2023年南京大学戏剧与影视学真题(五篇)
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南京大学戏剧与影视学真题篇一
《艺术学概论》考试重难点与名校真题详解旨在帮助报考南京师范大学考研的同学通过配套的相关985、211名校真题、配套教材《艺术学概论》(彭吉象北大第三版)的重点难点内容归纳分析,并配备相关的经典题型解读,帮助考生深入理解核心的考点内容、考试要求、考题命题特征。通过研读演练本书,达到把握新教材、新增知识点、考研重难点的目的。适用院系:
文学院:戏剧与影视学
适用科目: 612艺术概论
本书包括了以下几个部分内容:
part 1 考试重难点内容
归纳《艺术学概论》(彭吉象北大第三版)的核心考点内容、往年考研的考查方向,梳理基本知识点架构,整理专业课考研的重点难点内容,具有极强的复习针对性,把握高分备考方向。part 2 名校考研真题与解答
根据考试情况选择相近或相似的名校专业课考研真题试卷,并对此展开详解的解答,分享相应的最优化解题思路,有助于考生举一反三各个击破。part 3 配套经典习题与解答 梳理学科专业课经典习题,并配备详细的参考答案与解析,以便加强考生对于重要知识点的理解把握。
《南师大考研戏剧戏曲专业知识经典题型与名校真题答案汇编》
《南京师范大学考研戏剧戏曲专业知识经典题型与名校真题答案汇编》旨在帮助报考南京师范大学考研的同学通过配套的相关985、211名校真题、配套经典题型的练习与解答,帮助考生深入理解核心的考点内容、考试要求、考题命题特征。通过研读演练本书,达到把握新教材、新增知识点、考研重难点的目的。适用院系:
文学院:戏剧与影视学
美术学院:设计学、艺术设计(专业学位)
适用科目:
809中国古代戏曲史、501动画艺术设计(6小时)、646动画概论
本书包括了以下几个部分内容:
part 1 名校考研真题汇编
结合本专业课考试科目的名校考研真题研读与测试,参考配套详细答案检测自身水平,把握南师大考研核心考点及参考书目内在的重难点内容。part 2 配套经典习题与解答
梳理戏剧戏曲专业知识学科专业课经典习题,并配备详细的参考答案与解析,以便加强考生对于重要知识点的理解把握。
《南师大考研影视学经典题型与名校真题答案汇编》
《南京师范大学考研影视学经典题型与名校真题答案汇编》旨在帮助报考南京师范大学考研的同学通过配套的相关985、211名校真题、配套经典题型的练习与解答,帮助考生深入理解核心的考点内容、考试要求、考题命题特征。通过研读演练本书,达到把握新教材、新增知识点、考研重难点的目的。适用院系:
文学院:戏曲与影视学
美术学院:设计学、艺术设计(专业学位)音乐学院:音乐(专业学位)适用科目:
810影视史论、501动画艺术设计(6小时)、646动画概论、501专业表演考试
本书包括了以下几个部分内容:
part 1 名校考研真题汇编
结合本专业课考试科目的名校考研真题研读与测试,参考配套详细答案检测自身水平,把握南师大考研核心考点及参考书目内在的重难点内容。part 2 配套经典习题与解答
梳理影视学专业知识学科专业课经典习题,并配备详细的参考答案与解析,以便加强考生对于重要知识点的理解把握。
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南京大学戏剧与影视学真题篇二
2007年成人高考专升本艺术概论考试真题及答案
一、选择题:1-20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出得四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.图1的作者是()
