最新扶贫培训工作总结(精选19篇)

扶贫培训工作总结篇一

为了使我们新教师能够更快更好地适应学校的教学和管理工作，学校于20--年9月26日至27日开展了为期二天的新教师岗前培训工作。培训会上，我校多位领导、专家及资深教授从不同的角度为我们生动具体地介绍了学校各方面的发展情况，并与我们新教师分享了自己多年工作的宝贵经验，同时，也对各位新教师提出了殷切的希望。

此次岗前培训使我加深了对如何做好教学工作、教学管理工作和学生管理工作的认识，明确了教师职业道德对于一名教育工作者的重要性，同时，进一步学习了教育心理学和高等教育法以及教师法。在培训中，新教师还认真学习了相关的人事管理规定，熟悉了具体的考核奖励惩罚制度。通过此次岗前培训，我受益匪浅，现将自己的心得体会总结如下：

一、学习教学管理知识。

请教学生管理经验作为一名新任高校教师，明确自身的角色定位，实现从高校学生到高校教师的完美转型。为此，要积极学习和了解高校的教学和管理模式以及相关制度，熟悉新乡医学院的发展情况。在培训会上，各位领导和教授已经为我们新老师做了详细的介绍，要在此基础上，主动去了解和关心学校的发展和建设，为自我的转型和更好地工作奠定基础。

在此次培训会上，学生处处长为各位新教师做了有关学生管理工作的报告，分析了高校学生管理工作所应该注意的细节，同时也指出一些高校学生管理中所存在的一些问题，使我对此后的学生管理工作有了更深入的了解，认识到自身所存在的一些不足。作为一名辅导员，我应该明确自身的定位，面对新形势下的新问题新挑战，积极调整心态，学习新的管理方式和方法，提高管理水平，成为学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者。

二、培养职业道德修养，提高自身综合素质。

教师职业是一个崇高且神圣的职业，不但是文化的传递者，更是学生的榜样和引导者，教师的一言一行直接影响着学生未来的成长，尤其是高校的辅导员，与学生接触最多，个人的职业操守和道德修养会直接或间接地影响到学生对学习的态度和对生活以及社会的认识。因此，作为一名辅导员，我必须时时规范自己的言行，坚持高校社会主义办学方向，具备过硬的思想政治素质，不断追求自身的进步发展，敬业爱岗，乐于奉献，热爱学生和学生思想政治教育工作，注重自身举止的文明修养，品行端正，公正廉洁，以身作则，为人师表，具有良好的师德。

同时，加强自身综合素质的培养，除了要有较强的综合业务素质，还要具备良好的健康素质。作为一名高校辅导员，必须积极学习教育学、管理学、心理学、心理学、职业咨询、学生事务管理等方面的专业知识和实践能力，熟悉大学生的思想和心理特征，善于观察、勤于总结、勇于创新，具备及时发现问题迅速解决问题的能力。除此之外，既能够应对工作本身所带来的身体消耗，又能积极调节自身面对难题时的心理状态，有效地发展和完善自己，培养较高的`自信心和勇于挑战自我的勇气。

三、遵守高校教师制度，遵守我校工作制度。

在培训会上，人事处副处长详细为新教师讲解了人事管理的各项规定，对请假制度和请假手续、工资评定和奖惩办法给予了具体介绍和说明。作为一名在岗职工，必须尊重各项规章制度，所谓“没有规矩不成方圆”，不擅自离岗，不无故缺勤，做到不迟到、不早退，认真完成学校和院系的各项工作任务。

四、养成细心做事习惯。

摸索有效管理方法作为一名高校辅导员，不单单要指导好学生的思想政治工作，了解学生的学习和生活情况，更要细心了解学生的心理健康状态，因此，认真细致的工作习惯非常重要。只有把具体工作落到实处，办到细节，才能及时了解到学生的生活和学习状况，准确把握学生的心理状态，潜移默化地感染学生。也只有细心观察，周到关心，才能做到防患于未然，把所有的隐患消灭在萌芽中。

在管理学生方面，不单单需要有爱心和责任心，有效地管理方法也必不可少，管理水平的提高可以起到事半功倍的效果。因此，作为主抓学生工作的辅导员，需要善于管理，善于创新，摸索更好更科学的管理方法，从而协调好老师与学生、学生与学生之间的关系，增强学生学习工作的积极性，实现工作效能的最大化。

本次新教师培训让我对未来的工作充满了信心和憧憬，认清了自己的新生活、新责任、新角色以及在这些新生活、新责任、新角色当中我需要注意的问题，同时，汲取了各位领导、专家教授的宝贵工作经验，对我更快地适应新环境、新工作有着非常大的帮助。岗前培训是我教师生涯的新开始，为我打开了人生新舞台的大门，我会继续提高自身素质，完善自我，成为一名优秀的高校教师。

扶贫培训工作总结篇二

作为化验人员参加了此次由省供排水协会组织的培训，培训内容涉及的知识面很多也很全面，包括政治常识及水务法律法规、城镇供排水基础知识、实验室基础知识、误差与数据处理及实验报告、污水处理基础知识、化验指标与工艺实际操作间的联系、实验室质量管理与质量保证、实验具体项目操作学习。对于新进人员的我，这些内容将会对我今后的工作起着很大的帮助。

培训期间通过和授课老师以及来自各个单位同行的交流，总结出了工作上需要注意的细节，例如:要根据监测目的，正确选定采样时间、地点、采样方法、以及样品的保存技术，若所采集水样不具有代表性、采样地点和方法有误、保存方法不妥等，会造成测定数据不真实，由此做出不正确的评价，往往就是这些我们平时容易忽略的细节会给厂里的工作运行带来很多不必要的人力、物力的损失。

这次的培训学习，使我认识到自己平时对工作中很多的地方还是一知半解的，在授课老师的讲解及培训下，我学到了很多平时学不到、弄不懂的东西，使我在有限的时间内学到了无限的知识，更深一层的提高了自己的业务知识水平，充实了我们的头脑，并充分调动了我们学习的积极性，为能够更好的工作打下了扎实的基础。

通过十四天的紧张学习，培训班于7月30号和31号举行了理论考试和检验实际操作考试。考试合格者，随后将领取由劳动部颁发的初级工职业证书以及由省住房和城乡建设厅颁发的职业资格证书。

31日毕业典礼中我也顺利领取到由省水协会颁发的结业证书，成功完成此次学习任务。

在今后的工作中我将不断学习不断的完善自己不足的知识，做到学有所用。在领导的带领下为富顺的污水处理事业做出贡献、为营造富顺人民好的生活环境做出贡献、为厂的发展做出贡献。

化验员培训心得体会二：化验员心得(541字)。

随着科技的日新月异，在社会的各个方面人工化正在向自动化、智能化转变着。对于化验员而言，我们的工作同样也变化着。现今的化验室，拥有着许多智能化的仪器，通过使用这些仪器，化验员可以迅速，准确的得出结果。这使得工作效率大大的提高。但是，我们决不能因为有了科学技术的辅助就不去学习、训练我们的专业技能。现今，对于样品的检测有一部分是通过仪器完成，速度快，且准确度高。但是对于样品的预处理，溶剂的配制、滴定分析等一系列的工作都需要化验员身体力行。那些工作是仪器无法取代了。

化验员在平时应当不断学习，不断进步。将自己的化验水平提高到一个新的起点。尤其注重对基本功的学习训练，这是必不可少的。因为基本功是我们一切实验的基础，只有基础扎实了，我们的后续实验工作才会有保障，最终的结果才能有精密度和准确度。平时的练习与学习，不能按部就班，应当勤思考，多练习，仔细观察实验中的现象，细心的记录实验的结果。不仅仅要熟知每个实验的过程，还要对实验中出现的问题，以及实验结果有一定的分析解决能力。对实验中的仪器，无论是简单的玻璃仪器，还是科技含量很高的检测仪器，化验员都应该正确的使用、娴熟的操作。

每一个岗位，都是一个舞台。在化验这个舞台上，化验员只有“心到”，“手到”，“眼到”后，才能带来一场精彩的节目。

化验员培训心得体会三：化验员培训心得(511字)。

这段时间里，在师傅的带领和指导督促下，通过自己的努力，学到了很多知识，现将这段工作期间的情况总结如下：

2.仪器设备的使用和认识方面：对于干燥箱，恒温培养箱，高压蒸汽灭菌器等的使用，化验室常用试剂的使用都有了一定的认识及操作经验。

3.环境卫生方面：做好化验室的卫生很重要，也很关键。我们所做的检测都是以干净、良好的环境卫生为前提的。各种玻璃仪器使用前后都必须洗净，待使用完毕后放回原位摆放整齐，并养成良好的实验素养。打开窗户使室内外保持空气流通，地面及工作台无尘土、碎屑纸片等，及时将废弃物倒弃清理干净。

4.工作态度方面：热爱自己的本职工作，能够正确认真地对待每一项工作，工作勤勤恳恳、投入、严谨认真、一丝不苟，遵守纪律，团结同事，热心为大家服务，按时出勤，无缺岗现象，不影响正常工作。

总结这段期间的工作，尽管取得了一定的进步，由于我刚做化验，经验不足，以后还要继续学习，努力提高自己的专业知识水平，对工作经常总结经验和教训，争取更好地完成工作。

扶贫培训工作总结篇三

2012年，我院根据工作安排开展对××农村劳动力转移扶贫培训工作。培训的范围是以××为基地，涵盖××村及周边村民；培训的主要内容是中餐摆台操作技能；培训的标准是国家职业技能鉴定餐厅服务员初级标准。我院高度重视此项工作，结合实际制定措施，真情帮扶，圆满的完成了对××农村劳动力转移扶贫培训工作。具体总结如下：

一、领导高度重视，狠抓落实。

学院继续教育中心领导、系部领导组织专业教学团队，多次深入××实地进行调查，共同制定扶贫培训工作方案。并狠抓落实，按时推进扶贫培训工作进程，并进行阶段性总结和下一步工作指导，使扶贫培训专项工作在学院的诸多工作中得到圆满完成。

