最新《走向世界丛书》走向世界的中国读后感1000字(精选十篇)

走向世界的中国板报篇一

名师解惑

1.和平与发展是何关系？

释疑：和平与发展是彼此联系而又相互影响的。发展需要和平，和平离不开发展。在和平中求发展，以发展促和平，这是人类社会走向美好未来的重要保证。

和平与发展二者相辅相成、相互影响、相互制约。和平是发展的前提条件。只有在和平的国际环境中，顺利实现本国的发展计划。战乱和冲突是经济发展的重大障碍，甚至会造成严重的经济损失。

发展是维护世界和平的重要基础。首先，世界经济的发展促进了国际分工，加强了各国之间的交流和合作，有利于抑制世界大战的爆发。战后科技革命的突飞猛进，对当今世界产生了巨大的影响，它促进了各国经济的迅速发展和世界经济的全球化。随着各国经济相互依赖性的增强，形成了“你中有我，我中有你”的局面，从而成为制约新的世界大战爆发的重要因素。其次，经济的发展有助于消除不稳定因素，减少发生军事冲突的可能性。再次，世界经济特别是发展中国家经济的发展，有利于世界和平力量的壮大。

2.日益开放的中国对青少年提出怎样的要求?

释疑：开放的中国期盼着我们成长，我们要树立全球意识，关心国际形势，关注全球性的重大问题；要培养平等意识和参与意识，提高合作能力和竞争能力；要树立国家观念，维护国家的安全；要善于学习，提高自身素质，努力为祖国服务。

机遇主要有：(1)世界格局向多极化发展，这为我国争取一个较长时期的和平环境提供了可能。(2) 经济全球化的发展使资金、技术和人力资源等在国际范围大规模流动，使我们可以在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际间经济技术合作和竞争，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓宽发展空间。(3)世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件。(4)经过20多年的发展，我们具备了比较雄厚的物质基础，这为我国实现更大发展奠定了坚实基础。

◇改革开放以来，我国的建设成就举世瞩目，国际地位日益提高；

◇随着我国综合国力的增强，我国肩负国际责任的能力不断提高；

◇我国与世界各国尤其是广大发展中国家的关系不断发展；

◇我国反对一切形式的恐怖主义；

◇我国积极发展同世界各国和地区的贸易来往、经济合作、科学技术及文化交流，促进共同繁荣。

中国人民解放军与其他国家武

装部队举行联合“反恐”军事演习

世界形势的变化确实也使我国面临严峻的挑战。(1)国家安全的挑战。某些西方国家不愿意看到一个日益强大的中国崛起，我国还面临着霸权主义、强权政治的压力，以及恐怖主义的潜在威胁。这些因素必然影响我国的国家安全。(2)经济全球化的风险。发达国家由于在资金、技术、市场和经营管理等方面占据绝对的优势，成为经济全球化最大的受益者。同时，某些西方大国动辄以经济制裁相威胁，给我国的经济发展造成困难。(3)国际竞争的挑战。当前，世界范围内科技革命突飞猛进，国际竞争日趋激烈。我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距，在激烈的国际竞争中还处于劣势。

历史的经验告诉我们，在经济社会发展过程中，能否抓住战略机遇期，关系到国家和民族的兴衰存亡。我们要清醒地认识到前进道路上的困难和风险，增强忧患意识和紧迫感，以只争朝夕的精神，集中主要精力，加快经济发展；要切实提高抓机遇的本领，增强战胜各种困难和风险的能力；要坚持“三大基本国策”、实施“四大战略”，大力加快我国社会主义现代化进程，增强我国的综合国力，力争在激烈的国际竞争中掌握主动权。

讲练互动

【例题1】（山东滨州中考）xx年3月俄罗斯总统普京访华，把中俄战略协作伙伴关系推向更高水平；4月，国家应美国总统布什的邀请，对美国进行了具有里程碑意义的访问，全面推进了中美建设性合作关系。中俄、中美关系的良性发展（）

解析:中俄、中美关系是我国十分重要的外交关系。中俄、中美关系的良性发展，符合三国人民的共同利益，对于世界的和平与发展起到积极的作用。但霸权主义依然存在，国际竞争日益激烈，所以②④说法有误。

答案:b

黑色陷阱这里比较容易被表面现象迷惑，认为通过会谈就能消除霸权主义对世界和平的威胁。社会主义国家与资本主义国家长期共存中既有合作又有斗争,是当今国际社会的基本事实。在平时的学习中，要注意对基础知识的牢固掌握，要学会透过现象看本质。

变式训练：

1.当今时代，世界要和平，人类要合作，国家要发展，社会要进步，已成为历史的潮流。这表明（）

解析：此题运用排除法进行解答。当今世界霸权主义依然存在，当今世界并没有实现完全的和平，故a项错误；c项不正确，因为国际新秩序没有完全建立；当今世界竞争与合作并存，所以d项也不正确。

答案：b

【例题2】（江苏常州中考）中国改革开放论坛理事长郑必坚对中国和平崛起的实质作了精辟的概括。他说：中国的和平崛起所做的只是“中国梦”，而绝不是别的什么梦。比如在能源消耗上，我们就做不起“美国梦”；在增强综合国力上，我们也不想做“(前)苏联梦”。

下列漫画分别诠释了这三个“梦”：

请回答：[来源:学.科.网]

(1)在能源消耗上，我们为什么做不起“美国梦”?

(2)在增强综合国力上，我们为什么不想做“(前)苏联梦”?

(3)在当代，影响世界共同发展的主要障碍是什么?

