范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

小学以观察为话题的状物篇一

要说星星啊，我可是懂的，就让我来给你说一说吧!

星星为什么有的不出现呢?因为星星是跟着月亮的，谷话说，月有阴晴圆缺。这天气要阴了呢，谁也找不出来月亮和昨星;要是晴了呢，就自然会出现。

星星的亮度和暗度可以用来判断天气，亮的话就说明明天是晴天，不亮的话就是雨天喽，不出来就是阴天。

如果你每天晚上观察星星的话，你就会发现在冬天的东南方向有一颗很亮的星星，那就是——星b2，我告诉你其实它的身边有一颗——白矮星，可别小看它哟，它的形状虽然小，得是它的体重可以顶上130亿个地啊!怎么样?很吃惊吧!我告诉你还有更吃惊的呢，你要先做好准备。它可以顶500个太阳呢，大吃一惊吧!

银河系的星星多得数不清啊!其实还有仙女座大星云，告诉你，织女星也在其中呢。说到织女星，你们一定会想到牛郞和织女的故事吧!如果牛郎飞到织女那里去，也要16亿光万年呢。但是，你也不要失望，要是你看到在秋天有成群的喜鹊向东南方向飞去，就说明牛郎和织女在桥上说悄悄话呢，我希望天下有情人可以成为一对。

嘻嘻，我讲的星星是不是很有趣呢?如果你想听的话，下一回我一定告诉你关于星星的全部事情哟!

小学以观察为话题的状物篇二

今天我在田野里捉了就只形状像一颗小石子一般的蜗牛，拿回家仔细观察，发现蜗牛有嘴有脚，还有一对触角，上面长有一双眼睛。

蜗牛排粪便：

在观察过程中，我发现了蜗牛的壳的前部有一道黑色的小条条还有一个小洞洞，不只到是什么，我去问妈妈，妈妈说：“你看见了吗?顺着黑色的小道道一看，这有个小孔孔，就是蜗牛排粪便的，也可以让牛呼吸。

蜗牛的嘴巴：

蜗牛的前尾部有一只嘴巴，它的嘴巴和身体很像，需要我们更仔细观察，蜗牛的嘴巴圆圆的、小小的，里面是一些小小的牙齿，它的牙齿又密又软，吃叶子不一会就吃完了。

蜗牛的粘液

蜗牛爬行的时候，总是会留下一道白色的粘液，它会帮助蜗牛在光滑的玻璃上行走，无论它有多滑，蜗牛总是可以在上面行走。

蜗牛不能一直泡在水里，因为蜗牛没有腮，不能在水中呼吸，它只能生活在湿润的地方，我们要只到这些，还有蜗牛产卵，每只蜗牛每年可产卵6——7次，每次平均可产卵200粒。蜗牛每分钟可产卵2粒。蜗牛的寿命也很短一般在5——6年，这就是我对蜗牛的了解。

小蚂蚁是我的最爱，因为它们头上的两对触角引起我的注意。所以我今天决定观察小蚂蚁。

第一个是，只要想过好日子就得劳动。第二的是，团结就是力量!!!

今天下午，我正在家看电视。忽然，爸爸回来了，手里提着一个笼子，边走边喊：”娃!看我给你买什么了?“”哇!小松鼠。“我迅速地站起来，把笼子一把夺了过来，仔细地端详起松鼠来。

这只小松鼠长得真可爱，圆溜溜的小脑袋，灵敏的小耳朵，锋利的小爪子，还有一个毛茸茸的大尾巴，一双凸出的小眼睛机警地左看右看。

过了一会儿，小松鼠来回地乱蹦乱跳，好像是饿了。我把刚刚烤好的玉米，抠了几个籽投进了笼子里，只见他两个爪子立刻扑到玉米籽上，捧起玉米籽往它嘴里送，原来松鼠是这样吃食物的呀!

