总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。相信许多人会觉得总结很难写？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

职教股岗位职责职教股工作总结篇一

一、职教中心安全生产责任制

第一条 认真贯彻执行党和国家的安全生产法律、法规、政策及上级主管部门有关职工安全教育培训工作的文件精神。

第二条 深化国家四级安全培训基地建设成果，严格管理，提升教师素质，打造一流培训机构。

第三条 结合企业安全生产实际，研究制订安全培训教学管理制度，编制年度一般工种、特殊工种、班组长安全培训计划等。

第四条 落实集团、矿年度安全培训计划，负责一般工种培训及特殊工种、班组长送培等工作。采取脱产、半脱产等形式合理组织教学，确保职工参培率100％，持证上岗率100％。

二、职教中心主任安全生产责任制

第一条 认真贯彻执行党和国家的安全生产法律、法规、政策及上级主管部门有关职工安全教育培训工作的文件精神，是本中心安全生产第一责任人。

第二条 按照新《安全生产法》、《煤矿安全规程》及上级有关安全培训要求，结合企业实际，组织编制矿年度一般工种、特殊工种、班组长安全培训计划，制订安全培训教学管理制度等。

第三条 负责组织落实集团、矿下达的安全培训计划。第四条 负责教师业务水平、安全素质提升工作，加强对教师的思想教育工作，鼓励教师学习安全、质量管理及业务知识，不断提高教师综合素质。

第五条 全面负责职教中心安全工作，妥善管理培训设施、教材、教具等，做好防火防盗工作。本中心发生意外事故，积极组织抢救，并做好事故调查和善后处理工作。

第六条 经常深入基层区队，了解、指导安全培训工作，听取基层区队对职教中心安全培训工作的意见建议，努力提高安全培训工作质量。

三、职教中心党支部书记安全生产责任制

第一条 认真贯彻执行党和国家的安全教育方针及安全生产法律、法规、政策，保证监督落实到位，对本中心的安全生产工作负领导责任。

第二条 按照矿党政的统一部署，把安全工作纳入党支部工作的重要议事日程，及时研究解决本中心安全工作中存在的问题。

第三条 负责搞好教职工和学生的安全知识教育，增强教职工和学生的安全意识，提高自主保安能力。

第四条 负责督促落实人防、物防、技防措施，做好防火、防盗等工作。

第五条 经常深入现场，调查研究，掌握教职工和学生安全思想动态，把思想政治工作贯穿于安全生产的全过程。第六条 本中心发生意外事故，积极组织抢救，并做好事故调查和善后处理工作。

四、职教中心副主任安全生产责任制

第一条 贯彻执行党和国家的安全生产法律、法规、政策及上级主管部门有关职工安全教育培训工作的文件精神。

第二条 按照新《安全生产法》、《煤矿安全规程》及上级有关安全培训要求，结合企业实际，协助主任制订矿年度一般工种、特殊工种、班组长安全培训计划，制订安全培训教学管理制度等。

第三条 落实矿一般工种安全资格培训及复训工作，做好特殊工种、班组长的送培工作，确保职工参培率100％，持证上岗率100％。

第四条 负责建立全矿一般工种、特殊工种、班组长培训台账及一人一档，并及时更新，全面及时掌握全矿职工培训情况。

第五条 加强业务学习，研究教学理论，指导教师安全教学工作，开展教研教改活动，提高安全培训质量。

第六条 检查教学工作，了解培训计划、进度执行情况及教学效果，审核各类培训班证书及资料，提升安全培训工作水平。

第一条 认真贯彻执行党和国家的安全教育方针及安全生产法律、法规、政策，充分调动教职员工的积极性、创造性，团结协作、同心同德搞好安全培训工作。

第二条 组织全体教职员工参加各种安全活动，教育员工遵守国家的政策法令和矿、职教中心的各项规章制度。

第三条 深入做好职工思想工作，认真开展批评与自我批评，克服各种不良倾向，及时了解职工思想动态，帮助职工疏导情绪，化解思想矛盾。

第四条 围绕中心的安全教学及教研工作，积极组织开展群众性的业余活动和劳动竞赛，提高员工的业务水平。

第五条 关心员工的工作、生活，积极听取、广泛收集教职工意见，协助中心领导解决员工的实际困难，营造安全、和谐、向上的工作氛围。

六、职教中心教师安全生产责任制

第一条 认真学习，积极宣传新《安全生产法》、煤矿三大规程及有关安全生产指令、法规。

第二条 负责对全矿一般工种职工进行安全技术培训，做到教学严谨，授课认真，效果良好，并负责培训资料收集管理工作。

第七条 坚持相互听课，积极参加教研活动，不断提高自身素质。

第八条 爱护教学器材、教学设施，尊重学员，互敬互爱，共建安全、文明、和谐的职工安全教育培训基地。

职教股岗位职责职教股工作总结篇二

教务处工作人员岗位职责

一、副处长（主持工作）岗位职责 ：陈新民联系电话：88297022 1、在主管校长的领导下、全面负责教务处工作，并协调教学督导和分管专业建设与教 学指导、教学检查与评估工作。2、负责制定教育、教学方面的改革措施和管理制度。3、负责各专业建设规划与培养方案的制定。4、负责教学改革项目的审核、立项等工作。5、组织开展教学评估和教学评奖等工作。6、组织接受省、部级教学评估。

