活动方案
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方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
新课程改革已进入第六年 ,以全面实施素质教育为中心,以深入推进课程改革为重点,以探索小学数学有效教学为目标,进一步加强课堂教学研究;加强师资队伍建设;加强对学校数学课题的研究和指导工作;创新教研方式,努力提高研究、指导、服务的质量和水平,求真务实,科学实效的推进数学教研工作向更深层次发展。
1、 加强学习培训,研究总结推广小学数学新课程教材实验的经验和成果。
我中心学校小学阶段实施新课程教材实验的各项工作已进入第六个年头。一方面,几年来小学数学在课程改革的探索和实践中涌现出了一批新经验、新成果,我们要十分关注和重视,要认真研究、总结、推广,促进我中心学校小学课改工作的深入推进;另一方面,我们也要正视课改实验中出现的各种问题,要认真反思,积极开展研究,寻求切实有效的对策,解决教师的困惑,切实提高课程实施的水平。
(1)各校要组织广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为。
(2)研究总结推广小学数学课程改革的经验和成果。本学期将组织教师参加省小学数学课堂教学(整数计算的教学)互动研讨活动,促进我中心学校小学数学课改工作的深入推进。
2、深入课堂,扎实有效地加强教学实践、研究、指导,努力提高小学数学课堂教学效率。 加大课堂教学研究、指导、服务的力度,通过听课、研讨、观摩、交流等教研活动,探索教学规律,总结推广经验,力争在教学有效性研究方面取得新成果。
第二,研究常态的课堂,就要研究普通教师的日常工作方式、工作流程。如:如何备课、如何开发课程资源、如何设计作业等。研究学生学习方式、学习兴趣、学习习惯等。
(2)本学期,将围绕“今天,教师应该怎样上课”、“数学阅读”、“如何设计新课后的练习”开展专题研讨活动。
(3)为了更好地调动各校及数学教师参与教研的主动性和积极性,本学期将开展学校、教师自愿申报参加全中心学校性公开教学的活动,在中心学校教研室认可的情况下,组织开课研讨活动。
3、加强师资队伍建设,大力提高青年教师队伍的思想及业务素质。
(1)总结和推广本中心学校优秀教师的教学经验和成果,充分发挥本中心学校小学数学市级学科教学能手、教学新秀的示范引领作用。本学期将组织市教学能手、教学新秀与部分青年骨干教师谈教学,谈个人成长经历,话课改等活动。
(2)各校要加强对青年教师的培养,要对有培养前途的数学青年骨干教师制定规划,搭建平台,拜师结对,跟踪培养。
(3)本学期将举办35周岁以下(教龄满5年)的青年教师教育教学能力大赛,包括学科知识测试、现场教学设计、现场课堂教学。
4、深入开展课题研究,强化过程管理,提高课题研究的针对性和实效性。
(1)继续指导各学校的课题,开展扎实有效的研究,强化过程管理,努力提高课题研究的针对性和实效性。
(2)根据市教研室工作部署,将安排现场教学观摩和研讨。各校要尽早组织教师认真开展此专题的研究,加强对学生的计算能力、思维能力的培养,力争早出经验出成果。
5、 进一步加强考试与评价研究,促进小学数学教学质量的全面提高。
(1)加强对数学试题的研究,努力让试卷成为教师学习研究的内容,成为教师理解、吸收课程标准理念的生动教材。考后要深入分析,真诚沟通,及时反馈,既通过考试评教学,也通过考试议试卷,实现考、教、学共赢。
(2)学期末,将对部分学校部分班级学生数学发展水平能力进行测试。
6、切实提高常规教研工作质量,全心全意为基层学校服务。
(1)要进一步增强课改服务意识,继续深入课堂研究指导,帮助学校教师解决教学实践中的问题或困惑,切实履行“研究、指导、服务”职能,努力做基层学校和教师欢迎的教研员。
(2)认真做好常规调研工作,加强与各校之间的联系。根据教研室工作安排,开展好合适的小型多样的调研、研讨活动。
今年4月,是全区教育系统开展以“情系民生、勤政廉政”为主题的党风廉政宣传教育月活动。依据教育局党风廉政教育月活动实施方案的要求,结合我校工作实际,制定如下实施方案。
紧紧围绕“情系民生、勤政廉政”这一主题,以正面教育、警示教育和自我教育为主要方式,通过时间集中、内容丰富的宣传教育活动,进一步增强党员教师的勤政廉政意识和拒腐防变能力,为促进我校健康和谐发展提供有力的保障。
1、参加区教育局组织的“廉政警示日”活动。x月上旬,参加区教育局组织的校级干部进行集中教育和参观活动。
2、开展“一把手”上廉政党课活动。x月xx日,校长结合本校实际,以遵守党的纪律和勤政廉政为题,亲自编写教案,上了《领导干部要做勤政廉政的表率》的党课。
3、开展勤政廉政自省自查教育活动。x月xx日我校党支部组织全体党员教师认真学习党员干部廉洁从政的党纪政纪条规,相关法律法规及制度,组织党员干部对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定的52个不准逐条自查,查找个人在廉洁自律、勤政为民方面存在的问题,提出整改的措施。形成了个人自省自查报告。
