专项行动。按照省“扫黄打非”办的工作部署,今年来,我市先后印发了《2021年xx市“扫黄打非”行动方案要点》《关于开展“扫黄打非·正道”集中行动的通知》《关于开展“扫黄打非·新风”集中行动》等工作方案,明确了今年的工作重点、工作要求及工作措施等,强化了成员单位主体责任,部门联动,形成强大合力。
(二)加大力度,线上线下宣传两手抓。为了加大宣传力度,“扫黄打非”办将线上线下宣传两手抓,营造浓厚氛围,净化文化市场。充分利用网络媒体平台,在新媒体平台进行了绿书签活动、世界知识产权日活动内容的宣传,及知识产权政策法规、盗版书籍辨别的常识推广。线下积极组织开展绿书签活动,联合市文化执法队,到图书馆、各书店张贴绿书签宣传海报一千多张,派发书签一万多张。各中小学开展“奋斗百年路启航新征程”书香进校园暨“护苗·绿书签行动”主题活动,通过升旗仪式、宣读《2021“护苗·绿书签”行动倡议书》、主题班会等多种活动进行宣传。今年来共派发“扫黄打非”宣传扇、环保袋五千余份,各成员单位组织开展“扫黄打非”进基层宣传活动一百余场。
(三)狠抓五大专项行动,优化文化环境。2021年以来,我市强力开展“清源”“固边”“净网”“护苗”“秋风”五大专项行动,狠抓日常监管,开展了线上教学有害信息排查、校园及周边文化市场专项整治、清查了涉民族宗教非法有害出版物及信息、加强了对印刷、出版行业的监管力度,切实维护全市文化市场安全稳定。截至12月31日,我市“扫黄打非”工作小组成员单位共出动日常检查xxx人次,检查企业xxx家次,收缴非法出版物xxx本,对10家ktv存在违规音乐歌曲进行查处。
(四)统筹协调,推进“扫黄打非”进基层工作。截至目前,我市已完成“扫黄打非”进基层站点的全覆盖,标准化率达100%,并积极打造“扫黄打非”进基层示范点。
二、存在问题。
(一)查处方法和手段比较单一。“扫黄打非”工作阵地众多,线上线下的监管手段及效率都有待提高,特别是网络阵地,有许多违法有害信息的传播在经过技术手段包装后难以被发现、溯源,从而陷入屡禁不止的被动局面。
(二)“扫黄打非”基层站点作用发挥不明显。基层站点建设标准低、利用率低,有的还停留在挂几块牌子、摆几张桌子上,活动开展较少,没有将工作融入群众喜闻乐见的活动中,与基层综治工作、精神文明建设、公共文化服务建设等结合不够到位。
(三)对于非法盗版书籍缺乏辨别鉴定手段和方法。在执法检查过程中,对于发现的疑似非法书籍或盗版书籍只能依靠于省“扫黄打非”办配备的一台手机扫描鉴别。
三、下一步。
工作计划。
另一方面要积极主动发现大案要案,加强与公安局、市场监管局、文广旅体局的沟通协调配合,形成部门联动机制。
的监管,对违规印刷复制行为发现一起查处一起;
加大对文化市场的清查力度,严厉打击非法出版活动;
做好互联网监控,及时掌握网上动态,严肃查处网站登载、链接有害出版内容及相关信息。
工作。
成果。扎实做好敏感节点和社会重大活动期间的各项“扫黄打非”行动。利用好执法人员,坚持常态化进行联合巡查,严管重罚违法违规行为,净化我市文化阵地。
市“扫黄打非”办公室将继续在压实工作责任,加强队伍建设,加大统筹力度,高质量开展五大专项行动,高标准推进“扫黄打非”进基层等方面下功夫,补短板,不断提高工作水平与成效,为我市“扫黄打非”工作再上新台阶作出应有的努力。
数学教学工作总结全文完整篇十五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
回首过去,是为了更好地面向未来。每一次具体实践,都有成绩与失误、经验与教训,及时总结就会及时取得经验教训,提高认识和工作技能。那么今天小编在这给大家整理一下2022年公司客服部工作总结,我们一起看看吧!
