总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。相信许多人会觉得总结很难写?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
培训结束领导总结发言篇一
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!很荣幸今天能有这样一个和大家交流的机会,也非常感谢过去一直给予我帮助和关心的领导、老师,借此机会说一声:谢谢!在实小西校区,我感觉每一天我都在收获着,成长着!在这里,我认识了许多优秀的老师,从他们那里学到了许多丰富的经验;在这里,我看到了许多乐于奉献的老师,工作之重,不言辛苦,其精神令人敬佩;在这里,大家彼此合作、真诚相待,充满了家的温暖。
教师的成长过程是一个终身学习的过程,学习是我们从业的资本。在今年的暑假学习中,我有幸成为大家中的一员,感谢学校给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、也有分学科培训、有市专家的讲座,也有我们身边优秀老师的讲座。是一次系统性、专业性而且实用性、针对性强的培训。通过培训,我能了解到了当前前沿的教育信息,学到了一些先进教育理念,对许多问题有了新的认识和看法,特别是对“数学的核心素养”、“让学引思”、“数学实验”等问题有了更深刻的认识,在数学论文的写作上,得到很多启示。在培训过程中,我感叹每一位专家老师的学识之渊博,眼光之高远,思想之深刻,他们为我们带来的一个又一个生动有趣的课堂教学片段、一篇又一篇理论与实践相结合的经验探讨,旁征博引,真是让我们受益匪浅。
俗话说,学,然后知不足;教,然后知困惑。正是在学习中,也让我认识到了自己教学中的不足。天天在上课,但是这课是学生所期待的课堂吗?天天在写教案,但是能拿出一篇优秀的教案去发表吗?天天在教学,但是真的做到“五让三引”了吗?所以,我觉得这次培训非常及时,培训使我有了震撼心灵的感悟,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有技艺上的增长。人的进步也许悬于一念之间,只在刹那一刻。培训使我深刻的感受到一个人离开了学习有多么的可怕,不学习就要落后,不进步就会淘汰。要在教育这块土地上寻到自己的一亩三分地,学习是唯一的路!
各位老师、各位同志们:
我们这次集中学习培训,从4月3日开始,历时两个多月,到今天就要结束了。在院党委的领导下,经过各支部和组织、纪检、人事、教务等有关部门的精心组织,以及广大党员、干部、教师的共同努力,这次集中学习培训总体上是成功的,收益是多方面的。刚才,一些支部的总结交流发言从不同侧面证明了这一点。也证明了凡是学习认真的,收获就大。反之,则可能收效甚小,甚至流于形式或走过场。总的看,这次集中学习培训主要有这么几个特点: 一是思想重视,组织严密。院党委将这次集中学习培训作为巩固和发展先进性教育成果,抓好提高党员、干部、教师队伍素质这个关键,推进创建高水平示范性职业技术院校的重要举措认真研究,精心部署。从去年底酝酿今年的工作要点到审定安排意见,下发院党委2015年5号文件,对这次集中学习培训从指导思想、培训范围、培训内容、时间安排及考核意见等都提出了具体要求,召开了牵头和协办部门负责同志参加的专题协调会,做到了整体有安排,中间有督导、调度,最后有考核总结。多数党支部根据党委的意见,结合实际认真落实学习培训的各项要求,多数党员、干部和教师也都非常珍惜这次学习提高的机会,以饱满的热情积极参加,使集中学习培训的过程变成了全院统一思想、凝聚合力;提高素质、创新创业;明确目标、推进创建的过程。
申报表和30多份主要事迹材料,下一步将进行初选和典型事迹材料的整理工作,进一步宣传我院造就高素质、高技能、应用创新型人才的办学成果,进一步开创我院良性互动,更快更好地发展的新局面。
一分为二地看,这次集中学习培训中也存在或反映出一些差距和问题。一是有的支部和中层干部落实党委意图不认真、不严格、不得力,认识不到位,对学习活动有抱怨,觉得工作忙,顾不上,用周末半天学习挺冤枉,甚至对一些明显的迟到早退,集中听讲期间的聊天讲话等不守公共纪律的现象,不找教育管理和自身的差距,而是从客观方面找"理由";二是一些同志坐不住,听不进,作风浮躁,不求进取,甚至缺乏起码的职业道德、职业纪律观念,在学习期间纪律松懈、凑合应付、形象不佳;三是在时间安排和学习方法等方面还需进一步改进等等。
