为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

萤火虫活动方案及反思 活动方案篇一

故事《云朵棉花糖》

1、通过故事体验与朋友和亲人分享的快乐。

2、鼓励幼儿大胆想像，表发自己的想法。

3、在理解故事内容的基础上，真切感受分享带来的快乐。

活动准备：实物棉花、棉花糖、小老鼠头饰若干，枕头、棉衣实物各一件，课件等。

1、情景创设，导入活动主题

教师和幼儿分别带鼠妈妈和鼠宝宝的头饰，进入教室。

指导语：宝宝们快看，这里有什么好东西？它是什么颜色的？摸上去什么感觉的？棉花像天上的什么？这么好的东西，让我们赶快收好吧。妈妈这有一个关于云朵的故事，想不想听？（教师和幼儿席地而坐）

2、教师有感情的分段讲述，引导幼儿理解故事

3、结合课件，充分深入领会故事内涵

小结：有好东西自己吃是没有意思的www. ，只有与大家一起分享才会吃出更加香甜的味道。

4、游戏《我做棉花糖》，感受分享带来的快乐

指导语：棉花糖是什么味道的？让我们也一起来做棉花糖吧，你们喜欢什么口味的啊？（将幼儿的棉花收起来）妈妈把它拿到烤箱里考一考去，棉花糖考好了。你想分给谁吃啊？带领幼儿一起将制作好的棉花糖分给听课的老师们。

萤火虫活动方案及反思 活动方案篇二

目前，我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段，根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱点、抓突击，建机制、抓管理”的工作要求，决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。

一、活动主题

爱国卫生大扫除，我为创卫做贡献

二、活动时间

20_年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19时，除值班人员外，统一安排环境卫生大扫除，每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动，具体安排由各科室结合实际自行确定。

三、活动内容

以净化环境卫生为重点，落实“门前五包”(包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护)责任制，以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点，开展地毯式的环境卫生大扫除活动，对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治，彻底清理卫生死角，主动开展控烟工作，确保达到创卫标准。

四、有关要求

(一)加强组织领导。各科室要加强领导，深入发动职工全员参与大扫除活动，力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。

(二)清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准，加强卫生整治，清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角，同时进一步加强环境卫生日常管理，建立卫生保洁长效机制，严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。

萤火虫活动方案及反思 活动方案篇三

通过汇报展演为孩子们搭建一个展示自我的一个互动平台，从而增强家长、孩子对课外活动的认识及参与意识，展示青少年活动中心各专业教师、学生的整体素质，让社会各界青少年活动中心有一个更充分的认识，为我们青少年活动中心的发展奠定良好的基础。

上午9点---11点 (舞蹈、器乐类专场)

下午3点---5点 (语言、英语、曲艺、声乐、跆拳道专场)

