交通事故反思个人总结
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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料。在写总结时,我们要注重条理性和逻辑性,使读者能够清晰地理解我们的观点和思路。想要更好地写一篇总结吗?不妨参考以下的范文,看看其中的亮点和特色。
高中化学新课程改革已经一年了。进入新课程期间,我们有没有反思以往的教学思想、教学方法和教学行为?教学反思是指教师在先进教育理论的指导下,借助行动研究,不断思考自己的教育实践,不断检讨自己教学中存在的问题,不断用教学标准来检验自己,追求整个教学过程的合理性。教学反思是学生发展、教师专业发展和新课程改革的需要。对于化学教师来说,教学反思有助于教师树立科学、现代的教学理念,有意识地将新的理念转化为教学行动。有助于提高教师的自我教育意识,增强自我指导和自我批评的能力;有助于充分激发教师的教学积极性和创造性,增强其对教学实践的判断、思考和分析能力,进一步完善更系统的教育教学理论;它有助于解决理论与实践脱节的问题,试图在理论与实践之间架起一座桥梁,促进教师从经验丰富的教师向学者的转变。笔者认为教学反思应从以下三个方面进行:
教学方法的改革,首先是教学理念的改革。传统的化学课堂教学只注重知识的接受和技能的训练。目前,许多学校强调学生的任务是消化和理解教师讲授的内容,将学生视为灌输的对象和外部刺激的接受者。甚至有些化学实验只由老师口述,不给他们自己动手或看演示实验的机会。这导致我国绝大多数学生逐渐养成了不问,不想问“为什么”,不知道为什么的麻木习惯。《纲要》明确指出:“课程改革过于注重传授知识的倾向,强调形成积极的学习态度,使获得基础知识和基本技能的过程成为学生学习学习和形成正确价值观的过程。”新课程的课堂教学非常注重知识、技能、过程、方法、情感、态度和价值观的有机整合,在传授知识的同时注重过程方法和情感体验。教师教学观念的更新是课程改革成败的关键。因此,新课程实施时,教师的教学理念必须是新的,永远不要过时。
在教学方法上,要摒弃“一张嘴,一本书,一支粉笔”的怪圈。实验是一种很好的教学方法,可以提高学生对化学的兴趣,培养他们的实践能力。化学老师要想尽一切办法多做演示实验,改进实验,有条件的话让学生自己多做实验。在现代化学教学中,学生最喜欢的教学方法是多媒体cai动画、视频和化学实验。我们可以在教材中选取一些典型章节,制作成多媒体课件和视频教学。许多教师从未使用过多媒体辅助教学。他们觉得课件制作麻烦,课后时间多。事实上,有时我们使用多媒体,可以增加教学内容和教学信息,简化抽象的化学问题,使静态理论动态化,从而使之更容易。
比如说在讲原子结构的时候,我们可以用不同的颜色和不同大小的球来表示原子核和原子核外的电子,然后制作动画来模拟电子在原子核外的运动,通过闪烁和叠加的方式来表现电子云的特性。在比较取代反应和加成反应这两个概念时,动画模拟了甲烷和氯是如何破键的,氯原子是如何与碳原子形成新的键的,乙烯中的碳碳双键被破,两个氯原子分别连接到两个碳原子上。两种不同的反应机制通过动画直观地显示出来。特别是有机化学部分,有机化学反应多,内容琐碎。每节新课前,用多媒体复习上节课,复习过去,学习新的。借助视频教学,可以保证学生的安全,保护环境,取得良好的教学效果。比如苯和液溴在铁粉做催化剂的情况下发生取代反应。由于取液溴过程中溴蒸气会挥发,可以利用视频技术进行演示,同时局部放大操作中的一些注意事项,并引入旁白,让学生不仅能理解“为什么要这样操作”,还能体验到正确的操作,避免液溴毒性的危害。
尊敬的交警同志:
因为我在主观意识上的错误,将我的别克轿车交付给我那还没有驾驶证的朋友去开。严重地违反了交通安全法规,给正常的车辆及行人交通造成不便,造成严重的安全隐患。如果万一发生交通意外,后果将是灾难性的,轻者给车辆和行人造成诸多不便,重则造成严重地人员伤亡和财产损失。如今被交警同志及时抓到,及时制止,及时教育,让我每每考虑到这些问题,心里都感到非常的悔恨和难过。我真的是犯错看,我愧对党和国家的培养,有负于家人朋友的期望。
我承认我是一个四肢健全吗,头脑简单的老实人,我做人做事都实实在在。这次违规,我扪心自问是我犯了严重的错误。我也是有几年驾龄的老司机了,各种交通安全法律法规我可以说都谙熟于胸。
但我今天却做出这样一桩糊涂事,我真巴不得给自己一耳光,好好抽醒我自己。但事已至此我还是要给交警同志您好好检讨,我要正视我的态度,我要为自己的行为负责。除交纳罚款之外,我还应该好好地让身边家人和朋友监督我,以后决不再犯下这样的错误。
这件事之后,我要立誓做一个遵守交通规则的正义青年,要去参与交通安全知识教育,更加深刻的认识交通安全重要性。严格遵守交通法规,增强交通安全意识,在此非常感受交警同志此次对我的教诲。
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
为预防幼儿可能发生的交通安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,保障幼儿安全,我园制定了本预案。
组长:(留园处理)。
副组长(现场处理)。
成员:各班班主任。
要求领导小组成员必须做到:工作日,上班前至净园后两小时内,必须保持通信畅通;休息日,上午尽可能开机;特殊情况,必须做到24小时开机。
经常召开安全工作会议,不断强化安全工作要求,使全体师幼及家长高度重视交通安全工作,使安全工作做到经常化、制度化。
规定一旦出现交通安全事故,幼儿园所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间内,立即向幼儿园交通安全工作领导小组组长或组员报告情况;组长根据情况决定向上级镇教办报告。
幼儿园根据人员特点把幼儿园交通安全工作人员分成现场处理组(负责迅速处理现场情况。根据现场情况决定:向交警报告;联系医院做好抢救准备;向校内发出指令;向镇教办报告);留园处理组(负责迅速做好了解情况、接应工作)。
这个学期我们班的班主任换了,也许是应为不适应,每一天一进班看到的不是赵老师而是张老师,心里总觉得有些怪怪的。
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法改变的分数,应对这“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上红红的叉时,心底里感到无限地自责!
这一次的月考我在名次上比起以前在班上得排行竟然落了10名,然而导致这一原因的就是英语这门学科。之前,我的英语成绩说好不好,说差不差,至少也能考110几分,可我这次竟然考了88分,天啊,直线下降了近25分。然而,我也分析了几个原因:1、我的默写正确率低;2、有一些概念没有分清楚;3、阅读理解太差;4、考前没有做充分复习。根据这个状况,我以后每一天的默写都会跟家长先默一次,课余时间多做阅读理解来提高我的阅读潜力。
英语只是突然杀出得拦路虎,而数学却是我一向的绊脚石,我以前思考过为什么我的数学会这么差,难道我就真的永远学不好吗?可事实证明并不是,我只是不擅长数学而不是学不好数学,初一时我也考过130几,因为老师盯得紧,让我们做好多练习,所以练的多,考得分也多。数学我是买了一堆辅导书和试卷,可一个月了,我也没做好一张试卷,大概这就是我为什么数学会考得这么差的原因吧!
