2023年欧洲革命 欧洲革命失败的原因4篇(大全)
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欧洲革命欧洲革命失败的原因篇一
知识要点：
革命风暴遍欧洲；1848年欧洲革命的性质；法国二月革命；普鲁士、奥地利和匈牙利革命。
能力培养：
1.指导学生归纳1848年欧洲革命的概况，观察历史事件的异同，从而培养学生综合概括的能力。
2.在教师的帮助下，引导学生分析“1848年欧洲革命是一次资产阶级的民族民主革命”，从具体到抽象，培养综合分析问题的能力。
思想认识：
要求学生从思想上认识：1848年欧洲革命是英法资产阶级革命以后，欧洲政治、经济发展的必然结果，是一次资产阶级的民族民主革命。工人阶级在革命中起了主导作用。
本课重点和难点
重点：法国二月革命。
教学用具
1.电脑制作：（184年欧洲革命》图，欧洲大陆革命运动的主要中心标志——红旗闪动。
2.课本插图：巴黎群众烧毁国王宝座
梅特涅出逃（漫画）
枪杀匈牙利起义者
3.自制表格：1848年欧洲革命简表
板书设计
第22课 1848年欧洲革命
1848年欧洲革命
原因：经济原因：农业歉收 经济危机
政治原因：要求民主改革
被奴役的国家要求独立
性质：资产阶级的民族民主革命
概况：法国革命
奥地利、普鲁士、匈牙利的革命
影响：沉重打击欧洲封建制度，促进资本主义经济的发展
结果：到1949年，欧洲革命烈火基本上被扑灭
教学过程
【复习提问】
（答：19世纪30到40年代，工人运动在欧洲兴起，发生了三大著名的工人运动。1848年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生）
三大工人运动标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史的舞台，无产阶级反对资产阶级的斗争由此进入了一个新阶级。而《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，这是国际共产主义运动的第一个战斗纲领。此后，无产阶级有了自己最锐利的思想武器，国际共产主义运动成为不可抗拒的历史潮流。
【导入 新课】
在1848年欧洲还爆发了一场声势浩大的资产阶级民主革命运动，革命烈火遍及除俄国以外的整个欧洲大陆，强烈地震撼着欧洲的封建统治秩序。那么，这场革命爆发的原因是什么？二月革命是怎么回事？奥地利、普鲁士、匈牙利革命又是怎样发生的？让我们来共同探讨这些问题。
【讲授新课】
1848年欧洲革命（板书）
1848年2月，欧洲爆发了一场规模巨大的革命运动。请同学们看课文中的内容，归纳出革命爆发的原因。
（板书）原因：经济原因：农业歉收和经济危机
政治原因：争取民主改革
被奴役的国家要求独立
这次革命的发生并不是偶然的，革命的发生有着深刻的经济原因。1845年～1846年，欧洲发生农业灾荒，劳动人民的生活恶化，1847年欧洲又一次爆发经济危机，阶级矛盾进一步激化。但是由于发生革命的各个国家历史条件不同，具体任务也就有所不同：在德意志要求推翻封建专制制度，建立“统一的、不可分割的共和国”；在法国要求铲除封建残余，进一步发展资本主义；匈牙利等各族人民要求推翻外族压迫，实现民族独立。总的来说，1848年欧洲革命是资产阶级民族民主革命。
（板书）性质：是资产阶级民族民主革命
范围：除俄国以外的整个欧洲大陆
（指导学生看课本插图：《1848年欧洲革命》）
概况：法国革命
提问：1848年欧洲革命爆发的原因是什么？