解析:此题以生动、形象的文字材料和漫画揭示了我国现代化建设所面临的国际、国内形势。题目设问较为简单，仔细阅读材料和设问并结合所学知识可以得出，我们在能源消耗上做不起“美国梦”的主要原因是我国面临严峻的资源形势；(前)苏联在增强综合国力方面走发展军事工业的道路，我国现在所面临的国际竞争是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。这是我们不想做“(前)苏联梦”的原因；对于第(3)问，依据教材答出即可。

答案:(1)我国面临严峻的资源形势。因此在能源消耗上我们做不起“美国梦”。

(2)和平与发展是当今时代的主题，当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。因此在增强综合国力上我们不想做“(前)苏联梦”。

(3)霸权主义和强权政治是影响世界共同发展的主要障碍。

绿色通道一般来说，试题中漫画所蕴含的道理，往往是我们在教材中学习过的基本观点、基本原理等。因此，在解题过程中，我们应结合漫画画面，进行全面分析，看看漫画的寓意与教材中的哪些观点、原理相吻合，找准切合点。

变式训练：

2.材料一：xx年10月9日，朝鲜宣布进行核试验后，中国外交部发表声明，对朝鲜核试验表示坚决反对，呼吁朝鲜重回六方会谈。

材料二：中非合作论坛北京峰会xx年11月5日下午在北京闭幕。中国国家、埃塞俄比亚总理梅莱斯、埃及总统穆巴拉克共同宣读了峰会通过的《中非合作论坛北京峰会宣言》。中非共同宣布建立政治上平等互信、经济上合作共赢、文化上交流互鉴的新型战略伙伴关系。

阅读材料，回答下列问题：

(1)材料表明当今世界的时代主题是什么？

(2)我国为维护世界和平与发展作出了哪些努力？

解析：结合当前时政，两则材料分别反映了我国在和平问题、发展问题两方面的立场和政策，中国是维护世界和平与发展的重要力量。

答案：(1)和平与发展。

(2)奉行独立自主的和平外交政策，促进各国共同发展；积极参与“反恐”活动，坚决反对任何形式的霸权主义行径；加强同广大发展中国家的团结合作，主张用“和平共处五项原则”处理国与国之间的争端等。

走向世界的中国板报篇二

知道我国正在建设“南水北调”、“西气东输”、“西电东送”三大工程的路线及目的、意义。知道我国经济的基本国情：是一个发展中的大国；人口众多，人均国民产值低。联系我国的国情和国际环境，简要分析我国的发展策略。

【学生活动】小组讨论：分析已经学过的'四大地理区域的自然地理特征，找出区域划分的原因。

【设计意图】帮助学生梳理、归纳知识脉络，形成对知识体系的清晰认识。

[导入新课]

1、区域差异大

【教师活动】归纳铺垫：我国国土辽阔，东西南北各方面的区域差异很大，可以说这是我国的基本国情。不同区域的自然环境和社会经济特点不同，发展就会有差异。我们要想实现国家的全面发展，就必须合理地对不同区域提出不同的发展模式，促进每个区域的可持续发展。

2、区域发展不同

案例分析：西北地区。

展示西北地区的地形图、气候图、矿产分布、自然景观图，判读西北地区的位置、地形、气候、交通条件、人口分布特点。

【学生活动】小组讨论：分析西北地区的经济发展优势和方向。

【教师活动】西北地区光热充足、昼夜温差大，发展绿洲农业，西北地区油气资源丰富，已经大规模开采油气。

【设计意图】采用案例教学模式，充分发挥学生的主体作用，提高学生分析和解决实际问题的能力，促进学生自主学习和主动学习。

展示珠江三角洲地区的地形图、气候图、自然景观图等，判读我们家乡的位置、地形、气候、交通条件、人口分布特点。

【学生活动】小组讨论：分析我们家乡的经济发展优势和方向。

【教师活动】通过对比得出结论：区域发展要遵循因地制宜的原则，发展的根本点是最大限度地发挥自身优势，最大程度地克服不利因素的影响。

想一想：新疆的天然气、甜甜的瓜果没有地方需要，珠三角加工制作业生产出来的产品没有市场销售，将会产生什么影响？从这个方向看，促进一个区域的可持续发展还需要区域合作。

【设计意图】联系学生生活设计问题，激发学生对地理问题的兴趣，有助于学生真正理解因地制宜的含义。

3．区域合作

【教师活动】仅仅依靠本区域的有利条件并不能有效促进本区域的可持续发展，还需要与其他地区的交流、合作，正如同学们都知道的“南水北调”、“西气东输”、“西电东送”三大工程，这些重点工程的实施，都是区域合作的结果，离开区域间的合作，任何一项国家重点工程都是难以实施，难以完成的。

【案例分析】西气东输。

【学生活动】小组讨论：分析西气东输工程对东、西地区的重要意义。

【设计意图】要学生明确区域合作对各地区经济发展和人民生活的改善有着重要的意义。

【教师活动】展示中国加入世贸组织的签字仪式。案例分析：展示某型飞机生产网络-----经济全球化的一个例证。

【学生活动】为什么中国一定要加入wto？

【教师活动】首先，中国是一个正在发展中的大国（金砖五国之一），综合国力逐渐增强，从自身的发展需要来看，加入wto，融入世界，发展本国优势，对外开放，可促进祖国的发展；其次，从全球的发展趋势看，加入wto，加强与世界其他区域的合作，是发展的途径；第三、加入wto，共同解决人类面临的人口、资源、环境等问题，促进世界和平、可持续发展和人类社会的进步，是时代赋予我国这个联合国安理会常任理事国的重大责任。

【案例分析】中国入世五年来，可以说是一年一个突破，一年上一个台阶：xx年国内生产总值突破10万亿元人民币，xx年人均gdp突破1000美元，xx年进出口贸易总额突破1万亿美元，xx年财政税收突破3万亿元人民币，xx年外汇储备突破1万亿美元。xx年，中国已成为世界第四大经济体。

教师小结：中国的发展离不开世界，世界繁荣离不开中国。

【学生活动】开放的中国期盼着我们如何成长？

【教师活动】为了中国的和平发展，我们应该关注国家发展，努力学习，增长才干，为投身国家发展做准备；关心国际形势，反对战争，热爱和平；树立平等开放参与的国际意识，为参与对外开放做准备。

【课堂小结】两年来，我们学习了世界地理和中国地理的知识，今后将带着我们所学的地理知识，分析问题的能力，懂得的自然规律走向明天更加美好的生活。

走向世界的中国板报篇三

一、教学目标

（一）知识目标

1.回忆已学中国区域地理基础知识，同时获取新知。

2.初步领会地理环境要素的综合性和区域差异性及环境与人类活动的相互关系。

3.通过搜集有关信息，明确中国的国情和世界的发展趋势及中国与世界的联系。

（二）能力目标

着重培养学生的综合能力，搜集、分析地理信息能力及与他人交流能力。

（三）德育目标

2.明确我国的综合国力，增强热爱祖国的情感。

3.关注中国在全球化进程中的发展情况，懂得国际合作的价值。

4.了解全球的变化趋势和面临的人口、资源、环境问题，初步形成可持续发展的观念。

二、教学重点、难点

（一）教学重点

促进区域的可持续发展；

在世界中求发展。

（二）教学难点

在世界中求发展

三、教学方法

小组活动法、读图观察法、联系对比法等。

四、教具准备

投影片、有关录像片或vcd光盘。

五、课时安排

一课时

六、教学过程

[导入新课]

