方案可以帮助我们组织和安排各种资源，以确保我们的目标能够顺利实现。制定方案需要多方协作和合作，集思广益，充分发挥团队的智慧。我们可以通过借鉴其他领域的的方案思路和方法，来创造出更加创新和有效的方案。

四年级开学第一课活动方案篇一

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行防传染病、防爆、学校安全、交通安全等的教育。

教学过程：

xx。

开学初我们学校抓的几项工作：

1、学校安全教育。

2、交通安全教育。

3、严禁携带和燃放烟花爆竹。

4、春季传染病的预防。

（1）人身安全，在校园内、教室、楼道上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃校外小摊上不卫生的食物，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

（5）春季常见传染病：流感、流脑、麻疹、易感人群。

每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、计算机室、教室等；合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

四年级开学第一课活动方案篇二

三年级的学生处于第一学段的初期，有强烈的好奇心、求知欲强。因此在教学时，要从启发兴趣、激发思维入手，学生自己总结学习办法，鼓励畅所欲言，使学生产生学习的愿望，愿意表达自己独特的思想。

1.通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

2.通过了解教师对学生的评价和学习办法，激发学生自主学习的主动性。

通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价办法。

1. 通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.

2. 围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。

1课时

课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。

通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。

一、谈话导入

同学们，今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的'学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是——《课程纲要》。 (板书课题)

二、新授

2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(ppt出示一单元学习时间安排)

3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示ppt，指生说)

4、请大家打开第二单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示ppt，指生说)

5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)

6、小组汇报(ppt出示)

8、为了更好地掌握以上本领，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标。(课程评价推介)

三、回顾梳理

四年级开学第一课活动方案篇三

为充分做好本学期的开学工作，引领全学年的教育教学工作正常开展，我校将组织上好《开学第一课》活动，特制定该活动方案。

习惯决定人生习惯成就未来。

20xx年9月1日8:00-8:30。

操场、各班教室。

xx中心小学全体师生（包括后勤全体领导）。

1.环境卫生打扫到位（室外无杂草、纸屑、积水等，车辆排放整齐，室内窗明几净、物品摆放整齐等）。

2.开学氛围营造到位（门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣传栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等）。

3.师生精神面貌到位（学生统一着装校服、出校门戴安全小黄帽，教师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子）。

4.主持讲稿准备到位（主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或ppt材料提前准备好）。

5.音响话筒调试到位（升旗仪式的集合曲、国歌曲，话筒4个）。

1.升旗仪式部分（8:00-8:15）。

（一）升国旗（徐珍主持）。

（二）学生诗歌朗诵（秦菲菲负责）。

（三）国旗下讲话（周文山校长）。

（四）校长致开学辞（李杰校长）。

（五）共同宣读《好习惯从我做起》倡议书。

2.分班活动（8:15-8:30）。

（一）班主任宣读活动主题：习惯决定人生习惯成就未来。

（二）请同学们讨论学习生活中的《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》。

（三）班主任强调好习惯的重要性。

（四）三至五年级的班级布置《好习惯伴我成长》征文活动。

（五）班主任作活动小结。

1.升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可使用。

2.分班活动时各班的内容有前勤领导安排人员把关，重点指导2-3个班级。

xx中心小学。

四年级开学第一课活动方案篇四

1、回顾小结自己快乐的寒假 ，进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。

2、交流讨论新学期的打算，激发对新学期、新知识的学习热情。

激发学生学习的兴趣，提高学生学习的内驱力，使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。

认识了解自主学习方法以及自主学习本的使用。

一、课前谈话(话寒假 品收获)

二、重温课堂听说读写的习惯。

过了一个开心而又漫长的寒假，师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了，好的学习习惯有些遗忘了，今天我们再一起讲讲学习习惯，重树学风。

(一)听的习惯

1、听讲时身体坐正，双手抱胸，双脚放平，注意力集中，不随便交谈、打闹、下位，不做小动作，不伸懒腰，不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。(训练坐姿)

