计划的制定需要考虑现实情况和自身能力，不能太过理想化。为了确保计划的实施顺利，需要合理安排时间和资源。以下是一些成功项目的计划案例，希望能为你的项目提供一些思路和指导。

社区活动项目计划书篇一

为了就孩子的沟通系统、学习状况和情感支持进行规划，以社会工作小组工作的形式，设计相关活动，减轻孩子学习压力，提高孩子的'支持系统，改善亲子关系，促进家长——孩子——学校三个因子的交流互动互助，提高孩子的发展能力，促进孩子的学校青少年社会工作发展。我们特别举办了这次暑期青少年社区活动。

广杭苑社区7-13岁的青少年。

减轻孩子学习压力，提高孩子的支持系统，改善亲子关系，促进家长——孩子——学校三个因子的交流互动互助，提高孩子的发展能力，促进孩子的学校青少年社会工作发展。

第一周：促进孩子相互交流，融洽同学关系（上）。

第二周：促进孩子相互交流，融洽同学关系（下）。

第三周：减轻学习压力，促进学习交流，提高学习效率。

第四周：促进亲子沟通，寻求孩子的生活和情感支持系统。

第五周：

7月2日—7月30日每周一上午9:00。

2、社区内学校的教师志愿者。

3、社区内居民志愿者。

4、社区街道医院医护志愿者。

5、社区内物业保安志愿者。

组长：阳惠——社区所属社工。

安全：社区民警、浏阳物业保安。

医疗：广杭苑社区医疗服务站。

后勤：夏敏。

海报宣传、熟人推荐、学校宣传、网络宣传。

矿泉水、食品、水果、奖品、奖状、卡纸、笔、

麦克风、多媒体设备。

社区活动项目计划书篇二

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯，一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们大学网为您推荐的策划书供您参考：

(1)环保我最行：首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一个球门即可。可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少6人，每两组队员为一小队，任意组队，每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时，每次有一队参赛，一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中，每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手，由篮球场的一侧向另一侧踢球，踢足球的到圈地的位置时，便捡起一个塑料瓶，然后继续向终点踢球，当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后，同组在终点的选手便可出发，同样是一边踢球一边返回起点，到达圈地处时，仍需捡起一个塑料瓶，然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后，同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出，不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩，(即无效塑料瓶)。，所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后，捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。

(2)花样环保:可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时，第一名选手一手拿着塑料瓶，另一手运着篮球，从篮球场的一侧运到篮球场的中场线，这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射，只要投进垃圾桶即可，然后立即返回起点，与同组的第二名选手击掌，这时同组的第二名选手即可开始运球前进，按照同样的方式循环，直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间，时间最短的组获胜。

(3)环保接力赛:先将参赛的小朋友们分组，每组8~10人，给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。(此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化)。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑，当跑到另一端的终点时，再跑回原本的起点，将手中的废纸团交给同组的第二个人，此时第二个人开始起跑，按照相同的路线跑，排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团，依此类推。如果在跑步的过程中，废纸团不小心掉落，此时小朋友必须将废纸团捡起来，再继续向前跑。最后，在规定的时间内，最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。

(4)环保大行动:比赛以家庭为单位，类似于三人四足，

首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来，还在在中间，分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时，家长一人运一个篮球共同从起点开始前进，到终点的'时候，孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶，除运球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走，重新回到起点用时最少的家庭胜出。

(5)运动起来环保:。

活动流程概述：

1)收集废旧的可回收物品。

2)将收集的物品进行交换(以物换钱，钱用纸张制作)。

3)颁发奖品(包括鼓励，奖纪念奖)。

活动过程：

1)有自愿者收集废旧塑料瓶或者废旧纸盒等一些可以回收的物品。(或者让小选手们自己去收集废旧物品，给定一定的时间看哪小个选手收集得多，活动过程一小朋友为主，家长只能进行一定的指点或者帮助。)如果让小选手自己收集也算活动的一个步骤。

2)让小选手的家长(最好是爸爸和妈妈一起参加的)通过体育比赛例如跳绳，踢毽。来换取时间让小选手寻找志愿者已经收集好的废旧可回收物品，看谁找到的多。(如果是小选手自己收集的，就让小选手的家长通过前面的体育竞赛活动来赢取时间让小选手去用收集的物品从志愿者那里换钱看谁换的钱多)。

3)找到物品后让小选手们参加体育竞赛活动获取时间让家长们去志愿者那里兑换钱，看哪组得到的钱多。(如果已经进行过钱物交换，这一环节就让小选手参加体育竞赛活动来换取时间让家长从志愿者那里获取已经交换了的物品，家长来取可以通过蛇形跑道来龋看哪一组得到的物品多。)。

4)由志愿者选定一个地点让小选手和家长一起(将他们的腿绑在一起将物)品运抵指定地点。看那组用时最短。

备注:这类比赛分别取前三名，颁发奖品与证书。环保知识竞赛、环保才艺展示以家庭为单位，同样是取前三名颁发奖品和证书。

*备注:。

1。运动前必须带小朋友们做准备活动;。

2。活动结束后要适当地做些放松运动;。

4。此项目正在我参与的中国青少年发展基金会主办的“爱超越”活动实施中，但是此项目策划书有所完善，是在“爱超越”的项目开展过程中不断改进的，具有更强的实施性。

项目策划时间:5月13日,星期五。

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社区活动项目计划书篇三

以进一步加强思想道德建设，全面提高社区居民文明素质为目标，教育与引导社区居民积极投入学雷锋活动，提高社区精神文明建设的氛围，以实际行动向雷锋同志学习。

20xx年全年度

1、组织协调社区内志愿者参与各项“学雷锋”志愿服务工作，为社区内有需要的家庭与个人提供服务。

2、组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣传、计生宣传等活动，为社区内的老年人，特困人群提供周到的服务与帮助。