二、专业教学团队认真准备，真情帮扶。

我院旅游酒店管理专业教学团队认真准备，精心设计培训专题，指定专业教师，团队共同研究培训教学内容和培训方法，务使培训内容能够结合××扶贫点的群众实际，采取他们所喜闻乐见的、灵活的培训方法，确保培训效果。

1.不辞劳苦，真情帮扶。

马”车到达××，才能赶在中午的时间进行教学；为了不给当地村民增加负担和麻烦，他们又赶下午五点最后一班过路班车回到××，然后从××回到××。

专业教学团队的教师还把这个时间和班车班次作为一种宝贵经验传给下一组培训的教师，大家没有谁喊过一声苦，喊过一声累，直到培训工作圆满结束。

2.认真准备，灵活培训。

根据培训的目的，我院游酒店管理专业教学团队设计了餐饮服务与管理初级教程、礼仪接待与迎送、语言表达与沟通技巧等培训专题；同时设计了不同的培训方法，如餐饮服务与管理初级教程采用示范操作和操作步骤分解训练的方法，礼仪迎送与接待采用对比规范礼仪和情景教学的方法，语言表达与沟通技巧通过游戏导入进行分析的方法等。通过符合实际的教学内容和灵活多样的教学方法，不管学院是否具有相同的教育经历，都能在步骤分解、情景教学和游戏中学到规范的操作方法和难懂的理论知识。村民们不用拿一支笔一张纸，却能够在笑声中掌握知识和技能，授课结束后的阵阵掌声和最后在安排考试的时候村民们踊跃参加，争相要求先考的情景，都是对我们培训工作的最大肯定。

三、培训综合效果好。

本次扶贫培训的主题是国家职业技能鉴定初级餐厅服务员，我们通过操作流程的逐项分解逐个过关达到培训目的，同时我们在设计培训内容时充分考虑到面客服务所需要的综合技能，所以设计了礼貌礼仪的专题和语言表达及沟通的专题，通过仿真的情景模拟让培训学员提高与人交流与沟通的能力，提高综合素养。

除个别学员由于没有参加够培训时间考核不通过之外，其余都通过了考核，收到了较好的培训效果。

虽然我们的扶贫培训工作已经告一段落了，也取得了一定的成绩，但我们深感这是一项长远的工作，还需要继续努力，特别是扶贫帮困的力度还有待进一步提高，扶贫的具体措施、方法还需进一步完善，只有这样，才能真正提高国民素质。

××。

2012年1月8日。

扶贫培训工作总结篇四

自20xx年九月以来，台山市农村财会人员财政支农政策培训工作在市财政局的领导下，根据国家财政部关于开展农村财会人员财政支农政策培训工作的通知要求和省财政厅及江门市财政局关于加强农村财会人员培训工作的有关指示精神，认真贯彻落实《江门市农村财会人员财政支农政策培训实施方案》，有计划、分步骤、分层次、分阶段地推进农村财会人员培训工作，积极适应农村改革发展财务管理工作的需要，不断提升农村财会人员业务素质，收到了良好的效果。目前，全市共举办十九期培训班，培训代理机构会计和农村财会人员共820人。现将我市开展培训工作总结如下：

一、领导重视、深入调研。

市财政局领导高度重视培训工作，为搞好财政支农政策培训工作，市农村财会人员财政支农政策培训工作领导小组提出了一系列行之有效的方案和措施，一是将培训对象进行分类，根据农村财会人员的知识层面不同分为两类，一类是村级报账员，另一类是乡镇代理机构的会计人员，不同类别的人员培训内容和方式均有所区别;二是根据实际情况，培训工作遵循着先易后难、先近后远的方案逐步展开，先安排台城周边的一些乡镇，再考虑路途较远的乡镇，将全市18个镇的培训列出时间表，并考虑避开农忙时间，然后根据实际情况再灵活调整;三是组织培训中心授课教师到各镇进行调查研究，了解当地经济发展状况，财政支农政策落实的情况，农村干部的素质情况，财务管理的模式，存在什么问题，探讨问题根源，寻找解决的方法;查看当地会计委托代理机构的会计凭证、会计账簿、会计报表、农村财务管理制度，找出存在的问题，收集农村管理工作中的典型案例、会计核算存在问题等资料;深入了解培训人员对培训班的建议和意见等。通过调研，为开展财政支农政策培训工作打下了坚实基础。

二、因人施教、切合实际。

针对大部分农村人员文化水平低、财务会计知识基础差，年纪大、资格老、观念旧等状况，要让农村人员在短期培训中听得进、听得明白、听得有趣，熟悉掌握，培训采取因人施教，切合实际。一是必须掌握农村财务人员的年龄、学历、工作经验等基本情况，选好财政支农政策培训的入门;二是选择与当地适用的财政支农政策，选择农村财务管理和会计核算存在的普遍问题、典型案例;三是培训内容选择从熟悉政策、转变观念、提高素质、提高分析解决问题的能力为出发点;四是注意培训目的与培训对象的配合，重点、难点和一般问题的安排，培训内容与培训时间的分配，授课教师和学员堂上互动、课后探讨的结合等，达到培训的最佳目的。

三、讲求方法、确保质量。

在培训过程中，注意理论联系实际，运用多媒体工具，用文字、图片、案例等多种通俗易懂，形象生动，幽默深刻的方式开展财政支农政策培训，收到了良好的效果。一是实事求是，理论、政策联系实际，结合农村经济发展的现状、农民身边发生的事情、农村财务管理存在的问题等，既宣传好人好事，树立榜样，又揭露问题，寻找根源解决途径，讲出农村干部的心里话，使他们深受到启发和教育。二是采用形式多样、生动活泼、紧扣主题的讲授方式，通过问答、讨论、堂上作业、考核等方式方法和运用语言、语调、表情和手势等讲课艺术，吸引广大农村人员认真听课，真正学到知识，掌握政策。三是培训工作注重检查督促，把培训工作作为重点内容抓紧抓好，每次培训中都由培训对象填写一份“培训质量调查问卷”，及时进行总结。

四、培训见成效。

去年九月至今，全市十九个乡镇共计782名代理机构会计和农村财会人员参加了培训，参训人员都认真完成作业并通过考试，取得了优异的成绩，获取了《财政支农政策与财务管理培训证书》，我市的农村财会人员财政支农政策培训工作圆满结束。

通过培训，提高了农民对财政支农政策的认识，使广大农村干部加深对财政支农政策的理解，明白落实财政支农政策不仅是取得补助、补贴的问题，而且是为了促进农业生产稳定发展，使农民收入持续增加，实现脱贫致富的问题。在贯彻落实和执行财政支农政策过程中，广大农村干部认真贯彻落实，充分、及时利用财政支农政策，不折不扣地让广大农民得到实惠，充分享受改革开放带来的成果。也提高了农民财务管理的意识，使农村干部对农村财务管理有了全新的认识，增强理财观念，同时，学会了通过对“资产负债表”、“收支明细表”、“收益及收益分配表”等报表的财务数据分析，发现存在问题和原因，及时取采有效的措施加以解决，从而提高农村集体资金、资产、资源“三资”管理水平，进一步规范农村财务管理，使农村集体资金、资产、资源配置更合理，取得更好的经济效益和社会效益。

扶贫培训工作总结篇五

20x年以来，根据县委政府的安排及有关文件要求，我局创新工作思路，强化措施，积极动员全局干部职工深入帮扶乡镇，多举措开展精准扶贫精准脱贫工作。

一、领导高度重视，建立健全责任机制。

认真学习贯彻中央、省、市、县关于脱贫攻坚决策部署及有关会议和文件精神，结合我局实际，制定精准扶贫工作方案，成立脱贫攻坚领导小组，明确分管领导和工作人员，设立脱贫攻坚办公室，层层签订责任状，把任务细化到每个干部身上。认真落实“五主”、“五包”责任，加强驻村干部队伍建设，确保精准扶贫工作顺利推进。

二、主要措施及做法。

(一)精准识别，保障进村入户结队帮扶落地。

今年以来，我局按照县委政府要求，深入帮扶乡镇x乡开展了遍访、再识别、回访等工作。我局结对帮扶职工共计83人，帮扶户数共计158户。在帮扶过程中，我局干部职工深入农户家中，了解其家庭基本情况、致贫原因，分析其脱贫方式，并结合我局工作内容加大对就业创业、社会保险等政策宣传，鼓励其创业就业、参加社会保险等。20x年1月，我局干部职工按照要求开展了遍访贫困户工作，3月开展了第一轮回访工作，4月开展了精准识别“回头看”工作，7月开展“遍访贫困户第一次回访”工作，全面完成县委政府安排的工作任务。

(二)认真开展结对帮扶，确保扶贫脱贫工作精准发力。

为深入贯彻落实全县扶贫攻坚工作会议精神，按照“654321”任务规定，明确结对帮扶贫困户，将责任明确到人。制定脱贫计划，将扶贫措施落实到位。选派了3位干部分别到帮扶乡镇x乡x村、x村、x村任第一书记。充分发挥派驻第一书记的作用，大力推进精准扶贫帮扶工作，确保贫困村和贫困户按期脱贫，与全县同步实现小康。

(三)大力开展就业培训，提升贫困户就业技能。

依托就业培训中心，根据贫困家庭劳动力意愿和当地企业用工需求有针对性地开展培训，提升贫困家庭就业创业能力，促进贫困劳动力和易地扶贫搬迁劳动力通过就业创业实现脱贫。半年来，针对贫困户和易地扶贫搬迁户开展了就业技能培训，共培训282人。

(四)送岗位上门，引导贫困家庭劳动力转移就业。

我局利用“春风行动”、就业援助月和民营企业招聘周等活动，收集了25家企业用工信息，提供就业岗位2700个，将适合农村贫困家庭劳动力就业的岗位送到贫困家庭，动员其转移就业，增加家庭经济收入。根据服务行业带动就业效率高的特点，积极引导贫困家庭劳动力转向家庭服务业就业，组织其就近参加服务培训，掌握服务业上岗基本技能，同时，加大对家庭服务业的扶持力度，发展和培育一批有一定规模的家庭服务企业，对吸纳贫困家庭劳动力就业的家庭服务企业按规定落实社保补贴、岗位补贴等扶持政策。

