方案的制定和执行需要全员参与和协同配合。一个完美的方案应该具备创新性和先进性，能够突破传统和固有的思维方式。让我们一起来分析一下一些方案失败的原因和教训，以免犯同样的错误。

班主任节活动方案篇一

2、通过活动，邀请新客户，作为认筹开始的启动活动，促进销售；3、利用现场人气氛围营造，催进客户成交；4、为8、9月销售进行蓄势。

20xx年8月19日13:00——16:00（12点开始签到）。

四、活动地点示意图。

一、参与人员。

1、活动参与人员?意向客户与潜在客户?现场到访客户。

邀请媒体：新浪乐居、现场微博直播2、活动参加人数。

初步计划活动总人数控制在200人，其中：

备注：以上人数仅为预计，需与销售及其他各相关工作线人员沟通后确定。

二、活动内容。

1、自助美食、烧烤。

美味烧烤吃个够——准备牛肉、鸡翅、香菇、火腿等食材，由专业烧烤师精心烹制。

给客户品尝。

烧烤diy——现场准备鸡翅、牛肉丸、辣椒、香菇等以及两个烤箱，可由客户自己。

亲手烹制食物，自娱自乐！另外，客户可以根据自己需要自补食材。

啤酒畅饮——选择啤酒赞助商参与提供啤酒（桶装轧啤，即实惠有体现档次）客户。

可凭餐券领取啤酒引用，装酒由专人负责。3、节目演艺。

三、活动流程准备。

四、人员安排。

四、活动筹备工作。

1、需甲方落实事项：

2、活动公司确认事项：

3、需代理公司落实事项：策划部负责事项：

销售部负责事项：

企划部负责事项：

4、道具筹备。

五、

费用预算。

约2.3万。

附：活动预算清单。

班主任节活动方案篇二

长江是中国最长的河流，是世界第三大河。密西西比河是美国最长的河流，也是世界第四大河。长江与密西西比河的航运发展在中美两国各自的经济发展中占据着重要地位。为举办好20__年“中国长江—美国密西西比河战略合作论坛”，特制定本筹备工作方案：

一、论坛目的`。

通过“长江—密西西比河战略合作论坛”，交流两江流域在发展内河航运、现代物流和区域经济等方面的成功经验，并就战略合作交换意见。使中美对长江、密西西比河的发展形成沟通交流的机制和平台，为两江流域的区域合作提供高层战略对话机制，为两条河流航运物流业建立高层交流平台。分享中美两江内陆开放和发展经验，促进区域经济合作。

二、论坛主题。

主标题：中国长江—美国密西西比河战略合作论坛。

辅标题：内河航运、流域经济发展与内陆开放高地建设。

(二)论坛主要议题。

1.内陆港口城市现代物流和综合交通发展研讨。

2.内河航运和现代物流发展配套保障研讨。

3.干支联动和江海联运发展研讨。

4.邮轮游艇新兴旅游产业研讨。

5.沿江临港产业和滨江经济发展研讨。

6.内陆地区航运中心和金融中心联动研讨。

7.水资源综合利用研讨。

8.绿色航运与沿江生态保护研讨。

论坛总规模控制在300人左右，其中：

中方参会人员：国家相关部委(国家发改委、交通运输部、商务部、环保总局等)官员20位，中央社团负责人10人，专家、学者20人，新闻单位20人，沿江城市官员30人，沿江和__主要港航企业、科研和设计单位150人。共计约250位。

美方参会人员：官员5位(来自商务部，运输部，使领馆)，专家15-20位(来自美国运输与物流协会，加州州立大学，威斯康星州立大学，美国内河航运协会等)，企业30位左右(来自美国港口企业、物流企业以及制造和流通企业)。共计约50位。

四、举办单位。

支持单位：中国交通运输部、中国商务部、美国联邦运输部、美国商务部。

主办单位：中国交通运输协会、美国运输与物流协会、__市人民政府、中国交通运输部水运管理局、交通运输部长江航务管理局、美国联邦交通部水运管理局。

承办单位：__市交通委员会、__市对外经济贸易委员会。

协办单位：中外运长航集团、美国驻成都总领事馆、__市交通规划勘察设计院等。

五、活动安排。

论坛时间：201_年10月17日至20日。

论坛地点：__君豪酒店。

日程安排：

(一)第一天(10月17日)。

参会者到达__。

下午17：30至18：00，__市领导会见美方官员、国家部委等重要参会代表。

晚上__市政府欢迎晚宴，乘游轮观赏__夜景。

(二)第二天(10月18日)。

上午9:00至10:00，开幕式。主要议程为：__市领导致开幕辞并发表主旨演讲;中国交通运输部领导致辞;美国联邦运输部、美国商务部官员致辞;中国交通运输协会主旨发言;美国运输物流协会主旨发言;美国芝加哥市政府官员发言。