集中学习培训结束了,创建高水平示范性职业技术院校的任务仍很艰巨。如果说集中学习培训期间较多的是务虚,今后一个时期更需要多务实;如果说集中学习培训期间,我们学得较多的是新理论、新知识、新观念,今后一个时期需要加强的是更多的新实践、新成果、新局面,是继续大力凝合闪光点、创造新亮点、抢占制高点。
下面,我围绕加大落实力度,提高创建实效,强调五个问题:
一、要进一步强化抓落实的责任心
检查推进落实的责任。如果我们满足于讲过了、提到了,停留在空喊虚抓,再好的决策、规划、方案也会落空。所以,我们希望经过这次学习后,广大党员干部能够进一步强化抓落实的责任感和事业心,真正把努力工作当成一种境界,把争先创优当成一种追求,把工作落实当成义不容辞的责任,把每项工作干快、干成、干好。
大连的一名公交车司机,开车时突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里他做了三件事:把车缓缓停在马路边,将发动机熄火,打开车门让乘客安全下车……,死之前的一刻是最痛苦的时候,这位司机却能够在这时竭尽全力保证他人的生命安全,不仅说明他具有惊人的毅力,更体现了他尽职尽责的可贵精神,正是有了这种精神,人的生命才熠熠生辉。可是我们不能不看到,至今在我们学院仍有这么一些同志,在工作上不是争着干、比着上,而是争当踢皮球的行家里手,自己的工作推诿扯皮,学院的工作事不关己,对待学生简单冷漠,对待工作敷衍塞责,连最基本的职责都不能或不愿尽到。
现在,距离评估的目标越来越近,时间越来越短,在迎评创建的激烈竞争中,我们不能有任何松懈的情绪,必须咬定"创建示范性"这一目标,跟发展快的学院赛,同势头强的学院争,向水平高的学院攀。学院的每一个部门、每一个教工都应该深刻认识到,如果有一个环节没有落到实处,就有可能拖全院创建示范性院校的后腿,就是对学院和全体师生的不负责任。
二、要切实提高执行力
有人讲,一个学校的核心竞争力,在于它是否有强大的执行力。这话有一定道理。我们有好的发展蓝图,有许多好的思路、方案,为什么往往得不到坚定地执行,得不到认真落实?为什么看似精心的教学计划却总得不到预想的效果?关键在于执行力不够,存在种种中梗阻,甚至没有执行力。可以说,在一定条件下,执行力是学院管理成败的关键。如何理解执行力?有一则管理寓言,很形象地揭示了执行力在上下级之间的微妙关系。耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣希望彼得拾起来,不料彼得懒得弯腰,假装没看到。耶稣自己弯腰捡起马蹄铁,用它在铁匠那换了三文钱,并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城,两人继续前进,经过的是茫茫荒野,耶稣猜到彼得渴得厉害,就把藏在袖子里的樱桃悄悄地扔出一颗,彼得一见赶紧拾起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就弯了十七八次腰。于是耶稣笑着对他说:"要是你按我想的做,在最开始弯一次腰,我也就不用一次又一次重复地扔樱桃,你也就不用在后面没完没了地弯腰"。这个寓言反映出这样一个问题:在一个单位中,领导和员工所想的,往往不能有效的统一,导致执行力缺失,使领导者计划落空。所以,讲执行力就要任用会执行的人,组织起善于执行的队伍,这样才能达到"想干事、会干事、干成事"的境界。可以说,学校执行力简单地说就是:按质、按量、按时完成自己的工作,而且要严要求、高质量、快节奏、创造性。
提高执行力要从五个方面着手,一是要有清晰的目标和实现目标的进度计划表,做到任务、时限、承办要求和人员"四落实"。二是要选择合适的人,找训练有素、靠得住、有本事的人。三是真诚沟通,增强集体合力。四是关注细节,实现跟进、再跟进。五是大力营造执行力文化。
提高执行力还必须弘扬务实高效的作风。要紧紧围绕"紧、严、细、实"锤炼、养成。"紧"就是创建示范性院校的思想弦要绷紧,时间上要抓紧,落实上要赶紧,要雷厉风行,说了就干,干就干快干好,既节约时间又讲求效率;"严"就是在抓管理、抓队伍、抓落实上都要严,要努力做到各项工作环环紧扣、层层推进,严格有致;"细"就是要有严谨、细致的工作作风,各项工作要高标准、高质量完成;"实"就是要敢在创建准备工作中说实话、出实招、办实事、求实效,要充分发扬不达目的不罢休、非把事情干成的极端负责精神。
尊敬的各位领导、各位学员:
大家下午好!我叫玉英红,是隆林新州一小一名普通的语文老师。
三天来,我和1000多名教师有幸参加了2012年‘协力〃盛天’隆林各族自治县中小学教师培训班的学习。现在又荣幸地代表全体学员在这里发言,我倍感荣耀!
