活动方案
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方案的制定需要团队合作和共同的努力。我们需要充分考虑各种可能的风险和变数,并提前准备相应的对策。下面是一些经典的方案案例,可以帮助我们更好地理解和掌握方案编写的技巧。
六一快乐周 系列活动
x月x日——x月x日
“以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的活动形式。
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟我园教育的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。
1、 策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)
2、 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。
3、 幼儿每人至少一幅美术作品,形式不限。
4、以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节游艺活动内容。
目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。
时间:20xx年x月x日---20xx年x月x日
对象:全园教师、全体幼儿和家长
办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的游戏”三个系列活动的形式来进行。
a、 “晒晒我的笑脸”主题活动
对象:中大班幼儿
内容:以班级为单位,各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸,并剪贴在长廊的柱子上,一个班级一根柱子,形成长长的“笑脸廊”,让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情愉快,微笑以对。
b、 “秀秀我的画作”主题活动
对象:全体幼儿
内容:每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品,形式不限,可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。
小班、中班选取x幅优秀作品展示在大厅;大班选取x幅作品展示在操场;其余幼儿作品展示在各班走廊。
c、 “玩玩我的游戏”
对象:全体幼儿园
准备:各班游戏道具、游戏奖品,每个幼儿人手一张游戏券、一个塑料袋。
内容:每班设计一个游戏内容(小5班除外),中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容;大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(月前各班创设庆”六一”环境,布置”六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆”六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备:
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
(一)活动倡议:
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的”六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与”六一”节的各项活动。
2、时间:20年月日-日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动:
本次”六一”儿童节活动以”幼儿体操”、”幼儿才艺展示”、”户外小能人比赛”、”亲子绘画展”、”教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;月日上午举行庆”六一”活动。
总体策划:xxxx。
节目编排:各班教师。
后勤保障:xxxx。
场地布置:xxxx。
现场音响、摄像:xxxx。
主持人:xxxx。
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:月日上午。
媒介:电视、网络报道、本园家长。
方法:发电视、网络新闻通讯。
1、幼儿团体操表演。
2、大合唱《庆六一》——-大班全体幼儿。
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼儿。
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——-大班幼儿。