3、组织共建单位在园区开展“学雷锋，送春联”活动。

4、发动居民积极参与学雷锋，献血活动。

5、组织大学生在社区开展弘扬雷锋精神为主题的志愿服务活动。

6、在园区开展“学雷锋、献爱心”活动。

7、在传统节假日开展送温暖，学雷锋的活动。

8、开展针对残疾老人的学雷锋献爱心活动。

9、组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参加“学雷锋”志愿者服务活动。

10、组织各种寓教于乐的文化、体育活动，丰富社区居民的文化生活。

11、积极在社区范围内推广“学雷锋”志愿者服务。

通过各种有效的载体，向社区居民进行宣传，使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者服务精神，同时也吸纳更多的人参与到社区的“学雷锋”活动中来。

社区活动项目计划书篇四

与业主交朋友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情。

1、时间：2022年**月**日下午x点—x点、地点：物业二楼会议室。

3、主持人：(待定)。

4、参加人员：物业公司经理、副经理、客服部经理。

小区业主：每区x人左右。

(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)。

1、由各区区长推荐参加业主人员名单，并附业主基本资料。(**月**日)。

2、将推荐的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准。(**月**日)。

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中。(**月**日、**日、**日)。

4、会场布置。(**月**日)。

5、迎接来宾，并引导至会场。(安排x名客服人员全程接待)(**月**日)。

6、茶话会开始：

(1)由主持人宣布茶话会开始，并介绍茶话会与会人员。

(2)物业公司领导致辞。

(3)业主代表致辞。

(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流，征集业主建议或意见(设一名客服人员记录)。

(5)物业领导总结，做结束语。

(6)发放赠品。

(7)茶话会结束。

7、由客服人员收拾会场。

1、数码相机(提前将电池充满)。

2、邀请函**张、桌牌**个、参加业主名单一份。

3、食品准备：

(1)茶壶一个，纸杯一袋，杯托**个，茶水五壶，茶叶x盒。

(2)瓜子、花生各x斤，小桔子、苹果、香蕉各**斤，糖x斤。

(3)会场布置：拉花、气球、红纸(茶话会三个大字)。

4、赠品准备：**个保温杯，并印公司名称和标志。

共计约需**x元左右。

社区活动项目计划书篇五

二、活动目的:让光明服务走进社区，使居民能够在简单愉快的气氛中了解到节约用电和安全用电小知识，而且享受到免费检查、维修用电线路、排查用电隐患的特色服务，树立供电企业优质服务的企业形象。

三、活动口号:“心连心，光明服务进社区”

四、参加人员:××单位全体团员、全体专兼职团干部。

五、活动时间:××××年××月××日—××月××日。

六、活动地点:××××社区。

七、活动资料与流程。

(一)活动基本资料。

1、活动负责人致辞。

2、用电咨询并记录客户的提出的各种问题、意见和推荐。

3、“用电小知识有奖竞答”活动。

4、为客户免费检查、维修用电线路和排查用电隐患的特色服务。

1、活动项目协调小组。

组长:×××。

组员:×××、×××。

主要职责:负责本次活动与社区居委会及小区物业相关事宜的协调，认真协助各小组做好相关活动的筹备及宣传工作，用心解决各小组提出的问题，并配合宣传及信息收集小组做好活动的信息收集及反馈工作。

2、宣传及信息收集整理小组。

组长:×××。

组员:×××、×××。

主要职责:负责做好活动前期宣传(文本资料和电子资料)和活动期间各板块相关活动的信息、用电咨询及客户的提出的各种问题、意见和推荐的收集整理和归类，并进行分析总结。

3、“用电小知识有奖竞答”小组。

组长:×××。

组员:×××、×××。

主要职责:负责准备本次竞答所需的各项道具、奖品和题型设计。

4、维修特色服务小组。

组长:×××。

组员:×××、×××。

主要职责:负责为本社区的客户带给免费检查、维修用电线路和排查用电隐患的特色服务。

5、临时组织及机动协调小组。

组长:×××。

组员:×××、×××。

主要职责:负责活动期间各板块活动筹备及进行当中可能遇见的突发状况，给予帮忙和支持。

(三)宣传方式。

海报:制作海报张贴在社区各宣传栏。

横幅:在社区主干道和活动现场成规模地、有条理地悬挂横幅。

传单:印发相关主题宣传单，加强活动前期宣传。

展板:各活动在活动前期制作展板加强宣传。

网路:在本单位网上及时更新活动有关进展状况和相关新闻。

单位媒体:透过报纸、电视台、电台给予活动一个全方位的宣传，透过报道访谈、文章图片预告简介等方式建立媒体宣传网。

纪念品:太阳伞、t恤衫、纪念圆珠笔。

(四)后期总结。

1、各活动结束后，各小组以图片、文字、视频等方式进行总结。

2、召开活动总结大会和各分团委对本次活动进行经验、意见交流。

3、向广大团员和社区客户发放问卷调查，了解本次活动的优点与缺点，进行科学总结与分析。

4、制作纪念册、纪念光盘。

八、注意事项。

1、在采购和参加活动的路上应注意交通安全。

2、负责解答客户用电咨询和其他问题的成员，就应注意自己的态度，不仅仅要面带微笑而且要足够的耐心，树立良好的企业形象。

3、在活动现场应事先与该小区保卫科协商，让其安排几名保安在活动现场维持秩序，以免人太多造成现场混乱。

4、各小组应认真履行相关职能，用心配合有关部门解决问题。各组长应认真对待，用心配合，切实协调好相关活动，保证本次活动顺利进行。同时加强各小组之间的联系，定时总结和交流工作，对出现的突发紧急状况，应及时上报和处理。

