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【篇1:初一年级主任在家长会上的发言稿】
让每一个梦想都开花
——初一年级主任在学生家长会上的发言稿
尊敬的各位家长 老师 同学们:
大家好!
今天,你们带着对学校的信任,和对孩子的期盼,更有许多嘱托和希望,接受学校的真诚邀请,抽出时间来参加这次家长会,我们深表谢意!
本次家长会的目的,就是加强老师,家长和孩子们的交流合作,共同把孩子们教育的更优秀,更完美。家长会的议程安排是:首先,由各班优秀学生代表(初一一班麻寿康,二班王文豪,三班白如梦,四班吴静轩)发言;接着,有扈校长做关于家庭教育与学校教育结合的讲话;最后,我总结一下在开学初这段时间孩子的综合表现及今后教育孩子的策略方法,与大家一起进步。
因为孩子们,我们才相识交流合作。应该说初中阶段的孩子思维还不完善,思考还不深入,思想还不透彻,观念还不完满,在玩耍和学习间徘徊,一些不良的习惯正在养成,这个关键阶段,我们做家长的不要光忙着挣钱,记得要拿出时间关注孩子。
孩子们步入初中已经一个多月了,下面我把近期的学生表现,班级管理,自己感悟和今后管理分成6个话题板块,跟大家说说。
★★人人都在成长 长大不容易
我们是过来人,长大了,想想自己的成长经历,一句感叹:长大不容易。可每个人都在学生时代度过,作为孩子多好,不愁吃穿,饭来张口衣来伸手,家长的忙碌奔波,就是为了让孩子生活得更美好,更体面,一心想给孩子们打下丰厚的经济基础,可是,很多家长忽略了孩子的生活学习习惯的养成,尤其是他们步入初中以后,课本上信息多了,知识面广了,难度大了、要求高了。会经常碰到疑难问题,这就需要我们积极思考,更要及时找成绩好的学生或老师帮忙,这样会省去大部分时间去温习其他学科。特别在堂课上不能走神,要认真听讲,需要记笔记,课下翻看,还要认真完成作业,否则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。
记得,我上初一时,数学才考26分,自己也很着急,为了升学,逃离种地的命运,自己拼命做题,半学期后,成绩到了80来分,一年之后,已经成为前几名了。所以,我相信:一分耕耘一分收获。有付出一定有收获。
2012年重庆高考理科状元李智数学考了150分满分。他的学习的秘诀就是多思考。在上课、答题过程中,一直保持思考状态,这样才会举一反三,真正学懂。他学习自觉,平时也喜欢上网,但是都很节制,从不耽误学习。
家长手里的成绩单,有几科成绩不是很高,我们都很着急,更需要静下来反思方法和措施。2006年云南文科状元刘涵学数学的三大法宝:课本、教辅、题集。看书要看三部分,第一部分要看公式的推导过程。第二部分要看的就是例题及例题的格式。第三部分要看的是例题的结论。看书必须结合做题,光看不练等于白看,光练不看等于瞎练。一定要反思。
2009年13岁佟硕考取广西大学,今年她17岁,免试成为华东师范大学的研究生。每次入学考试成绩都一般般,可随后总能拔尖。她说:学生可分为努力和不努力两种,在大家都努力的情况下,方法就很重要。她的自学能力就特别强。比如学数学,她做一道题,会思考题目反映出了哪些数学的定理,并用本子记下来,以后经常翻看。
同学们,我们自己时刻要提醒自己是一名学生,学生的最大任务就是学习。学习是开心果,让人快乐,学习也是午餐,让人享受,学习更是苦累,可让人充实。一定要把学习当成自己的乐趣。再苦中学,在学中找乐找满足。活到老,学到老。书到用时方恨少。让我们在学习中慢慢长大。长大后的记忆只有甘醇,不留苦涩。
★★习惯成就美好 读书成就未来
初一年级的孩子,很多习惯正在养成,良好习惯能成就一个人的美好人生,可好习惯形成需要我们付出更多心血。现在,我们的学生自我约束能力差,沉迷网络,难以自拔;喜欢打闹,不讲究尺度,经常过激,争吵或红脸。自习课上,需要班长不停地制止丝丝窃窃的说话声。还有晚修时间,喜欢买东西吃,宿舍成了餐厅,垃圾满地不说,也会滋生细菌,影响健康。熄灯铃响后还说话。每次的值班记录上,都有我们初一年级学生的“优秀”名字。班主任老师每次谈话,自己都说改,就是错了知错,改是未改。人都说:好习惯成就人生,成就未来。希望孩子们珍惜集体生活,养成良好习惯,不要随便动人家的东西,更不能不打招呼就去随便吃人家东西,用人家东西。一定要懂得自己应该做什么,不该做什么。记得台湾忠信高级工商学校的学生都是自我管理,学校没有工人,没有保卫,一切必要工作都由学生自己去做。学校实行学长制,没有一个考不上大学的。创办人兼董事长高振东。他的精彩演讲在网络里点击率很高,希望大家有机会都听听,对我们每个人都会有很大帮助。
而现在,孩子读书的很少,调查显示:每天阅读40分钟,可看电视,打游戏,上网时间总计接近3个小时,导致孩子到初中无法专注精神学习。其实,孩子们应该多读书,读书开启心智,扩大视野,充实知识,提升素养。是一个人获取知识最佳途径。大家可能都知道江苏卫视有一档生活服务类节目,不是非诚勿扰,那是征婚的节目;是一战到底,百科知识荟萃,李好郭晓敏主持的,全国首个节目夫妻档主持。知识面很开阔,知识量很丰富。我一般周六晚上会看录像,就在上一期时,战神是来自河北的北大硕士檀越,很让人佩服,他称自己是“地图全球通”,他喜欢随身携带地图,无聊的时候就会拿出来翻阅,即便上厕所也会看地图,看到地图就开心,如今他能说出全世界每个国家的首都。他声称自己看的书很多很杂,几乎涉及每个领域。博览群书不会错,家长要多给孩子买些书看,这是好事情。我自己也是个书痴,我储藏了中外古今1300多本世界名著,喜欢买,不喜欢看。家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,大中城市家长对孩子的投入占到收入的60%。我们做的还远远不够??