爸爸在给小松鼠喂食物后，清理笼子时，不小心让小松鼠逃跑了。我们全家总动员，一起捉松鼠。调皮的小松鼠慌不择路的乱跑一气，我们只好紧追不放地在后面跟着它。突然，小松鼠一跃而起，跳到了墙上，紧接着就上演了一场精彩的飞檐走壁表演节目。我惊呆了：只想着小松鼠会爬树，原来它还会爬墙。小松鼠迅速地越过院墙，渐渐地消失在我们的视线里。我们只好垂头丧气地回家了。

小松鼠就这样离去了，但它可爱的模样至今让我难以忘怀。

写了一会儿作业，走到外面看看绿草，望望大树。嘿!地上有一群小蚂蚁在玩”老鹰捉小鸡“。

它们玩累了，就悠闲地转悠，我的目光就落在了这群蚂蚁的身上。我的手里还有正好没吃完的饼干，我蹲了下去，把手里的饼干捏碎，洒落地上喂蚂蚁。只看见一只身体瘦小的小蚂蚁走了过来，用它细小又灵活的小触角在饼干渣上轻轻地点了点，然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分钟后左右，它就冲出了洞口，后面还带着一些小蚂蚁，它就负责在前面领路。小蚂蚁们向那一堆饼干渣蜂拥而上。大蚂蚁搬大块的，小蚂蚁都搬小块的。然后，它们排列成了整齐的队伍返回洞里。

我正看得高兴的时候，突然，从我的手中”溜“下来一块没被我捏碎的饼干。随后，我又看见了一个壮观的场面，只见一只小蚂蚁怎么抬也抬不起来，它赶快跑回了洞里，呼唤着其它的蚂蚁。五只、六只、七只……越来越多的蚂蚁聚在了一起。蚂蚁们咬住饼干的边缘一起用劲。搬起来一点点!啊!失败了，又搬起一点点，又失败了。后来蚂蚁越聚越多，它们齐心协力，一起使劲，终于把那块饼干抬进了洞里。

看了蚂蚁们的举动，我不得不说：”团结的力量就是大。“

今天，吴老师叫我们一起观察小动物。比如说蚂蚁。蚯蚓。蜗牛。西瓜虫。我们四人小组一起去观察吧!声音迫不及待地出来了。

我说：”你们喜欢哪种动物，有的说西瓜虫。有的说蚂蚁……我们来投票吧!喜欢西瓜虫的举手!“有三个人，”喜欢蚂蚁的举手!“一个，”喜欢西瓜虫的最多!“可是，西瓜虫生活在哪里呢?哦，它原来生活在土蠰中，我们找到有土的地方，上面有几片叶子，京伦把那几片叶子翻开，果然有西瓜虫，我们得意洋洋，脸上露出了笑脸。我拿起一只看了看，看上去很象一个足球，真好玩。西瓜虫看上去是很象西瓜，但是，它们的颜色不同哦，你们发现了吗?西瓜是绿色的，但西瓜虫是黑色的。而且西瓜虫很胆小，我们轻轻地碰一下它，它就快速地缩进壳里去了。

接下来观察的是蚂蚁，蚂蚁是一种很会吃的动物。每次人们把那些糖、蛋糕、面包、苹果吃完都把它们扔在地上，然后蚂蚁就把它搬到它们自己的家里，再慢慢吃。

而且蚂蚁地身体很硬，人们第一次踩它，它还会起来呢!如果要再多踩一次，它就死了。

今天我们的收获真大啊!

小学以观察为话题的状物篇三

夜深了，我躺在床上辗转反侧，父母还没有回来。

每天他们总是那么早出去，又是那么晚回来，每次他们回来时我已睡着，出去时，我还在熟睡。我曾一次次幻想着周末一家人出去玩，但是这一个小小的愿望都未曾实现过。不行，今天我一定要等他们回来！我在心中暗暗想道。

渐渐的，睡意袭来，我打了个哈欠，用手抹了抹酸胀的眼睛，看看时间，已经12点多了，我一个人独自生起了闷气，觉得他们一点儿都不担心我！我宁愿生活简单些，也不愿他们如此冷落我。

我住在三室一厅的房子里，家中的家具并不比别人家的少，少的，只有父母陪伴的身影。

这时，我听见门外的楼梯上有隐隐的脚步声，接着传来金属触碰的声音，门开了！过了一会，门又轻轻关闭。

声音轻点！孩子睡了。这是妈妈的声音，我不见家中的任何一盏灯亮一下，只听见有换换的脚步声，只听见这声音越来越近，在我房门前停下，小心翼翼地推开了我虚掩着的们又踢被子了！妈妈小声地说道，又拉过一旁的被子把我盖好，接着又小心翼翼地走出了我的房间。

