方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

礼物的包装活动方案设计篇一

产品策划书范文(一)

主体思想:

1、提高市场占有率

2、扩大产品知名度

3、树立规模、优质、*、服务的良好形象

*作思路:

一、确定销售目标

1、市场分析:目标客户集中的行业与区域

市场总体容量

竞品活动情况

客户采购方式

敌我优势劣势

2、自身分析:产品优势?主打产品以及其所应对的行业。

规模、品牌、*、服务优势提炼。

我们的机会在哪里?

年度盈利目标?

通过市场分析，找出市场机会，提炼自身优势，确定销售目标。

年度目标，季度目标，月度目标

主打产

礼物的包装活动方案设计篇二

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。

中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。

中秋佳节，团圆新居

“新居”二字也可由开盘小区的名称替代

1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。

2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。

3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。

以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩

入住小区的业主

20年x月x日晚

可选择小区里宽阔的场地

1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。

2、海报形式的宣传

3、宣传单形式（选用）

1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。

2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

3、活动现场的彩排及音响调试及布置

4、安排专任布置场地

5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。

7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。

8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。

1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛

2、制作礼包，准备礼品

3、画出活动现场平面布置图，事先演练

1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电 话，捎去对远方亲友的思念之情。

2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣。

3、互动游戏：

（1）吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品

（2）吟唱歌曲，歌曲里带"月"字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。

4、中秋"最棒家庭"竞赛

可以进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲（或吟对与月有关的诗句或成语），邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

5、安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。

1现场布置：提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置，安装调试仪器，音响、活动时间等必须逐一落实。

2、统一着装，员工提前到场，鼓舞士气，热身，调整到的精神状态；需要协调和强调的工作，严格按操作标准及分工进行。

3、保证礼品的到位

4、活动进行中，指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作，提高活动质量。

1、可以考虑编写新闻报道，利用新闻媒体提高公司的形象。

2、公司领导对活动进行总结，发表简短的说话。

礼物的包装活动方案设计篇三

本文缘起于笔者最近的一次“被研究”经历——某位友人准备做电视生产流程与内容产品之间的关系研究，由于我参加过各地、各级电视台的一些节目策划会，于是就成为其“深访”对象，并被要求“深描”节目策划会的流程与规则——其间的“深访”与“深描”，笔者不能肯定对友人的研究有几许助益，但却让我找到了一条从电视策划的运作机制理解节目趋同现象并提出对策性思考的可能性路径。

节目趋同的典型性解释与“内部人”视角

在针对电视节目趋同现象的学术探讨及媒介批评当中，有两种解释颇具典型性。

第一种解释，基于社会—经济环境带给电视传媒的结构性限制，提出：“赢利倾向”是所有大众媒介的核心，这为媒体工作人员提供了一个决策的基本前提。在电视领域，为了追求赢利，特别是相对稳定的赢利，电视业者往往会遵循一种“安全逻辑”来将风险降到最低。于是，为了“安全”，他们往往会避免自己决定播放哪个节目，而直接从最近流行的节目中选择或者模仿出类似的节目[1]——电视节目的趋同，是由社会—经济力量决定的媒介生态与机制所造成的结果。该种解释强调大环境，强调结构限制，通俗地讲，也就是强调“人在江湖，身不由已”。而在这样的大环境、在这样的“江湖”中，也就不难理解在美国，为什么《老友记》附带出二十多部模仿它的电视剧集；而在中国，为什么湖南卫视《智勇大冲关》引发六十多档竞技冲关节目的。

第二种解释，基于观众的视角，将电视节目主要视为电视生产线上的终端产品，提出：观众作为电视产品的直接消费者，面对其同质化趋势，首先会因为不断重复的节目内容与形态，而出现审美疲劳；其次，同质的节目增多，相应的就是异质的节目减少，观众通过电视接受的异质事件、问题、视角在减少，观众社会—媒介认知的同质化程度在提升；再次，尽量部分观众在观看节目时可能是“积极”的，但必须承认，“骂骂咧咧、凑合着看”仍是一种收视常态，于是，在某种程度上，观众也与同质化的电视节目形成了一种潜在“共谋”——该种解释，一般在媒介批评类的报章文字中经常看到，往往还会对节目趋同的个案与格局提出规范性的建议，“应该……”与“不应该……”是常见的表达语态。

上述两种典型性解释，是以不同的视角去看待节目趋同现象，各有理路与价值。本文选择不同的视角切入，并非是因为上述结构性的或观众的视角“不成熟”，而恰恰是因为其“很成熟”，由此，从上述视角展开的解释往往也会得出趋同的结论。鉴于此，笔者将采取一种“内部人”视角，从电视策划机制透视其对于节目产品趋同的操作性影响。