a.毕加索
b.马蒂斯
c.莫奈
d.凡·高
参考答案:a
2.在西方,首次较有系统地阐述艺术起源于模仿的理论家是()
a.苏格拉底
b.亚里士多德
c.贺拉斯
d.康德
参考答案:b
3.中国近代史上,提出“以美育代宗教”的是()
a.胡适
b.周作人
c.李大钊
d.蔡元培
参考答案:d
4.唱、念、做、打这四种表演艺术的表现手段广泛应用于()
a.话剧
b.戏曲
c.电影
d.歌舞剧
参考答案:b
5.意大利影片《偷自行车的人》属于()
a.表现主义电影
b.新现实主义电影
c.新浪漫电影
d.左岸派电影
参考答案:b
6.戏曲作品《桃花扇》产生于()
a.元代
b.明代
c.清代
d.民国初年
参考答案:c
7.艺术家应具备的审美创造能力是()
a.敏锐的感知能力,丰富的想象力,深入的理论研究能力
b.高超的鉴赏能力,丰富的想象力,深刻的批评能力
c.敏锐的感知能力,严密的逻辑思维能力,精湛的艺术技巧
d.敏锐的感知能力,丰富的想象力,精湛的艺术技巧
参考答案:d 8.下列戏剧作品中,创作于古希腊时期的是()a.《钦差大臣》
b.《罗密欧与朱丽叶》
c.《被缚的普罗米修斯》
d.《等待戈多》
参考答案:c 9.著名导演陈凯歌的电影代表作是()a.《红高粱》
b.《芙蓉镇》
c.《夜宴》
d.《霸王别姬》
参考答案:d 10.大型歌舞《云南映像》的编导及主演是当代著名舞蹈家()a.杨丽萍
b.刀美兰
c.赵青
d.陈爱莲
参考答案:a 11.艺术家创作个性成熟的标志是艺术家在长期艺术实践中所形成的()
a.艺术构思
b.艺术意蕴
c.艺术风格
d.艺术体验
参考答案:c 12.《e小调第九交响曲(自新大陆)》的作曲者是()a.德沃夏克
b.贝多芬
c.格什温
d.柴可夫斯基
参考答案:a 13.突出强调鉴赏者在鉴赏艺术作品过程中的能动性和创造性的艺术批评形态是()a.心理学批评
b.接受批评
c.文本批评
d.社会历史批评
参考答案:b 14.中国古代书法家中有“书圣”称号的是()a.王羲之
b.怀素
c.张旭
d.颜真卿
参考答案:a 15.世界文化遗产泰姬陵位于()a.柬埔寨
b.缅甸
c.越南
d.印度
参考答案:d 16.著名民乐作品《十面埋伏》属于()a.弹拨乐
b.打击乐
c.管乐
d.弦乐
参考答案:a 17.在中国戏剧史上塑造了繁漪这一重要形象的剧目是()a.《日出》
b.《上海屋檐下》
c.《雷雨》
d.《茶馆》
参考答案:c 18.诗句“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的作者是()a.李白
b.杜甫
c.李商隐
d.杜牧
参考答案:b
19.雕刻《晨》、《暮》、《昼》、《夜》的作者是()
a.米隆
b.多那太罗
c.米开朗琪罗
d.罗丹
参考答案:c
20.电视剧《京华烟云》根据同名小说改编,原作作者是()
a.老舍
b.周作人
c.沈从文
d.林语堂
参考答案:d
二、简答题:21~23小题,每小题10分,共30分。
21.简述艺术与政治的关系。
参考答案:政治是经济的集中反映,政治对于包括艺术在内的上层建筑和意识形态领域各部门的影响是最为直接和广泛的。艺术活动会受到政治的制约和影响,同时也可以对政治产生影响,二者是相互联系和统一的关系。政治在一定程度上可以影响和引导艺术的方向,良好的政治环境可以保障艺术得到更快、更健康的发展。艺术也可以通过自身显现的审美情感和精神倾向对人们的政治思想产生一定的作用,从而影响政治的方向和发展。
22.从艺术学的角度看,电视和电视艺术有何不同?