时间过得很快,时间总是感到短暂,上边年的时间已经过去,经过我们客服部全体的共同努力,我们部在上半年中做好了我们的工作,在这里对这段时间工作进行汇总。
我们客服部是与客户直接打交道的部门,在工作中很多的工作事情都是以服务客户,和客户沟通为主,帮助客户解决问题,在这过程中我们所说的每一句话都会带来不同的后果,给客户不同的感受,我们部门有很多的员工都是新加入的,在服务客户方面没有多大的经验,与客户沟通大多数都是随意的去自己瞎编,带给客户的感受也是非常不好的,客户体验不好服务就跟不上,我们部针对这些问题对员工进行培训指导,利用一段工作时间培训,我们培训会先通知大家让大家做好准备,并在大家中选出优秀的服务案例切入指导,根据客户的满意程度来选择,通过真实的案例让员工有代入感,知道明白自己要做的事情,有明确的方法和思路,让大家能够在服务客户的时候有章法,有规律。并且还会在培训时进行内部经验分享,把优秀的案例编程话术,把好提供给大家使用。经过部门的大力培养,我们部门在服务客户的时候取得了非常不错的成绩,客户满意度也大大增加,服务效率也是有明显的提升,为员工提供了很好的学习环境,也使得服务工作能够顺利有序的进行。
二、提高服务质量。
服务的最终目的是是让客户满意,客服就是客户服务的意思,在上半年中为了能够提升客户服务的质量我们经常会采取,一些简单的问候,比如早上的时候来一句早上好,晚上送一句晚安,让客户感到我们的服务是无微不至的是贴心,用心的,主要通过微信,qq,短信等方式发送,在这过程中也要考虑很多问题,如果发送的时间不当反而会弄巧成拙,变成骚扰,这些都需要根据具体情况来定,针对客户售前售后我们的态度始终是保持这一致,不做杀鸡取卵的事情,因为有的客户还会再次购买从而产生复购,这是非常好的,只有服务到位,做好客服才会让客户认同也愿意再次购买。对客户的问题会第一时间解决第一时间回复,如果因为有事不能及时解决会和客户沟通采取折中的办法让客户满意为止,对于客户的各种投诉也总是抱着歉意的态度去安抚客户,去帮助他解决问题,而不是因为他投诉就对客户怀恨在心,把客户晾在一边,很多时候口碑是通过一点一滴积累起来的想要得到好的口碑就需要无微不至的关怀,用心,用诚恳,用诚信去服务,通过不断的努力我们部半年间服务水平,明显提升,客户好评不断,复购率也提高了很多。
上半年的工作过程中我部的努力在工作中取得了不错的成绩,为公司树立了良好的企业形象,在下半年我部将再接再厉,继续为公司创造佳绩。
一年的工作结束了,结合这一年来我客服部门做到了所有的工作,保证了公司正常运转,在这一年的工作当中这些都是非常关键的,我清楚自己应该在生活当中,不断的完善,一切都是应该非常的有秩序,客服部门不断吸取过去的经验,团结其它部门,按照公司的指示完成好内部的各项指标,管理好内部员工,对工作任务实时的督促到位,保证部门能够做好这几点,这是非常的关键,也对这一年工作总结一番:
做好日常沟通工作,完善好各项指标,在工作生活上面把一些基本的事情不断的完善好,让部门的工作环境保持美好,客服工作人员必须按照规矩工作,明确自己的职责所在,客服工作是需要耐心的。
在这一块每个客服工作人员都需要意识到,定期的做好相关的管理统计工作,对每个员工的业绩做相关的考核,一定要统计到位,让整体部门员工有一种紧张的工作意识,落实好每一项公司的规章制度,保证客服部门的真整体工作素养,这些都是非常关键的,一年来不断的整顿客服部门成为了一个团结,有力量的机构,每个人都非常的清楚自己的职责,知道自己应该做到哪些,作为客服的工作意识每个人都清楚到位。
二、日常工作经过。
每天的工作任务传达的非常到位,对于公司的安排绝对的服从,时刻做好的绝对的心理准备,日常的工作包括发布广告信息,处理用户的工作问题,接收用户的反馈,明确各项规章制度,一切按照公司规矩办事,在工作过程中让各个客服人员发挥十足能力,减少工作失误,提高整体客服工作人员的临时应变能力,定期对其做先关的考核,看上很是简单,实则是非常的有必要。
这一年的工作对客服部门是一个很大的锻炼,工作上面也出现了一些问题但是整体部门员工很是团结吗,这是可以克服的在,客服部门为公司做出足够的奉献,每天的工作都是积极向上,整体的工作能力都在直线上升,在工作方面每一个人态度偶读非常的好。
三、工作不足之处。
工作不在朝夕,对于工作在很多时候也会出现一些问题,这一年来部门也出现了这种情况,整体的工作效率还是有所欠缺,这对今后的工作还是会有一定的影响,我想这些都是必然的,我相信在工作上面把这些做好是会有足够的收获的,纠正工作效率底下这个问题没在接下来的工作中一定严格到位。
回顾这一年的工作,我们也面临着许多的困难和危机。因为年初的许多问题,导致没能及时的处理业主的问题,甚至造成了物业问题大量的堆砌。不仅给业主带来了不便,也让我们的工作开展困难。但好在,业主们都非常善解人意,在了解了情况后表示能理解我们的难处。这也许就是我们在平时的努力中所累积的信任吧!但为了不辜负这份信任,我们也很尽可能快的进行了工作,并为业主们排忧解难。如今,这是我对这一年来自身工作的总结报告:
一、做好服务,接待有礼。
在接待和接听的工作中,我能严格的按照工作的要求去执行工作。不仅在业主到来的时候能热情的招待,也能在接听业主来电的时候保持优良的仪态,认真听取业主问题,并第一时间处理解决。
作为一名客服,我能在工作中非常深刻的感受到仪态的重要性,就像我们经理说的:“坐端正了打电话和歪七扭八的坐着打电话,做出的效果是完全不同的!就算你听不出来,对面的业主也听的非常清楚!”为此,在工作方面,无论周围有没有业主,有没有其他同事,我在工作中都会保持最良好的仪态,这不仅仅是一种行为上的坚持,更是一种做好这份工作的信念!