2、珍惜课堂每一分钟，认真倾听，积极思考，大胆发言、质疑，不但学懂学会，还要掌握学习方法，逐步做到会学。我们是四年级学生，应有选择地做好听课笔记，将老师上课讲的重点写在书本上，以提高学习效率。

3、听同学发言或提问时，做到不观望、不插嘴、不嘲笑。当听到见解、观点一致时，自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时，待同学发言结束后，提出建议或进行补充，“我补充……的意见”，不允许插话、抢嘴，随意地打断同学发言。

(二)说的习惯

1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意，不能站着举手或是边举手边喊，经教师允许后起立站直回答，如果不知道怎样回答，应礼貌地如实告诉老师：“对不起，我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。”发言完毕，经老师同意后轻轻坐下。

2、答题或提问态度严肃认真，立姿自然得体，讲普通话，吐字清晰，声音响亮。答题形式讲究规范，用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式，做到说话完整，条理清楚，有自己的独特看法。

(三)写的习惯

1、在课堂上做作业时应该听清要求，明确格式，不擅自离开座位或窃窃私语，保持教室的安静。

2、作业格式规范、行款整齐，独立、按时完成。

3、作业姿势要端正，左手按住作业本或是平放桌上，右手离笔尖一寸，胸离课桌一拳，眼离书本一尺，自觉保护视力。

4、作业本要妥善保管，不能乱扔、乱写、乱画与撕毁，保持作业本的卫生与整洁。

(四)合作学习的习惯

1、围绕主题人人参与小组讨论，主动有序地发表个人意见，认真听取他人发言，待同学讲完后再补充自己的意见与看法。

2、在班里发表小组意见时，用上“我们认为、我们觉得”等说话形式，尊重合作学习的劳动成果。

(五)语文习惯培养。布置学生准备预习本、课堂抽写本、家庭作业本、钢笔等一些学习用品。

1、督促孩子做完作业后及时检查。

2、与家长沟通，形成家校合力。在家中孩子做完作业后让孩子自己检查后家长再检查一遍。

三、小结。

老师相信：在新的学期里，同学们都能通过自己的努力，取得更优异的成绩!

四年级开学第一课活动方案篇五

四年级开学第一课活动方案篇六

四年级开学第一课活动方案篇七

今天央视一套直播了《开学第一课》，它的主题是“英雄不朽”。节目中有“爱国、勇敢、团结、自强”四节课。

在“爱国”这节课里，我知道了国歌的产生不是编出来的，而是在战斗中创作出来的。在“勇敢”这节课里，让我又重新感受到了英雄王二小的勇敢精神。在“团结”这节课里，让我明白了团结就是力量。在“自强”这节课里，我们所有学生宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。

通过这档节目使我明白了，我们现在的幸福生活是烈士们用鲜血换来的，我们要好好的珍惜它，我也要好好的学习，来回报那些在战争中牺牲的烈士们。

“孝”是中华民族的传统美德，《开学第一课》首先给我们讲了什么是孝。孝对于我们来说，就是保护好自己，让父母少些担心，给父母一个理解的微笑，我们能做的不多，但是只要用心了，就可以表达我们的孝。

父母敬爱老一辈人，从他们的付出中我们学会了敬爱长辈，尊重师长，团结同学，我们善意的言行也会得到同样的回报。有时你能在父母回来时倒一杯水，或在父母累的时候帮他们捶捶背……就是你的这些小小的举动都能让家人体会到你的孝心。接着节目又给我们讲述了“爱”，子女对长辈的爱，父母对孩子的爱，人与人之间的爱，因为有爱，我们才得以健康安全的成长，我们也要把这样的爱传递下去。当电视里讲到秦勇由一个摇滚歌手变成一个普普通通爸爸的时候，我流泪了，一个平凡的伟大的父亲对孩子付出太多太多了，让一个智障孩子很好的长大，他是孩子心中伟大的父王。其实爱就是能用三个词来概括的，那三个词就是：陪伴，呵护，成长。