参考答案:电视属于大众传播媒介,既有传播新闻信息的功能,也有艺术的功能和娱乐的功能。电视艺术主要是指运用电视手段创作和传播的各种文艺作品,其中主要包括电视剧、电视文艺专题节目、音乐
电视、电视综艺节目等。电视艺术是电视的重要组成部分。
23.简述艺术活动的审美性这一特征。
参考答案:艺术的审美特性是区别于其他社会实践活动以及意识形态活动的根本标志。艺术的审美特性是形象的、情感的和多义的,艺术的意识形态特性是隐含在审美特性之中的,它使艺术的审美世界具有了更为广阔和深邃的内涵。
三、作品赏析题:24~26小题,请任选其中两小题作答。若3小题都作答。只按前两小题的得分计入总分。每小题l5分,共30分。要求陈述作品的作者及其国别(或地区)、时代,结合个人所学理论和审美体验阐述作品的基本内容,分析作品的形式特点和风格。
24.音乐作品:民乐《二泉映月》
参考答案:《二泉映月》为二胡独奏曲,是我国著名民间音乐家、盲艺人华彦钧(人称“阿炳”)20世纪三、四十年代的作品。该曲用激昂悲愤的曲调,倾吐了自己的屈辱和痛苦,诅咒了现实的残酷和不平。该曲主题由上下两个乐句组成,上句带有倾诉性,令人深思;下旬富于起伏变化。乐曲演奏手法采用我国民乐中最常见的变奏体曲式结构,将主题变奏五次,刚柔轻重,变化万端。
25.绘画作品:《向日葵》(下图)
参考答案:《向日葵》是19世纪荷兰后印象主义画家凡·高的代表作品。画面上向日葵的色彩浓烈刺目,展现出画家热爱生命的激越情感和强烈的艺术个性。整幅画的平面处理明确,形象均用单线勾勒,光线明快响亮,极富装饰趣味。画面上浮雕似的笔触非常明显,厚涂的颜色丰富了视觉效果。
26.戏剧作品:《哈姆雷特》
参考答案:《哈姆雷特》是英国文艺复兴时期的伟大诗人、剧作家莎士比亚著名的四大悲剧之一,而且被公认为最为杰出的一部。该剧讲述王子哈姆雷特发现叔父杀父、娶母、篡位的罪行,立誓为父报仇;他在复仇过程中失去了恋人、朋友及母亲,最终与奸贼同归于尽。这一悲剧表现了个人与社会、理想与现实之间的矛盾,塑造了哈姆雷特这一徘徊于崇高与虚妄之间、耽于思索、忧郁而又孤单的典型人物形象。该剧运用复仇剧传统,创造新的冲突与典型人物,着力刻画悲剧主人公在特殊情境下的性格矛盾和内心冲突。语言多富于哲理和诗意,间以插科打诨和幽默的双关语,融合了通俗剧和宫廷剧的趣味。
四、论述题:27~28小题,每小题25分,共50分。
27.审美想象是艺术创作诸心理要素中必不可少的部分。请阐述审美想象的涵义、特性及其与联想的关系。
参考答案:(1)审美想象是在记忆表象的基础上,经过有目的的组织和改造,创造新的艺术形象或意境的过程。审美想象是艺术家获得丰厚审美经验以及从事创造活动中最重要的因素之一。想象分为再造性想象(知觉想象)和创造性想象,艺术家的创造活动主要依靠创造性想象。
(2)审美想象离不开表象记忆;审美想象是积极的、能动的和创造性的;审美想象要符合生活的逻辑和情感的逻辑。
(3)审美联想是指审美主体由当前所感知的事物引发而想起有关的另一事物的心理活动。想象和联想有着密切的联系,联想往往能激发艺术家的想象。想象与联想可以相互交叉与融合。
28.审美效应是艺术鉴赏活动所产生的结果。请结合自身经验,阐述审美效应的三种表现。
参考答案:(1)审美效应主要有以下三种表现:
①共鸣,指在鉴赏过程中,鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者,在鉴赏同一部作品时可能会产生相同或相近的审美感受,也可称作共鸣。
②净化,指接受者通过对艺术作品的鉴赏和共鸣的产生,使情感得到陶冶、精神得到调节、人格得到提升的状态。
③领悟,指接受者在鉴赏艺术作品时由此引发的对于世界奥秘的洞悉、人生真谛的彻悟以及精神境界的升华。这是一种更高层次的审美效应。
(2)结合自己的体会阐述。
南京大学戏剧与影视学真题篇三
1.(10年上海秋季卷)阅读下面的散曲,完成下列三道题。(8分)【越调】平湖乐 尧庙秋社 王恽
