范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
这本回忆录中记载了我在幼儿园的所有欢乐时光,他的封面是用玻璃做的,时间久了也不会损坏。封面上面还印了一张我们班的集体照,每个人的脸上都挂着一张开心的笑脸,就像是一个个活泼可爱的小精灵。
翻到第一页,就是这两张插图。第一张是大家围在一起转圈圈的照片,如果你认不出我来,那么也没有关系,因为你只要找到那个笑得最欢乐的小姑娘,那就是我没错了。第二张图是大家在一起睡午觉的照片。别看现在的我那么乖巧,如果我告诉你一件事情,你就会知道我们那时有多么调皮了。
记得那时候睡午觉总共分上下两层,男生睡在下层,女生睡在上层,这也更方便我们实行秘密计划了。有一次我们五六个女生约好一起在睡午的时候玩游戏,我们趁老师还没上来,便偷偷的溜下床,趴在地板上玩游泳的游戏,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿滑到这儿,一会儿滑到那儿。当我们玩得正high时,耳边突然传来了一阵脚步声,我们几个女生突然害怕紧张起来,手忙脚乱地爬到自己的床上。可我们最终还是没逃过老师的双“老鹰眼”,结果还是被批评了,罚站了一个中午,这件事情一直令我记忆深刻,到现在想起来还是觉得那么好笑。虽然还是那么好笑,但也过去了,那也只是以前了,一眨眼我们已经毕业了6年。
浓浓的思绪泛上我的心头,突然好想念幼儿园的老师和小朋友们。翻到回忆录的最后一页,上面还有一段文字:三年来,我们朝夕相处;三年来,我们相依相伴;三年来,我们共同成长;感谢一路上有你有她的陪伴,我将带着这份美好的回忆继续勇敢前行。未来的路上,愿你们扬帆起航,在知识的海洋中乘风破浪。未来的路上,愿你们搏击长空,在广阔的天空中展翅翱翔。这是老师给我们的寄语,看着这段寄语,我不知不觉地留下了泪水。
幼儿园的同学们,老师们,我真的很想念你们,希望你们一切都过得好,希望我们未来还有时间再相聚。
忆往与惜今-美文
雨天,面对窗户对坐在电脑旁,耳边萦绕着淡淡的音乐,时而抬起头瞭望窗外雨蒙蒙的天空、湿漉漉的地面、来往的行人和穿梭在雨中的车辆。就这样,静静地享受着这美妙的时光,突然涌出一种久违的轻松和惬意感。
很享受这种轻松的感觉,着一身宽松的休闲装,套一双笨头拖鞋,头发乱乱的耷拉在脑袋上,偶尔贴一片面膜,就这样懒懒散散的做自己喜欢做的事情,不由回想起单身生活的日子,那段自由自在的日子。
时光总是在不经意中流逝,转眼就要到了奔三的年龄。从没想到八零尾也这么快要走完二打头的日子了,这美好的时光就这样被岁月剪辑成一个个电影镜头,偶尔被定格在那一瞬间的回忆里。这本青春回忆录犹如这杯蜂蜜柠檬茶,有点酸有点甜又有点涩,三种味道掺杂在一起却又十分可口。因为年轻,我们疯过、傻过、哭过、笑过、浪漫过,串在一起就像冰糖葫芦的滋味,酸酸甜甜。或许这就是为什么我至今还喜欢它的滋味一样,至少在那个年龄,我的青春记录本不是一片空白,而是一本五彩斑斓的书本。我感激那些在我生命中出现的每一个人,是你们让我拥有了可回忆的资本。
曾经在历史课上画打仗的小人,从你的书本画到我的书本上,然后约法三章,画了三八线的同桌是否还唱着那首谁娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你,谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣曾在酸涩的年龄暗念的那个她,是否还记得那个时常出现在你窗外的那个他,唱着那首今夜我又来到你的窗外,窗帘上你的影子多么可爱,悄悄的爱过你这么多年,明天我就要离开曾经睡在我上铺的死党,是否还记得我们曾唱过的睡在我上铺的兄弟,睡在我寂寞的回忆,你曾经问我的那些问题,如今再没人问起曾经在高考后,我们疯狂的扔掉所有的课本和复习资料的同窗们,是否还记得我们一起流着泪唱完的那首当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有梦依旧香甜,当蜻蜓不再飞翔,当蝴蝶不再流浪,我的心已告别青苹果,只有爱依旧灿烂,请相信我们明天一定会再见当初恋突然降临时幸福的唱着那首第一次,然而又因太过年轻而不得已放弃的最单纯的爱,抑或在多年之后的某一天某一个角落再次唱起我再等一分钟,或许下一分钟,能够感觉你也心痛,那一年我不会让离别成永远可能年少的心太柔软,经不起风经不起浪,若今天的我能回到昨天,我会向自己妥协
然而,这些曾出现在生命中的人一个个都远去了,只留下一个个渐渐模糊的背影!
