文化生活期中考试题及答案 文化考试试卷(5篇)

文化生活期中考试题及答案 文化考试试卷篇三

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期中考试题

（一）旁站的控制点是什么？（20分）

凡涉及建设工程结构安全和使用功能的部位或工序都是旁站的控制点。建设工程的地基基础、主体结构和关键的设备安装工程，均应实行旁站监理。1.下列监理部位或工序应进行旁站监理：（部位、工序控制点）

一.基础工程：桩基工程、沉井过程、防水混凝土浇筑、卷材防水层细部构造处理、承载力检测、独立基础、基础土方回填；

二.结构工程：混凝土浇筑、施加预应力、施工缝处理、结构吊装；

三.钢结构工程：重要部位焊接、机械连接安装；

四.设备进场验收测试、单机无负荷试车、无负荷联动试车、试运转、设备安装验收、压力容器等；

五.隐蔽工程的隐蔽过程；

六.建筑材料的见证取样、送样；

七.新技术、新工艺、新材料、新设备试验过程；

八.建设工程委托监理合同规定的应旁站监理的部位和工序。2.旁站监理的主要内容：（监理工作控制点）

一.是否按照技术标准、规范、规程和批准的设计文件、施工组织设计施工； 二.是否使用合格的材料、构配件和设备；

三.施工单位现场管理人员、质检人员是否到岗；

四.施工操作人员的技术水平、操作条件是否满足施工工艺要求，特殊操作人员是否持证上岗；

五.施工环境是否对工程质量产生不利影响；

六.施工过程是否存在质量和安全隐患。对施工过程中出现的较大质量问题或质量隐患，旁站监理人员应采用照相、摄像等手段予以记录。

七.做好旁站监理记录和监理日记，保存旁站监理原始资料。3.土建工程（部分）旁站技术控制点

一.基础工程：土方回填 a.基坑清理；b.回填材料质量；c.分层夯实。混凝土浇筑 a.商品混凝土的质量检验报告；b.普通砼配合比设计、强度、外加剂；c.施工逢、变形缝等设置和构造均符合设计要求和施工规范规定；d.浇捣密实，及时养护。

二.主体工程：梁柱及节点钢筋隐蔽过程 a.钢筋位置、规格、型号、尺寸、间距；纵横钢筋交叉层次，钢筋保护层；钢筋锚固点区箍筋。关键部位混凝土浇筑 a.支撑安全检查；b.混凝土标号、混凝土坍落度检查；c.浇筑顺序、时间、施工缝留设、板厚控制、找平控制；d.捣实、养护。

三.屋面卷材防水层细部构造处理 a.材料质量检查；b.卷材接头、收头、转角处理；c.管道埋设处、排水口、变形缝等特殊部位处理。

四.安装工程：接地电阻测试过程 a.接地电阻测试摇表检查（摇表标定）；b.测试探针定位。电机电器检查 a.开箱验收；本体预检；b.安装就位检查（就位准确，紧固良好、无遗漏）；c.接线检查（引出线相位接线正确、固定牢固）；水管接口压力测漏 a.管线强度试验、严密性试验；b.系统清洗、灌水、通水、c.隐蔽工程；d.设备系统试运行。

五.安全施工：土方工程 a.基坑（槽）、管沟土壁施工坡度、支护；b.基坑（槽）、淄博安泰工程项目管理有限公司

沟的挖土作业。脚手架的安装与拆除作业工程 a.作业环境的安全防护措施、作业人员的安全装备。模板工程 a.支撑体系的安装与拆除。起重吊装工程 a.大型机械设备（塔吊、井字架等）的安装。

（二）水准仪的使用方法？（20分）安置仪器

将支架安置于两观测点之间，粗略找平，检查支架是否牢固，然后将仪器固定于支架上拧紧固定螺栓。2 找平

利用水准仪地脚螺旋，置水准气泡居中，左手拇指运动方向即气泡移动方向，反复进行，直至气泡居中为止。3.瞄准

利用准星粗略对准目标，固定仪器，转动目镜调焦螺旋，使十字丝最清晰。对准目标，转动望远镜对光螺旋，使水准尺清晰地落在十字丝平面上，再转动微动螺旋，使水准尺成像靠于十字丝的一侧。4.精确找平

目视棱镜观测窗，右手转动微倾螺旋，反复调试，直至棱镜两侧气泡吻合为止。5.读数

首先弄清望远镜是正镜还是倒镜，然后，用十字丝，截读水准尺上的读数，如果标尺没有毫米刻度，先估读毫米数，后报出全部读数。

（三）工程监理质量控制的内容是什么？（20分）

总监理工程师应组织专业监理工程师审查施工单位报审的施工方案，符合要求后予以签认。施工方案审查的基本内容： 1编审程序应符合相关规定； 2 工程质量保证措施应符合有关标准。施工方案报审表应符合规定的格式。

分包工程开工前，项目监理机构应审核施工单位报送的分包单位资格报审表，专业监理工程师提出审核意见后，由总监理工程师签发。分包单位资格审核的基本内容：1营业执照、企业资质等级证书；2 安全生产许可文件；3 类似工程业绩；4 专职管理人员和特种作业人员的资格证书。分包单位资格报审表应符合规定的格式。

专业监理工程师应审查施工单位报送的新材料、新工艺、新技术、新设备的质量认证材料和相关验收标准的适用性，必要时，应要求施工单位组织专题论证，审查合格后报总监理工程师签认。

专业监理工程师应检查、复核施工单位报送的施工控制测量成果及保护措施，签署意见。检查、复核的内容：1 施工单位测量人员的资格证书及测量设备检定证书；2 施工平面控制网、高程控制网和临时水准点的测量成果及控制桩的保护措施。施工控制测量成果报验表应符合规定的格式。

专业监理工程师应对施工单位在施工过程中报送的施工测量放线成果进行查验。专业监理工程师应检查施工单位的试验室，检查的内容；1试验室的资质等级及试验范围；2 法定计量部门对试验设备出具的计量检定证明；3 试验室管理制度；4 试验人员资格证书。

