为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
一、活动目的希望通过举办这次英语才艺比赛,为了充分展示我校英语教育教学成果,带动我校同学们一起营造更加浓厚的英语学习氛围,进一步激发同学们学习英语的兴趣,让同学们感受到英语的魅力,丰富学生的英语知识,活跃学校的英语学习氛围,培养学生的跨文化意识,使同学们在活动中增长知识面,同时为英语爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会,以及提供一个展现自我、锻炼自我的最佳平台。
二、指导思想
营造良好的英语学习环境,我组以五四青年节为契机,以生本位理念为指导,开展本次英语才艺比赛,体现语言学习理念即在用中学习,为用而学,学了就用,让学生在活动中体验英语的魅力以及不同文化的魅力,同时在活动中增强学生的自信心。
三、活动主题及比赛项目
活动主题:disney sing it;loudly say it!想唱就唱;想说就大声说!比赛项目:英语童话剧、歌曲演唱、小品、诗歌朗诵、电影配音等
四、参赛对象
高
一、高
二、初中部学生
五、活动流程
2.比赛流程
六、参赛要求 1.演唱曲目、表演剧本、演讲稿等的要求内容积极向上,充分展现当代中学生的精神风貌;
2.表演时间为15分钟以内;
3.鼓励原创,也可以为经典英文歌曲、电影、舞台剧等;
4.请各个参赛队伍抉择好与表演相关的音乐、道具、ppt等;
5.请各个参赛队伍于12日前将剧本及演员名单上交,并进行抽签决议参赛次序。
七、评委
学科评委:陈玲、袁丽萍、付哲、廖玉芬、陈根菊、鲜明霞、何小英、叶家伟、陈嘉立、陈媛、赵冬梅、向敏、张彩、符玥、樊敏
特邀评委:周良、王婷、王凯乐、黄蓉
八、奖项设置
特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,最佳表演奖1名,最佳口语
奖1名
九.后勤人员分工及负责人员
1、场监:袁丽萍老师
协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、安全组:周永一主任
负责会场安全工作
3、入场组:杨倩、童燕黎老师
a.签到组:负责演员签到
b.接待组:负责嘉宾、评委的接待工作(带入场,准备茶水等)
4、会场布置:a.舞台布置:付哲老师、杨俊霞老师,总务处
负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备:
b.会场安排:付美琳 胡婷老师
嘉宾席、评委席安排及学生座位安排;会场卫生、纪律
5、道具组: a.道具组:韩会老师负责各节目所需道具的安放及撤离。
b.灯光:游元中老师
c.音响:游元中老师
6、催场组:冯宗凯老师
负责预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;表演者上
下台方向
7、摄影:谭健老师
8、填写奖状:冯宗凯负责、组员:赵文先、赵春玲、卢蓉、周强老师
10、决赛节目单: 杨倩、童燕黎老师
11、英语才艺比赛简讯:赖红春、李羽洁
12、学生会职责负责老师:李羽洁老师负责,付义军老师协助
13、主持人培训:何小英、杨倩
附件1:评分细则
歌曲评分要求:
i)技术分:以参赛者英语的语音语调和对歌曲演唱的音感及换气技巧为主。
a)语音语调(40%)
b)音准音质(10%)
ii)艺术表现分
c)对乐谱的忠实程度(对所有音乐),表现技巧(爵士乐和流行音乐)和真实性(民谣)(20%)
d)整体艺术表现
台风(10%)以参赛者在面对观众时是否怯场或忘词的表现为主。
整体造型(10%)以参赛者整体服装外形是否统一,是否与歌曲搭配得当为主。
表演创意(10%)以参赛者在演唱时是否能以适当的表演方式呈现歌曲的意境与旋律为主。话剧评分要求:
一、要求
1.本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。
2.每出话剧表演时间10分钟。
3.评分标准:
1)口齿清晰,英语语言基本功好,符合其语言习惯;
2)仪态端庄、大方,形象活泼、严谨、不落俗套,能展现当代学生的时代风采;
3)控制场上局面的能力强;
4)舞台表演过程中内容充实,突出艺术设计与表现力;