★★父母走多远,孩子就能走多远
其实,孩子的很多习惯,都来自家庭的父母。记得有人说:父母走多远,孩子就能走多远。孩子是父母的作品,字写得不好不能怪纸笔,孩子没教育好不能怪孩子。要想孩子伟大,父母必须先伟大。
孩子的教育,主要是在家庭中熏,生活中教,学校中学;教在有心,学在无意。应该说父母的眼光有多远,孩子就能走多远。孩子,就是在大人的言传身教、耳濡目染之下成长的。成长的道路上,养成好的个性品质和行为习惯,比学到多少知识更重要。现在多付出一分心血,将来孩子就能收获十分。
记得一位母亲回忆家长会时说:
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差:惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。
那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”
说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能取这所学校。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您??”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。湖北黄冈的王坤琪被确诊为脑瘫综合二级伤残(最高级别伤残)。高二年级期末考试,王坤琪总成绩全年级第一,英语考了148分(满分150分),被同学们称为“琪神”。他母亲曾经把小学所有英语教材买回家,陪孩子自学。王坤琪也十分努力。除了睡觉,其他时间都在背单词、背文章。自学2个月后,王坤琪英语考了88分,进入初一时英语成绩已是年级第一。四川内江13岁女孩成剪秋成功考入西南财经大学,她的成功就是从小爱看书,父母经常陪伴着,一起学习!
像爱迪生,爱因斯坦??他们的成功,都归功于他们的好父母。每一个天才曾经都是一个孩子,每一个孩子日后都可能成为天才。
父母为了孩子的成长付出很多,记得2012高考期间安徽芜湖的沈飞,陕西西安的刘庆,河南平顶山的张晓娟,辽宁的蒋欣??为了不耽误孩子考大学,连父母亲的去世都隐瞒,这是常人做出来的吗?只有父母。我们的父母都满怀爱心,期待你们的成长,支持你们的成长。都甘愿付出。
我们再忙活,也要拿出时间引导教育孩子,自尊、自立、自爱最重要,不要和别人攀比??不比穿戴比学习,不必文具比志气,不比吃喝比成绩,不比家庭比能力。说到底,对一个人的影响主要是家庭,父母不要把财富留给孩子,而要“把孩子培养成财富”。一家人就都快乐了!
★★人的智力差不多 让自己更优秀
每名学生都希望自己在考试中的高分,可事实上,有的成功了,有的失败了。我总说:考试就是把会的题做上,不会的,蒙上呗。最后分数有高低,无非是高分的就是自己会的题都考了,低分的,就是自己会的题,都没考。十几年的教学实践告诉我,很多成绩好的学生都喜欢爱思考和爱做题。他们记忆力好和思维敏捷,只要经过他们做了的、老师讲解过的题目,他们很快地写出答案来,只要老师把将题目读完,就有了解决的思路,不需要老师太多的点拨。
优秀学生的心里都有梦想,目标高远,都能做到学习有计划,能够充分利用好空余时间,他们思想单纯,不胡思乱想。电视不看、手机不带、零食不吃。在他们心目中,学习是正事,一心向学,心无旁骛,全力以赴,忘我学习,说到底就是勤奋。
2011年重庆理科高考状元孙涛,父母都在家务农。把一切能利用起来的时间都用在学习上,早上第一个到教室早读的是他;中午吃完了饭,第一个回教室学习的是他;晚上下自习最后一个离开教室的还是他。
莎士比亚曾经说过:时间是无声的脚步,他不会因为我们没有做完某事而为你停下来。珍惜时间,热爱学习,是我们学生永恒的追求。2012海南高考文科状元郑林壮谈到学习技巧和心得时说:上课要认真听讲,多做练习,熟能生巧。”他还说,学习就是“专注学、用心学”,学习没有捷径。我们真的希望学生们把有限的时间投入到无限的学习中去。老师相信:你们一定能成为成绩优秀的学生。
台北市文化局长龙应台说过:一个国家的强大,不是武力,也不是经济,而是文化。
一个人不断的学习文化,积累文化,就是在丰富自己,完美自己,优秀自己,也是在壮大国家。因为天下兴亡,匹夫有责。
★★孩子应当知道 可怜天下父母心
现在,各种条件都好了,家长们的期望值也越来越高了,对孩子的希望和关注也提高了。有人说,人只要过了40岁以后就没有什么可比的了,唯有家里的孩子可以比较一下。哪家的孩子考上了重点高中,考上了重点大学,品学兼优。其实很多家长都是这样的想法,自己的青春已经过去,更多的希望:让孩子们能够完成自己年轻所没有完成的愿望,生在农村的父母希望孩子考上重点大学,以后出人头地;大城市的父母希望孩子能够出国,以后光宗耀祖。可当前的教育现实,让我们在考试分数面前,无能为力。
面对考试的分数差距,我们需要等待,宽容和安静,给理想一些时间,给孩子们一些时间,唯有时间能改变一切。很多家长省吃俭用,假期上辅导班,平时给孩子请家庭教师,进行补课辅导,家长都是为了让孩子有一个好的学习基础,不能输在起跑线上,将来能够成龙成风。
农村孩子能够考上好大学,多不容易。现在考取名牌大学的农家学生很少,占一成。“出身越底层,上的学校越差”,这一趋势正在被加剧。而我们还偏科严重,越是主要的英语,数学,越打不了高分。其实成功不会是我们想像的那么难,困难是弹簧,你弱他就强,你强他就弱。
吉林省汪清县单亲母亲占春英依靠打零工、捡废品供俩兄妹两个学习,哥哥李奇考取清华研究生,妹妹李冕考取北大研究生。哥哥李奇含着泪说,母亲这么多年含辛茹苦,捡废品、打零工,不分冬夏,就是希望兄妹两个能有出息,只有优异的成绩才是对母亲最好的回报。
记得著名学者于丹曾回忆时说:她上学,除了语文,哪科都不好。尤其是数学,是班级倒数后几名,可她坚持自己的梦想,放飞自己的梦想,成为了著名学者,众人的学习偶像。