九、经费预算。

1、活动资料费用(包括印刷资料、学习资料等):××元。

2、宣传费用(包括传单、横幅、展板、海报等):××元。

3、奖品费用:××元。

4、媒体单位:××元。

5、检修线路材料:××元。

6、午餐费:××元。

7、杂项费(包括矿泉水、大型遮阳伞等):××元。

8、制作纪念册、纪念光盘费用:××元。

共计费用:××××元。

十、结果预测及评估。

1、透过这次活动加强了我们的团队合作潜力，锻炼了年轻团员们吃苦耐劳的毅力和组织潜力。

2、增强团员意识，提高自身素质。

3、促进本单位团委的建设，增强了团员的群众荣誉感和群众的凝聚力。

4、增强了团员们的业务水平，为每位团员青年成为电力工作者的强力后备军打下了坚实的基础。

一、前言。

去各社区义诊是我们推拿中医药协会必不可少的活动，也是我协历来的一项传统活动，它具有各种非同寻常的好处。我们在义务奉献的同时也融洽了彼此的关系，增长了各自的潜力，巩固了已学的知识，赣南医学院推拿中医药协会是一个温暖的大家庭，我们互帮互助，共同进步，并期望将温暖久久传递。在暖春的阳光下，百花盛开，万物复苏，生机勃勃。我们也要在这个春光灿烂的日子里，用流动的青春，完善自己，奉献他人!

1、服务社区居民。

现代城市生活节奏越来越快速，导致亚健康状态越来越普遍，高血压、颈椎病与肩周炎等病的发病率也在城市居民中居高不下。义诊主要针对这些问题为市民量血压，用推拿手法治疗颈椎病与肩周炎等等疾病，缓解病痛，放松身心。

2、加强对推拿中医药知识的宣传。

中医学是夜?拇?文化，其中分支——推拿，在现代医学难以治疗的疾病仍仍具有十分好的疗效。普及推拿知识，引发市民对推拿治疗的关注。

3、加强学员实践及理干事办事潜力。

三、主办单位:赣南医学院推拿中医药协会。

四、活动负责人联系电话张庆庆15907974455。

五、活动主题:青春流动，温情传递。

六、时间地点:姚府里社区/3/15(周日)。

七、活动流程。

1、活动前期，组织部联系好社区，并完善相关事宜。

2、宣传部出好海报，进行宣传与通知。

3、负责人带领团队前往社区进行义诊。

4、活动结束各部门做好此次活动总结。

八、经费预算。

横幅:40元中餐:200元矿泉水:30元总计:270元。

社区活动项目计划书篇六

项目建设具备条件：各地建设无公害蔬菜基地、绿色蔬菜基地、有机蔬菜基地等安全健康蔬菜生产基地的热情很高，然而这些安全健康蔬菜的市场命运却扑朔迷离。优质不优价的市场结果以及假冒伪劣鱼目混珠的隐痛一直在困扰着那些生产、销售、购买蔬菜的人们，随着国家小康建设步伐的加快，广大消费者对无公害绿色食品的要求越来越高，调查表明收入越高，购买绿色蔬菜的慨率就越大，同时时间的价值越大，能节约顾客的购物时间，也成为零售商业的重要卖点。调查分析认为，开家绿色蔬菜店的市场前景十分可观。其综合效益十分显著。

2.1店址选择：蔬菜社区店选择在中高档以上居民密集的社区附近（社区中），为住户提供无公害蔬菜、绿色蔬菜等生鲜服务。

2.2营销优势：借用先进的超市生鲜经营模式（主要经营绿色蔬菜、同时兼顾其它生鲜等）结合电子商务平台开展主户配送业务，社区店首先保证店的区位优势，社区店统一配置货源，统一定价，统一服装，统一配送等职能。社区店做到每天经营的蔬菜具备农药残留检测的安全报告，蔬菜每天新鲜上柜和提供营养讲座为一体的基本功能社区店。

2.3投资分析：

2.3.1社区店规模大小在40平方米左右，投资额在5万元左右。

2.3.2每个中档社区店按500户家庭消费计算，每个家庭每天保守消费10元，营业额为10元×500=5000元，利润率为15%，则每天毛利为750元，月毛利为22，500元。

项目建成后，可实现年利润273，750元。经过前期（1—2年）运作成功后可以走连锁社区店路。

项目前期总投资为5万元。

社区活动项目计划书篇七

活动主题：

你画我猜考量默契趣味游戏。

为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。

二、活动组织。

1)活动总负责：张祎苏琳。

3)活动安排：苏琳王可佳。

4)活动地点：北京联合大学师范学院124教室。

5)活动时间：5月4日5月15日。

6)参加人员：电气系所有同学均可报名参加。

三、活动内容。

1、前期准备：

1)5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明活动内容主题，并且以个人的方式通知到班级。

2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3)5月4日宣传部板报出版。

4)5月15日之前活动完毕。

2、比赛过程：

活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体，每个团体三个人。电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。

比赛进程：

小组赛:abcd四个组，每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组，每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

四、注意事项。

本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下：1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。2)所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。3)关于本次活动的未尽事宜，生活部干事将另行通知。

五、后续工作。

1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2)部员可以就此次活动，提出意见及建议。

社区活动项目计划书篇八

20__年_月30日，福建省晋江市竹园社区居委会在辖区里举行丰富多彩的中秋游园活动。

活动主要包括：

一、开展丰富多彩的文体活动。按照贴近生活、贴近群众、贴近主题的原则，开展以“我们的节日·树新风手拉手，文明有你有我”为主题的游园活动，精心设计活动项目，举办了套圈圈，吹乒乓球、扔筷子、悬崖勒马、博饼等活动，既调动社区居民的参与热情，又充分挖掘展现了中秋节深厚文化内涵，既丰富了社区居民的业余文化生活，又增加了他们对中国传统节日的认识，取得了良好效果。