有的人这样说过：有些事现在不做，一辈子也没有机会了。还有身教大于言传……从这次的节目中我明白了，要孝敬老人，家人，长辈和身边的人，爱是无可取代的。

今天我观看了《开学第一课》，这是《开学第一课》开播的第十年了，这回的主题是：中华骄傲。

字以溯源：讲述了我国汉字的发展历史，就拿正直这两个字来说吧，从它的发展历史来看，就是：目不斜视，奔向目标。在这一课里，我认识了汉字叔叔理查德·希尔斯和他的朋友严迪新，他们刻苦研究汉字的精神感动了我;拼字游戏在玩中学，学中玩，提高了我学习汉字的兴趣。汉字是中国悠久文化的源头活水。学好汉字，才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。

武以振魂：中华武术历史悠久，《少年中国说》中：少年智，则国智;少年富，则国富;少年强，则国强;少年独立，则国独立;少年自由，则国自由;少年进步，则国进步;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。练好武术可以保家卫国，我们要传承、发扬武术精神，做有骨气的中国人。

棋以明智：你们曾经想过，我们熟知的围棋有多少种变化吗?答案是：10的808次方，相当于10后面有808个零。在这一刻，我认识了我国著名棋手柯洁，他曾经跟阿尔法围棋对抗过，结果他输了，他说：“阿尔法狗只是一个机器人，虽然它不能像人类一样拥有感情，但机器人也是人类创造出来的，不管谁赢了，都是围棋史上的重大进步。”小小的棋盘，包罗万象，凝聚着东方的智慧，启发着无数的畅想，在科技时代，继承传统，拥抱未来，才能为大国之智谱写新的篇章。

文以载道：许渊冲爷爷将自己的毕生都献给了翻译中华古典诗词的事业，告诉了我们三美:意美、形美、间美。让我们感受到了中华文学的魅力。著名京剧表演艺术家王珮瑜的韵白《水调歌头》，让我感受古诗词不同的读法。文学体现着中国人的审美、情怀和志向，翻开一本书，读上一首诗，就像乘着文学的小船，漫游在上下五千年的历史长河中。

《开学第一课》告诉了我许多的知识，每一小节都让我受益匪浅。《开学第一课》我要谢谢你，你教会了很多，也让我学到很多，让我体会了中国汉字的奇妙，中华武术的威力，中国围棋的奥妙，以及中国诗词的精彩。

乘着梦想的翅膀，带我们走进梦的世界，进入快乐的王国，享受成功的快乐，只要努力你必须能够找到属于你的带着梦想的翅膀，让我们一齐去寻找那双带着梦想的翅膀吧!

《开学第一课》今年的主题就是梦想，一首怀揣梦想和期望的歌曲让我沉浸在梦想和未来里，随后就是王亚平老师奇特的出场，带我们走进了神秘的太空，让我们看到了王亚平老师美丽的梦想，王老师给我们讲述了她实现梦想的经历，虽然辛苦，但她却尝到了梦想实现的快乐，王亚平老师说过：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要你努力，就必须能够触摸得到!”在开学第一课的舞台上有些正向快乐王国进发，有些正在寻找新的快乐王国，付丽娟姐姐为了梦想每一天要进行长达六小时的训练，还要理解想家的煎熬，但她却找到了属于自己的梦想的翅膀，虽然任何一个梦想，你在时现它之前，此时要付出最大的努力最大的代价，为了梦想，必须要付出，梦想是你前进的动力，有梦就有动力，梦想是一种不歇的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对完美生生不息的渴望。

一位在地震中失去双腿的姐姐，虽然失去了双腿，但对舞蹈的是掩盖不住的正是因为那份渴望，让她重新站在了舞台上!梦想是让人坚持的动力，让我们一齐为了梦想去坚持努力，直到成功吧!