5)剧本要突出艺术性,强调趣味性,在编排上应注重两者的结合;选材上要注意贴近生活,体现积极向上的精神风貌;
6)表演具有一定的艺术感染力,而且题材新颖,内容丰富.二、评分细则
1、语言基本功 30分
2、艺术表现力 30分
3、剧情、内容 30分
4、道具、服装 10分
另外,扣分有:
1、遗忘 扣 1-5分
2、动作 死板、角色表现不生动 扣5-7分
3、超时 扣1-2分
演讲评分标准
1、语言 (60分)
要求:发音准确(30分)、吐词清晰(10分)、语调流畅(10分)、语速适中(10分)
2、内容 (20分)
要求:内容详实、立意较高、文笔流畅、积极向上
3、临场表现 (20分)
要求:着装整洁、仪态端庄、表情自然、声情并茂
舞蹈评分标准
一、要求
1、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者在表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一种良好的舞台效果。
2、表演过程中动作流畅协调、表现力和技巧性强。
3、表演者精神饱满、台风端正、现场反应良好、突发情况处理得当。
4、对舞蹈音乐理解准确、舞蹈动作吻合音乐旋律、有节奏感。
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀、能够展现舞者风采。
二、评分细则
1、形象、服装(20分)
2、动作协调、表现力(20分)
3、精神面貌(20分)
4、节奏感(20分)
5、风采(20分)
总分(100分)
附件
2、活动申请
尊敬的石校长和学校各位领导:
为了激发全校同学学习英语的兴趣,让同学们感受到英语的魅力,丰富学生的英语知识,在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩,在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋剂。英语组准备在4月30日下午1:30组织第二届英语才艺比赛,让更多的同学加入到丰富多彩的活动中来,增强彼此之间的团结协作能力。希望通过举办这次英语才艺比赛,带动我校同学们一起营造更加浓厚的英语学习氛围的同时,给学生提供一个展现自我、锻炼自我的另一个平台。为了能将此次英语才艺比赛成功举办,恳请以下部门协助我组进行以下工作:
一. 办公室(胡主任)
1.4月30日1∶30前请游元中老师协助舞台音响布置;
2.1∶20请谭健老师协助进行摄影摄像工作;
3.学生赛后风采图片展示在报刊栏。
4.赛后获奖情况和图片在大屏幕上滚动播放。
二.总务处(向主任)
1.4月30日1∶30前布置好舞台,舞台设置租赁,细节见附表。
2.摆放桌椅(嘉宾席、评委席共40个座位);
3.比赛所需物品细表如下:
三.安全处(周主任)
请安全处协助我组进行安全工作
四.学生会(叶书记)
恳请得到学生会的支持
本次活动中学生会的主要职责:
1.
2.协助老师安排进场观众座位,避免入场时会场的混乱,保证会场的赛前纪律; 比赛进行中协助老师维持会场纪律及卫生保持,对影响和扰乱会场纪律的同学
进行提醒和警告;
3.协助老师完成比赛催场工作,预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;
注意提醒表演者上下台方向
感谢您的支持!
双流艺体中学英语学科组
2014年4月9日
职工才艺比赛活动实施方案
公司领导:
根据《神木汇森凉水井矿业有限责任公司工会关于开展职工才艺比赛的通知》(神汇凉矿工字〔2013〕21号)安排,现将职工才艺比赛活动实施方案汇报如下:
一、活动总体安排:
12月28日:进行现场书法、现场厨艺比赛;进行书法、绘画、手工、厨艺、摄影比赛评奖。具体如下:
12月28日9:00组织人员完成书法比赛现场布置,做好厨艺比赛准备工作,陈列手工艺品、绘画作品。12月28日9:00-10:30 组织评委对绘画、手工、摄影作品进行评比。
12月28日10:30-12:30进行现场书法比赛,组织评委评比。
12月28日10:30-12:30进行厨艺比赛,组织评委评比。
12月29日-12月30日,布置展室(生活区二楼多功能厅)。
2013年12月31日-2014年1月5日,展示优秀作品,组织职工参观。
二、具体分工
1.摄影比赛:
罗成 张富国 贺彦龙,负责评选照片的整理、选送、评奖、展出工作。