板书：一、促进区域的可持续发展

[讲授新课]

1.区域差异很大

出示挂图：引导学生边观察中国地图边回忆所学知识：同学们还记得在中国区域地理中我们学习的大小不等的那些区域吗?它们有什么差异或特点呢?(请男女同学轮流回答，区域特点把握不准的，教师激励评价后加以点拨补充)

教师讲解：从地图上，从同学们的回忆中可知，我国国土辽阔，东西南北中各方的地区(或区域)差异很大，可以说这是我国的基本国情。由此可见，我国促进区域可持续发展的一个重要原因是：区域差异很大。(教师在适当位置上及时板书)

2.区域发展不同

过渡：不同地区或区域的特点不同，发展的方向、途径和所走的发展道路也不尽相同。

投影：《东北平原》(图9.1)弓i导学生读图，了解东北平原粮食生产情况。

东北平原面积广大，地势平坦，土壤肥沃，人口密度较低，适宜大规模机械化作业，已发展成为我国重要的商品粮生产基地。

评价点拨：学生回答，教师激励评价后指出：东北平原地势平坦、面积广大，是我国最大的平原。此外，东北平原以肥沃的黑土著称，人口密度较低。这是与其他地区相比东北平原的一大优势。利用这些优势条件，进行大规模的农业机械化生产，为国家提供了大量的商品粮，而成为我国重要的商品粮生产基地。

提问：看过东北平原因地制宜发展地区经济的例子，我们来看看自己的家乡发展经济有哪些有利和不利的地理条件?(轮流请男同学说不利的地理条件，女同学说有利的地理条件，教师简练地为学生板书)

小组讨论：引导学生带着上述问题分小组讨论，派代表发言，其他同学补充。

评价点拨：(小组讨论，代表发言，其他同学补充，教师激励评价后点拨)大家刚才在找出有利和不利于经济发展的地理条件时都提到我们地区的人口问题，不利方面认为人口多，人均资源少，有利方面提出人口多，劳动力充足。针对这一矛盾，有同学提出在本区发展需要较多劳动力发展简单的加工工业，不但充分利用了大量的人力资源，而且可创造更多的产值，可见，因地制宜地发展区域经济，最大限度地发挥自身优势，也就是最大程度地克服不利因素的影响。

提问：我国最大的平原——东北平原与我们自己家乡的发展情况相同吗?(学生：不相同)

过渡：怎样才能促进一个区域的可持续发展呢?仅仅依靠本区域的有利条件就能促进本区域的可持续发展吗?(学生，不能)那该怎么办呢?(学生：与其他区域合作)

教师：回答得有道理!促进一个区域的可持续发展必须进行区域合作.(教师及时板书)

板书：3.区域合作

教师讲解：发挥了我们的优势，是否就可以发展好了?如果东北平原生产的粮食没有地方需要，如果我们加工的产品没有地方销售，优势也就无法实现。因此，我们的发展，需要与其他区域的交流、合作，正如大家都知道的北煤南运、南水北凋、西气东输、西电东送，目前我国这些重点工程的实施，可以说都是区域合作的结果(教师及时板书c区域合作)，离开区域间的合作，任何一项国家重点工程，都是难以实施、难以完成的。

播放录像：引导学生收看有关“南水北调、西气东输、西电东送”工程的专题录像，搞清这些工程的概况，明确区域合作对国家重点工程的建设，对国家各区域经济发展和人民生活的改善有着重要的意义。

“三北”防护林全长7000多千米，宽400～1700千米，面积约占国土面积的42％。

播放录像：在学生读图的基础上，引导学生边看录像，边收听有关“三北防护林”的情况介绍：我国的“三北防护林”东起黑龙江的宾县，西至新疆的乌孜别里山，跨西北、华北北部和东北西部，包括13个省、自治区、直辖市的551个县，总面积406.9×104公顷，占国土面积的42.4％，规划造林3.508×104公顷，在国际上被誉为“世界生态工程之最”。它的作用在于使森林覆盖率平均从1975年的5％提高到14％左右，三北地区实现农田林网化，大部分牧场也有了林网、防护林的保护，黄土高原和人为因素造成的沙地将得到不同程度的治理，宜林荒山荒地将被绿化，水土流失和风沙危害基本上得到控制。经济效益和环境效益十分巨大。

教师小结：区域间的联系与合作，不仅可以优势互补，使各区域得到共同发展，还有助于解决区域的环境问题，进一步促进各区域的可持续发展。可以说“三北”防护林是我国区域合作获得可持续发展的一个典范。

板书：在世界中发展

投影：“中国加入世贸组织签字仪式”(图9.3)

播放录像：将中国人世的历程以视频(或图片)等形式展现给学生，启发学生思考。

祖国的发展；其次，从全球化的发展趋势看，加入wto，加强与世界其他区域的合作，是发展的途径；(引导学生读图9.2)第三，加入wto，共同解决人类面临的人口、资源、环境等问题，促进世界的和平、可持续发展和人类社会的进步，是时代赋予我国这个联合国安理会常任理事国的重大责任。

[课堂小结]

两年来，我们走过世界，走遍中国，明天将带着我们所学到的地理知识、使用地图本领、分析问题的能力、懂得的道理走向未来的生活。

七、板书设计

走向世界的中国板报篇四

一、知识网络结构：

在旋转的世界舞台上

国际竞争中的中国

在竞争中和平发展

开放的中国期盼我

二、基础知识：

1、当今世界，虽然局部战争和地区冲突不断，依然存在，新的不安全因素在增加，全球在加剧，贫困和疾病仍在困扰着发展中国家，人类的和平与发展事业面临着不容忽视的严重挑战。但是，仍然是当今时代的主题。（页）

2、战争曾给人类带来了太多的不幸和灾难，饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望世界持久和平，渴望过上稳定安宁的生活马渴望世界各国共同发展和繁荣，共创人类美好的未来。是不可阻挡的时代潮流。（页）

3、当今世界的发展趋势是什么？它带来了什么影响？各国政府都采取了何种态度？（页）

答：（1）是当今世界的发展趋势。

（2）它促进了世界的、与，给广大发展中国家创造了许多新的，也带来了严峻的。

（3）世界各国都在积极利用当前国际环境，，谋求本国。

要正确看待经济全球化、世界格局多极化的利弊。

4、我国的地位怎样？（页）

答：我国是世界上最大的国家。改革开放以来，我国经济迅速增长，综合国力不断增强，已成为具有全球影响的大国。尽管我国目前的经济实力与发达国家相比还有很大差距，但我国潜力巨大、前景光明，是一个正在发展的大国。