我的一位同学在昨天晚上21:27分在qq上留下感慨:又一次来到孩子的学校了,陪孩子们一起晚自习,看着大部孩子都能安静读书复习功课,我欣慰,也为个别孩子浪费这么宝贵的时间,而惋惜,当年我就没有认真读书,所以现在才如此,现在他们是多好的条件读书,却不用心,我真想告诉他们时间就是生命,不要浪费,不要把有限的时间浪费在无限的玩乐当中
★★严是爱 松是害
俗话说:没有规矩,不成方圆。国有国法,家有家规,校有校纪,班有班约。学校的每一项要求,在开学初军训期间大家都认真学习熟知了,可就是不严格要求自己遵守。而且,很多学生家长跟我反映,咱们晚上宿舍纪律很差,总有部分学生说话,影响其他学生休息,我和班主任老师也很着急。其实,我从心里是倡导刚性教育的,不太喜欢和风细雨式,因为,有的学生一次,两次,三次,违反纪律成了家常便饭,满不在乎了。要是在学校期间,老师不严格管教,你怎么能够储存知识,提高能力。今天,本次家长会上,我们要在学生学习,宿舍等方面出重拳,严格管理,希望得到各位家长的支持。
①学生必须按时完成作业,不主动完成的,我们就要打电话,让家长到学校与老师共同教育孩子。
②学习小组成员,要严格听从组长的督导检查。组长都是成绩靠前的学生,他们为了差一些的同学,花费时间帮助你,你该感恩人家才对,有的学生还骂人家,多可耻可气。应该给人家买几块 好糖吃,买个面包吃才对呀。
③晚修说话的学生,一旦被值班老师记录,咱就实行家长接送,别在学校上完自习了。
④绝对不允许随便动人家东西,未经主人许可,那不是偷吗。多难听呀,太丢人了。咋从小就得有尊严呀。
⑤宿舍卫生也很重要,早午晚三次之日,干净有序,就跟今天一样,让家长放心,让家长满意。杜绝在宿舍吃零食,主要因为部分学生吃完后,随便丢弃塑料袋垃圾,自己应该主动把垃圾放到垃圾池。
⑥杜绝逃课,打扑克,打架,上网,吸烟,喝酒,偷盗等严重违纪行为。
说到这里,让我想起一首打油诗:严是爱,松是害。道理你我都明白。齐心协力从头来,东山再起必豪迈。
总之,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合。老师和家长作为并肩工作的两个雕塑家,有着相同的理想信念,并朝着一个方向行动。只要我们共同努力,一定把您的孩子培养成有用的人。
如果家长们有什么好的建议,可以通过电话,见面交流,我们也希望和您保持永久联系!好了,我的发言就到这里了,希望能带给您一些启示和帮助。耽误了大家的宝贵时间,恳请谅解。
最后,祝各位家长朋友:幸福安康!祝我们的老师:工作快乐!祝我们的孩子:天天向上!谢谢各位家长的掌声。说得不当之处敬请家长谅解!
此致
敬礼
十里望中学初一年级
王成新
2012.10.24
【篇2:初一年级主任表态发言稿】
教师周头会初一年级主任发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家晚上好!一年一度秋风爽,满园桃李硕果香。转眼之间,新的一学期已经过了一个多月,在我校调整工作思路与管理模式以后,作为初一年级主任的我,深感肩上之责任重大。从这一学期开始,实验中学的初一新生将与我们短兵相接,展开激烈的竞争,我们初一年级的所有老师,都倍感压力之大。
但我们坚信“路是靠我们一步一步走出来的”,在此我想重申两点:
一、我们有信心。尽管我们的工作压力巨大、面临着很多的困难,但我们有信心把今年的初一年级带好,有信心使初一年级的教学成绩有较大的跨越,这信心来自于学校领导对初一年级教学工作的高度重视,来自于我们年级组48名敬业爱岗的教师队伍。
二、我们有决心。只要我们锁定目标,确定好努力的方向,朝着目标一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步,那么,我们一定能够顺利完成学校给我们的目标任务。
因些,我们初一年级组在接下来的教学工作中将围绕以下几个方面扎实有效地开展工作。
一、发扬备课组的团队协作精神,积极研究教材教法、班级学情,根据学生的实际情况和各学科计划,强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。 二、上好每一节课,严格遵循教学规律,及时有效地进行学情调查和学情分析。认真处理好教学中的“教”与“学”的关系,不断提高教学效率,打造高效课堂。落实45分钟负责制,向45分钟要质量。在课堂中注
重培养学生分析、归纳问题的能力,审题、解题和规范答题的能力。这是成绩提高的增长点。
三、加强学法指导,提高学习效率。课堂中不断渗透学法指导,指导学生学会如何系统地整理掌握知识结构、重难点,学会合理有效地安排时间、选用资料,排除干扰,全心投入,保证学习的优质高效,以达到事半功倍的效果。
四、利用教研活动等形式虚心向优秀教师学习,学习他们兢兢业业的工作作风,学习他们勤奋实干的吃苦精神,学习他们不甘落后的进取思想;借鉴他们科学有效的教学方法,请教他们提高学生成绩的具体措施,并在自己的教学实践中科学合理运用。
五、搞好月检测和单元检测,并注重检测的讲评和分析,从中找出差距,分析原因,与任科教师研究补救措施,不留漏洞,不欠陈帐,并以此指导下一步的教学。
我一介女流之辈才疏学浅,同时本人还担任249班的班主任和英语科任老师,承担学校的团支部书记工作,因此以上工作的完成还需要以董校长为首的各位领导以及各位同仁的鼎力相助才可能完成,我个人的力量毕竟是渺小而微乎其微的,但是我一定不辞劳苦做好各位领导的跑腿、做广大一线教师的螺丝钉,不求有功,但求无过,在其位谋其职,把自己的本职工作做好。
最后,我想说:做好初一年级教学工作是学校领导的重托,是学生的心愿,是家庭的期待,是社会关注的焦点。我们全体初一年级教师将发扬奉献精神,同心同德,奋力拼搏,竭尽所能,加倍努力,力争给学生、家长和学校交上一份满意的答卷!