二、组织开展“爱心换换乐”图书漂流活动。捐5本书以上者可获得竹园社区“爱心换换乐”积分卡一张，书本可累计积分或现场换书。在活动现场为加入社区志愿者队伍的居民也可以获得“爱心换换乐”积分卡。““爱心换换乐”积分卡将志愿服务变成一件简单的事：把现有的一点时间挤出来做志愿工作帮助别人，用不着的物品如一本已看完的书都可捐出来，你都可以算是志愿者，都有一定的积分。等到有需要时，你可以用积分来换取你所需要的服务或物品。“爱心换换乐”活动也是受中央文明办专职副主任王世明所说的“要践行‘做好事、长好心、当好人、有好报’的‘路线图’”的启发而产生的，“爱心换换乐”活动确实可以让志愿者“好人有好报”，相信这个活动将号召和吸引更多的社区居民加入到社区志愿服务中来，使志愿服务变成一种常态化、制度化的工作。

我们在开展丰富多彩的活动同时，紧密结合今年国庆、中秋两节交汇的实际，把活动的重点放在庆祝中华人民共和国成立63周年这一举国欢庆的主题，以爱国主义教育为主线，通过悬挂宣传标语、主题海报等多种形式，突出“双节”氛围。着力发挥社区居委会的主体作用和主动精神，使群众成为节日活动的主角，把开展“我们的节日”主题活动与文化工作实际结合起来，不断增强节日文化活动的吸引力、感染力和影响力，做到既热烈喜庆又安全有序。

文档为doc格式。

社区活动项目计划书篇九

一、活动背景：

每年的农历八月十五，作为中国传统的`中秋佳节，在这一天所有的中国人都抬头望着一年中最大最美的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，迎来一个又一个节点，勇攀工程高峰的日子，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。这一天是对公司一个美好未来的既定，更加是坚定海外员工的信念，大大提高员工的归属感。

二、活动目的：

借着节日活跃公司气氛，丰富员工业余生活，实现公司与员工间的互动，密切内部的人际关系，活跃身心，使员工能更蓬勃的朝气，更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作，巩固企业文化氛围。

三、活动主题：

一轮满月圆虎邦河畔，大风起兮扬华龙风帆。

四、活动时间：

五、活动地点：

公司食堂。

六、活动人员：

七、相关准备：

·由行政部负责准备前期活动策划、宣贯。（包含两张海报，内容以伸出单手左右掌心平放如握手状，背景为月亮，越圆越好，代表我们诚挚的邀请每一位员工参与我们的活动。一张贴至中方主营地食堂，另一张贴至中方主营地办公室。）节日活动所需相关物资保障，包括月饼礼盒派送（在周日当天上午由各部门负责人按照行政部提供的中秋节发放月饼名单为准），车辆的接送（如有需求时），中方食堂需要提供一部分未参与或有需要在食堂吃正餐的伙食，场地的整修（需要将场地杂草清理，打除草，除虫药，由后勤负责），硬件设施摆放与规划（需为嘉宾提供三张圆桌），烧烤设备的.使用和回收，食物食材的供应（烧烤类：豆角，鹌鹑蛋，鸡心，鸡胗，韭菜，豆腐干，香蕉，土豆，鸡翅，玉米，茄子，牛筋，青辣椒，对虾，罗非鱼等凉菜类：凉拌三丝，油炸/醋泡花生米,酒水类：以啤酒和碳酸饮料为主，各个部门抽调至少二名或以上人员协助行政部后勤准备）场地卫生的清理和打扫，活动当天的摄影摄像素材的收集，后续节日文字报道。

由负责音响的调试和背景的搭设,vcr的制作，宣传海报的制作。

八、烧烤晚会及活动流程：

1、烧烤晚会（6：00—9:00）。

2、放飞孔明灯（9:30—10:30）。

放飞梦想，放飞心情，将美好祝福的话语写在即将要升空的孔明灯上，在大家的希冀之中放飞孔明灯。

3、活动结束！

各参与活动组织和准备人员留下来合影，并负责打扫清理现场，活动器材的存放。

社区活动项目计划书篇十

指导思想:。

通过参与社会实践活动，让孩子走出校园，体验社会生活，丰富幼儿社会经验;增长幼儿见识，开阔幼儿眼界，使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。

1、参观台客隆超市。了解超市里的物品是分类摆放的;知道商品的价格标签，认识价格;学会自己购物的方法，体验参观超市的乐趣。

2、参观蜗牛小镇。能够按工作人员的要求进入角色区游戏，遵守游戏规则;自己动手操作，获得相关角色经验，体验成功的乐趣。

活动时间：__年4月23日(雨天顺延)。

幼儿入园时间：4月23日8：00,。

出发时间：4月23日8:10。

活动地点：1、台客隆超市2、蜗牛小镇。

参加人员：中二班全体师生及部分家长志愿者(5名)。

活动安排：

1、三名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面，家长志愿者走在中间，两名教师走在队伍的后面，没人负责5到6名幼儿。

2、活动前，上好幼儿活动预备课，宣传走路过红绿灯的注意事项及活动时遵守的规则，提高幼儿安全和自我保护意识。

3、摄影：每名带队人员负责自己的游戏区。

4、活动路线：先参观超市，时长约20分钟，乘坐电梯进入蜗牛小镇。

5、活动结束后，组织开展幼儿经验分享，观看活动照片;组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。

