最新学校画井盖
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每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
井盖——平常人们很容易忽略的存在,但却承载着重要的功能。为了让学生更加了解井盖的作用,我校决定将校园内的井盖重新进行涂饰,让学生们亲身参与其中。在这次活动中,我不仅收获了很多技能和知识,还体会到了团队合作的重要性。
第二段:学到的知识和技能
首先,在这次活动中,我学到了涂饰井盖的一些基本知识和技能。井盖用来覆盖井口,起到排水、防污、防腐蚀等作用,因此在涂饰时需要选择耐酸碱的油漆,以及具有防腐蚀功能的底漆。在实际操作中,我也学会了正确地清洗井盖、涂刷油漆等技巧。这些知识和技能对于我未来的生活和学习有着重要的意义。
第三段:团队合作的重要性
学校画井盖的活动需要多人协作完成,这让我深切体会到了团队合作的重要性。一开始,我们参与者在涂饰井盖时各自为战,结果井盖上出现了漏涂、涂得不均匀等问题。后来,我们明白只有通过分工合作,互相协调,才能达到更好的效果。于是,我们组织成了三五人小组,每个小组负责涂饰一个井盖。大家分工明确,有的负责清洗井盖,有的负责搅拌油漆,有的负责刷漆。通过共同努力,我们顺利地完成了涂饰工作。这次活动让我明白了团队合作的力量,也意识到每个人的责任和贡献都是团队成功的重要组成部分。
第四段:对环境保护的认识
此次井盖涂饰活动,让我深刻认识到了环境保护的重要性。井盖不仅是校园中的一部分,更是城市中重要的设施之一。通过涂饰井盖,不仅可以为校园增添色彩,也可以引起学生们对环境的关注。此外,在涂饰井盖的过程中,我们使用的油漆要符合环保要求,不仅要考虑井盖涂饰的美观度,还要注重油漆的环境友好性。这让我认识到了环保工作的重要性,从而更加珍惜环境、保护环境。
第五段:个人成长和体会
通过这次画井盖的活动,我不仅获得了知识和技能,还在团队合作中培养了自己的审美眼光和组织能力。同时,我也加深了对环境保护的认识,并明白了团队合作的重要性。这次活动让我学会了在集体中发挥个人的优势,合作共赢;也让我明白只有珍视环境,才能保护好我们的共同家园。我相信这次画井盖的经历必将对我未来的学习、工作和生活产生积极的影响。
通过参与学校画井盖的活动,我收获了丰富的知识和技能,体会到了团队合作和环境保护的重要性。这次活动不仅是井盖涂饰,更是对自我的一次锻炼和成长。我将珍惜这次经历,将所学所获应用到未来的生活中,并且积极参与到更多的团队活动中,为创造美好的校园、社区、城市而努力。
在教育局郑主任的带领下,20xx年12月14日,我随淮上区五所中学部分教师及小学4位校领导一行53人,赴河南省沁阳市永威学校参观学习。大巴车经过七个多小时的飞驰,在夜幕降临时分来到这所神话般的学校。
晚上,正是学生上自习的时间,校园内一片寂静。一个拥有五千人的学校,校园内看不到一个学生,如此严格的管理让我惊叹。漫步校园,就被浓厚的校园文化氛围所包围,举手投足之间,看到的全是精心设计的标语:“请、您好、谢谢、再见”,“踏着夕阳问一问,今天有多少长进?”,“迎着晨风想一想,今天该怎样努力?”,“不以大欺小,不欺辱同学”,“把饭吃饱,不浪费粮食。”,“你能行。”,“抬起头来走路”等等。标语具体、亲切、实在,是暗示、是激励、是安慰,更是信任。学校从行为习惯、文明用语、德育教育,从点滴做起,使学生一走进校门接受教育。