首先,我要代表全体学员真诚地说一声感谢。一是感谢自治区政协办公厅和广西协力扶助基金会的领导!你们主办的这次培训班,为我们提供了充电、加油的机会;二是感谢各位授课专家的精彩讲座和精品课,让我们提升了理论知识,增强了实践的理论指导。三是感谢隆林各族自治县县政协、县教育局、教师进修学校、隆林中学和隆林二中的精心组织和热心服务,为我们提供了良好的学习环境。
这次培训学习,通过聆听几位专家的出色讲座,我们了解到了当前最前沿的教育信息和教育政策,学到了外地先进的一些教育管理理念,对许多问题有了新的认识和看法,特别是对如何更好地设计、开展高效的班队会有了更深刻的认识,学到了许多有用的新做法,得到很多启示,各位专家介绍的宝贵经验和做法都将是我们今后工作的努力方向,也是指引我们今后工作的法宝。
总之,经过本次培训学习,我们学到了一些理论知识和先进的实践经验,也看到了自己的不足,明确了今后努力的方向。我们将把学到的先进教育理念和先进的管理经验带回工作单位,结合本校实际,切实做到学以致用,努力把各项工作做得更好。同时也希望/自治区政协办公厅、广西协力扶助资金会以后继续关注我们隆林,多为我们组织这种学习活动!百年大计,教育为本。捐资助教,功德无量!这几天,我们隆林暖流涌动,爱心飞扬!广西协力扶助基金会盛天助学金的爱心善举,见证了他们尊师重教的款款深情!隆林人民将永远铭记广西盛天集团的拳拳爱心!
现在,请允许我再次感谢为这次培训付出辛劳的组织者和培训团的专家老师们!最后,衷心祝愿各位领导、各位同行身体健康,工作顺利,家庭幸福!我的发言到此结束,感谢您的聆听!
二○一二年十二月九日
同学们,同志们
培训不等于入党,考试不等于考查,及格不等于合格,结业不等于毕业,未入党的门,先做党的人,要做党的人,动机必须纯,一纯为人民服务,二纯为共产主义献终身。
通过培训大家一定要认识到学习理论提高自身素质的长期性,认识到学习理论提高党性修养的重要性,认识到学习理论提高掌握工作本领的紧迫性,认识到学习理论才能保持甘于奉献争优创先的先进性,认识到学习理论提高自觉遵守党纪的自觉性,所以要认认真真学习党章,实实在在实践党章,集中精力贯彻党章,严格自律维护党章,切实做到真学,真懂,真会,真看,真听,真用,把学与用,说与做,知与行有机的结合起来,力求学于致用,力戒学用脱节,力争学用相长。同时要进一步坚定理想信念,进一步加强道德修养,进一步严明纪律。把学习党的章程严格要求自己,坚持党的标准严厉约束自己,遵守党的纪律时刻警示自己纳入到日常工作中去时时刻刻接受党组织的考验。 通过培训大家增强了党性认识和党性观念。懂得了党员发展程序,方法,步骤和入党不是一般意义上的入党,而是思想上的入党才是真正意义上的入党。澄清了入党不是为了体面,不是为了有所谓的前途,不是为了享受的模糊认识。就是要在平时干出来,困难之时站出来,危难之时豁出来。
通过培训,大家懂得了在思想上必须坚持高标准,在工作上必须坚持高起点,在行为上必须坚持高要求,从而达到自我教育,自我改造,自我完善。 在思想上,组织上,行动上主动向党组织靠拢。最后祝大家早日加入党组织。
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家下午好!