5、在国际竞争中，我国发挥了怎样的作用？（页）

答：（1）经济作用：我国人口众多，居民收入不断增长，消费需求旺盛，市场潜力巨大，是世界商品的；我国经济持续快速发展，投资需求不断增长，是世界上吸引的国家，是推动世界经济的重要动力。

（2）政治作用：随着我国国际地位的不断提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与，中国作为联合国安理会5个常任理事国之一，始终不渝地奉行外交政策，为解决国际争端、地区冲突和打击恐怖主义等做出了，已成为维护世界的重要力量，在当今世界树立起了一个的形象。

这里分析的是我国的政治经济形势。中国作为世界上最大的发展中国家，经济实力不断增强，国际地位不断提高，在国际事务中起到的作用越来越大。

6、目前我国面临哪些机遇？（页）

答：，对我国来说是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的战略机遇期：为我们争取一个较长时期的和平环境提供了可能；有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己；世界的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件；我国为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。

7、目前我国面临哪些严峻的挑战？（页）

答：又有新的表现，的威胁依然存在，对我国的国家安全有所影响；也给我国带来了一定的风险，某些西方大国，控制国际经济组织，动辄以经济制裁相威胁，给我国的经济发展造成困难；我国的和总体上与发达国家相比还有较大差距，在激烈的国际竞争中还处于等等。

8、我们应如何面对机遇，迎接挑战？（页）

答：（1）机遇的重要性：历史的经验一再告诉我们，在过程中，能否抓住，关系到国家和民族的。

（2）从党和国家的角度：面对机遇与挑战，我们要清醒地认识前进道路上的，增强，以只争朝夕的精神，集中主要精力，加快；要切实提高的本领，增强的能力。

（3）党和国家对青年学生的要求：青年人应有的精神，与人民同呼吸，与祖国共命运，勇于担当的历史重任。

我们要抓住机遇、迎接挑战。青年人是社会主义现代化建设的主力军，要勇于担当历史重任。

9、开放的中国对青年学生提出了怎样的要求？（页）

答：（1）开放的中国期盼着我们成长，我们要树立，提高自身素质，大踏步地走向世界，更好地为祖国服务。

（2）走向世界，需要用看问题。

（3）走向世界，需要具有和。

（4）走向世界，还需要。

10、怎样培养自己的全球观念？（页）

答：要关心形势，关注的重大问题。我们可以通过等渠道了解国际重大事件，并尝试分析其对世界形势的影响，以及与我国国家的联系，从而培养自己的观念。

11、走向世界，为什么需要具有平等意识和参与意识？（页）

答：世界是的，不管国家、，都是国际社会的一员，都对世界做出了贡献；当今世界日渐成为一个，日益频繁。

12、怎样平等的对待其他国家？（页）

答：在对外交往中，我们既要对待其他国家的公民，尊重他们的，又要注意维护自己国家和民族的，树立的形象。

13、怎样培养参与意识？（页）

答：我们在学习、生活中就应主动的培养自己的，提高能力。对我们青少年学生来说，可以从学会做起，从与外国中学生的做起，从关心国家之间的做起。

在对外交往中，我们要树立民族自豪感和自信心，增强民族自尊心，自觉维护祖国的利益和尊严。

14、在对外交往中，我们不仅要学习外来文化，还要宣扬中华民族的，让世界了解中国，让中国走向世界。

青年是国家的希望，民族的未来，要承担起历史的重任。就要树立全球意识和国家观念，平等相待各国人民，努力学习，善于学习。

三、巩固练习：

1、中国政府多次重申：坚决反对美国部署导弹防御系统，更不允许美国把中国台湾也纳入战区导弹防御系统，这反映了我国奉行（）的外交政策。

2、下列表述，不正确的是（）

①反对战争、反对恐怖活动是当今时代的主题

②经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势

③所有国际重大问题的解决都离不开中国的参与

④要弘扬民族文化，就必须坚决抵制外来文化的入侵

3、中国要走向世界，必须（）

4、在当代，威胁世界和平与发展的主要根源是（）

c、局部战争接连不断 d、种族矛盾

5、下列选项中，能体现当今时代主流的是（）

a、世界经济发展宣言大会在珠海召开

b、美英发动伊拉克战争

c、日本首相小泉纯一郎当选自民党总裁

d、北京奥运会会徽了隆重揭晓

6、自上世纪90年代以来，国际上出现的强国对他国进行的武装干涉达40余次。这表明（）

①目前世界的和平局面是不稳定的

②全球发展的最突出问题是南北发展不平衡问题

③在当代霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和平与发展的主要根源

④当前国际竞争的实质是军事力量的较量

7、今天的中国让世界刮目相看：xx年奥运会金牌榜名列第二，“神舟”六号载人飞船发射成功，经济高速发展，gdp总量跃居世界第六位，成功阻击禽流感——中国的发展将为世界和平与发展谱写新的篇章。世界因中国而精彩！明天的中国将因我们而自豪！

9、xx年5月20日《经济日报》报道，国家在会见联合国秘书长安南时说，维护世界和平、加强国际合作、促进共同发展，是联合国及其成员国面临的共同任务。要充分利用联合国集体安全机制，通过加强多边对话和合作，共同应对全球性挑战，实现人类持久和平和普遍安全。

读完材料后，某校九年级（1）班的同学们对维护世界和平与发展这一话题展开了讨论。如果你也参加此次讨论，请完成下列内容。

（1）搜集资料，当前世界还有哪些国家和地区存在着冲突和危机？

（2）请你就解决某一国际问题提出建议。

走向世界的中国板报篇五

第一节在旋转的世界舞台上

（一）当今世界的发展趋势

（1）战争曾给人类带来了太多的不幸和灾难，饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望世界持久和平，渴望过上稳定安宁的生活，渴望世界各国共同发展和繁荣，共创人类美好的未来。（2）世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步，是不可阻挡的时代潮流。

3、人类面临的严峻挑战是什么？（天下仍不太平的原因是什么？）

（1）局部战争和地区冲突不断，霸权主义和强权政治依然存在，新的不安全因素（恐怖主义）在增加；（2）全球贫富分化在加剧，贫困和疾病仍在困扰着发展中国家，再加上灾难，人类的和平与发展面临着不容忽视的严重挑战。

