传统文化手抄报简单的三年级篇四

端午节又称为端阳节，为每年的农历五月初五图解端午节日，在湖北、湖南、贵州、四川一带，端午节又分为大端午与小端午。小端午为每年农历五月初五，大端午为每年农历五月十五日。

时至今日，端午节在中国人民中仍是一个十分盛行的隆重节日。国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。

2009年9月30日在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第四次会议9月30日在阿联酋阿布扎比审议并批准了列入《人类非物质文化遗产代表作名录》的76个项目，中国“端午节”名列其中。这是中国首个入选世界非遗的节日。

《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》（2008年1月1日起施行）第二条规定，“全体公民放假的节日：（五）端午节，放假一天（农历端午当日）？？”据此，自2008年开始，端午节正式列入国家法定节日。在文化逐渐多元、信息日益丰富的今天，端午节等中国传统节日面临着不少挑战。这迫切需要人们与时俱进，既要保持传统，又要适应当今人们需要。

每年的五月初五，是我国的一个重要传统节日——端午节。

关于端午节，有一个流传很广的故事。中国古代有一位伟大的爱国诗人，名叫屈原。在公元278年，农历五月初五的那天，屈原在绝望、悲愤之下，投入旧罗江，当地的百姓闻讯后，马上划船去打捞，一直行止洞庭湖始终不见屈原的尸体。

为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后就变成为龙舟比赛。百姓又怕江河里的鱼吃掉屈原的身体，就纷纷从家里拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体。后来就形成了吃粽子的习俗。

根据以上故事来看，这些都是为了纪念屈原而形成一种风俗习惯。我国还有许许多多的传统文化，作为一名中国人，我平时还要更多地去了解这些灿烂古代文化。中国有许许多多丰富多彩的传统文化，博大精深，源远流长。由于我从小非常爱吃粽子，所以对“端午节”的印象非常深刻。

传统文化手抄报简单的三年级篇五

1. 长城是一座稀世珍宝，也是艺术非凡的文物古迹，它象征着中华民族坚不可摧永存于世的意志和力量，是中华民族的骄傲，也是整个人类的骄傲。

2. 中国传统文化发展经历了五千年，其间既有暴风骤雨式的变革，亦有和风细雨般的变革，但最后都殊途同归，目的只有一个：维系中华民族这个大家庭并推动社会不断向前发展。

3. 智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。

4. 传授东方经典，培训传统文化。

5. 中华文化遗产真不少，我来说说咱瑰宝，万里长城真是好，阻挡外侵不老少，传承中华儿女情，中外游客齐欢迎，称赞劳动人民最伟大。

6. 弘扬民族传统文化，传承中华传统美德。

7. 差之毫厘，谬以千里。

8. 中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种，具有很高的审美价值。

9. 传承弘扬文明，鼎立世界中华。

10. 文化遗产不可再生，加强保护刻不容缓。

11. 观乎人文，以化成天下。

12. 驶至近代，国难当头。百年忧患，敌忾同仇。聚散沙成铁塔，变弱者为健儿。东方巨人如睡狮惊醒，民族魂魄化火凤涅磐。挽狂澜于既倒，建广厦于废墟。转国运蒸蒸日上，升国旗冉冉凌空。

13. 中华国粹是京剧，始于清朝乾隆间，融汇徽汉昆秦调，流传世间两百年，分为生旦净末丑，脸谱划分善与恶，有板有眼有讲究，中华文化藏其间!

14. 在中国传统文化中，儒家文化占据主导地位，她兼收并蓄，发展至今，可见其魅力所在。

15. 中华文化上下五千年，历史悠久，底蕴深厚。在浩瀚的历史长河中，中国传统文化展现出独特的魅力，让世界为之赞叹，让国人为之骄傲!