所谓“内部人”视角，指的是以笔者亲身参与或直接观察到的策划活动为基础，并且此处的参与和观察，不是为了研究目的而进行；所谓电视策划机制，则包括了参与者、流程、惯例等要素及其相互之间的关联——从“内部人”视角来看，在标榜创新、创意与突破的同时，它们也时刻制造出模式与内容趋同的可能性。

策划研发部门的同质化起点

可是，面对着大量的西方先进节目样片，反而容易出现“乱花渐欲迷人眼”的状况。那么，到底需要借鉴、模仿哪些节目呢？此时，国内收视市场领先者的借鉴、模仿选择，一般就会成为广大本土跟随者的“参考答案”或起码是“答题范围”。这样一来，模仿制造出再模仿，借鉴引发再度借鉴——不难看出，作为“硬件智库”的策划研发部门，在本质上并不能解决节目趋同问题，从某种意义上说，它就是趋同现象的潜在制造者之一。

那么，面对策划机制起点上这种尴尬的同质化，未来可以有所突破的路径包括：其一，侧重于内部建设，将电视台所属的研发部门建构地更为完善，并提升该部门的行政地位，如果只是配合性或辅助性的身份，可以想见，在电视台这一讲究“身份”的组织机构当中，策划研发人员的积极性能有多大；其二，侧重于外部拓展，研发部门不仅仅是自我开发，而是要更加灵活地进入市场，广泛择取制作的节目方案，事实上，在很多时候，中小型制作和其他内部部门才是创意的真正源泉。当然，这也需要强大的激励或回报机制的配套实施。

“越策越雷同”：策划会的趋同

接下来，我们来看创立新节目或改版旧节目的具体电视策划流程，其中的重点就是节目策划会。

节目策划会的与会者，其构成基本是由制作人的媒体资源决定或进一步拓展开来，通俗地说，其中包括“媒体圈的朋友”以及“媒体圈朋友的朋友” 。所以，找人开策划会，也是一件比较社会化的私人事务。并且，中国电视的圈子不大，甚至中国传媒的圈子也并不大，这位制作人只要稍稍动员一下自己的媒体资源，总归能找到若干达人与智囊，不过这其中的选择标准往往不是量化的，而是取决于口碑、关系等软性要素。

某位制作人想要做一档新的新闻节目，邀请笔者参加策划会。他/她为什么会想到来找我参加会议呢？可能是因为大概了解“此人是八〇后讲师，虽然之前了解不多，但是估计想法不旧”；也可能完全不了解，只是因为其他参会者的推荐。而我在被“点将”且确认参加后，这位制作人很可能会让我去找几位合适的朋友参与策划。那么，我可能会推荐给他/她业内的一些朋友，也可能会推荐电视业外的、但对于未来栏目选题较为熟悉的一些朋友，比如在城市研究、军事、历史等不同领域的学者——综上，在一个策划会的“局”当中，可能只有核心的两三个人是制作人自己找来的，此外可能还有若干参会者是由这两三个人引荐而来。

接着，换一个角度思考：被列入邀请名单的人，是如何决定参与策划会的呢？首先，要考虑时间的因素。电视圈里的人，往往很忙、档期较满，所以时间要合适；其次，要考虑空间的因素。其中包括地域的接近性、便捷度等问题；最后，要考虑费用的因素。钱的问题很关键，但也较为隐晦。好在电视圈子并不大，合作了几次若感觉某位制作人、某家电视机构很抠门，以后自然就可以找各种理由婉拒邀约——综上三个因素，对于某位制作人或某家电视机构而言，彼此经常合作的策划专家，也就是某几位多次合作愉快、互相印象良好的人士和他们的朋友了。

策划会专家（及时间、地点）确定了之后，就可以开会了。而策划会上形成的建议与意见，与之前观摩的节目样片观感一整合，新节目的模式、内容一般就有些雏形了。再往后，需要制作新节目的样片，并拿给频道总监以及台里更高层审看。审看之后，往往会需要再修改若干次。接下来一切顺利的话，就可以择日定版推出了。