上午10:15至12:00，举行“内河航运与综合交通”专题论坛交流发言。主要议题为：内陆港口城市现代物流和综合交通发展研讨、内河航运和现代物流发展配套保障研讨、干支联动和江海联运发展研讨。

下午14:00至17:00，举行“流域经济发展与开放高地建设”专题论坛交流发言。主要议题为：沿江临港产业和滨江经济发展研讨、内陆地区航运中心和金融中心联动研讨、邮轮游艇新兴旅游产业研讨。

晚上论坛酒会或冷餐会(按国际惯例)。

(三)第三天(10月19日)。

上午09:00至12:00，举行“绿色航运与水资源综合利用”专题论坛交流发言。主要议题为：水资源综合利用研讨、绿色航运与沿江生态保护研讨。

下午14:00至17:00，互动对话，闭幕式，签署《中美两江合作论坛__宣言》，举行新闻发布会。

(四)第四天(10月20日)。

参会代表返程。

六、组织机构。

由中国交通运输协会、美国联邦运输协会和__市政府成立本论坛组织工作委员会，在组委会的领导下，由市交委、市外经贸委和中交协成立专门工作班子，负责具体工作。

(一)论坛组织工作委员会。

主席：中国交通运输协会主要领导(名单待定)。

美国运输与物流协会主要领导(名单待定)。

__市政府主要领导(名单待定)。

副主席：中国交通运输协会分管领导(名单待定)。

美国运输与物流协会分管领导(名单待定)。

__市政府分管领导(名单待定)。

委员成员单位：(排名不分先后，待各单位落实人员)。

市委研究室、市政府研究室、市政府办公厅、市委宣传部、市交委、市财政局、市外经贸委、市外办、市发改委、市政府接待办、市公安局、市卫生局、团市委、市环保局等。

主要职责：领导、审定论坛工作方案，统筹组织协调，处理关于论坛工作的重大事宜。

(二)论坛组织工作委员会办公室。

主任：市政府办公厅领导(名单待定)。

副主任：中国交通运输协会分管领导(名单待定)。

美国运输与物流协会分管领导(名单待定)。

市交通委员会分管领导(名单待定)。

市对外贸易经济委员会分管领导(名单待定)。

市委宣传部分管领导(名单待定)。

团市委分管领导(名单待定)。

论坛组织工作委员会办公室下设7个专项工作组：综合协调组、会务组、专题论坛组、宣传组、安全保卫组、青年志愿者组、医疗卫生组。

前言：

在21世纪的第二个十年中，中国面临经济全面转型的重要时刻，在头个十年间发展的电子商务产业，如今正如火如荼的走在引领时代潮流的浪潮中，成为了当今社会的朝阳产业，也是国民经济转型中的重要一环。作为从事电子商务经济行业的我们，应保持着灵敏的嗅觉，纵观世界经济的风云变幻，为整个国民经济的转型、发展出谋划策，助推中国经济的高速发展。

一、论坛背景。

在中国电子商务文化节在金华的成功闭幕，文化节产生了大量富有成效的成果，为全国电子商务行业发展、地方经济的提升和电子商务应用人才培养、就业提供了强有力的支撑和保障，为电子商务行业确立了风向标。就其成果是从事电子商务行业的我们将要长期坚持和务必即时加以讨论和研究，运用到实践当中，加快公司自身发展的实效方式。

深化经济全面改革。此时此刻，我们有责任为全国的经济转型，有力推进电子商务产业的快速发展，进一步提升地方经济，增加就业机会和岗位，提高电子商务行业在当今经济体中的地位和作用，为国民经济的鱼跃发展和突破出谋划策，特举办2014《金华中和联电子商务高峰论坛会》，为国民经济的高速发展贡献应尽的力量!

