最新儿童节文艺汇演策划书大全
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人生中总是有许多需要总结的时刻。总结应该注重逻辑性和系统性,做到有始有终。"接下来是一些精选的总结范文,供你参考和学习。"
1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。
2、各班级的节目准备务必在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的状况到大队部。
3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童用心进取、奋发向上。
1、总体规划。(校长室)。
2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。
3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30—11:00)。
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类用心分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:
(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)。
(3)板凳运人:3—5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3—5年级,男女各6人);
(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看电影:《西游记》。
6、活动地点安排:一年级门口。
裁判长:(起点)、(终点)。
裁判员:
组长:
组员:
1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、将礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤状况)。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强职责心,确保无事故。
1、中午播放电影,自愿参加,但要持续会场秩序。
2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。
文艺汇演报道稿。
“童心向阳,共建美好未来”
时间:2023年6月1日下午2:00-4:00。
地点:学校操场。
1. 舞蹈表演:《小苹果》、《快乐儿童》、《欢乐庆六一》。
2. 歌曲演唱:《让我们荡起双桨》、《朋友》、《一起走过的日子》。
1. 丰富学生课余生活,提高他们的文艺修养和表现能力。
2. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
3. 增进师生之间的沟通和交流,促进师生关系的和谐。
4. 倡导“关爱儿童,从我做起”的理念,营造和谐、友爱、积极向上的校园氛围。
1. 组织策划小组,制定详细的活动方案。
2. 向全校师生发出参与活动的征集通知,设立报名渠道。
3. 进行节目初选,确定节目表演名单。
4. 安排场地、道具、音响等器材,进行彩排和演出的布置。
5. 进行活动现场的组织和实施,安排保安、医护和卫生人员。
6. 活动结束后,安排场地清理和设备归还。
1. 道具及装修费用:350元。
2. 音响设备租赁费用:500元。
3. 保险费用:150元。
4. 奖品费用:300元。
5. 工/卫人员酬劳费用:250元。
6. 其他费用:100元。
总计:1650元。
1. 通过学生、家长和教师的反馈,以及活动的转化率,确定活动效果的好坏。
通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
1、活动主题:阳光快乐成长。
2、宣传口号:xxx是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
xxx学大礼堂舞台。
参加对象:全体师生。
表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。
1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定,服装、道具、化妆自备。
2、一至六年级以班级为单位,每班报一个节目作为的表演。
3、学生集体歌舞要求统一服装。
1、总指挥:xx。
2、副总指挥:xx。
3、会场布置:xx。
4、会场组织:xx。
5、主持人:xx。
请各班老师认真排练学生,保证节目质量;按时按要求将节目报给xx老师,保证工作得以顺利开展。
1、上报节目时间:xx月xx日下午放学前。
2、xx月xx日,所报上的节目交由xx老师进行编排,然后将编排好的打印成节目单。
1.注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食,不乱扔废弃物。
2.各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练,不得影响正常教学秩序。
3.加强学生管理,确保安全。
4.积极争取家长的支持和配合,确保排练、展演活动顺利进行。
5.排练一般占用在校时间,不占用双休日、课外时间。若占课外时间,必须请示包级领导,通知家长做好学生接送工作。
为了庆祝“六一”国际儿童节,丰富我校学生的课余活动,激发儿童的文艺兴趣,培养学生的'文艺特长,营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
20xx年x月x日20:00。
操场。
1、节目安排:以班为单位,每班准备两个节目,节目内容要积极向上、主题鲜明,具有时代意义和儿童童趣的节目,节目形式不限,可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等,节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)。
2、主持人:xx。
3、节目串稿:xx。
4、主持人指导和节目指导:xx。
5、舞台、场地布置:全体教师。
6、化装:全体女教师。
7、音响器材:校长、xxx。
8、安全组:各班班主任。
9、各班学生19:00按指定位置坐好。
10、20:00演出正式开始。
11、20xx年x月x日各班节目彩排预演。
1、新队员入队仪式,主持:xx,时间:19:20。
2、校领导讲话。
3、节目演出。
1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)。
2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。
3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)。
下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。
(时间根据作息另定)。
2、展出形式:以小报形式或制作展板。
3、活动的具体要求和做法:要求三――五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《xxxx报》上出版,并择优向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文时间:xx月xx日。
5、负责人:各年级语文老师。
(二)庆六一(图画)手抄报展。
1、设计时间:xx月xx日至xx日。
2、展出地点:学校展板。
3、活动的具体要求和做法:要求三――五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)。
4、作品上交时间xx月xx日。
5、负责人:各年级班主任。
(三)庆六一书法展。
1、活动时间:xx月xx日至xx日。
2、展出地点:学校展板。
3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。
4、作品上交时间xx月xx日。
5、负责人:各年级语文老师。
(四)庆六一文艺联欢会。
1、活动时间:xx月xx日下午第1、2节课。
2、活动地点:学校教室前广场。
3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、xx月xx日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;xx月xx日下午第二节课后在操场进行彩排。
5、负责人:各年级班主任及音乐老师。
最新六一儿童节文艺汇演策划书大全(优秀8篇)
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