在制定方案时,需要充分考虑风险管理和应对策略,以应对潜在的挑战和困难。方案的制定是一个动态的过程,我们需要不断学习和优化,以适应不断变化的环境和需求。方案的成功与否还取决于我们对变化的敏感性和适应能力。
一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,传承中华传统,也为了更好地践行“”学习教育,做到知行合一、学以致用,利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,福新东路社区党支部组织居民、直管党员、社区工作人员一起包粽子共度端午节。
福新东路社区端午节巧手包粽比赛暨“”主题送温暖活动
在端午节来临之际,在社区党支部的带领下,大家一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,通过亲自动手包粽子,让大家能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。也进一步践行“”学习教育。并向辖区贫困户送去“爱心”粽子,让他们也感受到节日的气息。
:20xx年6月8日上午
:福新东路社区
1.包粽子参赛人员包括:辖区内居民10人,工作人员及辖区内直管党员;
2、比赛规则:包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩;
3、在比赛过程中:由常青街道办事处段桂荣主任、李晓霞书记带领网格长将先包好的粽子送去贫困户家庭中。
4、最终以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,评选个人奖。
一等奖:1名
二等奖:1名
三等奖:1名
参与奖:其他参赛选手
欢迎各位居民积极参加,共度暖心端午。
1、体验民俗文化,了解端午节的由来。
2、喜欢劳动,乐于参加家务。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
视频(端午节如何包粽子),粽叶细线,已经弄好的粽子馅,安全剪刀,盆子。
小朋友:粽子。
小朋友:愿意。
小朋友:可以。
老师:小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系,下面来和老师一起一起看一个动画片,大家就都知道了。
2、观看视频,了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师:看了动画片,小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频,看看粽子怎么包,完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师:小朋友们,看看那你们前面都有那些材料,现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。
(提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范,部分幼儿能自己摸索着包出一个大概,对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导,确保每个幼儿都参与到活动中)老师:哇,包的粽子真好看,大家快向他学习,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。
3、结束部分老师总结:哇,小朋友们真是能干,包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳。
告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃,并给爸爸妈妈讲述端午节的由来,度过一个充实而有意义的端午节。
在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节,觉得是一个很好的教育契机,由于自己本身也没有粽子,不知道包粽子是难是易。
通过亲自动手包粽子,让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。
在端午节来临之际,让全体员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。
20xx年6月23日星期六下午。
公司食堂。
1、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(具体购买内容由陶总负责);粽叶(由食堂购买)、器具准备:
盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线:剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。
2、处理材料:
糯米:温水浸泡一定时间,滤干水分。
粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。
粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
3、包粽子。
(1)集合:全体员工集合到食堂(6月23日14:00)。
(2)开始制作:鉴于员工对包粽子或知道或不熟练,请教了相关的人员,总结包粽子方法如下:
取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。
右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可。
在了解有关粽子的包法后,大家便可自己动手包粽子,期间可以相互学习相关细节,以便大家都能更好地完成。
(3)制作结束:
由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。
4、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事,并送去节日问候。
全体员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。
1、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。
2、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。
端午节为每年农历五月初五,为宏扬传统民俗文化,特举办20xx“端午粽飘香〃文化进企业”迎端午裹粽子比赛。
一、活动主题:
端午粽飘香,文化进企业。
二、活动目的:
为了弘扬民族优秀传统文化,丰富群众的节日文化生活,通过包粽子比赛来感受浓浓的端午氛围,传承传统文化。
三、主办单位:
利群村、安捷复合材料有限公司。
四、活动时间:
20xx年5月31日上午9点。
五、活动地点:
安捷复合材料有限公司活动室。
六、活动具体内容。
1、至活动室签到,少儿之家同学参与学习。
2、由村工作人员讲解端午传统习俗。
3、比赛。
4、评委评分,参赛者教导少儿之家小同学裹粽子。
5、颁奖。
七、报名参赛方式。
1、报名方式。本次比赛由利群村12对参赛家庭组成,每个参赛家庭由两代成员组成,(安捷复合材料2对)。
2、比赛方式。在15分钟内,参赛家庭裹粽子30只。
3、评分方式。评分采用百分制,其中时间分30分,质量分55分,材料分15分,得分保留两位小数点。
4、具体评分标准。
时间分(30分):选手完成裹粽子任务后,即举手通知评委,记录完成时间。比赛全部完成后统一计算时间得分,第一完成者得30分,第二完成者得29分,依次类推。
质量分(55分):由各评委检查选手完成的粽子质量,要求无散包、大小均匀(约2两),不缺数。质量不达标、缺数每个扣2分,超裹不加分。按55535149类推评分.
材料分(15分):配套材料能物尽其用,得15分。按类减1分评.