16. 纵有金山银山，难买文化遗产。

17. 传统文化，让生活更美好。

18. 庄子曰：“天地有大美而不言。”国学源自天地，从伏羲仰天俯地而悟易经，到屈原漫游天地而得九歌，再到竹林七贤隐居山林而通三玄，古之高士，欲有所得，无不与天地相交接。

19. 传承东方典藏，智育华夏儿女。

20. 历史悠久远闻名，古玩字画至今行，康熙五彩元青花，价值连城代代夸，白石大千唐伯虎，字画远扬皆五湖，身在文化名古国，自豪感动受鼓舞!

21. 道家无为清净，墨家非攻兼爱，法家法治天下，儒家礼德操守，韩非兵家论道，战国风云汹涌，百家争鸣，思想勃发，传一代英雄儿女情。

22. 陶瓷故乡在中国，瓷都当推景德镇;陶器出现在史前，瓷器始于东汉间;洁白如玉薄若纸，透明如镜能照面;生活起居离不开，陶瓷文明震世界。

23. 朗朗乾坤，堂堂中华。高龄五千岁，繁衍百亿人。铁肩挑五岳，巨手开三峡。腰环万里长城，脚跨九曲黄河。高擎文明圣火，穿越世纪风云。火熊熊薪传百代，光灿灿彪炳千秋。

24. 中华儿女大家庭，兄弟姐妹是一家，尊老爱幼是美德，努力学习报祖国，富国强民共奋斗，爱我中华记心中。

25. 中华民国建立后，“中国”正式成为中国的国家称谓。中国为世界文明古国，有五千多年的悠久文化与文明史。

26. 保护古迹，是时代和历史赋予我们的责任。

27. 华夏文明何其多，四大发明最伟大，辨别方向指南针，人工活字印刷术，不忘造纸与火药，造福人类促发展!

28. 中国传统文化中春节时家人团聚，强化了亲缘关系和孝道伦理等因素，每年有这么一个机会一家人欢欢喜喜辞旧迎新，总结过去的一年，为新一年积蓄力量和做精神准备。

29. 传统文化中医学、养生、方术的魅力。中医是中华传统文化中的一个重要部分。

30. 培养中国魂，树立中国心。

31. 中国传统文化国学之大美，美不尽言，美不胜收，美轮美奂，然大美无声，非虚妄浅薄者可闻，国学典籍含英咀华，默而无言，与你遥遥相对，无声的召唤令你心驰神往，当你怀一颗赤子之心走近国学，感悟国学，体味国学，践行国学多时，你会蓦然发现，国学大美，其实已在你心里。

32. 传统文化播神州，华夏文明永流传。

33. 万里长城是因为不让外国侵略而建造的。可是有好多悠久的历史呢，它是一个着名的古代建筑，也是一个着名的旅游景点。万里长城就像一条龙卧在一座雄伟壮观的大山上面。永远保持着它的尊严和地位。

34. 中华民族历史优，传统文化流传久，炎黄子孙代代传，发扬光大人人承!

35. 要说民族文化，必说琴棋书画;妙在收心养性，培养独特文明;塑造人格保证，追求脱俗意境;民族传统之镜，折射博大精深。

36. 承千年精粹，为往圣继绝学。

37. 传承国学精华，陶冶精神情操。

38. 我们的母亲河——黄河哺育了我们一代又一代的华夏儿女造，她源远流长。从古至今，面对着母亲河壮丽的景色、悠久的历史，许多人写下了不朽的篇章，发出了由衷的歌唱。可如今，我们的母亲河，面临着“巨大的生命危险”。

39. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

40. 尺有所短，寸有所长

传统文化手抄报简单的三年级篇六

雷锋，一个熟悉而又沉重的名字，永远刻在我们的心中。下面是小编整理的学雷锋手抄报三年级简单，一起来看一下吧。

我曾经苦苦思索，什么是雷锋精神，怎么样做才能成为一个象雷锋叔叔一样的人。有的同学认为只有救人才算是雷锋，有的同学认为学雷锋就是要做惊天动地的大事。其实，只要做好自己该做的事，生活中很多小事也能体现雷锋精神。寒假的一天下午，我到书店看书。在书店的第三层，我找到了要看的《兔子尾巴德国草》后，便找了一个地方津津有味地看了起来。一个五六岁的小女孩走过来，对我说：“姐姐，你能帮我把书架上的《一千零一夜》拿下来吗?”我听后走过去，毫不犹豫地把《一千零一夜》递给了她。小女孩一蹦一跳地离开了。