另个,本人的年轻莽撞,在平时的工作安排中可能会有很多问题考虑不周全,恳请各位领导和广大教师多提宝贵意见。以上发言中如有不当之处还请各位多多包涵。谢谢大家!
【篇3:年级组长年级会发言稿】
篇1:年级组会议讲话稿
年级
组会议讲话稿
各位领导、老师: 大家好!
一转眼,新的学期
又到来了。今天,我们召开年级组会议,会议的主要议程有三个,一是年级现状介绍;二是
本学期年级目标;三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。
一、年级现状 1、教师现状
因去年教师招聘考
试,我们七年级组有五位老师调离本校,再加上工作的调整,使得我们年级教师异动情况比
较显著。本年级共有教师 人。其中新进教师人。可以说本学期新入校的老师有一多半
加入到我们这个团队。
刚刚过去的一周,我们所有老师都在调整状态,以饱满的热情投入工作中。2、学生现状
本年级共有学生
人,其中男生 人,女生 人。经过一个学期的学习,绝大多数的学生已基本适应了初
中的学习和生活。他们对于班级同学、班主任、科任老师和学校的情况已经非常了解,开始
形成了自己的活动圈子。
针对年级的具体情
况,在新学期我们拟定如下计划
一、安全教育常抓
不懈
二、班级管理突出
重点
班级管理是年级工
作中最重要的一部分工作,直接影响着教学质量和教学秩序,因此班主任要认真做好学生的思想教育工作,保持 1、班主任要继续
认真做好学生的习惯养成工作,注重学生的仪表 2、各班主任要进 一步了解班级学生情况,特别是新转入的插班生 的行为和学习情况。
同时要对本班学生进行认真的分析,找准工作切入点,对重点学生给予重点关注。新任班主
任要及时联系前任班主任,如果前任调离学校的,要多与班级的科任老师衔接了解班级情况。
上个学期,我们重
点盯防的白斯传等几个调皮学生已经转走,但也还是有些班级存在着品行、习惯需要规范的调皮学生,他们分别在170班、171班、173班、180班、181班。4、班主任要认真检
查督促学生做好两操,使学生保持良好的秩序,养成良好的习惯。
七年级下期是学生
习惯形成的关键时期,必须抓实。如果抓不实,到了八年级两极分化会更乱,反过来再整顿,就会事倍功半。
三、教学工作探索
发展
1、全面推进课堂改
革,积极开展集体备课。上个学期,我们学校进行的高效课堂的教学比赛中,我们年级组有
不少老师获得奖励。但是比赛结束后,有些老师就回归了传统的教学模式,在高效课堂的研
究中有些止步不前。当然,高效课堂,不一定非得使用多媒体,但一定要根据班级的学情来
具体安排。此外,要积极开展集体备课。2、班级教师在思想
上要保持高度统一,做好工作的衔接。
最后,让我们紧密
团结起来,上下一心,奋发向上,让我们七年级组能创造出美好的明天!
篇2:年级组会议讲话稿
年级
组会议讲话稿
各位领导、同事: 大家,早上好!