(五)完善政策，确保精准扶贫。

按照《精准帮扶留守儿童困境儿童家庭劳动力返乡就业工作方案》和《关于做好易地扶贫搬迁工程就业工作的通知》精神，认真做好调查，摸清返乡人员和搬迁人员的就业创业情况，积极采取措施，大力促进其就业。通过公益性岗位对困难就业人员进行过渡性安置并给予岗位补贴，激励贫困高校毕业生积极到企业和基层单位就业等有关政策。积极宣传社会保险政策，为全县建档立卡贫困人口56339人办理了城乡居民基本养老保险，待遇领取人数17557人，建档立卡贫困人口参保率。

(六)加强政策宣传，提升干部职工的思想觉悟。

为确保精准扶贫工作落实到位，全局干部职工能够按照要求进村入户，做到“精准、精确、精细”，我局组织全局干部职工认真学习“1+10”配套政策文件，利用宣传栏等形式宣传脱贫攻坚工作，使干部职工了解“33668”、“654321”、“四个切实”、“六个精准”、“五个一批”等政策，为推动精准扶贫工作奠定思想基础。

三、存在不足及下步打算。

虽然我局在精准扶贫工作方面取得一定成绩，但离县委政府要求有一定差距，还存在以下不足：

一是针对贫困人口的就业创业工作推进缓慢;二是社会保险政策宣传不到位，很多贫困人口对社会保险政策不了解;三是存在部分干部职工帮扶贫困户只是为了完成任务，没有详细了解贫困户基本情况、制定有效帮扶措施。

在下一步工作中，我局将严格按照县委政府有关要求，结合我局帮扶计划，认真开展帮扶工作，加强对帮扶措施的监督，确保精准扶贫帮扶措施落实到位。严格按照“33668”脱贫攻坚划、“1+10”配套政策文件和精准扶贫精准脱贫“十项行动”要求，加强精准扶贫政策宣传教育，进一步提x部职工的思想意识，强化责任落实。加大对社会保险、就业创业等政策的宣传力度，提高贫困群众对社会保险、就业创业等政策的认识，鼓励贫困群众积极创业就业、参加社会保险。大力推进针对贫困人口的就业创业工作。加大对贫困人口和易地扶贫搬迁户就业培训力度，提高他们的就业技能。大力推进就业创业和社会保障工作，打好精准脱贫攻坚战，为全县同步小康贡献力量。

扶贫培训工作总结篇六

根据区扶贫开发领导小组统一安排，20xx年我委继续到所结对帮扶贫困村xx镇白米村，开展该村脱贫攻坚帮扶各项工作。现将20xx年我委所开展的脱贫攻坚工作相关情况汇报如下：

一、扎实开展了贫困户走访慰问工作。

20xx年，我委对xx镇白米村贫困户进行了集中走访和慰问;同时，还对家庭遇特殊情况的贫困户进行了分散走访和慰问。我委集中慰问和分散慰问，共送去慰问金和慰问物品折款3万元。成立组织，加强扶贫领导。

二、认真谋划，精准扶贫方案。

1、研制共建协议。为了更好更快的开展扶贫脱贫工作，年初发改委党组多次与村两委领导座谈，一起共商深入开展基层党建结对重点事宜，签订了党支部共建协议。主要内容为：一是加强政策宣传和组织建设，积极党建工作，努力争创先进基层党组织;二是做好年度脱贫工作，进一步研究重点扶贫工作计划;三是加快建设光伏发电站项目，进一步加强村集体经济建设;四是进一步做好综治*维稳和计生等工作。

2、商定巩固扶贫方案。发改委党组成员积极到村、组，登门入户走访，深入了解5个贫困户可能返贫的主要原因。根据情况与村组领导和贫困户共同商定，分别制定出具体的巩固扶贫计划方案，拟定“四项精准”扶贫清单，做到扶贫对象和需求精准、扶贫措施精准、脱贫时限精准、帮扶责任精准。

三、热忱帮扶，初显巩固扶贫成效。

2、改善基础设施建设。区发改委多次积极申报基础设施配套项目，获得省级水库移民后扶资金277万元，为xx、黄泥岗、珠龙、施集、章广等7个村兴建7条水泥道路总计万米，受益群众达26组共4288人，实行了全区扶贫村的道路畅通工程。

3、帮助办理扶贫*件。单位领导和具体帮扶人员，坚持每月登门入户走访解困，分别帮助协调办理了胡汉国大病救助、低保晋档、牛伟残疾低保、陶兴兵、石金华和张秀武低保五保养老等亟待解决的问题，让他们真正感受到了大病可医、残疾保障、老有所养的国家的大爱。

4、落实扶贫政策。按照省、市、区的种植养殖业补助政策，我们和村、组领导一起，分别到贫困户家核实了水稻、小麦、蔬菜、果木等种植业田亩，核实了鸡、鸭、猪、羊、鱼塘等养殖业数量，申报了相应的补助资金，他们分别获得了2300-5800多元的政策补助。他们的家庭种植、养殖既有自己的收获，还可以另外拿到*的响应补助，这是他们从没有想到的，这是国家对他们贫困户特有的一份关爱。“*好!”、“区*好!”、“你们领导们好啊!”，这是他们从内心发出的感激之情。

5、节日走访慰问。在端午节、中秋节、春节等重大传统节日期间，发改委党组分别给每个贫困户送去500元慰问金和大米、食油、香蕉、苹果、毛巾、香皂等节日礼品，给他们送去党和*的温暖，他们深深感受到我们的真切关爱，感觉我们比他们自己的家人还有亲。

目前，根据贫困户年度实际收入和村、组*评议、公示，20xx年最后一户扶贫户已经签字脱贫，脱贫率为100%。

扶贫培训工作总结篇七

年月日，我参加了县扶贫办组织的为期5天的“贫困村互助金”业务知识的培训，通过几天的培训班学习，我感到学有收获，对我们今后开展好今后互助金的相关工作很有帮助。

指资金使用方式，即由一次无偿投入转为有偿周转使用。在行政村内运行和管理，主要利用“熟人社会”的社会压力来防范和控制风险。不利用担保、抵押等手段抵御风险，也不采取合同、法律等正规制度来约束人们的行为。互助资金的宗旨是:积极探索和完善财政扶贫资金使用管理的新机制，增加贫困群众收入，提高贫困村、贫困户自我积累、自我管理、互助互济和持续发展的能力。

人民银行对互助资金提出了“四大原则”即:设立自愿﹑民主管理﹑服务社员﹑风险自担；“四条红线”即：不吸收存款，只吸收成员出资；不对外放贷，主要对成员提供信用互助服务；不支付固定回报，盈余主要用于积累；不跨区经营和不超规模发展。互助资金的借款为小额借款，（一般情况下，第一次单笔借款的最高限额为3000-5000元）单笔借款的最高限额由村民大会讨论决定。互助社借款为短期借款，一般不超过12个月。

具体借款期限由成员大会讨论决定；借款人在归还借款后可以申请下一次借款。鼓励采用互助联保小组方式使用互助资金，组成互助联保小组一般由5—7人组成。还款方式有整借整还和整借零还两种，整借零还还可以分期还款，整借零还可以少交占用费。借款占用费率按照能覆盖互助社运行成本的原则，由村民大会讨论决定，原则上不低于当地信用社同期同类贷款利率。互助资金本金不能用于分配。借款占用费收入可用于分配，方案由社员大会讨论决定。

通过此次培训，通过聆听各位专家的精彩讲座，通过与各学员的相互交流，我认识到啦互助资金对于贫困群众的帮助性是非常大的。回村后，我们要做好此项工作的宣传，以便于把这项惠农政策落到实处，发挥它应有的作用。

扶贫培训工作总结篇八

**县20**年扶贫培训工作，严格按照自治区、自治州相关文件精神，以“以培训促就业，以就业促增收，以增收促脱贫”为目标，使扶贫培训工作取得了初步成效。现将开展工作情况总结如下：

今年**县坚持把依靠科技进步，提高广大农牧民群众职业技能作为扶贫开发任务的重要环节来抓，一年来，**县共投入扶贫培训资金***万元，采取分期、分批的培训方式，共举办各类培训班6期，培训农牧民2***人（次）。通过培训，使广大贫困农牧民开阔了视野，转变了观念，提高了农牧业科技素质，学科技、用科技、靠科技脱贫致富的能力进一步增强，培训工作在扶贫开发工作中发挥了重要作用。

一、基本情况。

按照自治区、自治州扶贫办培训通知要求，我办聘请了农业、畜牧、农广校专业老师等有关技术人员，培训内容以温室大棚反季节蔬菜育苗、栽种、施肥及后期管理技能、牲畜疫病防治技术、电焊工技能、地毯手工艺人、美容美发技能为主。各乡镇积极组织贫困农民，到培训地点参加培训，通过培训，使农民群众掌握了以上培训内容的相关知识及技能，并根据农牧民的实际情况，把技术培训运用到实际的农牧业生产当中，扎实掌握了技术要领，提高了技术水平，为实现脱贫致富奠定基础。在培训过程中，我们还为参加培训的农牧民举办了汉语培训班，讲解了《劳动法》、自治区对边境及山区扶贫的优惠政策等。

二、主要做法。

在扶贫培训过程中，结合我县的实际，主要采取就地与集中培训相结合的办法进行培训。通过采取就地与县城集中培训，即节约了资金、时间，又为农牧民带去了实惠。

一是我县在牧区乡镇采取就地培训，考虑到路途远，举办一期培训班就需几天，即浪费了时间又浪费了资金。因此，采取乡镇就地培训，此举一方面节约了资金，另一方面可用最少的资金满足牧民的需要。