匆匆吃过晚饭,我便急不可耐的走入教学楼,一睹学生晚自习。在教室走廊,每一个方便看到的地方,都印有与学习相关的文字,中学生古诗词名篇、各年级分单元英语词汇及常用句子应有尽有。教室里面的墙壁贴有标语:上课集中精力,积极动脑筋,像考试那样紧张地学习;我一定能学得好,只要狠下功夫,坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清;诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心,作业不抄袭,考试不作弊;互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,不以大欺小,不欺辱同学,不戏弄他人,发生矛盾,多做自我批评;严守行为规范,养成良好习惯,全面提高素质。每个教室后面的黑板上方,均印着相同的一句话:“谁先进?谁能干?过关表上比比看!”下面还有一行小字:坚持知识点——过关。上面用透明胶带贴有各学科日日清自查和互查表。
教室很安静,每个学生都在学习。他们有的做作业,有的相互小声讨论,有的互批作业,有的进行小组检查。教师坐在讲台前或批作业或抽查学生或个别指导,但没有一个讲课的。我从没见过像永威这样自主学习的学生,也可见教师安排的精细。
1、学生自学能提高教学效率。让学生先自学,再检测,就促使学生不得不深入地动脑去学,仔细得自己去找出解决问题的办法,办法找到了,知识也学会了。
2、有利于培养学生的竞争意意识,变被动学习为主动学习。由于老师规定学生自学几分钟之后就要考一考,学生就有一种紧迫感,如果不努力看书自学就会落后,只有争先恐后的动脑学习。
3、有利于转化落后生,培养优等生,缩短差距。由于教师不讲,学生自学,教师就有了足够的时间去了解落后生,针对个别情况个别辅导。而优等生本身知识就学得牢固,理解得深刻,再加上能给别人做讲解,作别人的老师,更激发了他们的成就感、积极性,会更愿意努力学习,水平也就越来越高。
4、有利于减轻学生的课业负担。课堂上学生由于自主学习,理解深刻,就能当堂完成作业,课下不需要进行大量的题海战术,就能够举一反三,运用自如。
结合我校的教学改革,我认为有如下可鉴之处:
1、导学案设计力求“精”:目标要明确具体,学习指导紧扣课本知识,精选习题(以课本为主)。
2、课堂上教师要充分相信学生,给足自学时间。
3、知识点要做到人人清,不放弃每一个学生。
4、对学生管理精细化,使学生形成良好的学习生活习惯。
总之,永威之行,对我是一种触动,一种启迪,更是一种鞭策,我们将在今后的教学中,更新自己的教学观念,取其精髓,不断实践,大胆创新,形成符合本校学情的教学风格,为推动课堂改革再上一个新台阶而努力。
学校画井盖是一项体验人生、锻炼实践能力的活动,我很庆幸自己能够参与其中。这项活动为我带来了很多启示,更让我认识到了自己的不足之处。
二、学习了很多新技能
我以前从来没有画过井盖,这次活动可以说是我第一次接触到这样的事情。经过老师的指导,我开始学习如何画井盖,学习如何用画笔描绘出流畅的线条和色彩。学习新技能并不容易,但是我从中获得了极大的乐趣,尤其是看到井盖上细致而富有创意的图案时,我感到很有成就感。
三、学会了合作
在这次活动中,我与其他同学一起合作,互相帮助,讨论井盖图案,最终每个人都为自己的井盖增加了独特的色彩和魅力。在这个过程中,我认识到合作的重要性,合作可以使得事情更加顺利,也可以让我们互相学习、互相成长。
四、反思自我
在这次活动中,我也深切地反思了自己。我发现我对于细节掌握不够,很多小的细节没有注意到,导致整个井盖的效果不够完美。这让我认识到自己的不足之处,我决心在今后的学习中更加注重细节的把握。
五、收获
通过这次学习,我获得了很多成长、收获了很多。我学会了新的技能,认识到合作的重要性,也发现了自己的不足之处。这些都是我今后成长和发展的资本。我相信,在未来的日子里,我还会有更多的机会去实践、去学习、去探索,去为自己的理想和梦想打下良好的基础!
