后评估工作汇报(汇总8篇)
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时间:2023-11-25 05:05:31    小编:碧墨

后评估工作汇报(汇总8篇)

小编:碧墨

总结可以让我们更加明确自己的目标与方向,助力我们更好地前行。我们应该思考一种适合当前情况的最佳解决方案。总结范文中的经验和教训,可以帮助我们更好地总结自己的经历和成长。

后评估工作汇报篇一

本学期的教学督导工作已接近尾声,为更好地总结经验,对以后的工作提供指引,现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结。

本学期共听课13次,其中医技系4次、中医康复系1次、卫生信息管理系2次、药学系2次、基础医学部3次,听课对象基本覆盖了各年龄阶段人员和参与教学模式改革的相关人员,听课成绩均在80分以上。

1、授课教师情况。

绝大多数教师教风严谨,教学态度认真,备课充分,讲课条理清楚,气氛活跃,能按时上下课,课堂教学都取得了较好的效果。

(1)各位老师在教学中都使用了灵活的教学方法。教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进行讲解,学生在对掌握重点教学内容的基础上,结合自身兴趣,在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。

(2)多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体手段辅助教学,课程信息量大,大部分课程的课件也较规范。

2、学生情况。

在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好,但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机,迟到特别是缺课现象仍然存在。根据收集到的数据,在进行听课的12个班次中,到课率达到100%的有1个班,95%以上的3个班,大部分班级的到课率都在85%左右,尤其是重修学生的缺课情况较为严重。

3、教学材料检查情况。根据教务处相关规定,教师上课需携带的教学材料包括:课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲课稿和教师工作手册。在本学期所听的12次课中,绝大多数教师上课时教学材料齐备,但部分教师教师工作手册的填写缺乏规范性和及时性。

1、存在的'主要问题。

(2)部分课程在使用多媒体课件进行教学时,存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题,尤其部分教师教师有坐着面对微机讲课的现象,这些都会对教学的效果产生影响。

(3)部分教师(主要是年轻教师)对课堂纪律的控制不够严格,课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象,个别教师上课时学生都集中在后面几排,不专心听讲。

(4)由于各种原因,部分教师部分教师对学生迟到、缺课的管理不够严格,长时间未对到课人数进行清点,造成了学生的懒惰心理。

2、相关建议。

(1)各学院应该重视对教学的组织与管理,经常开展教研活动,要加强教学内容和教学方法的研究和改革,特别是要对青年教师进行及时培养,规范要求,提倡青年教师听课制度,切实提高教学质量。

(2)应加强对教学课件的评比和筛选,提高教学课件制作水平,同时采取措施,减少教师对课件的依赖性,真正发挥教学课件的“辅助”作用。

(3)进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育,形成齐抓共管,以减少迟到、早退、缺课等不良现象。

1、本学期是我首次参加学校组织的教学督导工作,在工作中,我严格履行教学督导员的工作职责,积极上级的和同事配合,顺利完成本学期的督导任务。通过参加教学督导工作,我加深了我对教学督导工作的了解和认识,这有利于提高后期工作的成效,同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能,这些都将让我获益终身。

位教师讲课后只能进行简短交流,之后马上赶往下一个听课点,这在一定程度上影响了督导工作的效果。因此,在以后的工作中,我会进一步优化听课方案,合理安排听课时间,加强与授课教师的沟通交流,以使教学督导工作的效果更显突出。

文档为doc格式。

后评估工作汇报篇二

各位领导、安全专家:

首先,我代表钦州工务段全体干部职工欢迎铁道部贵阳特派办领导、安全专家到我段检查指导工作!