很高兴,很荣幸,也很感谢领导给我这次发言的机会,心中百感交集。我对于这次学习培训,心中充满了感谢、感动、感悟之意 。
首先是感谢
这次非常及时、必要、成功的培训,使我终身难忘,受益匪浅。我在疯狂的汲取各种知识营养的同时,也感受到了太多的感动。我记得跟我们一起学习的有带着病痛的女同志,有好几位50多岁来自基层的老同志。军训时他们和我们一起出操,一起训练;学习时他们认真做课堂笔记,按时完成家庭作业。没有因为他们的病痛或者年龄耽误一天训练或者学习。我记得培训中心和班委的领导同志在军训午休时和我们一起睡过草地。他们在15天的时间内无时不刻的为我们提供热情,周到的服务,让我们感受到兄弟姊妹般的亲切和温暖。我还记得考试那天天气很冷又下着小雨,市局党组领导在李局长的带领下亲赴考场,来到每一个教室看望参考人员,并全程参与监考。等等,我觉得在你们身上我看到了对待学习对待工作一丝不苟和严谨务实的态度和作风。这些记忆都让我非常感动,也将成为我人生当中最宝贵的精神财富。
第三我要说的是感悟,也是我对学习的几点理解。
首先,我认为这次学习仅仅是一个开始,我们要把所学的知识运用到今后工作当中去。对于当前工作,我会结合工作实际,结合2月24日市局李局长在全市gs行政管理工作会议上提出的要求,扎扎实实,兢兢业业做好自己的本职工作。创造好的成绩,向市局党组交一份满意的答卷。
其次,学习永没有终点,学习的形式也不局限于书本。我会在不断更新知识结构,拓展知识层面,提高理论层次的基础上,虚心的向各位前辈学习,学习他们多年来的工作经验和工作方法;我会认真钻研、勇于破解实际工作中的难点、热点。做到在实践中学习,在实践中总结,在实践中提高。
再次,我认为学习要不断创新,要把我们所学的知识灵活运用,形成自己新的工作理念和新的工作方法。创新是一个单位的灵魂,是前进的动力,是发展的源泉。在实际工作当中,只有创新才会有自己的特色,才会有自己的亮点。打造工作特色和亮点是李局长在新形势下对我们提出的要求。所以,我在工作中始终秉持求真务实、拼搏奋进,开拓创新的精神。
最后,我也想借此机会在此向大家发出倡议:
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在新的形势下,是机遇,让我们握在手中;是挑战,让我们拼搏向前;是使命,让我们重任在肩!在新的起点上,我们要以许许多多优秀的同仁们为楷模,勤奋学习,完善自我。我们要遵循传承、务实、创新、发展的理念,将本次培训班的所学、所得、所感、所悟带回我们全市gs系统的每一个团队。不辜负市局党组领导的期望。
谢谢大家!
培训结束领导总结发言篇二
大家上午好!
首先,我代表分公司党委、总经理室向前来参加全市团险人员业务培训班的各位同仁,表示最诚挚的问候和欢迎!同时也向在座的各位道一声大家辛苦了!
xx年对于xx团险系统来说是不平凡的一年。在全市系统团险渠道全体同仁的共同努力下,我们携手奋进,攻艰克难,创造了不俗的业绩,取得了一个又一个胜利。早在今年9月份,我市团险渠道便在全市三条业务线中脱颖而出,提前一个季度超额完成了省、市公司下达的全年短险计划目标,名列全省团险系统第二名,为我们xx团险人争得了面子、赢得了荣誉;也是在今年,我们xx团险系统实现了短险总保费过3000万元大关,这标志着xx团险迈上了一个新的台阶;还是在今年,我们xx团险成功实现了企业年金工作零的突破,截止至12月20日,全市企业年金业务签约规模达到1203.44万元,同样位列全省前列。这样一些骄人成绩的取得,离不开我们在座各位团险管理者的悉心经营,更离不开我们在座各位团险伙伴的辛勤付出,我也希望我们在座的各位将我们这种敬业的精神、这份执着的毅力保持下去,担负起xx团险新的重任,续写xx团险新的篇章。
每天进步一点点,对你而言,这就需要你去改变,而且是主动地改变,人只有改变自己的习惯才能改变自己的命运。培训班有很多的要求都是帮助你去改变自己以前的习惯,在培训班中,希望大家培养自己主动的习惯,严谨的习惯,按时的习惯等等,从身边的每一件小事做起,每天都问自己一句话,今天相比昨天,我有改变吗?因为每天进步一点点,就是成功的开始。
行动与计划可以千变万化,理想与目标必须“雷打不动”,大家要把学得的知识投入到实践中去,大胆尝试、广泛运用,争取在实践中达到目标、体现自身价值。
全心投入学习、全心投入工作、全心融入团队,因为天上没有馅饼掉,付出才会有回报,全心投入,必定成功。
养成一个良好的工作习惯,学会感悟、感恩,记住“命好不如习惯好”!
第五,终身学习,坚持实践。你们只有不停的学习,吸取新知识,不断的提高自身素质才能赶上时代的潮流,才能不被时代所抛弃。在市场经济时代,所有的改革都将证明“知识就是力量”,然而,知识必须和实践相结合,脱离实际的理论就是空洞的理论,向经典学习,向书本学习,向实践学习,从各种途径学习知识,还要善于总结、归纳,将实践经验上升到理论,反过来,又能指导实践。
最后预祝本次培训班取得圆满成功,也衷心祝愿所有同仁、授课讲师身体健康、学有所成!