7、完成校领导安排的其他各项工作。

二、副处长岗位职责：任条娟联系电话：88297165

1、在主管校长的领导下协助处长分管教务、招生、教材等方面的工作。

2、负责教务、考务、学籍管理等制度的制定（修订）及执行工作。 3、负责指导和协调全校教务、考务工作，做好教室等资源的调度工作。

4、负责学期教学任务的下达及教师工作量的核定，并负责组织日常教学秩序的检查工 作。

5、负责审批休学、复学、学籍转移、退学及学生学习违纪处分，及毕业生的毕业资格 的审定工作。

6、负责对教材中心教材预定、采供工作的指导及人员的考核。 7、负责校园网教学管理子网的管理工作。8、完成校领导及处长安排的其他各项工作。

1、在主管校长的领导下协助处长分管实验室建设、实验教学管理及教学设备管理、大 学生科技竞赛等方面工作。2、负责实验、实践教学环节的计划落实。

3、负责实践教学执行情况的检查，并做好各类统计工作。

4、负责实验室建设的规划和年度实验室建设项目计划的编制工作。 5、指导学院、教学单位的实验室建设工作，协调实验室建设中的用房安排、改造及安全保障等事宜。

6、负责实验教学设备的招投标等各项工作。 7、负责学校大学生科技竞赛活动的指导和组织工作。8、完成校领导及处长安排的其他各项工作。

四、教学管理岗张玉荣 联系电话：88297023

1、负责新专业申报、专业建设和课程建设教改项目、招生计划编报等工作。

2、负责教学计划及教学大纲制定的组织工作。

3、负责教研室活动的指导及协助做好教学研究等工作的开展。 4、负责全校性听课等活动的安排及教学评估工作。5、做好处室宣传工作，并主编《教学工作简报》。6、负责专聘教师的管理工作。

7、负责相关教学信息的采集及档案整理工作。

1、负责全校教学任务的下达，教学工作量的核定及教师酬金的管理。

2、负责全校班级教学进程表及教师教学进度表的汇总。

3、负责全校学生成绩管理及各学院学生成绩管理的指导工作。 4、负责各类课程考试的数据准备和成绩统计与分析。

5、协助做好英语，计算机等级考试及证书的打印及管理工作。 6、负责本岗位工作信息的采集及档案整理工作。7、完成校领导及教务处领导安排的其他各项工作。

六、教务管理岗（二）张珍珍 联系电话：88297020

分等）。

2、负责学籍卡管理，负责校历的编制。

3、负责毕业生学历文凭电子注册、资格审核等有关工作，及毕业证书的保管发放。

4、负责专升本及“2＋2”的报名及资格审查工作。 5、协助做好英语，计算机等级考试的安排和管理。6、负责本岗位工作信息的采集及档案整理工作。

七、教务管理岗（三）刘 斌 联系电话：88297020 1、负责全校日常教学活动及教室的管理和调度工作。2、组织检查全校教学秩序和教学日历执行情况。

3、负责全校班级、教室课程表的汇总及调课事宜处理。 4、负责英语，计算机等级考试的报名及考务工作，负责其它大型考试的考务工作。

5、负责全校学生各类课程考试的组织和安排，负责各类考试考风建设，6、协助做好处室宣传工作，并负责教学信息联络员工作。 7、负责本岗位工作信息的采集及档案整理工作。8、完成校领导及教务处领导安排的其他各项工作。

八、教学信息管理岗 赵克华 联系电话：88297020

1、负责教务管理系统的运行监控，负责各学院教务管理系统使用的指导和协调。

2、负责教务处网站的管理、维护及信息发布工作。 3、负责组织全校学生的网上选课和退课工作。

4、负责校级选修课、辅修课数据准备和处理工作。 5、负责网络课程教学执行过程的跟踪和检查。6、负责本岗位工作信息的采集及档案整理工作。7、完成校领导及教务处领导安排的其他各项工作。

九、实验、设备管理岗（一）孙惠荣 联系电话：88297023 1、负责实习基地的建设和实习经费的管理工作。

2、负责实习与毕业设计的安排、落实、检查和质量监督。

3、组织学校教学仪器设备的招投标工作，指导实验室档案及实验教学管理。

4、负责实验室评估和实验室技术人员的考核工作。

5、协助多媒体教室的管理并负责多媒体教室设备管理的技术指导。 6、负责本岗位工作信息的采集及档案整理工作。7、完成校领导及教务处领导安排的其他各项工作。

十、实验、设备管理岗（二）郭乐平联系电话：88297023

1、负责全校教学仪器设备管理工作 ，并指导各教学单位的设备管理。

2、负责对教学设备的数据整理及上报工作。

3、协助完成教学实践环节的各项工作，协助完成全校实验教学管理和质量监督工作 。

4、协助完成实验教学设备招投标工作。

5、负责本岗位工作信息的采集及档案整理工作。 6、完成校领导及教务处领导安排的其他各项工作。

十一、教务内勤，文秘岗 郑虹 联系电话：88297020 1、负责教务处文书、印章管理及教务处财务报帐工作。2、负责教务处的内勤工作。

3、负责学校、教务处文件发放及教务处文件、档案及处内设备帐物管理工作。

4、负责全校教师业务档案管理。

5、负责学生证、校徽的发放及补办工作

6、完成校领导及教务处领导安排的其他各项工作。

浙江树人大学教务处 2006年2月

教务处职责

一、根据党和国家的教育方针政策、卫生工作方针，结合学校发展规划，拟订学校教学工作的实施方案和教务处年度工作计划，制定、修改和完善教学管理规章制度并组织实施，研究和提出学校教育事业发展规划、专业设置及调整、人才培养方案、教学改革等方面的意见。

二、全面负责组织和安排学校教学、教研、教务工作。按教学计划和教学大纲的要求，制定教学日历、课程表，协调课程安排，确保各项教学任务顺利完成；研究和总结教学方面的问题和经验，加强教风、学风建设，促进教学改革；指导各学科深入开展教学领域的改革，提高课堂教学质量。做好教务统计和教务档案管理，并向全校及有关方面定期公布学校教学运行状况等教务行政工作。

三、负责进行全面的教学质量检查和管理，审查授课计划和生产实习计划，督促、检查教学计划的实施情况；对各科教学质量进行宏观监控、检查和评估，做好教学总结和考试管理工作，提高教学质量，做好教学文档的收集、汇总、整理、分类、归档和登记工作，负责学校教学迎评工作。