2.书法比赛:
刘晓艳 杜彦君 赵一鸣,负责联系参赛人员,购买画材,布置现场比赛环境,统计打分评奖情况。
3.绘画、手工比赛:
沈文柱马雯 陈兰 李丹 王亚妮,负责布置绘画、手工作品展示,统计打分评奖情况。
4.厨艺比赛:
辛李军 张富国 马雯 陈兰 王亚妮,负责联系参赛人员确定制作菜品相关信息,负责与公司食堂沟通协调,做好厨艺比赛赛前准备工作,做好打分评奖统计工作。
三、评委组
组长:王胜国
成员:辛李军 罗成 高红伟 辛红民 陈立智 刘利宾 邵永明 宋付来 王社利 黄建录 食堂师傅 摄影评委
上浦镇小2016年“迎快乐六一 show最美童年”学生才艺展示活动实施方案
一、指导思想
为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念,丰富校园文化生活,培养“学生自主学习,自信发展”的能力,充分展示学生的个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高,让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。
二、活动宗旨:
坚持以人为本,面向全体学生,努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养,展现学生良好的精神风貌,实践我校自主、自信的办学理念。
三、活动主题
迎快乐六一 show最美童年
四、活动内容
展示项目初步设定为6项,各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。
1.声乐:独唱、重唱、合唱,伴奏碟自备; 2.器乐:独奏、合奏,伴奏碟自备;
3.舞蹈:民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞、芭蕾舞等单、双、多人组合舞;伴奏碟、服装等自备;
4.语言表演:演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等; 5.武术、健美操;
6.其他:能展示学生技能智慧特长,有益于学生健康成长,符合素质教育思想和课程方案要求的项目。
五、活动要求:
1.以班级为单位,每班必须至少选择以上六个项目的其中两项; 2.各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练,节目要求内容健康向上,;
3.才艺展示节目时间不超过5分钟;
4.活动时间安排:六一儿童节举行学生才艺现场展示活动,并进行表彰。
六、评价:
1.表演展示项目评委:评委组员由校行政领导、家长评委及优秀学生代表组成。
2.表演展示项目设置个人及团体奖项如下:最佳才艺奖(个人)、最具潜力奖(个人)、最佳人气奖(个人)、最美风彩奖(团体)、最佳搭档奖(团体)、最佳创意奖(团体)
七、其他安排
1.现场拍照:
2.其他各项未安排事宜另行安排。
上浦镇小 2016年4月
才艺比赛活动方案才艺比赛是展示个人魅力的一种比拼,本人为你推荐才艺比赛活动方案,欢迎你查阅。
“温泉之星”少儿才艺比赛活动方案活动背景
当代青少年儿童是二十一世纪的主人,如何让孩子在健康的环境中成长,成为才艺双馨的优秀人才,已成为家长以及教育机构为之努力的永恒主题。为了更好地为孩子们提供展示自己才华的舞台,为他们创造健康、向上的发展空间,开拓少儿眼界、提高素质、陶冶情操,在六一节来临之际,武义县广播电视台策划首届
“温泉之星”少儿才艺比赛活动,在武义本地形成有利于少年儿童健康成长的舆论氛围和文化氛围。
活动目的1.通过活动,在武义各儿童才艺培训机构及幼儿、中小学及企事业单位相关消费群体中广泛传播其“温泉之星”健康活泼公益形象,塑造清水湾度假山庄品牌美誉和形象。
2.吸引武义儿童及青少年一族对清水湾度假山庄品牌与产品的关注了解,并让少儿形成对其水上大世界关注与体验印象,培养潜在消费群体。同时也体现对青少年成长的关爱之情。
3.通用此次“温泉之星”活动来树立清水湾度假山庄
清水湾度假山庄为首,武义“温泉之城”权威代表性,同时提升口碑及同行业竞争力。
活动方案
关注孩子,让梦想插上翅膀。能够成为明日之星一直是家长及孩子们的梦想,此次比赛重在参与,正是为孩子们的梦想插上了一双隐形的翅膀,为他们实现自我、展示自我坚定信念,增强信心,同时也为他们的家长赢得一份骄傲荣誉。比赛重在参与,只要敢登上这个舞台的就是真正的英雄和胜利者。