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——-班全体幼儿。
6、幼儿舞蹈《瘦身操》——-班全体幼儿。
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——-等部分幼儿。
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。
9、家长广场舞。
10、幼儿交谊舞——-。
11、幼儿京剧表演——-及爷爷。
12、各班亲子绘画——大班《》。
13、各班户外活动比赛——大班《》等。
童心庆六一,相约中国梦
1、5月x日前,各班上报节目
2、5月x日(周x)之前:各班节目筹备(包括选演员、选节目、排练、服装统一);
3、5月x日(周x)下午:节目彩排;
4、5月x日(周x,暂定)上午:入队仪式、文艺汇演。
校园操场
活动议程初步设定如下:
1、全体起立奏国歌;
2、出队旗,全体少先队员行队礼;
3、唱《中国少年先锋队队歌》;
4、宣布新少先队员名单;
5、给新少先队员佩戴红领巾;
6、新队员宣誓;
7、新队员代表讲话;
8、大队辅导员讲话;
9、表彰优秀少先队员、优秀队干部;
10、校长致辞;
11、退旗;
12、文艺演出。
为了将本次活动顺利圆满举行,汇演活动进行分工:
1、策划、组织:
2、活动统筹、活动协调:
3、节目评委:
4、舞台布置:
5、场地划分:
6、音响调控:
7、摄像:
8、奖状、台签:
9、安全保卫、现场纪律维持:
10、艺术指导、节目调度:
11、演员侯场安排:
12、节目主持培训:
13、入队仪式组织:
14、文字稿件:
15、道具、服装、化妆:各班自备
16、六一画展:
1、氛围营造:布置六一画展;在校园悬挂标语横幅,营造浓厚氛围。
2、场地划分:表演场地进行舞台布景,观看场地划分方阵,场地设领导嘉宾席、表演舞台、学生观看区,预留家长观赏区(活动当天做好标识)。
3、装备购置:在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品,准备音响器材。
4、舞台布景:舞台为乒乓球台搭建,铺设红地毯,背景采用喷绘写真画布,周围点缀花草。
5、节目表演:彩排后进行排序,打印节目秩序册。参加汇演的学生演员按班就坐,待所演节目开始前二个节目时进入等候区准备,做好化妆、队列的准备。演出结束后立即回原座位。
6、音效摄影:表演前调试好音像器材,相关人员进行调控音效和活动摄影。
7、服装化妆:请各班务必在汇演前化好妆,道具、服装各班自行安排。
8、秩序维持:全体教师务必以用心主动的主人翁精神参与到本次活动,按时参加,各尽其责,杜绝汇演活动中安全事故的发生。汇演前各班要进行安全知识及注意事项教育。在整个汇演过程中,正副班主任维持好学生纪律、卫生、礼貌行为,确保安全,杜绝学生家长的扰乱。做好班级区域及学生个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动区域。
活动名称:团圆元宵我来做
活动主题:动起小手做汤圆
活动主办:优幼佳全日制婴儿学校亚运村园
活动目的:
1、培养宝宝动手能力
2、增加全日制家长和优幼佳婴儿学校的沟通交流
活动时间:20xx年2月
活动地址:朝阳区安立路60号润枫德尚b座一层
活动内容:
1、报名形式多样
(1)在线报名,通过新浪博客跟帖
(2)现场报名:现场报名,进入场地,直接参加活动
2、电话邀约
3、汤圆制作比赛
4、现场营销
(1)最佳创意家庭获得亲子课程两节(针对新会员)
(2)最佳美味家庭获得全日制优惠名额一份(针对全日制意向家庭)
(3)最佳完成家庭获得早接或晚送一次(全日制)
宣传方式:
1、媒体宣传
(1)免费网络宣传:博客,论坛,贴吧
(2)地面媒体:报刊、社区海报等
执行时间:
1、具体活动执行稿、各细节负责人执行稿活动时间前两个星期
2、网络媒体宣传时间提前5~7天
3、地面媒体海报提前10天做出,提前3~5天贴到社区。报刊提前2星期联系,提前1~2天刊登。
元宵节活动
【宝宝】
活动时间:20xx.2
活动地点:优幼佳创意厨房
评委有:李姐,窦妈,刘院长
摄影摄像:程
音乐:程
主持:玲玲
活动准备:面粉,塑料桌布,罩衣,汤圆陷,奖品(橡皮泥)
活动过程:
1、每班老师在活动之前教会宝宝们搓圆,在活动当天,按照秩序,进行比拼,评出最佳创意奖,最佳圆圆奖,最佳相似奖......
2、分享果实,宝宝和老师们一起煮汤圆。
【老师】
活动时间:20xx.2.4
活动地点:优幼佳创意厨房
摄影摄像:
音乐:程
主持:玲
活动准备:面粉,塑料桌布,汤圆陷,奖品
活动过程:
1、搓汤圆(比赛)
2、煮汤圆
优幼佳全日制婴儿学校--中国大陆首家0~3岁全日制早教学校!十年经验值得信赖!