培训，促进学校教学管理队伍意识的转变和管理能力的提高；组织并指导教研组业务学习，总结教学工作；组织教师参加各种教学、科研、学术活动，总结和交流经验。组织教师相互学习，取长补短，交流和推广教学工作经验，推动学校教学改革深入开展；尤其要加强青年教师的培养。

五、负责教师教学工作量统计，审核教学人员的有关津贴；合理安排教学经费。

七、负责全校考务工作。组织安排命题、考试、评卷、试卷分析及核登分数，处理考试中出现的问题和违纪学生；总结考试情况，提出改进教学工作的意见和措施；主办学生补考工作和毕业成绩审查工作。

八、负责全校教学设施设备和实验室的管理工作，合理安排教学资源，使其有效地为教学服务；加强学校实验室建设与管理，加强现代教育技术手段的培训，建设有力的教学保障阵地；编制采购计划，组织采购，办理验收、调拨、核销手续；协助管理全校实验室，指导各学科、教研组搞好实验室软硬件建设。

九、负责统筹、安排、管理和指导学校学生生产实习工作和教学见习，对毕业生毕业资格进行审核。

十、负责全校规划教材、主办教材、讲义及各种教学资料的征订，审查各种教材和教学资料；做好图书馆建设与管理。

十一、协调学校各教学部门与其他部门的工作间关系，保障教学工作的顺利完成。

十二、负责有关教务工作的对外接待和信访，承接外来教学及专业性业务工作。

十四、向主管副校长、校长、校长办公会及教职工代表大会报告学校的教学情况。

十五、完成学校领导交办的其它各项工作任务

教务处职责

一、教学管理工作：

1、协助校长聘用教师，对教师及教学辅助人员的工作安排提出意见。 2、制定和实施全校教学工作计划。3、组织管理教学活动的全过程。

4、组织和管理各学科课外教学活动。 5、定期对教师的教学工作进行评价。

6、通过各种途径加强教师队伍的业务建设，组织好教师的进修和培训。

7、加强对青年教师的培养工作。

8、组织和领导评优课、公开课、研究课等工作。 9、抓好教研工作。

10、领导和管理实验室、图书馆、阅览室等工作。

二、教务行政工作： 1、课表管理工作

（1）清楚了解学校实验室、语音室、音美教室、微机房、体育器材和场地等教学设施使用条件。

（2）准确掌握各个年级各学科课程设置情况。

（3）科学地编排课表，并根据教学需要进行必要调整。

（4）及时、准确地掌握教师调课情况。2、考试管理工作

（1）组织考试日程的安排、监考人员的分配、试卷的领取、管理。

（2）搞好考试后的成绩登记、统计和分析工作。

（3）协助有关人员组织全校性的学科竞赛活动。

（4）提供三好生、学科奖等有关数据。

（1）办理有关教学管理工作的各类文件、通知的收发、登记、运转和管理。

（2）积累并分类保管有关管理工作的各种资料，如各种工作计划、总结、规章制度、评教评学材料、奖惩材料、学籍卡片等，定期上交学校档案室保存。

（3）提供各类教学文件资料的查阅，供领导分析、研究、指导工作。（4）分类保管高考、期中、期末及联考试题等有关资料。

（5）统计听课、获奖、课外活动情况。4、教学师生教学用书管理

6、负责毕业实习、见习有关具体工作。 7、管理教具。

8、管理教师业务档案。 9、管理教学工作荣誉簿。

10、完成领导交办的其他临时性工作。

教务部岗位职责

为了明确人员岗位分工，保证部门工作顺利开展，提高部门工作水平和效率，特制定以下人员岗位职责，望部门各员工严格遵循。本部门岗位设置为两个层次：教务主任、教务人员（班主任）。