二是我县在畜牧业和农业实用科技培训中，采取集中授课，专家现场讲解、指导，即节省时间又解决农民疑难。

三是采取专家讲课和播放录像教材、示范户现身讲解等方法，使培训内容更生动更具体。

四是通过参加培训人员再向其他农牧民传授学习经验，从而达到培训成果全面普及的目的。

三、存在的问题及意见建议。

二是培训手段、配套设施落伍，跟不上时代的需求。现有的培训手段很难与新技术接轨，不适应新技术的推广。

调动农牧民参与培训积极性。

在今后的工作中，我们还将继续加大扶贫培训力度，扩大培训范围，增加培训种类，使更多贫困农牧民学到更多实用技术，并督促参训人员理论结合实际，积极创业，早日脱贫致富。

**县扶贫办。

20**年9月23日。

扶贫培训工作总结篇九

20__年度以基础管理培训为主，以管理人员的管理知识培训为主要内容，进一步夯实基础，增强员工管理意识和能力。以对标培训为主要手段，采取分层次，一对第一的菜单式培训方式进行，通过培训基础管理工作有了明显的改观，员工的管理能力有了显著提高。具体情况如下：

1、管理人员单位培训情况：

管理人员管理知识的培训9次，参加人次26人次;主要是以设备管理知识和仓储管理知识为主要内容。对库房保管员进行培训12次，参加人次20人次;主要培训内容是：对保管员进行了轮胎和工具发放流程。保管员进行了单体工程材料发放流程、物资保管养护的基本规则、库房安全管理规定，保管员业务操作规程。物资管理制度、流程、操作规程的培训。

2、对技术人员的培训情况：

对技术人员培训10次，参加人次242人次，主要培训公司、分公司设备管理制度、流程、标准及设备管理档案的正确填写以及岗位职责培训。进出检验的制度流程，各技术岗位职责的培训。

3、对修理工及司机的培训情况：

对修理工、司机培训9次，参加人次463人次主要以归厂检查相关制度的培训;岗位安全操作规程的培训。修理标准，日常维护规程为主要内容以及进出厂厂检验责任追究制度、固定设备管理流程、非正常损坏鉴定流程、出厂检验流程。司机入场的流程和注意事项，修理工主要是培训前轮维护调整的要求及注意事项。

扶贫培训工作总结篇十

20x年，我镇认真贯彻落实中央、省、市、县农村工作和扶贫工作会议精神，扶贫开发工作以加强农村基层组织为核心，以建设新农村为主题，紧扣整村推进、劳务培训、产业扶贫三项重点，制定发展规划，积极争取项目，多方筹措资金，健全扶贫机制，强化扶贫责任，全力实施基础扶贫、产业扶贫、生态扶贫、科技扶贫、社会扶贫五项工程，扶贫工作取得阶段性成果，现总结如下：

一、扶贫村基本情况。

我镇荆溪、排竹、信立、群观、文定、阳家等6个省定扶贫村均分布在山区，共有50个村民小组，723户3079人，贫困人口2354人，占总人口的。上述6个村境内交通不便，历史自然条件差，人口整体素质低，村民文化程度不高，科技扶贫难度大;特色产业多以零星种养为主，尚未形成品牌和经规规模，生产水平低下，群众生活困难，扶贫底子薄弱，开发任务艰巨。20x年，县委决定实施荆溪等6个村为期两年的扶贫整村推进工作，派县人大办、县民政局等17个单位进驻6个村开展扶贫整村推进工作。

二、扶贫整村推进主要工作情况。

1、完善机构，建章立制，加强扶贫组织建设。

扶贫工作开展的关键在于加强领导，有了完整的领导组织机构，才能确保各项扶贫工作顺利开展。我镇高度重视扶贫工作，加大了对扶贫工作的领导，将扶贫工作列入重要议事日程，多次召开会议研究部署扶贫工作。成立扶贫工作领导小组，进一步明确主要领导作为帮扶工作的第一责任人，并明确分管领导，落实具体人员，确定工作目标，完善工作机制。同时，同时，各扶贫村也成立了由支部书记任组长的扶贫开发领导小组，聘请村里有威望的老党员、老干部、有文化的年青人、妇女干部以及关心公益事业的农民群众参与扶贫开发、资金监督和项目实施。突出抓好了村支两委班子建设，增强了村支两委班子的战斗力、凝聚力、号召力、公信力，为扶贫村脱贫致富、全面发展提供坚强的组织保证，健全了村规民约，建立了三会一课等制度。为保证扶贫资金用在刀刃上，确保扶贫工作取得实效，从规范管理与民主理财角度出发，我镇引导各扶贫村通过召开党员组长会议，民主产生了村理财小组，成立了村监督委员会，产生了纪检委员与村报帐员，重点项目的实施与招投标工作均通过组长、党员、村民代表大会讨论决定，按阶段公布扶贫资金的使用情况，保证了扶贫资金使用公开、公正、透明。

2、明确重点，理清思路，狠抓扶贫项目建设。

3、群策群力，发挥特色，拓宽增收渠道。

4、以人为本，协调推进，突出民生保障。

在实施整村推进扶贫工作过程中，我镇牢固树立以人为本的服务理念，采取有效措施，加大工作力度，积极稳妥地推进社会事业的全面发展。一是社会保障工作扎实推进。今年荆溪等6个村实施危房改造十余座，解决了40余人住房难问题。通过民主评议、张榜公示等程序评议245人实施两项制度衔接，落实帮扶资金400元/人年。新型农村合作医疗参合率均达95%以上，新农保参保率达85%以上，截止目前，已有485人享受了养老保险待遇，年内236人享受低保补助。二是计划生育、综治稳定与安全生产等工作稳步发展。年内妇检率达100%，上访户为零，安全事故为零。

三、存在的问题。

我镇自实施整村推进扶贫工作以来，在县、镇、村三级的共同努力下，虽然取得了一些成绩，贫困现状得到了一定的改善，但要巩固扶贫成果，全面推进社会主义新农村建设，形势依然严峻：一是实施整村推进扶贫工作，需建设项目多，且工程量大，项目资金总量大，各扶贫村经济基础薄弱，启动资金不足，无资金周转能力。二是年初部分计划项目还未完成。由于缺乏资金，年初计划实施的高标准渠道、人畜安全饮水工程、产业项目等还处在启动阶段，至今还未落实到位，欠任务较多。三是农民思想认识不高，对实施改善基础设施条件的整村推进项目抵触情绪大，工作难度大。农民思想认识不高是影响扶贫开发进程的一个重要方面，主要表现在赶超求进思想不强，得过且过，缺乏学习和接受新生事的思想认识，思想保守，不思进取，等、依、靠思想严重，久而久之形成思维定势，对参与式扶贫开发项目的实施存在抵触心理，配合程度不高，导致部分扶贫项目不能得到很好的实施，在很大程度上阻碍了扶贫开发进程。

四、下步打算。

在以后的工作中，我镇将继续加大对扶贫工作的支持力度，帮助贫困村以整村推进扶贫工作为契机，以项目建设为重点，巩固扶贫成果，带领村民脱贫致富奔小康。一是继续加大扶贫开发宣传力度，切实转变贫困户脱贫致富观念，鼓励和帮助有劳动能力的扶贫对象通过自身努力摆脱贫困。二是着力抓好以下重点项目建设，提高群众的生产生活水平。三是紧紧围绕村集体增收和贫困户脱贫的中心任务，建立增加村集体收入和贫困户稳定脱贫的长效机制。

扶贫培训工作总结篇十一

灵寿县扶贫办自开展扶贫培训工作以来，严格按照省、市相关文件精神，认真贯彻执行雨露计划和扶贫干部培训工作，以“以培训促就业，以就业促增收，以增收促脱贫”为目标，使扶贫培训工作取得了初步成效。现将具体工作汇报如下：

一、基本情况。

自雨露计划实施以来，截止到2010年年底，我县168个贫困村中，剩余劳动力5364人，其中年增长性剩余劳动力236人，累计可培训转移劳动力数量为1896人。2011年劳动力转移培训资金总量为187万元，其中雨露计划改革试点资金162万元，中短期机能培训资金25万元。当年培训转移剩余劳动力237人，改革试点初步认定1863人。

二、主要做法。

据国开办发【2011】37号和冀扶办【2011】12号文件，结合我县农村剩余劳动转移培训的实际情况，在充分调查分析的基础上，积极呈报并争取了国家雨露计划改革试点县，目前按照实施方案已进入最后确认和资金发放阶段。

（二）农民实用技术培训：一是按照年初计划到目前我们已举办各类培训班23期，培训农民2539人次。在培训工作中，结合贫困群众的需求和我县农业产业化发展要求，有目的的聘请了农科院、省良种中心等专家和教授进行了核桃、食用菌、中草药种植、养猪等方面的培训。二是为满足贫困群众的需求，在省扶贫办的大力支持下成功的举办了“河北省科教咨询服务活动启动仪式”。河北农业大学和省农林科学院20余名专家、教授亲临现场，为我县的各类种、养殖专业户和贫困群众进行了知识传授和讲座，发放材料5600余(册)，极大的丰富了贫困群众的生产知识。

（三）扶贫干部培训：一是县领导干部培训，重点学习了利用贫困地区的特殊自然条件发展特色农业，绿色农业，扶贫开发与环境保护相结合，贫困地区劳动力转移和扶贫自愿移民，发展龙头企业、促进产业化经营以及管好用好扶贫资金等。二是乡、村干部培训，学习扶贫开发项目管理知识，结合实施扶贫项目，学习掌握了关键的农业实用技术、扶贫资金管理知识和政策。

寿县农技中专，三个学校均为国办类学校。

三、主要成效。

（一）通过转移培训、就业安置，使部分家庭达到了全家脱贫。灵寿县牛城的王新芳，2011年4月，在职教中心进行技术培训后，被就业安置在益康针棉织厂上班，现月工资960元，一年按照11个月计算，一年可增收10560元，全家4口人，人均增收2640元，全家实现了脱贫。灵寿县陈庄镇七祖院村付卫红，家庭条件十分困难，只靠种田维持生活。初中毕业后，参加了我县扶贫办举办的农民劳动力转移培训班，利用现有技术在本村服装加工厂上班，全家生活水平显著提高，基本上实现了脱贫。