项目监理机构应审查施工单位报送的用于工程的材料、设备、构配件的质量证明文件，并按照有关规定或建设工程监理合同约定，对用于工程的材料进行见证取样、平行检验。对已进场经检验不合格的工程材料、设备、构配件，项目监理机构应要求施工单位限期将其撤出施工现场。工程材料/设备/构配件报审表应符合规定的格

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式。

专业监理工程师应要求施工单位定期提交影响工程质量的计量设备的检查和检定报告。

监理人员应对施工过程进行巡视，并对关键部位、关键工序的施工过程进行旁站，填写旁站记录。旁站记录应符合规定表的格式。

专业监理工程师应根据施工单位报验的检验批、隐蔽工程、分项工程进行验收，提出验收意见。总监理工程师应组织监理人员对施工单位报验的分部工程进行验收，签署验收意见。对验收不合格的检验批、隐蔽工程、分项工程和分部工程，项目监理机构应拒绝签认，并严禁施工单位进行下一道工序施工。检验批、隐蔽工程、分项工程报验表应符合规定表的格式，分部工程报验表应符合规定的格式。

项目监理机构发现施工存在质量问题的，应及时签发监理通知，要求施工单位整改。整改完毕后，项目监理机构应根据施工单位报送的监理通知回复单对整改情况进行复查，提出复查意见。监理通知应符合规定表的格式。监理通知回复单应符合规定的格式。

项目监理机构发现下列情形之一的，总监理工程师应及时签发工程暂停令，要求施工单位停工整改：1 施工单位未经批准擅自施工的；2 施工单位未按审查通过的工程设计文件施工的；3 施工单位未按批准的施工组织设计施工或违反工程建设强制性标准的；4 施工存在重大质量事故隐患或发生质量事故的。项目监理机构应对施工单位的整改过程、结果进行检查、验收，符合要求的，总监理工程师应及时签发复工令。

对需要返工处理或加固补强的质量事故，项目监理机构应要求施工单位报送质量事故调查报告和经设计等相关单位认可的处理方案，并对质量事故的处理过程进行跟踪检查，对处理结果进行验收。项目监理机构应及时向建设单位提交质量事故书面报告，并应将完整的质量事故处理记录整理归档。

项目监理机构应审查施工单位提交的单位工程竣工验收报审表及竣工资料，组织工程竣工预验收。存在问题的，应要求施工单位及时整改；合格的，总监理工程师应签发单位工程竣工验收报审表。单位工程竣工验收报审表应符合规定表的格式。

工程竣工预验收合格后，项目监理机构应编写工程质量评估报告，经总监理工程师和工程监理单位技术负责人审核签字后报建设单位。

项目监理机构应参加由建设单位组织的竣工验收，对验收中提出的整改问题，督促施工单位及时整改。工程质量符合要求的，总监理工程师应在工程竣工验收报告中签署意见

（四）浅谈在工程监理中，你对安全监理方面的认识？（20分）

当前，建筑施工队伍参差不起，既有正规施工队伍，亦有借用资质的杂牌小施工队伍。正规建筑公司，安全体系健全，管理制度到位，安全工作相对有保障。杂牌施工队伍，安全体系不健全，甚至没有专职安全员，套用别人资质。这类施工队伍，在施工过程中往往偏重了质量、成本及工期的控制，而忽略了对安全生产工作的管理。同样，目前的建筑工程监理单位或多或少在施工安全的监理工作上也存在一定的误区，往往偏重于对工程质量、进度方面的监理，而不能充分认识到安全监理工作的重要性。这一方面与长期形成的管理意识有关，另一方面，现场监理人员安全监理工作相关业务知识的缺乏也制约了他们更好地完成施工现场的安全监理工作。针对以上情况，监理人员，必须首先从思想上加强安全管理意识，加强安全监理工作业务知识和经验的积累，才能更好地督促施工单位做好施工安全管理工作，及时发现施工中存在

淄博安泰工程项目管理有限公司 的安全隐患，实现安全监理目标。

每次到公司开会学习，受益匪浅。领导再三强调监理过程中的安全监理，既要求监理人员学习安全知识，又要求加强现场安全管理。在安全教育方面，我公司走在行业的前列，也符合当前工作的需要。下面结合自己在工作中的安全监理，谈一下心得体会，与同事们共同探讨。

博山区东域城村旧村改造项目，在建工程6幢住宅楼，其中两幢商住楼。本人在安全监理方面着重抓了吊车机械安全、临时用电安全、脚手架安全网搭设及“三宝”、“四口”的监督管理。

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6、#18楼，施工企业购买了章丘工程机械厂生产的qtz31.5型塔吊，进场后作为监理人员，我随即检验其生产（制造）许可证、产品合格证和有资质检测机构出具的检测报告，重点查验相关资料，相关证书、检测报告与实际进场设备的型号是否相符，检验合格后，才允许安装。安装前检查安装单位资质：淄博颜建集团安装队，资质证书编号a201437030401,安全生产许可证书编号030104-01，具备起重设备安装工程资质，检查吊车装拆及操作人员，是否取得相应的特殊工种操作证书，检查合格后才允许安装操作（如，焦念光，吊车拆装工，特种作业操作资格证书编号鲁c4009等）。塔吊安装完毕，由安装单位和使用单位联合验收，监理人员及业主参与，并报当地安监部门备案验收，验收合格后才允许使用。在塔吊的使用过程中，监理人员应注意的是：塔吊指挥人员按规范要求也应持证上岗，目前施工方还未做到。塔吊的使用应符合操作规程，遵守“十不吊”规定。

各种建筑机械必须经验收合格后方能使用，必要时，可挂验收合格标牌明示。一般来说，小型机械可由施工方进行检查验收。

施工临时用电方面的监理工作，首先应由电气专业监理工程师及总监理工程师对施工单位的《临时用电专项安全方案》进行审批，方案必须由施工单位电气工程技术人员编制，企业的专业技术人员审核，企业技术负责人批准。

