防护疫情居家锻炼方案 村干部疫情防护方案
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为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
(一)医疗机构和医务人员应当强化标准预防措施的落实,做好诊区、病区(房)的通风管理,严格落实《医务人员手卫生规范》要求,佩戴医用外科口罩/医用防护口罩,必要时戴乳胶手套。
(二)采取飞沫隔离、接触隔离和空气隔离防护措施,根据不同情形,做到以下防护。
1.接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时:戴清洁手套,脱手套后洗手。
2.可能受到患者血液、体液、分泌物等喷溅时:戴医用防护口罩、护目镜、穿防渗隔离衣。
(1)采取空气隔离措施;
(2)佩戴医用防护口罩,并进行密闭性能检测;
(3)眼部防护(如护目镜或面罩);
(4)穿防体液渗入的长袖隔离衣,戴手套;
(5)操作应当在通风良好的房间内进行;
(6)房间中人数限制在患者所需护理和支持的最低数量。
(三)医务人员使用的防护用品应当符合国家有关标准。
(四)医用外科口罩、医用防护口罩、护目镜、隔离衣等防护用品被患者血液、体液、分泌物等污染时应当及时更换。
(五)正确使用防护用品,戴手套前应当洗手,脱去手套或隔离服后应当立即流动水洗手。
(六)严格执行锐器伤防范措施。
(七)每位患者用后的医疗器械、器具应当按照《医疗机构消毒技术规范》要求进行清洁与消毒。
水磨营学校“书香进校园”为贯彻落实“倡导全民阅读、建设书香社会”的战略布署,深入开展“全民阅读”活动,让读书活动成为学校文化的重要组成部分,营造自觉学习、奋发向上、协作创新、和谐共进的良好校风,培养学生的人文精神和科学素养,继承和发扬优秀的道德思想和文化,加强和改进青少年的思想道德建设,营造“书香校园”,特制定此方案。
一、成立读书活动领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:
二、实施办法
1、成立小组,积极有为,培养读书意识。
(1)进行读书活动启动仪式(政教处)。
(2)学校开展“读书开放日”活动,要求没有作业的学生每天中午1:00-2:00进行读书活动,每学期读书不少于4本。写读书心得5篇左右。(图书管理员、中午值班老师)。
(3)利用大课间进行美文诵读活动。每天大课间美文(经典)诵读,加入一次精要的阅读分享或图书推介。
2、加强宣传,营造氛围,让书香满校园。
(1)在教学楼宣传栏上进行大力宣传(团支部)。
(2)在宣传橱窗宣传读书的重要性,介绍读书的方法(教导处)。
(3)利用慈弘图书角,搞好“好书我推荐”活动(班主任、语文老师)。
(4)建立“学雷锋---微心愿爱心读书”“读好书、多读书”宣传牌(政教处)。
3、拓宽思路,广开渠道,让学生有书读。
(1)建立班级图书角。专门配备1名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。鼓励学生购买自己喜欢的优秀书籍,登记归入班级书柜,班级内同学交换阅读,定期更换。培养学生阅读习惯,构建学校读书氛围。
(2)不断加强学校图书室建设,不断充实学校图书室。保证阅读时间和借阅书籍的便利规范,以确保读书活动的正常开展。
(3)各班开辟富有特色的“慈弘读书写作栏”(教导、语文老师、班主任)
4、保证时间,加强指导,确保学生读好书。
(1)学校每天午间休息、下午少年宫时间进行美文诵读活动,指导教师要适当控制作业量,为学生创设一个宽松的阅读环境,以保证学生每天不少于一小时的读书时间。
(2)教师要加强阅读指导,培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯。养成做好读书笔记,写好读书心得的好习惯,不断增加阅读积淀。