社坛烟淡散林鸦,把酒观多稼。霹雳①弦声斗高下,笑喧哗,壤歌亭外山如画。朝来致有,西山爽气,不羡日夕佳。
[注]①霹雳:琴名。
(1).简要描述尧庙社日中的村民活动。(2分)
(2).对这首散曲分析不正确的一项是(3分)a.本曲描写尧庙社日活动情景,展现了当地的民风民俗。b.“社坛烟淡散林鸦”暗示了村民举行祭祀活动的季节。c.“山如画”描写远山明丽的风光,渲染烘托社日活动。d.本曲用词清新高雅,但是整体仍不失通俗朴茂的本色。
(3).“不羡日夕佳”化用了高中课本哪首诗中的诗句? 借此表达了怎样的情感?(3分)
答案:(1)、村民们举杯畅饮,喜庆丰收;弹琴赛歌,欢声笑语。
(2)b(3)、化用陶渊明《饮酒》“山气日夕佳,飞鸟相与还”。陶渊明写的是隐居之乐,曲作者表达了积极用世的志向和与民同乐的意趣。
2.(09年重庆卷)阅读下面的曲词,回答问题。(6分)
【折桂令】问秦淮 孔尚任
问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。当年粉黛,何处笙箫? 罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。(1)、“当年粉黛,何处笙箫?”用了什么修辞手法?(2分)
(2)、“白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色?表达了什么样的感情?请简要分析。(4分)
答案:(1)借代、反问
(2)通过“白鸟”“绿水”“嫩黄花”“新红叶”等描绘了初秋的景色。又通过“飘飘”“滔滔”“有些蝶飞”“无个人瞧”等表达了因昔盛今衰引发的冷落寂寞之情。
3..(08年四川)阅读下面这首元曲,然后回答问题。(8分)
① 【双调】 雁儿落带过得胜令 吴西逸
② 春花闻杜鹃,秋月看归雁。人情薄似云,风景疾如箭。留下买花钱,趱入种桑园。
③ 茅苫三间厦,秧肥数顷田。床边,放一册冷淡渊明传;窗前,钞几联清新杜甫篇。[注]①吴西逸:生平不详,曾当过小官,终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。②趱:赶快。
③苫:用草覆盖。
(1)从归隐角度看,这首元散曲写了几个层次?请简要分析。答:
(2)这首元散曲主要运用了哪些修辞方法?试作赏析。
答:
答案:(l)(4分)写了两个层次。
前四句为第一层次,主要写向往归隐的理由。由春花秋月引起先阴如箭之叹,由鸟啼雁归生出人情淡薄之慨。
后几句为第二层次,主要写向往中的隐居生活。其中又分为两层,“留下”句至“秧肥”句为第一层,写归隐后的物质生活:“床边”之后的几句为第二层,写归隐后的精神生活。
(2)(4分)①对偶,如“秋月”句对“春花”句等;②比喻,如将“人情”比作“云”,“风景”比为“箭”等;③夸张,将“风景”比为“箭”的同时又兼用了夸张的方法。
4.(08年辽宁)阅读下面这首元散曲,然后回答问题。(8分)
【正宫】塞鸿秋 浔阳即景 周德清○
2。长江万里白如练,淮山数点青如淀○江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。
晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。
〔注〕○1周德清(1277-1365),号挺斋,高安(今属江西)人。○2淀:即蓝靛,蓝色染料。
(1)请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。
(2)这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。
答案:(1)(3分)①比喻,如将长江比作白练,将江帆比作疾箭,将下泄的山泉比作闪电,将天上一字排开的飞鸿比作一条线等。②对偶,如一、二两句对偶,三、四两句对偶,五、六两句对偶等。③比拟,如说新月“学”扇。
每答出一种修辞方法并能举例说明的,给1分;如答成“排比”,并以前四句为例的,也可给1分。