曾经满怀期待的等到午夜拨通电台的电话号码,给某某某点着生日的歌;曾经为见到某人而制造一场美丽邂逅的故事;曾因为通宵追韩剧,次日昏昏沉沉的无法上班而任性的翘班;曾因为摆脱纠缠,引起一场斗殴被带进派出所时的尴尬;曾因为四处找工作而处处碰壁时的无奈;曾因为刚工作而笨手笨脚被人指责批评后伤心难过一整天;曾经被追求时为频频收到的小惊喜而感动;曾经为了一碗麻辣烫,穿着高跟鞋走很远的路也不觉得累;曾穿色彩鲜艳又稀奇古怪的衣服,戴廉价的首饰,穿梭在大街小巷也不觉得不好意思
一件件往事如过眼烟云般在眼前飘过,偶尔回想起来依然能带来些许快乐和感叹。在青春的`舞台上,谁没跌倒过又爬起来,爱过恨过伤过哭过闹过之后,一切都变得云淡风轻。
一个人的时候,有时也很无聊,幸好有音乐、书本和朋友的陪伴,也就不那么空虚了。时常会和朋友同事结伴逛街或者来一场说走就走的旅行。然而这一切随着年龄的增长渐渐归为平静,不知何时起朋友圈越来越小,活动场所也仅在两点中划着一条条的直线,这场青春的舞台最终有落幕的时候,或许这也是为即将到来的新的舞台揭幕吧!
然而人生不正是一个大舞台吗?来来往往的人群,演绎着不同的故事,而我们自己就是其中的主角,如何演好这场人生大戏,最终还是看我们自己以什么样态度面对这一切!曾经看过一篇文章其中讲到人生试题一共有四道题目:学业、事业、婚姻、家庭。平均分高才能及格,切莫花太多的时间和精力在任一题目上,如何均衡的做到这一点确实不是一件简单容易的事。合上记忆的书本,展望未来的路,无论如何都要勇敢面对,走过之后,无论是好是坏,将会在不久的未来依然会觉得这一切都是值得回忆的。想象着待到垂暮之年,回忆着往事,依然是件幸福而美好的事情。然而当下我们要做的就是珍惜每一天,过好每一天!正如这乌云密布的天空,终会被太阳拨开云雾,一切又会被温暖灿烂的阳光折射出耀眼的光芒。生活依旧美好!
青春的岁月印在了每个人的脸上,慢慢的记忆着你一生的辉煌与落寞,把你的悲欢离合一点一滴的装进你的回忆里!青春就像一个一个生动的故事一样拼凑出一本充满人生哲理的青春回忆录!让我们来品味下回忆录所包含的含义吧!打开回忆,翻开人生的乐章!
打开心灵的窗户,细心去倾听,你会听见孩子的笑声,那么纯净,那么爽朗,那么的愉悦,他们是青春的开始,青春的活力深深的烙印进他们的心中,无忧无虑的成长起来,他们代表着青春的希望与未来,代表着美好与幸福!孩子们的欢乐让青春感觉特别的美好!带着孩子们的欢声笑语,让我们倾听青春的下一乐章!
第二乐章细细倾听,那是青春成长的声音,园丁们给予着养分,更加充满活力的 成长起来,让他们充满智慧,在他们身上看到了青春的希望,青春的故事慢慢的开始演绎!青春开始成长,青春开始记忆,青春开始了一段真正的历程!美好的开始在他们脸上看不到痕迹,只看见稚嫩的脸上充满了活力!成长吧青春,演绎吧青春!第二乐章是青春希望的开始,让我们看下第三乐章吧!
让我们转换视角,去看下青年的青春!那是一群充满朝气,充满理想和梦想的人!他们用自己的事业和家庭来演绎青春!在他们脸上看见了青春留下的痕迹,那是岁月对他们的考验,时间留下了年轮,青春在成长,青春成熟了,变的更加坚定,更加稳重,同时也更加的落寞与孤寂!青春的理想开始实现,青春也慢慢的老去!一条一条的痕迹越来越多,越来越沉重!风霜雨雪,岁月蹉跎!青春无悔终亦老,看下青春的结局!
灯火通明,迎来了热闹的夜晚!充满激情的舞蹈,中老年焕发着另一种青春,用他们的舞蹈和活力,再次发挥着余热!条条纹路代表着走过的路, 是青春的路,岁月的路,每个老人都是一个故事,一群老人就是一本本厚厚的青春回忆录!他们并不孤独,并不寂寞,因为他们有回忆!里面有辉煌与落寞,有激情燃烧的岁月路!