4、开展“百校领导千名教师走千家进万户”大走访活动。x月xx日到25日,我校每名党员干部都要深入学生家庭10户,听取群众对教育教学工作的意见和建议。了解民情,宣传政策,解决问题。通过走千家进万户活动,增进与群众的感情,提高做群众工作的能力,切实转变作风,促进科学发展。
5、开展廉政文化进校园书画创作、征集、展评活动。美术组负责组织,挑选好的作品30日上交。
1、成立领导小组,强化组织保障。
学校成立由同志为成员的领导小组。分工明确、责任到人、一级抓一级,层层抓落实。重视舆论宣传,使廉政宣教月活动的重要意义深入人心。
2、制定实施方案,精心组织实施。我校根据《甘井子区教育局党风廉政教育月活动实施方案》的要求,结合学校实际,制订本校廉政教育月活动实施方案,统筹安排,认真落实。
3、精心组织活动,认真总结宣传。我校以“宣教月”活动为载体,紧密联系实际依据工作方案,营造崇廉尚洁的浓厚氛围,开展多种形式的廉政文化进校园活动,进一步推进廉政文化走进学校、走进家庭,并将开展廉政教育月活动情况,形成专题总结。
本次微课竞赛活动,旨在关注课堂、激发学生兴趣,通过教师对教学方法的改变,找到不同学生的学习兴趣所在,因材施教,从而提高课堂教学的有效性。同时在创新教师科研形式、提升教师信息技术应用能力、促进教师专业发展,促进微课资源在教学中的实际应用,提升教育教学质量与效益。
为加强本次活动的组织管理,提高活动的质量,特设组织机构:
组长:
季芸、郁能红、夏萍荷
成员:音乐、体育、美术各教研组长
活动的具体安排实施由教科室、教导处和教研组长组织进行。
1.参赛对象。
音乐组:
体育组:
美术组:
2.活动内容。
(1)同上一节课
体育:足球进校园
音乐:竖笛进课堂
美术:发现身边的美
(2)同评一节课
同组教师(包括执教教师),过大家的互动、沟通、分享,彼此发现,彼此欣赏,彼此接纳,促进了教师间的交流,推动了学校在教育、教学领域中的发展。
(3)评出微课活动中的优秀课
主要依据课堂教学效果和评委打分。
3.活动时间、形式。
(1)时间安排:
准备阶段:活动方案的制定(九月下旬)
实施阶段:十一月下旬(具体时间另定)
(2)地点安排:
音乐组:一(1)班
体育组:一(2)班
美术组:一(3)班
4.评奖方式:
音乐组:
体育组:
美术组:
1.参赛教师应认真备课,积极准备。
2.每位参赛教师把自己的教学设计提前一天发到学校的校内存储上。
3.各年级同科教师要自行调课,积极参加听课, 课后进行教学研讨,对本节课进行评析,做好评课记录。
1.每位执教老师把所授课的课件、教学设计、课后反思打包发到。
2.评课记录,评分表上交教科室,统一存档。
愿本次“追求高效教学 构建幸福课堂”活动能引起广大教师多角度的思考和启迪。切实提高我们的教学实践能力。
继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针,以《语文课程标准》为具体指导,积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题研究活动,重视学科教学质量评价,提高语文教师队伍素质,全面提高语文教学质量。
1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》,深入领会其精神,重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间,组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路,要求结合本校存在的问题,有重点的组织学习。依据新课标,评价师生教与学。
2、抓好教学常规,将素质教育要求落实到学科教学中,抓好教学常规是提高教学质量的保证,也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心,以抓学生的学习习惯为重点,抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。
3、抓好课题研究,深化教学改革。目前我校课题研究取得了丰硕的成果,但要更上一层楼,就要重视课题的管理,重视研究过程,将课题研究与培养青年教师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。
4、加强师资培训,形成一支高素质的教师队伍。我们着手准备做好以下工作:(1)苦练内功:全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。(2)语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。(3)鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思,这对提高自身的教学水平是非常有好处的。
5、组织各种语文活动,让生活充满语文。
九月份:
1、制定语文组活动计划,各语文教师制定学科计划;