1830年7月，经过“七月革命”而建立起来的路易菲力浦政权并不代表全部资产阶级的利益，而主要代表大金融资产阶级的利益。随着30年代到40年代法国工业的发展，社会阶级的各种矛盾不仅反映出无产阶级跟资产阶级的斗争日益扩大和尖锐，而且反映出在资产阶级内部也存在着冲突——日益成长的工业资产阶级不满意金融资产阶级的大权在握。同时小资产阶级对于菲力浦的统治也深怀不满，他们要求普选，要求共和国。这些阶级矛盾，随着菲力浦的发动措施的加强而日益扩大。1845年～1846年的马铃薯病虫害、农业歉收，1847年的经济危机波及法国，这些都加速了革命形势的发展，革命形势日益成熟。1848年，法国二月革命爆发。
请同学朗读课文中对“法国二月革命”的描述。
法国二月革命是资产阶级民主革命。在二月革命中资产阶级表现出动摇、妥协，只是由于无产阶级的英勇斗争，才推翻了七月王朝，建立了法兰西共和国，充分显示了工人阶级在二月革命中的主导作用。
插图：《巴黎群众烧毁国王宝座》
无产阶级在1848年远比在1830年坚强有力，他们同学生和巴黎市民一起，推翻了“七月王朝”，二月革命取得了胜利。革命后，资产阶级掌握了政权，组成临时政府。由于工人的斗争，临时政府宣布实行共和制，这就是法兰西第二共和国。但当资产阶级转向公开的后，工人阶级毫不迟疑，立即投入战斗。6月22日晚，一夜之间，起义工人在巴黎东城和东郊工人住宅区构筑起600座街垒。巴黎的工人阶级在六月起义的日子里，表现出空前的英勇、坚决、沉着和机智，把1848年法国革命推向了最高峰。他们面对六倍于自己的敌人抗击了整整四天之久，他们是以大无畏的革命精神进行战斗的。
六月起义是无产阶级跟资产阶级争夺统治权的伟大搏斗，是决定资产阶级制度存亡的斗争。六月起义的意义就在于此。
在法国二月革命的影响下，三月中旬，在奥地利首都维也纳、普鲁士首都柏林和匈牙利发生了人民武装起义，打击了封建专制制度。
（板书）概况：奥地利革命
1848年3月，奥地利首都维也纳人民行动起来，要求出版自由等，群众和军警发生冲突，起义爆发。显赫一时的奥地利首相、维也纳体系的风云人物梅特涅被迫辞职，次日乔装逃往英国。
（漫画《梅特涅出逃》）
梅特涅，奥地利著名的保守主义政治家和以擅长外交权术著称的外交家，长期总揽奥地利的外交内政大权。在奥地利帝国内，他实行专制主义的极权统治，压制一切自由民主运动，禁止自由主义思想传播。19世纪上半期他在欧洲政治舞台上显赫一时，利用欧洲列强之间的各种矛盾，极力推行“均势外交”，使各方面比较落后的奥地利一度称霸欧洲大陆。他俨然以“欧洲首相”自居，坚决主张镇压欧洲各国的革命运动，极力维护欧洲封建统治秩序。1848年维也纳三月起义推翻了梅特涅政府，梅特涅被滚滚革命洪流冲下了历史舞台。有材料说，他男扮女装逃往英国。课文中的这幅漫画，描述梅特涅出逃时的狼狈相，说明在人民革命的浪潮面前，这个曾在奥地利掌权30多年的铁腕人物，也只能落得如此下场。
（板书）概况：普鲁士革命
1848年3月，柏林人民行动起来，举行集会，要求政治自由，实行大赦，在法律面前人人平等等……群众运动愈演愈烈。18日，群众包围王宫，要求军队撤出柏林，遭到拒绝。群众立即发动起义，士兵也同情起义，国王不得不妥协，宣布军队撤出柏林，召开议会，制定宪法。
欧洲东南部的各国人民也展开了民族解放运动。受奥地利统治的匈牙利和捷克，受俄国、奥斯曼帝国统治的罗马尼亚都发生了起义。其中，匈牙利起义影响最大。
（板书）概况：匈牙利革命
（请同学们朗读课文中描述的起义过程）
爱国诗人裴多菲的名诗“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛！”这千古流传的诗篇就是在这伟大的时刻产生的。匈牙利的革命部队抗击了敌军的多次进攻，一度攻进奥地利，震动整个欧洲，1849年5月匈牙利正式宣告独立。
欧洲革命的迅猛发展，震撼了欧洲的封建统治秩序，吓坏了封建君主，各国反动势力开始反扑。
法国二月革命的消息传到俄国，尼古拉一世曾调集40万军队到西部边境，沙俄帮助奥地利反动派镇压了维也纳和捷克起义，镇压了罗马尼亚革命，沙俄曾派14万俄军进入匈牙利，同12万奥军汇合，联合绞杀了匈牙利革命，至此，欧洲革命烈火被基本扑灭下去。俄国成为欧洲宪兵和镇压东南欧民族解放运动的刽子手。