活动主题:纯真
和谐希望
发现武义温泉之星
活
活动口号:放飞少儿美丽梦想动时间:xx年月日xx年月日组织机构:主办单位:武义县广播电视台
协办单位:清水湾.沁温泉度假山庄参加条件:1.凡年龄在416虚岁之间,具有一定才艺的少年儿童
(47岁)少儿组(812)及青少年均可免费报名参加,分幼儿组组(1316)2.具。
报名方式:
选手若入选才艺展示现场比赛,请自备表演道
1.个人自愿(或委托家长、老师须填写报名表并提交个人建档照片)到指定报名点报名。2张,监护人签名授权。)(委托他人报名的必须有监护人的签名授权书
2.报名时间:5月日~6月日,报名表须于月15日前寄送至指定报名点。比赛形式:
xx年6
3.报名地点: 4.报名电话:
1.本次比赛按年龄段分为幼儿组和少儿组及青少年组三个组别,均为个人参赛。
2.比赛项目以才艺表演为主
(包括歌唱、舞蹈、朗诵、乐器、表演等)。3.比赛分两个阶段:初选推荐展示与现场才艺pk赛。
4.现场才艺
pk赛设立专家评委进行现场评分
;比赛分
12为两个阶段,第一阶段分组别进行初赛pk,每组别选出名优胜者进入决赛;第二阶段分组别进行决赛亚、季军,并举行颁奖仪式。
评选标准:
pk,选出冠、通过本次“温泉之星”比赛,展示当代少年儿童在歌唱、舞蹈、朗诵、乐器、表演等多方面的才艺,选出具有较高才艺水准、可爱、自然、纯真,能够代表当代少年儿童健康形象的温泉之星。
奖项设置:
比赛分幼儿组、少儿组、青少年组设:冠、亚、季军,优秀奖5名,温泉之星
10名。获奖选手颁发证书及奖品。
冠军:价值5000元奖品;亚军:价值3000元奖品;季军:价值xx元奖品;
优秀奖、温泉之星:价值300元奖品。活动时间安排:时间(xx)活动内容 5月25日~6月15日报名阶段,活动报名征集启动6月15日~7月16日
推荐展示阶段 7月中旬幼儿组初赛,地点:
7月下旬少儿组初赛,地点 8月上旬青少年组初赛,地点 8月中旬决赛暨颁奖仪式,地点:
媒体宣传方案:
1.报名阶段,于《武义新闻》、《今日武义》等媒体持
10次。活动中小学及企事续报道报名征集公告、报名情况信息,不少于dm宣传单在武义各儿童才艺培训机构及幼儿、业单位等发放。
2.网络推荐展示阶段,从报名者中初选出符合条件的选手,于网络上进行平面展示推荐,每周1到数名选手,不少于
15次。
2-3次,每次推荐
3.现场pk赛阶段,对比赛安排进行公告,并对比赛情况进行大篇幅的前后跟踪报道。
4.比赛结束后,对获奖情况进行公布,并对获奖选手进行集中展示。
活动合作方案
冠名赞助费用:12万元,获奖选手奖品由冠名单位及赞助单位提供
冠名赞助回报:
一、冠名协办权
1.冠名单位成为本次活动的冠名协办单位,本次活动以冠名单位名称或品牌名称冠名,冠名形式:
xx杯首届“温泉之星”才艺比赛,活动宣传中以冠名形式及协办单位名义全程予以体现,冠名周期(从报名直至活动结束)3个月左右。
2.邀请冠名单位领导担任本次活动的评委、颁奖嘉宾。二、媒体宣传1.活动持续
3个月,武义广播电视台全程对本次活动进行宣传炒作报道,活动宣传报道专设精美栏头,以冠名形式体现冠名单位,报道中以协办名义提及冠名单位,总计不少于30次。2.网络推荐展示阶段,在活动参赛选手展示版面内为冠名单位设置一广告位于15次。
3.比赛前期,于网络上刊登
4次以上的报名征集或比(规格50mm×30mm),总计不少赛安排公告自宣硬广,硬广中以冠名及协办单位形式突出体现冠名单位。
4.武义广播电视台就本次活动对冠名单位进行专访报道。
5.活动结束后对获奖选手在武义网络电视网站上开设专栏进行集体展示,展示版面设置精美栏头,栏头突出体现冠名单位。
6.其它涉及本活动的宣传中,以冠名形式或协办名义体现冠名单位。
三、现场宣传1.比赛设置不少于
3场的现场比赛,赛场大幅面主背景板以冠名形式及协办单位名义突出体现冠名单位名称及logo,如气拱门,气球直幅等。
2.比赛及颁奖现场指示系统、x展架、海报等,以冠名形式及协办单位名义突出体现冠名单位。
3.冠名单位可于比赛现场
(根据场地情况)设置1个小型展示区或咨询台,进行现场宣传。
4.比赛及颁奖现场,冠名单位可摆放等宣传品、现场派发资料或礼品。
武义广播电视台xx年5月17日
x展架或易拉宝