四年级开学第一课活动方案篇八

2018年9月1日晚上，我们全家人坐在电视机前观看了中央电视台播出的《开学第一课》。心怀梦想、坚持奋斗、探索未知、迎接未来，是《开学第一课》四个方面的内容。

记得韩寒曾说过一句话：“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。”我一直不明白这句话的含义，直到我听见被誉为“中国名片”的功夫明星成龙讲述他追梦的经历时我才明白。他还小的时候，便想当一位英雄。为了这个初心，他不断努力，从一个小小的角色到主角，从“跑龙套”到“中国名片”，他用自己的作品和行动来向世界传播中国故事，从最初小小的个人梦想，到最后竟实现了伟大的梦想！其中的艰辛与困难可想而知。从21层的高楼大厦外上速降，连续3次飞跃在十几米高的树间……无数次的危险动作致使胸骨骨裂，头骨破裂、脊椎移位。而这些对他来说都只是家常便饭，正如撒贝宁老师所说：“每一次的受伤，每一次挑战艰险，其实都是向着梦想的一次拼搏和靠近。”

当一位又一位梦想的挑战者站上舞台，讲述他们的追梦之旅时，我是何等的惭愧。我曾信心满满制订了一个又一个的学习计划，但是每次都只能“三天打鱼，两天晒网”；我曾以为我能去克服各种困难，可结局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的头，这样反复半途而废的我，到最后什么也没做成。就像鲁迅先生曾说的那样“前途很远，也很暗，然而不要怕，不怕的人的面前才有路”。实现梦想的路程，本就充满艰辛与痛苦，踩过的每一个荆棘都使我们疼痛，但我们不能心生畏惧而停止前进的脚步。

在这个每天都在发生奇迹的时代，中国需要怀揣着梦想的我们，在未来的.征程中，不断奋斗，不断探索。相信下一个奇迹，就在向我们招手！

四年级开学第一课活动方案篇九

暑假即将结束，新的一学期即将到来，你，是否难忘同学的手足情谊，是否难忘原来班主任老师的谆谆教诲，接下来，这是我想对他们说的几句话。

小杨，如果我们俩没能分在同一个班级的话，我只想对你说：“小杨，你和我是好朋友，虽然你我偶尔也会有点儿小矛盾，但是你我都会做出退步，重新和好，你是班长，是我们纪律的榜样，我们都应该向你学习，在课堂上，你能端端正正的坐在自己的座位上，别的老师看了，都会向你投来赞扬的'目光。不论是上课还是下课，不论是严寒还是酷暑，你都不会让老师感到一丝不满，我们大家会向你学习的，朋友，继续努力吧!”

“小李你是我们班的文艺星，你会好多歌曲，一些许多难发的音调你也都会，我们两个平时最爱演比较搞笑的小品。一到上课，你就会停下手不想提到学习。

学习了一天，有一天学习了一年又一年，真是太累了，放个假也是这么的快，太难了，唉，但是吧，开学的时候没人能阻止我们就要开学了。唉，没事儿开心就是要开心呐。

即将面临开学的我们有多么的失望，也有多么的开心啊！让我们加油！再次加油吧，加油！

四年级开学第一课活动方案篇十

教学目的：

1、通过教育，让师生充分认识安全工作的重要意义。

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行防传染病、防爆、学校安全、交通安全等的教育。

教学过程：

一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

开学初我们学校抓的几项工作：

1、学校安全教育。

2、交通安全教育。

3、严禁携带和燃放烟花爆竹。

4、春季传染病的预防。

三、小学生应注意安全的地方：

（1）人身安全，在校园内、教室、楼道上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃校外小摊上不卫生的食物，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

（5）春季常见传染病：流感、流脑、麻疹、易感人群。

四年级开学第一课活动方案篇十一

活动目的：

1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。

2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活动形式：

演讲比赛。

班会内容：

为学习社会主义核心价值观，通过班会的形式，开展“社会主义核心价值观”主题教育。

班会过程：

主持人开场白：

走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。

回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。

携手今宵，高歌这一路荣耀感动。

展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。

一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃!梦想从不止步。

社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。

下面就让我们共同走进主题班会，去领略社会主义核心价值观的意义与伟大。

一、少先队仪式。

1.整队、报告人数。

2.出旗、唱队歌。

二、开始活动。

1.活动导入。

2.观看“六一”习近平参加少先队活动视频。

3.朗读和讲解习近平对少先队员提出的16字要求(讲解“六一”讲话中的16字要求)“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”(学生要知道基本内容和含义)。