（板书）结果：到1949年，欧洲革命烈火基本被扑灭。
影响：沉重打击欧洲封建制度，促进资本主义经济的发展。
到1949年，欧洲革命的烈火基本被扑灭。但是，这次革命沉重打击了欧洲封建制度，同时促进了资本主义经济的发展。
【课堂小结】
给出事先准备好的表格，巩固新知，同时加深学生整体观念。
1848年欧洲革命简表
各国起义
时间
革命任务
性质
特点
法国革命
2月
反对七月王朝的统治，完成资产阶级民主革命。
资产阶级民族民主革命
无产阶级在1848年欧洲革命中起了主导作用。而资产阶级则表现为动摇妥协。
6月
打倒人剥削人的制度！民主的社会的共和国万岁！
奥地利革命
3月
打倒封建专制统治，实现国家统一。
普鲁士革命
3月
打倒封建专制统治，实现国家统一。
匈牙利革命
3月
反对奥地利统治，争取民族独立。
【课堂练习】
1.课后习题
2.可以请同学思考：1848年欧洲革命的历史意义是什么？以培养学生透过现象看本质及综合归纳历史问题的能力。
欧洲革命欧洲革命失败的原因篇二
教材分析
教学目的
教学重点和难点
教学方法 讲述与讨论相结合的方法。
教学过程
一、革命风暴遍欧洲（板书）
1.革命的原因（板书）
2.欧洲各地的起义（板书）
二、各国的革命概况（板书）
1.法国二月革命（板书）
①法国二月革命的原因（板书）
②二月革命过程（板书）
③法兰西第二共和国的建立（板书）
在法国二月革命的影响下，奥地利和普鲁士的革命爆发了。
2.奥地利、普鲁士的革命（板书）
①维也纳起义（板书）
②柏林起义（板书）
欧洲东南部各国人民也进行了革命。
3.欧洲东南部各国人民革命（板书）
四、马克思、恩格斯和1848年欧洲革命（板书）
1.对德意志革命的指导（板书）
2.革命的实践活动（板书）
3.对1848年欧洲革命的总结（板书）
布置作业。（略）
（北京市昌平县教师进修学校 傅淑杰）
欧洲革命欧洲革命失败的原因篇三
重点和难点：法国1848年革命及其教训。
教具：①“1848年欧洲革命”图
②插图：梅特涅出逃漫画
法国别动队队员
六月起义街垒战斗
③投影仪、板书提纲的投影胶片
(二)教学过程
下面请同学们阅读课文第一段，找出革命的原因(阅读后提问)。
(用投影仪投射板书)一、革命风暴遍欧洲(板书)
〈1〉背景：政治：a.要求扩大政治权利(板书)
b.被奴役国家要求独立(板书)
经济：a.农业歉收(板书)
b.全欧洲的工商业危机(板书)
〈2〉革命风暴(板书)
(挂《1848年欧洲革命》图，边指挂图边讲)
接着是1848年2月2日，法国巴黎的起义，这就是二月革命。
二、法国革命(板书)
〈1〉资产阶级窃取革命果实(板书)
概括他说，资产阶级从三个方面下手窃取革命果实，准备镇压工人。
〈2〉六月起义(板书)
革命性质是两大对立阶级的第一次伟大搏斗。
三、奥地利、普鲁士和匈牙利的革命(板书)
四、马克思、恩格斯和1848年革命(板书)
(提问学生归纳马、恩的革命活动)
1789年(法国大革命爆发)
1792年(第一共和国成立)
1804年(拿破仑建立法兰西第一帝国)
1815年(波旁王朝复辟)
1830年(七月革命，七月王朝建立)
1848年(二月革命，第二共和国建立，六月起义)
1852年(路易·波拿巴法兰西第二帝国)
(学生填写后，提问，用投影仪打出答案)
②1789年以来先后有哪两次建立共和国？
(1792年第一共和国；1848年第二共和国)
有哪两次建立帝国？
(1804年第一帝国；1852年第二共和国)
有哪三个王朝先后执政？
(波旁王朝，六月王朝，波拿巴王朝)
③法国频繁的政权更迭给我们什么启示？
欧洲革命欧洲革命失败的原因篇四
教材分析
