谈谈中小学现行校长负责制长处与不足
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we should learn from the past five thousand years of ancient chinese history and culture, we should always bear in mind: "uphold science and proud of ignorance!"
however, when the twenty-first century, when the flowers bloom, wing shame been written down. students to see themselves around it, when the test papers for each level of fat down, the number of man-made low-scoring cheers, how many faces of ignorance for outstanding students in the ridicule. everyone in the look in their own thinking around how many do not learn all day idle, idle ignorance of believers!
when the flowers open, a great number were black. and when that black garden flowers in bloom all over the motherland the moment, five thousand years of chinese civilization will be in the hands of our generation, become a cultural desert, five thousand years of glorious history of the chinese nation will be in our generation who was buried was one thousand two net!
this is the future star, which is the flower of the future! from .
future star of the light is slim, is no light; future bright flowers are faded, is declining!
star ah, flower ah, that is, we ah!
let us work together, eliminate the black flowers, take off those dark evil star. ignorance of them will be eliminated by the community, they will eventually be fixed in history as an utter!
fellow students, let us act, bred, learning to be human, let us grow up healthy and happy, let the red flowers in bloom proud twenty-first century!
thank you!
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。
同学们“天下大事,必行于细”让我们高度重视讲卫生,让我从自己做起,从身边的一点一滴的小事做起,把保护环境卫生落实到一言一行中,让我们共创卫生校园,争做卫生学生。
同学们,在这个卫生月里,全中国都弥漫着文明卫生的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命,不负于未来,无负于教育我们的校园。
同学们当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香的幽径吗?当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望面对的是一张无睱的课桌吗?当你课后走出教室放松身心时,你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗!
优美的环境能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护。
自觉维护公共秩序和城市形象,多做实事,多做好事,用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力,共同建设我们美好的家园。
这学期我担任小学3至6年级的科学教学工作和微机教学,根据小学科学课堂教学的情况,我校具体情况和本人的教学经验,谈谈我我这学期的体会。
由于中高年段学生具有强烈的好奇心和积极的探究欲,对科学上课时的要求较苛刻,咱们学校没有实验室,也实验器材,但为了充分培养学生动手能力,我让学生自己带器材,虽然简陋了些,但学生兴趣浓厚,积极响应。同时平时充分发挥多媒体优势,尤其高空抛蛋活动,全员学生参加,最大限度的培养了学生的动手想象能力。
二、科学课要培养学生良好的学习习惯。
要培养科学课的课堂常规,如有条不紊的开展实验,实事求是的科学态度,及时地记录观察到的现象,能长期坚持观察记录,能倾听别人的发言,能提出自己的见解等。发挥本校优势资源,去操场参加实践活动。
三、科学教师要树立终生学习的意识,不断提高自身的科学素养。
科学课的内容繁多,涉及到物理、化学、生物、天文、地理等各个方面的知识,对教师的知识要求很高,因此我要及时补充知识储备,同时要学会科学探究的技能,具备科学的态度和价值观,这样科学教学质量会更高。
教师应从教学的准备、教学的实施、教学的评价三方面入手,自始至终地关注学生的进步和发展、关注教学效益,关注教学中的可测性。同时教师还应具备一种反思的意识,不断地调整自己的教学行为掌握相关的教学策略,以便于自己面对具体的情景做出相应的决策,获取最大的教学效益。今后,我将一如既往地工作和学习,不断地提高自身的科学素养,做好小学生的科学启蒙教育。
谈谈中小学现行的校长负责制的长处与不足(三篇)
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