二、认真解决问题,关心后续情况。
每次业主给我们打电话,十有89是因为出了问题。毕竟也不会有人闲的去找客服聊天嘛。而在每次听取了业主的问题时,我都会一边记录,一边尝试给业主提出意见。在安抚好业主的情绪之后,也会及时的将问题反馈给维修师傅,让他们能尽快解决业主的麻烦。
此外,在后续收到了问题解决的信息之后,我也会在隔一小段时间后打电话资讯业主现在的情况,确保维修正常,并没有后续问题。保证业主能感受到我们全方位的关心和服务。
三、自我反思,认真改进。
此外,在这次的总结中,我也记起了自己在工作中的不足!当时,因该是因为工作非常的忙碌,柜台这边也拥挤着很多业主要处理问题。但因为我的疏忽,没能注意到一直在等待的一位业主,甚至不小心跳过了她去处理其他的事情,结果让业主等待了很久,还因此生气。对此,我感到很惭愧。但在今后的工作中,我一定会更加仔细,更加小心,再不会让这样的错误发生!
20__年已经过去了,尽管辛苦,但我们也都取得了与之相当的回报。在今后的一年里我会更加努力为___物业的业主们服务,发扬我们___物业的服务形象!为___物业的发展贡献力量!
流光如白驹过隙,不觉间来到__物业客服部已两年多了。我们在不断改进完善各项工作的同时,迎来了全新的力量加入我们的团队,打造坚实果敢的团队精神是我们不懈的追求。在这之中,客服部的工作得到了公司领导的关怀和大力支持,各项工作制度不断得到完善和落实,“客户至上,诚信为人,用心做事”的理念在经理的倡导下已经深入人心,融入每一个客服工作人员平常的工作生活之中。新年将至,回顾这一年来的工作,有得有失。现将一年来的个人工作总结如下。
一、深化落实职责制度。
在初步完善的各项规章制度的基础上,根据领导提出“一年打基础,二年上层次,三年创优秀”的指示精神,不断学习和掌握物业管理相关法规、服务收费标准,熟悉小区业主及设施、设备的基本情况。致力于全心全意提高团队配合协作意识,在公司领导的带领下朝着服务创优的目标不断进发,并取得了广大业主的广泛支持理解和积极地肯定赞扬。
二、理论联系实际,积极参与学习与培训。
自觉接受品质部的培训与考核,掌握客服部基本作业程序,在学习与工作中培养高度的责任感和敬业精神,力争工作认真细致,对业主家维修事项积极与施工单位联系,同时及时反馈回访业主。
三、落实客服岗位职责。
每月完成一次对空置房的巡检与记录工作,其中包括,装修垃圾堆放、责任区域内卫生、业主占用公共区域、业主私自改动设备设施、空调机位杂物堆放和悬挂广告条幅等情况。负责跟进园区防水报修维修处理工作,现场漏水情况查看并作整理记录,其中维修产生损失并要求恢复及赔偿客户已上报部门经理逐级上报妥善处理解决。责任区域内土建水暖报修联系处理工作随时与施工单位沟通,其余为业主在装修过程中自留隐患造成,已做好业主沟通解释处理工作。负责园区护栏及护栏玻璃问题处理维修结果跟进工作,已多次联系施工方维修未果。
四、推陈出新不断提升自身素养,提高服务品质。
业主的满意就是物业服务的终极目标,在工作中磨砺塑造自我性格,提升自身心理素质。对于社会工作经验不丰富的我而言,工作中不免遇到各种各样的阻碍和困难,但在领导和同事的帮助和关怀和包容下,尤其是经理的悉心教导下,敢于挑战,性格也进一步沉淀下来很多。工作生活中体会到了细节的重要性。细节因“小”而常被忽视,常使人感到繁琐,无暇以顾。所以更要时刻牢记领导强调的“服务细化,从细节中产生回报与效益”。
启程,才会到达理想和目的地,拼搏,才会获得辉煌的成功,播种,才会有收获。追求,才会品味堂堂正正的人生。振奋自我,在公司领导的带领下,披荆斩棘在新的一年里创造更辉煌的成绩。
转眼间20__年就来到了我们的眼前,反思自己在过去工作中的情况,上一年来,我有不少的收获,也的更好的完成了自己的工作任务。但与其他更加优秀的同事相比起来,我的成绩和服务方面其实都还差了一大截。
反思这些不足,我也在现在进一步的认识到了自己,以及自身作为客服的工作任务。身为___物业的客服,我在工作中的不足和问题,都直接的影响着业主们对我们___物业的看法!为此,我在这里对自己20__年来的工作做总结如下,希望自己能在今后的工作中更进一步的要求自己,改进自己:
一、接待和接听工作。
作为客服,接待和接听是我们最为重要的两个职能。在接待工作上,我通过在服务上的积极的培养和锻炼,让自己在工作上能做的更好,为业主带来更好的服务。一年来,在每次的接待上我都保持大方得体的礼仪姿态,保持微笑服务,让业主能感受到在被接待时能感受到全方位的关注和照顾。