青春的真谛是希望是梦想是欢笑是回忆!每个人的青春路都不会相同,但希望都能坚定的走下去!希望朋友都开心快乐!
进入初中的阶段,我们又长大了一岁,在这七年级的第一个学期里,我们有喜有忧,人的心理与外貌也在不断的变化现在以我们的年龄已经可以说是青少年了,但在我刚跨人初中的第一学期中老师和同学们给我留下了许多好印象,现在就让我回忆一下我印象最深的老师!
当然令我印象最深的是杨老师!
记得在期中考试的那期间,因为我的作文在杨老师的办公室里,而杨老师给家长发了条短信叫我们打好作文用邮箱发给他。就在星期天,我来到了学校走到了杨老师的办公室准备开门的时候,一看原来是杨老师抬头看着我。我马上说道:“杨老师我的作文写在随笔本书,我要把随笔本拿走,回去发给你!”说完,我跑到杨老师身边翻出了自己的本子,杨老师看了一下,对我说了不足与优点。我回去了。
一路上,我都在想那此时的情景,不过,从那时起我感受到了杨老师对工作的负责与认真!这是我在七年级第一学期印象最深的老师!
在七年级的第一学期里,我们班发生了许多事情!现在寒假到了,一切生活全都改变,呆在家里的我坐在床上慢慢的回忆着以前发生在班里的事儿!
记忆中的嫦娥把我拉回到了那一时间······
“喂!同桌,这道题该怎么写啊?”我问道。“这道题嘛!应该是先求度数再乘以360就可以算出圆心点了!”她用心的说道。我高兴的点了点头,说:“哦!原来是这样写啊!”同桌对着我说:“对嘛,挺简单的,以后认真看题、仔细思考啊!”我睁大眼睛听着她说,张嘴应了一声:“哦!”
我们彼此都认真地写着自己的作业,同桌叫了我一声说:“同桌这道题填什么啊?”我仔细的看了这道题说:“这道题,我做过,这张报纸我们的英语老师让我们做过。”同桌听了,惊喜的看着我说:“你们老师让你们做过,那就更好了,那你快跟我说这道题填什么?”我接着说:“是填start这单词。”同桌听了也应了声:“哦,谢谢!”
就这样午自习的时间里,我和同桌互相的问问题做了许多作业,我们互相帮助,使自己的成绩慢慢的往上升,之间的关系也挺好的。想到这里,坐在床上的我突然想起了同桌,非常的怀念她!怀念以前跟她相处的时光!希望下一学期能够跟她再一次做同桌!
青春的岁月印在了每个人的脸上,慢慢的记忆着你一生的辉煌与落寞,把你的悲欢离合一点一滴的装进你的回忆里!青春就像一个一个生动的故事一样拼凑出一本充满人生哲理的青春回忆录!让我们来品味下回忆录所包含的含义吧!打开回忆,翻开人生的乐章!
打开心灵的窗户,细心去倾听,你会听见孩子的笑声,那么纯净,那么爽朗,那么的愉悦,他们是青春的开始,青春的活力深深的烙印进他们的心中,无忧无虑的成长起来,他们代表着青春的希望与未来,代表着美好与幸福!孩子们的欢乐让青春感觉特别的美好!带着孩子们的欢声笑语,让我们倾听青春的下一乐章!
第二乐章细细倾听,那是青春成长的声音,园丁们给予着养分,更加充满活力的 成长起来,让他们充满智慧,在他们身上看到了青春的希望,青春的故事慢慢的开始演绎!青春开始成长,青春开始记忆,青春开始了一段真正的历程!美好的开始在他们脸上看不到痕迹,只看见稚嫩的脸上充满了活力!成长吧青春,演绎吧青春!第二乐章是青春希望的开始,让我们看下第三乐章吧!
让我们转换视角,去看下青年的青春!那是一群充满朝气,充满理想和梦想的人!他们用自己的事业和家庭来演绎青春!在他们脸上看见了青春留下的痕迹,那是岁月对他们的考验,时间留下了年轮,青春在成长,青春成熟了,变的更加坚定,更加稳重,同时也更加的落寞与孤寂!青春的理想开始实现,青春也慢慢的老去!一条一条的痕迹越来越多,越来越沉重!风霜雨雪,岁月蹉跎!青春无悔终亦老,看下青春的结局!