作为年级负责人,非常感谢大家对我们年级组工作的支持和帮助,通过在座各位老师的共同努力,我们七年级
在教学成绩,班级管理,班级活动等方面都取得了一定的成绩,这是大家有目共睹的。但是
今天的会议不是我们展示成绩的时候,相反,我们需要的是借这个平台来深层次的反思我们的不足,以期望在以后一个月左右的时间里更好地调整工作思路,不断完善工作方法,切实
提高工作效率。
个人认为学校是培
养人的地方,学生成绩更多通过教学来提高。
教,主要存在三个
问题:
1、我们组教师干劲
足,但有时感觉到大家花许多的精力出去,却没有取得很好的效果。2、教的过程中,我感到补差投入大,补差效果差,补差问题多。
展。
学,主要也是三方
面问题:
1、学生从六年级升
入七年级,不少同学在心理、学习、交往等各方面往往有一个适应过程,如不能很好适应,一部分同学就会出现滑坡,于是两极分化严重。自期中考试以后,这种现象已有所显现。2、差生数量多,厌
学情绪重。经常一个班级的两三个差生,能减少平均分两至三分,结果影响总体水平的提高。
我们要想办法做“压差,扩中,拔高“的工作,压差,一方面靠补差,同时不知学校能否根
据学生的实际情况制定一定的留级标准,别让不跟班的同学强行升级,滥竽充数,这样既害
了学生,也害了教师。3、学生的家长,培
养孩子的观念落后,甚至根本就不配合,更有甚者对教师的教学情绪制造负面影响。1、要树立科学的成绩观,倡导每位教师都要全面关心学生的成长。在开学初的年级组工作计划中,年级明确提
出了教育、教学工作两条线的不同任务,所以质量分析会不仅要分析这次期中考试所体现出
来学生在学业方面的情况,也要分析半个学期以来学生在德育方面的情况,学业的情况也许
可以用数据来说明,但是学生道德修养需要我们用心来观察。两个方面不能偏颇。学习成绩
要讲,也要抓,但是一定要在树立科学成绩发展观的基础上,按照教育规律办事,不要以牺
牲学生健康或者学习兴趣为代价来换取成绩暂时的进步。在家长会上也是应该如此,我们要
引导我们文来家长与学校观念保持一致,树立正确的成绩观,不要在期中考试后只关心学生的分数、排名,而是要对孩子的情况进行全面的分析,有可能这个学生在分数上没有明显的上升,但是在学习习惯、学习态度上有进步,或者在行为规范、文明礼仪方面有改观,这都
是应该大力表扬,使之成为带动学生全面提升的契机。2、希望年级工作体
现特色。
挑战,后者是全校性的创举和尝试。“分层教学”由于前期的准备工作比较充分,开展得也比
较顺利,承担“分层教学”的教师们因此加大了工作量,外语备课组还专门研究指定了课题,付出了大量艰苦的劳动,由于开学以来防控甲流的形势异常严峻,教学也受到了一些影响,我们的教师都克服困难及时调整,保证了分层教学的开展。3、继续加强对学困
生的辅导。这是保证我们教育质量,体现了“学校教育要为学生一生发展奠基”的理念,不 放弃任何一名学生,要从心理、习惯、家庭等等方面入手,认真研究每个学生落后的成因,不要操之过急,学困的状况不是一天两天造成的,同样也是要靠长期的努力来化解,最重要的是不要让学生丧失学习的兴趣和信心。我们七年级在这方面已经作出了妥善的安排,希望
能继续坚持,不要使两级分化更严重。
篇3:高考动员大会年级组长发言稿
北中
高中2012届高考动员会
高三年级组长 胡焕明2012年3月9日
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
今天,我们吹响了
向2012年高考进军的号角,今天高考动员大会的召开就是为了迎接这场艰苦而又价值不凡的人生战役。三年时光转眼即逝,曾经似乎遥不可及的高考已经离我们越来越近了。高考是你
们在人生路上遇到的第一次重大的挑战,是同龄人中并非人人求而得之的一次跨越人生高度的难得机遇。
同学们,高三的生
活不是枯燥的,高三的颜色不是黑色的,最后的冲刺也并不可怕。高三最后阶段就是一个对
知识记忆的整理、消化、熟练的过程,也是一个对意志的锻炼提升过程。
古语说:行百里路
半九十。
主角李云龙的扮演者李幼斌说过的一段经典名言送给同学们,与之共勉——真正的剑客,面
对强大的敌人,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!
同学们,你们大部
分是从农村来的,07年的春晚节目农民工子女的“心里话”感人至深——我们不跟别人比父 母,要跟别人比明天。要想从农村走出去,除了拼命读书之外,出路实在太少太少了。
说到这里,有的同
学心里嘀咕了:老师,谁不想考大学?可我的基础薄,起点低,前途渺茫,我还考个什么呢?
那么我真诚地告诉你:今年你不是报考了吗!开弓没有回头箭,你从小学开始就立志要考大
学,机会真的来了,你却自暴自弃了!那么十二年的学不是白上了吗?看到父亲那饱经沧桑的脸,看到母亲那佝偻的身躯,你忍心放弃吗?你甘心放弃吗?我们的回答应该是:不!有
人说,真正的快乐正是你拼搏奋斗的时候!你只要经历过这种拼搏,你就没白上这十二年学。
今日不搏何日搏啊!人生中总是充满了变数,在一件事情还没有完全结束之前,永远不要失
去希望。中国移动通信的一则广告说的好:每个人都是一座山,其实最难攀登的是我们自己。
学们,既然选择了高考,就应该义无反顾,勇往直前,信心百倍,持之以恒,坚忍不拔!这
就应该是你们考前的心态!同学们,为了高考,为了父母的渴盼,你们要把情绪稳下来,把心劲提上来,把思维活起来,甩掉包袱,抖落委
屈,轻装前进,全心全意迎战高考。一个国家强大了,别的国家才来跟你建交;一个人强大 了,别人才来跟你友好。
高中是高质量的人
生基础,高考是人生的转折点和分水岭。确切地说高考泾渭分明地分出了蓝领和白领。参加
了高考就代表你准确的定位了人生,就代表着你抢占了人生的至高点。而现在决战高考就是
你的责任。有的同学私下会抱怨高三太苦太累,压力太大!我想说:压力就是责任!感到了压
力就证明你担起了你的责任,而抱怨压力就是逃避责任,拒绝压力就是推卸责任。就像行兵打仗,谁先进入阵地,谁就赢得了主动权。
一个人能走多远,看他与谁同行;一个人能有多成功,看有谁给他指点;一个人能有多优秀,看他身边有什么
样的人!亲爱的同学们,你们要在学校领导的正确指引下,在班主任的科学管理下,在各科
授课老师的辛勤培育下,以坚定顽强的信念,百折不挠的毅力,只争朝夕的精神携手并肩,风雨兼程,去冲刺2012年高考!同时希望同学们要注意科学的休息,让自己时刻精力充沛。
谢谢各位领导、老
师!谢谢同学们!