二、论坛概要。

开幕式+主题演讲+专题研讨(讨论)。

(二)论坛主题。

待定。

(三)论坛议题。

待定。

(四)论坛组织。

主办单位：金华市中和联集团。

承办单位：金华市中和联企业管理咨询有限公司。

(五)论坛时间9月28日-29日。

待定。

(七)论坛参会对象、拟邀嘉宾。

待定(八)论坛组委会。

负责人、联系电话等。

四、论坛实施。

(一)确定参会对象、特邀嘉宾，制作完整名单。

(二)制作论坛参会对象须知单页(包括论坛会流程、时间、地点、寝居、主议题、需准备资料等)。

(三)联系好会场、住宿、就餐等合作伙伴。

(三)准备会场必备物品、音响视频等(桌布，席签，音响设备，演讲台，影音播放素材，vi展示，会中参会对象拿到的资料袋：包括会议流程、注意事项、笔记本、中性笔等，摄影摄像等等)。

(四)报到事宜。

3、组委会负责人对本次论坛的相关事宜介绍(介绍本次论坛议程、相关安排及注意事项等)。

(六)主题演讲。

3、特邀嘉宾、参会代表各自主旨演讲。

4、分组讨论、感想，畅所欲言(会前以根据参会对象，分区分组，期间组委会人员收集各演讲文稿)。

(七)晚宴。

(八)专题研讨会。

4、合作等方面的签约(若有)5、成功闭幕。

五、组委会成员、联系方式等，组织参会对象形式等。

官网、商城平台、教育课程等内容的告知等，论坛会需准备的资料等按总体策划方案确定后，按其制定和落实。

三、论坛形式。

开幕式+专题研讨会。

四、论坛组织。

指导单位：国家能源局。

科技部。

建设部。

农业部。

环境保护部。

主办单位：中华全国工商业联合会新能源商会。

承办单位：北京恒基伟业电子产品有限公司协办单位：中华全国工商业联合会。

科技部科技促进发展研究中心。

《中华工商时报》社。

中国欧盟商会。

英国工商业联合会。

法国大使馆。

挪威能源环境联合会。

德国可再生能源学会。

美国可再生能源委员会。

世界风能协会。

西班牙太阳能协会。

媒体单位：

五、论坛主题。

全球能源困局中的新能源前景。

六、论坛目的。

政策研讨、融资合作、科技交流、市场展望。

七、论坛特色。

高端交流、凝聚共识、促进合作、开拓共赢。

八、论坛定位。

国际化、时效性、高层次。

九、论坛嘉宾拟邀请。

十、论坛日程11月27日上午开幕式11月27日下午专题研讨会。

11月28日上午气候变化与金融资本论坛。

十一、议题规划。

报告会规模300人左右。

参与对象如下：

·政府官员：发改委、财政部、农业部、科技部、环保局、各国驻京大使馆、地方政府。

·金融机构和投资机构。

·各国商会驻华代表、新能源领域行业性组织。

·专家学者。

·工商业人士。

班主任节活动方案篇三

主题：引导饮食时尚，宣传烧烤文化。

地点：西安市南门外游乐园。

步骤：

1、

2、

3、

4、

5、

6、具体方案策划烧烤合作商的招商，商谈具体的费用问题；与机构进行沟通，协调方案的具体细则；联系文化演出活动；烧烤节全面开展；背景：烧烤作为当前广大消费者所喜欢的消夏饮食方式之一，同时烧烤的形式、处理食品的方法和食品形态出现多种花样，不仅仅是原来的纯羊肉、猪肉，而逐渐演变成目前的海鲜、蔬菜、水果等多样化。