孩子是一个家庭的希望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。
一是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语:“行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时,利用各种机会,教孩子学习知识要灵活运用,不要死记硬背,学会举一反三。
二是坚持鼓励为主。我曾扪心自问,小孩的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚,小孩茫然的目光与呆滞的动作,不仅让我们感到无助,有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的!”孩子的每一点进步都需要鼓励,我感到,每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器,父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。
三、重视意志品质的培养
许多家长把孩子在学校里学习成绩作为衡量孩子好差的标准,这是不太应该的,尽管学习成绩的好坏常常对孩子今后的发展有很大影响,但是光看成绩还不全面。因为决定孩子发展的因素很多,除了学习,还有许多其他的因素,其中我觉得意志品质的锻炼相当重要。如果没有考好,每次都会耐心地询问,搞清楚错在什么地方,这些地方是你不懂还是粗心?然后拿出试卷与她一起分析错误的原因,同时鼓励她要有自信,遇到挫折与失败,要勇敢面对,找出原因,慢慢克服。真正做到胜不骄,败不馁。
四、注重读书兴趣培养
俗话说“兴趣是最好的老师。”做任何事情,只有有了兴趣才能使孩子愿意去做,才能做得好。女儿小时候很爱听故事,我就经常选择一些内容生动有趣、有吸引力的故事,给她讲读,有时候,还把她的一些不好的行为习惯编成故事讲给她听,这样不但能增长她的知识,还能培养她的阅读兴趣,而且帮助她明白些做人的道理。随着年龄长大,内容逐步加深,还提出一些故事中的问题,让她思考,如果她不懂就再讲读一遍或给予适当的提示,让她养成爱思考的习惯,这个方法收益颇佳,不仅扩大了她的词汇量,而且激发了她的想象力,丰富了她的情感。到读一年级学了拼音后,我就不再给她讲、读,而是让她自己看书了。
总之,所谓家教,各家有各家的方法,没有一成不变的模式,重要的是要给孩子营造一个好的家庭环境氛围,引导帮助孩子树立人生目标,让孩子能健康快乐地成长。
井盖,是我们日常生活中最为常见也最为重要的设施之一,但我们随意的踩踏和垃圾的乱扔给井盖带来了许多隐患,因此在大街小巷中,我们可以看到许多学校通过画井盖的方式来保护井盖。近日,我也有幸参与了学校井盖维护活动,深有所感,现将我的心得体会分享给大家。
二、体会
1.更为深切地理解了井盖的重要性。
在井盖维护活动中,我们组织拆卸、清洗、贴装等一系列操作,这让我更加感受到井盖在日常生活中的重要性。井盖作为地下设施的顶部,是人们行走的必经之路,也是车辆、行人、自行车通行的喉舌,是我们通往地下设施的重要通道。因此,我们也应该将井盖的安全维护和管理放在第一位,从而使广大市民能够享受安全绿色的城市生活。
2.感受到了自己作为一名学生的责任感和使命感。
在井盖维护活动中,我们不仅仅是参与了一项维护社会公共设施的活动,更是肩负起了当代学生应有的责任和使命。让井盖长时间遭受损坏和破坏,既会影响市容市貌,也可能会威胁到行人、车辆和周边房屋的安全。因此,我们从小就应该学习如何维护社会公共设施,应该养成爱护环境、热爱生活的良好习惯。
3.感受到了团队合作的重要性。
在井盖维护活动中,我们在团队协作中,零散的个体融合在一个集体中,相互协助、相互支持。通过有序的分工和紧密的协作,我们成功地完成了每一项任务,得到了大家的肯定和认可。
4.更加深入地了解了自身所处的环境。
通过参与井盖维护活动,我不仅仅是了解了自己所处的学校环境,也更加深刻地认识到自己所处这个城市的环境和市容,进而在未来的日子里,一定会更加珍惜这个城市,并积极为它做出自己的贡献。
5.发现自己有了许多值得改进的地方。
在井盖维护活动中,我发现自己太过依赖于别人,在分工中总是选择其他人熟悉或者自己比较擅长的工作,没有去尝试更困难、更陌生的任务。这让我深感自己在团队合作方面存在一定不足,需要更加勇敢尝试、敢于挑战。
三、总结
通过参与井盖维护活动,我深刻认识到了井盖的重要性及其安全隐患,更加珍惜自己所在的城市环境,感受到了作为一名学生肩负起的责任和使命,学习到了团队合作和勇于挑战的精神。我相信,这样的井盖维护活动不仅仅是一次单纯的劳动,更是对我们成长成熟的锻炼。
四、建议
作为一名学生,我们应该意识到自己作为城市一份子的责任和使命,更加爱护自己生活的环境,积极参与城市建设和环保活动。此外,我们更应该注重团队合作和人际交往,以此提高自己的综合素质。