下面,我代表段党政工主要领导向你们汇报段安全管理工作落实情况,同时谈点体会,请领导、专家们就如何加强和促进我们今后管理工作提出宝贵的意见。

一、安全基础管理情况。

(一)、各项工作有了“七新”进展。

1.安全成绩有新记录。至10月31日止,我段实现了行车安全无一般事故875天,劳动安全无轻伤事故815天,创历史安全最好成绩。

2.安全管理有新加强。认真贯彻落实铁安监[]158号文和公司[]1号文安全工作精神,强化安全源头防范,认真抓好《铁路运输安全保护条例》贯彻落实,狠抓各项大中修和维修施工作业安全控制及道口安全管理,严格落实各项规章制度和作业标准化,杜绝了施工事故和人身伤害事故的发生。

3.设备更新改造有新突破。我们把有限的资金用在刀刃上,逐年增加设备资金的投入使用,逐步更新改善设备基础,不断增强了安全管理工作的.后盾。今年,我们在换轨、更换和加密轨枕、路基桥涵专项整治、道口平改立项目分别投入了1470万元、1500万元、643万元、260万元资金,全年总投入设备资金3926万元。自沿海公司成立以来,每年投入资金总额与上一年相比均有所增加,其中提高了67.6%、2004提高了156%、2005提高了29.8%,三年共计8196.7万元,大大改变了原来让人提心吊胆的设备面貌,为确保沿海铁路运输畅通起到了强有力可靠的安全基础保障。

4.设备质量有新战果。我段现管辖正线414.631公里,站线89.82公里,道岔287组,道口133个,桥梁218座,隧道23座,涵洞1524座,曲线356个(其中最小曲线半径为349米),最大坡度7.5‰,最大坡长1730米(黎钦线k15+270―17+000)。针对线桥基础薄弱、设备老化、轨枕失效、轨缝变化等问题,对症下药,因地制宜地开展了设备整治创优活动,线桥设备质量有了较大的提高,尤其线路动态质量年年得以提高。轨检车评定每公里平均扣分为14.48,平均扣分为3.48,前三个季度平均扣分为1.43;今年三季度,全段线桥维修计划兑现率、线路保养质量评定合格率、正线、到发线道岔保养质量评定合格率、桥梁保养质量评定合格率、线路状态评定合格率和隧道保养质量合格率均为100%;轨检车评定合格率均达100%、优良率为97.6%。

5.制度管理有新完善。规范和完善安全管理制度建设,是今年我段管理工作中的一项重点工作。我们先后制定了《安全评估考核办法》、《“五定三率”考核办法》、《安全问题分层管理办法》、《安全管理述职制度》、《安全监督管理及责任追究制度》、《“天窗修”管理办法》、《防止路外事故安全管理办法》、《主要工种人员两年十个工作日培训》、《雨量观测设备和制度实施细则》等措施办法,细化了《线路、道岔检查标准及制度》和《职工培训上岗制度》内容,完善了《职工待岗、下岗管理》、《工资捆浮分配》和《科室干部工资包干分配》等文件的修订,并梳理汇编成册翻印下发至各个领工区、班组工区,使今后管理工作在制度上、操作上、形式上、落实上更趋于科学化、规范化。

(中国大学网)。

后评估工作汇报篇三

绥德县第二小学创建于19,是一所历经百年且富有特色的县属完全小学。学校占地6990平方米,建筑面积4070平方米,现有学生1130名,教师64人,共开设18个教学班。学校把“办负责任的教育,做有尊严的教师,”作为办学目标,全面实施“1234”的发展战略,有效提高了学校的办学品味,学校荣获了“陕西省316评估优秀学校”、“陕西省校本研修先进单位”、“陕西省依法治校示范校”、“榆林市实施素质教育先进集体”、“榆林市德育工作先进集体”、“榆林市巾帼英雄示范岗”等多项荣誉称号。本学期我校在绥德县316工程督导评估中荣获第一名的好成绩。

1、发展一个优势项目。学校以“健体健美,和谐快乐”为主题,发展艺术体育。一是实行年级专项体育训练项目。把跳绳、踢毽子、集体舞、艺术操等作为体育活动项目,使师生的锻炼生活化、艺术化、系列化。二是实行了30分钟大晨练活动。晨练包括队列队形、两套校园集体舞、一套广播操,让师生得到充分的锻炼。三是坚持组织全员性体育竞赛活动。每学期我们坚持在师生层面各组织一次运动会及游艺性竞赛活动。艺术体育得到上级部门的关注,我校师生在榆林市内涵发展现场会及绥德县双高双普动员会上进行了精彩的展示,赢得了与会领导的赞誉,本学期我校上报为榆林市体育项目学校。