4.小组讨论说一说。

5.价值观24字我知道——。

富强、民主、文明、和谐。

自由、平等、公正、法治。

爱国、敬业、诚信、友善。

6.学唱歌曲《牢记核心价值观》(出示歌词)。

7.提出少先队组织的新希望——少先队员要积极参加“中队小明星”争章实践活动!

8.辅导员讲话。

三、少先队仪式。

1.呼号。

2.退旗。

(四)活动拓展活动课后作业：

以“未来中国梦”为题画一幅画，主题鲜明，内容充实，色彩艳丽。

四：主持人结束语。

树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起，从点滴做起，脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任，也是我们的义务，还是我们的光荣!作为民主党派的一员，我们必须向费老学习，爱岗敬业，积极探索，无私奉献，在工作和学习中充实和提高自己，真正做到认知上有提高，观念上有更新，实践中有成效。

我宣布，本次主题班会即演讲大赛到此结束。

四年级开学第一课活动方案篇十二

四年级开学第一课活动方案篇十三

9月1日晚上，我和妈妈在家里收看了cctv—1播放的《开学第一课》。

这是《开学第一课》第11期，2018年主题是：创造向未来。授课的第一位嘉宾是电影演员——成龙。他讲述了自己在拍电影的过程中多次受伤的经历。他的全身都受过伤，严重时甚至昏迷休克，但他从不放弃自己的梦想，向着梦想一次次拼搏靠近。他对我们说：“如果你努力坚持，尽力拼搏，能对得起国家、社会、民族和自己的家人，你就是一个了不起的人。”

令我印象深刻的还有新东方的创始人——俞敏洪老师。他向我们讲了他三次考大学的经历。一开始他的成绩并不好，第一次考大学只考了几分，于是他就一边种田，一边复习，准备下一年的考试。第二次考了55分，还是没有考进自己想要去的大专院校。后来他暂时不种田了，把全部的精力都放在学习上。第三次，终于成功考上北京大学，比他想要达到目标还要高。俞敏洪老师给我们总结了三条经验：

1、给自己定一个奋斗目标。

2、向目标努力。

3、坚持不懈，永不放弃。

这样才能得到自己想要的结果。看到这里，我想到了自己：我要考美国哈佛大学的数学系。那么我就应该更加认真的学习数学和英语，每天多学多练，坚持努力，不怕困难，不达目的决不罢休，我要像他们一样完成我的梦想。

我最感兴趣的实验是无壳孵化小鸡。把保鲜膜放到烧杯里，作为鸡蛋的蛋壳，再把孵化两天的鸡蛋打进烧杯里，盖上盖子，放进孵化箱，经过21天以后，毛茸茸的小鸡就会孵化出来了。王源哥哥在现场做了这个实验。当实验进行到打鸡蛋步骤的时候，他连续打了五六颗鸡蛋，都失手了，一次都没有成功。看得出当时他很郁闷，想放弃，想让别人帮他完成这一步。后来，他调整心态，又试了几遍，最后终于成功了。在他成功打出完整鸡蛋的那一刻，同学们都情不自禁地欢呼起来，主持人也和他击掌庆贺。科学实验就是这样，失败是成功之母。科学家做实验的时候，并不是第一次就能成功的，有时候会经历成百上千次的失败，需要经过无数次的试验，只有从失败中总结经验，最后才能成功。

通过今天的《开学第一课》，我学到：只有坚持不懈，才能实现自己的梦想。如果我们每个人都向着自己的梦想努力，直到成功，那么我们的祖国就会变得更加繁荣富强。就像张杰在《少年中国说》里唱的那样：“少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强；少年自由，则国自由。少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢将日月再丈量，今朝唯我少年郎。”同学们，我们是祖国的希望，让我们一起加油努力，冲向未来！

四年级开学第一课活动方案篇十四

教学目标：

1、寻找生活与数学的联系。

2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。

4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学重点、难点：

1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学过程：

一、谈话引人。

1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书：数学)。

2、假期大家一定做了很多有意义的事，做什么事的时候用到了我们学过的数学知识?