篇4:年级组长发言稿 11
届毕业班工作会议年级组发言稿
各位领导、老师们
大家好:
我先对今年的九年
级做简要的分析:
我们九年级现有
18位老师,160位学生,其中九(3)九(6)班各有一位随班就读生,双胞胎马家栋、马家
梁,九(2)九(4)班各有2位复读生。(1)班现有人数33人,(2)班37人,因为八年级
下半学期,平行班各班都有不少同学提前择校,所以平行班的人数都只有二十几位,这对补
差工作是有利的。
及格率相同,都从59.26%提高到70.13%,物理从76.72%提高到84.42%,显而易见,走了这部分
同学,及格率有了显著的提高,但离100%还是有较大的差距的。年级前50名各班分布情况:
一班31人,二班13人,三班2人,四班3人,六班1人。
教初三,就意味着
要牺牲更多的个人时间和利益;教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对 学生、要对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求良好的教学成绩是我们一贯的目标。在开学初,每位教师都制定了详细的教学计划和教学策略,列举了重点帮助的学生名单,制定
了帮教的方案。事实上,老师们也确实在一步一步地,踏踏实实地实现自己的诺言。为了学
生,老师们一早就到学校,早自修7:40开始,但我们九年级的很多老师早早的就到教室,班主任7:30到班,好几次,我班的物理老师王秀娣,化学董丽娟老师已先我到教室,中午
12:00,当其他老师还在吃午餐时,我们九年级各班已陆续有老师为同学辅导,黄春英老师
说,中午班级都走不进去,不是语文老师在,就是物理老师在,想进班级还得赶早呢。放学
后,我们还能看到老师们辅导学生的身影。工作强度大,任务重,压力大,是我们每个初三
优秀年级组长发言稿
【篇1:2014年教师节优秀年级组长代表发言稿】
年级组长代表发言稿
各位领导、给位老师;
大家下午好!今天我很荣幸站在这里代表我们年级组长发言,在在这个充满喜悦和丰收的季节里,我首先祝大家节日快乐,身体安康,阖家幸福!
感谢学校领导和各位老师给我这个机会,站在这里我很汗颜,客观地说,其实在座很多的老师比我优秀,比我有经验、你们的成绩和付出是有目共睹的,这份荣誉属于在座的各位,你们是当之无愧的。
在这里,我要感谢我们的年级的兄弟姐妹们,是你们的辛勤付出,是你们的合作与支持、是你们的信任与理解,才让我有机会和勇气站在这里,是你们毫不吝啬地在生活上,工作上帮助我,无私的指点我。从上课到管理班级,通过与你们的交流讨论,让我能更快的成长。每次与你们相处,我都会有新的收获。你们的热心与关怀,更是让我依恋这个集体。难忘这四年多里有你们一路相伴,虽然这一路有苦有累,但是你们的乐观,豁达与包容是是感染着我、打动着我,也时时激励鞭策着我,让我不断的发现自己的不足和自身存在的缺点。我们一起欢笑、一起高歌,有福同享,苦难同当,互相督促,亲密无间,心心相连,我们不是兄的姐妹,但我们胜过兄弟姐妹,还记得我们闲聊时的说笑吗?,我说“下辈子,我要变成一棵树”,你们说“我要变成你树下的那棵草”“我要变成你树上的那只鸟”“我们要紧紧跟随着你”........我何德何能,得你们如此拥护,人生得一这样团结和睦的集体,夫复何求?在这里我真诚地对你们说一声“谢谢!遇到有你们,我很幸运,我很自豪!你们都非常优秀,都是我学习的榜样。”
不光是我们这一组,其他年级组也一样,团结合作,昂扬奋发,应该说我们东方小学是一个和睦融洽、具有强大的凝聚力的大家庭,我们的老师善于进取、无私奉献、教书育人,为人师表。为了一个共同的目标,我们携手奋斗。我们始终坚守着自己的课堂,专心写好每一份教案,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生。我们积极阅读教学理论书籍,专心撰写教学论文。我们崇拜名师,拒绝平庸。我们胸怀理想,充满激情;我们善于合作,;我们充满爱心,尽力让每个学生成人成材;我们团结奋进,在学校领导的带领下圆满完成学校的各项工作任务。
最后再次祝大家节日快乐!谢谢大家!