7、目的：为更好的提升星雨华府作为在饮食方面的时尚引导，将烧烤文化进行全面引导成时尚文化饮食方式，同时提升星雨华府的人气指数，特策划本方案。

活动内容：

一、由招商部对烧烤合作商的招商工作。

3、费用可以采用租赁的形式进行，可以每一天500元的形式进行收取费用；

二、与政府进行联系，以获得对政府的支持工作，同时能够与街道办事处进行合作。

三、文化活动：与街道办事处合作，筹划一场文艺演出活动，白天在星雨。

华府室内进行演出，晚上在西安市南门外推出大型的演出活动；

四、烧烤节的全面开展，现场烤制烧烤销售。

五、星雨华府夜市开幕；

六、星雨华府露天电影节；

具体分工：

1、营销中心：负责整个活动的策划工作和文化活动的联系和策划工作；

2、餐饮娱乐部中心：负责对于烧烤合作商、啤酒合作商的招商工作；

3、行政中心：负责联系政府，与政府达成合作，获得政府的支持；材料及费用：

1、宣传费用（媒体、宣传品、电视宣传）3万元。

2、文艺演出活动费用（演员费用、舞台、音响等费用）：

3万元。

3、其他费用：

可招商10家烧烤合作商、啤酒合作商。

元共计：62000元。

班主任节活动方案篇四

比赛分为笔试、面试和微型班会三部分。

1、笔试（权重30%）。要求参赛选手在规定时间内完成主题班（队）会方案设计和相关知识题。主题班（队）会设计方案要体现活动过程的教育性和完整性，一般包括题目、署名（学校+班级+执教者）、教育背景、教育目标、活动前期准备、实施过程等基本内容。其中实施过程要具体、明晰、可操作。设计方案字数一般20xx字以内，在现场电脑上完成（设计方案用学校名+作者名命名）。相关知识题是指班主任应知应会的基础性题目，主要涉及班主任工作的基本内容，采取“选择”、“填空”、“简答”三种题型。笔试时间共计为150分钟。笔试评团体奖和个人奖。

2、面试（权重40%）。主要包括三个环节：一是教育故事演讲。采用当场抽签的方式，要求参赛选手讲述班级管理和学生教育中的故事，其中的得失成败和个人的专业成长，要有真情实感并渗透相关的教育思想和理念。二是模拟情景题。采用当场抽签的方式，要求参赛选手根据题目提供的具体情景，进行模拟性的体验和思考，提出解决问题的策略和方法。三是回答评委提问。要求选手紧扣评委提出的问题，陈述观点。面试时间为15分钟，其中教育故事演讲为5分钟，模拟情景题为7分钟，回答评委提问为3分钟。面试评团体奖和演讲个人奖。

3、微型班会（权重30%）。按照抽定的主题，由各校选手现场讨论、设计，现场组织、展示，全员参与。微型班会评团体奖和主讲人最佳选手奖。

1、主题班（队）会方案的评分原则。

（1）主体性。凸显学生的主体地位，面向每一个学生的个性发展，尊重他们的特殊需要和兴趣爱好；强调学生的参与体验和亲身经历，重视学生在活动过程中的自我生成和创造性建构，充分为学生的自主性发挥开辟广阔的空间。

（2）针对性。贴近学生、贴近生活和贴近实际，聚焦一个主题，注重正面引导，紧密联系学生需求和班队实情开展教育活动。

（3）适切性。根据教育规律和学生年龄特点设计活动，目标贴切，主题鲜明，内容丰富，学生活动空间较大；形式多样，生动活泼，为学生所喜闻乐见。

（4）操作性。教育设计体现结构化，具有清晰的层次感，富有内在的逻辑性；实施步骤具体，过程完整，操作性强。

（5）创新性。锐意进取，立意新颖，方法和形式生动、多样，求新忌陈，不落俗套，具有时代特点，富有创意，体现新思路、新角度、新特色和新水平。

（6）规范性。方案书写有必要的元素，符合规范的设计体例；语言文字生动流畅，富有感染力；队会要强调仪式。

2、面试的评分原则。

（1）基本素质评价：包括仪容仪表、语言表达、思维逻辑、临场应变等。

（2）专业素养评价：包括专业素养掌握程度、教育观念更新程度、教育目标适切程度、教育方法创新程度、教育效果体现程度等。

（3）个性特色评价：包括个性表现、思路新颖、活动富有独创性等。

3、微型班会的评分原则。

（1）主题：班会主题鲜明，切合关键词，重点突出，具有一定教育意义，整个活动自始至终均能围绕主题展开。

（2）内容：活动内容有较强的针对性和实效性，能提高学生认识，培养学生情操，呵护学生情感，丰富学生生活，发展学生能力。活动内容具体而不空洞，能用学生易于接受的事例说明问题，言之有物，贴近生活，班主任点评到位。

（3）现场演示：结合主题展示内容，形式丰富有创新性，能有效传达教育目的；主讲人有较强的课堂掌控能力和现场应变能力，主讲人表达能力强语言流畅能够清楚准确简洁地表达观点；展示人员有良好的仪表仪态；时间安排紧凑有序，合理；整体效果好。