培训结束领导总结发言篇三
为了切实加强乡镇和县直部门领导班子建设,贯彻落实民主集中制,提高领导班子的凝聚力和战斗力,县委决定举办乡镇、县直部门党政正职民主集中制培训班。这个培训班分两期进行,今天,第一期培训班已圆满地完成了各项培训任务,达到了预期目的。
这次培训班主要有以下几个特点:
一是领导重视。市委、县委书记田淮武同志亲自过问培训班的课程设置,县委副书记权俊良同志为培训班做了动员,并做了辅导报告。为了搞好培训,县委召开专题会议,听取培训计划安排;组织部专门召开有关人员协调会,讨论研究教学形式、授课内容,安排教学任务,提出具体要求;县委党校的领导和职工全力以赴,多方协调,积极做好后勤保障和教学服务工作。
二是形式灵活。培训班以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神。在内容安排上,力求理论与实践相结合,紧紧围绕“全面建设小康霍邱”这个主题,联系我县执行民主集中制的现状、好的做法和存在的问题。在教学方法上,安排了领导报告辅导、电化教学;还安排了两位同志进行工作经验交流。力求通过多种形式提高培训效果。这次培训班还安排了两个《条例》的辅导,使大家进一步加深了对《条例》精神的认识和理解。
三是学有收获。培训班上,中组部组织局副局长宋刚有关民主集中制的辅导,从理论和实践、历史与现实的结合上,对执行民主集中制问题,进行了较为全面、系统、深刻的阐述。县委副书记权俊良的报告,就民主集中制创立、发展、本质内涵,我县民主集中制建设情况,以及今后我县民主集中制建设的主要任务,给我们上了极为生动的一课。通过培训,大家加深了对民主集中制地位作用、科学内涵、基本原则、基本要求的理解,明确了当前和今后工作中贯彻执行民主集中制应当把握的重点和应采取的措施。刚才,两位同志就贯彻执行民主集中制方面的经验交流,谈了自己的工作体会和认识,讲得很好。
短暂的培训班就要结束了,参加这次培训班的对象都是乡镇、县直部门党政主要负责人,在贯彻落实民主集中制方面起着关键作用。借此机会,就领导班子一把手如何带头执行民主集中制问题,谈点个人的看法。
作为领导班子中的“一把手”,在贯彻执行民主集中制中,必须把握“三条要求”,做到“八个带头”。
把握三条要求:一是要坚持以“三个代表”重要思想为指导,把“三个代表”重要思想作为实现民主决策、科学决策、实施正确领导、增强班子创造力的指南,作为搞好班子团结、增强班子凝聚力的灵魂,作为检验贯彻民主集中制成效的根本标准。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,只要牢牢地把握这个本质,树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观,才能自觉地坚定地贯彻执行好民主集中制原则。二是要坚持围绕中心,服务大局。紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务,把民主集中制建设的成效体现到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的最根本利益上来,体现在贯彻落实县委、县政府的工作部署上来。三是要按照xx大提出全面推进党的建设的新的伟大工程的总体部署上来进行,以与时俱时的精神不断开拓创新,着力于提高领导班子的执政能力和领导水平,为加快发展、富民强县,全面建设小康霍邱提供坚强保证。
在实际工作中要做到“八个带头”:
一、要带头学习民主集中制理论。加强民主集中制教育,提高贯彻执行民主集中制的自觉性和本领,是坚持民主集中制的首要问题。民主集中制基本理论内容丰富,内涵深刻,并随着社会实践而不断丰富完善。大家要以这次培训班为起点,继续全面、系统、深入地学习,同时要切实抓好领导班子成员的学习,加强对广大党员干部的教育。要认真学习党的三代领导核心关于民主集中制的论述,学习我们党关于民主集中制的经验和教训,弄懂民主集中制的基本要求,了解民主集中制的基本程序,学会民主集中制的基本方法,熟悉党内生活的基本规则,不断增强贯彻执行民主集中制的自觉性。要把民主集中制作为各级党校进行干部教育培训的重要内容,尤其对新进班子的同志,更要加强教育。根据中组部的要求,今后,要把民主集中制作为党委中心组的重要学习内容,每年至少要进行一次理论联系实际的集中学习;要把民主集中制的执行情况作为民主生活会的一项重要内容来检查;要严格考察领导班子成员执行民主集中制的情况,凡民主集中制执行得不好的,不能提拔和重用。