3、从生活中你新学到那些数学知识，说给大家听一听。

二、认识本学期学习任务。

1、如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗?试一试吧。

a：学生介绍。

b:教师补充。

本册课本学习内容。

(一)、认识更大的数。

本单元包括1、万以上的数的认、读、写。

2、整数的数位顺序表。

3、万以上数的大小比较。

4、用“万”“亿”为单位表示大数。

5、近似数的认识。

6、自然数的认识。

(二)、线与角。

本单元包括：1、认识线段，射线与直线。

2、认识平行线。

3、认识相交与垂直。

4、角的再认识，认识平角和周角。

5、认识角的度量单位。

6、用量角器量角画角。

(三)、乘法。

本单元包括1、三位数乘两位数。

2、用乘法估计大数。

3、认识及运用计算器。

4、探索有趣的乘法算式。

5、解决与乘法有关的实际问题。

(四)、运算律。

本单元包括1、四则混合运算。

2、认识中括号。

3、加法交换律和结合律。

4、乘法交换律、结合律和分配律。

5、运用加法和乘法的运算定律进行简便运算。

(五)、方向与位置。

本单元包括1、描述简单的路线图。

2、在方格纸上用数对确定位置。

(六)、除法。

本单元包括1、三位数除以两位数的除法。

2、商不变的规律及其应用。

3、常见的的数量关系。

4、解决与除法有关的实际问题。

(七)、生活中的负数。

本单元包括1初步认识正负数。

2、用正负数表示相反的量。

3、对0的再认识。

4、整数的意义。

(八)、可能性。

本单元包括1感受简单的随机现象。

2、初步感受可能性有大有小。

三、介绍本学科的相关要求。

问题1：上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?

(一)学习用品。

1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)。

2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用同一种颜色的钢笔。

问题2：课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?

(二)学习纪律。

1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)。

2、积极发言，声音响亮，表达完整。

3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。

7、做作业独立完成。讨论、请教同学等同抄写，在家不会写可以问家长，家长也不会的注明原因可不写，在校可以问老师。

8、课间不得写作业(订正除外)。

问题3：做作业应注意些什么?

(三)家庭作业要求。

1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。

2、每格写一行，做完一题空一行。

3、订正要重新写，不得在原题上改;在练习册上可以直接订正，但要换一种颜色的笔。

4、答题用钢笔，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。

5、班级姓名按照要求写在指定地方。

6、连线要用直尺，画图要用铅笔和直尺。

7、当天作业当天订正。全对直接交组长，有错订正经老师批改后交组长。

8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

(四)课堂作业的要求。

1、按时、按质、按要求完成作业。

2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次，在第二行写上几月几日、星期几，从第三行开始再写作业。

3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。

4、每格写一行，做完一题空一行。

5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯。

6、只用一种颜色的笔写作业。

7、凡是请假的同学，来校之后立即补作业并及时上交。

四、听故事悟道理介绍数学学科的学习方法。

小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”

老人问：“你要钓竿做什么?”

小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”

你们说，这个小孩是不是很聪明?

所以说重要的还在钓技。就像我们的学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。下面王老师就为大家介绍一些数学学习的方法：

1、保持一种良好的心态：当学习遇到挫折和困难时，不要退缩不要抱怨，相信自己会渐渐好起来的。

2、学会合理安排时间。一定要积极的利用一些零碎的时间回忆的知识，如果错了或不知道了看看课本。

3、数学预习不能少。数学听不懂的重要原因就是上新课时前边学过的知识还没有弄懂或者旧知识已被遗忘了。而预习可以为上课做好准备，从而让学生能主动的听课，能带着问题听课。