一、教务主任岗位职责：

（一）工作对中心主任负责，处理教务部日常工作。

（二）根据职业技能培训项目开展计划，安排工作计划，并负责实施。

（三）对部门下属员工（教务人员/班主任）进行工作安排、检查、监督、和管理。

（四）开发师资资源，进行师资管理。

（五）对各培训项目实施过程进行全面协调和监控。

（六）定期检查教师上课、教案、班级考试成绩情况，了解师生反应，帮助和指导教师改进教学方法，提高教学质量。

（七）定期或不定期召开部门工作会议，及时发现并解决问题。

（八）负责考务工作，主要是报考工作。

（九）负责教务归档资料的统一管理。

（十一）负责部门业绩测算、统计及员工业绩考评。

二、教务人员（班主任）岗位职责：

（一）工作对教务主任负责，处理教务日常工作和培训班带班工作。（二）熟练制作和正确使用各种教务表格进行教务管理工作（详见《教务管理制度》附件）。

（三）熟练掌握各项目工种的基本情况，如收费标准、教材使用、课程跨度、课程安排、报考条件、考试情况等。

（四）根据招生、师资、考期安排情况，确定项目工种的开课日期。（五）开课前三到五天提醒授课教师开课时间；开课前三天提醒学员开课时间。

（六）开课前根据开班人数分装好教材等所有需发放的资料。

（七）开课当天，引导学员签到，核对学员信息，发放教材资料，接待授课教师，发表开班讲话。

（八）制作、发放学员证（盖公章）。

（九）上课前15分钟开教室门，开空调，连接好电脑、麦克风、投影仪等设备，准备好支装水、白板笔、板擦等用品。

（十）对缺勤较多，未能正常上课的学员，及时跟进，了解情况，积极引导。

（十一）对要求退费的学员，按照《培训退费管理制度》处理，并向上级汇报。

（十二）进课堂听课，次数不低于全部课次的三分之一，实地了解教师授课和学员学习状况，与师生沟通，发现并解决问题。

（十三）课程结束前，做好授课教师《课酬结算表》，通知财务部准备课酬，并于最后一次课结束后发放给授课教师。

（十三）根据项目工种的考期安排，指导学员报考。在条件允许的情况下，可组织学员集体报考。

（十四）组织集体报考的，需前往考核鉴定部门统一领取准考证，发放给报考学员。

（十五）组织集体报考的，考试结束后，需前往考核鉴定部门统一领取合格证书，发放给成绩合格学员。及时通知未合格学员参加补考事宜。

（十六）证书领取后五个工作日内，按规范将班级教务资料整理归档。归档完毕，统一上交给教务主任（详见《教务管理制度》附件）。

职教股岗位职责职教股工作总结篇三

甲方：________________培训学校 乙方：

为保证教学的质量，甲、乙双方经过友好协商，特定如下协议：

1、甲方聘请乙方担任兼职 教师，班号上课地点。聘用期从 年月 日至一期课程结束，每周次，每次小时。期满双方若无异议，此协议顺延一期，乙方应服从甲方的工作安排(时间、地点）。

2、乙方应聘时，应提交身份证，毕业证书复印件及个人简历一份保证其真实有效，并愿为所提供资料的真实性承担任何后果。

3、乙方应在开课后一周内向甲方递交教学计划和教案。

4、工资待遇：

基础类课程：每小时元，上完一期，于次月甲方一次性付给乙方课酬；若学员保留率超过70%，两次学生问卷调查评分和三次课堂教学评价平均达8.5分以上；给予试听报名奖金20元/学员，班级结束后15天内学员办理续报，给予教师奖励30元/学员。如果学员保留率低于60%，两次学生问卷调查评分和三次课堂教学评价平均低于7分，则每小时课酬乘以0.8倍。班级结束后15天内学员办理续报，给予教师奖励30元/学员。

考试类课程：按照教师薪资标准，乙方为 教师。每小时 元，上完一期，于次月甲方一次性付给乙方课酬。

5、要求：乙方必须严格遵守______________学校兼职教师管理规定。履行以下责任。否则甲方可视乙方违约。

(1）乙方应提前十分钟到教室做课前准备，迟到按5元/分钟扣款。乙方旷课一次，甲方扣除乙方当次课的工资；旷课两次甲方有权将乙方予以辞退。若乙方确因生病，无法坚持上课，必须提前三个小时报告甲方负责人并商量好解决方法，事后出示医院的有效证明；如遇特殊情况需请假或调课则应提前两天报告甲方负责人，必须征得甲方及授课学生同意，若距离上课只有三个小时才提出，则按旷课处理。

(3）乙方必须保证教学质量，若发现学生向甲方投诉乙方的相关问题经查实，甚至因乙方原因导致学员退款，甲方可以无条件终止合同，不付给课酬。情节严重者，乙方应适当按退款额进行赔偿。

(4）甲、乙双方签订合约后，乙方若未满一期，单方面终止合同，乙方需无条件赔偿甲方违约金五佰元人民币，甲方有权扣除乙方的所有课酬；若甲方无故(出现学员因教学质量投诉、退款等除外）终止合同，甲方需付补偿金五佰元人民币，且全额支付给乙方实际授课的课酬。

(5）乙方应为人师表，关心学员，乙方应在每次上课时认真点名，如遇学生缺席，应问明情况，做好记录。若因乙方的个人不当行为致使甲方的声誉及经济利益受损，甲方有权扣除乙方所有薪酬并视情况追究乙方经济赔偿。

(6）乙方保证不得利用对甲方的了解(商业机密，教案等）进行个人或为第三方提供营利，不得将新概念学员带到其他地方上课或介绍到其他机构，乙方不得默许或私自携带外来人员旁听，否则甲方有权对乙方提出法律诉讼，并追究乙方的经济赔偿。

(7）乙方在授课结束三天内，应全部归还已领用的教材、内部资料，工作交接清楚后方可结算薪酬。

6、如果乙方经过甲方培训后方能上岗，乙方还应遵守以下规定： (1）甲方为乙方提供岗前培训，直至乙方可以上岗为止，若乙方不符合甲方聘用条件，甲方有权取消乙方受培训和录用资格。

(2）培训期间，乙方应遵守甲方所制定的培训时间，不迟到、不早退、不旷课。如乙方遇特殊情况不能参加培训，应最少提前12小时报告甲方负责人。若因生病，无法参加，应及时报告甲方并出示医院的有效证明。

(3）乙方接受培训前，应提交身份证、毕业证等复印件及简历一份，并保证其真实有效。

(4）培训期间乙方无薪水，带班上课后按双方约定的课酬计算。

7、同业禁止：若乙方为考试类教师，在合同履行期间不得在同类培训机构同时兼任同类课程。如甲方发现乙方在同类培训机构同时兼任同类课程，甲方需付同业竟止赔偿金3000元。

8、本协议一式贰份，甲、乙双方各执壹份，具有同等法律效力；本协议自甲、乙双方签章之日起生效。

甲方： 乙 方：

____________培训学校 身份证号：

年 月 日 年 月 日

职教股岗位职责职教股工作总结篇四

2009年职教股在局领导支持下开展了卓有成效的工作，具体情况如下：

一、加强学习、提升素质

一是学习中国特色社会主义理论和科学发展观，以人为本，改革创新。二是学习教育的法律法规，提高执政执法能力。三是学习《砀山县2009年度民主考评部分中层股室活动实施方案》和党风廉政建设的有关文件。通过系统学习、深刻领会，不断提高自身政治素质、业务素质、办事能力，不断增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性。四是学习继承古今中外仁人志士的高尚情操和精神风貌，时时秉承“高度决定事业、角度决定观念、尺度决定人生、态度决定成败”的信念。