【篇2:高中年级组长发言稿】
高一动员大会
尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!冬去春又来,阳光再次洒满美丽的校园,在新的一年里大家带着希望,怀着梦想进入高中学习的新阶段。经过上学期的学习,大家对学校由陌生到熟悉,对高中生活由道听途说到亲身感受;对待学习由盲目的跟着老师学转为自己主动去思考,由为了父母而读书转成为了自己的人生而奋斗;经过一个学期的锤炼,大家成长了许多也收获了不少;见到老师会主动问好了,见到同学生病了会主动帮忙了,遇到比赛知道集体荣誉感了等等,这些都是你们的进步,在这里,你们感受到了一种全新的氛围,开始了一种全新的生活,并且尝试着融入这种生活,适应这种生活。
回顾过去的一年,展望新的一年,我忧喜参半,喜的是大家上学期的成绩突出,涌现一大批成绩优异,品格高尚的好榜样,忧的是仍有少数同学还在做梦,每天都是浑浑噩噩的混日子,虚度光阴,甚至新学期开学至今都未转变状态,依然处于游离状态。希望这部分尽快转变思想,迅速投入到学习中,进入备考状态。下面将对上学期表现突出的同学予以表扬:
一、学费减免。根据学校所给的名额,本学期高一年级有180个学费减免的名额。具体的名单已经下发到各各个班级,有极少数同学成绩虽然达到减免标准,但不减免。为什么呢?学校不会对行为习惯差、经常违纪的同学予以减免学费的鼓励,这一政策将持续到高三,希望各位减免学费的同学认真学习,刻苦专研,不要辜负学校和家长对你们的期望。另外,暂时还未获得减免的同学望你们厉兵秣马,厚积薄发,争取下次获得减免,只要你敢拼搏,肯努力,机会就会是你的。
二、奖学金的发放。为鼓励各科成绩突出的同学,本年级将对语数外前五名、语数外三科总分前五名、语数外+文综前五名、语数外+理综前五名和班级总分第一、进步最大予以奖励。下面有请念到名字的上台领奖:
上学期给同学们带来了快乐和痛苦。我一直相信,快乐是乘法,痛苦是除法。高中生活注定是痛苦和快乐中度过。(我认为高中生活是快乐、痛苦、难忘)在这里我与同学们分享一句很熟悉的话:“态度决定一切、细节决定成败,习惯决定命运”希望同学们从中有所收获。
1.态度决定一切
很多同学的成绩不好,主要原因是没有学习的欲望,厌学。这就是一个态度的问题,那我最想要告诉大家的不是怎样学习,而是我想让大家把一种热情、一
种信念树立起来,真正端正态度,激发热情。2.细节决定成败
(1)认真上好每一节课:作为老师,为了能在短短的一节课中,让你学到最多的知识,会竭尽所能,精心设计好每一节课的教学内容,精选的题目都有明确的目的,所授知识、方法都具有代表性,但是在很多同学的眼中,老师的课就是“几个概念+几个例题+几种方法”,这样的认为非常的肤浅,对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考以下一些问题:
老师所讲的题目代表哪些知识点?老师究竟想教给我什么?
老师设计的问题,我自己能解决吗?老师的解法有何特别之处,有何可借鉴之处?
这些技巧、方法、思路除了用于这些题目,还能迁移到哪类题目上?(老师讲的是老师的,你不思考是盗版)
我发现了这一类题型的本质了吗?
我受到什么启发,还有什么疑问?
此类的问题,虽然只在一念之间,却充分体现了你学习中的主观能动性,加深了你的印象,加强了你对知识的理解,否则就成了孔子所说的“学而不思则惘”。现在全市都在推行高效课堂,大家一定要先动起来,哪怕是你在课本上找到的或是辅导资料上的,你只要敢说出来那都是一种进步!
(2)认真整理好每一份试卷。比如有不少学生在老师评讲试卷时试卷都已经找不到了,这样没有条理的学生成绩一般都不会很好。每份试卷都是老师心血的结晶,都是自己劳动的果实,这是一大笔财富。我们应该把每一科的试卷整整齐齐的按照章节顺序整理好,装订好,这样到期末考试时我们就可以有资料可以复习,如果还没有这样做的同学回去后花半个小时认真做这样事情,我相信你一定成功。(3)认真遵守学校的规章制度,比如携带手机、不正当的男女关系等学校和年级上一再重申,可有的同学仍然充耳不闻。再如自习课要做到肃静无声,教室里的整洁美观等等都是我们要做到的细节,这些细节都将决定你生活的成败。3、习惯决定命运
成功是一种习惯,失败也是一种习惯。为何会成功?因为坚持不懈。为何会失败?因为放弃。坚持和放弃都是一种习惯。良好的习惯也就是我们走向成功的巨大力量,无怪乎有人说成功与失败的最大区别来自于不同的习惯。为什么在平时的生活中我们一直强调:卫生习惯(乱扔乱丢、乱涂乱画、乱踢乱踏、随地吐痰、垃圾乱倒);学习习惯(认真听取别人讲话的习惯、主动学习的习惯、预习的习惯、认真听课的习惯、上课主动回答问题的习惯、多思、善问、大胆质疑的习惯、上课记笔记的习惯、及时完成作业和练后反思的习惯、整理错题集的习惯、课后复习的习惯)、时间习惯(今年春晚上,一曲《时间都去哪儿了》感动了无数观众也引起了人们对流逝时光的反思。习主席在接受俄罗斯媒体采访时也感慨,“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。很多学生都说假期时间过得实在是太快了,原本在寒假之前制定的各种充电计划,还没完成却已经开学。“时间都去哪儿了?”一项调查结果显示,超六成的中小学生表示自己寒假期间天天随时随地玩手机游戏。
下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”或许,我们还有很多的人未能意识到习惯的巨大力量。但是,习惯影响人的一生这一点是客观存在、毋庸置疑的。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就回馈你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几分收获(人哄地皮,地皮哄肚皮);希望同学们以每一次考试为新起点,用行动来践行自己对家长的承诺。祝你们赢在起点,但更要赢在终点。
【篇3:初三年级组长发言稿】
各位领导、老师们:
大家上午好!