本人施工用电现场检查的项目包括：外电防护、接地与接零保护系统、配电箱、开关箱、现场照明、配电线路、电器装置等内容。

一、二级配电必须专门防护，现场应防雨、防砸设围栏，各工地现场均按此要求设防。当施工现场的外脚手架，临设和塔吊等等与外电线路达不到最小安全操作距离时，采取增设屏障、遮栏、围栏或保护网等外电防护措施，#6楼、#18楼吊车末端离居民用电线路距离达不到要求，就增设屏障、遮拦保护居民用电线路。接地体应采用角钢、圆钢、钢管和扁钢，不宜用螺纹钢、铝材。配电系统，采用三级配电二级保护，tn-s接零保护系统，总配电箱—分配电箱—开关箱进行设置，总配电箱和开关箱内必须装设漏电保护器。每台用电设备应有各自专用的开关箱，必须实行“一机一闸”制，严禁用同一个开关电器直接控制二台及二台以上用电设备，电工必须持证上岗，这一点，各工地做得比较好。

脚手架是建筑工程施工不可或缺的重要工作内容，也是建筑施工的重要组成部分。因此，脚手架的搭设必须牢固、安全可靠，必须是有上岗证书的架子工搭设。本人要求施工方严格按照《建设工程施工安全技术操作规程》《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》进行施工，与建筑物连接可靠；二层以上必需搭设安全网，防止人员坠落或物体坠落伤人伤物。不及时搭设者，本人及时下达监理通知书告知，要求按规定搭设。各工地在监理人员监督管理下，能够做到。安全帽、安全带、安全网这“三宝“是建筑工人的安全护身符；楼梯口、通道口、进料口、预留洞口等所谓“四口”是易发事故的地方，我每天都要检查，要求施工单位按照安全规范规定搭设防护措施，确保施工安全。

以上三项是我每个工程必抓的安全监理工作，实践证明很有必要，工程建设者受

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益匪浅。这也是安全条例和安全规范要求必做的安全项目。

上述内容是每个建筑工程施工现场都会遇到的安全监理问题，当然，不可能在此面面俱到，只是选择几项与同事们进行交流与切磋，共同提高监理水平。但要真正做好施工现场的安全监理工作，在施工安全中发挥作用，监理人员不但要了解和掌握施工安全的专门知识，学习相关法规和技术规范，充分发挥在施工安全监理方面的预控作用，还必须对作为施工安全责任管理目标主体的施工单位加强监督管理，以督促施工单位健全自身施工安全保证体系并切实搞好自控，只有这样，才能有效消除施工现场人的不安全行为和物的不安全状态，消除各种事故隐患，把事故发生的概率降低到合理的最低水平，实现安全监理。

（五）监理日志主要包括的内容有哪些？（20分）

1天气和施工环境情况； 2 施工进展情况； 3 监理工作情况（包括旁站、巡视、见证取样、平行检验等情况）； 4 存在的问题及协调解决情况； 5 其他有关事项。

发放的监理通知书、工作联系单；工地例会、专题会议等也应在监理日志中体现。

淄博安泰工程项目管理有限公司监理员 李建峰

2012年10月29日

文化生活期中考试题及答案 文化考试试卷篇四

七年级道德与法治期中水平测试卷

一、选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一项最符合题意，每题2分，共40分)

1、不经意间，我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是()①青春期是人一生中身体发育的重要时期 ②童年向成年的过渡时期 ③是人生第二个生长发育的高峰期 ④烦恼多于快乐的时期 a．①②④ b．②③④ c．①③④ d．①②③

2、小何进入初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系，可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此，他的内心充满着矛盾。面对小何的内心矛盾，你应该对他说()①不要以为自己是“小大人”，还是要听老师和父母的

②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机 ③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长 ④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除

a．①② b．②③ c．①④ d．②④

3、下列属于青春期带来的生理变化有()①性机能发育成熟 ②身体外形急剧变化 ③内部器官的完善 ④自我意识增强 a．②③④ b．①②④ c．①②③④ d．①②③

4、创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。这说明()①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造 ②社会实践是创造的源泉

③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情 ④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践

a．①②③ b．②③④ c．①③④ d．①②③④

5、在足球场上，我们会看到男生奔跑于球场上，强有力地临门一脚；在篮球场上，穿着篮球服的男生时而快速传球，时而准确有力地投篮；在班级组织的外出活动中，男生们都会把苦力活干完，在前面引路的也是男生。而在文娱晚会上，女生们个个都把自己打扮得花枝招展，她们那优美的舞姿深深吸引着男生。这表明，在青春的道路上，男生和女生的性别优势可以()a．取长补短，让自己变得更加优秀 b．大同小异，无明显差别c．截然不同，根本对立 d．完全相同，无任何差别

6、小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是()①男女生交往，要慎重对待，理智处理 ②男女生之间要少说话，保持一定的距离 ③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对 ④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长 a．②③ b．②③ c．③④ d．①④

7、爱情需要具有爱他人的能力，下列属于这种能力的是()①自我的成熟 ②道德的完善 ③对家庭的责任感 ④一定的经济基础

a．①②③ b．②③④ c．①②④ d．①②③④

8、李娜在实现了进入世界排名前三位的目标后，“中国一姐”渴望更进一步——向女单世界第二发起冲击。李娜表示：“最难战胜的那个人，一定是自己，在球场上最难做到的就是控制自己。”这表明()a．不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容 b．胜人要靠实力 c．人要有自信心 d．自尊是自强的关键