在学习和工作中，注重把握好“五关”。一是思想关。始终坚定政治信念，恪守职业道德，坚持言与行、修身与立业相统一。二是权利关。始终坚持为民用权、秉公用权、阳光用权。三是社交关。始终慎重对待交往，净化自己的“社交圈”。四是亲情关。始终严格要求监督亲属和身边工作人员。五是生活关。始终保持共产党人的高尚气节和情操，不被浮华名利所动，不被物欲美色所惑，不被人情面子所累。

二、求真务实，真抓实干 (一)履行职责情况

1、协调劳动、农业、科技、财政等部门，代县委县政府拟草《大力发展职业教育的决定》和《砀山县职业教育发展规划》（征求意见稿）。

2、结合实际，制定出职业教育的发展计划和工作目标。学习实践科学发展观，就是要找准问题，突破瓶颈，深化改革，推动创新，统筹职教质量、规模、结构、效益的协调发展。把加强内涵建设放在更加突出的地位，贴近经济社会发展的需要，增强职教的生机与活力，提高职教的贡献率和吸引力，办人民满意的有特色高水平的现代职业教育。

3、向县委县政府提供法律政策依据，积极支持参与县职教中心和陈寨职高体制改革。目前，新的职教中心，砀山第一职业技术学校已经挂牌营运，面貌一新。

4、对照民办职业中学办学标准，考察论证秋实中学申办职业高中的硬件软件条件，向市局拟交考察和申请办学报告，促成秋实中学秋季招收职高班，扩大了我县职教资源。

5、配合县政府整合优化职教资源，将果职高建成集教育、劳动、农业、党建、科技、扶贫等各个行业的技能培训中心。目前，校址迁至开发区的各项工作正在筹划运作中。

6、大力开展教育教学改革，在工作目标上实现“四个突破”。一是在教学目标上，突破应试教育，明确岗位能力指标；二是在教学体系上，突破学科体系的束缚，遵循技能体系的需求；三是教学过程中，突破单纯的认知学习，加强目标下的知识应用；四是在教学评价上，突破文化试卷考试，重在操作实践上。

7、按照省、市教育主管部门的意见，有效推进陇海职高整改，代局拟草了《关于规范陇海职高办学行为的意见》，并积极督察整改进展。

8、为加强职业学校基础能力建设，增强职业学校的综合能力，积极向省、市、县发改部门、教育部门申请职教建设项目，“重点”建设项目正在落实中。

9、深入调查研究，结合砀山实际，写出了《关于职业教育的思考》等多篇调查报告，在交付领导参考的同时，有一篇被安徽职成教网选登。

10、督查职教中心、第一职校基础能力

一、二期建设工程，促使两校建设工程按期竣工交付使用，改善了职校的办学条件。

11、加强管理、推动职业学校管理向规范化、科学化、内涵化发展，让职业教育定位于以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以改革为动力，服务经济社会发展上来。为此，制发了《关于加强管理 全面提高中职生综合素质的3 规定》、《关于在中等职业学校试行学分制的实施意见》、《砀山县职业学校与企业合作的暂行规定》、《关于做好中职毕业生就业服务工作的意见》、《关于印发〈中等职业教育学籍管理规定〉的通知》、《关于加强中等职业学校“双师型”教师队伍建设的意见》、《关于开展社会培训的通知》、《砀山县中职学校顶岗实践教师工作制度》和《中等职业学校学生顶岗实习管理制度》等十多个配套性文件，并指导督察学校逐文落实。

12、加大职校招生力度，实行工作目标责任制，实现中职招生3500多人的新突破。在秋招情况下启动职校春招工作，先后下发六个职校招生的配套文件，多次召开职校招生工作会议和招生调度会，及时发布招生进展情况通报，在经济困难的情况下，教体局拿出2万元奖励生源学校，同时严肃批评了招生较差的生源学校，对学校和校长实行教育工作一票否决。

13、会同计财股，严格执行中职生助学金发放政策，顺利将助学金发到学生手中。

14、参与中考、高考工作,在学生报名、资格审查、电子采像和考务中，严肃纪律、严以律己、坚持原则，无事故发生。

15、参与校干的公推公选工作，对人选的考察认真负责，不为难人、不乱作为，突出公平、公正。

16、强化服务意识，经常深入职业学校和包干联系工作的中小学，了解情况，指导工作，帮助学校解决实际困难；对人民群众关注的热点，难点问题给予耐心的解答或回复。

17、两次参加中职管理信息系统省级培训，随后对职校校长、信息员进行县级培训，推动中职生学籍管理、中职资助管理、毕业生就业管理和中职免费管理进入现代信息管理。

18、精心组织，完成国家教育督导团《关注职业教育》大型抽样问卷调查，并及时登录调查信息系统。

19、整理充实2009年教育目标考核材料，迎接市局、省厅来砀考核。

20、参加省委、省政府党政领导干部教育工作督导考核工作，认真准备相关档案资料，分别代张书记、贾部长拟自评报告。

21、全面深入学习科学发展观，按时完成各个阶段的学习任务。以科学发展观为统领，始终坚持“科学发展、改革创新、提高质量、服务国家、惠及百姓”的主线，着力推进职业教育体制、机制的改革与创新。

（二）遵纪守法情况

1、能坚持做到遵守工作制度，不迟到、不早退、不旷工，上班时不打牌、下棋、聊天，工作日中午不饮酒，工作时间不做私事。

2、没有设立一项收费项目，更没收过个人或单位的钱财。

3、热情帮助服务对象解决“急、难、愁”等问题，如职业学校专业课、实训课教师培养问题，职教中心一期工程、第一职校二期工程问题，学校规范管理问题。

4、工作真抓实干，求真务实，不搞形式主义、官僚主义。我们到校检查督导，事先不打招呼，都是推门进校，力求看到、听到真实情况，发现真正问题，做到靠前发现、靠前解决。

5、对来信来访热情接待，有问必答，有难必帮，无不作为、慢作为、乱作为行为；对服务对象无吃、拿、卡、要现象。

总之，经过这一年的学习和整改，我们的思想觉悟和工作能力均有较大提高，但离民主考评中层股室活动实施方案的要求还存在一定差距，有待进一步学习与实践。相信，在局党委和县委“两风”办的领导指导下，我们将远离占山为王的霸气、行走江湖的匪气、沉浮宦海的油气、出入市井的俗气，养成“站得直，走得正”的一身正气。