八、奖项设置。
本次比赛分设一等奖1个家庭,二等奖2个家庭,三等奖3个家庭。
九、准备物品。
肉、米、绳子、剪刀(安捷)、横幅(村)、证书(村)。
奖金奖品:按每个家庭人数计算,一等奖:50元/人;二等奖:40元/人,三等奖:30元/人。共440元。(村),纪念品每人一份。
为了让审计人员感受中国传统节日的内涵,了解更多的传统生活工艺,增进审计人员之间的沟通和交流,营造文明和谐、团结奋进的文化氛围,局工会决定在端午节前举办一次包粽子比赛。具体事项安排如下:
20xx年6月19日下午四时。
局培训中心食堂一楼餐厅。
1、包粽子所需原材料和用具由食堂负责准备,包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。
2、活动共分为8个组,每组三人。按人员进场时间,按序编组,额满为止。
3、担任裁判的同志不参加比赛。
4、比赛结束后,由裁判组汇总比赛情况,评选出一等奖一个,奖品为夏凉被3条;
二等奖两个,奖品为高级围裙各3条;
三等奖五个,奖品为保健磁疗拖鞋各3双。
5、比赛结束后全体人员参加飘香粽子品尝活动。
xx市审计局工会委员会。
20x年6月14日。
一、参赛人数:。
每组选手三人,共24人。
二、比赛时间:
以哨声为准,共15分钟。
三、质量要求:。
1、粽子大小适中、均匀。
2、四角不露馅(不漏沙)。
3、捆扎整齐、不松线。
4、每个粽子里有且只有一颗红枣。
四、评分标准:。
1、以粽子数量定总分,每个粽子为1分,以总分定优胜(包扎完整的计入数量)。
2、整体大小不适中、个头不均匀,扣1分。
3、桌面、环境不卫生、不整齐,扣1分。
4、捆扎松线、或不整齐,每个扣0.1分。
5、四角有露馅(漏沙),每角扣0.1分。
五、裁判职责:
以哨声为号,哨声后停止比赛,裁判计算数量,参赛选手清理桌面。
年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使居民朋友在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,社区现决定举办“迎端午包粽子比赛活动。
主题:“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品粽子,承中华传统”
一、比赛时间、地点、对象。
时间:20xx年6月2日下午14:30开始。
地点:社区党员活动室。
参加对象:社区居民。
二、比赛准备事项。
1、事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽蘖准备。
2、以40人为份数(八个小组),做好盛米、馅、柴绳、粽蘖分放和放粽子容器的准备。
3、比赛结束后帮助煮熟粽子(次日下午品偿)。
5、学习包粽子的各项物品的准备;
6、赛前参赛选手务必做好个人卫生。
三、比赛规则。
2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。
3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,评选个人奖。
四、奖项设置。
一等奖:一名二等奖:3名。
参与奖:参赛选手。
五、学包粽子。
另设一个学习包粽子的区域,包粽子高手手把手传授,欢迎大家积极参与。
(一)筹备阶段:
1、借场地(负责人与院生活)。
2、借话筒或者音响(系里有了)。
3、买奖品及其包粽子的材料。
4、准备评分标准及评分表。
5、摄影。
6、邀请嘉宾。
(二)动员阶段:
1、召集全体成员开会,了解本次活动,并当场分组确定参赛队伍。(每队确定自己队伍名字及其口号)。
2、收集参赛队伍的制作材料清单(叶子、绳索、糯米由支部统一购买),其他食材由参赛队伍自行准备。
3、对各组进行播放包粽子的相关视频,让各组对活动有个事先的了解及准备。
4、与参赛的队伍说明白此次活动的评分标准。(外型20%、口感70%、创新性10%)。
(三)准备阶段:
1、米提前擦拭干净,并持续浸泡。
2、工作人员在当天1点钟到会场进行装饰布置(背景、横幅、桌椅摆放等)。
3、饭堂内部的协商(预先准备好装糯米的盆数个、以及煮水)。
(四)活动阶段:
1、注意各组成员的进行状况。
2、注意活动时的秩序,纪律,卫生。
3、把握好时间。
4、工作人员进行好明确的分工。
1、主持人致开场白(说明此次活动目的及其由来),介绍到场嘉宾。
2、主持人分别介绍参赛队伍名字和口号,并让队伍就位,宣布活动开始。
3、队伍合作动手制作粽子,嘉宾老师也可以组成队伍一同参与制作。主持人到制作现场对参赛队伍进行采访。
4、粽子制作完毕,由工作人员与饭堂人员进行烹煮。
5、游戏环节:(继续讨论)。
(1)你喝我猜。
任意两个小组为进行比赛,两组分别派两名队员同时喝两杯相同颜色的饮料或调味料(如:水和白醋),另一组进行竞猜,猜对就奖励,猜错就惩罚该组成员每人喝一点调味料。(这个惩罚考虑多种)。
(2)劲歌竞猜(快速抢答)。
要求:参赛队员保持安静,根据播放的音乐来猜歌名,猜对者可获得小礼品一份。
惩罚:吃芥末粽子(可考虑换其他惩罚不?)。
(3)大冒险活动。
用具:气球。
方法:待喊开始后,气球开始传递,待主持人喊开停后,抓住球的同学必须上台,主持人可以问问题,重要的是受罚同学必须真心回答不得作假。
处罚方式:唱歌或者表演均可(如果表演结果得到观众认可,可以获得小礼品一份)。
6、将煮好的粽子分发回各组。
7、由老师组成的评委团对各组的粽子(外型20%、口感70%、创新性10%)进行相关的评分。
8、老师总结。
9、宣布比赛结果。
10、全体合影留念。
11、收拾现场。
2025年包粽子比赛活动方案(汇总8篇)
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