每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

小学数学教法考试题篇一

一、填空。(第6、14题每空0.5分，第16题作图1.5分，其余每空1分，共23分)

1、一个数的亿位，千万位上都是9，万位上是8，十位上是4，其余各位上都是0，这个数写作（），改写成万作单位是（），省略亿位后面的尾数是（）。

2、把一根长10米的木料平均锯成4段，每段是全长的（）。

3、被除数加除数与商的积，和是200，被除数是（）。

4、一个正方体的表面积是36平方分米，把它锯成两个长方体，两个长方体表面积的和比原正方体的表面积多（）平方分米。

5、数a与数b的38互为倒数，a与b的积是（）。

6、3小时20分=（）小时10吨10千克=（）吨。

7、甲数与乙数的比值是0.5，那么乙数与甲数的比值是（）。

8、如果1a×23=1b×34,那么a：b=（）：（）。

9、把一根长52厘米的铁丝焊成一个长6厘米，宽4厘米的长方体框架，这个长方体的表面积是（），体积是（）。

10、等底、等高的圆锥和圆柱，体积相差30立方分米，那么圆锥的体积是（），圆柱的体积是（）。

11、把一根长1.5米的长方体木料锯成4段，表面积增加96平方厘米，这根木料原来的体积是（）立方分米。

12、幼儿园的老师买来32个橘子，64个苹果，128个梨，平均分给小班的.小朋友，刚好全部分完，这个班最多有（）各小朋友。

13、把0.08万改写成以“一”为单位的数写作（）。

14、下图是李英期中测试语文、数学、自然三科成绩统计图，已知三科测试成绩的平均分是92分，李英语文得（）分，并完成下面的条形统计图。

15、按要求写出两个互质的数

（1）两个数都是质数（）

（2）两个数是合数（）

（3）一个数是质数，一个数是合数（）

16、水结成冰体积增加原来的111，冰融化成水体积减少原来的（）。

二、判断题：（对的打“√”错的打“×”）：（4分）

1、六年级99名同学参加体育测试全部达标，达标率为99%（）

2、长方形的周长一定，长与宽不成比例。（）

3、如果圆锥体积是圆柱的13。那么它们等底等高。（）

4、一个圆的半径缩小5倍，它们的面积也缩小5倍。（）

三、选择题（将正确答案的序号填在括号内）：（6分）

1、两个圆的周长相等，它们的面积（）

①不相等②相等③无法比较

2、任何一个三角形，至少有（）

①一个锐角②一个钝角③一个直角④2个锐角

3、钟面上分针走了3圈，时针转动的角度是（）

①1800②900③200④300⑤600

4、正方体体积一定，底面积和高（）比例

①成正②成反③不成

5、把1克药放入100克水中，水与药水的比是（）

①1：99②1：100③1：101④100：101

四、计算题

1、口算：（6分）

14÷35=400÷25÷8=6.45－（1.7＋3.45）=

8÷0.125=7.2÷8÷4=4.5＋0.1－4.5＋0.1=

1.9×4×0.5=390×0.02=（0.18＋0.9）÷9=

7÷1.4=12－15=34×8＋8×0.25=

2、计算下面各题（能简算的要简算）：（12分）

①0.25×37＋14＋62÷4②（34＋56－1112）÷12

3、解方程或比例：（8分）

①0.75：1.25=χ：2②0.4×3－4χ=0.08

③23：14=χ：15④χ－0.8χ－6=16

4、列试计算：（9分）

①6除1.5的商，加上3，再乘以积是多少？

②134与0.5的和除以它们的差的2倍，商是多少？

五、操作题（1题4分，2题2分，3题2分，共8分）

1、按要求填空

（1）量出右图∠1的度数，∠1=（）度（取整数）

（2）画出三角形指定底上的高。

（3）量出计算三角形面积所需要的数据，并标在图上。（取整厘米数）

（4）这个三角形的面积是。

（1）测量图后填空：长是（）厘米；宽是（）厘米。

（2）这个花坛的实际面积是（）平方米。

3、一个量筒，盛有300毫升的水，放入3颗半径相等的钢珠后，水面上升到刻度是360毫升的地方，每颗钢珠的体积是（）立方厘米。

六、应用题（每小题4分，共24分）

5、一个底面边长是20厘米高是40厘米的长方体油箱里，装着深30厘米的油。如果把这油箱的油倒入一个底面直径为20厘米，高是50厘米的圆柱体油桶里，桶内油深多少厘米？（得数保留1位小数）

