开展心理健康教育，现阶段高中学生的心理健康问题不容忽视，培养学生正确的人生观、价值观、世界观和坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力，充分利用好学校创建四星级建立的心理咨询室；开展环境教育，调整人与自然的关系，培养现代文明人的观念与行为，通过环境熏陶和环境保护活动，激发内心体验，提升团员的道德素养和责任意识；开展青春期教育，让青年团员了解自己，认识自我，惜时奋进。要弘扬中华传统美德。倡导公正无私、诚实笃信、不尚空谈、戒奢节俭等修身之道；培养天下兴亡匹夫有责的爱国情操；发扬自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气；弘扬“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气；提倡“己所不欲，勿施与人”的社会风尚等。
配合政教处利用好社会实践基地进行社会实践活动。生活是教育的需要和源泉。我们要构建起以社会现实生活为基础，以学生的学校生活、社区生活、家庭生活为途径，以学生情感体验为中介，以学生日常生活为内容的学校团委工作模式，做学生政治思想工作，要从身边小事切入，以身边事例教育学生，使团委工作更贴近社会生活实际。引导学生学习生活知识和生活技能，体验生命的意义，在生活中学习，在学习中生活，成为热爱生活、言行一致、有责任感和创新意识的新一代。
三要把学校团委活动传统化，或者创设品牌活动。
个人认为，虽然现在高中学习压力较大，学生自主时间较少，但学生对学校团队的工作还是很期待的，学校团委在开展活动时必须经过详细的计划，以及大力的宣传，让学生充分了解活动内容，并获得班主任的支持，至于时间方面，我想在学校和年级组的支持下不成问题。另外，可以把团队活动传统化，或者创设品牌活动，在特定的时期作为学校常规性的教育活动来开展，如三月的青年志愿服务活动、学雷锋活动、五月的火红青春活动、九月的成人宣誓活动、10月的爱国主义教育等等。团的工作做好了，它也可以成为素质教育的.亮点。 四是在开展活动时使活动与学生的需要、与教学活动的需要相结合。 个人认为积极开展一些与社会联系比较紧密，广大团员乐意参加的活动，发挥广大青年团员的积极性和主动性。还可以和学校的语文主题阅读和英语阅读结合开展一些比赛，增强学生的阅读的积极性，对他们的学习肯定有很大的促进作用。
总之，新学期团委工作将坚持一贯的作风服务于学校的各项工作以促进学习的学习和自身素质发展为出发点。路漫漫其修远兮，让我们携手同行。
本学期，学院团委将继续坚持在学院党委的正确领导下，围绕学校共青团工作重心和学院工作中心，立足院系实际，紧抓发展机遇，坚持“青年为本、育人为先”的工作态度和“务实与创新”的工作方法，秉承“服务为重、发展为主、建设为基”的工作理念，在学院共青团工作中以加强和改进青年团员思想政治教育为主导，以素质拓展为统揽，以科技创新、社会实践、志愿服务、校园文化活动为载体，以基层团组织为依托，大力推进基层团组织建设，加强共青团宣传工作和品牌建设工作，竭诚服务青年学生成长成才，团结并带领学院青年团员一起为实现学院可持续发展会聚智慧、凝聚力量。
深入开展好主题思想政治教育活动，做好青年团员思想政治宣传与动员。一是以党的召开、五四青年节等重大时政节日为契机，通过主题宣讲、专题报告、演讲辩论、征文摄影等多种形式，深入开展主题教育活动，增强青年团员思想政治教育工作的主题性；二是以班、团为对象，以学生党员、优秀团干、优秀团员等先进力量为依托，利用现有媒体平台开展基层思想政治教育宣传和动员工作，努力促进青年团员自我教育、自我发展，增强青年思想政治教育工作的广泛性。