“服务到新生,服务到家长,服务到寝室,服务到新生及家长舒心满意”,真心热忱引导新生报到。
a地点-图书馆门前物品:遮阳伞(4把)、院旗、桌子(8张)、椅子、
饮水机、稿纸、引导牌、桌布、宣传版
b地点-12#公寓物品:遮阳伞(2把)、桌子(2张)、饮水机、稿纸(表格)
c地点-3#化科院实验楼
d地点-雕像前
1.迎新总负责人x(x),全面负责我院迎新工作,做好工作分配,妥善处理突发事件,保障我院迎新工作的顺利完成。
2.由宣传部负责迎新过程中所需的条幅,展板,宣传板和引导牌的安排。
3.工作小组人员安排如下:
第一组:
工作时间:9月6号7:00——12:00
9月7号12:00——17:00
9月8号17:00——22:00
组长:x
责任:全面负责当班时间迎新的具体工作,做好各工作人员之间的协调工
作,负责当天迎新台的布置并并及时上报和处理突发事件。
a:图书馆门前
记录员:x
责任:记录新生的基本情况和高年级的迎新接待情况。
党员服务队第一组[见附页1]
责任:由学生党员向新生介绍学院及我院的情况,解答家长、
学生的问题,宣传安全教育知识并配合迎新工作。
物品管理员:x
责任:保管学生寄存物品,招待休息的学生家长。
迎新队:12生科12化学全体同学,外加党支部第一组全体成员。
责任:从总迎新台领着新生完成各项入学手续(缴费、领取军训服等),并将其送到新区寝室迎新台,然后带到寝室。
b:12#公寓楼
负责人:x
责任:负责新生的寝室安排及处理有关问题。
服务队:12食品班长带领本班学生队员不少于5人。
责任:领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李。
记录员:x
责任:记录新生的寝室安排和入住情况,并做好带领人的登记工作。
c:化科院实验楼
院办值班:x
责任:负责新生的注册问题及协调人员和物品的安排。
d:雕像前到图书馆门前
负责人:x
责任:引导学生到图书馆门前迎新台
第二组:
工作时间:9月6号12:00——17:00
9月7号17:00——22:00
9月8号7:00——12:00
组长:x
责任:全面负责当班时间迎新的具体工作,做好各工作人员之间的协调工
作,负责当天迎新台的布置并并及时上报和处理突发事件。
a:图书馆门前
记录员:x
责任:记录新生的基本情况,收集新生的档案和高年级的迎新接待情况。
党员服务队第二组[见附页1]
物品管理员:x
责任:保管学生寄存物品,招待休息的学生家长。
迎新队:x全体同学,外加党支部第二组全体成员。
责任:从总迎新台领着新生完成各项入学手续(缴费、领取军训服
等),并将其送到新区寝室迎新台,然后带到寝室。
b:12#公寓楼:
负责人:x
责任:负责新生的寝室安排及处理有关问题。
服务队:由12化工班班长(凌函)带领本班学生,队员不少于5人。
负责:领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李。
记录员:x
责任:记录新生的寝室安排和记录高年级的迎新情况。
c:化科院实验楼
院办值班:x
责任:负责新生的注册问题及协调人员和物品的安排。
d雕像前到图书馆门前
负责人:x
责任:引导学生到图书馆门前迎新台
第三组:
工作时间:9月6号17:00——22:00
9月7号7:00——12:00
9月8号12:00——17:00
组长:x
责任:全面负责当班时间迎新的具体工作,做好各工作人员之间的协调工
作,负责当天迎新台的布置并并及时上报和处理突发事件。
a:图书馆门前
记录员:x
责任:记录新生的基本情况和高年级的迎新接待情况并收集新生的档案。
党员服务队第三组[见附页1]
责任:由学生党员向新生介绍学院及我院的情况,解答家长、
学生的问题,宣传安全教育知识并配合迎新工作。
物品管理员:x
责任:保管学生寄存物品,招待休息的学生家长。
迎新队:12化工(x)全体同学,外加党支部第三组全体成员
责任:从总迎新台领着新生完成各项入学手续(缴费、领取军训服等),并将其送到新区寝室迎新台,然后带到寝室。
b:12#公寓楼
负责人:x
责任:负责新生的寝室安排及处理有关问题。