很高兴在新的一年和大家相聚在这里,首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导,各位老师说声谢谢。进入初三以来,我感觉到了压力,6月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为外语学校的建设奉献我们年级组的力量,今天,在这里,我把上学期的工作予以总结,对本学期的工作予以计划,请各位领导和老师给予指导。
初三年级组上学期工作总结如下:
1、全力打造热情、敬业的初三年级组
随着升入初三以来的压力剧增,我们深知一个和谐协作的团队是多么重要,为此,我们多次召开年级组会,及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析,各位老师都能献计献策,集思广益,有成绩共分享,有困难共解决,在交流和解决中打造了一个和谐、协作的团队。
同时,组里一些优秀的教师更是用他们的实际行动感染了身边的每一个人:
2、重点抓好教学成绩
良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现,为此我们采用多种办法提高教学成绩。
(1)认真组织了每一次考试,对考试形式进行大胆改革,使每个同学的考试成绩
更真实有效,也解决了个别考场监考难的问题。并要对考试结果进行详细的分析,考试分析细致到毎一个学科,每一个任课教师和每一个学生,使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点,以便互相学习和提高。同时,各备课组对考试也都认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。(2)加强对学困生的成因分析,切实做好转化工作。教师们利用课余时间走到学生中去,用爱心、细心、耐心感化后进生,利用一切可能的时间拉差补缺,做好抓差补差工作,从而有效保证教学质量的全面提高。
(3)加强对优等生的培养,针对有些苗子,老师们进行单独辅导,效果显著。在全国物理小实验家比赛中获得了一金一银的成绩。在今年的西交大少年班测试中,同学也已经顺了的进入面试。
(4)定期及时地召开班主任会、学生家长会,确保工作的及时落实,增进沟通交流,加强家校联系,促进教学管理工作。
(5)利用周末时间,初三全体老师参与,按中考要求,严格打分,对学生进行体育模拟测试,使学生能及时、准确的认识到自己的不足。有着这样的一支敬业的班主任和老师队伍,保证了初三年级各项工作的顺利进行。但是,过去的成绩只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。
这届学生实际情况众所周知,学生程度参差不齐,又恰逢没有补课。诸多方面的原因,让我们倍感压力。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届初三年级教育教学工作计划,以“稳定、发展、突破”为教学指针,以“踏实、热情、良心”为工作原则,有计划有落实的做好新学期的工作。
一、工作重点:1、抓优促尖,保优秀率 2、抓差补差,保合格率
3、抓家长配合,紧密联系,齐抓共管 4、抓方法指导,提高学习效率 5、抓团结协作,保团队和谐
二、总体时间安排:
第一阶段:讲授新课。时间:开学——3月中旬
第二阶段:单元、章节复习(第一轮复习)。时间:3月中旬——4月中旬
第三阶段:综合练习(第二轮复习).时间:4月中旬——5月中旬
第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬——6月中旬三、具体措施:
1、坚持四个到位,(即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位)。
2、多层次召开学生会议,“保先进、促中等、抓后进”,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。
3、充分发挥不断发展的新理念,利用密集练的优势和经验,并及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。
4、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。5、充分利用大课间和下午课外活动时间,配合体育老师,认真抓好体育训练,尤其是对文化课成绩优异,但体育成绩薄弱的学生,有针对性的进行训练,力争体育考成绩达到全市优等水平。体育中考后,大课间和课外活动时间的重点转为实验操作训练,以理化生老师为中心,以班主任为辅助,分层次、有目的的对学生进行训练,确保每个学生都能发挥自己应有的水平。
6、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。
7、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。
四、德育工作:
1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。
2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。
3、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。
4、突出学生的主体地位,加强班团干部队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,减轻班主任的管理压力。
我们愿以自己的努力和汗水换来外语学校中招成绩新的突破!
最后,我想用几个“虽然??但是??”来记结束我今天的发言。
虽然,牺牲了晚上的休息时间,但是时间、汗水增进了师生深厚的友谊,见证了初三这个坚强的集体。虽然教学楼前的施工给初三带来了不适与不利,但是建设美好校园的信念,让师生在叮叮咚咚的施工声里,排除干扰,顽强工作与学习。
虽然承受着毕业年级的巨大压力,但是班主任协调任课教师、统筹班级工作强烈的责任心和爱心,忙碌的身影永远烙印在今年这个特殊的时期。
虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们相信:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体初三教师的齐心协力、有着一群聪明、可爱的学生每天的进步,初三年级一定能够完成学校给予我们的使命。有句话说得好“有压力才有动力”。今天就借助各位在座的领导、老师们的掌声给我们初三毕业班级一份动力吧。祝愿今年6月我们能够带着荣誉再次赢得大家的掌声。祝愿全体教师元宵节快乐,身体健康、工作顺利、合家欢乐。谢谢
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家下午好!
我是七年级2班的贺景,很荣幸今天能在这里给大家分享做小组长的经历与收获。
班级是一个大的集体,自从步入七(2)大家庭,我就荣幸地被选为小组长,为了我们班级,我甘愿担此重任。
首先我组织我组4位同学制定了我们的组名、组训、组规、小组奋斗目标和每个人的分工与责任,使每个同学能有一份工作更好地为班级服务,下面做一简单介绍,我们的组名是“激流勇进”,寓意是希望我们组的每一个成员像滔滔的河水一样,勇往直前。组训是滔滔不绝,勇往直前;组规是:①尊敬小组长。②遵守班级公约。③认真听课,认真完成各科作业,上课积极发言。④带头搞好班内卫生,认真遵守纪律。我们小组的奋斗目标是“人人参与,个个展示,体验成功,分享快乐”。
同时我们还制定了每个同学的学习目标,还针对每个同学的薄弱学科制定了学习措施。各位小组成员团结互助,比学赶超。想要成为一个优秀组长,我认为应该具备以下条件: 第一:绝对不能讨厌组里的任何一个人,对组里学习成绩差的、很没自信的同学要多鼓励和帮助。
第二:要严格要求自己,加强自身的学习成绩,只有自己的学习成绩提高了,才能有能力帮助其他人。
第三:组长的沟通能力也很重要,一定要以诚相见。在遇到问题的时候要及时沟通,交流,了解他们当下的想法。所以在每一个组里,组长起了很关键的作用。
期中考试已经过去,我们总结经验,吸取教训。现在又是一个新的起点,我一定会带领每一名成员奋力拼搏,务实高效,向新的目标前进。
我的演讲完毕,谢谢大家!