9、孔子说：“行己有耻、有耻且格。”顾炎武在《日知录·廉耻》中也讲过：“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。人而如此，则祸败乱亡，亦无所不至。”古代信奉廉耻观的官吏，总能守身如玉地砥砺前行，换得一身清白。“行己有耻”要求我们()①知廉耻，懂荣辱 ②树立底线意识 ③不做违反道德的事情 ④违反法律的事情坚决不做

a．①②③ b．②③④ c．①③④ d．①②③④

10、孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于()①检视自己的不足 ②发扬自己的长处 ③端正自己的行为 ④保持健康的心理

a．①② b．①③ c．②④ d．③④

11、以下哪种情绪是两种以上情绪的混合？()a．怒发冲冠 b．笑逐颜开 c．啼笑皆非 d．不寒而栗

12、小何说：“当我的心情不佳或情绪低落时，我最喜欢听《悲怆圆舞曲》，以及莫扎特的《b小调第十四交响曲》，跟着节奏大声诵唱，情绪就会有所好转。”小何调节不良情绪的做法是()a．合理宣泄法 b．注意转移法 c．理智控制法 d．转变态度法

13、情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性，常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移；情感则不随情境的改变而转移，带有很大的深刻性和持久性。这表明()①情绪与情感既有区别又有联系 ②情感具有稳定性 ③情绪不稳定 ④人类具有丰富的情绪，不具有丰富的情感

a．①②③ b．①②④ c．②③④ d．①②③④

2016年11月6日上午11时30分，河北保定蠡县鲍墟乡中孟尝村村民赵向阳带着女儿和儿子到地里挖白菜。6岁儿子聪聪在玩耍过程中，不慎掉入40米深、直径30厘米的废弃枯井中。

据此完成13～14题。

14、坠井后，聪聪的父亲拨打110报警，并向村“两委”求救。蠡县公安局、消防大队、120急救和村民自发组织的救援队及时参与救援。很快，周边的社会救援力量也参与到了救援中。这说明()①情感反映着人们对人和对事的态度 ②情感驱使人们做出行动 ③情感让我们的内心更加丰富 ④情感有助于我们探索未知

a．①③ b．③④ c．②④ d．①② 15、11月10日深夜，在经历了107个小时的紧张营救后，聪聪终于被发现。不幸的是经过医疗专家确诊，聪聪已无生命体征。在聪聪被送上救护车的那一刻，现场所有救援人员矗立、静默，所有救援车辆集体鸣笛。“那一刻”给我们的情感体验是()a．敬畏感 b．责任感 c．恐惧感 d．正义感

16、智利诗人加布里拉·米斯特拉尔说：“我们所需要的很多东西都可以等待，但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型，他的血液正在生成，他的心灵正在发展。我们不能对他说明天，他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱留守儿童需要全社会的共同努力。为给留守儿童创造正面的情感体验，我们可以()①给予他们力所能及的帮助 ②与他们一起进网吧玩游戏 ③与他们一起走进博物馆或大自然 ④与他们一起欣赏艺术作品

a．①②③ b．①③④ c．②③④ d．①②④

17、小明对小芳说：“上中学后，我就不太愿意和父母谈心，有心事，我宁愿找好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”从他们的对话中我们可以看出青少年心理发展的特点是（）a．智力逐步发展到高峰期 b．青春期心理充满矛盾和烦恼 c．情绪和情感丰富而强烈 d．性发育加速，第二性特征出现

18、男女生在交往时的正确做法是（）

①心底纯正，态度明朗 ②谈吐文雅，举止端庄，仪表大方 ③讨论问题时，一般在公共场合 ④参与活动时注意群体性 a．①② b．①②③ c．①②③④ d．②③

19、以下描述属于情感的有（）①对待自己，我们有自尊感 ②取得好成绩，我们有荣誉感 ③看到“长征五号”成功发射，我们有自豪感 ④犯了错误，我们有羞愧感 a.①②③ b.③④ c.②④ d.①②③④

20、“人民不仅有权爱国，而且爱国也是一种义务，是一种光荣。”这句话说明（）①爱国情感决定着人们对自己理想的选择 ②爱国情感只是中华民族所推崇的一种高尚情操 ③爱国情感是我们对国家和民族的责任感、义务感、认同感、自豪感等 ④每个人都应该自觉自愿地将个人理想与祖国需要融为一体

a.①②③④ b.①②③ c.②③④ d.③④ 第二卷

开卷考 时间65分钟

21、(12分)以下是一个儿子和他母亲的一段对话。

儿子：“班上有位女同学，她要我跟她以兄妹相称，做你们的干女儿，您说我该怎样妈妈：“你觉得她是个很优秀的女孩子，对吗？”

儿子：“是，她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子，我要有这样一个妹妹也是件很好的事„„” 妈妈看得出来，最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲，儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想，说：“„„”

(1)假如你是故事里的“妈妈”，你会说些什么？(5分)

(2)“儿子”怎样经受异性交往的考验？(7分)

22、(11分)情景一：周二上午第一节课，学生小强的心情糟透了。由于前一天晚上看电视看到很晚，早晨起床起得迟了，偏偏路上又遇到堵车，结果上课迟到受到老师的批评。同时也耽误了值日，受到同学们的埋怨。他委屈、懊恼、生气。

情景二：下午第二节课进行的1000米长跑测试结束了，一向要强的小林同学没及格，心里很难过，晚饭也不去吃。而小强则兴奋地对小林说：“我妈妈说过，只要我通过了，就请我吃大餐„„”

(1)请你为小强尽快宣泄情绪支招。(4分)

（2）小林和小强的情绪表达合适吗？为什么？(7分)

23、（8分）材料：中国青年志愿者行动是伴随着我国建立社会主义市场经济体制的进程而诞生的，在党中央的亲切关怀下，这项活动发展十分迅速，在服务社会、教育青年、促进发展等方面发挥了积极作用，成为动员广大青年参与群众性精神文明建设的载体。

小李准备加入中国青年志愿者的队伍，请你运用所学知识，说明他这一选择的正确性。（至少从两方面作答）

24、(14分)材料一：19世纪波兰钢琴家、作曲家肖邦，为了给祖国争光而出国深造。他出国时带了一捧祖国的泥土来怀念自己的祖国。后来肖邦客死他乡，临终前他嘱咐自己的姐姐一定要把他的心脏带回祖国，以表示他生前不能回到祖国，死后也要和祖国在一起的愿望。材料二：爱国商人黄伯海，始终心系祖国，时刻想着为祖国建设作贡献。1990年，他不顾许多人的劝阻，毅然回国投资，对祖国繁荣昌盛充满信心。他的孩子在美国读书，回到家里，黄伯海要求孩子一定要说标准的普通话。他说：“我是要他们自强自立，做一个堂堂正正的中国人。”

