如今社会竞争激烈，人们焦虑的心情也愈发增加。写总结时要注意文字表达和语法规范，避免拼写错误和语法错误。以下是小编为大家整理的一些写作技巧和方法，供大家参考和学习。

图书借阅公约篇一

“读书破万卷，下笔如有神。”为了让同学们更好地阅读书籍，特制订以下班级图书角管理公约：

1、本班图书管理员是刘浩然同学，负责借阅以及管理书籍。

2、借阅时间：周一和周五的课间时间。

3、上课不能看课外书。

4、借书应向管理员进行登记，按时归还。

5、爱护书本，不得撕页、乱涂乱画，如有损坏，需赔偿一本新书。

6、书本中的好词好句，用笔记本摘抄下来。

“立身以礼学为先，立学以读书为本。”此公约自今日起执行！

图书借阅公约篇二

亲爱的同学们，班组图书角是在大家的共同努力下建成的。我们可以利用课余时间，沉浸在书的海洋里，尽情地在字里行间体会文字带来的快乐。

为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书，做出以下规定：

1、负责书架的整理。

2、负责组织借阅。

3、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。

1、借阅图书的时间是每周三，参阅书目后向管理员借阅，不能自己到书架取书。

2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，并登记借阅时间、借阅图书名称等项目后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。

3、借阅图书要爱惜，时间不能超过一周，每周二还书，不准在图书上乱写、乱画，如有损坏或者丢失，要按照图书原价的二倍赔偿。

4、借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人，如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。

5、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。

恳请同学们给图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。

图书借阅公约篇三

1、借阅图书时应有礼貌，不可粗暴。

2、不可飞速翻书，不可乱撕书页，如果书有破损，要及时修补好。

3、书籍是人类提高的阶梯——高尔基。

4、没有看完一本书不可换另一本书。

5、书休息的时候他的家在书架上，当然，任何书都有自我的位置，那个位置就是他的家，不可把别的书放到其他书的位置，应放回原先的位置。

6、即使有急事，也要把书整理好。

7、应记住弟子规：列典籍，有定处，读看毕，还原处。虽有急，卷束齐，有缺损，就补之。

8、应当排队借阅书本，不可像海水一样涌上来一齐抢书本。

图书借阅公约篇四

借：1、排队借书，轻拿轻放。

2、每次只限3——4人上来借阅。

3、每次每人，只许借1本。

护：1、不能撕坏。

2、不能弄脏。（饭桌上不要看）。

3、不能在书上乱涂乱画。

4不能乱抛`乱放图书。

5发现有小损坏，应告知主人，并保护好。

6不可私下交换。

换：1、两个星期必须归还。

2、把书交给图书管理员审看，管理员认可后写上归还日期。

违规情景:。

1、不及时归还停借一个月。

2、弄脏、弄坏的情景要么同样的书及时赔偿，要么三倍赔偿。

图书借阅公约篇五

为了培养大家爱护书籍的良好习惯，我们制定了《图书借阅公约》。

1、如果借了书，一定要两周之内还书，不还的话就一年内不能去图书馆借书。

2、不能一边吃饭，一边看书，把书本弄脏。

3、不能撕坏书，也不能在书上乱涂乱画。

4、还书的'时候，不能乱放，如果乱放就要整理整个图书馆。

希望大家遵守《图书借阅公约》，做个爱护书本的好学生。

图书借阅公约篇六

1、如果借了书，一定要两周之内还书，不还的话就一年内不能去图书馆借书。

2、不能一边吃饭，一边看书，把书本弄脏。

3、不能撕坏书，也不能在书上乱涂乱画。

4、还书的时候，不能乱放，如果乱放就要整理整个图书馆。

希望大家遵守《图书借阅公约》，做个爱护书本的好学生。

图书借阅公约篇七

1、所有图书是大家的财产，要珍惜，要爱护。

2、同学借阅图书由教师负责，到教师处登记，轻拿轻放。

3、借阅图书要登记清楚借阅时间，归还时间。

4、归还图书时教师应检查图书有无破损。

5、借阅时间为一周。

6、若丢失或有破损要么买同样的`书偿还，要么按图书价格的三倍赔偿。

望全班同学共同遵守，互相监督！

图书借阅公约篇八

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”小明听了高尔基说的话决定到图书馆里看书。

因为多读书可以帮我们学到很多的知识，还可以认识到很多字，可以了解一些在课堂上没有教的内容。

有一天我在图书馆里看书，这里有很多小朋友在看书。但我发现一件事情，有的书破了，有的书皮坏了，还有的小朋友在撕书……看到这里，我觉得和图书管理员一起想一个解决办法，然后苦思很久想到可以去定制一个规章制度。条约有这些：

一、不能毁坏书籍。

二、不能破坏图书馆公共物品。

三、如果书弄坏了要自行粘好，或者买一本一模一样的书放回去。

四、来借书的同学需要到管理员那里登记自己的名字。

五、规定好借书的日期，要在这段时间内归还书籍

自从执行了这个制度，图书馆发生了个翻天覆地的变化。小朋友们也没有像以前那样破坏图书了，然后都在慢慢变好了，我看到这种现象我很开心。