看着她那高兴的模样，我心里有一种温暖的感觉，比吃了蜜还甜。再说说我练书法的过程吧!我练习书法是从幼儿园大班开始的。第一学年，我学得十分出色，进步飞快。可是到了第二学年，不知怎么的，我的字居然越来越差，经常受到教师的批评。我灰心丧气，差一点想放弃了。妈妈鼓励我坚持、坚持、再坚持一下。没想到，我又一点一点地开始进步了。如今，我已经考出了书法9段的好成绩。那时候，我并不知道雷锋叔叔的事迹。在我看了雷锋叔叔坚持学习的事迹后，我明白了其实坚持不放弃也是雷锋精神一种。

这两件事虽然很小，但是体现出了我对雷锋精神的敬爱。当然，我现在还无法像雷锋叔叔做得那样好，但我一定会更加努力地学习他的精神，做更多力所能及的好事。只要每个人坚持做一些好事，雷锋绝不会三月来四月走!

这些年相较于雷锋一词在人群中的高频出现，雷锋事迹背后所凸显的雷锋精神反而被世人所忽略。当然，其实雷锋所做的.而凸显出的品质并不一定能达到将之称之为精神的程度，因为似乎雷锋所做的一些事在我们看来似乎都是一些琐碎的小事。然而就是这些琐碎小事的叠加，铸就了今天广大人民心中的道德标兵雷锋。

莫以恶小而为之，莫以善小而不为。

雷锋曾经说过一段著名的“钉子论”，“一块好好的木板，没有洞又没有眼，钉子为什么能穿进去，就因为钉子有钻劲又有挤劲，就是凭着这股钻劲和挤劲，才穿透了木板。所以现在有的人说没有时间学习，那是他没有充分利用时间，没有去钻没有去挤。”而他在现实中也确实是这么做的，雷锋因为工作忙，于是就把书放在随身挎包中，一旦开的车停下，又没有其他事做，他就会把书拿出来读。没错当你有越多的知识，你的能力也就越强，用更多的知识武装自己，你也就有更多的能力去帮助别人，而你帮助别人的同时，既锻炼你的技能也是提升别人。也许将来别人就能用他提升的能力来祝你一臂之力。所以雷锋的钉子精神也提醒我们时刻保持一颗努力上进的心，试问：一屋不扫何以扫天下!

雷锋的事迹或感人或质朴，也许能感化我们，但其实我们刻意的去强调学习雷锋精神，反而落了下尘。雷锋的精神是需要我们贯彻到实践中的，将其标榜到书中顶礼，也许我们反而会只学其理不做其事，最终事与愿违只在所谓的雷锋纪念日时磨一下洋工。

“雷锋出门，好事一火车。”雷锋做的好事很多，所以受到大家的尊敬。我也应该以雷锋为榜样，做雷锋式的好少年。

在一个阳光明媚的早晨，我准备去上学，突然我看见一个盲人叔叔在马路中间左晃右晃像没头的苍蝇一样。我看见了立马向马路中间飞奔过去，把盲人叔叔带过马路，陪他回家，那位盲人叔叔说：“小伙子，你叫什么名啊?”我说;“我做好事不留名。”叔叔笑着说：“原来是雷锋啊!”听了叔叔又幽默又饱含称赞的话语，我开心的笑了。后来我了解到这位盲人叔叔在我家附近的一个盲人按摩院工作。之后每天我都来这，去帮盲人叔叔过马路，久而久之，他也知道我的名字了，我们成了忘年之交。

