政治中考备战大全汇总
文件夹
人生就像一场长跑,成功不仅仅是靠速度,更要有毅力和坚持不懈的努力。写总结时,要注重整体结构的安排,清晰地呈现出问题、分析、总结和对策等要素。下面是一些精选的总结范文,它们涵盖了各个领域的知识和经验。
两代人,这当然会是我们这一代和父母亲了。
(1)要亲近父母,跨越代沟
沟通是双方的事,我们做子女的要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行。
(2)学会遇事与父母商量
商量就是沟通的过程。通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法,这样看似冲突的事情就有了回旋的余地。
第一步,明确冲突是什么;
第二步,进一步分析产生分歧的原因;
第三步,找出解决这一问题可能涉及的各种方式;
第四步,判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的;
第五步,确定一种双方都能接受的最佳方式;
第六步,检验最终选择的解决问题的方式是否有效。
(3)与父母沟通的'基本要领
彼此了解是前提,尊重理解最关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。
了解父母,沟通就有主动权;敞开心扉,沟通起来无顾忌;笑口常开,沟通起来无障碍;耐心解释,沟通之中得理解;换位思考,有效沟通不可少;尊重理解,正常沟通最关键;求同存异,沟通不要走极端。
(1)赞赏父母,交往起来无烦恼。
(2)认真聆听,交往起来免误会。
(3)帮助父母,交往起来无障碍。
(4)在家庭交往中,与父母不必太计较,要宽容。
希望同学们能很好的处理我们这两代人的对话,很好的和自己的父母亲相处,相信同学们会很好的改善的。
考研全年的流程:考研招简和大纲发布(8月底-9月初)网上预报名(9.25-9.29,针对应届生报名)网上报名(10.10-10.31,所有学生的报名时间)现场确认(11.10-11.14)初试(1月)复试(3月中-4月下)调剂(4-5月)。
工具/原料。
考研专业资料书。
政治,英语,数学。
方法/步骤。
1
2
听课在有时间、有钱、有精力的前提下可以去听听。
3
时间保证1200h以上的有效学习时间。
4
练习模考很重要,因为你要有试错的环节,不要上考场才发现大作文和小作文的位置写反了。
注意事项。
信心考研是个时间战、心理战,祝你成功。
2、货币的含义和本质:
(1)含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价的商品。
(2)货币的本质是:一般等价物。
(一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介的商品。)了解。
3、货币的职能。
(1)两个基本职能——价值尺度与流通手段。
a、价值尺度职能。
(1)含义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。
(原因:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。)。
(2)价格与价值的关系:
所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比。
(3)货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币。
b、流通手段:
(1)含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。
(2)要注意流通手段与商品流通的区别。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。
(3)作为流通手段的货币必须是现实的货币,不能是观念上的货币。
(2)货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、流通中所需要的货币量的计算公式。
流通中所需要的货币量=商品的价格总额(即待售商品的数量×价格水平)/货币流通速度。
(这表明:流通中所需要的货币量,同商品的价格总额成正比例,而同货币流通速度成反比例。)。
5、纸币的产生和发展:
(1)纸币是随着商品交换的发展而产生的。
(2)纸币的含义:它必须由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
(注意:纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。这里需要强调两点:一是由国家或特定地区发行的。二是国家强制使用的。纸币没有价值,之所以能代替货币行使流通手段,最主要原因就在于国家的强制力。)。
6、通货膨胀和通货紧缩。
(1)纸币是由国家发行的,国家有权发行纸币,但不能任意发行任何数量的纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度。