月考毕竟不是期中考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师和家长失望。更不要让我自我失望。
对于各科的老师,我期望你们不要对我失去信心,虽然我这次考得很糟,但是我相信自我的实力。期中考试,我必须会为自我交一份满意的答卷的。
湘a3z746号厢式货车装载疑似酒精易燃品,装载物品已经全部烧尽,驾驶人和乘客共2人已遇难;核载53人的闽by2508大客车,所有人为福建省莆田汽车运输有限城厢分公司。
又是一起骇人听闻的特大交通事故,以惨不忍睹的结果发生在沪昆高速上,这一劫难将给多少个家庭带来悲痛。虽然事故正在紧张的救援和处理中,但其恶性-交通事故的结果已毋庸置疑。针对这一特大交通事故的发生,有关部门和我们全社会应作何反思?且看本博浅析如下:
近期各种交通事故频繁发生,包括人为因素报复社会引发的城市公交惨剧,正在挑战着当今社会生存安全的底线,从某种程度上讲他引起的社会恐慌,不亚于一场小规模战争劫难,给公众所造成的心灵创伤。面对如此恶性事故频发的现状,从整个制度建立和管理层面,有关职能部门和全社会应作何反思?且看本博简评如下:
诸如违禁物品运输车辆的高速审查,必须提到高速管理制度的重要议事日程,让高速管理者不再只停留在收费了事,对进入高速口的所有车辆必须进行安全检验,超范围运载违禁货物不单单拒之高速路外,必须对其扣留和转移违法违禁物品,防止将危险带至低速运输继续危害交通安全。同时要加大高速超速行驶惩治力度,超速行驶使高速行驶安全的主要杀手,唯有从严格检查层面着手,方能从根本上减少高速恶性-交通事故的发生。
违禁物品所有者必须使用专用车辆进行运输,防止其为了降低运输成本,利用一般车辆运输违禁物品,留下恶性-交通事故的隐患。唯有真正做到让利欲熏心者得不偿失,坚决将以身试法者绳之以法,方能从源头上遏制恶性-交通事故的发生。
从我做起坚决反对违法装载违禁物品,拒绝违法装载违禁物品车辆违规行驶,将重特大交通安全事故隐患消灭在萌芽状态。对违禁运输车辆实施检举举报和奖励制度,使全社会人人都参与到交通运输安全当中来,让违法违禁运输者成为人人喊打的过街老鼠,才有可能减少重特大交通事故的发生。
各种交通事故的发生,已成为威胁人类安全的主要杀手,如果全社会都对交通安全重视起来,真正对人的生命有一种敬畏感,在法治和制度范围内规范自己的交通行为,不以利益诱-惑来亵渎生命安全,才能避免令人发指的恶性-交通事故一再上演,一个健康和-谐的小康社会才能得于实现。
年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。
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各位领导、同事们:
我怀着无比愧疚的心情,为新mp8261车辆交通事故做深刻剖析和检讨。
12月11日我单位副经理刘超驾驶车辆新mp8261酒后驾车酿成交通事故。此次事故不仅给事故当事人家庭带来巨大的灾难,也给沙运司、油服司造成了很大的损失。事故的发生正值年末安全环保工作的重要时期,同时又是在“百日安全无事故”的.收官阶段;所以造成的影响非常恶劣,极大地损坏了沙运司和油服司的形象、声誉。事故造成油服司安全发展形势受到严重损坏,危害极其严重,影响了沙运司的正规化建设,也给沙运司领导的工作添了乱。
几天来,我认真反思,深刻自剖,在此,我谨向各位领导和同事们做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:
一、安全教育针对性不强,车勤人员安全意识淡薄,忽略了安全预防事故工作的经常性。虽然单位的安全预防事故教育是逢会必讲,但只注重教育时间和内容的落实而忽略了教育的效果;一是教育时间上只注重利用每天早班会会议时间泛泛而讲,缺乏对具体违章、违规事件具体说教的随机性教育,针对性不强。二是教育内容上只侧重于学习各种安全规章制度,不能结合单位实际任务进行说教,总认为只要开会讲过了就不会有问题发生,忽略了教育的实效性。尽管教育进行的不少,但收效并不是很大,大部分人缺乏对经常性安全工作的认识,总认为经常性安全工作琐碎,婆婆妈妈,事无巨细,缺乏持之以恒的经常性安全工作的耐心;个别驾驶员对车辆安全工作自身要求的时好时坏,断断续续,开会要求了就注意一阵儿,领导发现了就重视一会儿,平时基本处于“停工”状态。特别是对一些老驾驶员和职工,认为驾驶经验丰富,安全意识强,不会发生问题,只注重完成任务,轻视了安全。人员的遵章守纪、警钟长鸣的安全意识没有得到很好的树立;因此这种安全意识不强,自身要求不严是此次事故苗头的诱发因素。
二、任务多,随机性强,制度落实不坚决。油服司的各项规章制度规定的比较多,但落实到具体事务上就大打折扣。一是车辆派遣有规定,但落实起来很困难,主要是因为油服司是一个抢险性质的单位,需要24小时待命处理生产中的突发情况,随机性任务比较多,按出车审批程序层层请示、按级办手续耽误抢险速度,影响任务的完成;因此出车基本上是以领导的电话通知为主;这就容易形成夜间出险司机容易疲劳驾驶。二是在车场调度的管理上缺乏正规性,由于每天执行的任务多,随意性强,每天每台车进出的次数也相对较多,因此不能严格按照沙运司车场归厂检查管理制度去执行。三是人员管理规定的多,执行的少。油服司平时任务多,随机性强,因为任务多的原因有早起晚睡的现象,不能严格执行一日生活制度,这给人员的管控带来了一定的难度。四是与甲方关系密切,人情多、交往多,存在着请客多、聚会多;容易造成酒后开车等严重违章现象;这些不好的现象都严重的影响了单位规章制度的落实和加强的正规化管理,酒后驾车不严也是此次事故的直接原因。
三、行车任务重,随意性强,车辆管理存在漏洞。油服司车辆主要任务是担负塔中地区所有单井及站点的生产和抢险等出车任务;因此每天行车随意性强、任务重,一台车一天进出大院十几次的现象时有发生,有时候车刚进入大院还没停稳就又接到甲方领导的其它任务,往返次数多给车辆管理带来一定的难度。个别驾驶员由于执行的任务多、出车时间过长,容易造成疲劳开车;这些违章行为、不好的驾驶习惯都是诱发车辆事故的潜在因素。
此致
敬礼
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
文档为doc格式。
月考过了,成绩一直在倒退。我拿着试卷,失望的对待老师和家长。走到成绩单的时候,看到同学都在往前走,心里很自卑。
其实考试的时候,我很早就做完了,只是没认真检查。只能怪自己。
语文没考a,让语文老师一次次让我失望,不敢面对老师。主要是基础和课外扣分太多,作文还可以。
数学也不理想,差了2.5分,老师也只是摇头。不该错的错误太多了。
英语一般。这次老师原谅我了。我也因为生病错过了一点点,但是期末考试要努力,老师才能看住我。
政治还可以,a,年度排名第十。但也要努力,不然人家就追上来了。
生物只差一分a,都怪自己不撑腰。其他都是100和99。
地理一点都不好,只有b,但是我自己没背。
历史这次是闭卷考试,连及格线都没到。我真的不应该看副班长和他们玩!你应该好好背你的书。
虽然这次考的不好,但是不要气馁,不要自卑,好好读书,好好背,暂时不要报佛脚,那你一定会考的很好,努力让老师重新认识你自己。