(2)(5分)从写景的顺序看:
一、二两句写长江万里,远山重重,写的是大处、远景;
三、四两句写江上轻帆,山泉飞流,写的是个体、近景;
五、六两句则是从前四句的白天转到傍晚,又由地面转到天空。从动静的角度看:
一、二句侧重写江、山的雄伟,是静态的;
三、四句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流,是动态的。答出远近顺序的,给2分;答出白天夜晚顺序的,给1分;答出静动角度的,给2分。意思答对即可。
5.(06年上海)阅读下面的小令,完成后面的问题。
黄钟·人月圆
张可久
兴亡千古繁华梦,诗眼倦天涯。孔林乔木,吴宫蔓草,楚庙寒鸦。数间茅舍,藏书万卷,投老林家。山中何事,松花酿酒,春水煎茶。(1)“黄钟‘是这首小令的曲调,”人月圆“是_____________________________________(2)对作品赏析恰当的一项是()
a.作品语言委婉,结构严谨,虚实结合,意境阔大,余韵耐人寻味。b.首句以历史盛衰来表达作者对历代王朝的繁华只是瞬间一梦的感慨。c.“孔林”“吴宫”“楚庙”三句意在赞颂儒家圣贤与英雄豪杰。
d.末尾紧扣“山中何事”的疑问作答,描摹了酿酒饮茶的舒适生活。(3)“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好,请简要说明理由。答
答案:(1)曲牌名(2)b(3)“倦”字既包括了作者风尘奔波之苦,落拓不遇之怨,世态炎凉之酸,又为后文归隐山村,诗酒自娱作了伏笔。
6.(06年浙江)阅读下面这首元曲,然后回答问题。【正宫】叨叨令
无名氏
溪边小径舟横渡,门前流水清如玉。青山隔断红尘路,白云满地无寻处。说与你寻不得也么哥,寻不得也么哥,却原来侬⑴家鹦鹉洲⑵边住。
注(1)侬:我。(2)鹦鹉洲:此处为“渔父居处”的代称。
(1)本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景,其中_______________________意象体现出湿润柔美的特征,而_______________________意象则给人以飘逸渺远的感受。
(2)请结合全曲简要分析“却原来侬家鹦鹉洲边住”所蕴含的思想情感。答: _____ __________________
答案:(1)流水 白云
(2)a点明渔父(隐士)居住的环境与世隔绝,远离红尘的“世外桃源”,表现对其所处环境的喜爱与自豪之情。b写渔父(隐士)超然尘世的情怀和隐逸的情趣。
7.(05年上海春招)阅读下面的元曲,完成下列问题。
【越调】小桃红 江岸水灯
(元)盍西村
万家灯火闹春桥,十里光相照,舞凤翔鸾势绝妙。可怜宵,波间涌出蓬莱岛。香烟乱飘,笙歌喧闹,飞上玉楼腰。
(1)作品中描写的是传统节日________________的盛况。(2)作品中“涌”“乱”“飞”等词颇可品味,选择其一进行赏析。答:
(3)就作品中的画线句展开想象,作两段场景描写。(80字左右)答
答案:(1)元宵
(2)如“涌”首先将灯光比喻为“波”,花灯层出不穷,就像“涌动”的美景。“飞”字将无形之声形象化,写出一派热闹的景象。
(3)如:“万家灯火,十里江岸,华丽明亮。水上浮灯,五光十色;船上花灯,龙飞凤舞,灯火倒映江中,随着水波闪动变幻,江岸水上,交相辉映,美丽可爱的元宵之夜啊,灯船在水上闪现、巡游,使人如入蓬莱仙境。香烟缭绕弥溢,笙歌喧闹震天,整座城市如在祥云之中,真是如幻如梦的世界。”
8.(05年湖北卷)元代马致远的杂居《汉宫秋》第三折戏中,汉元帝在灞桥送别王昭君出塞和亲时有下面一段曲词。阅读下面这段曲词,然后回答问题。
《汉宫秋》第三折【梅花酒】
呀!俺向着这迥野悲凉,草已添黄,兔早迎霜。犬褪得毛苍,人搠起缨枪,马负着行装,车运着糇粮,打猎起围场。他他他,伤心辞汉主;我我我,携手上河梁。他部从入穷荒,我銮舆返咸阳。返咸阳,过宫墙;过宫墙,绕回廊;绕回廊,近椒房;近椒房,月昏黄;月昏黄,夜生凉;夜生凉,泣寒螀①;泣寒螀,绿纱窗;绿纱窗,不思量!注:①寒螀:寒蝉。
