在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

校园书法社团招募文案篇一

1. 女生部，展现自我风采，舞出生命色彩。

2. 怀揣梦想，社团起航。

3. 社团活动使青年学生的人生态度更加积极向上。

4. 你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞学生会是你展翅翱翔的天空

5. 你们的兴趣，你们来主宰，新社团创立开始报名啦!

6. 文学社：cinderella的眼泪，需要你的谱写语话。

7. 心理协会：接过你的手，我们就是知己了。

8. 一天路过，一天错过，还有一天好好把握!我们用斑斓色彩，给你看一中明天辉煌。

9. 部，舞台尽显个性色彩，文艺谱写精彩未来。

10. 学生会所，你我共爱，共建完美，赶快加入。

11. 求萌妹，求御姐，求正太，求大叔·云集各类精英，社团联合会，期待你的`加入。

13. 今日的选择，明天的辉煌，体育部因你更精彩

14. 新社团成立申请工作火热进行中!

15. 吾辈之道，未入岂能知晓，东大社联，来了才知道。

16. 你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。______是你展翅翱翔的天空。

17. 有新点子可直接联系晶蕊或笑阳。

18. 话剧社：二师兄说，再不来话剧社，师傅就被抓走了!

19. 你认为自我最大的优点就是有职责心，愿意成为咱们的一份子吗?

20. 你的加入才能让咱们生活的更完美。

22. 你很热心，愿意加入办公室，为社内大小活动出谋划策吗?

23. 追不到女神?社联助你成功当不了女神?社联教你成长

24. 宣传部，宣传一瞬间，精彩每一刻。

25. 加入我们，我们会帮你发现自己的闪光点，让你发现美并创造美，让你的大学生活如理想般充实，快乐。

26. 在这，你的理财能力会得到锻炼，实干精神会得到提升

27. 文学社是爱好者展示才华的园地，旨在拓宽学生视野，活跃校园文化，培养学生写作兴趣，培育文学新苗。

28. 求萌妹，求御姐，求正太，求大叔云集各类精英，社团联合会，期待你的加入。

29. 你我的社团，你我的家园。

30. 选择了学生会，便选择了倾心付出。

校园书法社团招募文案篇二

汉字书法是中华民族独有的优秀文化。写一手好字不但让人看了舒服，还能给人一种美的享受。 规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证，是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。加强学生的书法教学是十分重要的，它不但能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字，学习写毛笔字，而且对良好书写习惯的形成和能力的培养，都有着十分重要的意义。

为了更好的指导学生有计划地开展活动，使我班的书法行动有序地进行，使每个师生都成为爱书法人，让书法为师生打造亮丽的精神底色，特制订本方案。

弘扬民族传统文化，弘扬书法艺术;提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我的平台;活跃同学们的书法学习气氛，为同学们提供一个书法学习交流的平台;提高同学的思想觉悟，陶冶道德情操。

为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终生。

1、在书法学习中，使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。 书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。

书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人交流!