相信“世上无难事,只怕有心人!”切记。
记住老师说的话
着,用老师教的学习方法那么肯定没错,争气考好一点,好让自己有个满意的交代。
20xx年已经过去,这一年来我一直努力并积极参与安全管理工作,除保证自身安全外,在日常的工作中一直加强施工现场的安全监督工作。现在,我就过去的一年中在安全管理方面的工作谈谈我个人方面的想法进行总结:
1。在思想上,未能透彻理解和领会公司及分公司的各项安全制度。
2。未能积极参与部门的日常安全培训工作。
3。在日常的检查中未能尽全力加强安全保障工作的检查力度。
纵观全年的安全工作,我认为首先必须树立牢固的安全核心思想,在一切活动中,都要把安全作为行动的'基石,在职工的安全培训中,必须时时灌输此思想;另外,必须加强安全的检查,对所有不安全的行为,都要受到相应的批评及考核,因此建立各施工队伍的安全检查与考核制度是十分有必要的;再者,要加强设备方面的安全保障,减少设备本身的不安全因素,减少对设备操作人员及使用人员的伤害。
1、将“安全就是生命”的根本理念真正让每一个施工人员共知、共享,做到施工时时刻谨慎,时刻如履薄冰。
2、提高我们每名职工的安全认知能力。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。
3、一定要做好各种隐患的排查,防患于未然。排查隐患很重要但是要细致,慎之又慎,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。
4、重点部位重点抓。严格按集团和公司的“三走到三必到、三个全覆盖”执行。
5、带头执行标准、带头遵守规程、规范并监督其他施工人员的执行情况。所有施工人员要养成在日常工作中不断查隐患、抓规范、不断揭露问题,做好事故的应急防范、应急处置,保证各种设备的运行率、完好率,动态地保证生产过程中的安全。
尊敬的各位领导、各位教官,亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!
今天,阳光依旧灿烂,校园依然喜气洋洋;今天,和七天前相比又有所不同,阳光下,同学们身姿更加挺拔、精神更加充沛!在大家的共同努力下,我校20__年新生军训即将圆满结束。在这短短的七天时间里,同学们在明媚的春光下,迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,以顽强的意志和坚定的信念认真上好每一节训练课、完成每一个训练动作,用自己的毅力和信念磨练了坚强的意志,初步形成了良好的作风。
走过军训,奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途,胜利的笑容正在绽放。携手今日,高歌这一路的荣耀感动;展望明朝,同学们,让我们携手同行。下面我宣布,柞水中学20__级新生阅兵式暨军训总结大会正式开始。
首先让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的领导,他们是柞水中学校长吴佳让同志,柞水中学支部书记王昌水同志,武警柞水县消防大队指导员金才好同志,武警柞水县消防中队指导员杨凯同志,武警柞水县消防中队队长胡世频同志,柞水中学副校长党桂峰同志,柞水中学副校长简米良同志,柞水中学工会主席张树娟同志,柞水中学政教处主任谢义理同志,柞水中学校办室副主任曾维毅同志。
参加我们此次大会的还有柞水中学各处室领导同志和高一。
年级全体老师,让我们再一次以热烈的掌声对各位领导及老师的到来表示欢迎。