1、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

2、教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《中小学班主任工作规定》。

3、江苏省教育厅组织编写：《班主任专业基本功》（齐学红、黄正平主编），南京师范大学出版社，20xx年7月版。

4、20xx年以来的国内外重要时事。

班主任节活动方案篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是高二、1班于谆，今天我演讲的题目是《好习惯成就好未来》。

我们知道，人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人，得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，当时在挑选第一个上太空的人选时，20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船，在进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林的这一个动作，让主设计师科罗廖夫非常感动，在他的推荐下，加加林成了人类第一个飞上太空的`宇航员。所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始，其实我们说成功从好习惯开始。

的确，习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好的习惯。鲁迅小时候，因为一次上学迟到被老师批评，于是便在书桌上刻了一个“早”字，以此来激励自己不再迟到。从那以后，鲁迅上学再也没有迟到过，而且养成了“时时早，事事早”的好习惯。正是这一好习惯，成就了鲁迅在中国乃至世界文学史上的辉煌业绩。

同学们，也许我们不是天才，没有很高的天赋，但我们可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦我们拥有了良好的习惯，它往往能为我们插上成功的翅膀，不经意间，助我们一臂之力。但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起，经过长期坚持慢慢养成良好的习惯。

但在我们的校园中，不难发现，有的同学到校后却发现，把作业、眼镜、课本等落家里，有的同学整个书桌抽屉一片凌乱，上课时，老师让拿个本子，没有一两分钟解决不了问题，也有的同学，上节课发的练习题，下节课就找不到了，今日的习惯，决定我们的明天。

因此在学习中我们要养成：课前预习，做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言，课后通过认真独立完成每一次作业及时巩固所学知识。在生活中要养成：见到垃圾随手捡起来，在楼道里轻声慢步右行，见到老师主动行礼问好，见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平常常的小事，其实，日积月累的话，就可小中见大，小事情中体现高品质，小事成就大事业。“不积跬步，无以致千里”，质的飞跃来自量的积淀，良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事，每一小处，每一小节之中。我们要习惯于随时整理，养成整齐的习惯，习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯，习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯，习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄，同学交往中习惯于理解、宽容便能化干戈为玉帛，习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力，习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法。

为此，我向全体同学提出养成好习惯的几点建议：

一、要保证充足的睡眠。充足的睡眠是提高学习效率和保证学习成果的重要保障。当晚上宿舍熄灯后，大家都应该安静入睡，用饱满的精神状态迎接新一天的学习生活。

二、要增强时间观念。效率是学习的重要因素。高效率是取得优异成绩的一件法宝。平常跑操集合时有些同学时间观念不强，这也从侧面反映出学习中的效率问题。因此，我们一定要培养时间观念提高效率。那么，你就会比别人有更大的机会成功。

三、要培养自立能力。尽量减少家长来探望的次数。让家长放心，同时我们也能按照计划学习。返校时不用家长送到宿舍门口，自己的事情我们自己可以处理好。从一点一滴中培养自己的能力。

四、要培养责任意识。努力学习，丰富知识，是我们的责任，尊师敬长，团结同学，是我们的责任，认真完成值日，是我们的责任，恪尽职守，为班级多做贡献，是我们的责任责任无分贵贱，每一次担当都是一次成长。勇于担当，是每一名高中生的必备素质。这些都是好习惯中的一部分，还有许多好习惯需要大家认真总结。

最后，把美国著名心理学家威廉·詹姆士的一段话送给大家：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”我的演讲完毕，谢谢大家！

班主任节活动方案篇六

班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是家长和学校之间沟通的桥梁，是实施素质教育的中坚力量。我们希望“班主任节”能为辛勤耕耘的班主任们营造和谐、愉快的工作氛围，推进班主任队伍建设，展示班主任工作风采；也希望每位学生在这个节日中体会和理解班主任为他们所付出的心血和汗水；在整个校园中形成尊重班主任、理解班主任、热爱班主任、争做班主任的良好风气。