（二）通过转移培训、自主创业，全家脱贫带动了本村部分村民实现了脱贫。赵四妮，女，22岁，全家5口人，灵寿县南营乡大地村人，她的两个姐姐都已成年，家庭没有其它收入，仅靠1.6亩地维持生活。她2011年高中毕业后，参加了县扶贫办组织举办得劳动力转移培训班，她在县职教中心学习了120天，学习的专业是餐饮专业，由于她刻苦认真，掌握了熟练的餐饮管理技术。结业后，她在亲戚朋友的帮助下，自谋职业投资在县城开办了农家饭店，月收入8000多元，同时带动了4名贫困青年就业。由于家里增加了收入，她的父母也搞起了柴鸡养殖，走上了脱贫致富之路。

四、存在的问题及下一步工作打算。

2011年我县扶贫培训工作取得了一定成绩。但是，还存在着一些困难和问题。一是扶贫培训管理工作经费少，工作开展困难；二是培训基地配套设施落伍，跟不上时代的需求。三是因外地用工形式的变化形成了培训基地招生难、难招生的问题。为此，我们一定要增强做好扶贫培训工作的责任感和紧迫感。在下一步工作中完善长期技能培训机制，确保教学质量和有效的进行输出。

2011年11月25日。

扶贫培训工作总结篇十二

在领导的大力安排和重视下，我行于20__年对新员工举行了为期一周的培训。在此次培训过程中，我们对服务礼仪、从业素质进行了重点学习，包括见面礼仪、电话礼仪、办公礼仪、会议接待以及服务态度，并且通过组织对多家同业银行的调研，我真正认识到服务礼仪在日常工作中的重要性和必要性。此次培训得到了大家的高度评价和认可。

一、细节、素质、习惯。

细节是个人素质的真实体现，素质是一系列良好的习惯。细节不是空喊出来的，它是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。大礼不辞小让，细节决定成败。在工作中养成一些良好的习惯，以习惯完善细节。良好的习惯一旦形成，将会成为我们一生受用的宝贵财富，因为行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。注意细节是一种心理品性，它是靠日积月累培养出来的，可以说习惯成自然，所以我们银行良好形象的维护正是需要每一位员工做好每一个细节，并且能够永久的做下去，而机会隐藏在细节中，我们对每位客户的一个小小的关注，带给我们的也许是巨额利润。

二、微笑服务，礼貌用语常挂嘴边。

为成功的服务打下良好的基础。有句话叫“服务创特色，微笑暖人心。”微笑在服务行业中起着不可忽视的作用，它可以留住客户，也可以为企业创造利润。虽然我们每天要接待上百个客户，但是对客户而言，他是第一次来办理业务，不管我们有多么疲劳，给客户一个微笑，他会感到一种自身的优越，会感到自己获得尊重，有一种宾至如归的感觉，那么下一次他还会来这里办理业务。微笑不需要付出代价，却能产生许多;它使得到它的人获益，而给与它的人分毫不损。

“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等等，这些简单明了的礼貌用语不仅让客户感到亲切友善，还向客户展现了我们服务的专业化和规范化。当电话铃响较长时，接起来说声“对不起，让您久等了。”;当客户报计划时，确认一下“请问，您是要报10万元计划吗?”;当下雨的时候，说一句“您没带伞，有没有着凉?”;当客户不多的时候，适当的赞美如“您今天很漂亮”，这些不超过10个字的话，拉近了与客户之间的距离，让客户感到温馨，那么下次他还会选择我们华丰来办业务。

三、苦练业务，培养良好的从业素质。

在调研过程中，有一家银行，它的硬件设施很齐全，柜员也是站立式微笑服务，但是在办业务的时候，操作很慢，致使后面排很长的队，这种服务客户会满意吗?如果说态度是服务的灵魂，那么娴熟的业务则是服务的躯干。我们推崇优质服务，不仅要有责任感、爱岗敬业，又要有纯熟的业务技能。所以作为一名新员工，要扎扎实实的苦练基本功，虚心向前辈们多学习，多问，不要好高骛远，不要自视清高，把每一位老员工、每一位顾客当作自己的老师。

从业素质主要体现在三个方面：一是把麻烦留给自己，把方便留给客户。我们在做好本职工作的同时，多了解周边环境、行业信息、本行推出的新产品、新业务，客户来的时候，为他们提供咨询、建议，既方便客户又推广了我们的产品和品牌。二是养成良好的行为习惯、思维习惯。如果一个员工注意了仪表、态度、礼貌，也具有熟练的业务技能，但是从不去思考客户的真正需求是什么，客户的预期服务是怎样的，其他同业银行最近的动向如何，只是机械地完成每天的工作，那么他不具备良好的从业素质。在行业竞争激烈的今天，我们不仅仅局限在让客户满意，而是让客户感动，让客户忠诚。所以我们要形成思维习惯，从每一个细节中、每一个客户身上、每一天的工作中、每一个竞争对手身上发现问题，解决问题。三是团结、协作、创新。要想在市场竞争中立于不败之地，就要在团结中积极协作，在协作中鼓励创新。我们要加强内部、外部信息交流，开发新产品，提供多元化服务。

到实际工作中，勤练、苦练基本功，把业务能力提上去，也会虚心向各部门老员工学习、请教。我非常感动，有这么多努力奋发的新同事，我们的事业一定会发展的越来越好。

扶贫培训工作总结篇十三

扶贫开发是党中央、国务院作出的一项重要战略部署。当前，我国的扶贫开发已进入新的历史阶段。基本解决农村贫困人口的温饱问题，并逐步增加他们的收入；按照建设社会主义新农村的要求，基本完成14.8万个贫困村的整村推进扶贫规划。这是“十一五”时期我国扶贫工作的主要目标。只有继续开展有组织、有计划的贫困地区干部培训，不断提高贫困地区各级领导干部的政治业务素质和组织领导水平，才能保证新世纪扶贫开发工作的顺利进行。现根据中央《2006年一2010年全国干部教育培训规划》和《中国农村扶贫开发纲要(2001—2010年)》要求，对我镇“十一五”期间扶贫开发干部培训情况进行总结。

一、培训情况。

以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，按照《中国农村扶贫开发纲要(2001—2010年)》的要求，我镇通过举办各级各类培训班，帮助各级干部全面理解中央关于扶贫开发的方针政策，学习先进经验，理清发展思路，培养自力更生、艰苦奋斗的精神，提高组织扶贫开发的能力，努力为扶贫开发培养造就一支高素质的干部队伍，为实现党中央提出的扶贫开发的各项任务提供有力的智力支持和组织保证。

“十一五”期间，我镇通过各方面的共同努力，使（中央确定的592个国家扶贫开发重点县和各地确定的扶贫重点县、重点乡、重点村）参与扶贫开发的各级各类干部普遍得到培训。（由中央直接组织的培训，规模要达到1万人左右。）。

力争在5年内，对每个重点县的党政主要领导、分管领导进行一次培训。2002年底前，主要培训重点县县委书记或县长。通过培训，使重点县领导全面理解《中国农村扶贫开发纲要(2001—2010年)》精神，掌握国家关于重点县的各项支持政策，各种工作要求，各类管理办法。2003年后，主要培训重点县分管领导，要针对各类贫困地区的致贫原因和开发条件，分、分专题，分别在西南石灰岩特困地区、西北干旱特困地区、北方沙化荒漠地区、中部产业结构调整力度较大地区、东部产业化水平较高地区等举办各类专题培训班。同时，要组织重点县数量较多的地(市、州、盟)分管领导和各省扶贫办主任、各重点县扶贫办主任参加。“十五”期间，要使中西部22个省、592个国家扶贫工作重点县扶贫办主任每年都得到一次培训。

要组织开展对扶贫开发工作重点地区的乡、村干部，各级扶贫开发机构工作人员，各级党政机关和发达地区负责对口扶贫工作人员的经常性培训，使他们进一步提高参与扶贫开发的自觉性和主动性，掌握扶贫开发的政策措施，学习组织扶贫开发的办法和本领。同时，对国家扶贫工作重点县的部分少数民族干部、妇女干部也要进行适当规模的培训。

二、培训主要内容。

我镇对各类人员的培训，都围绕着新时期扶贫开发的中心工作，学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想；学习中央扶贫开发工作的方针政策；学习新形势下提高扶贫资金使用效益和项目管理水平的办法措施；学习农业和农村经济进入新阶段后促进农民增收的工作思路；学习和交流各地扶贫开发工作的典型经验与做法。同时，要根据不同的培训对象和阶段，安排有自身特点的内容，提高培训的针对性。

1．地、县党政领导干部培训。重点学习《中国农村扶贫开发纲要(2001—2010年)》、《国家扶贫开发重点县管理办法》、《国家扶贫资金管理办法》、新阶段“三农”问题的特点和发展思路以及加入世贸组织后贫困地区的应对措施等。举办的专题班，重点学习利用贫困地区的特殊自然条件发展特色农业、绿色农业，龙头企业+科技+农户扶贫模式，扶贫开发与生态保护相结合，贫困地区劳动力转移和扶贫自愿移民，发展龙头企业、促进产业化经营以及管好用好扶贫资金等。

2．乡、村干部培训。学习扶贫开发项目管理知识，结合实施扶贫项目，学习掌握关键的农业实用技术。

3．扶贫开发机构干部培训。学习扶贫开发规划的制定、实施和监测方法，学习扶贫资金使用政策和项目管理办法，学习信息网络技术等现代管理手段。

4．参与机关定点扶贫和东西部扶贫协作有关人员的培训。学习新时期国家扶贫开发的方针政策，学习党的十五届六中全会《关于加强和改进党的作风建设的决定》，研究东西部发展的差距和成果，探讨不同区域资源共享、优势互补、共同发展的途径。

5．少数民族干部和妇女干部培训。学习研究少数民族地区和边疆地区的贫困成因和特征，探讨民族地区和边疆地区扶贫工作的特殊办法和措施。学习动员妇女参与扶贫开发的有效方式，学习小额信贷的有关知识。