2、实行“双主题”教育。学校以“立德树人”为根本使命,在教师和学生层面每月各实行一个主题教育,以塑造儒雅教师,培养文雅学生。一是以师德为范,重视师德建设。我校组织教师认真学习习近平同志关于教育和人才培养的一系列讲话精神,帮助教师树立正确的育人观。本学期对教师进行了五个专题教育,即“规范从教行为”、“我与学校同成长”、“微笑做教师”、“做智慧型教师”、“做有幸福感的教师”,为教师印发专题学习资料九期。二是以学生为本,推行“有效德育”.在学生层面进行了“解读《中小学生守则》”、“亮丽校园从我做起”、“让读书成为习惯”、“我是礼仪小标兵”、“争做孝心少年”,还组织了“规范汉字书写比赛”、“讲美德故事”、“海量阅读”等一系列活动。

3、推行三项教育改革。学校先后推行了“小学语文四环节教学模式”、“小学数学五步尝试教学法”,“学习小组捆绑式评价”三项改革,突出了校本性、实用性、高效性,取得良好的实验成效。

(1)构建高效课堂模式。从20开始,我校推进了以“定向学习”――“课堂展示”――“精讲点拨”――“检测训练”为基本环节的“小学语文四环节教学模式”;以“准备过渡”――“尝试探究”――“精讲点拨”――“二次尝试”――“课堂检测”为基本环节的“小学数学五步尝试教学法”.

(2)营造高效课堂文化。我校的高效课堂追求富于生命张力的课堂活动文化,构建融洽和谐的课堂氛围文化,形成民主平等的课堂对话文化,建设严谨有序的课堂机制文化,注重效率至上的课堂效率文化。重视师生六个意识的培养:角色意识、目标意识、时间意识、规范意识、合作意识、竞争意识。

(3)建设高效课堂小组。我们以六人为一个学习小组,每一小组有组名、组训、小组奋斗目标;在日常教学中把学习小组作为学习单位,进行自学、对学、互学;制定了《学校小组捆绑式评价办法》,以学生的个体表现评价学校小组,评价包括课堂表现、学习成绩、日常情况;学校每学期进行一次红旗小组表彰,建立红旗小组风采展。

(4)制定高效课堂标准。我校高效课堂的六项标准是:教学时间――少教多学;教学过程――先学后教;教学主体――双主体;教学中心――课堂问题;教学形式――互动探究;教学目标――堂堂清。高效课堂标准的制定为推进教学改革提供了依据,使高效课堂稳步推行。

(5)培养高效课堂团队。我们通过“学习先行、专家引领、借鉴创新、任务驱动、典型示范”等有效策略,为高效课堂的'推进提供坚强的师资保证。目前我校成为绥德县高效课堂的领跑学校,三分之一的教师已经达到示范水平,培养了课改标兵8人。其中我校崔欢老师运用五步尝试教学法在绥德县教学能手评选中荣获第一,被省教育厅授予“陕西省教学能手”称号。学校教师就高效课堂高质量论文近20篇在不同刊物发表。

(6)展示高效课堂成果。目前,我校的课堂精彩纷呈,课堂上学生自由自主,积极思考、气氛热烈,参与度高,课堂教学的有效性明显提高。延校长就高效课堂建设在“陕西省小学校长校本研修会”上进行专题交流,在“绥德县高效课堂论坛”中和“榆林市校长大讲堂”上进行经验介绍。去年,省教科所领导来绥德调研校本教研情况,对我校的高效课堂给予肯定,称“一个很精彩的小学化、校本化的先学后教”,绥师附小、马家川九年制学校组织教师来我校观摩交流了我们的高效课堂,()本学期绥德县教育局组织城区小学教师观摩了我校的高效课堂,是对我校高效课堂的再次检验。