灯火通明,迎来了热闹的夜晚!充满激情的舞蹈,中老年焕发着另一种青春,用他们的舞蹈和活力,再次发挥着余热!条条纹路代表着走过的`路, 是青春的路,岁月的路,每个老人都是一个故事,一群老人就是一本本厚厚的青春回忆录!他们并不孤独,并不寂寞,因为他们有回忆!里面有辉煌与落寞,有激情燃烧的岁月路!
青春的真谛是希望是梦想是欢笑是回忆!每个人的青春路都不会相同,但希望都能坚定的走下去!希望朋友都开心快乐!
orhan pamuk was born on june 7th, 1952, istanbul, turkey. a turkish novelist, he is best known for works that probe[查究] turkish identity and history. he was awarded[授予] the nobel prize for literature in 2006.
raised in a wealthy and western-oriented[导向的] family, pamuk attended robert college, an american school in istanbul, and went on to study architecture[建筑学] at istanbul technical university. after three years, he dropped out and devoted himself full-time to writing. in 1977, he graduated from the university of istanbul with a degree in journalism. from 1985 to 1988, he lived in the united states and was a visiting scholar at columbia university in new york and the university of iowa.
pamuk began writing seriously in 1974. eight years later, he published his first novel, cevdet bey and his sons (1982). he first achieved international fame with his third novel, the white castle (1985). his later novels, which were widely translated, include the black book (1990), the new life (1994), my name is red (1998) and snow (2002). his latest book, istanbul: memories and the city (2003), is a partly fictionalized[使小说化] memoir[回忆录].
奥尔罕•帕慕克1952年6月7日生于土耳其的伊斯坦布尔。作为一名土耳其小说家,他的作品以探究土耳其人的身份认同及其国家历史而著称。2006年他被授予诺贝尔文学奖。
帕慕克成长于一个富裕的西化家庭。他就读于伊斯坦布尔的一所美国学校―罗伯特学院,后来在伊斯坦布尔科技大学学习建筑,三年后辍学从文。1977年他从伊斯坦布尔大学毕业,获得新闻学学位。1985年至1988年,他在美国居住,担任纽约哥伦比亚大学和爱荷华大学的访问学者。
1974年,帕慕克开始专注写作。8年后,他发表了第一部小说《赛夫德特和他的儿子们》(1982年)。第三部小说《白色城堡》(1985年)的发表使他首次获得国际声誉。他随后的几部作品,包括《黑书》(1990年)、《新人生》(1994年)、《我的名字叫红》(1998年)和《雪》(2002年),先后被译成多种语言。他的最新作品《伊斯坦布尔:一座城市的记忆》(2003年)是一部半小说式的回忆录。
quote from pamuk 帕慕克语录
i want to be a bridge, in the sense that a bridge doesn’t belong to any continent, doesn’t belong to any civilization. and a bridge has the unique opportunity to see both civilizations and be outside of [them].
我希望成为一座桥梁―从某种意义上来说,它不属于任何一块大陆、任何一种文明;在两种文明之外,却有独特的机会洞悉两种文明。
这个周末的下午,上完兴趣班回家,作业都做完了,一束温暖的阳光透过窗户照进房间,让我昏昏欲睡。无意中抬头看到柜子上的一本回忆录,瞬间就产生了兴趣。
这本回忆录记录了我在幼儿园的所有快乐时光。他的盖子是玻璃做的,时间长了不会损坏。封面上印着我们班的一张合影,每个人脸上都挂着幸福的笑容,就像一个活泼可爱的小精灵。
翻到第一页,这两张插图。第一张是大家围着转的照片。如果你认不出我,也没关系,因为你只需要找到笑得最欢的女生,就是我对。第二张图是大家一起午睡的照片。别看我现在多聪明。如果我告诉你一件事,你就会知道那时我们有多淘气。
记得当时午睡分两层,男生睡下层,女生睡上层,这样更容易让我们进行秘密计划。有一次我们约了五六个女生中午打游戏。老师还没上来,我们就偷偷下床蹲在地板上玩游泳游戏,蛙泳,仰泳,滑来滑去。当我们玩得很高时,我们的耳朵里突然响起了脚步声。我们女生突然紧张起来,抢着爬上床。但是,我们最后没有逃过老师的双“鹰眼”,反而被批评处分了一个中午。这件事一直让我记忆深刻,想想还是觉得好好笑。还是那么好笑,但是没了,那只是以前。转眼间,我们已经毕业六年了。
浓浓的思念涌上心头,突然想念起幼儿园老师和小朋友。翻到回忆录的最后一页,上面还有一段话:三年了,我们朝夕相处;三年来,我们一直相伴;三年来,我们一起成长;感谢一路上的陪伴,我会带着这段美好的回忆继续勇敢前行。在通往未来的路上,希望你能扬帆起航,在知识的海洋里乘风破浪。在通往未来的路上,愿你搏击苍穹,翱翔于浩瀚的天空。这是老师给我们的信息。看着这条消息,我不自觉的留下了眼泪。
幼儿园的同学们,老师们,我真的很想你们。我希望你过得愉快,我们将来有时间再见面。
一缕夕阳的余晖映到了那位老人布满沧桑的脸上;老人注视着远处的落日,感叹着时光的流转;仿佛就在转身的瞬间,就已经青丝变白,华容不在。
那些可爱的孩子们欢快地奔跑在老人的眼前,在金色的余晖里,显得更加朝气蓬勃,老人看着他们脸上洋溢的笑容,思绪不禁又回到了自己的童年。
那时,老师让他写的第一篇作文是《二十年以后》。二十年以后,将要做什么呢?他信誓旦旦地写下了“发明家”三个字,不懂他的含义,不知他的重量,稚嫩的他那时就建立起了自己小小的梦想。可真正到了二十年以后,他却四处碰壁,找不到工作,每天只有呆在家里;当时,它就想:如果可以回到过去,我一定珍惜时间,坚持我的梦想。
那些可爱的孩子们拉着爸爸妈妈的手渐渐地远去,远去......