(3)加强保证课堂读书,培养学生读书积极性,提高学生读书水平,品味读书带来的无限乐趣。
5、开展活动,督促带动,激励学生多读书。
(1)语文课前3分钟,各班级举办“我读我演”演讲活动。(语文老师实施)以“魅力人物”、“唯美画面”、“书海拾贝”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围,让学生日积月累中在潜移默化中增加知识积累。
(2)举行读书手抄报比赛活动。
为深入贯彻xxx部书记重要讲话精神、重要指示批示精神,全面落实中央决策部署,按照全国农业农村系统疫情防控视频会议具体安排和省委、省政府“三保一统筹”的总体要求,结合当前农村疫情防控实际,按照《关于进一步加强农村地区疫情防控统筹做好各项工作的工作方案》(吉卫明电[2020]77号)文件要求,制定本方案。
一、要进一步压紧压实党委政府和村“两委”责任
按照“五级书记抓防控”要求,严格落实属地责任,镇党委政府要把主要精力放在抓农村疫情防控上,强化统一指挥调度,坚持农村和镇区防控一体部署、一体推进,切实加强农村疫情防控工作。党政主要负责同志要认真履行第一责任人的职责,亲自部署、亲自协调、亲自抓落实。各村(社区)要充分发挥作用,加大组织力度,动员广大农民群众积极参与群防群控,形成防控合力。贫困村第一书记要在岗履职尽责,切实组织好本村疫情防控。要充分发挥广大党员先锋模范作用,影响和带动广大农民自觉遵守各项规定。改进作风、狠抓落实,坚决反对形式主义、官僚主义、作表面文章。
二、要实行村屯封闭式管理
三、要进一步发挥农村基层医疗卫生机构和村医作用
在市卫生健康行政部门领导和疾控等专业机构指导下,镇卫生院、村卫生室人员要协助镇党委政府,按照基层干部、公安干警、医护人员“三联动”工作模式,对武汉(湖北)等重点疫区来吉返吉人员、春节后返乡人员及其他省份流动人口开展地毯式动态排查,做到严之又严、细之又细,确保不漏一户一人,做好人员登记,严格落实日报告制度。镇卫生院、村卫生室人员要根据排查到的人员健康状况,开展分类管理,对符合流行病学史并出现发热、咳嗽等症状患者要及时报告并规范转诊到指定医疗机构进行救治,其他情况落实居家(集中)隔离医学观察措施。由基层干部负责隔离期间生活保障,镇卫生院、村卫生室人员负责监测健康状况,出现异常情况及时报告、联系转诊并采取相应的消毒等防控措施。镇党委政府要抓好农村地区消毒用品、口罩和防护服等防护用品、体温计等的调拨储备,确保农村基层医疗卫生机构物资供应。通过视频培训、发放技术指南等方式,加大对医疗卫生人员培训力度,提升疾病识别、初步处理、感染控制和防护能力。对人力不足的卫生院、卫生室要及时安排支持、支援人员,确保工作任务落实到位。
四、要积极组织搞好蔬菜生产供应
疫情期间,要抓好蔬菜等鲜活农产品生产供应工作。做好疫情防控期间蔬菜生产,努力增加市场供应,确保不脱销,不断档,全力保障民生和维护社会稳定。要认真落实疫情防控期间蔬菜生产的各项支持政策,抓好组织实施。要加强技术指导服务,搞好田间管理,严格用药用肥监管,开展蔬菜病虫害统防统治,落实防灾减灾措施,确保蔬菜生产数量和质量安全。要做好棚室生产防风、防雪、防寒等各项防灾减灾工作,确保冬春季设施农业生产安全。适时引导市场经营主体投放商业库存秋菜,满足城乡居民日常消费需求。要畅通鲜活农产品“绿色通道”,全力保障蔬菜、水果调剂调运顺畅。
五、要切实做好动物防疫和畜禽(产品及投入品)有序流通等工作