二、要带头坚持集体领导的原则。在党内实行集体领导是马克思主义一贯思想和重要原则。列宁认为,集体领导原则是党内最高原则。毛泽东同志说:“党委的领导,是集体领导,而不是第一书记个人独断。”邓小平同志尖锐地指出:“权力过于集中于个人或少数人手里,多数办事人无权决定,少数有权的人负担过重,必然造成官僚主义,必然要犯各种错误,必然要损害各级党和政府的民主生活、集体领导、民主集中、分工负责制等等。”以为的党中央,高度重视并认真贯彻集体领导原则。按照民主集中原则,中央政治局、中央政治局会以及中央书记处分别制定了会议制度和工作规则,明确规定中央政治局和中央政治局会实行集体领导。这为地方各级党委坚持集体领导原则树立了榜样。民主集中制原则在地方党委的具体体现,就是“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定” 十六字方针。十六字方针既有原则和纪律,又有方法和程序,是贯彻执行民主集中制的一个重要原则,也是提高领导水平和决策水平的关键。其中,“集体领导”是党的领导的最高原则,“民主集中”是实行集体领导的基本途径和根本保证,“个别酝酿”是科学决策的必要环节和重要方法,“会议决定”是集体领导的实现形式和必经程序。“一把手”要站在维护党的事业发展的高度不断强化集体领导观念,始终不渝地遵循集体领导的原则。要当“班长”不要当“家长”,要搞“群言堂”不搞“一言堂”,要高人一筹不要高人一等。要对“权威”这个慨念有个辩证的认识。凡属重大决策、重要干部任免、重要建设项目安排和大额奖金资金的使用等,必须经集体充分讨论,按照少数服从多数的原则做出决定。不能搞唯我独尊,我行我素。更不能把个人凌驾于组织之上,把领导班子当陪衬,把集体讨论当形式。坚持集体领导,在实际工作中,要处理好集体领导与个人分工负责的关系。没有集体领导,就难以把握正确的方向,做出科学的决策;没有严格的个人分工负责制,集体决策就不能得到有效贯彻,集体领导就图有虚名、流于形式。“一把手”在处理集体领导与分工负责的关系时,一方面要强化集体领导意识,自觉将自己置于集体领导之下,一切重大的决策权归于领导班子集体;另一方面,在决策实施中,要按分工切实履行好个人的职责,集体决定了的事情,就要分头去做,各负其责,决不能互相推诿。
三、要带头发扬党内民主。民主集中制的民主,是党内集中的前提和基础,没有民主就不可能有集中,从而就不可能有认识统一、行动统一。邓小平同志在1979年元旦指出:“我们在过去相当长的一段时间里,在民主与集中的关系上搞的不好,民主少了一些,因此,我们更要发扬民主。”党的xx大报告提出,“党内民主是党的生命。”这是总结我们党的历史经验和世界共产党的盛衰兴亡的深刻教训得出的科学结论,是对党的根本组织原则在新形势下的新认识,也是全面推进社会主义政治文明建设的新要求。把党内民主提高到党的生命高度来认识,提到具有根本性和全局性影响的地位来看待,这充分说明我们党对执政规律认识的深化,也反映了我们党的领导水平和执政能力的提高。党内民主,从根本上来说,是党内生活中的政治原则和政治制度。当然,党内民主也包括党员特别是党员领导干部应有的民主作风、处理问题的民主方法等,民主作风、民主方法与党内民主制度相比,民主制度更为重要。xx届三中全会,开创了发扬党内民主的一代新风。会议的第一个议题就是代表中央政治局向全会报告工作,这在党的历史上还是第一次,得到与会同志的充分肯定和全党上下的高度评价。
民主集中制是政治上民主在组织原则和组织制度上的体现和保证。作为领导班子中的“一把手”,要坚持民主集中制的表率,首先要成为发扬党内民主的楷模。要认识到在党内党员是党的主人,是党的决策主体,党内民主的本质就是党员决定党的重大问题和管理党的事务。人民民主是人民当家作主,党内民主是党员当家作主。在实践中,要切实尊重党员的民主权利,党内事务要真正体现让党员当家作主。特别在重大问题的决策上,要充分发扬民主,集思广益,实行民主决策、科学决策。决策前,要深入调查研究,广泛听取党员、干部、群众的意见,掌握第一手材料。决策中,要注意听取领导班子成员的不同意见,虚怀若谷,广纳谏言,尊重大多数同志意见。决策后,要加强督促检查,及时对决策加以修正、补充和完善。总之,“一把手”要在决策和工作中尊重党员、干部和群众的民主权利,珍惜自己作为普通党员和班子主要成员的民主权利,切实形成民主决策的科学机制,以自己重视民主、尊重民主的模范行动,去感染和带动一班人。