3月30日——5月22日。

时间：4月2日下午。

具体负责：校长室。

（就新的常规管理办法、“十佳班主任”评选办法、班主任津贴发放办法等进行交流研讨。）。

时间：4月9日下午。

具体负责：团委。

时间：第七周。

主题：我的班级，我的家。

程序：班主任撰写主题班会方案—学校评选确定展示课人选—班会课展示（全体班主任观摩）—点评、研讨。

具体负责：团委。

具体负责：校长室。

1.班主任风采展示：班主任的个人生活照；尊崇的教育格言；最欣赏的人和最乐意做的事；最想对学生说的话；最喜欢读的书等等。

展示方式：展板展示、建立班主任网页。

具体负责：团委、政教、创建办。

时间：4月10日前完成采集；4月17日完成制作。

2.“我的教育故事”演讲比赛。

围绕“师德”主题，紧扣自己的教育、教学、专业成长和教育管理实践，以叙事的形式记录本人教育教学生活中发生的各种真实、鲜活、感人的故事。确保质量，严禁网上下载、抄袭或凭空杜撰。

学校请专家对征文进行评审，产生若干篇优秀的“我的教育故事”征文，集中在学校网站上展示，并组织演讲比赛。

时间：第七周评选、第八周演讲。

时间：第11周。

各班级确定班歌（可创作或选择一首）、认真排练。

时间：第11周。

各班级精心构思家长会内容，设计家长会流程，撰写家长会材料，形成系统的材料。

班主任节活动方案篇七

“你的困惑我来解”方法总比困难多。班主任队伍是一支工作压力相对较大的团队，各班主任在具体工作中总会碰到不少困惑。有困惑说出来，有妙招亮出来，才能在和谐的氛围中凝聚团队力量，促进团队均衡发展，提高团队管理实效。籍此论坛，旨在加强班主任队伍建设，提高班主任管理艺术，增强班主任职业幸福感，从而使学校的德育工作真正落到实处。

地点另定，时间为元月二十二日上午8时。

学校全体行政与班主任。

（1）各班主任根据以下提供的案例与话题，任选一项内容（或自己选择内容），题目自定，查阅相关资料，做一些深入思考，结合平时做法与未来畅想，力求使论坛真实有效。

（2）论坛时间控制在10分钟以内，论坛结束后上交论坛稿件（a4打印），学校存档。

（3）论坛由校长主持，四位行政做评委，评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，鼓励奖12名，并发放纪念品。

附论坛案例：

1、如何处理好“5+2”的关系。学生在校5天习惯养成较好，双休日2天又放松，在家校联系上是否有良好的策略。

2、如何采取有效的激励机制让学生保持学习的激情。班级中总有几个学生做事磨磨蹭蹭，使劲催也无济于事，该如何引导学生。

3、怎样让学生静下心来学习。学生浮躁，学习静不下心来，成绩总是上不去，怎样让学生静下心来学习。

4、丰富的活动与提高课业成绩如何来协调。学生在校活动丰富，晨间、阳光、课外兴趣活动等，如何既促进学生健康，又能培养多种兴趣，提高课业成绩。

5、如何开展班级文化建设。学校是校园文化建设示范学校，班级文化如何能体现学生年龄特点、班级特色。

6、对特殊学生的良策。班级中总有德困、学困、贫困生以及特殊家庭的学生，班主任有何高招使其有所转变。

7、学校创“文明、示范班”活动之我见。学校创文明示范班多年，但具体实施中出现了不少问题，如检查与反馈宽严，表彰与处罚的形式及力度，内容设置等。

8、如何加强班集体建设。

班主任节活动方案篇八

为了加强班主任工作的力度，弘扬学校班主任工作中的典型事迹，给班主任创造更多交流展示的平台，介绍自己在班级管理中的有益经验，交流工作中的困惑、难题，使班级管理工作上一个新的台阶，校领导据顶组织开展班主任沙龙活动。

“分享所得，解决所惑”

1、以现场交流的方式介绍自己的工作经验和工作中遇到的难题、困惑。

2、每位班主任以日常工作中体会最深的某一个方面为例，围绕学生，某一件事情展开交流，论述某一观点。

3、要求切入点小，事例具体，观点鲜明，可操作性强。

4.班主任可以从以下几方面进行交流：

1、班主任以级部为顺序，交流班级管理好的经验、方法或者教育学生的成功案例。根据时间确定发言人数。

2.问题困惑大家谈，以为班主任提出自己的难题，大家一起帮忙来解决。

3.班主任们谈本次交流的收获，或者以书面形式上交自己所得、所想或者总结。

4.领导做总结发言。

1、交流人员：全体班主任。

2、参与人员：任课教师可自愿参加。

组长：孙吉昌。

副组长：孙宁、李燕。

成员：宋雪莲（会议主持）。

宋启辉（摄影）。

班主任节活动方案篇九

为加强班主任队伍建设，充分发挥我区优秀班主任在学校教学和管理中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升我区班主任的专业素养和管理水平。使班主任进一步明确工作任务和职责，在交流中学习，在学习过程中提高班级管理能力，从而达到班主任专业化成长的目的，使我区德育工作更能适应新时期发展的需要，促进全区全体学生身心健康成长。