三、主要培训措施。

1．各类培训要按照学以致用的原则，主要以专题培训为主，每期培训班原则上不超过10天。同时，也要根据培训内容和培训对象的不同，通过深入的理论教学，参与式案例教学，现场典型学习等方式，提高培训的针对性和时效性。要充分利用现代信息技术发展的成果，积极开展网络教学、电视教学、多媒体教学，增加培训的履盖面和直观性，提高培训效率，增强培训效果。要加大到发达地区办班学习的力度，创造条件组织贫困地区干部到国外学习考察，使他们开阔思路，转变观念，增强扶贫开发的紧迫感。

2．加强培训队伍和教材建设。各级培训机构要深化内部改革，加强师资队伍建设，提高员工的政治和业务素质，增强内部活力。要注意聘请有实践经验，在一线直接从事扶贫工作的人员担任兼职教师，尽快建立并完善扶贫专家库。要根据上述培训对象的需求，编写内容与扶贫开发密切相关的培训教材。2002年底前，要完成《中国农村扶贫开发纲要(2001—2010年)》辅导读本。要在调查研究的基础上，编写专题教材，保证每个培训班，每个专题班都有基础教材，有专业教材。

3．加大投入，保障经费。根据培训工作分级负责的原则，培训经费由中央和地方分别承担。中央财政负责落实由国务院扶贫开发领导小组办公室直接组织培训活动所需的经费。地方各级扶贫机构组织的培训活动，经费由地方负责筹集。各地要根据培训任务，在扶贫资金中专项安排干部培训经费。

4．加强部门联合办学，提高培训效益。扶贫开发是贫困地区的中心任务，综合性很强，涉及到多个部门。扶贫培训要和各部门开展的培训有机结合起来，提倡联合办班，注重培训效益，避免党政干部重复参加培训，使有限的扶贫资源发挥更大的作用。

5．充分动员社会力量，广泛开展扶贫培训。要广泛发动社会各界开展扶贫培训。中央和地方各级党政机关开展的定点扶贫工作，东部沿海地区和西部贫困地区开展的扶贫协作，都要把培训纳入到帮扶计划中，以培训促开发。要积极争取国际援助，通过国际合作学习国际上先进的扶贫经验和方法，壮大培训力量，强化贫困地区干部的改革开放意识和提高组织扶贫项目的能力。

四、组织领导与分工。

扶贫开发干部培训工作由镇扶贫开发领导小组办公室共同负责制定规划，研究决定培训工作的重大事宜、对各级的培训工作进行指导和监督。各级扶贫开发部门根据要求，负责制定培训的计划和具体落实。

“十一五”期间的培训活动，按照分级负责、分别组织的原则进行。国务院扶贫开发领导小组办公室要直接组织以下培训：592个国家扶贫开发工作重点县党政领导干部和扶贫办主任培训；重点县数量较多的地(市、州、盟)领导干部培训；全国地级以上扶贫机构领导和业务骨干培训；参与机关定点扶贫和东西部扶贫协作的中央有关单位，东部省、市有关人员培训。同时对部分重点贫困乡镇干部、妇女干部和少数民族干部进行示范性培训。

贫的机关单位、发达地区扶贫干部培训。有扶贫开发任务的县负责组织扶贫工作重点村干部的培训。

扶贫培训工作总结篇十四

根据全市精准扶贫工作的统一部署和总体要求，我局把精准扶贫农村人口就业与素质提升培训作为全局当前工作的重中之重，通过周密部署，突出重点，强化措施，狠抓落实，促使全区农村贫困人口就业与素质提升培训工作有力有序推进，取得了阶段性的成效。

一、目标任务完成情况。

我局2017举办精准扶贫短期职业技能培训班七期10个班，培训人数427人，完成目标任务的106.75%，涉及贫困家庭“两后生”三年制技能培训人数130人。

二、主要工作措施。

一是科学制定方案。为了大力实施扶贫培训优惠政策，我局通过深入调研，广泛征求意见，根据起我区贫困人口的现状，结合上级要求，科学制定了《苏仙区就业帮扶和职业培训扶贫实施方案》，对全区有职业技能培训意愿和培训需求的农村贫困家庭的劳动力进行了全面系统的摸底，并将计划任务分解到全区7个乡镇，通过层层压实责任，确保培训计划任务的落到实处。

二是广泛宣传发动。为了使扶贫培训与劳动就业惠民政策家喻户晓、深入人心。我局借助“春风行动”、园区企业用工招聘会等相关公共就业服务活动，协调各乡镇积极宣传扶贫培训相关政策大力宣传扶持就业、创业和扶贫培训等方面的政策、业务知识等，并通过精准扶贫责任单位将苏仙区就业政策宣传手册分发到各村委会、到各村组和贫困劳动力手中，打造了“多层次、广角度、全覆盖”的宣传阵地，全区形成良好的宣传氛围。

三是精准施策扶贫。针对农村贫困人口“老弱病残”、难以集中到区培训中心开展扶贫培训的实际，为方便广大贫困劳动力就近享受和获取扶贫培训的政策，我局把扶贫培训班办到乡村去，开到贫困人员家门口去。6月5日，我局将首个扶贫技能培训班开设到了栖凤渡莲山庄园，与该企业负责人及各相关村“村支”两委和乡镇劳保站一道，精心组织开设了苏仙区第一期扶贫培训花卉园艺师职业技能培训班，成功培训贫困劳动力98名。这期培训班的开课，不但有效解决乡镇企业招工难的问题，更有利于贫困劳动力培训与照顾家庭，深受广大贫困劳动力的欢迎，在当地产生了积大的反响。同时，为了发挥“羊群效应”，满足贫困人口技能培训需求，9月5日，我局在第一期成功开课的基础上，对省级重点贫困村——菜岭村举办了第二期扶贫培训班。该期两个班的培训情况良好，参训对象热情高涨，整个培训工作有条不紊地按计划实施。12月4日，我局又在五盖山镇狮子口村举办了第三期扶贫培训班，成功培训贫困劳动力102人。第三，强化就业扶贫。为实现“培训一人、就业一人、脱贫一家”的目标，针对贫困劳动力大多为老弱病残的特点，我们积极与郴州莲山庄园、苏仙区瑶岭生态农业等10余家区内外知名企业主动联系，宣传相关政策法规，认真做好安置接纳工作。目前，已有郴州莲山庄园、苏仙区瑶岭生态农业等企业与我们的培训机构签订了安置协议，解决了贫困人员培训后就业安置的后顾之忧。

三、存在的问题。

一是技创培训意识不强。大部分贫困劳动力在思想上没有认识到参加职业技能培训对其今后就业与脱贫所产生的积极作用。有的还存在着“故土难离，不肯走出去；温饱即满，不愿走出去；没有门路，不会走出去；缺少技能，不敢走出去”的落后思想。尽管当前我区扶贫政策力度不断加大，但受限于当前贫困家庭的劳动力大多数已外出务工，如果暂停工作回来参加培训则意味着家里可能“断炊”，而在家的大多数是“老弱病残”，主观学习愿望的人极少。

二是扶贫培训对象不多。前期，尽管我们在扶持政策、培训师资、宣传发动、建档造册等方面做了大量的工作，各项工作准备的相对充足，但真正自发到指定培训机构报名的廖廖无几。

三是培训就业效果不佳。当前从事农业生产人员呈现老龄化趋势，年轻人大多数外出务工，农村空巢家庭增多，留守人员多为老人、妇女、小孩，文化素质偏低，按受新技能的能力较差，从而造成培训生源与期望值存在较大差距，一些即使有技能培训或创业培训需求的贫困人员担心即使学到创业本领，但受限于创业启动资金和创业项目的限制，真正参加培训的热情度不高。

四是培训部门人员紧缺。按照省市主管部门的要求，人社部门负责制定培训规划，监督培训质量，培训补贴资金的审核；扶贫部门负责核实培训对象身份；培训机构负责实施培训和推荐就业。但人社部门制定的培训规划在执行过程由于相关部门人手紧、工作忙，难以落地生根。

四、2018年工作计划。

一是进一步加强领导，落实工作责任。贫困人口职业培训与劳动就业是一项系统工程，仅仅依靠几个职能部门是难以完成这项工作，要把贫困人口职业培训与转移就业纳入各级党委、政府年终考核的一项重要指标，加强部门联动，确保扶贫工作落到实处。

二是进一步加大宣传，营造扶贫氛围。通过电视、手机报、微信公众号等多种宣传形式，多渠道全方位宣传扶贫培训与就业政策，在全区范围内大力营造政府精准扶贫，贫困人员努力脱贫的浓厚氛围。树立贫困人员全新的就业培训观念，激发参加培训的积极性与主动性。

三是进一步创新方法，确保精准扶贫。要因地制宜，结合当地产业实际和发展趋势，进一步探索精准扶贫培训的新路子，有针对性地开展培训计划。要创新培训方式，由短、中、长期培训结合，以短期培训为主，将扶贫培训送到乡村，让贫困劳动力掌握职业技能，就好业，早脱贫，早致富。

苏仙区就业服务局培训中心。

2017年12月20日。

扶贫培训工作总结篇十五

根据xx市人力资源和社会保障局、xx市残疾人联合会《关于开展20xx年就业援助月活动的通知》安排和要求，为稳定就业局势，进一步做好就业困难人员、高校毕业生、残疾登记失业人员就业援助工作，xxx街道通过调查摸底，并根据实际情况在辖区内开展了一系列的以“送政策、送岗位、送服务、送温暖”为主题的就业援助月活动，现将活动情况总结如下：

“再就业援助活动”是为人民群众办实事的民心工程，街道高度重视，组织保障站工作人员及各社区负责人认真学习了文件精神，在思想上形成合力，分工负责、责任到人，明确目标任务和各自职责分工，确定工作重点，周密部署活动安排。在街道、社区和各小区公示栏张贴活动宣传资料，悬挂宣传标语，并制定相应的工作方案。结合实际，采取送培训、送观念、送岗位、送政策等形式积极开展工作，确保就业援助活动顺利开展。

