最新拾金不昧送锦旗文案(三篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
拾金不昧送锦旗文案篇一
21、在我眼中，幸福是拾金不昧时的快乐。
22、拾金不昧暖人心，平凡善举显美德。
23、“我们要做一个拾金不昧的好孩子，不是自己的东西一定不能拿。”
24、当拾金不昧的姑娘把钱交还给老奶奶时，老人感激涕零地说:是你救了我这条老命啦！
25、拾金不昧精神在当今社会具有的意义。
26、拾金不昧是名正言顺的事情。
27、“拾金不昧”是敬业的典范，是每个人的道德品质的汇聚，作为公民的个人，爱岗敬业是应尽的责任与义务。
28、有夜伴孤灯的勤奋，有拾金不昧的诚实，有三顾茅庐的诚意，有精忠报国的志气，铸就中华文明的长城，扬礼仪之邦的雄风。
29、拾金不昧这种品质值得我们喝彩。
30、作为一名学生，我们从小就应培养拾金不昧的品质。
31、在我国的传统中，经常将拾金不昧的故事作为阐明理想的典范。
32、一个拾金不昧的人应该心思非常的单纯，不会想着把钱自己收着，只想找到失主。
33、拾金不昧，传递校园正能量“俯下身捡起的是中华民族的传统美德，送还的是一颗至纯至美的心。
34、拾金不昧好少年，传递社会正能量。
35、拾金不昧，需要每个人都从自身做起！
36、“拾金不昧”不 仅是道德的要求也是法律的义务。
37、拾金不昧是一种美德，更是一种做人的基本原则。
38、我们应当向小芳拾金不昧的精神学习，年纪虽小却有着拾金不昧的精神。
拾金不昧送锦旗文案篇二
39、把家人名分扯倒，又表其拾金不昧。”
40、好人力量就是美，助人乐己就是美，拾金不昧就是美。
41、拾金不昧是中华优秀传统美德，无论时代怎么变化，拾金不昧的行为都应该传承和发扬下去。
42、拾金不昧既是道德义务，也是法定义务。
43、“拾金不昧”这是一个很感动的行为，会深深地影响着我们。
44、一个人的修养真的很重要的，比如在公交车上要拾金不昧，让我们一起做一个合格的社会公民。
45、对于他俩拾金不昧和见义勇为的行为，同学们都赞不绝口。
46、拾金不昧是中国人的美德，外译这片沃土上闪耀着拾金不昧的无名英雄之光。
47、当今社会需要拾金不昧的精神，更需要以行动来实践这种精神的人。
48、拾金不昧”的行为，充分表现出了他的高尚人格品质和良好社会公德，值得我们赞扬与学习。
49、拾金不昧的精神是永恒的！
50、拾金不昧是中华之美德，要恪守。
51、对拾金不昧的人进行物质奖励是不是对道德的消解。
52、有一种美叫拾金不昧，为我们的生活增色添彩。
53、举手之劳而已，何况我是一个警察，拾金不昧本来就是我的职责。。
54、拾金不昧的善举，向全校及社会传递着正能量。
55、拾到东西交给失主，不仅仅是口头说说，而且要付出实际行动，这样就可以做一个拾金不昧的高尚品质的人。
56、拾金不昧获称赞，让我们每个人拥有这种美德！
拾金不昧送锦旗文案篇三
1、“心存一善，便是菩提”他们坚守优良的传统美德，主动伸出援手，在“人情生疏”的路上做一名小小的破冰人，在我们的周围上演一幕幕拾金不昧的真实故事。
2、拾金不昧，绝对是品德高尚的表现，人人都歌颂这样的行为。
3、拾金不昧的精神值得我们点赞、致敬！
4、拾金不昧一直被人们所传颂、所演绎着。
5、在把钱递出去的一刹那间，就有一个声音一直提醒我：你是一名少先队员，就应拾金不昧。
6、拾金不昧拾的不仅是钱财，更让拾者的良知、良心、责任、义务等更大的觉醒。
7、拾金不昧仅是道德要求，也是法律要求。
8、拾金不昧，拾到的不仅是财物，还有真诚待人的服务。
9、说起拾金不昧，大家可能会觉得奇了怪了，拾金不昧不是一种品质吗？我干嘛要推销它呀！
10、拾金不昧是我们中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现。
11、这种拾金不昧助人为乐的精神就是就应把它当做全校学生学习的典范。
12、拾金不昧点滴小事，温暖城市！
13、捡到别人的东西就应该归还，拾金不昧是我们中华民族的一种美德。
14、拾金不昧岂止是拾到了财物，更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。
15、拾金不昧的崇高道德情操层层传递出去，给师生员工的真爱心、真关怀。
16、拾金不昧是我们中华民族的传统美德，我想今天我做了一件非常有意义的事情，我以后捡到东西，我想我还会这么做的。
17、拾金不昧显品质，诚实守信暖人心。
18、赞扬那位拾金不昧、不留姓名的热心人。
19、拾金不昧的行为给我们带来了什么启示