小学数学教法考试题篇二

小学数学教法考试题篇三

1、用0—9这十个数字组成最小的十位数是（ ），四舍五入到万位，记作（ ）万。

2、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）

3、△+□+□=44

△+△+△+□+□=64

那么 □=（ ），△=（ ）。

4、汽车站的1路车20分钟发一次车，5路车15分钟发一次车，车站在8:00同时发车后，再遇到同时发车至少再过（ ）。

5、2/7的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应增加（ ）。

6、有一类数，每一个数都能被11整除，并且各位数字之和是20.问这类数中，最小的数是（ ）

7、在y轴上的截距是l，且与x轴平行的直线方程是( )

8、函数 的间断点为 ( )

9、设函数 ， 则 ( )

10、函数 在闭区间 上的最大值为( )

)

1、自然数中,能被2整除的数都是 ( )

a、合数 b、质数 c、偶数 d、奇数

2、下列图形中,对称轴只有一条的是

a、长方形 b、等边三角形 c、等腰三角形 d、圆

3、把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的

a、1/20 b、1/16 c、1/15 d、1/14

a、2 b、4 c、6 d、8

5、一堆钢管，最上层有5根，最下层有21根，如果是自然堆码，这堆钢管最多能堆（ ）根。

a、208 b、221 c、416 d、442

6、“棱柱的`一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱” 的( )

a．充要条件 b．充分但不必要条件

c．必要但不充分条件 d．既不充分又不必要条件

7、有限小数的另一种表现形式是( )

a．十进分数 b．分数 c．真分数 d．假分数

8、 （ ）

a. -2 b. 0 c. 1 d. 2

9、如果曲线y=xf(x)d 在点（x, y）处的切线斜率与x2成正比，并且此曲线过点（1，-3）和（2，11），则此曲线方程为（ ）。

10、设a与b为互不相容事件，则下列等式正确的是（ ）

a. p(ab)=1 b. p(ab)=0

c. p(ab)=p(a)p(b) c. p(ab)=p(a)+p(b)

（1）脱式计算（能简算的要简算）（本题满分4分）

[1 +（3.6-1 ）÷1 ]÷0.8

（2）解答下列应用题（本题满分4分）

（3）15.（本题满分4分）计算不定积分 ．

分析下题错误的原因，并提出相应预防措施。

“12能被o．4整除”

成因：

预防措施：

举一例子说明小学数学概念形成过程。

1、下面是两位老师分别执教《接近整百、整千数加减法的简便计算》的片断，请你从数学思想方法的角度进行分析。（本小题满分共9分）

李老师执教乙班，给这类题目的速算方法找了一个合适的生活原型——生活实际中收付钱款时常常发生的“付整找零”活动，以此展开教学活动。1、创设情境：王阿姨到财务室领奖金，她口袋里原有124元人民币，这个月获奖金199元，现在她口袋里一共有多少元？让学生来表演发奖金：先给王阿姨2张100元钞（200元），王阿姨找还1元。还表演：小刚到商场购物，买一双运动鞋要付198元，他给“营业员”2张100元钞，“营业员”找还他2元。2、将上面发奖金的过程提炼为一道数学应用题：王阿姨原有124元，收入199元，现在共有多少元？3、把上面发奖金的过程用算式表示：124＋199＝124＋200－1，算出结果并检验结果是否正确。4、将上面买鞋的过程加工提炼成一道数学应用题：小刚原有217元，用了199元，现在还剩多少元？结合表演列式计算并检验。5、引导对比，小结算理，概括出速算的法则。……练习反馈表明，学生“知其然，也知其所以然”。

2、根据下面给出的例题，试分析其教学难点，并编写出突破难点的教学片段。(本大题共1个小题，共12分)

一、填空题。(本大题共10个小题，每小题2分，共20分)

5、21 6、1199 7、x=1 8、-1 9、 10、0.