(2)通货膨胀指的是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,会引起物价上涨,影响人民的生活或社会经济秩序。
(注意:通货膨胀的产生原因很多,不仅仅与纸币的.发行量太多有关,也与其他因素有关,如成本上升、总需求太大等。)。
(3)通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象,表现为物价全面、持续的下跌的经济现象。通常伴随着经济衰退。
高考政治高分答题技巧。
1.锁定考点(分析材料,明确观点)。
捕捉题干信号,把握材料线索,比对理论框架,确认考点原理。仔细审题,找出本题目是关于哪个科学的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节,甚至跨学科的,要注意思维的发散性。
2.原理阐述(阐述概念)。
表述尽量准确。但只要理解正确,不苛求一字不差。如果背住的原理文字量太少,显得内容不丰满,可尝试以正面阐述后,再反面阐述的方式丰富答案。解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段,字迹要工整清晰。好了,本题目分数的一半你已经拿到了,下面进行第三步。
3.展开分析(论述意义,说明对策)。
可适当复述材料,利用题目提供的材料复制部分答案;可根据题目的性质纵向层层递进,或横向分方面展开;如想到的角度多,话头就别太长,多角度能够提高命中率。若想到的角度少,就可以多写话,以较丰满的文字加重份量。联系实际,如果本题是论述题,成考则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价,如果本题是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有,而且要作为一个段落,字迹工整。
4.简短结论。
归纳并复述基本观点,突出论点,加深印象。这一部分是绝对送分的,但也要有技巧。要将其作为一个段落,如果此题是论述题,则将整个题目再复述一遍,不要忘了在前面加上一个所以;如果此题是材料题,则提倡材料中好的做法,批评材料中坏的做法。
注意事项。
上面的四步中没有提过辨析题,其实辨析题就是一个分值较少而且需要判断的论述题,除了判断以外,上面的四步同样适用。但题目特别注意的是辨析题的判断,千万不要盲目的说其对错,例如一些题目的前半部分是对的而后半部分产错的,有的题目说的不全面,这些都要指出。如果答大题时你能熟练地按上面的四步做,那么恭喜你,大题方面你至少可以比相同水平的其他人多得分。
选择题是中考最基本的题型。近几年中考试卷对选择题的能力要求越来越高,不但考查识记能力,比较、判断能力和浅显的理解、分析能力,还考查归纳、演绎、推理、探究、创新等较高层次的能力。由于这种题型所占分数较多,是影响考试成绩的一个重要因素,因此,提高选择题的解题能力和得分率,就显得特别重要。
对于单选题,建议应遵循先审题干、后审题支的的原则。首先,要明确题意,弄清楚选择题题干材料的主要意思。其次,要弄清题干在时空、内容、逻辑三方面的规定性,以便确定题干规定的知识范围。第三,审题支,遵循以干求肢的'原则。解答单项选择题,通常运用排除法、对照法。用排除法去掉最不符合题意的或明显错误的题支。如果剩余的题支无法用排除法,就运用比较法,题支中涉及全面与片面,则选全面;涉及本质与现象,则选本质;涉及直接与间接,则选直接。
简答题是中考固定题型,其生命力经久不衰,且常考常新。这种题型非常适合考查学生的知识掌握程度、思维发展水平、文字表达能力。回顾以往中考题可知,简答题主要有填表类、说明类、时事类、概括类、表格类、漫画类、评析类等几种题型。
解答简答题一般可按"四步法"进行。
第一步,仔细审题。通过审题,准确把握试题的含义,明确考查的知识点以及能力要求。
第二步,回归教材。即根据材料的内涵和设问要求,找准材料中相关的知识点。
第三步,理清思路,组织答案。做到既要观点全面,又要层次分明。第四步,对照检查。答完题后,注意查漏补缺。
解答简答题一般要注意以下几个方面:开门见山,直截了当,切忌拖泥带水;紧扣主题,简明扼要,不可长篇大论;要点齐全,层次分明,一目了然;回归教材,紧扣课本知识作答。
辨析题又称为判断分析题,这种题型侧重考查分析判断能力、识记能力、理解运用能力,能有效地考查全面、辩证的分析问题的能力,考查学生的综合素质与创新能力。这种题型灵活多变,迷惑性较强,有一定的难度。辨析题大致可以分为是非判断类、因果关系类、条件关系类、并列关系类、转折关系类、辨析行为类等几种类别。
解答辨析题应分"三步走":
第一步,辨别正误。这是关键的一步,如果判断不准,后面的分析就会做无用功。
第二步,分析说明。这是解题的重点所在。通过辨别观点或行为的正确与否,联系所学知识分析说明原因,分析说明时要做到条理清晰,全面透彻,有理有据。
第三步,总结评价。在辨是非、明对错、析事理的基础上,从宏观和微观两方面得出总结评价,亮明自己的观点,以达到照应题目、深化主题的效果。
材料分析题是中考思想品德试题的重要题型,形式多样,富于变化,兼容性强,具有一定难度,是考生必须掌握的一种题型。材料分析题题目的设计有大有小,综合性强,答案要求多样和多元,学生做起来有一定难度,得分率不是很高,所以应予以特别重视。