2、认真撰写教学案例,实施高效课堂的教学。
3、教学检查。
十月份:
1、课题分工与设计
2、新老师上公开课;
3、每月教学检查。
十一月份:
1、教师相互交流经验;
2、组织(1———2年级)写字比赛活动;
3、(3———6年级)作为竞赛;
4、期中教学检查。
十二月份:
1、部分老师上研讨课;
2、组织学生各项技能评比活动;
3、每月教学检查。
一月份:
1、观看教学录相;
2、期末教学检查;
3、期末教学质量分析。
开学典礼是学校教育的重要的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感、使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,为新学期营造一个良好的开端。
同时,表达对一年级新生的欢迎,进一步加强学生的养成教育,营造和谐有序的校园氛围,让师生过一种幸福完整的教育生活。
养成良好习惯,文明伴我成长
20xx年9月1日(星期一)上午7:30
操场
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩戴红领巾。班主任会前做好活动安全教育。
2、按照周一升旗仪式位置站好。
3、讲究卫生、保持场地清洁。
4、典礼结束,有序退场。
1.德育大队:活动的统筹安排,制定活动方案、组织活动实施及相关的文字资料以及活动后相关资料的收集存档、新闻报道。
(范艳丽张祎)
2.办公室:负责照相。
(刘会玲)张博雅
3.总务处:负责活动宣传布(张朋庆)
4.音乐播放(胡兆华)
1)欢快的儿歌
2)国歌合奏
3)歌曲《感恩的心》
5.一年级学生代表发言(暂定)。
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:金色的九月,是温馨的!
乙:灿烂的九月,是丰硕的!
甲:带着秋的喜悦,迎来了新的学期,开启新的希望!
乙:新的空白,承载新的梦想!让我们就在今天,就在这里一起放飞梦想,扬帆起航。
甲:下面我宣布xx区早春园小学20xx年秋季“养成良好习惯,文明伴我成长”开学典礼现在开始。
(一)、升旗仪式
甲:现在进行第一项:出旗、全体立正!升国旗、奏国歌,请少先队员脱帽敬礼,一年级小同学行注目礼。
礼毕!
(二)、开学典礼序幕
乙:听,新学期的钟声已经响起,它在告诉我们————开学了。
3)国歌齐唱
三、欢迎一年级新生
甲:是啊,开学了,我们美丽校园里,又多了一张张稚嫩、灿烂的笑脸,他们就是一年级的新同学。从今天起他们将和我们共度六年的校园生活,并将成为大家亲密无间的伙伴。
乙:下面,让我们用掌声欢迎一年级小同学入场。
(主持人转身)甲:我提议让我们一起对他们真诚的说一句:欢迎你们!(生喊)乙:真心欢迎你们,并真诚祝愿你们在美丽的早春校园里好好学习,快乐成长。
(转身)甲:新学期,我们不仅迎来了一群可爱的小朋友,我们还迎来了两位大朋友,下面有请王校长带领两位新来的老师与大家见面。
乙:让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。谢谢老师的鼓励与祝福。
四:领导致辞讲话
甲:老师们,同学们,我们早春园小学之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱教育的校领导和老师们!新的学期,新的期望,下面,让我们以热烈的掌声欢迎武校长为开学典礼致辞。
(武校长致辞)
乙:让我们再一次以热烈的掌声感谢武校长。新学期是一段新的旅程,快乐课堂、多彩课间,有梦就有希望,有梦就有力量。让我们沐浴阳光,养成良好习惯,文明伴我成长。
甲:下面请六年级二班同学为我们带来歌谣:
《讲文明讲礼貌》大家欢迎。
少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。
唱着童谣去学校,遇到老师先问好。
同学相见说声早,礼仪常规最重要。
进校要走人行道,不穿操场和跑道。
上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。
看见纸屑弯弯腰,爱护环境莫忘了。
上课听讲神不跑,积极发言勤思考。
下课不追不打闹,文明玩耍就是好。
同学不能大欺小,团结友爱校风好。
学生代表:同学们,这个童谣很好记,让我们一起来记牢。这个童谣很重要,让我们一起来做到。大家能不能做到?(能)
乙:感谢六年级二班同学给我带来的精彩表演。
(三)、感谢师恩
甲:老师,教给每一个孩子一生受用的东西;
乙:他是播种快乐的天使,让孩子们的.心田充满希望;
甲:老师,辛勤耕耘的农夫,深爱着教育这一方土壤;
乙:让每一个孩子的潜能激情迸射,个性轻舞飞扬。
甲:让我们把一首来表演唱《感恩的心》献给所有的老师。
全体起立表演《感恩的心》。
乙:让我们致以崇高的敬礼,大声告诉老师:老师,您辛苦了!”
甲:全体少先队员敬礼:老师,您辛苦了。
(四)、宣布仪式结束
乙:敬爱的老师们,让我们走进美好九月,一路耕耘,一路收获;
甲:亲爱的同学们,让我们以梦想做帆,快乐做浆,努力学习,健康成长。