4.为了世界的永久和平，我们能做什么？

（1）和平与发展是当今时代的主题；（2）经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势，是任何国家、任何个人都不可能改变的。

6.经济全球化、世界格局多极化趋势的影响

世界各国都在积极利用当前的国际环境，趋利避害，谋求本国快速发展。

8. 经济全球化：①含义：主要是指市场、生产、金融、能源、交通、劳动力等经济要素的流动和配置越来越打破国家的界限，世界各国经济的依赖性越来越强。②经济全球化的表现：生产全球化，贸易全球化，金融全球化，投资全球化，区域性经济合作日益加强③经济全球化的影响：p124 它是一把双刃剑，有积极的一面也有消极的一面。一方面有利于促进资本技术知识等生产要素在全球范围内优化配置，给世界各国提供了新的发展机遇，加强了世界各国的合作交流，有利于世界和平与稳定。另一方面，增大了各国特别是发展中国家的经济运行风险，是各国各地区经济发展差异有可能进一步拉大，对发展中国家经济发展带来了严峻的挑战。

9 、世界多极化：①表现：世界格局多极化主要表现在大国关系不断调整，多个力量中心正在形成。广大发展中国家总体实力增强，成为国际舞台上一直不容轻视的重要力量。②世界多极化的影响：世界多极化趋势的发展，是世界各极之间逐渐形成互相制约的关系，有助于遏制霸权主义和强权政治，有利于世界和平、稳定和发展，也有利于发展中国家抓住机遇，发展自己。

(二)、国际竞争中的中国

1.中国在世界上的地位（1）我国是世界上最大的发展中国家（2）改革开放以来，我国经济迅速增长，综合国力不断增强，已成为具有全球影响的地区性大国（3）尽管我国目前的经济实力以发达国家相比还有较大差距，但我国潜力巨大、前景光明，是一个正在和平发展的大国。

2.中国在国际社会中所发挥的作用

（1）经济上，我国人口众多，居民收入不断增长，消费需求旺盛，市场潜力巨大，是世界商品的销售市场；我国经济持续快速发展，投资需求不断增长，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。

（2）政治上，我国在国际事务上发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与，已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任的大国形象。

3. 中国在国际社会中发挥重要作用的原因？（1）中国奉行独立自主的和平外交政策（2）中国坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，使经济迅速发展，综合国力显著增强国际地位不断提高。

4、（补充）在世界上做一个负责任的大国有哪些主要表现？

（1）始终不渝地奉行独立自主和平外交政策（2）反对各种形式的霸权主义和强权政治，推动建立和平稳定公正合理的国际新秩序；（3）要致力于建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。

5（补充）树立负责任的大国的形象对我国有什么重要意义？

（1）有利于发展对外贸易，促进我国经济发展；（2）有利于化解各种矛盾，加强国际合作，营造一个有利于全面建设小康社会的良好外部条件；（3）有利于加强同世界其他国家的团结和友谊，提高我国的国际地位，增强国际影响力，在国际上树立负责任大国的形象。

第二节在竞争中和平发展

(一)、抓住机遇，应对挑战

1.我国目前所遇到的机遇：(1)世界格局多极化为我们争取一个较长时期的和平环境提供了可能；(2)经济全球化有利于我们更好的利用国际市场和资源来发展自己；(3)世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了条件；(4)我国现代化建设和改革开放的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。

2.我国目前面对的挑战：世界形势在给我国带来发展机遇的同时，也使我国面临着严峻的挑战：(1)霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁依然存在，对我国的国家安全有所影响（2）经济全球化也给我国带来了一定的风险，给我国的经济发展造成困难（3）我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距，在激烈的国际竞争中还处于劣势。

3. 抓住机遇，应对挑战的重要性：在经济社会发展过程中，能否抓住战略机遇期，关系到国家和民族的兴衰存亡。

4.如何抓住机遇，应对挑战？

（1）我们要清醒地认识到前进到路上的困难和风险，增强忧患意识和紧迫感（2）集中主要精力，加快经济发展，切实提高抓机遇的本领，增强战胜各种困难和风险的能力。青年人应有“勇立潮头敢为先”的精神，于人民同呼吸，与祖国共命运，勇于担当振兴国家和民族的历史责任。

(二)、开放的中国期盼着我

1、开放的中国期盼着我们如何成长？

中国期盼着我们成长，我们要树立全球意识和国家观念，提高自身素质，大踏步的走向世界，更好的为祖国服务。

2、（补充）我国为什么要走和平发展之路？

（1）这是由中国的国情和自身发展需要决定的；（2）这是由中国的历史文化传统决定的；（3）这是由世界发展潮流决定的。

3、（补充）为了中国的和平发展，我们能做什么？

（1）关注国家发展，努力学习，增长才干，为投身国家发展做准备；（2）关心国际形势和人类和平事业，反对战争，热爱和平；（3）树立平等开放参与的国际意识，为参与对外开放做准备。

走向世界的中国板报篇六

（一）知识目标

1.回忆已学中国区域地理基础知识，同时获取新知。

2.初步领会地理环境要素的综合性和区域差异性及环境与人类活动的相互关系。

3.通过搜集有关信息，明确中国的国情和世界的发展趋势及中国与世界的联系。

（二）能力目标

着重培养学生的综合能力，搜集、分析地理信息能力及与他人交流能力。

（三）德育目标

2.明确我国的综合国力，增强热爱祖国的情感。

3.关注中国在全球化进程中的发展情况，懂得国际合作的价值。

4.了解全球的变化趋势和面临的人口、资源、环境问题，初步形成可持续发展的观念。

二、教学重点、难点

（一）教学重点

促进区域的可持续发展；

在世界中求发展。

（二）教学难点

在世界中求发展

三、教学方法

小组活动法、读图观察法、联系对比法等。

四、教具准备

投影片、有关录像片或vcd光盘。

五、课时安排

一课时

六、教学过程

[导入新课]

板书：一、促进区域的可持续发展

[讲授新课]

1.区域差异很大

2.区域发展不同

过渡：不同地区或区域的特点不同，发展的方向、途径和所走的发展道路也不尽相同。

投影：《东北平原》(图9.1)弓i导学生读图，了解东北平原粮食生产情况。

东北平原面积广大，地势平坦，土壤肥沃，人口密度较低，适宜大规模机械化作业，已发展成为我国重要的商品粮生产基地。

小组讨论：引导学生带着上述问题分小组讨论，派代表发言，其他同学补充。

提问：我国最大的平原——东北平原与我们自己家乡的发展情况相同吗?(学生：不相同)