材料分析题主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,对学生来说,稍有难度。如果能掌握解题技巧,难题均能迎刃而解。在回答问题时,书本知识与材料内容都要有所运用,一般来说,先答出书本上的理论知识,再用给出的材料加以说明。有的时候,题目的答案就在给出的材料中,只要把语言重新组织一下就可以了。此外,还要多问自己几个"是什么事"、"为什么会这样"、该怎么做",这样可以把题目答得更全面,确保万无一失。
一、复习范围:七、八年级思想品德上、下册及九年级思想品德全一册。
二、复习步骤:
结合近年思想品德中考的实际情况,九年级在总复习阶段进行三个阶段的复习。
针对中考考点,以思想品德课程标准为指导将对所学知识点进行全面的复习,使学生能够扎实地掌握所学知识。做到理论知识掌握于心,在考场上才能灵活地解决实际问题。这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节,因而必须是目标明确的复习课,讲练做到有的放矢。
时间:2017年3月底完成方案:单元过关第二轮:整合知识,专题复习。
即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间紧密联系,用所学知识解决实际问题。主要是提高学生的分析能力,指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法,思考问题的方法和解题的方法。选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。
时间:2017年5月中旬完成。方案:专题复习第三轮:考前模拟,综合复习,提升能力。
在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补遗。结合历年的中考题,搜集相关的信息汇编成高质量的试题。
注意的问题有:本阶段的复习目标主要是知识综合应用能力训练,知识的再提高。这一阶段主要环节要精心编选好练习题,并定时训练和讲评。
首先,精心选择各种类型的试题。在复习过程中,试题首先要选基础,即通过多练使基础知识在理解和应用上达到运用自如、熟练、准确、举一反三。
其次,选薄弱环节训练,就是对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练,练得多了,就会化难为易了。选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。
最后,选类型训练,要让学生在训练的过程中见多识广,掌握各种类型题的特点和解题方法,训练他们的应变能力和解决问题的能力。
时间:2017年4月中旬完成。方案:热点专题与考前模拟。
(有关月考、期中考试和模拟考试由学校统一安排)。
三、复习必须坚持的基本原则。
1.以中考说明、新课程标准为指针。中考说明规定了本届中考的内容、范围、题型及分值、试题的难易度、规定了中考的方向。新课程标准规定了课本知识所要掌握的程度。所以中考复习一定要围绕中考说明、新课标要求,复习才会有针对性,避免走错路、走弯路,浪费时间。
2.理论联系实际原则。复习时,也只有把课本知识与社会实际相联系,才能进一步理解、巩固课本知识。为此,至少要做到两大联系:
一是课本知识与学生的生活实际相联系,这符合中考命题要贴近学生实际的要求。二是课本知识与国家时政热点相联系。要运用课本上的观点分析国家的大政方针以及本地区的重要举措等。
3.夯实基础与拓展延伸相结合的原则。复习时,要注重双基,要夯实基础,不能走马观花、好高婺远。基础不牢,就无法分析和解决问题。为了培养学生分析问题、解决问题的能力,适应中考的选拔功能,则有必要在夯实课本知识的基础上,适当地拓展与延伸。
4.学生自学与老师指导相结合的原则。复习课上,老师一定要少讲、精讲,要把大部分时间让学生多读、多思、多练,要让学生编制知识结构网络,理解知识之间的内在联系。老师要指导学生对知识进行归纳、总结。
四、具体方法与措施:
1、训练学生的答题习惯,力求在网上阅卷中尽量减少失误。
2、培优转差,个别辅导。
3、指导学生更新学习观念,准确把握答题方法。在平时的小测试、模拟考试中引导学生认真审题,读懂题意,重视学生审题方面的训练。
4、指导学生联系教材,向教材寻找观点。
5、鼓励学生充分发挥自己的创新思维能力,问题的答案比较灵活,允许多元化。
九年级政治复习进度。
文档为doc格式。
2、日常生活中,自立表现在哪些方面?(参考p35方框楷体字)。
3、怎样理解"自立人生少年始"?p34~35。
(1)人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。从学会走路开始,我们就获得了身体的自立;当能够自己吃饭、穿衣时,我们就有了自立生活的体验;直到将来走上工作岗位,能够自己养活自己了,我们就获得了基本自立的人生。
(2)自立的生活表现在方方面面,也从方方面面影响着我们的成长和发展。只有从少年时代就开始培养自立能力,我们才能实现人生的自立。
4、做家务的好处有哪些?