20xx年1月6日上午，xxx街道组织各社区高校毕业生、就业困难人员、残疾登记失业人员共计25名失业人员在xxx区人力资源市场举办的“xxx区20xx年就业援助月活动暨专场招聘会”活动。在招聘会现场，参加招聘会的人员积极到各用工单位咨询，并认真填写了招聘简历，数十家招聘会单位，招聘职位多、年龄跨度大、适合各种层次的就业困难人员，更有数个残疾人招聘会单位为残疾就业人员提供了许多优惠条件，让前来参加的就业困难人员、残疾人员对找到合适的工作充满信心。

1、开展入户家访。对未就业高校毕业生、就业困难人员、残疾登记失业人员开展入户家访活动，分发有关惠民政策的宣传材料，做到慰问一户送一户。切实掌握每一位就业困难对象目前的就业失业情况，并及时做好登记工作进一步完善就业援助基础台账，达到就业援助对象更明确、就业援助需求更清楚、就业援助措施更有针对性，从而更加有效地开展个性化的就业援助服务。

2、落实扶持政策。将《就业促进法》、《劳动合同法》和就业再就业政策的主要内容宣传到每一位被援助的对象，内容包括失业证办理、灵活就业人员社会保险补贴政策、小额担保贷款政策、创办微型企业优惠政策、免费提供职业培训、创业培训政策，医疗保险、养老保险、工伤保险、生育保险办理办法等。使每一位被援助对象了解适合自己的就业优惠政策和办理途径。也对帮助他们实现就业起到了积极的推动作用。

3、开展就业援助专场招聘会。xxx街道及社区积极与辖区社会单位联系收集用工信息，并整街共享，使得在各社区举行的就业援助月宣传活动、就业援助招聘会取得了圆满成功。在此次开展的一系列就业援助月活动中，社区举办了20场就业援助专场招聘会，共计147家用工单位参加招聘会，为失业人员提供岗位120余个，岗位涉及管理、家政、保安、服务员、保险业务员、搬运工、库管等，这些岗位对技能要求相对较低，年龄要求相对宽松，适合就业困难人员。失业人员们对自己觉得较合适的岗位填写了求职意向登记表，社区工作人员也积极为他们搭桥，帮助寻找合适的工作。活动现场，社区工作人员还为援助对象提供职业指导、职业技能培训报名、创业培训报名、就业再就业优惠政策咨询，并发放各种优惠政策宣传资料200余份。热心为前来咨询的居民解答问题，帮助他们转变择业观念、让他们了解就业情况。

扶贫培训工作总结篇十六

随着市场竞争的日趋激烈，企业无不把职工技术创新和技能提高视为生存发展的根本战略，最直接的体现便是对技术人才的高度重视。为了更有效、更切实地满足日益扩大的生产需求，电讯管理处党支部本着全面提高员工素质、增强核心竞争力的目标，充分利用电讯管理处集中学习日时间，逐步开展了“技术人员参加培训工作，并以理论辅导、集中学习、自学三种方法进行学习，正确提高广大技术人员的业务理论水平，进行职工技能参与分配，真正达到职工经济利益和技能水平相挂钩的目的，主要工作包括以下几个方面：

一.岗位整合整治与人员优化配置。

明确每个岗位的职责，进一步健全和完善竞争机制，改善和优化部门人员结构，绩效指标层层分解到班组、岗位。责任大，任务重的岗位，奖罚力度相应要大，真正实现每位员工的责、权、利相统一，充分调动全体职工工作积极性和创造性，不断增强部门的发展活力。部门将着手建立一套合理的、透明的绩效考核体系，不断完善用人机制和给每位员工创造一个发展平台，激发员工的活力，发掘职工的潜力，督促员工尽其所能地为企业发展做出贡献。为确保岗位人员的技术、能力、水平、素质、经验等都能适应岗位工作的要求，符合、满足承担不同类别不同等级岗位职责所赋予的工作任务，必须同步建立岗位竞争机制。

通过增加职工培训机会，不断提高职工的实际操作技能，并结合考、评成绩，通过加强岗位工资的动态管理，实行定期考核，竞争上岗，以岗定薪，建立规范的培训、考核、使用、待遇相结合的机制，以促使职工钻研科学技术，提高业务技能水平。

二.积极开展职工技能培训。

职工素质的提高、技术的掌握是上岗和实现收入的本钱，对于职工来说，教育培训无疑是企业的一种特殊福利，某种意义上说是最大的福利。电讯管理处积极开展全员的技能培训，培训内容以岗位技能为主，形式以内部培训为主。在培训过程中，采取教学与讨论相结合的互动方式，针对具体问题进行分析解答，不仅使员工解开了心中的困惑，也能把更多的相关知识深刻地记在心中。

针对当前员工急需掌握的知识，组织富有理论和实践工作经验的班长以上的技术人员讲授，以鲜活的实例生动地讲解了日常工作中的技巧、注意事项，并将培训内容汇编成册，更有利于员工吸收培训内容。通过具有丰富实践经验的技术人员传授技能，则大大缩短了其他员工直接经验积累的时间，使缺乏直接实践经验的员工在较短的时间内将原本空洞的理论知识迅速转化为生产力，实现了理论与实践的有效结合。

三.岗位工资进行调整。

技术水平与工资收入紧密挂钩，客观上就造成了同岗位之间职工收入差距的拉大。工资、津贴、奖励等等各种形式的分配均体现技能水平，水平越高，收入增长幅度越大，反之增长不多甚至不增。部门以前一直以岗位工资+绩效工资为主，其中绩效工资部分是动态的，依据是企业效益的变化，岗位工资部分则是基础。

下一步调整思路是：在核定岗位工资标准时，将技能水平作为重要条件或首要条件，没有相应的技能水平就没有资格问鼎相应岗位，也就挣不到相应的岗位工资，岗位工资将依据每季度的综合成绩进行排名，分为三个档次，适当在工资标准上拉开差距。管理岗位按所承担的企业指标、管理责任和工作完成情况等因素进行绩效工资的分配;技术岗位根据工作的性质、技术含量和日常工作量进行绩效工资的分配，生产操作岗位根据工作岗位的劳动特点、技术复杂程度和日常工作量等因素进行绩效工资的分配。

绩效工资每月取固定额，约占工资收入的30%，每月根据企业效益和个人贡献动态考核参与分配，实行“每日计分制，月底总积分，以班组为集体，让组员得效益”的考核管理办法，逐步形成“上岗凭技能竞争，收入靠贡献分配”的局面。

五.加强职工成本意识。

部门通过加强管理、重抓细节，组织各班组积极开展节能降耗工作，加强员工节约意识和成本意识。电讯管理处处不断提升特种人员技术水平，规范技术人员特种设备的维护和操作规程，使每位员工了解设备的性能和注意事项，真正做到熟练操作，加强设备的维护和保养，节约设备成本。料场工作狠抓落实，真抓实干，做好原燃料防损耗工作，为我处通讯发展节约成本。

杜绝电器设备长时间开启，办公用品肆意浪费;水、电的跑冒滴漏是日常工作中最容易被忽视的环节，部门将通过日常检查，纳入考核，要求员工养成“随手关电，随手关水龙头”的习惯。

总之，部门只有在发展中不断进行人员优化配置，把各种岗位的不同需要和各种人才的不同能力结合起来，再辅以企业的规章、制度、文化等对人才的影响，方能做到人尽其才、才尽其用，才能最大程度利用好人才资源，使员工在部门岗位上更能发挥工作积极性，提高工作效率、降低成本。通过不断的培训，职工的技能就会有新的提高，员工在生产中的操作得到了进一步规范，安全和服务意识也进一步提高;职工作效率的提高，全处生产设备发挥出了最大的功效，各流程的衔接也更加流畅，从而使生产成本得到了节约，最终形成“培训—技能提高—单位发展—再培训”良性循环的过程!

扶贫培训工作总结篇十七

为实现全面建成小康社会的宏伟目标，确保我县所有贫困人口到2020年如期脱贫，按照县委、县政府指示，组织部安排，10月26日，全县106名干部前往西南财经大学参加了“县2015年扶贫攻坚专题培训班（第二期）”。为期五天的培训短暂而紧凑、适用而有效，对刚到基层工作的我来说，加大了对农村贫困现状的了解；认识了当前新形势下扶贫开发工作所面临的历史机遇；明确了新时期下扶贫开发工作的目标任务和总体要求；学习了做好扶贫开发工作的相关实用技巧与方法。主要有以下几点体会和思考。

五天培训时间中，有一半的课程在解读政策、分析利好。杨晖教授的《认真贯彻省委十届六次全会精神，确保精准扶贫工作有效落实》、唐义教授的《省农村扶贫开发条例》、杨海洋教授的《把握经济新常态，解析中国经济形势与宏观政策》、徐承红教授的《产业扶贫政策下激活经济造血功能》、刘燕教授的《精准识别建档立卡政策解读》等把扶贫工作分别从内容到形式再到规模进行讲解。省委以全会形式部署扶贫攻坚，首次，开全国先河，充分体现了省委对脱贫奔康的高度重视。全会指出，推进扶贫开发攻坚，贵在精准、重在精准。具体要做到“四个切实”，扶持对象“六个精准”，精准实施“五个一批”，集中力量解决10个贫困突出问题，在有效打好3+10的组合拳的同时需将中央、省、市、县各级政府精准扶贫的各项政策措施传达给每一个农户，让他们家喻户晓、领会政策、吃透精神，共谋思路、找出路、求发展、鼓实劲。

我县县域经济实力较弱，教育文化水平相对较低、农民生产生活方式比较单一，综合指标的落后，在一定程度上制约了农民的发展思路和发展模式。通过此次培训，认识到一味的闭门造车不能转变农民的生活条件，现阶段农民的脱贫致富，除了依靠国家扶持外，更重要的是自食其力，拓宽路子。可从过去主要依靠土地增加产量、提高价格转向提高效益、扩大就业，从依靠农业转向依靠特色经济和劳动力转移。

（一）因户施策开展技能培训，思想扶贫增强就业能力。以市场需求为导向，以定点定向培训为重点，开展家电维修、家政服务、餐饮服务、建筑等技能培训，通过培训可使每个乡镇每个村组都有一批农村致富产业发展的技能型带头人。