于是，我们发现：策划会，作为电视策划活动中的关键，除了制造激荡的“头脑风暴”之外，它也在制造“越策越雷同”的“创新泡沫”。那么，作为此类策划会的“过客”之一，笔者很难直接提出一个完美的解决方案，但是在此借鉴bbc节目创意“头脑风暴”的流程与规则，并结合自身思考，提出如下建议：其一，每次策划会的参与人员上不宜过多，总数不超过五人，这样可以防止过多的想法和话题的游离；其二，每次策划会的核心议题要明确，最好只侧重于节目形态或选题内容的某一方面，这样也会防止经常发生的电视专家与其他领域专家在“懂不懂电视”问题上无谓掐架、过招的现象出现；其三，在策划会进行中，要强调过程的完整性，避免手机和其他工作的打扰；其四，在策划会的人选上要敢于“尝鲜”，在同样一个或者几个“头脑”中找寻新意，还不如另一个或几个“头脑”重新发问并解答；其五，要在别人的思考、创意基础上添加建议，不要轻易否定，少说“但是……”，多说“是的，同时……”；其六，严格拒绝鸡肋式的“性感”发言（即动辄娱乐性、时效性、真实感、节奏感等），每一个想法都要有具体所指，避免“在天上画地图”。

趋同现象的过渡与电视业者的反思

礼物的包装活动方案设计篇四

有针对性的开展校本培训，开展_高效课堂模式_研究，开展好校本项目培训，提高教师综合素质，争创东宝区学习型学校，打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队，促进教师均衡发展，使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。

领导小组：

组 长：曾祥和

副组长：张 欣 夏国宝

组 员：余益权 罗光明 吕有富 刘团团

培训对象：全体教师

1、进一步开展_班班通_应用技术培训，使全体教师熟练掌握_班班通_应用技术，使现代教育技术更好的为教育教学服务。

2、结合_比教学_活动，开展_高效课堂模式_研究，开展好校本项目_高效课堂理论与实践_培训，提高教师课堂教学能力，在_高效课堂模式_研究上有所作为。

3、结合_访万家_活动，组织教师学习相关教育法律法规，开展关爱特殊群体学生话题讨论活动，开展师德师风教育活动，提高教师的师德修养。

4、开展现代教育技术培训，使全体教师熟练掌握远程资源应用的操作和运用，能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

礼物的包装活动方案设计篇五

标语：“年货送下乡，品质有保障；特产卖出城，我们来帮忙。”特色万物任你选，名山圣水陪你走！

1、以宣传“云上施秉”平台为主，将最初的品牌印象植入大众心中。

2、增加关注人数、注册人数及购买人数。

3、有效的吸引现场商家及潜在的商家加盟电商。（商家可现场与电商进行意向签约）

4、现场带动性的促使百姓习惯使用该平台。（如扫微信关注、赠与书签似的宣传册、现场工作人员细心指导操作）

5、利用本次活动从新树立“云上施秉”这个品牌的功能性。

施秉县各乡镇年货消费群体；施秉县各产品经销商；

20xx年12月12日至2018年1月12日（为期一个月循环各个乡镇推广宣传）

施秉县各个乡镇服务站

1、年货商品及土特产产品展示；

在活动中规划有产品展示区，展示主办方及其他加盟商的周边产品。（该活动主要由贵州云台商务有限公司协助各乡镇具体落地执行）

1、电商年货概念相对还比较新颖，所以线下活动主要还是引导为主。设计出商城操作流程卡（以书签为图样），设计出线上活动宣传单，配合流程卡一起发放。

3、针对现场招商，设计招商方案。设立填写加盟商合作意向表，留下相关讯息后期联络。（条件允许，可允诺商家加盟优惠政策：如商家再介绍其它商家加盟可享受优先服务对象等）