社区活动项目计划书篇十一

活动目的：

1、利用故事了解中秋节的有关知识。

2、看有关中秋节的图片和阅读有关中秋的小儿歌。

3、针对学生年龄的特点，对学生进行相关知识的补充。

活动重点：

让本班学生明白中秋的时间和特征。

活动过程：

今天老师也给同学带来了一份月饼，你们看看是不是很想吃啊，那你们想想老师今天为什么给同学们带月饼，下面就让老师告诉你，因为中华民族的传统节日――中秋节快到了。

一、齐读班会的主题，交流对主题的理解，教师并出示图片（月亮）。

（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的、高高兴兴的）。

1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们谁能说出是其它两个节日吗？

板书：春节、端午节、中秋节。带学生读一读、认一认、看一看、想一想。

2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，如拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等。

三、故事引趣：

1、师引：

中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了。

2、中秋节的故事还有许多，今天老师就给同学们讲这一个，等以后有时间老师再讲给同学们听好不好？（好）那我们回家时可以把这个故事讲给你的朋友听。

3、下面我们看一首有关中秋节的儿歌：

中秋节。

八月十五月正圆，

中秋月饼香又甜。

八月十五月正高，

月亮婆婆过生日。

甜月饼、红柿子、苹果香蕉紫葡萄。

送给婆婆过生日，婆婆对着我们笑。

4、介绍中秋节的水果：我们刚才读了这首小儿歌，知道了还有好多水果，说说这个季节（苹果、梨、红果、葡萄、香蕉、柿子、）你自己最爱吃的水果吧。利用句式说话“我爱吃xx”。（出示水果图片）。

四、联系班级学生实际，说说中秋节在家准备做些什么。

1、我们都是小学生了，中秋节正好能在家里过，能和自己的爸爸妈妈团聚是件高兴的事。不过，我们已经是二年级的学生了，不要做家里的小皇帝，要学会照顾他人，心中有他人。为自己的爸爸妈妈爷爷奶奶也做件有意义的事情。等下周回来时告诉我，你做了一件什么事。

2、利用幻灯看中秋节相关的图片。

3、品尝月饼，分发水果。

五、小结。

同学们了解了这么多关于中秋节的知识，你们一定感到好开心，老师也觉得很开心。最后老师又一个愿望：那就是我希望我们班同样也像一个大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！

社区活动项目计划书篇十二

为深入学习贯彻落实党的十八届六中全会精神，引导青年学生坚定信心，锐意进取，同时主动深入基层，迎接机遇与挑战。学校定于今年寒假开展“xx暖冬”——寒假社区公益实践活动，力求利用学生的返乡机会，记录家乡变化，真情奉献社会，感知“美丽中国”，法学院将积极地配合学校工作，鼓励法学院学子通过这一暖心公益实践活动步入社区，在实践中丰富人生经历，提高自身素质。现将法学院有关事宜通知如下：

“xx暖冬”——寒假社区公益实践活动。

今年“xx暖冬”——寒假社区公益实践活动采取就近就便原则，积极鼓励青年大学生利用寒假在所在社区开展一系列关爱弱势群体、创建明社区、宣讲财经知识等活动，用实践行动温暖社区，为社区的美好建设贡献青春的力量。学校拟重点开展以下五项实践专题行动：

（一）“学以慧民，财经传世”——共建智慧社区。

在经济发展进入新常态的当前，xx学子充分发挥财经专业优势，灵活运用财经专业知识，了解当前基层经济发展状况，为社区各年龄段人群进行金融、保险、证券、信贷等经济领域的基础知识普及，力求具体问题具体分析，并在交流中体会学以致用、学有所用的真谛。

（二）“扶老携幼，情暖邻里”——共建和谐社区。

针对近年人口老龄化加剧、留守儿童增多等社会问题，xx青年积极走进社区，为老人送去慰问，为儿童送去温暖。同时聚焦和睦邻里关系，为营造“与邻为德、与邻为善、与邻为友、与邻为亲”的和谐邻里氛围助力，为全面建成小康社会的目标而不懈奋斗。

（三）“碧水蓝天，绿色家园”——共建绿色社区。

近日，国务院印发《“十三五”生态环境保护规划》，肯定环保事业进步，同时指出其短板，进而确立下一步目标。生态问题关乎个人和国家的未，绿色家园亟待协力创建。关注生态，追求绿色，走进社区。了解公众看法，呼吁绿色生态，共创碧水蓝天，为美丽家园建设做出自己的贡献。

（四）“生命至上，安全为天”——共建安全社区。

近年，随着社区人流量的增加，火灾、踩踏等安全隐患也愈发突出。为更好维护社区安全，消除安全隐患，于春节临之际，为居民们讲授安全常识，进一步增强社区居民的安全防患意识，以最大限度地预防和减少社区各类伤害事故的发生，营造良好社区安全氛围，同庆新春佳节到。

（五）“授法于心，寓法于行”——共建法治社区。

当今我国法律法规体系日趋完善，“依法治国”已然为社会各界所共识。作为公民，我们应该知法懂法；作为当代大学生，我们更应该积极承担起普及法律的责任。同时倡导全民守法，在社区营造良好守法风气，为共建法治社区做表率。

1．我校“xx暖冬”——寒假社区公益实践活动分为省内项目和省外项目，每个项目团队人数控制在-人，省外项目要求成员为同一生地（地市一级）。

2．我校全日制本科生、研究生均可参加，鼓励跨专业跨学院组建团队。

（一）活动启动与动员宣传（12月19日）。

学校于12月19日启动开展“xx暖冬”——寒假社区公益实践活动，对寒假社会实践工作进行部署。请各学院（中心）、分团委（团总支）根据学院实际情况，扎实开展本学院的社会实践动员宣传工作。