四、带头实行正确的集中。民主集中制是党内民主发展的必然要求和结果,它要求党内的民主在党的集中指导下进行,必须受党章和党的纪律的约束。指出:“主要领导既要有魄力,善于在发扬民主的基础上果断拍板决策,又要尊重别人的意见,善于集思广益,实行正确的集中。”对“一把手”来说,即要把自己看成班子中平等的一员,充分发扬民主、平等议事、集体决策,又不能将自己完全等同于一般成员,在重要问题需要做出决定的时候,“一把手”必须负起主要责任,发挥核心作用,敢于和善于集中。
集中是一个归纳、综合、分析、整理各种意见,在尊重规律的基础上,从中发现真理,进行科学决策的过程。实行正确的集中、科学决策,需要很高的领导水平和领导艺术。在重大问题的决策上,“一把手”要比其他同志站的更高一些,看的更远一些,想的更深一些,坚持运用科学理论引导决策、运用良好的机制确保决策、集中正确的意见科学决策。民主时,要有民主作风,要懂得尊重别人,做到从谏如流,择善而从;集中时,要集思广益,多谋善断,正确地做出工作决策,两者相得益彰。在实际工作中,要认真把握并贯彻民主集中制原则和十六字方针,将科学的决策机制贯穿于党委(党组)决策的全过程;要摆正个人与集体的位置,增强民主意识,要有“主见”但不能“主观”,把民主决策贯穿于党委(党组)决策的始终,要坚持与时俱进,使民主决策跟上时代发展的变化,符合客观实际,力戒经验决策和主观臆断;要充分听取群众意见,提高正确集中的能力。“一把手”如果遇事不能果断决策,上推下卸,文过饰非,不敢负责任,就不会有威信,班子其他成员也不会拥护、配合。
五、要带头加强民主集中制的制度建设。制度带有根本性、全面性、稳定性和长期性。要进一步完善民主集中制的各项制度,进一步完善党的领导制度和工作制度,从制度上保证民主集中制的正确执行。一是要以完善党的代表大会制度和党的委员会制度为重点,建立健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度。二是要探索建立党的代表大会常任制和党的代表大会闭会期间发挥代表作用的途径和形式。三是要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,完善党委(党组)内部的议事和决策机制,进一步发挥党的委员会全体会议的作用,凡是重大决策都必须由党委(党组)集体讨论决定,不允许个人说了算。这次培训班以后,各单位的一个重要任务就是建立健全领导班子内部议事制度和决策制度。四是要改革完善党内选举制度,使党内选举更好地体现选举者的意愿。五是要建立完善党内情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度。六是要健全党内监督制度,重点抓好对领导干部的监督,强化领导集体内部的监督作用,拓宽监督渠道,充分发挥人民群众的监督作用。七是要深化干部制度改革,采取包括民主推荐、民主评议、民主测评等多种形式,扩大干部选拔任用工作中的民主,扩大群众民主参与。只有这样,才能使党内民主制度化、规范化,使这种制度不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。
六、要带头维护班子团结。领导班子的团结,是一个重大的政治问题,也是贯彻执行民主集中制中的一个重要问题。 “一把手”民主集中制执行得好,班子就团结,就心齐气顺,就会形成1+12的整体功能效应;反之,“一把手”民主集中制执行得不好,就会形成1+12,甚至1。维护好领导班子的团结,必须做到以下四点:一是要讲真理,形成维护团结的共识。首先要认识到,团结出凝聚力、出战斗力、出新的生产力,团结也出干部。互相补台,好戏连台,互相折台,共同垮台。同时还要认识到,我们讲团结是以“三个代表”重要思想为指导、以干事创业为基础的团结。团结是干事的基础,干事是团结的目的,团结要在干事中形成、巩固和发展。检验领导班子是否真正团结,最基本的最重要的尺度就是看想不想、会不会干事,能不能干成事。团结的出发点和落脚点都是为了贯彻落实“三个代表”重要思想,必须在“三个代表”重要思想指导下加强团结,通过加强团结增强贯彻“三个代表”重要思想的能力。二是要立规矩,健全促进团结的规章。