教师：回答得有道理!促进一个区域的可持续发展必须进行区域合作.(教师及时板书)

板书：3.区域合作

“三北”防护林全长7000多千米，宽400～1700千米，面积约占国土面积的42％。

板书：在世界中发展

投影：“中国加入世贸组织签字仪式”(图9.3)

播放录像：将中国人世的历程以视频(或图片)等形式展现给学生，启发学生思考。

[课堂小结]

两年来，我们走过世界，走遍中国，明天将带着我们所学到的地理知识、使用地图本领、分析问题的能力、懂得的道理走向未来的生活。

七、板书设计

走向世界的中国板报篇七

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【专题概述】

《道德与法治》九年级下册第一和第二两个单元的内容可以用“走向世界的中国”这个主题概括。这两个单元都以学生成长过程中需要正确处理的个人与世界的关系为线索，让学生知道人类同在地球村，共处同一个世界。本专题首先帮助学生了解当今世界的发展趋势，引导学生树立全球观念，增强忧患意识和危机感。然后在此基础上，带着学生了解人类命运共同体的理念，引导他们认识到各国需要谋求互利共赢，增强为世界和平与发展贡献的意识和愿望。同时，它还引导学生了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，增强与世界文明交流、对话的意识，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。最后，让学生了解人类命运休戚与共，中国与世界紧密相连。中国正以文明古国的智慧和新兴大国的责任，对当今世界的和平与发展发挥着更加重要的作用。但要知道中国的发展，机遇与挑战并存，我们必须抓住机遇、迎接挑战，积极谋求自身发展。同时，我国始终坚持合作共赢的理念，与世界共享发展机遇。当代中国正以负责任的大国形象屹立在世界东方，学生应意识到要做好准备，担负起时代赋予的历史使命。

【重点突破】

一、核心知识点

1.当今世界是开放、发展、紧密联系的。

2.世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。

3.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。

4.世界上维护世界和平的力量不断壮大，和平与发展成为当今时代的主题。

5.人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。

6.我国坚持走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。

7.作为一个负责任的大国，我国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

8.我国在国际上的地位不断提高，影响越来越大。

9.中国为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。

10.文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。

11.和平、發展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。

12.中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念。

13.中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。

二、易错易混点

我们能解决所有全球性问题。（×）

中国对世界问题拥有绝对话语权。（×）

中国发展速度最快、最强。（×）

中国在国际事务中起主导作用和决定性作用，是领导者、主宰。（×）

中华文化最优秀;我们要吸收一切外来文化;我们要消除文化之间的差异。（×）

【真题解析】

一、选择题

1.（2019·山东菏泽）2019年4月28日，北京世界园艺博览会隆重开幕，国家主席习近平出席开幕式并发表《共谋绿色生活，共建美丽家园》的重要讲话，向世人展现了保护地球生态环境的中国方案，贡献了人类与自然共生共赢的中国智慧。这体现了（）

a.①②③b.①②④c.①③④d.②③④

解析：本题综合考查了建设美丽中国和走向世界的中国的有关知识。①说法太绝对，中国方案不可能解决所有全球性问题，不选。然后，我们用排除法可以直接选出正确答案d。材料中习总书记《共谋绿色生活，共建美丽家园》的讲话，向世人展现了保护地球生态环境的中国方案，贡献了人类与自然共生共赢的中国智慧，体现了②③④。所以，本题应选d。

2.（2019·湖北武汉）“构建人类命运共同体”是习近平提出的“中国方案”，得到了国际社会的热烈响应。“推动构建人类命运共同体”已写入我国宪法。我国推动构建人类命运共同体（）

a.①③b.①④c.②③d.②④

解析：本题考查构建人类命运共同体的意义。我国推动构建人类命运共同体，体现了我国致力于解决人类面临的共同问题。这有助于世界的和平与发展，表明中国是一个负责任的大国，积极促进人类社会共同繁荣，①④符合题意。中国不走霸权主义和强权政治的道路，不主宰世界的发展，而是通过发展自己来促进世界的共同发展，②说法错误，不选。③中“决定性作用”说法错误，应是“重要作用”，故排除。因此，本题选b。

3.（2019·湖北黄石）当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。中国要把握世界发展的趋势，提高国际竞争力，就必须（）

a.①②b.③④c.①③d.②④

解析：促进发展，要把提升发展质量放在首位。中国正在加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动传统产业优化升级，提升我国在全球分工中的地位，所以①说法正确，符合题意。中国始终坚持共商共建共享的全球治理观，②说法错误，不符合题意。促进发展，要积极寻求新的经济增长点，培育壮大经济发展新动能，所以③说法正确，符合题意。当今世界是开放互动的世界，经济全球化是世界经济发展的趋势。贸易保护主义是逆经济全球化潮流的，是不正确的做法，④不符合题意。因此，本题应选c。

通过对以上试题的分析，可以发现，我们在做选择题时，除了要掌握必要的知识、读懂题目材料外，还应注意排除法的应用。

1.先看题肢有没有绝对性的词语和知识性错误。如果有绝对性的词语，如“所有”“彻底”“决定性作用”“最优秀”等，一般情况下是不正确的，但要仔细思考，甄别是否正确。如果有知识性错误，如“我国是经济发展速度最快的国家”“我国在国际事务中起主导作用”“在生活中要努力消除文化差异”等，则可以排除（反向选择除外）。

2.再看题肢是否是无关选项或答非所问的选项。无关选项是指选项表述正确但与题目要求无关，这是不能选的。答非所问的选项，如题目问的是青少年应怎样做，但选项叙述的是政府应有的做法。

近两年，各地中考选择题难度有所加大，很多地方的题目由“四选三”变成了“四选二”。所以，我们在做选择题的时候要注意可能要应用两次排除法，才能选出正确答案。

二、非选择题

4.（2019·山东滨州）下列材料体现了《道德与法治》课的哪些观点或道理。

解析：下面我们以表格的形式分析材料体现的观点或道理。

参考答案：①经济全球化深入发展。当今世界是开放、发展、紧密联系的。②和平与发展是当今时代的主题。和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。③中国为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。④我国综合国力不断增强，国际地位不断提高，影响越来越大。⑤我国坚持走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。⑥作为一个负责任的大国，中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。（答案言之有理皆可）