服务队:由12生科12化学班班长带领本班学生组成,队员不少于5人。
责任:领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李。
记录员:x
责任:记录新生的寝室安排和入住情况。
c:化科院实验楼
院办值班:x
责任:负责新生的注册问题及协调人员和物品的安排。
d:雕像前到图书馆门前
负责人:x
责任:引导学生到图书馆门前迎新台
1、向新生宣传要突出热爱学校,热爱我院,热爱专业,以“不利于学院发展的话不说,不利于学院建设的事不做”这一宗旨,严于律己,全心全意为新生服务。
2、迎新各负责人要切实负责,保护好新生物品,避免拿错、丢失物品现象的发生。新生贵重物品应由其随身携带,避免发生纠纷。(物品管理员要注意)
3、各班班委做好迎新动员工作和人员统计并与老师做好交流。
4、记录员必须细心,确保入住信息的准确无误。
5、各岗位负责人须自带水杯,并且做好本岗位的清洁卫生。
6、学生干部、党员要放下架子,服从安排,为新生做好服务工作。
7、迎新工作人员实行签到制,按时到岗,要认真负责,不能擅自离岗、串岗。
8、各组组长做好统筹工作,当时没岗位安排的学生会干部定要待在学校待命,应对突发事件。
9、秘书处,宣传部人员在学工办值班负责所有物品及宣传用品的安排
10、劳卫部及文明维权部人在十二栋楼下负责寝室安排及统计工作
11、党支部负责人及各班班长在总迎新台做好人员统筹及应急安排
12、大一各班必须保证至少70%人员到迎新现场。
13、文明维权部做好义工统计,最后根据迎新人数评选出先进个人,先进班级。
14、义工时间:迎接一名新生计两小时,学生会干部没有,年终统一在考虑加时间。
15、接待新生实行“一对一带领,一条龙服务”。
注:
1.若已通过学校所发学费卡交过学费的,则直接在迎新台凭身份证领取代扣发票(自己保存),就不用再去交费处。
2.如需办理绿色通道,则直接从报到处回到迎新台领取表格,再到绿色通道办理处(卧龙广场)。
3.若需办理户口转移的,领过学习机后在卧龙广场办理。
4.新生档案自己保存。
5.卧具及生活用具可以不购学校的`,但要先安置,再让院党委书记盖章后生效。
6.接待新生实行“一对一带领,一条龙服务”。
7.缴费一定要新生本人,以防发生不必要的误会。
8.报到处由于空间狭小,只允许新生本人入内,一定要跟新生及家长解释清楚。
9.义工时间:迎接一名新生计两小时。
:>
1.联系好讲座老师。(学术部)
2.安排好讲座需要的场地(四号报告厅)和设备(笔记本,多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)
3.跟系办其他部门加强联系,出一期以四六级讲座为主题的宣传板,要求宣传板主题明确,标题醒目,能够充分调动起大家听讲座的热情;(第一小组) (秘书处)
4.对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。(第二小组)
5.去报告厅布置会场。(第三小组)
6.讲座当天买好水等物资。(第四小组)
7.确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿.勤务人员包括会场秩序维持人等。(监察部)
8.会场清洁工作,保持会场的干净,会后要清洁会场。(第四小组)
9.联系好校摄影工作者,准备好会后的影响宣传工作。(编辑部)
1.主持人致开幕词,介绍讲座老师、学生及嘉宾。
2.点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。
4.由高分通过英语四六级考试的学生发言,介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。
6.可以插入一些互动的活动,与英语有关的谜语,演唱英文歌曲等,可活跃会场气氛.
7.主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。
8.讲座结束.组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生.