我的泪水不觉得顺着脸颊流下，打湿了枕头一片，多少个日日夜夜了，原来他们一直那么关心我，这种关心没有太多太多语言。

朱自清有父亲的背影，而我有什么呢？我有父母那无声的爱！

在父母那儿，充满了对我的关爱。他们百般呵护我的成长！

小学以观察为话题的状物篇四

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通！”拿起一粒花生，“扑通！”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。

星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！

星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。

在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

1.以“观察”为题的作文

4.观察蚂蚁为题的作文

小学以观察为话题的状物篇五

这几天，我家多了三位“小客人”。我非常喜爱它们，一有空就跑去看它们。这三个小家伙可调皮了，大的那条格外强壮，所以我给它取名叫“壮壮”。一条全身金黄的叫“黄黄”。另一条上面红下面白，所以就得了“小花”的称号。它们都长着美丽的尾巴，在水里飘动，犹如仙女的裙子。

金鱼在游动时，鱼鳍前后摆动，好似船桨一样。我看了好一会儿，发现小金鱼的尾巴和鳍都不动的时候，它就静静地停在水中;小金鱼的鳍在划水、尾巴不左右摆动的时候，它是一直向前进的;小金鱼的鳍在划水、尾巴也在左右摆动的时候，它就一边前进，一边转弯。我终于看明白了，其实，小金鱼的尾巴就像船的舵，用来掌握方向;而鱼鳍就像船桨，是用来划行的。

小金鱼吃饭时可小心了。当我把鱼食放进鱼缸时，它们先是在鱼食下游来游去，观察周围的情况，确定安全了，它们就猛地一窜，鱼食就进入它那圆圆的空中了。每到这个时候，壮壮是最机灵的，总是第一个抢到吃食。

啊!这三条可爱的小金鱼每天都自由自在地游来游去，是多么的快来呀!它们也给我带来了无比的欢乐!

今天，我观察了婆婆家的小乌龟。

小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。

它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。

乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱!

乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧，这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢!所以，它是长寿的象征!

小乌龟真可爱!没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!

乍看这个题目，你一定很奇怪，猫最喜欢吃鱼，什么时候见猫吃草了。不要有疑问，这可是我亲眼所见哟!

那天，我在窗前写作业，突然发现我家的母猫在窗外花盆的周围转来转去，好像在寻找什么。好奇心驱使我放下手中的笔，想看看它在搞什么名堂。

妈妈笑了，说：“傻孩子，猫吃的是‘牛顿草’，是治疗肠胃毛病的，它准是吃了什么让它肚子不舒服的东西了。”我猛然回想起来，由于母猫刚刚生过小猫，家里给它买了许多鱼，难道鱼变质了?我忙去看猫食盆，咦，好大的味，鱼都坏了。

虽然妈妈的话有几分道理，可我还是半信半疑。眉头一皱，计上心来。第二天，我去图书馆查找了资料，果然找到了猫吃草的科学依据。原来，人生病要请医生，猫病了也会自己找草药吃。大自然真是奇妙!

猫吃草，我说错了吗?

今天，作文课课上，老师沏了一杯茉莉花茶让同学们观察。茶水喝过不少，可这么仔细的观察还是第一次呢。

讲台桌上放着一个玻璃水杯，被子光滑透亮。

开始沏茶了，老师先去接满滚烫的热水，再把茶叶投入被子中，茶叶们柔柔舒展着，芽儿挨着芽儿，一片推动着另一片，茶叶吸足了水分，轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水，我忽然觉得这透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主，拿着自己的小魔棒，正在嬉戏、玩耍。

慢慢地，茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口，一股清香扑鼻而来。喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，让人难以忘怀。

沏茶的时候，同学们全都围了上去，十分有趣，以后还要多喝茶。

我家养了一只可爱的小猫咪，它身穿一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对金色小灯泡，晚上还发出一闪一闪的光芒，嘴角边还站着两个守护神。