4、针对电子商务培训学员及商家，在当天可以给予一定的活动优惠。

（一）推广时间

1、活动开展时间20xx年12月12日至20xx年1月12日

（二）宣传方式：

1、施秉新闻联播

2、信息群发，（手机短信、微信）

礼物的包装活动方案设计篇六

在春节来临之际，组织年货节暨团购大展销，搭建商家展示品牌、市民采购年货的平台，从而刺激消费，丰富浏阳市场，推广企业品牌。

提升市民采购年货的环境和质量，满足市民一站式购物需求。

充分展示浏阳本土特产，弘扬浏阳农副产品品牌。

集中展示全国各地名优商品，在推广企业产品和品牌的同时，丰富浏阳年货市场。

传承中华传统年俗文化，刺激拉动春节经济消费。

发起单位：浏阳日报社

四、展会时间、地点

时间：20xx年1月12日至19日（共8天）

地点：暂定（可定我广场？）

展会期间，分三块全方位展示、推广企业产品：

现场大展销。

时间：20xx年1月12日至19日

地点：待定

展位面积：3x10m

团购大联盟

时间：20xx年1月12日至30日

形式：由xx日报印制精美的产品目录，发送至全市各机关单位和企业，组织行政事业单位和企业团购产品。

要求：产品名录上的商家采取适当让利原则，促进消费。

网络购物车

时间：20xx年元月份

礼物的包装活动方案设计篇七

礼物的包装活动方案设计篇八

礼物的包装活动方案设计篇九

将电视节目镜头对准80，90后青年群体，现在的80后已经异突起，他们是社会上的主力，也是有力的中坚力量，他们生活在春风中，却厮杀在竞争中，步入社会上的他们在事业上有的刚刚起步，有迷茫和挫折，但是更多的是有着拼搏的青春。90后的则正在高等学府学习，这样一个特殊的群体几乎可以代表这个社会的各个层面，他们的情感故事包含了家庭、教育、两性情感等等话题，这使得该节目内容极具包容性和可看性，在给青年群体打开心理之窗的同时，也化解这一代人与家庭之间的种.种代沟问题。节目名称为《青春的旋律》，这里的青春包括了各个方面，话题的宽广型和兼容性使栏目清新脱俗，贴近生活。

二、策划动机：

梦想实现在人生的路上呢?这是我们大家所关注的。所以策划这样一个节目。

他们更是这个时代发展的主力，关注他们的故事，解决他们生活、情感的问题，透析青年内心世界，打开他们的心扉，让每个年轻人都拥有一颗敢于追梦的心，在这青春最美好的时代里放飞自己的梦想。

三、节目设定：

节目名称：《青春的旋律》

节目类别：综艺情感节目

节目宗旨：聚焦青少年成长故事，以80后的视角讲述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解决情感矛盾。让每一颗年轻的心都有了梦想的动力和方向。

四、节目目标：

目标是通过对这一特定人群的生活、思想的反映，从而更好的反映出青年人的生活状态，通过对他们生活，情感，工作的了解和观察，对他们有更深层次的了解和认识，同时邀请心理专家，主持人，和同龄人等等做为陪审嘉宾团，营造轻松活跃的氛围，为他们打开心扉，让每个人的青春都因梦想而绚烂多彩。

五、节目定位：

立足于青年团体，给他们打造一个青春梦想的舞台，让他们能够真正认识到自己，解决他们问题，帮助他们建立正确的人生观价值观和就业情感观，节目青春活力时尚。

六、节目形态：

节目采取主持人串场，邀请嘉宾，设置心理老师和嘉宾团，并且嘉宾与现场观众及主持人青春活力团嘉宾互动的形态。同时穿插故事情景再现和电话连线等环节。

七、节目内容：

下面就“青春的旋律：说明一下这个节目的具体操作。

1.片头陪审嘉宾团心理专家同龄人主持人介绍和每人对青春和梦想的诠释的一个短片，加上快慢镜头的运用。同时添加音乐《青春纪念册》的旋律。

2.节目开场白主持人自我介绍，串联词，将今天的主旨引出来，利用vcr简单的视频回放引出今天的主人公和话题。vcr是介绍的近几年来在荧屏上活跃的选秀女生陈凌云，她被媒体誉为选秀专业户，重庆大学艺术系的一名女生，今年21岁，自2008年参加了40多场选秀比赛，是一位很具有争议性的人物，她年轻，她对自己的人生充满梦想和目标，她倔强，但是也有面对妈妈脆弱的时候，但是形成强烈反差的是，尽管女儿说自己是处于一片好心参加选秀，同时觉得自己在选秀中获益良多，但是，其身为公务员的父母却痛斥其行为是荒废学业，走入歧途。在父母眼中，自己的女儿从小就优秀、温柔，现在却如此疯狂地参加这些被父母视为乱七八糟的选秀，所以她的这些做法并不得到父母的支持和一些人的认同，但是她认为自己做的没有错，她要改变自己的人生和家庭，主持人利用这些矛盾点来进行访谈，其中并回放片子，加以介绍，同时还可以把主人公的父母请来，或者是电话连线，建立起孩子和父母之间沟通的桥梁，让陈凌云更好的认识到自己的选择，既可以不荒废学业兼顾父母的心情还可以在各个比赛中真正的锻炼到自己。

3.增加节目爱心观察员与主人公的采访视频回放，让节目更贴近生活。

礼物的包装活动方案设计篇十

1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围；

2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片；

2、背景音乐《新年好》。

装扮环境的方法和操作方法

（一）出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

（二）引导幼儿动手操作，布置新年环境

提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

提示：贴的时候要注意安全，幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。

2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境；

2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。