我们在解答此类问题时，要多角度思考，多层次呈现答案，回答的知识点要全面。具体的解题方法如下。

1.快速浏览试题，找出材料涉及的专题知识，明确材料直接体现了什么，是否可以用一句话来概括。（一级观点，直接体现。）

2.认真再读一遍材料，找到关键词或关键句子，明确关键词或关键句子体现了课本上的哪些相关知识，用陈述句把观点和道理表达出来。（一级观点，直接体现。）

3.思考材料背后的原因是什么。（二级观点，间接体现。）

4.拓展教材知识，如材料所述现象产生了哪些影响等。（三级观点，拓展延伸。一般情况下，不建议答三级观点。）

5.看分值，组织答案。答案要点要多于分值数，如果分值是n，那就答n+1个知识点，保证不丢分。把直接体现的一级观点写在最上面，如果一级观点不够，再写二级观点。

6.最后，要注意把答案写得有条理，每个要点标上序号，并且每个要点之间空两个字符，以方便老师阅卷。

【提升训练】

1.第二届中国国际进口博览会上，各国的展馆不仅带来了琳琅满目的商品，也带来了多姿多彩的文化。哥伦比亚馆带来南美咖啡文化;在突尼斯馆，两位歌者演绎独具阿拉伯民族特色的乐曲;阿根廷馆内，参观者可以体验当球星的感觉……文明在这里相遇，文化在这里激荡，绘出美美与共的世界画卷。我们在欣赏这些文化时，應该做到（）

a.①②b.①③c.①④d.②④

2.党的十九大后，习近平总书记多次指出世界面临“百年未有之大变局”。这个大变局，概括起来说，就是当前国际格局和国际体系正在发生深刻调整，全球治理体系正在发生深刻变革，国际力量对比正在发生近代以来最具革命性的变化。下列关于“变”的说法，正确的是（）

a.①②③b.①②④c.①③④d.①②③④

3.2020年1月17日，习近平在中缅建交70周年系列庆祝活动暨中缅文化旅游年启动仪式上的致辞中提到，国际社会日益成为你中有我、我中有你的命运共同体，但国际关系中不公正不平等现象仍很突出，维护世界和平、促进共同发展，依然任重道远。下列能够说明任重道远的有（）

a.①②③b.①②④c.①③④d.②③④

4.习近平在第二届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲中说，中国市场这么大，欢迎大家都来看看……中国将更加重视进口的作用，进一步降低关税和制度性成本，培育一批进口贸易促进创新示范区，扩大对各国高质量产品和服务的进口……促进国际国内要素有序自由流动、资源高效配置、市场深度融合。这表明我国（）

a.①②b.①④c.②③d.③④

5.2019年，习近平主席先后7次出访，主持4次主场外交，以坚定自信的政治气魄、大国领袖的责任担当，深入思考人类前途命运，从容书写外交华章。这些活动都提出了中国主张，发出了中国声音，习主席正引领自信中国阔步走向世界。由此我们可以看出（）

a.中国处于社会主义初级阶段的基本国情已经改变

b.中国积极谋求自身发展，是一个负责任的现代化强国

c.中国经济快速发展，已经成功取得世界经济发展的主导权

d.中国的国际影响力不断提升，积极为全球治理贡献中国智慧和力量

6.对于美方发起的贸易战，中国早就表明态度：不愿打，但也不怕打，必要时不得不打。面对美国的软硬两手，中国也早已给出答案：谈，大门敞开;打，奉陪到底。美国发起的对华贸易战，不过是中国发展进程中的一道坎儿，没什么大不了，中国必将坚定信心、迎难而上、化危为机，斗出一片新天地。下列做法与上述表述一致的是（）

a.①②③b.①②④c.①③④d.②③④

7.2019年11月14日，金砖国家领导人第十一次会晤在巴西首都巴西利亚举行，习近平发表题为《携手努力共谱合作新篇章》的重要讲话。习主席在讲话中说，历史可鉴，未来可期。让我们在打造第二个“金色十年”征程中，携手努力、砥砺前行，共同谱写金砖合作、南南合作、世界各国互利合作的新篇章！据此，下列说法错误的是（）

a.经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断削弱

b.和平与发展是当今时代的主题，中国积极参与国际竞争

d.中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界

二、材料分析题

——摘编自第二届中国国际进口博览会的相关报道

材料体现了教材中的哪些观点或道理？

参考答案：

1.c 2.d 3.a 4.b 5.d 6.b 7.a

8.①经济全球化、文化多样化深入发展。②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。③和平与发展成为当今时代的主题。④和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。⑤人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。⑥我国坚持走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。⑦中国为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。⑧作为一个负责任的大国，中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。⑨中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念。⑩中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。（答案言之有理即可）

走向世界的中国板报篇八

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在东方，中国唐代著名诗人杜甫是不朽的；
在西方，却很少有人听过他的名字。

4月6日，bbc（英国广播公司）推出了时长将近一小时的纪录片《杜甫：中国最伟大的诗人》（以下简称《杜甫》）。杜甫其人其诗第一次以纪录片的方式，被详细介绍给西方世界。

片中，bbc最受欢迎的主持人之一、历史学家迈克尔·伍德到访中国，沿着杜甫生前的足迹，从巩义、西安到成都、长沙，回溯诗人从出生到入仕、从开元盛世到战乱流离的一生。

他介绍说，《杜甫》根据的是当代史学家、教育家学者洪业的著作《杜甫：中国最伟大的诗人》，有比较深厚的学术背景支持，所以片子在学术方面没有硬伤。

该片邀请哈佛大学汉学家宇文所安、牛津大学博士刘陶陶、中国人民大学教授曾祥安等学者，对杜甫及其诗歌进行了多重视角的专业解读。

该片的更大亮点，是今年81岁的英国国宝级演员、《指环王》中甘道夫的扮演者伊恩·麦克莱恩，用深沉优雅的莎士比亚戏剧腔，朗读了《壮游》等15首杜诗的英译。

杜甫曾有诗云：“文章千古事，得失寸心知。”一千多年来，杜甫的诗歌不断引发中国人的共鸣。现在，通过bbc的这部纪录片，杜甫其人其诗走向了更辽阔的远方。

走向世界的中国板报篇九

教学重点、难点：和平与发展是当今世界的主题；经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势；中国是世界上最大的发展中国家。

[课前预习]

当今时代的主题是什么？

怎样理解中国是世界上最大的发展中国家？

[知识点讲述]