二、选择题。(在每小题的4个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干后的括号内。本大题共10小题，每小题3分，共30分)

三、解答题（本大题共18分）

（1）脱式计算（能简算的要简算）（本题满分4分）

答：

[1 +（3.6-1 ）÷1 ]÷0.8

= --------1分

= ------------1分

=

= ----------------------1分

= ------------------------1分

（2）解答下列应用题（本题满分4分）

解：全年级人数为： ------------2分

（3）15.（本题满分4分）

解：

= --------------2分

（4）（本题满分6分,每小题2分）

解：(1) =2x （2） =

（3） =(2x )dx+ dy

四、分析题(本大题满分5分)

五、简答题（本题满分6分）

答：概念形成过程，在教学条件下，指从打量的具体例子出发，以学生的感性经验为基础，形成表象，进而以归纳方式抽象出事物的本质属性，提出个种假设加以验证，从而获得初级概念，再把这一概念的本质属性推广到同一类事物中，并用符号表示。（2分）如以4的认识为例，先是认识4辆拖拉机、2根小棒、4朵红花等，这时的数和物建立一一对应关系，然后排除形状、颜色、大小等非本质属性，把4从实物中抽象出来，并用符号4来表示。（4分）

六、案例题（本大题共两题，满分共21分）

1、（本题满分9分）

分析建议：张教师主要用了抽象与概括的思想方法；李老师用了数学模型的方法，先从实际问题中抽象出数学模型，然后通过逻辑推理得出模型的解，最后用这一模型解决实际问题。教师可从这方面加以论述。

2、（本题满分12分）

教学重点：（略） ----------------4分

教学片段（略）----------------------8分

小学数学教法考试题篇四

1、不相交的两条直线叫做平行线。( )

2、如果x和y是两个相关联的量，并且4x=,那么x与y是成反比例关系。( )

3、一个长方体的豆腐块，切3刀，最多能切成8小块。( )

1、一个真分数，把它的分子、分母同时加上一个相同的自然数，所得的新分数( )

a、比原分数小 b、与原分数相等 c、比原分数大

2、如果若x=135679×975431，y=135678×975432，那么( )

a、xy c、x=y

1、米既表示1米的( )，又表示( )米的。

2、在947后面添上三个不同的数字，组成一个能同时被2，3，5整除的最小六位数，这个六位数是( )

3、把一根常7.2米的钢材锯成每段长0.9米的短钢材，需要35秒钟，若改锯成每段长0.8米的短钢材，需要( )秒钟。

4、分数的分子、分母同时加上某数后，所得的新分数是，加上的这个数是( )。

5、学校举行数学竞赛，共有10道题，每作对一题得10分，每做错一题倒扣5分。小明得了70分，且每题都做了，他作对了( )题。

6、一台计算机，今年一月份降价10%，六月份再次降价20%，现在的`价格为6300元，这台计算机去年12月份的价格与现在价格的差是( )。

7、李老师给学生发练习本，每人5本还多23本;每人7本还多7本，这个班有学生( )人，一共有( )本练习本。

8、在一座20米长的大桥两旁挂灯笼，如每隔5米挂一个，这座大桥两旁共挂灯笼( )个。

9、在1～500中数字;2一共出现了( )次。

10、六(1)班有52人，一次活动课上，班主任说;男同学选，女同学也选，参加拔河比赛那么这次有( )个同学参加拔河比赛。

(5-0.8+2)×(7.6÷+2×1.25)