(1)肖邦临死前要求姐姐一定要把自己的心脏带回祖国，这说明了什么？(3分)

(2)黄伯海的爱国之情表现在哪些方面？(6分)

(3)我们应该怎样创造正面的情感体验？(5分)

25、(15分)国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲时指出，青年最富有朝气、最富有梦想。中国的未来属于年轻一代，欧洲的未来属于年轻一代，世界的未来属于年轻一代。某校七年级(1)班以此为背景，召开了一次以“青春的活力，青春的奋斗”为主题的班会活动。

（1）请你围绕主题设计两条宣传标语。（4分）

（2）青春是美好的，可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些烦恼，我们该如何正确对待青春期的这些变化？（6分）

(3)处于青春期，我们在思想和精神上该怎样做？(5分)办？”

文化生活期中考试题及答案 文化考试试卷篇五

文化期中考试题一 姓名

一、单选题

1、韩国某外交官说:“如果外国人对韩国歌手有更多的关注,逐渐地他们就会喜欢上韩国„„如果他们喜欢韩国,他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推广的。” 这启示我们（）①文化对经济具有反作用②文化生产力对现代经济起决定作用

③必须提高国家文化软实力④文化影响人们的交往行为和交往方式 a.①②b.①③c.②④d.③④

2、《舌尖上的中国》以美食作为窗口,用国际化的叙事方法,展示着中国的日常饮食流变、中国人在饮食中积累的丰富经验、千差万别的饮食习惯和独特的味觉审美,让海内外观众领略中华饮食之美,进而感知中国的文化传统、社会变迁和人生百味。此部记录片的创作方法能够体现出的文化生活道理有（）①文化不仅是民族的,也是世界的 ②文化与经济相互交融,给予经济重大影响 ③一定的精神文化需要相应的物质载体 ④文化在交流中传播,能够增加国际影响力 a.①②b.①③c.③④d.②④

3、一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地,要求把这三样东西分成两组,你会怎么分呢?实验表明,美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一组,中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为,美国人善于分析不同事物各自的特征,牛和鸡都属于动物,因此将其分在一起;中国人则把不同事物之间的联系看得更重,牛吃草,所以将牛和草地分在一起。这说明()

a.文化影响人们实践中的交往方式b.文化影响人们实践中的价值选择 c.文化的差异带来生活方式的差异d.文化的差异带来思维方式的差异

4、当今时代,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。据此回答1-2题。

1）.中国古代就有“以天下之至柔,驰骋天下之至坚”,“不战而屈人之兵”的说法。从文化视角来看,上述观点可以理解为()a.文化的力量就其实质来说是物质力量和精神力量的总和

b.在国际竞争中,一国的文化软实力可以转化为战胜对手的硬国力 c.文化是有形的,但文化的影响和作用是无形的 d.和平竞争是战胜对手最高效、最有力的手段

2）.美国一著名专家曾评论说,“中国的软实力中文化的吸引力还相对较弱。相比较于美国的电影、音乐和其他文化产品,中国似乎没有一个突出的享誉世界的文化品牌”。对此,以下理解正确的是()a.这是美国文化霸权主义和强权政治论调,应坚决予以反击 b.提升我国文化竞争力是实现中华民族伟大复兴的当务之急

c.上述观点否认了中华文化的历史成就,是历史虚无主义和民族虚无主义的表现 d.上述观点从一个侧面反映了中美之间的文化竞争日趋激烈化、白热化

5、为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”,北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明（）

a.教育的基本功能发生了改变b.教育具有选择、传递文化的功能 c.教育是文化创新的根本动力d.教育是文化交流融合的主要途径

6、我国城市建设中“南方北方一个样,大城小城一个样,城里城外一个样”,这种“千城一面”现象()a.体现了当代世界建筑文化的发展趋势b.是批判继承中国传统建筑文化的结果 c.符合城市建设统一规划的需要d.不符合人们对城市建筑文化多样化的需求

7、下列属于文化传播途径的是（）①通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流②客家先民从中原迁到岭南 ③通过国家之间的文化交流形式来进行文化传播 ④通过展销图书的文化活动来进行文化传播 a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①②③④

8、基层是最好的课堂,群众是最好的老师。“走基层、转作风、改文风”活动给文化工作者带来的不仅是下基层采访和有质量的稿件,更带来了思想上的净化和心灵上的震撼。这表明（）①社会实践是文化创新的源泉和动力 ②文化创新推动社会实践的发展 ③人民群众是文化创造的主体 ④文化在交流中传播、在继承中发展 a.①②b.①③c.③④d.②④

9、某班以“应该‘浅阅读’还是更应该‘深阅读’”为主题举办辩论会。小李说:“‘浅阅读’虽具有简单、快速、生动等特点,但缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量,因此,我主张深阅读”下列选项正确且能进一步支持小李主张的是（）a.理性思考转化成物质力量是通过“深阅读”实现的 b.“浅阅读”是现代社会快节奏生活下的一种文化需要 c.“浅阅读”在文化上对人肯定不会有深远持久的影响 d.“深阅读”有助于透视人们的精神世界和精神生活

10、长期以来,标榜“客观”“公正”的某些西方媒体在报道中国问题时,或由于思维定式,或由于价值观念的差异,或出于某种特殊的需要,很多时候、很多场合都持有固执的取舍与评判标准。这告诉我们（）a.文化与国际政治相交融,成为当代国际政治斗争的重要内容 b.不同的文化对社会发展的作用不同

c.不同民族的文化影响不同民族和国家的发展道路 d.不同的文化对经济的影响不同

11、《论语》认为祭日的意义是:敬畏死者、追念先贤,在定期举行的祭礼和追思中,使社会风俗和道德渐渐笃厚起来。南京大屠杀死难者国家公祭日的主题:勿忘国耻,圆梦中华。因此,从“12·13"庄严的公祭仪式中,我们理当看到的是()①传统文化具有相对稳定性,它的具体内涵又能够因时而变 ②文化是人创造的,文化又影响着人