1.水:x瓶xy元=z元
2.宣传板:x元
3.布置会场所用气球:x元
4.总计:x元
十活动总结:
**年伦敦奥运会刚刚结束,中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文,更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断,为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩,宣告了中国在经济腾飞之后,体育运动的全面崛起,让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。
为了进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情,校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流,在全校学生中开展“学习奥运冠军,弘扬奥运精神”主题教育活动。
主办单位:青岛第x中学学生会
青岛x中全体师生
奥运冠军进校园
1、准备阶段:
由学生会向全体师生发布活动通知,邀请学校团委、宣传部联办本次活动。
2、筹备阶段:
学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划,活动内容安排等等,完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。
3、宣传阶段:
利用学校宣传栏、广播站做好前期预热,做活动推广宣传,炒热活动气氛。
4、校内活动:
活动前期的每周六周日,将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会,提出热门话题,并整理归类,在宣传栏和广播站中滚动播出,发起投票活动,选出全校师生最关心的热点话题,扩大整体活动的影响力。
5、正式活动阶段:
a、活动内容
(1)《奥运冠军进校园》活动时间:
(2)活动形式:将校园作为外景演播室与同学老师们进行近距离的接触,加大他们参与节目的热情,提高活动影响力。
(3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。
(4)活动内容:从孙扬的成长过程,及获奖后自己的感受、世界的目光,表达冠军自己内心的感受,从而引发观众的思考。
b、活动特点(优势)
(1)《奥运冠军进校园》活动,拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感,让受众进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。
(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。
(3)活动预期:弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。
(4)活动的互动性,让奥运冠军与现场的观众面对面的就他们所共同关心的话题进行讨论,从而增加活动的现场感。
1、广泛与本校师生互动、宣传,通过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。
2、在校广播站、宣传栏及学校网站及(qq校友、人人网、同学网等)打广告,在学校期刊发本栏目广告。
3、签约赞助商获取充足活动经费,在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人,不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。
今年3月5日是学雷锋活动xx周年纪念日,xx年来雷锋这个名词响彻中华大地,激励了无数的人奉献爱心,参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者,我们更要从小培养学生这种处处为人着想,以帮助人为乐的奉献精神。
3月5日学雷锋日下午
1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)
2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)
3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)
5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)
6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)
7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)
1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。
4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
牵手社区,共度佳节。
拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。
20xx年xx月xx日上午9:00——13:00。
xxxx各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里。
活动前和家长沟通,取得他们的支持。xx月xx日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。
1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工。
2、xx点左右开始包饺子,xx个人分别负责xx个小孩,教他们包饺子,xx个同学负责收集饺子,xx个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况。
3、xx点半左右,开始煮饺子,由xx个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。
4、饺子煮好后,安排xx个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩
5、收拾整理,打扫卫生。
6、下午xx点左右,活动完成,带队回学校
由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。
一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。
一、活动目的:
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。
二、活动意义:
通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。
三、时间地点
1。活动地点:自律委员会办公室
2。活动时间:第九周(具体时间视情况而定)
四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)
1。主持人:勒荣荣
2。裁判成员:自律委员会全体学生干部
3。物品负责:自律委员会秘书部
五、奖品设置:
自律委员会秘书部负责设置
六、活动内容:
1。主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布
比赛开始
2。“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”
3。颁奖仪式
4。领导讲话
5。活动结束
七、活动安排:
1。朗诵《玩转大话西游》
规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)
2。“心有灵犀”
规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)
3。“僵尸保龄球”
规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)
4。“猪八戒背媳妇”