渐渐地我发现学雷锋的方式有很多，我开始攒零用钱，只要有献爱心活动，我就把所有的零花钱全放进去，虽然这样有时会少吃很多零食。但我一想到我捐的钱会帮助到那些有困难的人，心中充满了甜蜜和幸福感。

我希望我能快点长大等我成年后，我就可以参加献血活动，我就会像郭明义一样无偿献血了。

久而久之，我在村里越来越受欢迎了，别人一见我就会叫我：“小雷锋。但我并不满足。”只要别人有困难我就会伸出援助之手去帮他，后来我遇到了困难，无论是同学还是朋友都会帮我。真像老师说的：“赠人玫瑰，手留余香。”“帮助别人，快乐自己。”这些至理名言我将铭记在心。

雷锋在我心中，助人为乐最光荣。

雷锋，一听到这个名字，我幼小的心中立刻涌出一股股暧流。在他短暂的一生中，他对待同志像春天般温暖，把自己火热的青春全部献给了人民。他那平凡而伟大的精神深深地鼓舞了我，让我也成为一个有爱心、能带给别人温暖的人。

一天下午语文课上，同学们正专心地默读课文，老师坐在讲台上批改我们的作业。突然，坐在我后排的郭舒词轻轻地拍了一下我的后背，我扭过头去，她小声地说：“我想吐。”我马上举手向老师报告这个情况，可我的话语刚说完，这时，只听见“哗啦”一声，郭舒词已经忍不住了，吐出的东西溅到了书包上、桌上，还有地上。同学们的目光“唰”一下全都集中在郭舒词身上。老师快步走到郭舒词的课桌旁。我和郭舒词是前后位，平时常在一起玩，现在她生病了我应该帮助她。于是，没有等老师开口我立刻举手说：“老师，让我陪她去水管边洗洗吧!”老师同意了。我赶紧扶着她到水池边，打开水龙头，让她先漱漱口，然后用卫生纸帮她把嘴、手擦干净。当我们回到教室后，老师已经安排同学把郭舒词吐在地上的污物用灰渣遮盖住了，但是她的书包上、课桌上还沾满了污物，散发着酸楚楚、难闻的怪味。我用擦桌布仔细地擦掉她吐在书包和书桌上脏兮兮的东西，尽管那味儿真是不好闻。其他几个同学也帮忙把地面拖干净。过了一会儿，郭舒词的妈妈把她接回了家。后来，我也因为这件事得到了老师的表扬。当时，我心想，同学遇到了困难，我是一定要帮忙的，这是我应该做的。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌深深地牢记在我心中。雷锋在我心中，给予了我乐于助人的力量。

传统文化手抄报简单的三年级篇七

1.游泳中遇到意外时，要沉着、冷静，按照一定办法进行自我救护，实在不行时，发出呼救信号，以便及时得到同伴或救护员的帮助与救护。

2. 过饥、过饱、有醉意或心情欠佳时，不应下水游泳，饭后游泳最好要隔1小时。

3. 在感冒、发热、精神疲倦，身体乏力等情况下不要去游泳，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。

4. 不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

5. 严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

6. 严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

7. 到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉。

8. 在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。

9. 去游泳时一定要知道自己的游泳的技术水平，要有自知之明，不要逞强，这不是开玩笑的，不能互相打闹，以免喝水和溺水，更不要酒后游泳。

10. 在游泳的时候，如果突然觉得自己的身体不舒服，比如说眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救，一定要及时。

11. 小学生不能独自在水塘边、小河边等玩耍;特别要注意的是那种没有人去的水塘要避免去。还有水草较多的地方。

12. 不能去竖有禁止游泳牌子的地方游泳，特别是在暑假，不能在没有成年人的看护下邀请好友去水塘边游泳。

13. 即使会游泳，为了安全起见，不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳，选择好的游泳场所，对场所的环境，比如说该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦等情况要了解清楚。

14. 学生游泳时特别要注意安全，必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳，这样以便互相照顾，要指定救生员做好防范措施，以防万一。

15. 要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

16. 对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

17. 在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。