4、开发四个校本课程。学校创新工作思路,服务学生发展,整合教育资源,量身定做了个性化的校本课程――《美德课堂》、《家长讲堂》、《围棋课》、《书法课》,深受师生欢迎。学校重视校本课程的管理,制定了每一校本课程的《实施方案及指导意见》,实行校本课程验收工作制度,使课程目标具体化,过程管理精细化。

5、抓好六项工作。

(1)推进现代教育技术。学校为教师每人配备了一台计算机,今年秋季组织教师进行了现代教育技术培训。目前,全员能熟练使用计算机办公,90%的教师可以使用电子白板教学,70%的教师能设计多媒体课件,一定数量的教师可自制教具。

(2)加强安全管理。一是完善安全管理制度。成立了安全工作组织机构,制订九项安全管理制度;逐层签订安全管理责任书,全面落实安全管理责任;制订了各类安全预案,开展了安全应急预案演练活动;建立安全隐患排查台帐,及时排除安全隐患。二是开展安全专题教育。学校采取多种途径和方法,全方位、多角度地开展学校安全教育;每学期召开法制安全报告会,提高学生守法意识;本学期学校开展了“告别垃圾食品”安全教育活动,以取得良好的实效;加强开学第一课管理,保证教育的有效性。三是增加校园安全投入。进行了教学楼女儿墙的改造加固;重新改造了用电线路;维修了学校水路;协调邻居关系,消除了邻居墙面安全隐患;加固了操场外墙;添置了灭火器;更新了校园监控。

(3)强化教科研工作。学校立项在研的国家级“十二五”规划课题1项,预计5月前结题;市级课题8个,209月底结题的有6个,2个立项在研,参研人数达24人;县级课题7项,年9月底前全部结题,参研人数达34人。教师撰写的论文三年来获县级以上奖励的共计178篇。

(4)抓好常态教研。学校规范常态教研管理,制定了一系列刚性制度,措施得力,收效良好。一是人人公开课制度,二是首席评课人制度,三是主题研讨中心发言人制度,四是教研组活动最低标准量制度,五是公开课考勤管理制度。六是校本研修学分认定制度。一系列行之有效的策略,提高了校本研修的有效性。

(5)改善办学条件。三年来,在上级部门的大力支持下,操场铺设了人造草坪,重新硬化了校园,改造了旗台,全面整改了水路,进行了办公室的全面改造,新建了舞蹈室、围棋室,安装了9块电子白板,添置了66台计算机,安装了天然气锅炉,进行了整个校园的美化。

(6)重视家校关系。学校每学期实行“两会一测评”制度,一是开学初组织一次家长委员会,广泛征求家委会的意见;二是中期以班组织家长会,进行家校沟通,形成教育合力;三是期末组织家长进行学校满意度电话测评,同时向家长发放满意度调查问卷;本学期开始,学校还进行了优秀家长评选活动。

二、存在的问题。

1、管理制度仍需完善。诸如职称管理制度需要修订;课程管理评价办法需要建立;教师的从教行为需要规范;过程性管理更需精细。

2、新的师德形象没有树立。“惩罚教育”屡见不鲜,“勤能补拙”高温不退,“师道尊严”没有放下,“侥幸从教”依然存在。

3、师资力量亟待加强。一是雇佣教师多,雇佣11名教职工。二是专任教师不足,幼儿、音乐、体育学科专业教师为零。三是教师发展不均衡,骨干教师的比重还比较小。

4、办学条件急需改善。专用教室数量不足,使用面积不够;现代教学设备短缺,电子白板还没配齐,微机室尚未建起。

5、各项改革进程缓慢。我校从年春季开始进行课堂教学改革,虽然取得一定的成绩,但整体水平不高,存在着许多不容乐观的问题。

后评估工作汇报篇四

20xx年1月5日下午4:40,我院本学期会在会议室300召开。会议由院长助理xxx老师主持,出席会议的有王xx院长和各位督导组成员。本学期教学督导组的各位教师认真努力、尽职尽责,克服了种种困难,圆满地完成了预定的教学督导工作目标。本学期教学督导组成员,共计听课36人次,涵盖了我院开设的研究生、中本、留本和进修生等各个层次的课程,含必修课、选修课、公选课等各个类型。根据学生的评教结果和教学督导组成员的听课反馈,王立新院长认为,本学期学院各个教学层次的教学质量在稳步提高,优秀率不断提升,是我院稳固现有生源和吸引更多的留学生来我院学习的重要保障;对本学期的教学工作给予肯定的同时,强调-教学督导工作也是进一步提高我院教学质量,促进我院教师教学业务水平的提高,改进教学方法,稳定和继续提升教学质量的保障。