要进一步明确养殖场户的动物防疫和畜产品安全主体责任,主动做好免疫、消毒、检疫申报、病死畜禽无害化处理等有关工作。要抓好非洲猪癌、口蹄疫、高致病性禽流感等重大动物疫病和布病、炭疽等重要人畜共患病防控,紧盯重点区域和重点环节,加大排查监测力度,严格落实现行有效防控措施,继续加强运输、屠宰等环节监管,严厉打击违法违规调运、私屠滥宰、屠宰贩卖病死畜禽等行为。严格重大动物疫情报告制度,对新发疫情及时规范报告并严格处置,防止扩散蔓延。要严格落实“一断三不断”要求,对仔畜雏禽及种畜禽、饲料、畜产品运输车辆做到“三个不拦”,不得关闭屠宰场等,稳妥安排饲料、屠宰、种畜禽、畜产品加工包装材料等生产加工企业复工,镇政府和疫情防控领导小组要为“菜篮子”保民生企业发放临时性车辆通行证,确保畅通饲料等物资及畜禽等“菜篮子”产品调运通道。
六、要提前做好备耕春耕准备工作
新冠病毒疫情期间,托幼机构应当及时设立临时隔离室。对可疑人员采取有效的隔离措施。隔离室内环境物品应便于实施随时消毒和终末消毒,控制传染病在托幼机构内的.续发和爆发。
1、临时隔离室设置应相对独立,不得设在紧靠教室、食堂以及儿童易到达的场所,采光、通风、保暖设施齐全,有独自通向园外的出口,不与其他室内区域有空气流通。
2、设立醒目的“临时隔离室”标识,门前有闲人免进等提醒标识,避免其他人员误入隔离观察区域。有足够的空间供被观察的人员使用。
3、隔离室内应配备儿童床、桌椅、塑洗用具、便盆、消毒液、洗手盆、毛巾、压舌板、听诊器、手电筒、体温表、玩具、书籍、成人隔离衣等,最好有单独使用的卫生间和洗手设施,隔离室用品一人一用一消。
4、建立临时隔离室管理制度,配备适量的安全防护用品和工作人员,专人负责,职责明确。工作人员应做好个人防护。
5、对临时隔离室每天进行常规消毒处理。如若有可疑病例或发热人员进入,需在疾病控制部门指导下,对临时隔离室进行规范彻底消毒处理。
6、同一室内不能同时安排不同病种的病例。
1、临时隔离室设置应符合标准要求,每周进行常规清洁消毒。临时隔离室由卫生保健人员具体负责,其他人员不得擅自进入。
2、托幼机构内发现可疑传染病,启用临时隔离室暂为隔离,隔离人不能随意离开隔离室,在卫生保健人员的指导下,可在制定范围内活动,并尽快前往定点医院诊治。
3、隔离室的物品专用,使用后必须对墙面、地面、隔离室内物品等严格的消毒处理后方可再用,做到物品摆放整齐无杂物、无污染、无安全隐患。患传染病儿童的排泄物和分泌物必须经过消毒再排入下水道。
4、卫生保健人员进入隔离室必须穿隔离衣、带工作帽和口罩,接触患者后必须及时洗手。
5、隔离室每周进行紫外线消毒一次,照射时间不少于30分钟,并及时进行紫外线消毒灯使用登记。
6、隔离室建立使用登记本,一旦启用必须进行详细登记。
当前,我县正值新冠肺炎疫情防控的关键时期,为落实疫情防控要求,做好疫情期间学生工作,丰富疫情期间学生文化生活,激发学生时刻保持积极乐观向上的精神面貌,促进学生身心健康成长,特制定本活动方案。
20xx年9月6日至9月12日
全校一至六年级全体学生
总共分为五类多项供选择:
2.劳动光荣:打扫房间、学习烧菜、洗衣服等;
3.强健体魄:跳绳、篮球、广播体操、手势操、室内亲子运动游戏等;
5.语言达人:趣配音、新闻播报员、模仿秀等。
6.阅读写作:细致观察,体验生活,拿起笔书写峡江抗疫“逆行者”的先进事迹,宣传报道抗疫正能量。
1.各项活动成效提交要求:
(1)品味书香:可提交亲子共读的语音或视频资料及书本内容图片;可提交好书推荐卡。
(2)劳动光荣:提交孩子在家学习家务劳动的图片或视频资料。
(3)强健体魄:提交孩子在家锻炼身体的图片或视频。
(4)艺术创意:提交孩子在家艺术训练的过程和作品图片或视频资料。倡导创作抗疫正能量的作品。
(5)语言达人:提交孩子在家语言训练的过程图片或作品音频资料。
2.各班主任(当志愿者的班主任由搭班老师代替)要根据本班学生年龄特点,组织好本班学生选择两项或多项活动在家完成。班主任收集好资料发送到年级组,各年级选择优秀资料编辑成一条公众号发布。
3.实在参与不了活动的学生可不做要求。
4.此项活动纳入班级素质教育考核。
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