二〇〇九年十二月三十日

职教股岗位职责职教股工作总结篇五

一、认真做好培训中心的日常管理工作，在分管领导的具体领导下，搞好全矿的安全教育培训工作。

二、制定职工年度、季度培训计划，并组织实施。 三、审查办理好兼职教师讲课费和各类学历教育、外培人员的借款、报销手续。合理使用教育经费，严格把关，堵塞漏洞。

四、领导组织好各类培训班的教学和班级管理工作。组织老师开展业务知识学习，开展教研活动，不断提高教学质量。

五、经常深入基层，了解培训要求，重视培训工作信息反馈，积极为矿井生产培训各类人才。

六、完成领导交办的其它各项工作任务。

培训中心岗位职责

一、认真贯彻执行党的教育方针、政策，充分发挥教育培训工作在矿井生产建设中的重要作用。

二、负责编制职工教育培训的年度、季度计划。并按照计划要求，搞好职工的政治思想和安全技术培训，全面提高职工队伍的整体素质。

三、管好、用好职工教育经费，保障职工教育经费的合理应用，堵塞各种漏洞。

三、负责职工的各类外出培训工作。

四、负责特殊工种外培。并根据培训机构权限，做好各类工种的岗前培训和发证、验证工作。

五、负责职工技术考核，开展安全技术学习、岗位练兵和技术比武活动。

六、做好职教工作的档案管理和技术图书的借阅工作。 七、完成领导交办的其它各项工作。

职教股岗位职责职教股工作总结篇六

培训机构教师岗位职

培训班教师工 作职责 教师工作职责 一、教 师工作职责（岗位职责）1、教师应 接受学校分配的教学任 务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学 生实际制定好授课计划，完整准确地完成课程 的教授备课、准备教案，（教案于每月 1 号检 查）。

2、重 视教学实效，认真做好 学生调查，掌握学生 对知识的吸收率和巩固 率，收集教学信息和反 馈信息，按教学计划圆 满完成教学任务。

3、遵守出勤管理 制度，按时上、下班。

4、教具、教 学设备及其他教辅用品 的课前准备或交接、课 后整理。

5、组织每期课程的整体学习成果汇报。

6、按时参加教研活动 ，互相交流学习（教研 时间见教研安排表）。

7、与学员家 长定期沟通（每两周一 次）。

8、向 上级领导填写学员信息 反馈表，反映学生近期学习情况（每两周填 写一次）9、给学生进行评估（形成 性格评价、阶段性评价）。10、下 课后整理教室。1 1、完成上 级领导交代的其他工作 任务。

二、代 课职责（一）开课前 1、每 期开班前，和教学主管 核对班级编号，授课教 室、课时数、授课时 长、开课日期、结课日 期以及对学生基本信息 进行初步了解。2、根据教学主管提 供的学员信息，与家长 进行沟通，并做详情记 录。

根据课堂讲授的情 况对教学计划进行适当 调整，加强教学针对性，努力提高教学质量。

3、根据要求 认真备课，通过教研活 动将同一级别的教学流 程、教具统一，保证对 教学内容熟悉。

4、如果学生升班的 时候，不再授课，应把 学生情况，进行书面总 结交给下一任老师。

（二）开课中 1、每次上课前 提前 10 分钟进入教室。

2、授课之 前，做好教具和其他教 辅用品准备工作，提前 调试教学设备，并确认 能正常使用。3、课前记录学生的出 勤情况。

若有缺课学生，及时告知教学主管，并做好记录。4、根据对学生的了解，科学固定座位。6、认真实施教学，并管理好课堂纪律。

7、在教学实 施过程中，根据实际教 学情况对教学计划进行 调整。根据学生的表现 和实际的授课情况及时 对学生的座次情况进行 调整。

8、下 课组织学生有序离开教 室，整理教室。

切断电 源、摆放桌椅、关好门 窗、整理好相关教具，方可离开。

9、每月主动与所带班级 学员沟通一次，沟通中 及时通报学员在校表现，监督学员在家练习情 况。

班 级小晚会。2、内容：

本学 期课程学习情况汇报，学员学习情况总结，对 全体学员进行奖励，向 家长说明下期课程安排。

（一）教研 时间 详细时间见培训 部语言组教研时间表。

（二）教研规 定 1、培训部 语言组全体老师必须全 部准时到场。

培训学校老师工 作职责说明书 京海教 师工作职责 一、京海教师工作 职责（岗位职责）1、教师应接受学 校分配的教学任务，认 真钻研教学大纲，并根 据大纲要求和学生实际 制定好授课计划，完整 准确地完成课程的教授 备课、准备教案，（教 案于每月 1 号检 7、与学员家长定期 沟通（每两周一次）。查）。

8、向上级领导填写学员信 息反馈表，2、重视教学实效，认真 做好学生调查，反映 学生近期学习情况（每 两周填写一次）掌握 学生对知识的吸收率和 巩固率，收集教学信息 和反馈信息，按教学计 划圆满完成教学任务。3、遵守出勤 管理制度，按时上、下 班。

4、教具、教学设备及其他教辅 用品的课前准备或交接、课后整理。

8、给学生进行评估（形成性格评价、阶段性 评价）。9、下课后整理教室。

10、完成上级领 导交代的其他工作任务。5、组织每 期课程的整体学习成果 汇报。

6、按 时参加教研活动，互相 交流学习（教研时间见 教研安排表）。

二、代课职责 （一）开课前 1、每期开班前，和 教学主管核对班级编号，授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及对学生基 本信息进行初步了解。