工作室以“提高班主任专业化水平、促进班主任队伍专业化发展”为方向，努力把工作室办成专业化发展的共同体，引导各成员结合当前班主任工作，认真思考和分析面临的问题和困难，不断学习交流，通过理论学习、听课评课、案例研究、读书沙龙、论文撰写、课题研究等形式开展积极有效的研究，努力探索适应优秀班主任德育新途径的新的教学方法与教学策略，使培养对象在专业化展上有明显提高、建班育人有显著实效、带班风格有鲜明特点、研究成果上有所建树，推出一批能体现班主任较高专业化水准和建班质量具有现代优秀班集体标准，并能得到学生、同行广泛认可的建班个案和示范性群体。

两年内，部分工作室成员在德育教育领域成为东胜区和鄂尔多斯市的班主任带头人，成员必须努力学习专业理论并在实践中不断提升自己的理论水平，每年至少撰写一篇有价值、有水平的德育论文，参与工作室确定的课题研究和日常教研活动。

加强师德建设。班主任工作室成员要在师德方面率先垂范，通过言传身教带动区内班主任提升道德修养和学识水平，增强担任班主任的职业认同感和荣誉感。

2.承担校级或区内班主任的培训和指导工作，成为骨干班主任成长的摇篮。

3.通过班主任工作研讨、班会课备课与观摩研讨、教育案例研讨、课题研究及巡回讲座等形式，引导区内班主任的专业提升。

4.开展班主任工作课题研究。在一定的周期内，完成有关班主任工作的课题研究，有较高质量的研究报告、专业论文或专业著作。

5.围绕社会主义核心价值体系建设，破解新形势下班主任工作的难点问题。以《鄂尔多斯市中小学德育工作改革发展实施意见》为指导，开展班团队组织建设、文体娱乐、社会实践等形式多样的班级活动，促进全区班主任专业发展和自我成长。

以“自主研修－专家引领－问题探究－同伴互助－交流观摩－实践反思”为基本模式。

1.专题讲座：邀请在班主任工作领域从事科研及管理实践的专家、资深优秀班主任为工作室的顾问，以提升专业引领水平，切实提高学员的业务能力。

2.研讨活动：定期组织参加各项教育教学研讨活动，如研讨会、交流会、专题讲座，班会示范课，说课、评课等。

3.学术成果：通过发表论文案例、课题研究、出版著作、成果展示等方式进行培养，提高各成员的研究能力与水平。

4.实地观摩：到德育先进学校实地观摩优秀班主任的主题教育或班会示范课。5.课题研究：结合班主任工作的实际，围绕课题项目进行科研，每个学员最终形成一个子课题的研究，形成论文或研究报告，优秀成果在相关杂志发表。

1.由各校的优秀班主任组成，包括现任自治区、鄂尔多斯市、东胜区和部分校级优秀（杰出）班主任。

2.分为中学组、小学组、幼儿园组，每组不超过40人。

鄂尔多斯东胜区教育系统班主任研修室（实验中学）以及区内外德育特色显明的各学校。

1.工作室各班主任围绕着“班级管理”这一主题，每次活动选择一个或几个话题谈谈你是如何开展工作及取得的成功经验及存在的困惑。

2.对每次的班级管理论坛每位班主任必须认识到位，高度重视，认认真真写好特色经验交流材料，题目自定。材料必须理论联系实际，既有理论依据又必须有具体做法，有鲜活的案例作支撑，案例必须是自己的经验，反对假、大、空，更反对敷衍塞责，不认真准备，特别是抄袭或网上下载他人文章。

3.由德育办整理研修会上各位班主任的成功经验，并形成文字材料下发到各学校，由各校德育处组织本校全体班主任学习交流。

1.班级常规管理。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理、班级卫生和纪律管理、学生学习兴趣的培养等。