规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)
5。“蜡烛爆破音”
规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)
6。“春风吹,战鼓擂”
规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)
7。“我爱记歌词”
例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在
八、所需物品:
相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶
二、地 点:某教育机构多媒体教室
三、活动目的:没有任何人能比母亲更爱儿女的,这在我们多年来和家长们接触的过程中是有深刻体会的`。母亲给予儿女们的那些无私的爱,每时每刻都在温暖着、激励着儿女们前行。为人儿女者,请一定记住母亲的付出,请一定给予母亲并不索取的回报。某教育机构“献礼母亲”活动,邀请同学和校外人员共同为母亲表达祝福,同时当天咨询或报名学习英语,凡由母亲陪同的,均获得较大优惠,且母亲现场收获惊喜礼品,以此增加签约人数。
四、活动方式:室内活动。
五、赠送礼品、优惠内容:礼品可为学生较为感兴趣的,到场人员获赠礼品;优惠可为交订金获赠优惠券(可根据情况另再加礼品,仅限于规定的时间报名),当学费全部交完后,持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金。
六、人员邀请方式:分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。
七、活动预计结果:现场咨询人员30人,缴纳订金2人。
八、本次活动预算:根据宣传方式、礼品及优惠情况而定。
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的.祝福和欢乐。
xx全体学生
以班级为单位参加合唱比赛。
20xx年xx月xx日(暂定)
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
合唱评委:全校老师
本次比赛设一等奖(xx名)、二等奖(xx名)、三等奖(xx名)
学校操场
附:合唱评分标准:
1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)xx分;
2、指挥xx分;
3、演员出入场精神面貌xx分;
4、演出服装统一整洁xx分;
5、伴奏xx分。
为在我校师生中进一步倡导扶残助残的.良好风尚,树立理解、尊重、关心帮助残疾人的新观念,积极发展特殊教育事业,构建和谐教育,进我校研究决定,结合今年第二十个“全国助残日”,在我校师生中开展扶残助学募捐活动。
关爱残疾孩子,发展特殊教育。
组长:
副组长:
成员:
全校师生
5月4日——5月13日
五、活动安排
1、学校成立领导小组,并制定方案。(5月4日)
2、学校在醒目处挂出宣传横幅,并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书。(5月5日)
3、各班办一期以“节省一天零花钱,资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。(5月6日——5月7日)
4、各班组织募捐。(5月10日——5月12日)
5、各班召开募捐主题班会。(5月12日)
6、学校举行募捐仪式,然后对本次募捐活动进行小结,表扬在本次募捐活动中表现突出的学生。(5月13日)
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的`祝福和欢乐。
xx全体学生
以班级为单位参加合唱比赛。
20xx年xx月xx日(暂定)
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
合唱评委:全校老师
本次比赛设一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)
学校操场
附:合唱评分标准:
1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)x分;
2、指挥x分;
3、演员出入场精神面貌xx分;
4、演出服装统一整洁x分;
5、伴奏x分。
1.号召全体学生献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的'关爱。
2.让学生感受到帮助别人的乐趣,营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。
3.培养学生的感恩之情,积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心,热心关注社会公益事业。
20xx年10月16日
学校操场
全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。
(一)活动第一阶段――宣传发动(10月15日)
1.发放“衣旧情深,爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。
2.各班主任在班级做好宣传、发动工作。
3.班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。
(二)活动第二阶段――衣物收集(10月16日早上7:30―8:30)
1.每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里,上交操场指定年级处。
2.各班家委会成员将所收集的衣物整理,男女分开打包,在外包装上注明年级、男女、数量。
(三)活动第三阶段――捐赠仪式(10月16日早上9:20)
1.校长发言
2.志愿者协会代表发言
3.衣物交接仪式。(交接经手人员:校长志愿者协会代表)
1.请尽量捐赠干净、八成新的冬衣。
具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。
2.衣物请不要太旧太烂,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。
3.能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。
1.活动方案策划、协调2.拍照、报道宣传(办公室)
3.媒体采访对象:学生代表、校长
4.陈校长发言稿(办公室)
5.横幅准备:(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委会代表、志愿者协会协助)
庆祝记者节,培养优秀校园记者,提高理论联系实际的'能力。
第一场x月x日晚x:00第二学术报告厅
第二场x月x日晚x:00第二学术报告厅
第三场x月x日晚x:00第二学术报告厅
第一场,怎样做个合格新闻人
第二场,先做人,后做新闻人(初定)
第三场,校园新闻如何做(初定)
第一场:邀请四位老师(xx等)以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质,主持人xxx 调控时间,至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。
台下设四个方阵,每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。
第二、三场:请省内著名记者做知识性讲座,讲台布置设一张讲台,一个座式麦克风。
活动宣传:做两场宣传板。
每场报告xx张海报。
人员按排:邀请老师:
会场布置:
倒茶:
幻灯片制作:
邀请嘉宾:
接待:
第一场收题:
经费预算:
主讲人经费:xx人学习 元
会场布置:茶叶:xx元,海报用纸30张计xx元
墨汁:xx元,毛笔:xx元
浆糊:xx元
幻灯片制作磁盘一张:xx元
邀请各院记者团请束:xxx元
场地费:xx元
接送车费:xx元
总计:xx元整。
实用孕妇学校活动策划方案范文(16篇)
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