2、根据教学 主管提供的学员信息，与家长进行沟通，并做 详情记录。

根据课堂讲 授的情况对教学计划进 行适当调整，加强教学 针对性，努力提高教学 质量。

3、根 据要求认真备课，通过 教研活动将同一级别的 教学流程、教具统一，保证对教学 内容熟悉。

4、如果学 生升班的时候，不再授 课，应把学生情况，进 行书面总结交给下一任 老师。（二）开课中 1、每 次上课前提前 10 分钟 进入教室。

2、授课之前，做好教具 和其他教辅用品准备工 作，提前调试教学设备，并确认能正常使用。3、课前记录 学生的出勤情况。

若有 缺课学生，及时告知教 学主管，并做好记录。5、根据对学 生的了解，科学固定座 位。6、认真 实施教学，并管理好课 堂纪律。

7、在教学实施过程中，根 据实际教学情况对教学 计划进行调整。

根据学 生的表现和实际的授课 情况及时对学生的座次 情况进行调整。

9、下课组织学生有 序离开教室，整理教室。

切断电源、摆放桌椅、关好门窗、整理好相 关教具，方可离开。

10、每月主动 与所带班级学员沟通一 次，沟通中及时通报学 员在校表现，监督学员 在家学习情况。

1 1、如有退 班、插班、转班、试听 的学生，要将详细情况 及时地告诉教学部，并 将近期调查报告交与教 学部。1 2、每期课程安排两 次家长公开课，分别是 学期中和学期末，主要 内容以课程展示和 汇 报为主。

（三）最后一次课 1、形式： 家 长开放日。2、内容：

本学 期课程学习情况汇报，学员学习情况总结，对 优秀学员进行奖励，向 家长说明下期课程安排。

（四）结课 根据开班之前与家长 的沟通或者其他途径对 学生的了解，通过本期 对学生的观察，结合学习成绩与家长的反应情 况，对每个学生做出阶 段性评价，并在最后一 次课上发给家长（原始 资料保存，建立学生情 况档案库）。

三、教研职责：

（一）教研 时间 详细时间见京海 教学部教研时间表。

（二）教研规定 1、无特殊情 况下，京海教学部全体 老师必须全部准时到场。

2、认真准 备教研内容，每位老师 准备 15 分钟的讲课内 容，最短不得低于 12 分钟，讲课之后认真听 取其他老师意见并记录。

3、评课时 需注意：

培训 机构专职教师职位说明 书 专职教师职位说明 书 职 位：

教师 报告上级：

班主任、教导 主任 督导下属：

无 所属部门：

所在分校各 教学点 工作目的：

用一对一个性 化的教学模式对学生进 行教学辅导，提高学习成绩的同时注重学生学习方法和兴趣的培养，做一名服从管理、学生 爱戴、家长喜欢的好老 师。

任职要求（基本 能力）：

1、本科以上学历 ，重点师范院校毕业，有教师资格证，形象气 质佳，普通话标准，熟 练使用常用的办公软件 ； 2、师德优 良，熟悉各年级的课程 设置和课本特点；良好 的书面和口头表达能力，亲和力及工作条理性 强，沟通应变能力强； 3、踏实能干，责任心强，良好的团 队合作精神，能适应周 末上班，承压能力强。

任职要求（特殊能力）：

1、好学上进，善于总 结先进的工作经验及方 法，具备良好的知识传 授和演讲能力； 2、观察能力强，善 于掌握学生的心理特征 和学习特点，能因材施 教灵活教学，有创新的 思维和能力，能开拓多 种教学方式。

3、工作主动性强，注 意在实践中积累个人的 人格魅力和带领团队的 能力，具备一定的活动 组织和团队管理能力。

工作职责：

1、遵守所在 教学点的教学时间和坐 班时间的安排； 2、了解所带学生情 况，准备教学计划和课 前教案； 3、遵守课堂纪律，针对学 生特点传授知识； 4、了解孩子成长 点滴，与相关人员交流 学生的课堂表现； 5、与学生多交流，注意观察其变化，开 拓高效的教学方法； 6、为学生做阶 段性测试，检验教学成 果及时查漏补缺。