（二）项目申报与项目立项（12月20日-12月27日）。

项目申报团队填写项目申报书（见附）于20xx年12月27日1:00-xx:00交至学生活动中心0办公室，学校将根据项目的创新性、可行性等方面评出重点项目20项，一般项目若干，并给予一定的经费支持。

（三）项目实施与过程追踪（1月中旬-2月末）。

1项目实施。学校提供《学生社会实践操作指南》、实践旗帜等物资保障，各社会实践团队和参加社会实践的同学按照学校要求和实践方案奔赴实践地，积极开展社会实践活动，力求务实创新，出成果、出效益。

2过程追踪。学校将依托“寒假社会实践通讯平台”进行全程追踪，各社会实践团队和参加社会实践的同学及时提交活动新闻和感想，学校定期更新寒假社会实践专题网站。校团委安排寒假期间值班，了解并解决学生实践过程中遇到的问题。

（四）工作总结与评优表彰（20xx年月）。

1工作总结。参加社会实践的队伍和个人在活动结束后及时进行总结，在规定时间内将团队总结、视频等相关材料按要求上报校团委。开学一月内，各学生团支部要认真开展“实践归话成长”主题活动，总结成果，交流经验，促进共同成长。

2评优表彰。学校对实践过程中的优秀个人和先进集体统一进行表彰。

典型宣传。学校将通过校园媒体对在社会实践中涌现出的优秀团队和先进个人的典型事迹进行广泛宣传，增强示范效应，扩大教育范围，激励学生成长成才。

社区活动项目计划书篇十三

三、建设性质：规划保留、添置设备。

四、学校基本情况：

福泉市高石乡翁巴小学位于高石乡翁巴村，距高石乡政府所在在10公里，建于1952年，是一所农村完全小学。学校服务半径3.5公里，辖翁巴村9个村民组，总人口2831人。学校现有6个教学班85名学生；有专任教师7人。学校占地面积2500平方米，生均占地面积29平方米；校舍建筑面积760平方米，其中教学辅助用房598平方米，生活用房84平方米，行政办公用房78平方米，生均建筑面积达8.9平方米；运动场地650平方米，无塑胶运动场，无直跑道。学校现有课桌椅85单人套、教学仪器设备3.52万元、音体美器材0.5万元、图书1400册，学校购置有1万元左右的学校食堂设备。

五、学校发展规划。

到20xxx年本校服务半径与现在一样，基本无变化。至20xxx年，在本校就读小学生年龄段为2-7岁。经统计，本辖区范围内2-7周岁学龄人口数为200人。按常规外出就读学生数一般在55%左右，届时学校预计将有110名学生在读。需设置6个教学班，教师编制达9人（其中专任教师8人）。

至20xxx年，力争按照《农村普通中小学建设标准》（建标﹝20xx﹞159号）、《贵州省义务教育阶段学校基本办学条件标准》（黔教基发【20xxx】193号）标准，结合“十有”和“六化（划）四园”的要求建设学校。按照义务教育学校标准化建设的标准，配齐图书、教学实验仪器设备、体音美卫等器材，满足正常的教育教学需要、有效提高教育教学质量。

按标准测算，至规划年还欠缺下列校舍及设施设备：（一）补充教师住房175平方米；（二）运动场地及附属设施建设等；（三）补充课桌椅51套；购置7.5万元教学仪器设备、2.2万元音体美器材、800册图书，7台计算机。

六、学校规划建设内容。

根据规划测算的校舍缺额情况，结合省教育厅《关于编制农村义务教育薄弱学校改造计划项目（20xxx-20xxx年）的预通知》（黔教计发【20xxx】10号要求以及学校校园布局实际，具体实施内容为：

完成上述建设内容，共需投入资金14.6万元。

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社区活动项目计划书篇十四

（1）工程名称：

（2）工程地点：

（3）签约单位名称;。

业主单位（合同甲方）：我方公司（合同乙方）：

（4）合同性质：epc或bot。

（6）设计处理规模为，处理工艺：；

（7）工程范围与界限：

（8）合同造价：

（10）工期控制及付款条件：

1、管理目标。

（1）工期目标：

（2）质量目标：单位工程合格率达到100%，清水联动试车一次成功。

（3）安全生产目标：

不发生因工死亡，重伤和重大机械设备事故。无火灾事故。

（4）文明施工目标：

整个施工过程中，严格以地方文明安全工地标准管理现场。

（5）成本目标：详见预算中心计算的成本控制计划表。

三、计划保证措施。

a、目的：确保“项目实施计划书”能够有效的控制项目实施过程中的偏差。

b、范围：使用于整个工程过程。

c、程序及职责：依据公司经营计划部编制的“项目实施计划书”，项目部编制设计、采购、施工、调试计划书。会同设计院、工程部及项目部、采购中心、海斯顿生产部协商后修改、签字确认，报公司领导批准。