还记得当初正值风华正茂的他,对母亲总是大喊大叫,没大没小;厌烦妈妈无休止的唠叨,痛斥母亲的迂腐;那时,是他一生中与母亲关系最紧张的时期。记得有一次,和妈妈购物时,就因为他看上的衣服妈妈说什么也不肯买,因为妈妈不喜欢。叛逆的他立刻转身离去,不曾回头,留下母亲孤独的身影伫立在那里。在学校,当他正冻得瑟瑟发抖时,朦胧中,看到妈妈单薄的身影独自站在校门口,手里拿着那件她说什么也不肯买的衣服;顿时,他潸然泪下。他终于明白,世界上最爱自己的永远是自己母亲。看着渐渐老去的妈妈,他想:如果可以回到过去,我一定珍惜时间,珍惜与母亲相伴的岁月。
望望远处,孩子们已消失了踪影。
想起自己创业的那段日子,实在难熬。整天从早忙到晚,没有一个亲朋好友来帮忙。但他却鼓舞自己:坚持,坚持就是胜利;即使再苦再累,也不允许自己放弃!于是,他凭着自己不懈的精神,到最后,他成功了!他建立起了自己的企业。对于他来说,或许,他更应该珍惜那段艰苦的日子。
余晖从老人脸上褪去,落日已消逝不见,他的回忆也戛然而止。散文家李汉荣先生说:"旭日一转身就变成落日,青丝一转身就变成白发。”时间如梭,就是一转身的时间。老人深深地叹了口气,而又扬起一丝笑容,因为他想起了那些可爱的孩子们,希望他们懂得时间的宝贵,使自己的将来无憾。
我,不过是站在回忆的路口,看一场年华的倒流。
像猫一样蜷缩在某个温暖的午后,不经意的融入了的时光却渗进血液,镂空成殷红的纹路,印在记忆里,辗转反复。
如果把回忆折叠。
这样回想,仍是忆不起伤心童话的开始,是不是写在了彩色记事本的夹缝里,从我们的笔尖流下,接着在多少次传递间消逝在风里。某人说:“当我们之间已成往事,最难过的便是一切清晰如昨日。”我想,是不是从前的我们太吵,不然怎么让以后唱离歌的我,闭上眼睛就看得到,用四年时间绘成的画面,在夕阳中被渲染,播放在十几岁的窗边。
是从哪年哪月哪日起养成的习惯,习惯了有你们在身边,习惯被关心的温暖,习惯默默记下谁的哀怨,……然后在分手后的多年以后依然想念。想念着从前,只是回头发现早已没有了熟悉的容颜。
如果把时针倒转开去。
再后来,就是承诺里的永远,还记得某人告诉我,没有永远,因为永远到底有多远,没有人知晓该怎样明了。在陌生的世界里偷偷关注他们发生的一切,看着自己的身影在某个人的生命里淡去,却鼓不起勇气再说一句:“喂,某人。”
然后,又是在触碰了那一句,又感觉因为谁而日渐熟悉的冰冷液体,不过是因为某人说的会陪自己到这场的毕业祭,想起某人说的:“你不会有人代替……”只是一切还来不及就已经被人谱写了结局。
如果时光只是下了场雪。
谁说的,翻过的日历可以抹去脑海中关于某人的印迹。如果真是这样,我又怎么会再度站在十二月的寒风里,望着那个飘雪的典礼,然后想起四年前第一次庆祝这本不属于自己的欢喜,想起某人送的挂饰还飞舞在风里,想起某人送的贺卡还锁在抽屉……太多的想起,太多的记忆。只是雪停了,关于某人的日记也只能随着天气渐渐泛黄老去。
让身体化为容器,封锁关于谁的记忆。
多希望用命运的十字架逆转时间,回到过去,把曾经的记忆保鲜封存在心底。然后是不是就会变得像某人说的那样:“慢慢长大后开始缅怀从前,就像依恋甘草棒苦涩的甘甜。”
从夏天开始到冬天结束的故事,像两条直线,交汇后又开始无限的延续。保持着回忆的惯性,再次隔时空,企图触摸你的脸,手在空中画出完美的弧线,才发现,原来一切都是梦魇。
时光是一张单程的车票,只能向前。