4、听课要专注。人只有在专注时才能进入最佳学习状态。

a：要端正课堂学习的态度，尽快进入学习的状态。

(1)多思考，思考是数学学习方法的核心。

(2)多动手，帮组学习知识，运用做到融会贯通。

(3)培养创造精神，所谓创造，就是想出新办法，就要不局限于老师、课本讲的方法。平时，有一些难度高的题目，我在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题目的理解。

b：要积极提问和回答问题，争取回答的机会。答得越多，学习的兴趣也会越大。

(1)课后复习要及时。课堂上学会了的知识，课后还会忘记，有时很快就忘记。因此，只有及时复习，才能降低遗忘，巩固所学知识，复习的方法是先看课本，然后再做习题，而做完作业后，归纳知识点和方法。

(2)选择一本适合自己的数学参考书：在掌握好教材的基础上，仔细研究一本参考书，不必多，选择一本适合自己的，随着学习进度，仔细研读就可以了。

(3)周末复习很重要：到周末，有必要对一周的学习内容进行总结和复习。

五、全课小结。

四年级是我们学好数学的关键时期，成绩好的同学不要沾沾自喜，成绩不好的同学不要气馁，自今天起，将是我们学习数学的一个新的开始每一分成绩的取得都要看今后的努力，谁最认真，谁将是我们班新的数学尖子。少壮不努力，一生不给力!新的学期，新的征程。愿我们在新阳小学四年一班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!

四年级开学第一课活动方案篇十五

着清脆的集合钟声，同学们排着整齐的队伍，在操场上集合。少先队辅导员吴老师用洪亮的声音庄严地宣布：“升国旗，奏国歌，敬礼!”这时，几十只小手五指并拢，“唰”地一下举过头顶。此刻，校园里一片肃静，几十名师生怀着无限崇敬的心情，目光一齐投向那面五星红旗。啊，五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐地升起来了!

我看着这鲜艳夺目的五星红旗，心潮澎湃，思绪万千。我从电视中看到的一个个熟悉的故事，顿时化作一幅幅生动的画面，从我泪水模糊的眼前掠过：二万五千里长征途中，勇敢的红军战士在红旗指引下，冒着枪林弹雨，强渡波涛汹涌的大渡河;忍着饥饿和严寒，翻越白皑皑的雪山;克服了重重困难，艰难地走过茫茫的草地……。更使我激动的是：1949年10月1日的开国盛典，敬爱的毛泽在雄伟的城楼上，亲自升起了新中国的第一面五星红旗;我又仿佛看见，7月1日零时五星红旗在香港徐徐升起;12月20日零时在澳门冉冉升起。

在改革开放的今天，特别是在我国是有喜有忧的一年，5月12日14时28分04秒，不幸降临到中华大地上，四川汶川发生里氏8.0级的强烈地震，8月8日中国又成功举办第二十九届奥林匹克运动会;，新中国将迎来60岁生日，她从风雨中走来，向彩虹走去，我们可爱的祖国，从来没有过像今天这样，光彩照人，朝气蓬勃。

啊，红旗，你是祖国的光荣和骄傲。无数革命先烈为了把红旗插遍全中国，他们面对敌人的屠刀，发出从容的微笑。面对刀山火海，勇敢向前，他们用鲜血染红了革命的旗帜，用生命保卫了红旗，迎来了美好的今天!

升旗仪式结束了。我深深感到祖国与我们贴得很近很近，深感肩上担子不那么轻松，现在更要努力学习，将来为祖国建设贡献自己的力量!

四年级开学第一课活动方案篇十六

活动目的：

1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

2、强化常规管理。

3、重申遵纪守法的重要性。

活动准备：

(1)部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失。

(2)新学期计划。

活动过程：

(一)畅谈暑假生活的趣事。

2、请几位学生到讲台上说一说。

(二)规范行为习惯，明确规章制度。

1、学习《小学生日常行为规范》。

2、学习学校文明礼仪要求，做个文明有礼的好孩子。

3、具体明确本学期各项要求，如：课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。

4、进行新学期的安全教育。

(三)提出新学期新希望。

在新学期里，有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中，在学习上有新的进步，付出一份努力才会换取一份收获。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!