2.特殊学生的教育。包括单亲家庭学生、早恋学生、学困生、特殊学生的教育及特长生的培养等。

3.新生和毕业班学生的教育和管理。包括新生和毕业班学生动态管理、思想品德教育等。

4.班级活动创新。包括主题班会、养成教育、感恩教育、安全教育、心理健康教育、文明礼仪教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。

班主任节活动方案篇十

突出班主任在教书育人中的核心作用，增强班主任老师的荣誉感、幸福感和责任感；修建学校尊师爱生的良好氛围，构成***的师生关系；加强班主任队伍建设，进一步加快班主任专业化进程。

尊重交换学习提升。

20xx年5月7日——年5月8日。

本次班主任节由节日庆典、主题班会比赛、专家讲座、心理拓展练习、班主任论坛、交换座谈会等活动组成。

活动（一）：第四届班主任节开幕式。

1.时间地点：2014年5月7日（周四）上午8：10学校广场。

2.参加职员：全校师生。

3.主要议程：由校长致贺辞、向班主任献花、班主任代表发言、共青团员致辞等。

活动（二）：班级管理专家报告会。

1、时间地点：5月7日上午9：00—11：30北校六楼报告厅。

2、特邀专家：著名教育专家、全国优秀班主任韩玲老师。

3、参加职员：教体局领导、全校班主任、兄弟学校领导和班主任代表。

活动（三）：班主任心理素质拓展。

1.时间地点：5月7日下午14:30—17:00北校区运动场。

2.特邀专家：北京清华大学专业练习团队。

3.参加职员：全体班主任。

活动（四）：中学生励志拓展项目讲授。

1.时间地点：5月7日下午17:00—17:40419多功能室。

2.特邀专家：北京专业练习团队。

3.参加职员：初一初二年级班主任。

活动（五）：主题班会观摩。

1.时间地点：5月8日上午8:00—9:30六楼报告厅。

2.展现班级：初一、7班（班主任：宁晓静）；初二9班（班主任：申娜）。

3.参加职员：全体班主任。

活动（六）：主题班会比赛颁奖及班级工作案例交换座谈会。

1.时间地点：5月8日下午16:30—17:50419多功能室。

2.参加职员：全体班主任。

3.活动内容：主题班会颁奖、工作交换、茶话座谈。

活动（七）：“感谢有你——敬爱的班主任”主题征文、手抄报展览。

1.时间地点：5月7日至8日行政楼一楼。

2.参加职员：全校师生。

1、各年级、各班、各科室要高度重视该项活动，积极修建良好的氛围，给予各项活动大力支持。

2、全体班主任要妥善安排5月7日和8日上午的课程，确保全程参加有关班主任节的各项活动。

班主任节活动方案篇十一

班主任是班集体的组织者和指导者，是学校德育工作的骨干力量。为了弘扬学校班主任工作中的典型事迹，给班主任创造更多的交流展示的平台，探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法，介绍自己在班级管理过程中的有益经验，同时发现班主任工作中的不足，探讨德育工作在新形势下的途径、方法和意义，开展“我的治班方略”首届班主任工作论坛。

治班方略是班主任建设班集体的策略。具体地说，是班主任老师在班集体建设中逐步形成的建设班集体的方针、策略、方法的综合，是班主任为了实现育人的目标在工作中逐步形成的相对稳定、体现优势、富有个性、已见成效、师生认同的管理特色。

论坛的选题内容要新颖，要有创新性、针对性、实效性，时间掌握在8分钟以内。可自己选题，也可参照如下内容选题：

1、好习惯益终生。

2、将师爱化为母爱。

3、无为而治润物无声。

4、善用“激励机制”促进学生健康成长。

5、细节成就完美。

6、用心架起家校沟通之桥。

7、培养责任意识，参与班级管理。

8、让“美”充满班级——谈班级文化建设。

9。提高班级管理效率之方略。

10。让学生在活动中健康成长。

2、四月份：确定主题交流会。

3、五月份：实施调整阶段。

4、六月底：初赛。

5、七月初：决赛。

1、论坛人员：一年级至六年级班主任。

2、参与人员：全校教师。

1、学校将选出最具睿智奖，最具个性奖，最佳风采奖。

2、学校对获奖者给予物质奖励和精神鼓励。

1、会议主持：xx。

2、会场布置：xx。

3、会议地点：四楼多媒体。