职教股岗位职责职教股工作总结篇七

职教股岗位职责职教股工作总结篇八

一、培训教师 岗位名称：培训教师 岗位职责：

1、负责教学计划的执行、课程任务的完成。

2、负责课堂纪律的管理，保证正常的教学秩序。

3、负责布置课堂作业，及时检查学员的学习笔记，并做到“一课十问”和案例讲解。

4、负责与学员、班主任交流教学信息，共同解决教学中的各种问题。

岗位标准：

1、坚守岗位。不得随意停课或自行找人代课。

2、教师衣着、仪容整洁大方，不在课堂上、教室里吸烟。

3、协助培训中心主任搞好教学管理工作，课题调研工作。

4、认真备课，撰写教案，教案在上课前一周交培训中心主任审阅，上课结束后交给班主任，没有教案不准授课。

5、讲究授课艺术，要启发式，弃填鸭式，要精讲多，弃满堂灌，讲透重点，突破难点，要有备而授，有教案，按进度，扣大纲。

6、创新培训模式，采用案例教学和理论教学相结合，互动教学，激活课堂气氛。

7、要了解和研究学员的有关情况，合理组织教学内容，因材施教，选择适当的教学方法，力求做到教学内容与教学方法的优化组合。

二、内培管理员 岗位名称：内训管理员 岗位职责：

1、负责培训班开办前的准备工作和学员管理工作及办班资料整理归档工作。

2、负责教室里的环境卫生。

3、负责教室里的各种设施安全工作。

4、负责上级领导安排的其他工作。

岗位标准：

1、协助培训中心主任建立健全各项教学管理制度，做好班级管理和档案管理工作。

2、每次开班的准备工作、课程安排、办班通知、总结表、学员发证登记表、教案收集、跟踪效果反馈等工作。

3、培训班结束后一周，所有培训班资料必须归档。

4、培训数据统计及报表、学员办证及发放工作。

5、教室内外的卫生清理工作，做到窗明地净、桌椅整齐摆放。

6、刻苦钻研专业和科学文化知识，不断提高综合素质和业务技能。

三、外培管理员 岗位名称：外培管理员 岗位职责：

1、负责煤矿安全管理人员的送培工作

3、负责煤矿特种作业人员外出培训工作

岗位标准：

1、准确掌握煤矿安全管理人员、煤矿专兼职教师、特种作业人员的持证情况，及时安排培、复训计划。

2、宣讲煤矿特种作业人员外培奖惩管理办法。

3、每月收集通报煤矿特种作业人员培训情况，并对外出培训期间工资进行考核结算。

4、每季度对外培优秀学员进行奖励。

5、定期对外培学员反馈，提出合理化建议，制定奖惩办法或考核细则。

四、培训军事教官 岗位名称：培训军事教官 岗位职责：

1、按照循序渐进的有效原则，制定科学的、针对性强的军训计划，并监督落实计划内容。

2、负责军训期间的准军事化管理工作，及时掌握参训学员思想动态。

3、负责军训服装管理工作。

4、负责组织军事训练汇报表演，检验军训效果，指出存在不足。

岗位标准：

1、根据学员条件，制定科学性的军训计划，并按照计划内容循序渐进开展。

2、组织召开军训前动员仪式，要求参训学员统一服装，坐姿端正，声音洪亮。

3、及时掌握学员动态，知道学员在想什么、在做什么、需要什么，帮助解决学员的实际困难。

4、严格准军事化管理，要求学员做到三人成行、两人成排，文明举止，作风扎实，番号响亮。

5、严格请销假制度，对确需请假学员按照矿管理规定履行请销假制度。

6、加强教官管理，规范教官动作，严禁出现侮辱、打骂学员行为。

7、服装管理规范，发放、收回、清洗、叠放及时，确保无丢失、无破损。

五、培训工种信息员 岗位名称：培训工种信息员 岗位职责：

1、负责三项岗位人员工种信息台账。

2、负责一般工种人员工种信息台账。

3、负责社会特殊工种人员信息台账。

3、负责信息台账的整理与报送工作

4、负责矿安全阳光管理系统台帐方面的完善和更新工作。

5、负责省安全培训管理网站人员信息、工种的录入、更新工作。

岗位标准：

1、各类工种信息台账不得造假，要准确、及时反映矿井作业人员持证情况。

2、每月24日之前报送各类工种人员信息培训月报表。

3、每季度及时报送四级机构培训办班情况汇总和特殊工种培、复训计划表。

4、及时梳理，准确掌握持证人员信息情况，并排定计划，对无证人员和证件过期人员排定培、复训计划。

5、及时、准确上传矿及省网站人员信息情况。

6、确保工种信息准确、规范，随时准备上级领导检查。

六、培训图书管理员 岗位名称：培训图书管理员 岗位职责：

1、负责阅览室书籍的收集、整理、开放、卫生清洁工作。

2、负责图书登记造册和借阅、归还管理工作。

3、负责安全事故展室的卫生及管理工作。

岗位标准：

1、服从领导安排，每个月必须向培训中心主任汇报一次图书借阅、归还情况。

2、严格按照图书管理规定，做好图书的整理和管理工作，图书要建帐造册、分类科学、条理分明。

3、严格按照图书借阅管理的规定，做好图书借阅和归还工作，做到图书借出和归还都有记录，图书借出十五天必须归还。

4、保持展室的完好整洁，及时做好参观展室登记工作，做到窗明地净。

七、实验管理员 岗位名称：实验管理员 岗位职责：

1、负责实验室教学设备的管理、维护、保养及其他各项工作。

2、负责实验室各种设备的登记上账工作，做到账物相符。

4、对实验室危险品的存放、检查工作负责。

5、负责配合教师做好实验的准备工作。

6、负责实验室的清洁卫生、日常管理和安全保卫工作。

岗位标准：

1、服从领导安排，配合教师作好实验的准备工作。

2、做好实验设备的台帐登记工作，对已毁坏的实验设备要及时报修，做到实验设备完好。

3、做好实验室教学设备等的管理、维护、保养工作，每月实验运转一次。

4、做好危险品的存放、检查工作，每月检查二次。

5、保持实验室的完好整洁，及时做好参观登记工作，做到窗明地净。

6、了解教学大纲的要求，提供需增添的教学设施、用品等清单。

八、档案资料管理员 岗位名称：档案资料管理员 岗位职责：

1、负责培训班档案的收集、检查工作

2、负责学籍档案的归类、造册、整理、保存工作

3、负责学籍档案借阅、检查登记工作

岗位标准：

1、档案资料必须坚持真实、可靠、准确、及时的原则。

2、学籍档案按工种、期次分类，做到排放有序，清晰明确、整齐美观，所有资料均要造册登记，便于检索，做到管理电脑化。

3、档案内容要齐全，各类培训班的归档材料必须完整、准确地反映培训活动的真实内容，并做到层次分明，符合其形成规律。

4、归档的文字材料，字迹要清楚，不得用铅笔或复写纸书写。卷内文件材料按顺序排列好，并用阿拉伯数字编号。

5、严格执行借阅制度，凡需借阅学员学籍档案者，须经培训中心领导批准后办理借阅手续方可借阅。

6、任何人不得擅自摘抄或复制档案材料，如确因工作需要摘抄或复制，经培训中心主任同意后方可进行。

7、各种档案要并妥善保管，注意防潮，防霉，防虫蛀，防盗，防鼠，防尘，防高温。

8、培训班办班资料应在培训结业后两周内整理归档，各类档案保存期为三年。