五、展望
井盖维护活动不仅仅是一项短暂的活动,更是一份长期的责任。我相信,只要我们每一个人都能够自觉地保护好这些低调而重要的城市设施,我们的城市将会更加美好、更加安全,也会因此而变得更加有人情味和温馨。
做为合阳县城关小学家长学校的一名学员,透过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。
一、家校合力,才能有效的培养好孩子。
此刻的小孩都是独生子女,家里全是大人;因此,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮忙孩子成长。
二、培养良好的习惯,受益终身。
习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从这天起,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子构成良好的习惯。
三、家长要持续一颗平常心,正确看待自己的孩子。
俗话说孩子是自己的乖,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师持续一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习潜力的培养。
四、理解、尊重孩子的选取;信任孩子,与孩子平等相处。
每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都就应同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主潜力,也能使孩子更信任你。
家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,期望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,构成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!
作为一个中学生,我们经常会被安排一些社会实践活动,而学校画井盖就是其中之一。这项活动所蕴含的意义和有益的价值,让我深深地领悟到了一些道理,也感悟到了很多人文情怀。
第二段:井盖的意义与作用
井盖,作为一种地下管线的重要设施,有着至关重要的作用。一旦损坏或者没装好,可能会给城市的设施带来巨大的安全隐患。因此,井盖的每个小细节都至关重要。
第三段:学生画井盖的过程
在学校画井盖的过程中,我们不仅仅要认真测量每个零部件的大小和位置,还需要注意到井盖的设计和细节之处。更重要的是,我们需要与教师和同学们相互配合,耐心地沟通,不断调整和修改,以确保我们的作品更加完美。这个过程中,我学会了团队合作和专注,也增强了我的细心、耐心和责任心。
这项实践活动并不是简单地画一些图案和线条。更多的是体现了我们的责任和使命感。我们用自己的劳动成果,为城市的人们带来了更美好的生活。这让我意识到人类的价值不是看你做什么,而是从你做事的态度和效果中看到的。这项活动让我明白了一个道理:不管你从事什么工作,都要兢兢业业,用心做好每一件小事,才能赢得别人的尊重和信任。
第五段:结语
因此,学校画井盖虽然只是一项简单的社会实践活动,但它体现了团队合作、负责任的精神,是一次锻炼我们自身素质的地方。在未来的工作和生活中,我会将这种精神贯彻到每一个细节中,做出更好的自己。
一、学会欣赏孩子
在家长学校的讲座里时常听老师提起:我们应该懂得欣赏孩子,不管在学习上,还是在生活中,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习及生活的态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“孩子,你很棒!我为你感到骄傲!”久而久之,孩子就有了“成功感”,培养了孩子的自信心。
当然,赏识、夸奖并不意味着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!或是在批评之前夸夸她的优点,再指出她的不正之处。让孩子知道发扬优点,改正缺点。
二、学会对孩子宽容
现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须操心,因为父母会把一切安排的妥帖,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培养孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉女儿,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!