③公祭是一个国家和民族历史文化成就的主要标志 ④公祭是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 a.①③b.③④c.①②d.②④

12、新年伊始,中央民族乐团带着展现敦煌之美的《印象·国乐》走进台湾,通过借用舞美、灯光、影像等诸多现代技术手段复原的中国千年古乐,让台湾同胞感受了一场“前所未有的民族音乐盛宴”。《印象·国乐》成功走进台湾得益于()①复原并继承了我国的传统文化②坚持了文化民族性与时代性相结合 ③传统文化具有鲜明的民族性④用科学技术创新文化的内容和形式 a.①②b.③④c.①③d.②④

13、文化是民族的血脉,民族文化是民族身份的重要标志。回答下题。

世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等,它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑

（）①意味着精神产品离不开物质载体②彰显着世界文化的认同感归属感 ③蕴含着城市生活美好的精神追求④决定着城市生存发展的文化方向 a.①②b.①③c.②④d.③④

14、古人削桐为琴,纳天地万物之声。琴音松沉旷远,能让人雪躁静心;琴乐洁净精微,能让人感发心志,升华心灵意境。古琴名曲《流水》表现了生命与自然的和谐,被录入特制唱片,搭乘美国太空飞船,向茫茫宇宙传达人类智慧和文明。古琴音乐()①因其古老性,方成就其世界性

②通过人们自觉欣赏、主动接受,能转化成人的精神力量 ③不受社会历史条件的限制,能满足人类共同的文化需要 ④《流水》成为人类文化符号的代表,增强了中华文化影响力 a.①②b.①③c.②④d.③④15、2014年以来,我国以立法的形式确立了4个国家级纪念日:抗日战争胜利纪念日(9月3日)、中国烈士纪念日(9月30日)、中国国家宪法日(12月4日)、南京大屠杀死难者公祭日(12月13日)。以立法形式确立上述纪念日并开展各种形式的纪念活动,其依据是()①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉

②人们接受健康的文化影响是自觉学习、主动接受的过程 ③世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志

④文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 a.①②b.①④c.②③d.③④16、2014年7月21日,在北京语言大学国家语言资源监测与研究中心平面媒体中心发布的“2014年春夏季中国报纸流行语”榜单上,“马航失联”位列综合榜榜首。“夫人外交”“单独二孩”“微信红包”“主席套餐”等热词也分别人选国际时政类、国内时政类等其他7类流行语各自榜单。这些流行语反映了国内外这个春夏季发生的重大事件和社会变革,记录了时代进程。材料表明（）a.文化是人类社会特有的现象b.文化具有丰富的表现形式 c.人们在社会实践中创造和发展文化d.文化与政治相互决定

17、多年来,春晚逐渐成为中国人不可缺少的文艺大餐。但是,不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人,对春晚的评价也会有所不同。这种差异的存在说明()①人们对文化需求呈现多层次、多样化的特点 ②人们的文化欣赏水平与年龄和学历呈正相关 ③国家必须对流行文化加强管理和引导 ④文化建设必须坚持百花齐放、百家争鸣 a.①②b.②③c.③④d.①④

18、在中国,在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为;而在日本,尽量别在地铁里给老年人让座,因为老年人会认为你是觉得他老了、不中用了。对此,我们应该()①认同各民族文化

②正视各国文化差异

③尊重其他民族文化

④取长补短,消化吸收 a.①②b.②③c.②④d.③④

19、儒家思想作为中国漫长封建社会的主导思想 ,在今天仍有广泛的影响力。儒家思想的广泛传播与官府和民间重视教育、广设学校有关。这说明（）①教育是文化发展、创新的根本途径②教育具有选择、传递和创造文化的特定功能 ③教育是文化传播的一个重要途径④儒家思想本身就是教育思想 a.①②b.②③c.③④d.①④20、2015年12月18日,肯尼亚首届孔子学院联席会议举行。作为中外语言文化交流的窗口和桥梁,孔子学院为促进世界文明发展作出了重要贡献。这主要表明()a.教育是文化传播的重要途径b.教育是现代文化传播的主要手段 c.教育是中华民族振兴和社会进步的基石

d.教育在中华文化的自身传承中扮演着重要角色

二、辨析题

21、前中国书法协会主席舒同先生在博采众长的基础上,创造了寓巧于拙、宽博端庄的著名“舒体”,丰富了中国书法艺术,为中国的书法艺术增添了新的气息和活力。辨析:文化创新来自作者的灵感,离不开文化作者的聪明才智。

三、材料分析题

22、当前,我国公众获取科学信息的主要渠道是电视(87.53%)、报纸(59.12%)、互联网(26.6%);公众主动参与科普活动和参观科技场馆的意愿在增加,以科技类场馆的参观为例:2010年参观过的公众比例为27.0%,比2005年提高了17.7个百分点。

“十二五”规划纲要提出,要“深入实施全民科学素质行动计划,加强科普基础设施建设,强化面向公众的科学普及。”结合材料,请分别从文化传播和文化建设的角度,就提升公众科学素养提出建议。

23、最近几年传统文化开始预热,无论在大街小巷,还是在商场学校,到处可见传统文化标语,某校高三一班学生就传统文化进行了一次社会调查,请你参与。【国学进学校】

据悉,许多学校把我国传统文化中的“四书五经”等“国学”篇目重新列为必修课,要求学生熟背。据不完全统计,全国已有近千万的孩子加入“读经”的行列。对这一活动,有人认为是复古、添乱,违背《义务教育法》,有人认为是创新,还有人对此表示尊重和理解,认为应该顺其自然。

(1)从文化传承的角度谈谈你对开展学生“诵经”活动的看法。【文化遗址需拯救】

圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表,1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁,现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来,关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开,目前主要有原址整体复建、原址部分复建、异地重建等观点。(2)请从文化教育功能和文化发展的角度阐述你对上述观点的看法。