其次是接听上,这也是我们最常见的工作了。每每有物业上的问题,业主们总是会第一时间打给物业客服。为此,客服前台的电话总是经常响着的。
在电话的接听上,我也严格的遵守工作的要求和纪律。严格的确定每次回答的问题,不轻易的给业主许下不在能力范围内的,并且全程要保持良好的语气和心态,不抢话,不对业主说不好的话。这些,都是我们工作的最基本的要求,也是我一直在积极保持的工作要求。
二、及时做好物业工作的处理和记录。
在得知了业主的问题后,我们就要第一时间做好记录,并向业主取得详细的信息和情况后,及时通知维修队的师傅去修理或勘察。
在这些工作中,我总是严格的做好询问与记录,确保自己能掌握业主的问题,并及时的做好通知。在维修时,我及时的跟进维修进度,并在维修结束后及时的资讯业主,了解后续的情况,并确保修缮顺利,再做好记录。
三、个人不足。
在一年来,尽管我一直以来都严格的完成自身的工作,但却依旧偶遇许多不足的问题。其中,尤其我的耐性方面。尽管在起初的工作中都好,但却总容易耐不住性子。20__年里,尽管我努力没给物业的服务丢脸,但我也感觉自己的工作因此受到了不少影响。也许这就是我的与其他同事的差距。
如今,既然20__年已经过去,那我就在这新的一年里以全新的态度去面对自己的工作,为___物业做出更多的贡献!
数学教学工作总结全文完整篇十六
1、认真钻研教材、精心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。
2、针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识、能力有了较大提高。
3、本学期我对学生注重加强了思想教育,培养了良好的学习习惯,培养自我检查的能力。
4、使学生学好数学知识,在教学中重点做到精讲多练,重视运用教具、学具和电化教学手段。
5、加强了对后进生的辅导,使本学期大部分学生掌握了知识、技能,他们的学习有了不同程度的进步和提高。
6、通过练习课的精心设计,使学生掌握知识,形成技能,发展智力。所以我认真上好练习课,讲究练习方式,提高练习效率。
7、注重专题研究,积极参加学校组织的教学教研活动,认真组织好练习和复习,努力提高教育、教学质量。
8、重视了与家庭教育相配合,通过家访、家长会等不同方式,与家长密切联系,对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上,使他们有了明显的进步和提高。9、注重培养了学生的学生习惯,针对这一方面,本学期重点抓了学生,每做一件事情,每做一道题,要求学生要有耐心,培养了认真做好每一件事的好习惯。
10、通过一些活动,统计、数据等对学生进行了爱国教育,使学生有了为祖国为中华民族努力学习的精神。
1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业经常完不成。
2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不配合,造成了学习差。
3、还有一部分是,反映问题慢,基础太差,是造成了不及格现象。
针对本学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点:
1、结合教材的内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好每一节课,虚心向一些老教师学习,不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。
2、及时辅导后进生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。
3、充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练,争取教出更好的成绩。
4、充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。
5、数学课的开展应面向全体的情况下,实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。