时光飞逝,转眼已过一年,还记得那个拖着行李走进学堂的自己,怀着对新教育的热忱与期待而来,却又有些害怕,怕自己做不好误人子弟,那心情是既兴奋又忐忑,这体验仿佛还在昨天,一切都还那样真切、清晰。
回顾这一年来与老师们、孩子们相处的点点滴滴,时而嘴角微笑,老师之间的心赏与鼓励,孩子们的成长与变化,家长的感谢等等,让我内心喜悦,充满成就感;时而又有些遗憾,觉得自己很有很多地方做的不够好,有时还会有些懊恼,自己又没有控制好情绪,对着孩子们发脾气了,实在很不应该……不管体验如何,这一年,都是我成长与收获的一年,感恩。
非常感谢谦一这个平台让我实现做真教育的理想,让我有那么多实践的机会去体验做真教育的快乐;感谢吴老师的全力以赴为我们做了很好的榜样,让我们知道把工作当事业来做是多么让人值得学习的态度,专注的人又是多么的有魅力;感谢张会老师在做人与经营方面给我们的言传身教,这对我这个一向不太会与人打交道的人来说实在太值得学习了。张明老师事无巨细认真负责的做事态度也感染着我,让我知道自己还需要在做事中修炼自己。赵老师在思维提升、看问题和解决问题、中医启蒙等方面给了我很大的帮助,以及在怎样做一个优秀负责的班主任和教学方面也给了我很多可借鉴的方法与方向。当然,还有张健老师和方琳老师两位在细节教育上给我的启发和引领,冯老师的直言不讳和思辨精神更是值得我学习……总之,在这一年,因为身边有这样一批优秀的老师给我做示范,让我不断在成长。
佛家的教育是真正的有教无类,无论你资质如何,只要你不放弃,他就愿意带着你,引领你;道家的教育偏向于看你的根器,如果你实无一点资质,那么你就自己先修,修好了,老师也就自然出现了;郑委老师的教育融合了百家精髓,怀着一颗慈悲大爱之心在做教育,而且是做最困难的家长教育,让无数家庭重新获得了爱与幸福;尚老师俗称江南怪才,典型的研究型人才,一生专研了无数学习方法,让很多资质一般的孩子拥有了很高效的学习效率……我为这样百家争鸣的教育现象而由衷感到高兴,生活在当今的我们是多么的幸福,有如此多的教育先辈给我们指路,我们还怕什么呢?我相信,选择适合自己的道路坚定的走下去,终究能成就他人和实现自己的人生价值的。
当然,这一年自己也有很多问题需要反思,有反思才会有进步,虽然有时觉得自己问题实在太多,多到觉得自己完全不应该再做教育,而是应该先修炼自己才是。但经历了这个痛苦的过程后才有发现,自己又进步了,就像积极心理学所说,我们的成长是螺旋式上升的,而不是一直向上的,我们以为我们绕了一个弯没有变化,其实我们已经不再是原来的那个自己了。我的进步是,现在的我,更能面对真实的自己了。
老子说,少则得,多则惑,而自己却一直在犯。刚来学堂时,贪念很重,看到学堂有丰富多彩的课程,书法、武术、围棋、英语、国学等等,我都很感兴趣,都想学,完全把自己当成了来学习的学生,虽也在想自己能做什么,但却从未认真考虑过自己的方向。那时自己的想法是,自己什么都不懂,还教不了孩子们,所以需要学习,殊不知,这是典型的消费者思维。让你来就是让你发挥自己的价值的,而不是让你来当只会索取的消费者的。在此要感谢吴老师的提醒,开始认真考虑自己的教学方向,最终还是在吴老师建议之下,确定了自己的方向,那就是教启蒙班英语,毕竟英语是自己喜欢的,而且大学期间自己还专门去上了一些口语训练课程,并当过助教,在这方面还是有些自信的,而自己的心理学专业则还需在实践当中去学习和积累经验。于是,自己开始教启蒙班孩子们的英语,在教学当中,也很感谢吴老师的建议和帮助,让我对英语教学更加有信心,也更加有方法,让孩子们喜欢上英语。
再回看自己,问题一个个的冒出来,自己要怎么去解决,怎么去改善?