本课教材首先从总体上叙述了1848年欧洲革命的发生地区和性质。这次革命遍及欧洲大陆，属于资产阶级性质的民族民主革命。接着教材具体地叙述了各国革命的情况，重点是法国革命，强调法国无产阶级在革命中起了主力军的作用，革命结果建立了法兰西第二共和国。其他国家和地区的革命是在法国二月革命的影响下发生的。欧洲的革命最后被各国的反动势力扑灭，但它沉重地打击了欧洲封建制度，促进了资本主义发展。教材最后叙述马克思、恩格斯在1848年革命中的活动，他们不仅指导了革命，而且直接参加革命并及时总结了革命的经验教训。
教学目的
1.基础知识：革命风暴遍欧洲；1848年欧洲革命的性质；法国二月革命；奥地利普鲁士和匈牙利革命；1848年～1849年马克思恩格斯的革命活动。
2.思想教育：①通过本课讲述，使学生认识工人阶级在1848年欧洲革命中起了主导作用。②通过讲述马克思、恩格斯在1848年革命中的活动，使学生认识马克思、恩格斯不仅指导了革命，而且还亲身参加革命实践活动，把革命理论同实践斗争结合起来。
3.能力培养：①引导学生分析1848年欧洲革命在各地发生的原因、概况和结果等，得出1848年欧洲革命的性质是一次资产阶级的民族民主革命，从而培养学生从具体到抽象综合分析问题的能力。②指导学生分析1848年欧洲革命中各国工人阶级的作用，得出无产阶级是这次革命的主力军的结论，从而培养学生观察概括历史事件的能力。
教学重点和难点
重点：法国二月革命；马克思、恩格斯在1848年欧洲革命中的活动。
教学方法 讲述与讨论相结合的方法。
教学过程
（导入新课）提问：《共产党宣言》发表于什么时间？它的发表有什么重大意义？（学生回答略）就在《共产党宣言》问世的时刻，欧洲大陆上爆发了一场规模巨大的运动，这就是 1848年欧洲革命。
一、革命风暴遍欧洲（板书）
1.革命的原因（板书）
革命前的欧洲由于深刻的经济原因导致阶级矛盾激化，因此爆发了这场革命。（指导学生看有关小字部分）
2.欧洲各地的起义（板书）
（使用《1848年欧洲革命》挂图或投影片指图介绍）1848年欧洲革命遍及了除俄国以外的整个欧洲。革命火花由意大利迸发然后蔓延到法国、德意志、匈牙利等广大地区。下面我们看看各国各地区的革命概况。
二、各国的革命概况（板书）
1.法国二月革命（板书）
①法国二月革命的原因（板书）
当时法国处在七月王朝的统治下。（指导学生看脚注使学生了解七月王朝的由来）这个七月王朝代表着金融贵族的利益。比如：它规定的选举资格条件很高，致使3600万居民中只有20人有选举权。它把俸禄优厚的各种官职和生产经营畅销商品的专利权全部分配给金融贵族。其它各阶级阶层处于无权的地位。政府日益腐败。不断加重对人民的税书，加之1845年～1846年农业歉收，使得物价飞涨，人民无法生活。1847年的欧洲经济危机也波及到了法车，工厂经分纷倒闭，大批的工人失业。因此法车人民对七月王朝的统治极端不满，他们要求进行民主改革，扩大民主权力。法车七月王朝的反动统治终于导致革命的爆发。
②二月革命过程（板书）
二月革命于1848年6月22日在法国巴黎发生。工人、学生和市民上街游示威，不久发展成为武装起义，工人同政府军队展开了激烈的巷战。法国王企图阻止革命发展，采取缓兵之计，提出改组政府，这正迎合了资产阶级的愿望，他们立即准备同七月王朝妥协，同他们共同执政，分享政治权力。但巴黎的工人决心要彻底推翻七月王朝建立法兰西共和国。在24日早晨人民高呼“打倒国王”的口号冲进了王宫。国王路易·菲力浦不及整装，匆匆逃往英国。（指导学生看《巴黎革命群众烧毁国王“宝座”图》并讲解）象征着国王权力的“宝座”化为灰烬，七月王朝被推翻了，二月革命取得了胜利。
③法兰西第二共和国的建立（板书）
二月革命取得了胜利，但革命果实却被资产阶级窃取了。他们组成了临时政府，在工人强烈的要求和斗争之下，临时政府宣布实行共和制，历史上叫作法兰西第二共和国。（可引导学生回顾法兰西第一共和国建立的情况以便同学清楚法国的历史发展线索）