24、为庆祝党的90 华诞,全国各地开展丰富多彩的活动,各地干部群众通过大合唱、诗朗诵、独唱、舞蹈等多种艺术形式,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风。中国广电总局下文要求各电视台在5 月中旬至7 月(建党宣传展播期)停播原定的谍战剧、穿越剧和涉案剧以及苦情剧,改播《我的青春在延安》、《风华正茂》、《从军记》、《党的女儿》、《新乌龙山剿匪记》等红色电视剧。对此,引来网友一片议论,其中有网友认为,弘扬主旋律,这是引导舆论环境的需要,有网友认为,谍战剧、穿越剧泛滥,降低了作品的艺术性和思想性,需要管理;有网友认为,这会抹杀文化的多样性。运用《文化生活》的知识回答(1)结合材料,分析说明全国各地开展庆祝建党90周年活动的意义。(2)请结合网友的观点,就广电总局的发文提出你的看法。

25、【积聚能量放飞梦想】在媒体发达的今天,我们爱上了“吐槽”,“牢骚”成了家常便饭。而“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,“正能量”.越多,社会才会充满希望,中国梦的实现需要正能量的注入。

依据材料,结合你所学文化生活的相关知识,思考并回答政府应如何积极创造 “宏观正能量”?

参考答案：

一、单选题

1.答案： b

解析： 考点定位:文化与经济的关系、文化对人的影响。文化作为精神力量不能起决定作用,②错误。④与题干无关。外国人通过关注韩国歌手进而购买韩国产品,这说明文化反作用于经济;关注韩国歌手从而逐渐喜欢韩国,这启示我们必须提高国家文化软实力,①③正确,应选b。

2.答案： b

解析： 《舌尖上的中国》以中华美食作为窗口展示着中国的文化传统、社会变迁和人生百味,这说明一定的精神产品需要一定的物质载体,③说法正确;《舌尖上的中国》用国际化的叙事方法,让海内外观众领略中华饮食之美,说明文化既是民族的,又是世界的,①说法正确;②④与题意不符。该题选b。

3.答案： d

解析： d本题考査文化对人的影响。美国孩子与中国孩子对三样东西的分类不同,体现了他们的思维方式不同,思维方式之所以不同,是因为他们所接触的文化不同,因此选d;a、b、c说法不符合题意。

点评:考查考生对材料的分析和理解,材料型的选择题,如果考生不理解材料,那就不知道该如何选起,所以考生一定要先弄懂材料的意思,然后再结合所学知识选择出对应的选项。此类题型是高考经常考查的题型。本题难度适中。

4.答案： 1.b;2.b

解析： 1.文化的力量就其实质来说是是一种社会精神力量。文化是无形的。故ac项错误。d项不是文化角度不符合题意故排除。本题选b项。

2.本题中观点对中国的文化软实力进行了客观公正合理的评价。所以对我们的启示应是提升我国文化竞争力是实现中华民族伟大复兴的当务之急。本题选b项。acd项不符合题意故排除。

5.答案： b

解析： 教育的基本功能没有发生改变,a说法错误;将“京西太平鼓”纳入学校教育是在发挥教育的功能,b正确;文化创新的根本动力是社会实践,c说法错误;题目主旨是教育在文化传承中的作用,d为文化交流融合,不符合题意。

【点拨】不能认为教育只是继承文化,教育在创新、发展文化上也有着重要作用。而且,随着教育形式的变化,教育对文化的发展发挥着越来越重要的作用。

6.答案： d

解析： 题中材料“我国城市建设中‘南方北方一个样,大城小城一个样,城里城外一个样’”,说明了“千城一面”不符合城市建筑文化多样化的需求,故d项符合题意,可以入选;a项中的表述与实际不相符合,故不能入选;中国古代建筑具有多样性,故b项表述错误,不能入选;c项不符合题意主旨,亦不能入选。因此,答案是d项。

7.答案： d

解析： 略

8.答案： b

解析： 深入基层,走近群众进行采访,改变了文风,深受喜爱,说明社会实践是文化创新的源泉和动力;也说明人民群众是文化创作的主体,①③正确;该题强调的是社会实践对文化创新的作用,不是文化创新对社会实践的反作用,②不符合题意;④是文化的传承,与题意无关。该题选b。

9.答案： d

解析： 考点定位:文化塑造人生、意识活动的主动性和创造性。“浅阅读”具有简单、快速、生动等特点;“深阅读”注重理性思考,具有叩问心灵的力量,表明“深阅读”更有助于透视人们的精神世界和精神生活,d符合题意,故选d。a错,理性思考转化为物质力量是通过实践实现的。b与题意不符。c错,“浅阅读”在文化上同样可能对人有深远持久的影响。

10.答案： a

11.答案： c

解析： 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的主要标志,③说法错误;社会主义核心价值体系是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础,④说法错误;①②是对“12•13”庄严的公祭仪式的正确解读。

12.答案： d

解析： 通过借用舞美、灯光、影像等诸多现代技术手段复原的中国千年古乐,是对中国优秀传统文艺的创新,不是原样照搬,①“复原”表述错误;③与题意不符;《印象·国乐》借助现代科学技术,创新传统文化的内容和形式,坚持了民族性与时代性的统一,所以会取得成功,②④说法正确。该题选d。考点:文化在继承中发展

13.答案： b

解析： 各国的城市雕塑各具特色,不能体现世界文化的认同感和归属感,故不选②。经济、政治决定城市文化的发展,故不选④。城市雕塑体现一个城市的文化品位,这说明精神产品离不开物质载体,它蕴含着城市生活美好的精神追求,故①③表述正确,符合题干要求,应选b。

14.答案： c

解析： ②④选项观点正确且符合题意，题中古琴音乐通过人们的自觉欣赏，主动接受，能转化成人的精神力量，《流水》成为人类文化符号的代表，增强了中华文化影响力，故入选。①③选项观点错误，古琴音乐并不是因为其古老性，成就其世界性，古琴音乐受到社会历史条件的限制，能满足人类共同的文化需要，故排除。文化的力量