闻乐见的媒介载体和熟悉的语言习惯，分层分类、有重点的开展青年团员思想政治教育工作，积极利用腾讯qq、人人、新浪微博等即时通讯工具加强与青年团员的思想沟通，高效率的开展青年团员的思想政治教育工作。
树立和宣传青年团员先进典型，发挥榜样带动作用。一是重视并加强优秀学生典型的挖掘、培养、表彰和宣传工作，宣传自立自强、奋发成才的优秀青年团员典型，充分发挥榜样教育作用；二是建立、健全先进典型的选树标准和工作机制，充分挖掘身边的榜样人、典型事，并做好宣传表彰工作，借助身边人、平凡事来教育影响青年学生。
大力实施“启航”人才教育培养工程。一是着力构建班团、系部(校区)、学院三级人才教育培养体系，努力拓宽教育培训形式，健全教育培训机制，科学设计教育培训内容，在强调青年团员自我教育、自我成长的基础之上不断提高青年团员思想政治教育的科学性、系统性和专业性；二是加大对团员干部、团员骨干、入党积极分子等各类优秀团员的教育培养和实践锻炼，坚定其理想信念，提高其理论与实践能力，促进其全面发展，切实发挥好优秀团体的带动和榜样作用。
二、坚持党建带团建，夯实组织基础，完善组织机制，扩大共青团工作的影响力和覆盖面 深化基层党建带团建，优化“一体两翼”枢纽型团组织建设。一是坚持基层党建带团建，建立、健全党建带团建工作机制，深入提炼党建带团建指导思想的精髓并应用到实际工作中，积极探索新的、有效的工作方式方法，充分发挥党组织和党员在基层团组织建设发展中的战斗堡垒作用、先锋模范作用；二是结合学院发展实际状况，进一步优化“一体两翼”团学组织，完善“枢纽型”团组织的建设发展，强化学生组织的思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设和作风建设，支持、鼓励学生组织发展团体标识，树立工作理念，丰富工作内涵，扩大对外交流，完善运行机制，谋求在科学指导下寻求健康持久的发展。
学习、生活制度，发挥基层团组织作用，着力在基层组织形式、组织体系、组织制度、组织运行机制、工作方式方法等方面有所创新，及时总结基层工作创新经验；三是“个性标注”创新团员管理方式方法，深入调研团员思想动态和发展动态，遵照团员个人意愿，按照团员个性特点和发展趋向进行分层分类，对所划分的不同层类进行个性标注，为共青团组织管理工作提供便利。
做好基层团组织分类指导工作，推进基层团组织创先争优活动。一是完善班团、系部（校区）、学院共青团组织的三级结构建设，按照“夯实基础、强化管理、激发活力、突出特色”的指导原则，加强对各基层团组织工作的指导与支持；二是指导、选派思想坚定、学习优秀、品行良好、工作经验丰富、奉献意识强烈的优秀团员干部参与基层团组织建设的管理工作，开展“双管双责”活动，增强工作活力及在青年团员中的影响力；三是健全学院基层团组织创先争优工作机制，完善创先争优规章制度，规范创先争优工作程序，做好基层团组织创先争优评选和表彰工作。
加强团员干部的队伍建设，做好团员干部队伍的培训工作，提高团员干部队伍的整体素质。一是高度重视团员干部的选拔、任命与考核工作，进一步规范团员干部选拔、任命和考核的规章制度和组织程序，建立团员干部档案，发挥好团员干部的带头表率作用；二是以学院团校为依托，制定详细培养方案，有计划、有步骤、有针对地开展好团员骨干的的培训工作，提高学生骨干的政治意识、大局意识、责任意识、服务意识和团结意识，增强团员骨干的业务素质、综合素质、专业素质等，发挥好团员骨干的核心带动作用。
三、强化学风建设，完善素质拓展体系，不断提升青年团员综合素质 深入开展“学风创建”活动，做好学风宣讲、强化工作。一是制定学院《学风遵守公约》，以班、团为基础单位，鼓励学院青年团员了解公约内容，践行公约内容；二是鼓励各班、团根据各自发展需要，按照学院统一要求，自主开展“特色鲜明、效果显著”的学风建设、宣讲活动。