一次只做一件事情,并经常提醒自己,做为一个新教育教师应该怎么做才能更好地怎样展现自己的身份,你的主要精力应该是在教育上面,其他则选择一两样最想做的坚持下去,比如现在坚持在学习的正安聚友会的中医课程和书法练习。
坚持禅修,提升自己的觉知力。多看《庄子》《金刚经》一类的的书帮助自己提升智慧,扩大心胸,不为小事烦恼动气。
张校长在一篇博客中说过,你们学的不好,是因为你们自己的东西太多,你们执着于你们的东西,所以你们不如今日学堂的孩子们这句话着实警醒了我,放空自己才是学习的第一步,而不是只看到我要什么。
在xxx机构,他们通过他们的半年刊给我们介绍他们的服务领域,以及他们所开展过的活动,我发现他们开展的活动和我们平常在学校所参加的义工活动差不多,所以我想我只要像在平常做义工的时候一样在旁边协助就行了,后我、刘璐、刘恋被分配到兰花社区服务中心,负责人带着我们去,她是我们这个社区的主任,她告诉我们她和我们一样她对兰花社区也不了解,也是刚被调过去,所以你们也不需要有什么太大的压力和担心,只要有想法就放手去做,不懂的不会的我也会帮助你们,所以你们不需要担心,我们可以一起努力和想办法解决。我也是充满信心,后我们我们都满怀期待一起到兰花社区,那里我们有自己的办公室,我们开心的打扫属于我们自己的办公室,然后开始熟悉两套工作表格,有周报表,月报表,还有我们提交表格的时间,还有就是服务表格,个案、小组、一般咨询要用的一系列表格,我们刚开始到这里,我感觉到我很迷茫,刚到一个新的社区,我不知道我接下要干什么,我们要不要弄活动,以及我们要开展什么活动,我们都在听我们负责人的指示,她说一步我们就做一步,但是后我们通过开会确定我们后面一个月的计划开展三场活动,分别是宣传兰花社区社工活动和居民面对面交流的座谈会还有就是针对暑假小孩出行和在家的安全问题开展的青少年儿童夏令营之安全教育工作坊,我们进行明确了分工,三人每个人负责一个活动,包括这个活动的计划书、服务对象的人员招募、活动前期的宣传以及开展活动的人员分配、时间安排、物资准备、整个活动的流程、以及最后活动的总结资料的撰写都是由那个人负责,其他社工则是配合,这个是负责人真正的放手让我们自己去完成一次活动的实施,当然在其中我们有很多问题都可以去问她,有什么问题我们也可以一起讨论,虽然很有压力,但是很锻炼我们,让我们有一个完整的过程去经历。
在接下的工作中我们都有了各自的任务和目标,每天的工作都是我们自己给自己安排,按照我们各自写的计划书进行实施,我负责的是最后一个夏令营活动,前面一段时间我是协助开展活动,在活动过程中我们和这里居民围在一起聊天,询问他们社区的情况,以及他们对社区的建议,还有对我们开展活动的建议,在前面两次活动中,和居民们的接触,我们觉得我的服务对象可以改一改,因为这里老人和2岁以上的小孩比较多,所以我可以弄成亲子的安全教育,以及在工作坊中还弄一些亲子的活动。总结了上几次的活动对于我开展第三次活动有很大的帮助,第三次活动由我负责和主持,前一天我和社工们开了会,和他们讲解活动流程,还有人员分工,以及物资的准备。带活动的那天我非常的紧张,我觉得我控制不住现场,因为我没有带小朋友的经验,我不知道我的活动能不能预期完成,但是还好在前几次活动中我都有接触这些小朋友,这次活动最后完美的完成了,当然在活动过程中也遇到了困难,因为小孩太小,场面有点不受控制,但是在整个团队的努力下我们还是帮助小孩完成这个游戏任务。这次活动我很感谢我的团队,我觉得在开展活动的过程中团队的协助是非常重要的,一个人的力量总是有限的,当我们整个团队一起协助,相互支持,我们就可以把事情做得更好。
我觉得在整个实践中我自己个人也成长了,我要谢谢带我们,负责我们的姐姐,是他给了我们这次机会,锻炼我们,在实践中我们可以独自负责和带领了一次活动,让我更有自信。