一、本学期教学工作的成绩。

根据督导组成员教师听课的反馈,我院教师绝大部分教风严谨,备课、上课、布置批改作业等教学环节都很认真负责;对所讲述的课堂内容熟悉,能做到理论与实践相结合;教学方法灵活多样,具有针对性,启发性;案例准确、生动,多媒体的运用也恰到好处,师生配合比较默契,课堂气氛比较活跃。这说明,我们学院绝大部分教师的教学业务水平,教学方法和教学效果是好的,是值得肯定的。

二、本学期教学工作存在的问题。

在肯定成绩的同时我们也发现一些需要亟待解决的问题。前面我们谈到了本学期教学督导重点是青年教师,就青年教师课堂教学中不同程度上也存在一些有共性的问题(其中也含个别中年教师)有如下情况:

(一)课堂秩序较乱、差,教师不闻不问,对学生要求不严格,这种情况以留本为多。需要加强学风建设。

(二)个别教师对课堂的各个环节及驾驭课堂的能力技巧比较欠缺,需进一步加强。

(三)个别教师备课不充分。反映在讲授知识体系的框架时,讲授重点不够突出,往往一带而过。

(四)个别教师方言口音严重。课堂上应该注意,并加强普通话的学习。

(五)个别教师ppt课件做得不够简洁。

三、教学督导工作会议形成的建议。

根据会议上的.讨论,形成几点共识和下学期教学督导工作的工作重点。

(一)评选优秀教师(优秀课程)不仅要与教学相结合,而且要与精品课程建设相结合,促进学科的建设。

(二)评教依据以学生打分和督导组教师打分相结合,有教学事故和学生反响不佳的教师不能参加教学评优工作。

(四)学生评教的参评人数应该与上课人数有一个比较恰当的比例关系。并区分不同的类型(研究生,中本,留本和进修生)进行评教。

(五)新任课程和刚参加工作的教师的评教要酌情放宽一些,第一轮的评教结果。

(六)优秀教师(优秀课程)的评选以一个学年为一个周期,学院以科研经费的名义给予奖励,额度暂定20xx元/人。

(七)教学督导对象以青年教师和骨干教师为主要对象。

后评估工作汇报篇五

近年来,在市政府的正确领导下,在市妇儿工委的精心指导下,我委按照《两纲》要求,紧紧围绕妇女儿童发展纲要的目标任务,加强领导,精心组织,抓好工作的强化落实,通过几年的努力,绝大部分妇幼健康服务指标超过了两纲中期目标任务,部分指标甚至高于2020年终期目标要求,妇女儿童保健水平显著提高。现将近5年来的有关工作情况进行汇报如下:

一、主要工作措施。

(一)领导高度重视,精心安排部署。一是市卫计委成立了两纲实施工作领导小组。由委主任任组长,分管副主任任副组长,各相关业务科室和下属单位负责人为成员,由妇幼健康服务科具体承办,负责组织领导、统筹协调全市卫生计生系统两纲实施工作。二是紧紧围绕妇女儿童健康发展的中心工作和目标任务,每年在安排部署卫生计生工作任务时将两纲实施工作作为卫生工作的重点,纳入目标考核内容,年终实行目标考核。同时要求相关科室及各区县每年年初制定《两纲》工作实施计划,明确年度目标,做到有的放矢。三是委主任xx多次召开主任办公会,专题讨论研究两纲工作,并带队到区县进行调研,帮助区县解决在开展两纲工作存在的困难和问题。