但是，做为猫，小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次，我去苹果箱子里取苹果，突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠，把我吓得直打哆嗦，这时该小猫咪出场了，先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠，发出一阵阵“嘶嘶”的声音，把老鼠吓得魂飞魄散。

这就是我家的小猫咪，一只既贪吃，又尽职的小猫咪。

正当我百思不得其解的时候，我突然想玩一个恶作剧，我找来一块大石头，挡住了蚂蚁们的路，蚂蚁们顿时乱成一锅粥，有的想往石头上爬，有的上蹦下跳，还有的想把大石头推开，后来还是我把大石头拿开，它们才继续前进，等它们找到米粒，所有的蚂蚁都累趴下了，过了一分钟，它们才站起来搬食物，它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴。

这时候，上课铃响了，再见了，小蚂蚁，下次我再来观察你们。告诉你们一个秘密，我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们，有一次，我滴了一滴牛奶给它喝，它立刻开始猛喝了起来，但是它脚一滑，落到牛奶里去了，结果淹死了;还有一次，我放了一粒米给它吃，结果它被撑死了，我觉得现在这种方法比原来的方法好多了，我以后再也不把蚂蚁带回家去了。

我观察的是小狗贝贝，它是一只非常可爱、性格开朗又活泼的泰迪狗狗。圆圆的脑袋，一双乌黑又水灵的大眼睛、咖啡色的鼻子、长长的尾巴像一个毽子、还有两只三角形的耳朵，一直竖着。

贝贝吃饭时可有趣了!它每餐的主食是加点水拌好的狗粮，香喷喷的贝贝可喜欢了。每当这时贝贝会放开胸怀，不顾一切大口大口的吃着，还不时的在摇头摆尾。看它那吃像可真搞笑!吃完后我的外公还会拿块热腾腾的毛巾给它把嘴巴擦擦干净。

每当天气晴朗的时候，我会带着贝贝在楼下的花园里散步。它很乖，会寸步不离的跟着我。有时我也会跟它玩扔飞盘的游戏，只要我将飞盘远远地扔出去，它就会非常敏捷的跑出去找到飞盘，再用嘴巴衔来给我。每次贝贝都非要来回玩几个回合才肯罢休。

今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。

蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。

这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。

我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

小学以观察为话题的状物篇六

去年过年前爸爸买了两盆风信子，开出成串的花很漂亮，后来花谢了，只留下两个根茎被妈妈放在厨房的角落里。

前两天两盆风信子又发出了绿芽，奶奶高兴的赶快浇了点水。几天后小绿芽长成了长长的叶子翠绿色，从叶子中间长出了一根花梃，接着开出了两串小花，小花有的有六个瓣，有的有八个瓣，好像两串小铃铛，发出甜甜的香气。一串紫粉色，一串淡蓝色，美丽极了。

每天看到它们，全家人都很开心。

妈妈让我观察萝卜，我拿了一个绿萝卜观察起来。

我和朋友去公园玩的时候，发现一束杜鹃花。杜鹃花的颜色既美丽又漂亮。

我们想要不要我们来做一次小观察呢?几个朋友一齐拱手说：“好!”那我们就观察杜鹃花长一点几分钟吧!我们等了一分钟，好像过了四季，搞到我们挺着急的。终于知道了，原来10分钟就长出了一点点。只是我们自己的观察。

今天，我去公园玩的时候，一阵微风轻轻地吹过，顺着风的方向飞来了一群白色的蝴蝶。哦!那不是蝴蝶，那是蒲公英。

我小心翼翼地去接一朵蒲公英，仔细地观察着，我发现蒲公英里面含着许多种子。可是蒲公英要把种子送到哪里去呢?他一定是要把这些种子送到更多的地方去，让更多的地方长出美丽的蒲公英。

我和妈妈去乐高的路上观察植物。我个子矮，我负责看下面，妈妈个子高，看上面。我看到下面的白色的小花，妈妈看到树上的红叶，还有丝瓜藤上的黄花。

丝瓜藤的圈圈我说像电话线，妈妈说像烫过的头发。我说还像弹簧，妈妈说还像方便面。我还闻到桂花香，桂花是黄色的，小小的。