（二）因地制宜依托产业带动转，就业扶贫拓展收入渠道。推进农业生态园、工业园区等项目建设，搭建更多就业平台，依托旅游景区、农家乐等，组织农民从事导游、餐饮服务、旅游产品销售等工作，以拓展他们的收入渠道。

（三）因势利导发展特色优势产业，建立长效扶贫模式。大胆创新机制，充分发挥合作股份的形式，让贫困农民多渠道增加收入。以“支部+合作社+基地+农户”、“龙头企业+专合组织+基地+农户”的模式，采取土地流转和农民入股等形式发展产业，把单家独户的农户组织起来，“抱团取暖”，增强抵御市场风险的能力。这次培训过程中，参观了崇州市桤泉镇土地合作社与农业服务超市，该镇以村为单位，采取“龙头企业+土地合作社”的经营模式。推荐土地规模流转，进行规模化生产。入股农户除年终在提取10%公积金和风险基金后再按股分红。不愿外出打工的农民也可受聘到基地工作，每月有1000多的工资。现在，崇州市桤泉镇不仅改善了加快现代农业发展的速度，还做到了户有增收项目，农村基础设施和居住条件也得到改善，新型城乡形态显现。

（四）引导农民创业示范转，发挥金融扶贫作用。优化返乡创业环境，梳理整合各类涉农项目资金，综合运用扶贫贴息、财政补助等扶持政策，吸引农民返乡投资兴办各类经济实体，带动贫困户自主发展就业创收，以此来促进乡村经济全面发展。

为稳步落实扶贫工作，必须做到精准识别到村、到户，把握好时间节点，谋划好项目安排，落实好经费使用，加强宣传培训。具体做法如下。

（一）摸清底数。精准扶贫，一是要掌握详细情况。必须深入一线，逐村逐户面对面的了解实情，对贫困村的基本情况、贫困状况、致贫原因、基层组织建设情况等做到胸中有数，按收入等次等相关指标准确衡量划定贫困户。对贫困户的家庭基本情况、经济状况、生产生活条件、帮扶情况等方面进行全面、客观、准确的掌握，确保对象精准。二是要建档立卡。将划入贫困户的群众登记造册，以便进行动态管理。同时将年度减贫任务明确到户、到人，并明确年度计划脱贫人口数和做好相关公示工作，切实为开展精准帮扶工作奠定坚实基础。

（二）科学谋划。分析和总结致贫原因，列出需求清单，根据10个扶贫专项方案，有针对性的搞好贫困村、贫困户的发展规划和帮扶计划，落实帮扶人员、帮扶方式，确定产业项目，明确年度增收目标，确保扶贫对象及时得到有效扶持。

（三）金融支持。通过积极争取各类项目、扶贫资金和社会捐助等多种途径，多渠道筹集资金，帮助发展特色优势产业和改善生产生活条件。特别是大力争取惠农贷款、妇女小额贷款等小额信用贷款的落实，为贫困群众解决融资难题。在吃透掌握当地金融扶贫的各项优惠政策的基础上，向群众做好宣传工作，做好资金的运用、监管工作，保证各项扶贫资金安全、落实到位。

（四）发挥主导作用。各乡镇（区）党委政府是当地“精准扶贫”工作的直接责任人，要发挥扶贫攻坚的主导作用。可建立扶贫工作队管理机构，落实专职人员，建立完善的管理考核制度，营造良好的帮扶工作环境，确保扶贫工作取得实效。

作为基层一线的干部，我将以这次扶贫精准识别为起点，履职尽责，积极投身扶贫攻坚主战场；主动作为，全力协调打赢这场扶贫攻坚战，确保我县（镇）贫困群众与全国人民同步实现小康。

扶贫培训工作总结篇十八

按照市教育局的文件精神，我校派班主任教师参加了20xx年开平市中小学班主任培训班，培训班结束之后，我校于4月23日—27日举行了校本二级培训，此次培训通过开展示范性班队活动、典型案例分析与评价活动，让参加培训的教师学有所获，成果显著，现总结如下：

一、领导重视，认真组织。

班主任培训由李永鸿副校长统一管理、组织和安排，所有的年轻教师和各年级班主任参加培训。培训地点在我校多媒体会议室，培训通过经验交流，专题辅导、活动观摩等形式开展。培训活动在校领导指挥下，在辅导教师、参训教师的共同努力下，取得了良好的效果，达到了预期的目标。

二、制定方案，及时培训。

按照我校班主任培训计划，首先对班主任培训对象、目的、内容、组织管理、考核做了明确要求，并列出了培训时间安排表。

其次是培训内容。本次班主任培训围绕班级德育、养成教育、安全教育、后进生转化、家访工作做了详细安排，安排了一线班主任老师做了交流，让大家分享优秀班主任的班务工作经验。随后就班主任的角色转换、专业素养以及班主任工作技能等方面作了专题辅导，具体内容为以下三个专题：

专题一：优秀班主任经验交流。

专题二：班主任角色转换。

专题三：主题班会活动观摩。

这些专题内容针对性和启发性都很大，培训中得到了教师们的普遍欢迎和认同。米程老师等四位优秀班主任代表各自阐述在工作中取得的成绩、成效。探讨在教育教学过程中自己和学生如何和谐相处、如何转化后进生、如何开展家访等问题。这些经验交流给年轻班主任很大的帮助，为他们在今后的班主任工作中打下良好的基础。

优秀班主任们依据所学知识，结合自己的班级工作经验，围绕班主任的角色转换这一主题，进行深入浅出的讲解。所谈观点鲜明，经验鲜活，可操作性强，可学性强;体现了理论与实践的结合、案例分析与提升的结合;使培训人员获得了大量丰富而有价值的信息，重新认识了班主任工作的意义。通过辅导与学习，在班主任在吸收其工作经验的同时，极大的开阔了视野，激发了灵感，启迪了智慧，也坚定了班主任工作的信心。

观摩活动中开展了中学生安全教育，通过讲解、演练、观看光碟等形式进行。大家感到这样的班会课主题突出，内容丰富，形式灵活，深受教育和启发。

三、精心准备，统筹安排。

第一、领导重视，参训人员准时到位。

领导高度重视班主任培训工作，李彦虎校长多次指导工作，强调要建立班主任岗位制度，凡是担任中小学班主任工作的教师必须接受专业培训，培训旨在全面提高班主任整体素质，提高班主任履行工作职责的能力。由我校主管德育工作的周校长亲自带队培训，确保新教师和班主任全员参加。

第二、认真到位，培训者的职责到位。

培训前，周校长对培训材料提出详细要求，落实辅导人员，对交流的人员提出具体要求，对所有交流材料和演讲稿进行严格把关：确定材料主题，实行统一规格，在培训过程中，及时检查、发现和纠正工作中存在的问题，从而提高培训效率和质量。

第三、精心组织，培训的过程管理到位。

精心组织，加强培训过程的管理。一是培训前与校办公室、教务处、后勤等部门取得联系，对培训的会场布置、宣传;多媒体是否能够正常使用;后勤保障供应进行了协调安排，保证培训过程的正常进行。二是派出专人负责事宜，清理并登记参培教师的信息，培训过程严格考勤，既有纪律要求，又讲人性关怀，并将参训情况列入培训考核范围，每次培训情况都记录在案，以便参考。保证培训的有序进行。

第四、精选内容，讲究实效。

由于培训针对性和目的性强，要求明确具体，方案切实可行，因此成效显著，主要体现一下几个方面：

(1)对班主任工作重要性的认识上有了较大的提高;。

(2)班主任的理念和方法得到很大的提升;。

(3)对做好班主任工作信心更足了;。

(4)培训的形式和培训的质量获得了普遍的认可。

总而言之，此次培训使教师提高了思想认识和政治觉悟，增强了从事班主任工作的责任感和使命感，提高了教育理论修养和管理班级工作的专业水平，开阔了视野，拓宽了思想，明确了下一步工作方向。

四、今后努力方向。

1.加强对班级工作的长远思考，内容和措施还待创新，要结合现在班级工作的特点，对解决班级成长和发展等问题进行深入探讨。

2.培训班主任的工作还要注重可持续性，对培训开展和指导有待进一步探索。

总之通过开展有计划、有组织、有步骤的一系列培训、学习工作，使培训工作切实为教学教育提供了理论基础，同时提高了教师的教育教学能力，提升了个人的自身素质。但我们在实际工作中也存在很多不足之处，今后我们将采取积极有力的措施，与时俱进，探索校本培训的新思路、新形式、新内容，为建设一支合格稳定、业务精良的班主任教师队伍而不懈努力。

扶贫培训工作总结篇十九

本周，我有幸参加了“清华伟新教育扶贫高中政治教师专业发展培训”，心里特别高兴。此次授课内容有：

曾阳：北京市西城区教育研修学院高级教师《高中政治教学设计与评价。

杨灵：北京市西城区教研员、高级教师《思想政治教师的关健素质与技能》。

虽然只有短短的几天，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。在这里，我们每一天都可以聆听到教育专家的报告，听取不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞、冲击。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵，给了我们具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：

当今社会是知识型社会，需要的是具有创新能力的人才。而传统教育培养的大多是应试型人才，他们只懂死知识，却少有创新。这样的人才很难适应当今的社会。因此，新课程改革的核心是：“为了每一个学生的发展”，这就要求学校转变过去的重甄别选拔职能，转向重视学生的发展。对学生要关注个体差异，实行多元化评价指标。

注重学习过程，从而实现评价重心的转移。然而，面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想，很多时候仍让我们有些雾里看花，无所适从，我们很需要学习，而此次培训学习，犹如为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我们在一次次的感悟中豁然开朗。培训中，每位专家教授的讲座，在言谈之中无不透露着充满哲理的思考，也无时无刻不再提醒我们：“成人”才是学校教育的最终目标。

为了适应明天的社会，今天的教育必须改，而改革的成败在教师，教师的改变首先在于更新教育理念。通过短短5天的培训学习，我最大的收获就是真正地认识了新课程改革，认识到这场课改所具有的深远意义。