青少年活动中心一、二楼训练厅

教育局有关领导、张主任及青少手活动中心的全体教师、各位学生家长以及社会其他人士。

(一)舞蹈部分：

(二)器乐部分：

(三)声乐部分：

(四)语 言 类：

(五)跆 拳 道：

1、编导文艺节目。

2、承担节日的创作、排练及表演。

4、组织文艺节日的彩排与演出。

剧务组职责：

1、负责演出时有关领导的邀请及接待；

2、负责舞台的.设计与布置、会标的制作与悬挂；

3、舞台的场地划分安排；

4、负责彩排及演出时台前、台后的技术监督和场务。

摄制组职责：

负责本次汇报淡出的摄像录制及拍照工作

后勤安全组职责：

演出现场的安全与保卫

1、组织学生参与汇演活动及安全宜传教育由各任课教师负责。

2、上下场组织由各专业老师负责。

萤火虫活动方案及反思 活动方案篇四

备注：主持人甲为何佳岭，主持人乙为周易可

：（甲乙2名主持人上场）：亲爱的老师们、同学们，大家新年好！

1、主持人甲：同学们，开学了，我们又迎来了美好而令人期待的新学期！

2、主持人乙：真高兴，我们又将展开一期不平凡的学习旅程！说到学习，毫无疑问，作为一名学生，我们的根本任是学习。

3、甲：学习不仅是学生的事，它还将伴随着我们的一生，这就是俗话所说的：活到老，学到老！

（全班齐诵）：学而时习之，不亦说乎？

孔子还说：

（全班齐诵）：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

（一）将古诗编成歌曲来唱。

1、甲：可是，怎样才能将学习变成一件快乐的事情呢？

——后面几位同学争着回答：有啊，有啊！

3、乙：请王姝霖与我们分享分享！

——（后面同学中王雨倩、杨梓宁踊跃接应）：我来！我来！

乙：有请三位同学！（两位主持人退场，三位同学表演《敕勒川》）

（全班齐诵）：情动于中而行于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。

（二）讲古诗编成动作来做

1、主持人甲：同学们，你们还有学习古诗的其它的有趣方法吗？

——（后面几位男同学回答）：有啊！有啊！

——（4位男同学出列上前，其中黄文说）：女孩子能歌善舞，我们男孩子也有自己的独特方法，那就是根据古诗的内容，将古诗编成动作来做，下面我们为大家表演《锄禾》。

2、甲：掌声欢迎！（主持人退场，4位男生表演《锄禾》）

（三）将古诗与游戏结合。

——（全班接诵）只怕有心人！

是啊，只要我们开动脑筋，就一定能创造性地学习，多姿多彩地学习，学习自然也就变成一件开心快乐的事情！

1、主持人乙说：同学们，当今时代，飞速发展，有学习力就等于有竞争力；有能力就等于有实力。下面向同学们推荐几种能最大最优提升我们学习力和能力，同时也更能让我们体会到学习的乐趣的学习方法，让我们借以开启崭新的学习之旅。（备注：主持人每说到一种方法便有同学举牌出示介绍）

（1）、学生甲介绍：自主性探讨学习。这种方法是：每当遇到问题时，不急于向别人询问答案，而是自己到图书馆或网上查阅资料，了解问题的来龙去脉，这样我们得到的不仅仅是问题的答案，还有对问题的深入了解。这种方法，不仅可以让我们获得知识，更能让我们独立自主学习、探究能力得以培养，这对我们获得持续性的发展何其重要！

（2）、学生乙介绍：合作性探讨学习。这种学习方法充分发挥“集体力量大”的效能。一个学习小组，大家分工协作，共同探讨，成效将硕然盛大矣。我们这个社会是协作的社会，当协作深入某一个领域，其成果必将洋洋乎大观！

（3）、学生丙介绍：拓展探究性学习。这种学习方法是，围绕我们感兴趣的一个点，作广泛发散性的学习和了解，并追根溯源，这样既有面的广博，也有纵向的深度，它可是让我们走向“博大精深”的必经之途哦！

（全班齐诵）：“不登高山，不知天之高也;不临深渊，不知地之厚也。”

1、主持人甲：同学们，好的学习方法离不开老师对我们的引领，下面请何老师讲话。

2、何老师：亲爱的孩子们，在这个我们全人类前所未有大发展，大创新，一切靠实力来说话的'时代，提升自己的学习力势在必行！今年六月，《财富》全球论坛将落户于成都，这真是值得我们成都人骄傲的一件大事呀！作为成都的学子，我们应该具有最优秀的素质，具备国际化的眼光，这样才当之无愧。学习既是一个人生存之本，发展之本；更是我们生命的成长之本，快乐之本！下面我送全校孩子一句话，我念一句，大家念一句：（备注：老师念时，2名主持人出示字幅）

同时请大家记住：

（1）左一行诵念并出示字牌（或字幅）：岁月不居

（2）右一行诵念并出示字牌（或字幅）：天道酬勤

希望全校孩子：

（3）左二行诵念并出示字牌（或字幅）：好好学习

（4）右二行诵念并出示字牌（或字幅）：天天向上

（5）后一行诵念并出示字牌（或字幅）：快乐学习

（6）后二行诵念并出示字牌（或字幅）：学习快乐

结束：舞蹈《童年》（13名孩子跳舞，全班其他孩子牵手左右摇

萤火虫活动方案及反思 活动方案篇五

一、指导思想：为全面贯彻落实中共沙区教育党工委精神，我校以“清洁沙区、美化沙区、文明劝导除陋习”为活动宗旨，动员和组织我校师生从我做起、从身边做起、从现在做起，劝导影响城市环境的不文明行为，革除不良陋习，树立文明新风。

二、目的意义：为了进一步优化沙区环境，净化沙区人民的思想，养成文明习惯，促进和谐文明沙区建设，根据沙区教育党工委通知精神，学校研究决定：在学校就近片区开展“清洁沙区、美化沙区、文明劝导除陋习”活动。旨在为扩大社会影响，发挥教育辐射作用，使沙区人民的整体素质得到全面的提高，形成良好的风气。

三、活动内容：围绕“文明劝导除陋习，美化沙区我先行”活动的任务要求，“文明劝导除陋习”活动主要内容为：不按指示灯过马路、无序搭乘电扶梯（按左立右行的规则）、不文明驾驶车辆、乱停放车辆、门店前脏乱差、乱扔瓜皮纸屑烟头、破坏公共设施等。

四、活动安排：

2、参加人员：凤鸣山小学全体团员教师以及四年级学生

3、活动区域：凤鸣山小学附近片区（凤鸣山中学、西物市场、康居苑、凤鸣山社区）

4、活动形式：派发宣传文明倡议书、劝导、问卷调查、文明小记者采访、宣传口号等。

5、人员安排：文明宣传设点处——陈珂、戚爽

凤鸣山中学——程丹、谭雁

西物市场——谭令、官静

康居苑——潘静、张露丹

凤鸣山社区——甘露

6、活动准备：桌椅、宣传标语、“文明心”、“文明小记者”标牌等。

附：

“文明劝导除陋习，美化沙区我先行”倡议书

亲爱的沙区朋友们：

你们好！

1、树立“沙区是我家，文明靠大家”的“家园”意识和责任意识。以主人翁姿态积极参与活动，从我做起，从现在做起，争做文明宣传者。

2、向不文明的行为告别，做到：管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟；管好自己的手，不乱贴乱画，不损害公物，不乱扔杂物；管好自己的腿，不闯红灯，不斜穿马路，不踩踏草坪；不文明驾驶车辆、乱停放车辆、门店前脏乱差、说文明话、办文明事、做文明人。