(二)积极争取项目,狠抓体系建设。一是争取中央财政项目资金,加强农村医疗卫生服务、城市社区卫生服务体系建设。2011-2015年全市共计争取中央基建项目个,总投资达万元,争取中央资金万元,地方投入万元,全面推进基层医疗卫生机构标准化达标建设工作。二是加强疾病防控体系建设。全市艾滋病检测网络进一步健全,建立国家级艾滋病监测哨点个,建成艾滋病确证实验室个、筛查实验室个、检测点个。三是加大基本公共卫生服务投入。基本公共卫生服务人均服务经费标准从2011年的元逐年提高至2015年的元。同时,扩大服务覆盖面和服务内容,共12大类45小项基本公共卫生服务项目。四是加强妇幼健康服务体系建设。全市有三级妇幼保健院所,二级妇幼保健院所,一级妇幼保健院所。积极开展爱婴医院创建活动,全市成功创建爱婴医疗保健机构所,不断提升妇幼健康服务品牌内涵。

(三)强化宣传力度,加强人员培训。一是开展健康教育。采用印制宣传册、在报纸上开辟专栏、开通12356热线、开展生殖健康和优生知识宣传进高校活动、发送宣传短信、利用电子显示屏滚动播出妇幼相关政策、健康知识等多种方式方法进行广泛宣传,共发放宣传折页300余万份、举办健康知识培训班200余次,不断提高育龄群众政策知晓率和健康知识知晓率。二是纳入普法培训。在“四五”普法中既把《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《婚姻法》、《母婴保健法》等法律法规作为培训内容,也把《两纲》纳入培训内容,对市、区县、乡、村各级各类医护人员及妇女干部进行法律法规及两纲知识培训,共培训4000余人次,提高他们依法行政、依法服务和依法管理的能力,明确妇幼儿童健康服务的发展目标,强化服务意识,保护妇女儿童的合法权益。

(四)加强疾病防控,保障健康安全。一是针对严重危害妇女儿童身心健康的重大传染病和地方病,加强了对学校、托幼机构、重点疫区的防控力度。强化托幼机构卫生监管,要求配备专兼职卫生保健人员。二是“四免一关怀”措施进一步落实,艾滋病感染者和病人的救治救助和服务管理更加规范,艾滋病快速上升势头得到有效遏制。孕产妇艾滋病检测率99.97%,超过两纲终期目标80%要求。三加强儿童免疫规划工作。儿童免疫接种率持续在高水平,均在99.5%以上,超过两纲终期目标95%要求。百日咳、乙脑、流脑、甲肝、乙肝、风疹、流腮等疫苗可预防传染病发病率大幅降低,切实保护了儿童身体健康和生命安全。四是将艾滋病、梅毒、乙肝等母婴传播阻断项目纳入妇幼保健日常工作内容,大力实施预防三病母婴传播项目,截止9月底,艾滋病孕产妇及其所生婴儿抗病毒药物应用比例均达到100%,超过两纲终期90%的目标要求。在婚前保健、孕前保健、孕产期保健等服务环节,为接受孕产期医疗保健服务的.孕产妇免费提供预防三病母婴传播综合干预服务。五是狠抓妇女儿童疾病防治,开展新生儿窒息复苏培训、产科出血抢救培训、母婴保健技术培训等,共培训医务人员1000余人次,有效提高了医疗保健人员的专业技术水平,使严重危害妇女、儿童生命安全的重点疾病如产科出血、新生儿窒息、高危妊娠、儿童肺炎等得到有效控制。

后评估工作汇报篇六

总结。

推行过程,具体如下:

燃化车间实施四级风险评估,分别是系统风险评估、三位一体风险评估,重点工序风险评估、岗位五五风险评估。试行的这一个月,没有进行系统的大修理或新建投运项目,因此未执行过系统风险评估;进行了细碎机更换锤头工作、厂外煤泥#3皮带重新接驳工作,执行三次三位一体安全风险评估,其余均执行重点工序风险评估;每位员工上岗前需要进行岗位五五安全风险评估。

在安全风险评估工作推进过程中,试行的三个班组中均有不同程度的反应情况,具体情况如下:

2、安全风险评估工作与前期执行的三位一体、手指口述安全确认重复性强,重复性工作多,操作复杂。

3、班组成员全员参与安全风险评估,人员对待态度不一致,班组推进过程中经常遇到不统一的声音。

燃化车间。

2012年10月18日。

后评估工作汇报篇七

本期开学以来,我校按市教育局和镇中心校的工作部署,紧紧围绕精细化管理,作风转变年和质量提升年、阳光体育活动以及安全教育这几项核心工作,扎实开展学校各项工作,使学校各项工作逐步走上了制度化、规范化,取得了一定的成绩,汇报如下:

一、巩固精细管管理成果。

1、在前阶段精细化管理工作基础上,学校又进一步加强巩固精细化管理工作,又新制作40余米的喷绘标语,硬化2000余平方米的操场,安装了两付新篮球架及其他体育设施,装修了多媒体室接待室,使学校面貌焕然一新。

2、实行全员工作目标责任制,学校根据各部门领导分管工作的不同和每个教师所担任的年级教学工作的不同分别与他们签订了不同的工作目标责任书。使每个领导、每个教师对自己的工作有明确的目标和努力方向。

3、精细化管理的关键是将小事做实,实事做好,本着这一目标,我校将学生的养成教育作为一项重要的工作常抓不懈。(1)将小学守则和日常行为规范细化为“顾县中心小学学生在校一日常规”十项要求,变过去空洞的、模糊的内容为经常发生这的,看得见、摸得着的具体要求,让每个学生熟记遵守。(2)学校办公室组织各班卫生、纪律干部定时、 演进检查。作为班级纪律、卫生考评的一项重要依据。

(3)奖惩结合巩固一日常规对学生的约束力。(4)开展丰富多彩的的德育活动,树立典范,正面引导学生。

二、抓作风转变,促各项工作提高。

(一)加强教师纪律考勤管理

1、到校、离校一天四签到。

2、定时(集合、升旗、例会),不定时(临时点名,抽查监控)检查相结合。

(二)加强师德师风建设

1、签订师德师风承诺书。

1

2、加强师德师风学习,集体组织学习和自学相结合,组织全体教师学习师德典型事迹,开展师德征文、师德演讲。和师德标兵评选。

3、期中、期末两次师德考核记入绩效工资。

(三)领导率先垂范深入一线

1、领导每天轮流值班,每天上午7:20 ,11:30,中午1:20、下午5:20,领导都在大门处值班。

2、领导分包教研组,指导教学、教研工作。

(1)校长包语文教研组、教导主任包数学、英语班、总务主任包体育组,少先队辅导员包音乐,美术教研组参与各教研组计划制定教育教研、活动的实施,听评课等工作。(2)均担任相关课程、课时教学工作。