乙:下面我宣布早春园小学20xx年秋季“养成良好习惯,文明伴我成长”开学典礼到此结束。
(五)、各班有序退场
一、主题:分享成长放飞梦想
二、时间:20xx年9月1日下午
三、地点:学校操场(面向升旗台)
九
1.2点10分学生进场
2.开学典礼
(1)升旗仪式
(2)校长致辞
(3)教师代表讲话
(4)学生代表讲话
(5)、张校长做开学安全教育
3、活动结束
4、请各班回教室进行大扫除。
1、2—6年级学生穿校服,少先队员佩戴红领巾及标志。
2、教师着正装,戴工作牌。
3、班主任老师统一站在班级队伍前方,副班主任老师统一站在班级队伍后方,非正副班主任老师统一排成两列纵队站立在大操场最左边。
一、以新课程为导向,以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中面对的各种问题为对象,以教师作为研究的主体,强调理论指导下的实践性研究,培养学生的分析概括能力,总结提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研制度,促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长,努力把教研组建设成学习型组织,推动课改目标全面落实。
二、指导思想:
1、以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。
2、搞好研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式的研究工作。
3、加强信息技术与学科教学的整合,努力以教学的信息化带动语文教学的现代化。充分发挥教学信息的优势,大力优化教学过程。
4、深化目标教学和小学课改的研究是实施素质教育的一个重要途径。课堂教学是素质教育的主阵地。只有优化教学过程,大面积提高教学质量,才能真正使素质教育落到实处。
三、状况分析
教师情况:
教师自身注重学理念,重实践,练内功,求发展,教研组内注重抓教师教育、教学水平的提升和教学流程的管理。
学生情况:
四、活动形式、制度保障
活动形式:
在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。
1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的协调xx、灵活xx,培养坚持到底的意志品质。
2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。
(一)组织工作
1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。
2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。
3、组织亲子报名工作。
4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。
5、做好运动会上的人员分工。
(二)经验准备
幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。
(三)物质准备
1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。
2、各运动项目所需的用品。
本园xx场
本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!
1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。
2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活xx和协调能力。
3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。
4、通过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。
1、各工作人员到位,运动员到位。
2、国旗队,校旗队,击鼓队入场
3、全体起立,奏国歌,升国旗。
4、园长讲话
5、父母代表讲话
6、运动员代表宣誓
7、运动员退场
8、体育才能展示(音乐响起)
9、各班轻器械xx表演(分年级组进行,各班自编)
10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一起表演助威)
11、各项游戏比赛开始
12、颁奖仪式
集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)
个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项
小学秋季教研活动计划及实施方案 小学教师教研活动方案
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