3、身体力行，清洁家园，美化沙区，使大街小巷、楼道墙角洁净美丽，自觉维护公共设施，争做美化城市的实践者。

辉煌的成就是我们共享的欢乐，灿烂的明天是我们执着的追求。一分耕耘，一分收获，创建美化沙区，我们义不容辞！让我们迅速行动起来，用我们的聪明智慧和踏实行动，为沙区共同谱写壮丽辉煌的新篇章！

萤火虫活动方案及反思 活动方案篇六

通过这次活动，让同学们认识普通话，学习普通话。了解普通话，知道了推广普通话的重要性。在今后的生活，知道不仅自己要说好普通话，还要积极推广普通话。

1．主持人：杨心怡，裴茂涵。

2．表演者：汤黄歆，何彩妮等。

主持人裴茂涵、杨心怡：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

裴：众所周知，本周是推普周，理所当然每个人都应该讲 一口标准的普通话！ 裴：第13届全国推广普通话宣传周活动于今年的九月10日至16日在全国普遍开展，今年推普周的宣传主题是“规范使用国家通用语言文字 弘扬中华优秀文化传统”。

杨：我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，使用语言约80种，使用文字有30多种。其中，汉语就分为七大方言，每种方言又包括若干种次方言和土语。隔山话不通，隔河音不同的事很常见。言语不通对经济发展、人际交流造成若干不便。

裴：所以新中国成立不久国家就推广全国通用的普通话，并写入了《宪法》。几十年推普取得了很大成绩，但方言还存在，贻误工作，影响交流，甚至造成矛盾。因此，克服语言障碍、克服方言，推广普通话就成为现代化建设进程中一项十分重要的基础性社会工程。

杨：下面我们先请裴茂涵同学介绍一些有关普通话的小知识。

裴：我们大家都会讲普通话，那么究竟什么是普通话？有人说：“普通话等于北京话，会说北京话就会说普通话”，您认为这种想法对吗？下面有请 蔡情仪同学为大家回答一下。

杨：下面有请王雅璇同学上来表演一段绕口令：“石狮有十四只石狮”

裴：下面我们将进行下一轮：推广普通话知识问答竞赛，我们先请每个小组推选一名代表上来参加。题目非常简单，就在刚才四位同学介绍的推广普通话小知识里面。

杨：规则是提出问题后第一个举手的同学答题，对方答题时不能插嘴！答对一个题目，就加一面旗！

裴：第一道题：根据普通话的定义，你能说出普通话是以哪种语音为标准音的？北京方言。

杨：今年九月第三周的全国推普周是第几届？12届。

裴：本届推普周的推广普通话大使是哪两位，你能说出其中一位吗？王小丫，王刚。

杨：好，下面进行选择题。

a．1997年 b. 1998年！ c. 1999

a．正确 ！ b. 错误

a．正确 b. 错误！

a．正确 ！ b. 错误

a．正确！ b. 错误

结束语：

裴：今天的主题班会马上就要结束了，通过这次活动，我们都知道了推广普通话的重要性。在我们今后的生活，不仅自己要说好普通话，还要积极推广普通话。

杨：是啊，大家都来推广普通话，全社会普及普通话，让大家开心沟通，讲诉成功。今天的主题班会“《我是中国娃，爱说普通话》”到此结束，谢谢大家。

萤火虫活动方案及反思 活动方案篇七

弘扬雷锋精神 构建和谐校园

三、活动时间

20xx年3月5日——3月31日

四、活动内容

活动一：营造学雷锋氛围

1、周一国旗下讲话《学雷锋活动倡议书》(第三周周一3月16日)

2、红领巾广播站举行“寻找身边的雷锋事迹”主题广播，宣传身边的好人好事。广播稿见附件1(3月16日——3月31日截止)

3、开展一次道德讲堂，学习雷锋精神。(三4中队第4周)

活动二：学雷锋 做雷锋

1、一至三年级利用班队课，开展“寻找身边的雷锋故事”活动，上交活动照片及活动方案。(3月31日截止)

2、四至六年级出一期有关“身边的雷锋故事”主题黑板报。

3、全校进行一次彻底的卫生大扫除。(3月11日周三班队课)

4、志愿者校园、街道实践活动。(3月20日)

5、评选最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2张) 根据各班开展活动情况，表彰校园内积极践行雷锋精神的个人与集体。