我,不过是站在时光的祭台,望见几个笑靥如花的少年,渐行渐远……
朗朗的读书声,树叶的沙沙声,同学的欢笑声……一切是多么美好呀!回忆起我那拥有酸甜苦辣的小学校园,一种幸福感涌上心头。
校园的回忆是酸的,好似柠檬。在一次运动会上,落选的我十分失落。由于前一次比赛我发挥失常了,因此这一次没有参加的资格。此刻,我只能远远地望着他们。比赛长跑时,队员们咬紧牙关,努力拼搏;跳远时,队员们目光坚定,自信满满;扔垒球时,队员们认真严肃,坚持不懈。望着这些熟悉的场景,我的心里不禁有些酸溜溜的。
校园的回忆是甜的,好似糖果。在“六一”节,我们抛开了一切烦恼、压力,尽情地享受着属于我们儿童的节日。吃美食、玩游戏,乐不可支。热闹的场面、好玩的游戏、精美的礼品,吸引着我们。此刻的我们像春天的花儿,像海里的小鱼,像空中的小鸟,自由自在,无拘无束,让我们觉得:今天的我们是世界上最快乐、最幸福的孩子。
校园的回忆是苦的,好似中药。期末的脚步越来越近了,放暑假的曙光就在眼前。但是期末考试也即将来临,我也进入了复习阶段。我看了语文笔记,又要看英语词汇,看完英语又要看科学知识点,看了科学又要看数学的习题,好不容易复习完了却又要上课外的课程。就这样,一天天过去了,累得我晕头转向,疲惫不堪,在学习做作业时眼皮子也会打架。此刻的我多么希望自己多几只眼睛、多几双手,更希望自己能将一天的24小时变成48小时呀!
校园的回忆是辣的,好似花椒。在学校生活、写作业、上课发言倾听中,我和同学们互相竞争。在成功时,我笑逐颜开;在失败时,我吸取经验,下次继续努力。我们班还搞了一张“挑战榜”,许多同学都榜上有名,我也不例外,教室中弥漫着竞争的氛围,激励着我们进步。
校园生活带着酸甜苦辣,在生活中也一样。我们要学会让自己的内心变强大,克服种种困难,坚持到最后的人就是胜利者。
她读书的时候,家中穷的叮当响。走在放学回家的路上,头顶雨,脚踏泥,肩上扛着一辆大架(凤凰牌)自行车,手中拎着一只脱了鞋帮的烂雨鞋,脚一跛一踮的,小路接近河堤,小石子还阎王不嫌鬼瘦的虐爱着她的光脚板,倔强的性格,咬着牙,挺起腰杆往家赶。见到了母亲,泪水实在难以控制,哭的好一阵稀里哗啦!
提起她读书,一时兴起,少壮不努力,老大徒伤悲;嗜书如命;一是兴衰,百无一用是书生,反正自己也不是个读书的料!倒也是,七八门功课,搞得她晕头转向,总感觉到做不完的作业,背不完的书,扯不顺,理还乱。直至破罐破摔,熬到初中毕业,混了个毕业证书。压根就重男轻女的父亲,能让她读到初中,她就该知足了。她家四个孩子,唯她读了初中,其他三个全是文盲。第一,家境平寒,第二,母亲很看好她。因此,以致后来,她那内心仅存的一丝不安与愧疚就是留给母亲的。
下学回到家中,家务不会做,到田间干农活顶不住太阳,爸爸吼骂,袒护妈妈。最后决定,让她学点手艺,又绣花,又裁缝,乘兴而去,败兴而归,理由就是难以坚持。十七岁初中毕业,吊儿郎当又过了几年,到了该订婚的年龄。
在父母眼里,她是家中优秀,相貌清秀,品行贤淑,识文断字,所以上门提亲者络绎不绝,也有一家好女百家之说。
一媒人介绍了一位学医的男孩,父亲病故,花去家中所有的积蓄,他又是家中的长子,虽然是青年才智,却又无奈于贫困如洗的家境。她的父母这辈子穷怕了,不敢再拿女儿的命运做堵注,因为他们明白什么叫清石头难生翅膀,最终婉言拒绝。
第二个媒人介绍一村支书的二公子,她的父母喜出望外,他们以过来人的经验,替女儿作了主,有权就有钱,女儿嫁过去准享福!