三、教育孩子勇敢面对
四、养成良好习惯
能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。我们家长要注意孩子学习习惯的培养:独立完成作业的习惯、检查作业的习惯、细心认真的习惯。另外还有培养孩子坚持每天课外阅读的习惯,独立思考的习惯等等。父母的言传身教也会潜移默化地影响着孩子,所以我们在要求孩子的同时,也应该想想自己是否那样做了。
以上几点是针对我在教育自己的孩子当中,所采取的一些粗浅方式、方法及听了家长学校几位专家讲解后的感言。当然教育培养孩子没有一成不变的模式,需要根据孩子的自身条件、个性、爱好,作出不同侧重的教育方式,需要家庭和学校的共同教育,这也是教育孩子的长期性和复杂性。同时感谢学校、感谢老师为了我们孩子的健康成长所付出的辛勤劳动和巨大努力!谢谢!
第一段:引言(200字)
画井盖是一项琐碎却重要的任务,我在学校参与了这项工作,并从中获得了一些宝贵的心得体会。井盖是城市道路上的重要设施,对于交通安全至关重要。因此,画井盖需要精确、细致的操作,任何疏忽都可能导致安全隐患。在参与画井盖的过程中,我格外珍惜这个工作机会,努力保证我们所画的井盖质量合格,以确保校园的交通安全。
第二段:井盖的标准要求(200字)
井盖是指盖在井口上的盖子,通常由铸铁或钢铁制成。井盖在道路上起到遮挡井眼和防止事故发生的作用,因此必须符合一定的标准要求。首先,井盖的形状必须与井口完全匹配;其次,井盖的表面必须平整,不得有明显凹凸或划痕;此外,井盖的外观必须整洁美观,符合城市的整体形象。为了保证井盖的符合标准要求,我们在进行绘画前仔细测量井盖的尺寸,并使用质量可靠的铁艺涂料进行绘画。
第三段:精准测量与绘制(200字)
井盖的形状不同,尺寸也各不相同,因此,我们在进行绘画前必须进行精准测量。首先,我们使用卷尺测量井盖的长、宽、高三个参数,并标记在合适的位置上;然后,我们使用铁艺涂料和专业的绘画工具绘制井盖的形状和标志。在绘画过程中,我们必须稳定手笔,确保线条的连贯和纹理的清晰。同时,注意绘画要与井盖的外观一致,以保证美观性。
第四段:团队协作与安全意识(200字)
绘制井盖是一项需要团队协作的任务。因为井盖分布在整个学校,人员分散,所以每个人都要有良好的沟通能力和团队意识。在绘画井盖的过程中,我们必须分工合作,互相配合,确保井盖的绘制工作能够顺利进行。此外,安全意识也是不可忽视的。我们必须穿戴好防护设备,确保操作过程中的个人安全,并且在绘制井盖时,我们要时刻保持警惕,防止在道路上发生意外。
第五段:工作的收获(200字)
通过参与画井盖的工作,我不仅学到了实际绘画技巧,还培养了细致观察和耐心等品质。在整个绘画过程中,我能够感受到团队协作的重要性,并且在与队友的交流中提升了我的沟通能力。此外,对于道路安全的意识也在这个过程中得到了加强。尽管画井盖是一项琐碎的工作,但正是这些琐碎的细节给了我丰富的人生经验和成长的机会。
结尾(100字)
通过参与学校画井盖的工作,我意识到细微之处蕴含着重要的意义。只有从琐碎的事情做起,才能逐渐提升自己的品质和修养。画井盖虽然看似简单,但细心和细致是必不可少的品质。感谢这次经历,让我更加明白了平凡工作中的价值,同时也为自己的未来埋下了坚实的基础。
最新学校画井盖的心得体会(优质9篇)
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