全面理解文化的实质：①文化是一种社会精神力量的实质决定了文化的重要作用。②可以转化：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。③影响巨大：对社会发展产生深刻影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。但不能认为文化对社会发展起决定作用。④双重影响：文化的作用会因不同文化的性质表现为正负两方面，并不总是积极的。⑤从本质上看，文化是一种社会精神力量，它必须通过人们的社会实践活动转化为物质力量。从微观上看，文化素养是每个人在参与社会生活的过程中不断孕育培养出来的，而这种文化素养也影响着人们的一言一行、一举一动。文化素养的高低，影响着人们认识世界和改造世界的效果；从宏观上看，文化是一个民族凝聚力的重要纽带、一个国家软实力的核心内容。人类社会发展的历史证明，一个民族、一个国家只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。

15.答案： b

解析： 以立法形式确立抗日战争胜利纪念日、中国烈士纪念日、中国国家宪法日、南京大屠杀死难者公祭日可以使人们勿忘历史，增强法律观念，增强民族凝聚力，①适合题意；人们接受健康的文化影响往往是自觉学习、主动接受的过程，但材料强调的是文化环境和氛围的营造，②不符合题意；③与题意无关；通过纪念活动可以使人们受到良好的影响，是因为文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，④适合题意；故本题答案选b。

考点：文化与综合国力、文化对人的影响

16.答案： c

解析： 本题主要考查文化的内涵与特点。这些流行语是对2014年春夏季发生的重大事件和社会变革的反映,源于社会实践,记录了时代进程,这说明人们在社会实践中创造和发展文化,c正确切题。a、b本身正确但与题意不符。d说法错误。

17.答案： d

解析： 这种差异的存在说明了人们文化需求的特点和我们在进行文化建设时应该坚持的方针,①④符合题意;②说法过于绝对;③与题意无关。

18.答案： b

解析： 对于给老年人让座,中国和日本有着不同的看法,表明各国文化存在着差异,对此我们应该持有对待文化多样性的正确态度,②③符合题意;①说法错误,我们应认同本民族文化,尊重其他民族文化;④不符合题意。

19.答案： b

解析： ①④的观点有片面性,②③都正确分析了教育的作用。

20.答案： a

解析： 本题考查了影响文化发展的因素。材料以孔子学院在肯尼亚的发展为例,考查教育对文化传播的贡献。“作为中外语言文化交流的窗口和桥梁,孔子学院为促进世界文明发展作出了重要贡献”,说明a符合题意;教育是文化传播的途径而非手段,b表述错误;材料未体现教育与文化传承的关系,也没有涉及教育与民族振兴和社会进步的关系,c、d与题意不符。

二、辨析题

21.答案： 1)文化创新来源于社会实践,认为文化创新来自作者的灵感是错误的。(2)人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。认为文化创新需要文化创作者的聪明才智是正确的,体现了人们在文化创作时需要发挥人的主观能动性。

三、材料分析题

22.答案： ①发挥电视、报纸、网络等大众传媒在文化传播中的作用;通过教育传播科学文化;文化传媒企业承担起科普的责任。②弘扬科学精神,加强科技场馆设施建设,扶持公益科普事业,发展科普产业。

23.答案： 1)①继承是发展的前提,现代文明不能割裂传统。“四书五经”等中华传统名篇是中国传统文化的重要组成部分,有必要发扬。②要分清传统文化的精华和糟粕,做到取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用。③教育具有选择传递和创造文化的功能,“诵经”活动应该在合理选择的基础上,依靠科技进步,打造多种形式的诵读活动。④创新与继承一样是文化发展必须面对的问题。既要重视传统文化,又要学习借鉴外来文化,创新发展现代文化。(2)①文化具有影响人、塑造人的功能,可以帮助人们形成正确的世界观、人生观和价值观,提升人的精神境界,增强人的精神力量。通过遗址与复建部分的对比进行爱国主义教育,可以增强人们的忧患意识,提醒人们勿忘国耻,激励人们不甘屈辱,弘扬自强不息的民族精神。②以圆明园为代表的中国古代园林和建筑艺术在世界文明史上具有独特地位,通过复建或重建,推陈出新,可以使我国古代的园林建筑艺术得以传承和发展。

24.答案： 1)①有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展,提高全民族素质。②有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神,增强民族凝聚力,提升我国的国际竞争力。③有利于奏响主旋律,坚持先进文化的前进方向,推动社会主义文化的大发展大繁荣。

(2)①社会主义文化大发展大繁荣,必须坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮。广电总局发文该播红剧,奏响主旋律,坚持先进文化的前进方向,在人民大众的文化生活中占据主导作用。②文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来可喜的变化,也引发了令人忧虑的现象。暂缓播放谍战剧、穿越剧,体现了国家对文化市场的管理和引导。③由于各民族、各地区经济、政治、历史、地理等因素的不同,决定了不同民族、地区文化之间存在差异。推动文化发展,必须要尊重差异,包容多样。④大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求。

25.答案：

①批判继承中国传统文化,吸收、引进外国优秀文化;

②弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神和改革创新为核心的时代精神;③发扬社会主义先进文化,树立社会主义核心价值体系;

④加强社会主义精神文明建设,树立社会主义荣辱观;⑤加强思想道德建设,发挥先进模范的示范作用。

解析：

本题要求考生依据材料,结合所学文化生活的相关知识,思考并回答政府应如何积极创造 “宏观正能量”,属于措施类的解答题。考生首先可以从继承优秀传统文化的角度说明要批判继承中国传统文化,吸收、引进外国优秀文化;其次可以从中华民族精神和时代精神的角度分析说明;再次可以从发展先进文化,建设社会主义核心价值体系,用先进的文化激励人们;最后可以从加强社会主义精神文明建设,充分发挥道德模范的榜样作用、追求更高的思想道德目标的角度进行分析说明即可。