（2）设计图纸会审。

a、目的：确保施工图能保证项目功能的需求，同时满足施工需要。

b、范围：使用于发标、投标单位答疑、现场施工、竣工验收。

c、程序及职责：项目部牵头组织设计院对施工图纸疑问进行澄清，形成书面文件。

（3）施工单位考察。

a、目的：充分了解资格预审通过的投标单位的实力。

b、范围：使用于确定分包单位的过程。

c、程序及职责：由经营计划部、技术管理小组和项目部决定考察小组人员组成。考察前制定考察计划，规定考察内容，编制考察报告。（4）技术、商务谈判a、目的：确定分包单位。

b、范围：使用于确定分包单位的过程。

c、程序及职责：由工程部各分部、项目部和预算中心组成谈判小组，组织投标单位就其投标技术方案和商务条款进行答疑、澄清，并形成书面文件，投标单位签字。

（5）分包合同评审控制。

a、目的：确定施工合同。

b、范围：适用于安装合同的确定。

c、程序及职责：公司领导以谈判小组的报告为依据，确定分包单位，签订分包合同。

（6）施工、调试控制。

a、目的：监控工程施工过程，确保工程目标的实现。

b、范围：使用于工程施工过程。

c、程序及职责：由项目部负责依据合同及相关规范对分包单位施工过程进行监控。

（7）竣工验收控制。

a、目的：确保工程顺利收尾。

b、范围：使用于工程收尾阶段。

c、程序及职责：由项目部负责依据工程验收规范及程序执行。

（8）资料管理。

a、目的：确保工程资料的随时性、准确性和完整性。

b、范围：使用于整个工程过程。

c、程序及职责：按公司工程技术资料管理办法和档案管理办法进行管理，并且符合国家和地方政府对项目资料管理的规定。

（9）工程总结控制。

a、目的：总结经验，补充、完善施工管理实施方案。

b、范围：使用于下一阶段工作。

c、程序及职责：项目部负责总结、归纳工程全过程中出现的偏差，分析产生偏差的原因，形成工程总结报告上报技术和计划管理小组及公司领导。

四、项目应急管理程序。

1、目的：规范应急事项的管理，确保第一时间正确决策，提高组织的应变能力。

2、原因：目前公司的正式审批手续有多道环节，许多事项均需要公司、集团领导集体审批，审批周期时间一般在一周以上。而每个项目都会有紧急事项发生，为确保第一时间正确决策，在业主心目中时刻保持一个优秀企业的形象，必须及时处理某些问题，以解决上述问题，达到提高组织的应变能力的目的。

3、根据过去工作经验总结，下列工作可列入特急项目管理程序：

（1）业主对施工图的少量、局部修改（不包括主体结构、主体工艺的修改）；

（2）因施工现场天气因素导致小量措施费用的增加；

（3）业主对工程工期、节点工期的修改（一周以内）；

（4）设备到场计划的更改；

（5）设计部门对工程的局部修改；

4、程序：项目部提出特急项目申请后，经工程部经理判断可列入此特急程序的，应及时向主管副总请示（可以是口头形式）并着手准备工作，经分管副总同意后即可组织施工，并同时拟书面报告及委托协议报分管副总及经营计划部，协议由项目部经理与施工方负责人签字即生效，内容应包括：暂定造价、结算办法、完成时间等。报告须含下述内容：项目缘由及主办人、暂定造价、分供商选择方法并说明原因、工作计划、其他说明事项。

1、项目部组成：

2、岗位职责。

项目经理：协调组织项目部人员，完成该项目的成本、工期、质量、安全的控制目标。对外协调与甲方、监理的关系。对项目全权负责。

土建工程师：监督、督促地基处理、土建、装修、道路、场平、绿化德施工，控制既定的施工成本、工期、质量和安全的既定目标，做好资料归档工作，组织基础、主体验收工作。

安装工程师：监督、督促管道、设备安装施工，控制既定的施工成本、工期、质量和安全目标，做好资料归档工作，组织单机、联动、生物调试以及进行工艺运营人员的培训。

电气工程师：监督、督促电气、自控、仪表工程施工，控制既定的施工成本、工期、质量和安全目标，做好本系统调试、资料归档工作，进行电气运营人员的培训。

施工图纸的答疑修订等工作；

采购经理：协调组织设备的采购、供货、售后服务工作，根据项目实施计划书控制好设备进场时间，并负责与供货厂家有效沟通。

预算经理：及时完成项目成本分解和变更预决算及成本预测工作，为项目部分包招标及现场变更提供依据，对项目成本进行有效控制。

商务经理：在项目部的配合，及时协调甲方、当地政府、政府职能部门等外部关系。

七、项目影响因素分析。

4、合同造价因素：

5、工程性质因素。

6、设计因素：

3、工期因素：

4、天气因素：

5、资金因素：

项目部。

十、设计优化。

十一、项目成本。

7、编制依据：

8、套用定额及取费标准；

9、其他。

十二、设备采购清单。

采购经理：

社区活动项目计划书篇十五

根据对小蒸社区的了解和社区居委会的介绍，该社区位于贞溪北路，社区总面积为1.9万平方米，社区拥有居委会，街道，社区医院，学校等组织。共有居民住宅10幢，还又26个村住户构成非常的复杂，男女比例均衡，但是老年人非常的多，其中在农村几乎每家都有一两个老年人，其中也包括中年丧子的孤老，还有的就是子女都不在身边的，对生活不能自理、子女不便或根本无亲属照料，且个人又愿意过集体生活的老年人也大有人在，他们很需要在晚年生活过的充实丰富，也很需要得到照顾，尤其是子女在身边的关爱，所以一些老年人无论是心里还是生理都不是很健康，社区也没有像样的老年活动场所和老年特别照顾计划，虽然有开心过，但是不到一年时间就全部关闭了，这样老年人就失去了他们的空间，我认为社区因该多关心这类老年人活动场所。更加提高老年人的生活质量和对老年人的关心帮助。