(1)有人赞赏《汉宫秋》的词曲“写景写情,当行出色”。这段曲词描写了汉元帝所见、所想的哪两种情景?表现了汉元帝什么样的感情?(4分)
(2)这段曲词中运用了对仗、顶真的修辞手法,试简析它们各有怎样的艺术效果。(2分)
【答案】(1)旷远悲凉的深秋塞外景况;凄清阴冷的秋夜王宫景象。感叹昭君远去塞外的艰辛,伤心离别;想象独自返回王宫的凄凉,痛感孤独。
(2)对仗:显示了语言的对称美,达到了意境美和韵律美的完美结合。
顶真:具有回环跌宕的旋律美,表现了汉元帝离恨未已、相思又断、千结百转的愁绪。
南京大学戏剧与影视学真题篇四
2019广州大学620艺术概论与828戏剧艺术考研真题
试卷
《戏剧戏曲专业知识》考试重难点与名校真题详解结合提供的广大考研内容,帮助报考广州大学考研的同学通过广大专业课知识框架分解、配套经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,帮助考生梳理各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。
通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。
资料选购适用院系:
人文学院:戏剧与影视学 新闻与传播学院:戏剧与影视学
资料选购适用科目:
828戏剧艺术、848影视艺术(自命题)
内容详情
本书包括以下几个部分内容:
part 1 经典习题与解答
针对戏剧戏曲专业知识经典习题配备详细解读,以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握,做到对广大考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领
会与运用。
part 3-名校考研真题详解汇编:
根据教材内容和考试重难点,精选本专业课考试科目相关的名校考研真题,通过研读参考配套详细答案检测自身水平,加深知识点的理解深度,并更好地掌握考试基本规律,全面了解考试题型及难度。
《广州大学620艺术概论2012-2017年考研真题试卷》 2012年广州大学629艺术概论考研真题试卷 2013年广州大学620艺术概论考研真题试卷 2014年广州大学620艺术概论考研真题试卷 2015年广州大学620艺术概论考研真题试卷 2016年广州大学620艺术概论考研真题试卷 2017年广州大学620艺术概论考研真题试卷
本资料由鸿知广大考研网发布
南京大学戏剧与影视学真题篇五
2019南京师范大学612艺术概论与809中国古代戏剧
史真题答案汇编
《艺术学概论》考试重难点与名校真题详解:
《艺术学概论》考试重难点与名校真题详解旨在帮助报考南京师范大学考研的同学通过配套的相关985、211名校真题、配套教材《艺术学概论》(彭吉象北大第三版)的重点难点内容归纳分析,并配备相关的经典题型解读,帮助考生深入理解核心的考点内容、考试要求、考题命题特征。通过研读演练本书,达到把握新教材、新增知识点、考研重难点的目的。
适用院系:
文学院:戏剧与影视学
适用科目: 612艺术概论
本书包括了以下几个部分内容:
part 1 考试重难点内容
归纳《艺术学概论》(彭吉象北大第三版)的核心考点内容、往年考研的考查方向,梳理基本知识点架构,整理专业课考研的重点难点内容,具有极强的复习针对性,把握高分备考方向。part 2 名校考研真题与解答
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南师大考研戏剧戏曲专业知识经典题型与名校真题答案汇编:
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适用科目:
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本资料由仙林南师大考研网发布