本届书法比赛，主题为“让青春的梦想放飞，把记忆留住!”，旨在提高广大同学的综合素质，丰富同学们的课余文化生活。

语文老师为该班的书法科任老师

每天早上写字课为统一的书法时间老师组织、指导。

1、执笔方法及书写姿势

2、笔画的特征及书写方法

3、部首的特征及书写方法

4、字的结构特征及规律

5、读帖方法

6、临摹字帖方法

7、创作要点

8、欣赏书法中的美

1、书法教师制定年级书法教学内容、教学目标、教学安排及保证措施。

2、每周安排一定量的教学内容(教材可自选)，由易到难，辅以适量的临帖练习。可根据学生的实际吸收情况加强或调整某些方面的教学内容。作业评价中要以鼓励为主。

3、定期调研，了解执行情况、存在问题，及时改进，确保常态规范。

4、定期展示优秀作品，在班级中展示

5、举办全班性书法比赛，激发学生的学书法热情。

1、全员参与。

2、比赛时间：3月25日下午第四节课。

3、比赛地点：各班教室。

4、活动奖励、奖项的设置

初赛的获奖名额可以放大一点，决赛的评选大致奖项为：一等奖3名，二等奖 5名，三等奖8名，优秀奖15名。

5、获奖者颁发奖状以示鼓励。

6、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。

2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法：

正确的写字姿势：头正、肩平、臂开、足安。

正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

校园书法社团招募文案篇三

1、传承社联文化底蕴，竞显学子风采。

2、多年社团风雨路，今朝有你竞英姿。

3、社联文化传校园，再为大添新姿。

4、你我的学校，你我的社团。

5、青春在飞扬，梦想在社团飞翔。

6、手拉手参与社团文化，心连心构建和谐校园。

7、和谐手拉手，梦想社团心连心。

8、吾辈之道，未入岂能知晓，社联，来了才知道。

9、学生会，逐梦开始的地方。

10、有你，他的生活会更好。

11、治安部，安全有你有我有他。

12、你的加入才能让我们生活的更完美。

13、那里是你的始点，更是你的出发点。坚持心中的微光，梦想在那里起航。

14、一天路过，一天错过，还有一天好好把握!我们用斑斓色彩，给你看一中明天辉煌。

15、生活部做为学生会的一个组成部门，一直在竭诚为同学提供一个丰富生活的平台。

校园书法社团招募文案篇四

比赛策划书范文

(1)、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)、实行奖惩制度(星级评定)，对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。

(3)、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。

(4)、举办书画作品展览，展示学生的学习成果。

指导思想：

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。创建和谐的校园氛围为指导思想创设翰墨轩书法社团。活动宗旨是：点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。

期初目标:

本社团初成立，首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的书法交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功(教学计划详见附表)，第二次集体活动则由社团部部长白晓聪、副部长张贵河等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。

发展目标：

社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

社团机构：

指导教师： 社团部长：

社副部长： 社团成员：

发展计划

社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必须要有团队精神，团队精神的核心――协同合作;团队精神的境界――凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

附：教学安排

第一周:为书法课程开班的招生作好准备.第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)

第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点)

第三周:2毛笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)

第四周:毛笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)

第五周:毛笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)

第六周:毛笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)

第七周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字.第八周:练习

第九周:毛笔楷书笔画的写法(六)____折(横折.竖折)

第十周:毛笔楷书笔画的写法(七)_____提

第十一周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)

第十二周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)

第十三周:组合笔画,练习独体字

第十四周:练习书法作品

教学注意事项

2从儿童掌握书法的客观规律出发，从脑、手、记忆、反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧，而不过渡追求学生的强化成绩。

本社团为自愿组织起来的小学生书法社团，宗旨是秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。充实学生的校园生活，同时也为丰富校园文化作贡献。

本社团主要是给热爱书法的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。

每周五下午3:404:20为书法社团活动时间

在指导老师的帮助下，让学生掌握字的就爱你架结构，字的笔顺，把字写认真写工整。写一手好字进行个人展示。

校园书法社团招募文案篇五

3.加强学生的写字教学任务和工作。

4.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。所以，教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对社团学生既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。

时间：周四下午第二节课后活动时间

地点：教室

王彤 贾莹 张硕 张宜钰 李楚楚 张政

校园书法社团招募文案篇六

9月24—28日

1、宣传

（1）活动前期在寝室楼下张贴宣传单，并将宣传板放于显眼醒目的位置

（2）于招新现场放置宣传板

（3）将部分优秀书法作品悬挂于宣传桌周围

（4）在人流量较大时进行现场书法，作品当作奖品适当送出（类似抽奖，报名表相当于抽奖单）

2、招新工作

（1）报名者通过填写表格（可带回填写）并交纳会费后成为本社团会员。

（2）现场工作人员需面带微笑、耐心细致地解答同学疑问，介绍社团概况。

（3）现场工作人员要引导报名者填写社团招新报名表，开具收据。并妥善管理所收取费用。