最新家长开放日邀请函文案精选(3篇)
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时间:2023-04-04 00:00:00    小编:趴在桌子上属羊

最新家长开放日邀请函文案精选(3篇)

小编:趴在桌子上属羊

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长开放日邀请函文案篇一

您好!

老师除了传道授业解惑,还扮演引导者、协调者、约束者等诸多角色;每一位家长也在亲子教育、心理辅导方面进行着不断的努力。学校教育和家庭教育应当互为补充,彼此契合,共同延伸。为了使我们之间形成更和谐的互动,学校决定在01月18号(星期六,上午8:00—17:00敬请各位家长严格遵守作息时间,若有不便请谅解!)举行家长开放日活动,热忱邀请您走进校园,观摩课程,参加游戏,和老师们倾心交谈!

我们期望:这次开放,犹如鸿雁,成为你我之间沟通的桥梁。让您进一步了解学校的教育理念,感受到学校独特的教学方式。希望通过开放日,我们和孩子之间真正能够互相理解,实现家校的合力,让爱在教育中传递,让爱在智慧和创造中实现美好的延续!

为此,敬请您在百忙之中抽出时间,参加家长开放日活动。为了方便您的参与,可在当日上午九点以前到校。

18日活动流程如下:

8:00——8:50国学课(操场)

9:30——11:55话里话外(颐和话剧表演,家长节目,老师节目。餐厅)

12:00——13:30午餐:亲子活动之厨星高照(餐厅颐和学生及家长参加)

15:15——16:30颐和学生家长会(语文课室)

温馨提醒:

1.支持环保,从点滴做起,来时请您自带水杯。

2.为了与孩子们共同参与活动请自带擀面杖。

3.服装是参加表演的必须品,让一台话剧表演更加完美,请各位家长为孩子们的话剧准备角色服装,请不要因为没有服装导致孩子不能上台表演。

4.请各位家长准备节目,与孩子们同台竞技。

5.开车来的家长请将车停放在指定区域,以保持校门口道路畅通。

祝您生活快乐!工作顺利!

家长开放日邀请函文案篇二

您好!

老师除了传道授业解惑,还扮演引导者、协调者、约束者等诸多角色;每一位家长也在亲子教育、心理辅导方面进行着不断的努力。学校教育和家庭教育应当互为补充,彼此契合,共同延伸。为了使我们之间形成更和谐的互动,学校决定在01月18号(星期六,上午8:00—17:00敬请各位家长严格遵守作息时间,若有不便请谅解!)举行家长开放日活动,热忱邀请您走进校园,观摩课程,参加游戏,和老师们倾心交谈!

我们期望:这次开放,犹如鸿雁,成为你我之间沟通的桥梁。让您进一步了解学校的教育理念,感受到学校独特的教学方式。希望通过开放日,我们和孩子之间真正能够互相理解,实现家校的合力,让爱在教育中传递,让爱在智慧和创造中实现美好的延续!

为此,敬请您在百忙之中抽出时间,参加家长开放日活动。为了方便您的参与,可在当日上午九点以前到校。

18日活动流程如下:

8:00——8:50国学课(操场)

9:30——11:55话里话外(颐和话剧表演,家长节目,老师节目。餐厅)

12:00——13:30午餐:亲子活动之厨星高照(餐厅颐和学生及家长参加)

15:15——16:30颐和学生家长会(语文课室)

温馨提醒:

1.支持环保,从点滴做起,来时请您自带水杯。

2.为了与孩子们共同参与活动请自带擀面杖。

3.服装是参加表演的必须品,让一台话剧表演更加完美,请各位家长为孩子们的.话剧准备角色服装,请不要因为没有服装导致孩子不能上台表演。

4.请各位家长准备节目,与孩子们同台竞技。

5.开车来的家长请将车停放在指定区域,以保持校门口道路畅通。

祝您生活快乐!工作顺利!

家长开放日邀请函文案篇三

几年的风雨历程,我们一起走过;几年的奋斗艰辛,我们共同品尝。一路走来,正是你们的关注赐予了xx成功的渴望;牵手明天,xx仍需你们的支持去缔造更灿烂的辉煌。温情冬日,为了感谢家长朋友对xx的信任与支持,学校决定于20xx年4月19日上午8:20点举办以“立足课改实践优化教学行为”为主题的教育开放日活动。届时泉湖学校将把自己先进的教学手段,全新的教育理念,优质的服务和收获的教育教学成果全方位地向社会汇报。

我们真诚地希望,“教育开放日”不仅是一次形象的展示、成果的检阅,更能够成为一次情感的交流和心灵的对话。尊敬的朋友,xx人热情以待,邀请您一起见证我们的成长,期候您的光临指导。愿我们同心协力,让每个孩子都能健康成长!

xx市xx中心小学

20xx年4月

为了让孩子们的课堂活动正常、有序地进行,届时请您配合做好以下事项:

1、听课时,请您准时参加,认真听课,不要交谈,将手机置于调为震动或者关机状态,不接打电话。

2、听课后,我们准备了一份《家长评教表》请您填写宝贵意见(请自备笔填写),在活动结束后请马上交到班主任老师处。

3、当天家长可以带目的地观看孩子在校的学习表现,当然这可能并不是最真实的,因为有您的存在,多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时,请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时,请给予他(她)及时的鼓励。

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