活动思考：回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。我们渡过了美好的小学四年时光。在新的学期里，我呼唤所有的班级成员能尽自己的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，共同改变，共同完善我们的这个集体!

四年级开学第一课活动方案篇十七

为了培养我们爱阅读，谭老师发给我们每人一本经典小说，我的是《爱的教育》。

这是一本教育我们怎样爱祖国、爱亲人、爱老师、爱朋友的书，里面的故事多姿多彩。主人公安利柯是一个四年级的意大利小学生，他用日记记录了他一年来学习生活的经历，带给我爱的深意。

给我印象深刻的是第一篇日记“开学第一天”，说的是安利柯开学第一天的经历，跟我三年级开学第一天的经历太像了。开学时，安利柯的父亲给他学习加油，我妈妈开学时也在我耳边神神叨叨地说“新学期要加油呀，你是中队长，要尽责呀”之类的话。还有我跟安利柯一样，也升级了，嘿！那天我们也为自己兴奋，因为我们已经不是一二年级的小豆包了，而是三年级的学哥学姐了。我们也都蹦蹦跳跳的'进教室，眉开眼笑地互相问好，比比个高，聊聊开学话题，快乐极了。而和安利柯最似的地方是我们也换老师了，数学陈老师等各科老师被换了，我还算幸运，我们亲爱的谭老师没被调走。可是我们还是很难过，开学典礼时，陈老师路过我们班，笑眯眯地跟大家问好，我也害羞地叫了一声“陈老师”，可我们都不敢多看陈老师，因为怕又难过。可我们也像安利柯一样幸福，新老师都很耐心地教导我们。

这个故事和我的经历让我明白，其实每一位老师都很爱我们，把我们当成是自己的孩子，我们也要爱戴自己的老师。我要好好学习，好好报答老师。

四年级开学第一课活动方案篇十八

同学们，新学期快乐!时间飞逝，暑假已经过去了，我们又迎来了新的一学期。新学期，新打算，新的开始，祝同学们新学期学习进步，健康快乐!

二、听故事。

《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》。

希望孩子们，从故事中得到启发，不要做偷懒的驴子。要学会持之以恒，能够吃苦耐劳。

三、数学课的要求。

1、听到第一遍铃声，应迅速进入教室坐好，停止讲话，静候老师上课。

2、课前准备四样：数学书、课堂练习本、草稿本和文具，并将其放在课桌上，课桌上不要放与本节课无关的东西。

3、遵守课堂纪律，不迟到、早退。

4、座姿端正，两手交叉放平，两脚平放到地面，背挺直，眼睛看黑板，不得东倒西歪!

5、上课认真听讲，要做到三到(那三到?)。在适当的时候记好课堂笔记。

6、独立做题时，边思考边做记号，不要在书上乱涂乱画，打草稿。

7、举手发言，声音洪亮，语速平缓;若有补充，举手回答，不得随。

意闲谈，不得乱插嘴，不得左顾右盼。

8、严禁上课吃东西、喝水。

9、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。

10、课上不明白的，先放一放，继续听课。

四、作业要求。

1、独立作业，不抄袭，不对答案，有困难可以请教同学和老师，弄懂后再写到本子上。作业发下来，有错要及时订正，利用课间时间交到我办公室。

2、作业按时完成，主动交给家长检查并签字，第二天及时交给组长。

3、准备三个本子：两个蓝色(红色)本子(标签纸标出：家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。

4、准备三支笔：钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业，铅笔画图、红笔订正做标记。

5、准备的学具：尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名，另再准备一个透明书皮，用标签纸写上学号、姓名、班级。

五、带着学生熟悉教材。

请同学们自己看书5分钟，然后回到问题。

2、你喜欢哪个单元的知识，你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?

六、课后作业。

预习书2~3页，尝试用铅笔完成3页后的做一做。准备本学期所需的学习资料。

七、教师寄语。