5、为什么要培养自立能力?(自立的必要性和重要性/培养自立能力的意义)。
中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,中考是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,下文为大家准备了中考政治复习指导的内容。
遇到难题要沉着,遇到容易题不大意,沉着能降低“难”的程度,轻视会忙中出错。中考在命题的时候一般遵循由易到难的规律,先让学生慢慢地进入状态,再去慢慢地加大难度。要一字一句地读题,不放过任何一个细节,重视题目中的每个信息点。养成边读边画的习惯,在读题时,用笔画出关键词。然后细心揣摩每题的特殊性。在单项选择中,特别要注意反向选择题和本身说法正确但与题干无关的选项。中考是一场比“细心”竞赛,考生要提醒自己细心,见到简单题或涂卡时要想到,中考不仅仅比谁知道得多,更比谁错得少,从而保持良好的心理状态。
中考试题命题往往以时事热点、重大方针政策、联系考生生活实际和联系本地实际的情境作背景,给人耳目一新的.感觉。考生要学会透过现象认识本质,试题中材料可以千变万化,但是考查的内容一定是所学的重点知识,遇到新材料、新问法也不要慌张,切记“题在书外,理在书中”,通过对材料全面细致的分析找到教材的切入点。可以从道德、法律、国情、国策角度去考虑,一定要使用学科术语,没有理论上的提升,没有切中得分点的关键词都是不可取的。
全部做完后,从题目要求、答题思路、答案的完整、是否对应等方面进行全方位的检查,也不要放过任何一道题。
希望为大家提供的中考政治复习指导的内容,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注!
考研政治秋季备战“一步登天”
考研政治:实践和认识的辩证关系。
考研政治:中国近现代史纲要分期线索。
考研政治毛中特富农政策变革概要。
2014考研政治复习真题的意义何在?
但是在复习中,考生们虽然围绕着这两条主轴,也往往又会出现偏重一方而忽略另一方,身陷考研误区的情况。而最常见的就是认为考研政治是一门僵硬的课程,因而选择死记硬背来处理其间的所有问题。他们会认为政治背背就可以或在考前突击一下也就行了。在这里提醒大家,抱这种态度想考研的同学,请尽早打消这一错误念头。政治是需要背诵,但是如果光靠死记硬背是完全不能解决好备考问题的。政治所涵盖的知识点也许有限,但是由这些知识点所映射到的涉及到的问题却是可以无限延伸的。因此,光靠死记硬背是背诵不完的。只有掌握了技巧方法,明确政治考试的方向,然后再理解理论基础之上,与实践结合记忆,方能够以不变应万变,在考试中发挥自如。
其实,死记硬背还可以说是一种复习方法。因为尽管方法不佳,但是努力了总会有所回报。但是现在在考研大军中出现了很多被称之为“裸考”的同学,他们既不理解记忆,也不去背诵,而选择放任自流。奢望到了考场上临时发挥选择一下客观题,敷衍一下辨析题,编排一下论述题,就能轻松过关。天上不会掉馅饼,“劳”了方有可能不获,那么不劳而获也就更是不可能了。
发现问题,就要改进。在这里为大家提供一些复习政治的方法,以供大家参考:
第一、掌握科学的'复习方法:
1.熟读教材,基础知识扎实牢固;
2.主次有所区分,重点分明;
3.屡清思路,撑握教材脉络构架;
4.利用基础知识,学会思维,理论联系实际;
5.做题。在做题中体会所学知识要点。
第二、有效利用你的学习规划。
1.比如三轮复习法,第一阶段看什么,怎么看,达到什么目标;一般这一阶段都是初始起步阶段,首先要通读教材,让整体知识在你心里有一个大概印象。
2.第二阶段,就要进入攻坚阶段了,这轮的复习要让自己有一个质的飞跃才行,宁可多花时间,也要把知识点在自己心里留下不下抹去记忆才行。
第三、吃透大纲。
考研试题所有题目都包含在考研大纲里,所以对大纲可以说是要倒背如流,运用能到实处。
第四、脚踏实地。
有时间的考生,还是要脚踏实地、各个击破,也就是一科一科来学习。每一科都要把基本概念、基本原理和基本理论记清楚,能理论实际,会应用。
总之,希望考生都能够在2014的考研中,成功摆脱误区,争取早日取得考研的成功。
政治中考备战大全(汇总8篇)
文件夹