对乡镇和县直部门单位党组织来说,一方面,按照xx大提出的要求,坚持和健全党内民主制度。另一方面,要按照总揽全局、协调各方的原则,规范党委与人大、政府、政协以及人民团体的关系。要集中精力把好方向、抓好大事,出好思路、管好干部,总揽不包揽,协调不取代。从我们掌握的情况看,班子不团结,问题往往出在有关人、财、物等重大问题不公开、不民主上。因此。必须严格按“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”方针来办事,十六字方针四句话是一个整体,必须全面贯彻执行,有的地方因为忽略了、缺少“个别酝酿”这个必经环节,势必造成矛盾,影响班子团结。三是要讲境界,做维护团结的表率。“一把手”在增强班子团结上,起着核心和纽带作用,发挥着班子其他成员不可替代的特殊作用。协调班子搞好团结,既体现“一把手”自身的品格和境界,又是其必备的素质和职责。对“一把手”来讲,搞好团结既是德也是才,没有德搞不好团结,没有才也做不好团结工作。大家在一齐共事,既是事业的需要,也是一种缘分。个人的经历、性格、志趣、爱好会有差异,看问题的角度也不一样,工作中有不同的看法是正常的,但只要以党的事业为重,视团结为生命,就能够求同存异,同心协力。我们应该珍惜大家在一起合作共事这种缘分,既讲党性、原则,也讲感情、友谊,真正成为政治上志同道合的同志,思想上肝胆相照的知己,工作上密切配合的同事,生活上互相关心的挚友。在团结问题上“一把手”觉悟要更高一些,心胸要更开阔一些,律己要更严一些,真正做到淡泊名利、注重事业,公道正派、心胸坦荡,言行一致、表里如一,以诚相待、与人为善,在团结的问题上显示出人格的魅力。要正确处理正职与副职的关系。副职是正职的左膀右臂,是亲密战友,正副职之间要推心置腹,心心相印,情同手足。“一把手”对副职要放权、放手、放心,依靠副职出主意、想办法、出成果、出经验,依靠副职克服困难,共渡难关,开拓前进,弘扬事业。对副职们要一视同仁,充分发挥好他们的作用,使“智者尽其谋,勇者尽其力,仁者播其慧,信者效其忠。”要善于团结与自已有不同意见的同志。毛泽东同志有这样一段非常精辟的话,“所谓团结,就是团结跟自己有分歧的,看不起自己的,跟自己闹过别扭的,跟自己作过斗争的,自己在他面前吃过亏的那部分人。” “一把手”要真正做到有胆量、有眼量、有肚量,能够容言、容人、容事,通过自己的实际行动,带动和促进领导班子团结,营造“心齐、气顺、风正、劲足”的局面。四是要充分发挥民主生活会的作用。要抓住会前广泛征求意见、会上开展批评与自我批评、会后认真进行整改三个环节,努力提高民主生活会的质量,增强领导班子解决自身问题的能力。要坚持和完善干部谈话、函询、诫勉等制度,加强教育和疏导,及时化解存在的矛盾,搞好班子的团结。
七、要带头与党组织保持一致。“个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会”,是处理党内关系的总原则,也是党的根本组织纪律。像我们这样一个幅员辽阔、人口多、民族多的大国,没有强有力的中央权威来统一思想,统一领导,国家将四分五裂,无法稳定。因此,维护中央权威是中华民族生存和发展的基本条件,是确保国家安全和社会政治稳定的需要,是集中精力把国民经济搞上去、提高综合国力的需要,是建立完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的需要。各乡镇、各部门的“一把手”一定要有纵观大局的眼界,把握大局的能力,服从大局的觉悟,正确处理局部与全局的关系,坚定不移地执行中央、省市委和县委的各项决策,保证党令畅通,政令畅通,坚决克服地方保护主义、本位主义、分散主义等错误倾向,自觉地在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,同县委、县政府保持高度一致。
八、要带头履行抓班子、带队伍的职责。“一把手”在带头贯彻执行民主集中制原则的同时,还要切实履行好抓班子、带队伍的重要职责。作为班长,如果工作几年下来,带不出一个好班子,带不出一支好队伍,那就没有尽到职责。因此,乡镇和县直部门的“一把手”一定要增强抓班子、带队伍的意识,努力提高抓班子、带队伍的本领。要在抓好贯彻执行民主集中制的同时,高度重视领导班子的思想政治建设,坚持以坚强的党性、规范的制度、人格的力量抓班子、带队伍,通过扎扎实实地工作,使党的建设新的伟大工程得到整体推进。