2、两地相距1800米，甲、乙两人同时相向出发，甲速大于乙速。12分钟相遇，如果每人每分钟多走25米，则相遇地点与前次相差33米，求两人的速度。

小学数学教法考试题篇五

小学数学教法考试题篇六

一、认真思考，填一填。

1.根据下面的一组信息回答问题。

(1)把世界人口数改写成用“亿”作单位的数是()亿人。

(2)把欧元硬币总质量省略“万”后面的尾数约为()万吨。

(3)如果一架超音速飞机以每小时1019千米的速度绕赤道飞行一周需要()时。

(4)去年造林面积比前年增长5%，前年造林面积是()公顷。

2.比a的2倍多0.24的数是()，当a=1.3时，这个式子的值是()。

3.35=()20=()÷30=21︰()=()%

4.右图的长方形以15cm的长边为轴旋转一周，会得到一个()，

它的表面积是()cm2，体积是()cm3，与它等底等高的圆锥的体积是()cm3。

5.一根电线长12米，第一次用去它的12，第二次用去12米，还剩()米。

6.在一块边长是4米的正方形铁皮上，剪下4个相等的圆，铁皮剩下的面积是()cm2。

7.如果x=3y，那么x和y成()比例;如果xy=6，那么x和y成()比例。

8.一个直角三角形的一个锐角是40°，那么另一个锐角是()。

9.国旗法规定，国旗长与宽的比3︰2。黑板上方挂的国旗的长是66cm，宽是()cm。

10.如果电梯上升15层记作+15，那么它下降2层应记作()层。

11.从第1盒中任意摸出一个球，摸出白球的可能性是()，从第2盒中任意摸出一个球，摸出白球的可能性是()。

二、火眼金睛，判一判。

1.真分数都小于1，假分数都大于1。()

2.一个圆柱的底面半径是4厘米、高12.56厘米，这个圆柱的侧面展开是正方形。()

3.2013年的上半年有183天。()

4.开心公园今年植树102棵，全部成活，成活率为102%。 ( )

5.在同一幅地图上，甲、乙两地的`图上距离越长，两地的实际距离也就越长。()

三、开动脑筋，选一选。

1.下列说法错误的是()。

a.正数大于0，负数小于0。b.一个整数不是奇数，就是偶数。

c.自然数不是质数，就是合数。d.24÷8=3，8是24的约数。

2.用4块同样大小的小正方体摆成的形状，从正面看是，从上面看是，从侧面看是()。

a.b.c.d.

3.三角形的一条边为2㎝，另一条边为4㎝，那么这个三角形第三条边是()㎝。

a.1b.2c.4d.6

4.下面()精确到百分位是8.10。

a.8.081b.8.015c.8.109d.8.096

5.投掷3次硬币，有2次正面朝上，1次反面朝上。那么，投掷第4次硬币正面朝上的可能性是()。

a.12b.13c.23d.14

四、又对又快，算一算。

1.直接写出得数。

2.用你喜欢的的计算。

13.7×1.4-3.7×1.427+112+57+111228×(+-)

3.解方程。

五、手脑并用，做一做。

1.按要求画一画并回答问题。(每格边长看作1㎝)

(1)在左面的方格中画圆a和圆b，

使它们半径的比是2︰1。

(2)你发现圆的位置是由()决

定，圆的大小是由()决定。

(3)两个圆直径的比是():()，

面积的比是():()。

(4)在圆a中画一个最大的正方形。

(5)圆a的面积比正方形的面积大()%。

2.右图中每个小方格的边长看作1厘米。

(1)在方格纸上画出一个直角三角形，其中两个锐

角的顶点位置分别是a(3，5)、b(1，2)，

直角顶点c的位置是(3，2)。

(2)画出这个三角形绕c点顺时针所旋转90°的

图形。

(3)根据比例尺算出这个三角形的实际面积。

六、生活问题，解一解。

1.心如一家3口人从滕州到青岛去旅游，火车从昨

晚8︰00开出，火车的速度是88千米/时。出

发时气温是-8℃，到达青岛时气温是-14℃。

(1)火车要行驶几小时才能到达青岛?

(2)到达青岛是今天的几时?气温降低了多少度?

2.我国约有660个城市，其中约有23的城市供水不足，在这些供水不足的城市中，又约有14的城市严重缺水。湖滨市属于供水不足的城市，南水北调后，湖滨市平均日供水量将达到91万立方米，比现在平均日供水量增加225%。

(1)全国严重缺水的城市大约有多少个?

(2)现在湖滨市平均日供水量是多少万立方米?