(四)教师定期家访,加强家校联系。

1、教师每期对班级每个学生至少家访一次, 针对学生存在的问题,向家长提出中肯的意见和建议。

2、利用家长会,与家长沟通,交流学生的思想、学习情况。

3、充分利用校信通,及时向家长通报反馈学校对学生的要求,以便家校联合,作好学生教育工作。

三、抓质量提升,提高学校的核心竞争力。

(一)与教师签订了质量目标责任书

针对每个教师所担任年级、学科及基础成绩情况,结合实际与每个教师签订了不同的教学质量目标责任书,使每个教师教有目标,赶有方向,增强了其事业心、责任感。

(二)加强常规管理,为质量提升打好基础

1、每月一次教学常规检查,包含教案(导学案)、作业、听评课记录,作业批改记录,纠错本等,评出优、良、差,与绩效工资挂钩。

2、每周四上午两节公开课,要求分包教研组领导教师必须参加听课、评课。

3、每两周开展一次教研组教研活动,双周周四下午,前两节为教学教研组活动,后两节为语文教研组活动。

2

出下阶段教学目标和努力方向。

(三)推进课改,提高课堂效率。

1、搞好小组建设,科学划分学习小组,培养组长,提高学生自主学习能力。

2、实行分层教学,强化成功激励,使每个学生都体验成功快乐。

3、强化养成自觉、科学的学习习惯和思维习惯,提高课堂效率。

4、外联内引,提升教师驾驭课改的能力。

5、提倡教师写教学反思和教学故事。

(四)开展阳光体育活动,助教育教学质量提升。

1、确保上、下午大课间活动扎实、有效。

2、开展各种体育课外活动和比赛,增加学生兴趣。

四、重视安全教育,为师生教育教学撑起保护伞。

1、签订安全目标责任书(学校与教师、教师与学生、家长。)2、通过安全黑板报、安全手抄报、安全知识竞赛、观看安全教育光盘、集合、升旗、主题班会等形式宣传安全教育知识。

3、通过发放告家长书、校信通等形式,使家校联合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络。

4、通过进行安全演练,增强学生的安全逃生意识及实践能力。

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后评估工作汇报篇八

尊敬的各位领导:

首先,我代表东荣三矿党委、东荣三矿对各位领导的光临表示热烈的欢迎!下面,我把东荣三矿安全生产工作向各位领导作简要汇报。

一、各项安全责任制度的建立与完善落实情况。

年初已来,我们认真贯彻落实省委省政府、龙煤集团及双鸭山分公司等上级部门关于做好安全生产的重大部署,相继实施了一系列保证矿井安全生产的举措。一是进一步完善了全员安全生产责任制。其次是狠抓责任制度的落实,认真加强了现场管理,完善了安全生产责任体系,进一步把安全生产责任制落实到井区、落实到班组、落实到个人。三是,严格执行干部入井带班制度。按照《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发【2010】23号)和《黑龙江省人民政府关于进一步加强企业安全生产工作的实施意见》(黑证发【2010】89号)文件要求,制定下发了《东荣三矿领导干部带班下井管理办法》和《东荣三矿领导干部带班下井管理制度》,规定所有带班领导干部必须在井下会议室进行交接班,建立了领导干部入井带班井下档案室,由矿安监处统一管理,并制定了《领导干部带班下井公示制度》、《领导干部带班下井档案管理制度》、《领导干部带班下井隐患整改闭合制度》、《领导干部带班下井计划及落实情况上报制度》、《领导干部带班下井考核奖罚制度》等六项规章制度。矿主要领导、分管负责人认真履行职责,深入井下,靠前指挥,在协调安全生产的同时,将各类安全隐患及时消灭在萌芽之中,有力的保证了安全生产。

二、系统评估情况。

根据“龙煤集团安全程度评估办法”规定对我矿7大项目。

1、安全管理。

2、采煤。

3、掘进。

4、机电。

5、运输、6、通风。

7、地测进行打分评估。我矿已具备a级条件安全矿井。

一、矿井有独立完善的通风系统,生产水平和采区实行分区通风,矿井总风量满足要求,采区按规定设置专用回风巷。

二、本矿井没有瓦斯突出或瓦斯动力现象,但已采取超前打钻进行防突措施。

三、

矿井不存在超能力、超强度、超定员组织生产情况。

四、本矿井没有冲击地压危险,但矿井已配备专业人员进行编制专门措施,进行预测预报,并采取有效防治措施。

五、矿井供电系统符合《煤矿安全规程》双回路电源供电的规定。

六、矿井开拓布局,开采程序合理,没有孤岛开采、剃头开采、反程序开采,采区采掘工作面数量符合《煤矿安全规程》的有关规定。

七、优化矿井通风系统,矿井有效风量6900m3/min,通风阻力250mm水柱。

八、本矿井开采煤层属于容易自燃和自燃的煤层,已在采区设计和规程中分别编制煤层自燃发火的设计并按设计组织生产实施。

九、七项评估打分情况及矿井总分。

1、安全管理98分即9.8分。

2、采煤94分9.4分。

3、掘进94分9.4分。

4、运输93分9.3分。

5、机电95分14.25。

6、通风98分29.4分。

7、地测防治水95分14.25分。

总分:95.8分。

即:东荣三矿2012年1月份安全评估为95.8分。

属于a级安全程度矿井。

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