老年人是对社会和家庭都作过巨大的贡献，但是有的老人中年丧子，成了孤老，还有的老人受到歧视和不尊重，他们感到生活单调乏味，活着失去了价值，没有意义从而非常的失落和沮丧，经常愁眉不展。还有一些子女在外不经常回家的，那些老人心里都很紧张，也一直很牵挂，孤独感，自卑感等消极情绪最为严重，一旦有了这种消极的情绪他们的健康也有了影响，人到老年，精力、体力、脑力都有所下降，有的生活还不能完全自理，希望得到关心照顾。子女的孝顺，将会使他们感到老有所依。老年人都希望自己有个和睦的家庭环境，不管家庭经济条件如何，只要全家和睦，邻居关系融洽，互敬互爱，互相帮助，老年人就会感到温暖和幸福。老年人丧偶后生活寂寞，想找个伴在身边。没有了子女他们需要的社会对他们的关爱照顾，来温暖他们的心田。使他们不在感到孤独和无助，他们也多么希望社区开办一些老年活动，来展示他们的才艺，施展他们的才华，使他们觉得自己不是那么的不中用，使他们感到生活的价值所在。让他们老来幸福而不是悲哀。组织个好的老年社会团体，让他们通过一些团体活动调试好的心理再次找到自己的社会位置，使老年期内的生活丰富多彩而又意义。

项目对象：

住在小蒸社区的孤老和子女出门在外的居民。

一、项目目标和意义：

(一)总目标：让这些中年丧子的老年人和子女不在身边的老年人得到关爱使他们在晚年生活上，精神上得到慰籍，不在悲观，更好的面对生活，让他们更有自信，找到生活的乐趣。使他们的老年生活丰富多彩，健康快乐。

(二)具体目标：

1、接触和探访愿意接受帮助的老年人，并了解他们需要，为了老年人能够了解这些活动。

2、与受帮助的老年人建立长期的帮助关系，提供适当的帮助。从而使他们感到温暖。

3、每周与志愿者一起去受帮助的老年人的家里探访，“进老年人门、知老年人情、解老年人难、暖老年人心”等活动，帮助打扫卫生，陪他们聊天，一周至少两次左右，他们感受到子女不在也不寂寞不孤独。

4、建立老年人关照小组，让低龄且身体尚好的老年人自愿为左邻右舍孤寡，老年人提供生活和安全关照，以确保他们“小事不出社区，难事有人帮助”。

5、每月举行主题活动，如节日晚会，小组活动、讲座等让老年夫妇减轻由于丧子给他们带来的痛苦，帮助他们能积极的面对生活。

6、医疗保健就医帮助服务，他们享受方便、价廉、优质的服务使老年人在社区一般疾病可得到治疗，急症、重症能及时得到抢救，对日常医疗保健能提供咨询指导，对半自理、无自理能力的有条件提供全方位的照料。

7、举办读书班、辅导讲座等形式，定期组织老年人学习形势政策、政治理论和法律法规，确保他们紧跟形势不落伍。

二、项目服务方案：

第一次，

1、目标：让老人能够认识到我们服务的目的，希望需要帮助的老人能积极的配合，从而了解老人的需求。

2、日期和地点：xx年6月1日。拜访需要帮助的老人家中。

3、活动主题：到老人家去接触老人，给老人介绍我们本次来的目的，以及相关的服务活动，然后发给他们一些资料，并对其耐心的讲解，直至他们明白我们的目的。

4、工作人员的角色：创始者，引导者。

5、所需要的资源：笔，纸。

第二次，

1、目标：老人相互认识，了解老人作息安排和兴趣爱好，与老人们建立系友好的关系。

2、日期和地点：xx年6月20日，社区老年活动中心二楼活动室。

活动主题：让这些老人聚集在一起首先来自我介绍一下，大概需要10分钟的时间来互相的认识彼此。然后老人间来做个热身游戏“猜手指”使他们再一次的沟通交流了解，使气氛更加的活跃起来。

4、工作人员的角色：创始者，引导者。

5、所需要的资源：笔、纸、茶。

第三次，

1、目标：带老人一起分享自己所知道的生活保健知识，尽可能减少老年人生病。带着老年人一起做“十二招健身操”，促进小组的沟通，活跃小组气氛。

2、日期和地点：xx年6月23号，社区老年活动中心二楼活动室

3、活动主题：首先让老年人坐下来看一篇关于老年人的生活保健的知识，有了这样的认识以后疾病才能远离他们，半个小时以后，然后教他们做健身操，舒展一下筋骨，有益健康。

4、工作人员的角色：鼓舞者，引导者。

5、所需要的资源：投影机，光碟。

第四次，

1、目标：鼓励老人积极的分享自己所知道的生活小常识、小窍门，以帮助他们提高老年生活质量。

2、时间和地点：xx年6月26号，社区老年活动中心二楼活动室。

3、活动主题：1.分享、学习生活小常识。老年人中各自交流提高他们的社交。

4、工作人员的角色：观察着和学习者。

5、所需要的资源|纸、笔、茶。

第五次，

1、目标：让老人感到温暖，感到亲切。感受亲人在身边的滋味，不在孤独。

2、时间和地点：xx年6月26日，老年人家中。

3、活动主题：招募一些志愿者然后组织他们到老人家里去帮助打扫卫生，陪他们聊天，让他们感到亲人在身边的温暖。

4、工作人员的角色：创始者，领导者。

5、所需要的资源：抹布，拖把，洗洁精。

第六次，

1、目标：让老人找到自信，找到活这的价值，减轻他们的痛苦，帮助他们积极的面对生活，让他们充满快乐。

2、时间和地点：xx年6月29日，社区活动广场。

3、活动主题：与社区街道合作，每月至少举行一次主题活动，可以是庆祝节日，如“重阳节”、“端午节”等，给老年人送上节日的祝福，每个老年人更具自己的特长来表演，让他们的才艺得到施展，最后以拍照做个留念，重新找回自己的自信，感受温暖。

4、工作人员角色：引导者，记录者，评估者。

5、所需要的资源：照相机，胶卷，影响，一些道具。

第七次，

1、目标：给老年人一个健康的身体面对生活。

2、时间和地点：xx年7月1日，社区医院。