1.当今时代的主题是什么？

答：当今世界，虽然局部战争和地区冲突不断，霸权主义和强权主义依然存在，新的不安全因素在增加，全球贫富分化在加剧，贫困和疾病仍在困扰着发展中国家，人类的和平与发展事业面临着不容忽视的严重挑战。但是，和平与发展仍然是当今时代的主题。

2.当今世界的发展趋势是什么

答：经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势，是任何国家、任何个人都不可能改变的。它存进了世界的和平、稳定与发展，给广大发展中国家创造了许多新的机遇，也带来的严峻的挑战，世界各国都在积极利用当前国家环境，趋利避害，谋求本国快速发展。

3.怎样理解中国是世界上最大的发展中国家？

答：（1）改革开放以来，中国已成为具有全球影响的地区性大国，我国潜力巨大、前景光明，是一个正在和平发展的大国。

（2）我国是世界商品的销售市场，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。

（3）随着我国国际地位的不断提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与；已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。

[突出重难点练习]

材料分析：材料一：朝核问题第四轮六方会谈第二阶段会议9月13日在北京举行，中国、朝鲜、美国、韩国、日本和俄罗斯代表团团长出席会议。9月19日，与会各方一致通过《第四轮六方会谈共同声明》，就解决朝核问题达成大的共识，国家社会对此表示欢迎。

材料二：联合国秘书长安南对中国在解决朝核问题上发挥的关键作用表示赞赏。韩国代表团团长表示：中国政府和中方代表团为推动本轮会谈取得成功，在会谈中显示出极大的智慧和耐心，给以了各种支持，韩国代表团团长表示感谢。

请回答：（1）朝核问题第四轮六方会谈达成共识体现了什么道理？

材料二说明了什么？

参考答案：（1）和平与发展仍然是当今时代的主题。世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步，这是不可阻挡的时代潮流。

（2）中国国际地位的不断提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与；已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。

第23课时在竞争中和平发展

教学重点、难点：中国应抓住机遇，应对挑战；开放的中国对我们的期待。

[课前预习]

21世纪前20年，我国面临着什么机遇？

我国发展面临的严峻挑战是什么？

对于国家面临的机遇和挑战，我们青少年应该怎么做？

[知识点讲述]

21世纪前20年，我国面临着什么机遇？

世界格局多极化为我们争取一个长期和平环境提供了可能。

经济全球化有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己。

世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件。

我国现代化建设和改革开放的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定基础。

我国发展面临的严峻挑战是什么？

霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁依然存在，对我国的国家安全有所影响。

经济全球化也给我国带来一定的风险，某些西方大国对我国经济发展会造成困难。

我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距，在激烈的国际竞争中处于劣势。

对于国家面临的机遇和挑战，我们青少年应该怎么做？

我们要树立全球意识和国家观念，提高自身的素质，更好地为国家服务。

走向世界，需要用世界的眼光看问题；需要具有平等意识和参与意识；要善于学习。

[突出重难点练习]

材料分析：材料一：发达国家科学技术对国民生产总值增长的贡献率：

时期 20世纪初 20世纪中期 20世纪末

科技贡献率 5%-10% 50% 70%-80%

材料二：据《经济参考报》报道，在中国的发明专利申请中，来自国外的占82%，且技术含量高；来自国内的占18%，且技术含量低。有关人士表示，“82%：18%”凸显目前中国自主知识产权所面临的困境。

（2）面对材料所反映问题，我们青少年应该怎么做？

参考答案：（1）材料一说明科学技术是第一生产力；材料二说明创新是一个民族兴旺发达的灵魂，我国的科学技术和综合国力总体上同发达国家相比还有较大差距。

（2）我们青少年要树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，积极投身社会实践，不断提高自己的实践能力和创新能力、创新意识；要树立全球意识和国家观念，提高自身的素质，更好地为国家服务；需要用世界的眼光看问题；需要具有平等意识和参与意识，要善于学习。把自己培养成为祖国需要的人才。

走向世界的中国板报篇十

八年级地理（教案设计）

【学习目标】

【学生活动】小组讨论：分析已经学过的四大地理区域的自然地理特征，找出区域划分的原因。

【设计意图】帮助学生梳理、归纳知识脉络，形成对知识体系的清晰认识。

[导入新课]

一、促进区域的可持续发展

1、区域差异大

2、区域发展不同

案例分析：西北地区。

展示西北地区的地形图、气候图、矿产分布、自然景观图，判读西北地区的位置、地形、气候、交通条件、人口分布特点。

【学生活动】小组讨论：分析西北地区的经济发展优势和方向。

【教师活动】西北地区光热充足、昼夜温差大，发展绿洲农业，西北地区油气资源丰富，已经大规模开采油气。

【设计意图】采用案例教学模式，充分发挥学生的主体作用，提高学生分析和解决实际问题的能力，促进学生自主学习和主动学习。

展示珠江三角洲地区的地形图、气候图、自然景观图等，判读我们家乡的位置、地形、气候、交通条件、人口分布特点。

【学生活动】小组讨论：分析我们家乡的经济发展优势和方向。

【教师活动】通过对比得出结论：区域发展要遵循因地制宜的原则，发展的根本点是最大限度地发挥自身优势，最大程度地克服不利因素的影响。

【设计意图】联系学生生活设计问题，激发学生对地理问题的兴趣，有助于学生真正理解因地制宜的含义。

3.区域合作

【案例分析】西气东输。

【学生活动】小组讨论：分析西气东输工程对东、西地区的重要意义。

【设计意图】要学生明确区域合作对各地区经济发展和人民生活的改善有着重要的意义。

二、在世界中求发展

【教师活动】展示中国加入世贸组织的签字仪式。案例分析：展示某型飞机生产网络-----经济全球化的一个例证。

【学生活动】为什么中国一定要加入wto？

【教师活动】首先，中国是一个正在发展中的大国（金砖五国之一），综合国力逐渐增强，从自身的发展需要来看，加入wto，融入世界，发展本国优势，对外开放，可促进祖国的发展；其次，从全球的发展趋势看，加入wto，加强与世界其他区域的合作，是发展的途径；第三，加入wto，共同解决人类面临的人口、资源、环境等问题，促进世界和平、可持续发展和人类社会的进步，是时代赋予我国这个联合国安理会常任理事国的重大责任。

教师小结：中国的发展离不开世界，世界繁荣离不开中国。

【学生活动】开放的中国期盼着我们如何成长？