第三个媒人又来了,是她的表姐,表姐嫁入豪门,母亲的娘家侄女,过来说她家有一个小叔子,还未定亲,希望她能嫁过去,跟她做妯娌,亲上加亲,多好啊!她的父母听后,怒骂表姐:“干嘛现在才过来,这边都一定亲了”,若在退亲,恐怕众相邻骂他们不是人,这山望着那上高,人要脸,树要皮,他人面前难以直起腰杆。犹豫再三,把事情交给女儿来定夺。女儿得态度出他们所料:“我并不想嫁什么豪门,钱财乃身外之物,生带不来,死带不去,况且,人的命,天注定,象红楼梦中的林黛玉压根就不该走进贾府,生就的具葫芦滚到蜜州都不甜”。
她喜欢随意,喜欢自由的生活,不喜欢做金丝笼子里的鸟儿,她选择坐在自行车上笑,也不愿坐在宝马车里哭!她早就听说表姐的生活,它不属于自己这颗放纵不轨的心!
我记得那些时光,我们总是不忙,我们可以在春日里越走越远,好像这一天有永远那么长。
时光流转,风雨和雷电,四季和风霜,世界和我们都已经很忙,只是我还是喜欢想起,那个春天的午后,我们懵懵懂懂,年少的模样。
偶然间,翻到了自己在书上留下的印记:
久违的阳光,
如果时光可以倒流,我宁愿回到那时
那时,向日葵开放着;那时,阳光照耀着;那时,花香弥漫于漫山遍野;
而那时的自己,也无忧无虑着,
只可昙花一现,岂在当时--物是人非事事休,
愿阳光,向日葵的自己依然绽放。
如果时光永远这样,我们是不是永远也不会老,记得走过的小径,蝴蝶在空气中扇动翅膀,树荫在石径上摇晃;买过的几本书,也只是偶尔的小翻几页,并未深读;安静的午后,阳光一泻,让人沉醉,愿沉醉当下,别让飘落的黄叶淡化了这样的美。
有时候,总是局限于自己的世界,想象着身边有你的存在,那时,仿佛一切都是那样暖意。熟悉的话语,随着铃声的震动,竟不知如何是好,想好的话语,想好的祝福,在那一刻都沉默了,消失在空气中。其实,生命中,我们总在迷失,以至于渐渐的忘记了最初的自己,曾经的年少,都会被这样现实的社会所迷惑,但驻足的回忆,总会找到曾经的自己。
一座山,拥有了太多的记忆。曾经,我们欢笑于这座山,甚至跌倒,太累了,太不想走,但信仰的力量如此强大,终点向我们招手,汗水夹杂的泪水,也有雨水夹杂过的泪水。记得那一次,一起跌倒,呵呵,每每想起,嘴角总会不自觉的上扬,那时的你我,那样天真。也有那么一次,我们顶着烈阳去,可是却中暑了,不得不终止那段旅途,但石梯上的小憩,相互的依偎,闲言碎语的交谈,甚至是一起听过的孩童的欢声笑语...人生总是这样,总想记住太多,如此迷恋。
午后,闲暇之际,随好友又去了那里,这一次,我只是静静的享受山顶的风,听着音乐,时间在指间流逝,两年太长,我们总在不断的成长,不断的经历,也许太短,因为再没有那么一次,如同以前,时不时的走在一起,开着彼此的玩笑。也许,这样的时间才最美,好像有这样一句话:美到极处便是瞬间。
滴答滴答,滴答滴答,随之而来的是夜的宁静,即使此刻窗外,霓虹灯笼罩着这座城市,但我想,高山深处的人儿才最有闲情去领略夜的安静,安详。也或许,这样的夜晚,一颗星也没有,只剩黑暗,让我想起那片背影,
“命运偷走了如果,只留下结果。时间偷走初衷,只留下了苦衷。你来过然后你走后,只留下星空......”年少风般的声腔里畜养着太多的不舍与依恋,窜过时间的枝桠,听着便动容了,心同花草摇曳。
时间悄悄的从指间溜走了,我无言,不由来的感到了悲伤,前一刻已经成为了回忆,回忆呀!摸不着,却想得到的“东西”。
35天已经悄然过去了,从我们的悲伤的情绪中过去了,时间能够冲淡一切,可是我们真的不想忘记呀!那一张张天真而又淳朴的笑脸,不谙世事,时时刻刻云绕在我的心头,感觉就像一块打石头压在上面,很沉重,很忧伤……
当初的相遇是注定的巧合,有了缘就有了友谊,多年以来,这份单纯的友谊被我们好好的珍藏着,如今却要如此,叫我们如何舍得呀!