不久资产阶级转向了反动，他们调转枪口屠杀工人阶级，工人阶级毫不迟疑发动了六月起义，把1848年革命推向了最高峰。请同学课下看有关内容的小字及图画，以加强对法国六月起义的认识。
在法国二月革命的影响下，奥地利和普鲁士的革命爆发了。
2.奥地利、普鲁士的革命（板书）
①维也纳起义（板书）
维也纳是奥地利的首都。1848年3月13日那里发生了人民武装起义，工人、学生和小资产者掀起武装起义。在欧洲一向实行专制主义极权统治的反动人物梅特涅男扮女装仓皇逃往国外。维也纳的三月起义推翻了梅特涅政府，取得了初步的胜利，这次起义也称三月革命。几乎与此同时在普鲁士的首都柏林也发生了人民武装起义。
②柏林起义（板书）
1848年3月18日柏林的工人、大学生和小资产者举行示威，并同政府军队展开了激烈的战斗。他们打垮了王军的进攻，迫使国王宣布改组政府，召开国会，制定宪法，柏林三月革命胜利了。
欧洲东南部各国人民也进行了革命。
3.欧洲东南部各国人民革命（板书）
欧洲东南部的一些国家地区受外族的统治压迫。匈牙利、捷克在奥地利的统治之下，罗马尼亚受着俄国、土耳其和奥地利统治。这些国家的人民发动起义反对外族压迫，争取民族解放。
在东南欧各国起义中影响最大的是匈牙利起义。（指导学生看有关小字部分内容了解起义情况）匈牙利革命最后被绞杀了。沙皇俄国成为欧洲宪兵和镇压东南欧民族解放运动的刽子手。
（布置课堂讨论：根据以前学过的分析问题的方法和各国发生革命的具体情况分析1848年欧洲革命的性质和特点。学生讨论后教师归纳）
1848年欧洲革命发生的地区广泛，各国具体情况不是相同的，因此革命任务不同。法国反对七月王朝的统治，要求进行民主改革，继续完成资产阶级民主革命；奥地利和普鲁士要求推翻封建专制，实现国家统一，以利发展资本主义；东南欧要求摆脱外国的奴役，要求自由独立，从而发展资本主义。从总体来看革命的性质都属于资产阶级性质的民族民主革命。
在1848年欧洲革命中，工人阶级起了主导作用。各国革命起义中首当其冲的是工人，特别在法国二月革命中更为突出。这是欧洲革命的特点。
到1849年，欧洲革命烈火被反动势力扑灭了。但是对欧洲封建制度给以沉重的打击，促进了资本主义的发展。
四、马克思、恩格斯和1848年欧洲革命（板书）
1.对德意志革命的指导（板书）
在德国革命中，马克思、恩格斯制定了革命纲领，指出德意志资产阶级革命的任务是把德意志变成统一的不可分割的共和国，从而从理论上指导了德国革命。不仅如此他们还直接参加了革命实践。
2.革命的实践活动（板书）
马克思和恩格斯在柏林起义后回德意志创办了《新莱茵报》歌颂革命事业，马克思任主编，恩格斯参加编辑工作。他们还动员组织流亡在外的德意志工人和共产主义者同盟的成员，返回德意志参加革命。恩格斯拿起枪杆直接参加了新莱茵等地区的战斗。
1849年欧洲革命失败后，马克思、恩格斯系统全面地总结了革命的经验教训，写出了《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》、《德国的革命和》等重要著作。在这些著作中科学地总结了1848年欧洲革命。马克思说：“革命是历史的火车头”，1848年欧洲革命推进了欧洲历史的进程。
（小结）引导学生概述1848年欧洲革命的性质特点和作用；概述马克思、恩格斯在1848年革命中的活动和你自己的认识。
布置作业。（略）
（北京市昌平县教师进修学校 傅淑杰）
〔简评〕本教案的突出特点是在不违背教学大纲和课本内容的情况下，调整了子目，将“法国革命”、“奥地利、普鲁士和匈牙利的革命”两目，统在“各国的革命概况”一目下，增加了“1848年欧洲革命的性质和特点”一目。这样调整的优点是既注意了1848年欧洲革命概貌的整体性，又强化了对1848年欧洲革命性质和特点的分析。
