最新学校文明办工作计划(五篇)
做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校文明办工作计划篇一根据市教育局、市林业和园林局的关于《进一步推进“弘扬生态文明，共建绿色校园”活动》通知的要求，我校拟决定在校园内组织开展形式多样的以“弘扬生态文明，共建绿色校园”为主题的系列活动，将生态文明教育落实到学生学习、生活和社会实践的各个环节，从而使学生能够科学地认识人与自然的关系，树立尊重自然、维护生态平衡的理念，努力创建“绿色文明校园”。
二、活动主题：
弘扬生态文明，共建绿色校园
三、活动时间：
9月26日——10月15日
四、参赛对象：
学校全体学生
五、具体活动：
1.开一次主题班会：
（1）主题：绿色、生态、文明
（2）时间：10月14日下午班会课
（3）要求：以班级为单位，组织学生上好一堂生态环保课，传授生态环保知识，对学生进行生态环保教育和科普宣传。各班于10月15日将班会课ppt交至政教处。
2.开展一次文化外墙制作比赛
（1）主题：以保护生态环境，建设美丽校园
（2）评比时间：10月15日
（3）评比要求：
a.版块要求：（60分）
文化外墙版面由5个版块组成：学习园地、时事政治、学生风采、班级（小组）建设及主题版块，其中班级（小组）建设版块可以不进行更换。每个版块要求有刊头，缺少一个版块扣12分。
b. 内容:20分
要求主题明确，内容丰富、充实，不符合要求的扣5-15分。
c.版面布局：20分
要求版面布局合理、设计新颖，文字内容须和插图交叉，过于凌乱或者空泛的扣5-15分。
（4）评奖事项：
评审团由主管德育副校长及学校政教处老师组成。本次比赛奖项设置为：
高三年级：一等奖4名 二等奖4名 三等奖6名
高二年级：一等奖3名 二等奖4名 三等奖5名
高一年级：一等奖4名 二等奖4名 三等奖6名
3.开展以“保护生态环境，建设美丽校园”为主题的征文大赛
（1）主题：保护生态环境，建设美丽校园
（2）活动时间：9月26日——10月9日
（3）参赛对象：全校学生
（4）投稿要求：
a.字数不少于800字;
b.文章绝对原创，不允许抄袭；
c．每班选送三篇优秀征文交至政教处，要求手写稿，投稿请注明“征文”字样。
（5）评奖事项：
本次征文大赛由学校语文老师组成评审团，评审将会秉着公平、公正、公开的原则，对征文稿件进行认真评审。本次比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，对获奖者颁发奖状及奖品，并将十佳作品刊登于校园网专题版块。
4.开展以“保护生态环境，建设美丽校园”为主题的绘画大赛
（1）主题：保护生态环境，建设美丽校园
（2）活动时间：9月26日——10月9日
（3）参赛对象：全校学生
（4）作品要求：
a. 内容：要求符合主题，用参赛作品表达自己对生态文明、人与自然的关系或者对建设绿色校园的`理解和认识。
b. 要求：
a.绘画可用国画、水彩画、素描等绘画种类、风格及使用不同材料表现，作品一律在规格为38cm×54cm的画纸上绘制，作品要求整洁;
b.作品必须是本人独立完成的作品，不得抄袭他人作品;
c.每班推荐3幅作品，在画纸背面用铅笔写上参赛者的班级及姓名，并附上自己的作品设计理念。
（5）评奖事项：
本次比赛由我校优秀美术教师组成评审委员会，评审们将根据参赛作品的创作思路、作品内容及作品的表现形式等方面进行评选。本次比赛设一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名，对获奖者颁发奖状及奖品，并将获奖作品用展板进行展示。
5.致家长一封信
学校以“保护生态环境，建设绿色湖南”为主题，向家长发一份倡议书，由家长签字后交回政教处。
学校文明办工作计划篇二我们中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”，要继承和发扬这一美德，就要从小做起，教育学生学会做人，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年。为了把这一工作扎扎实实地开展好，特制定本学期文明礼仪教学计划如下：
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