虽然知道合久必分的道理,可是却忍不住悲切吗,曾今一起笑过,一起哭过,走过悲伤的日子,耍过开心的时光,日渐增加的感情岂是说断就断的的,泪水忍不住的奔流,如断了线的珠子般,一颗颗泪珠是我们最后得道别,这一次的离别可能是很久不见,也许,也许是一辈子的不见……
有的佯装坚强,满不在乎的说,我们还会再相遇的,真的会相遇的吗?世界说大也大,说小也小,遇见是缘,不遇见又能如何?这个我们都知道,却还是睁开眼,应了一声……
这一别,是我们的离去,也是我们童年最后的一笔,就要划上句号了!
望着空荡荡的教师,没有昔日的嬉笑声,只有淡淡的不舍围绕在周围,这个时候才发现,以前在一起的时间是多么的珍贵,而我们是多么的不知珍惜,真是傻呀!迟到的悔过呀!现在想起来,当初被老师罚站也是一种快乐……
各奔东西了,就算再见我们也不记得了昔日的童颜,昔日的那一群天真的我们,融入的不同的学习,不同的生活,这是人生的一道坎,这道坎考验的是你对那份感情的不舍,或许在未来地球的某一个小角落,我们会擦肩而过,陌生的容颜,陌上的声音……
因为时间冲淡了一切,冲淡了这份感情,冲淡了我们心里当初的那一份友谊……
趁现在的时间,我们要好好的珍惜,就算未来忘了,不记得了,现在也是快乐的!
当夜空万籁寂静的时候,心扉就会敞开,流露出内心深处的情感。这情景多么熟悉——小小的我偎依在爷爷的怀里,听他道尽往日的事。
第一章:昔日的艰辛
爷爷生活在一个穷乡僻壤里,村里除了峻峭的山之外,别无他物。爷爷说:“我们从这里到外面的路是自己一步步踏出来的,从这里到外面大约两公里,长途跋涉于山涧,常常被蛇咬,被荆棘刺到。有一次,我为了赶路,一不小心摔倒了,滚落了山腰,即使腿受伤了,还得爬上去……”爷爷在那个时候常常过着三餐没着落,面朝黄土背朝天的日子。每当听爷爷诉说起这些往事,总有一两滴冰凉的液体,滑落在我的脸,我调皮地尝了尝,是苦的。
第二章:改革的春风
爷爷绝望地度过了艰苦的少年时期。当改革的春风吹遍大江南北时,给爷爷带来了希望。爷爷说:“当家庭联产承包责任制实行时,我比以前更加努力工作了。人总希望能三餐吃饱,这政策不仅能解决温饱,还可以让人民过上富足的生活。我当然积极响应了。当我收获到属于自己的一担谷的时候,我激动得不知所措,心里只是想着:“xxx好,xxx万岁!”每当爷爷想起这些,眼里总是闪烁着喜悦的泪光。改革开放不仅让爷爷以及千千万万昔日面朝黄土背朝天的农民改变了自己的命运。改革开放的好,只有爷爷这辈的人才能真真切切的体会到,我们虽然不能与之引起强烈的共鸣,但是我们唯有倾听他们的心路历程,架起一座心灵的桥梁,终究会被他们感化,信仰他们的信仰。
第三章:感恩的心
爷爷过上了小康的生活,但他没有忘本,他常常对我说:“改革开放改变了我们这一代人的命运,今天如此美好的生活,靠的是改革开放和我们这辈子的努力,你要好好珍惜啊!一玉口国,一瓦顶家,家国相依,爱家就要爱国。”每当爷爷说起这番话时,眼里充满真诚,一脸自豪。
日子渐渐好了起来,但爷爷并没有停止劳作,他整天在田里劳碌。我问他为什么,他说:“国家对我们这么好,我当然不能只享受而不干活,即使老了也要为国家出一份力。”农民的朴素源于心中有一股信念,他们的确让人肃然起敬,让人获益良多。
爷爷的回忆录是一首赞歌,赞颂了改革开放这一壮举。
爷爷的回忆录是一杯苦茶,沉浸着苦与甘。
爷爷的回忆录是一本教科书,教懂我们感恩与爱国。
个人回忆录格式(十四篇)
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