根据公司董事长在管理干部会议上的讲话,结合经营形势和转型的实际情况,落实培育积极进取、勇于奉献、智慧创新的管理,提升管理水平,通过组织管辅人员对各自的工作进行反思,深挖自身工作中的问题,现反思如下:
一是认识不到位工作不够扎实,飞轮排气管厂是一个刚成立不久的新厂,拥有崭新的厂房和一流的设备,董事长把它交给我们管理,是对我们给予厚望的,但是我们没能管好,辜负了董事长对我们的期望,现场管理的好坏,能体现一个部门管理水品的高低,现场管理不是简单的打扫卫生,他是一项长期的工作,只有落后的领导,没有落后的群众,如果领导干部不能积极的引导员工、教育员工,领导干部比员工还落后,那么要我们领导干部干什么?这就要求我们必须以更大的决心、更大的力度、更强的举措,进一步提高认识,进一步统一思想,坚定不移的将工作一抓到底,干出成效。
二是工作措施不到位,尽管我们也制定了一系列的工作措施和标准,但是,有些措施流于形式,整个过程没有有效地监督跟踪,这说明管理还存在相当大的漏洞也可以说是管理的缺失,下一步,我们将不断学习,认真查找工作中的薄弱环节,强化工作措施。
员进一步优化工艺,从切削参数是否合理、程序走刀轨迹是否合适,更好的提高生产力,稳定产品质量。加大工序过程控制,要求操作者做好各项工序自检记录。对产品质量的追溯性予以加强,细化职责,明确责任,谁干废谁买单。
供货及时性方面:特别是对品种的调整上反映不够迅速,总是抱着麻烦的工作心态。任务的完成情况没有及时的跟踪,以为完成的很好,要求员工明确当天的工作内容,相关人员加以监督落实。要主动与相关人员及时沟通,了解当天产品需求,主动合理调整生产安排,确保按时保质保量完成生产任务。
现场管理方面:深刻领悟精益化生产的内涵,用心做好员工的工作,调动员工的积极性,发挥现场运营小组的职能,每天进行检查督促,并把检查结果予以公布,奖优罚劣。
设备管理方面:一是利用班前会和定期培训等形式,培训操作者正确的使用、保养设备,熟知设备性能。二是提高维修人员的技能,做好设备易损件的合理备件库存。
认识自身的不足还只是很小的一部分,怎么去改进自己那才是自己应该认真去考虑的。就领导交代的工作,不管领导有无要求,自己都要制定一个计划,并确定完成时间。在实施过程中有困难,及时与领导、同事沟通,多想可行的办法,严格要求自己,并不断学习取得改进。
最近,一位同事的嫂子因为一起交通事故不幸罹难。一个原本幸福的家庭瞬间笼罩在一片阴霾之中。造成这起事故的肇事者是一名醉酒驾驶的男子,此人曾因酒驾被公安交警部门吊销了驾照,此次肇事属于无证醉酒驾驶,驾驶一面包车下道后将骑电动车正常行驶的受害人撞成重伤后逃逸,后被公安部门抓获,现已进行了刑拘。受害人因伤势过重加之贻误治疗而死亡。近日,该事故已经公安交警调解,双方达成赔偿协议,死者已按农村风俗办理了丧事。
想法一,要进一步加大对交通肇事者的法律惩戒力度。目前,《道路交通安全法》、《刑法》对交通肇事者的惩罚仍然较轻,不足以让交通肇事者畏之如虎,不少违法者顶风而上,我行我素,酒后驾驶、肇事逃逸的事情屡禁不止。所谓“乱世用重典”,欲改变交通事故多发的情形必须对违法者下重手打击,打得他们肉疼、心疼,从而不敢再出现交通违法行为。推而广之,则全社会的交通安全意识或变大焉。
想法二,要进一步加大交通事故受害者的赔偿力度。现行交通事故的赔偿标准对农村户口和城镇户口受害者的赔偿标准还不一致,农村户口的赔偿标准低于城镇户口。从同等国民待遇和本着加大对交通肇事者的经济处罚两点出发,应该本着就高不就低的原则,按照全国城镇居民人均年收入为基数,统一赔偿标准,避免出现“同命不同价”的问题。
想法三,要加强对交通事故受害者家属的心灵抚慰。随着经济的快速发展,交通事故已成为人民群众身体健康的“第一杀手”,因交通事故受到伤害的家庭全国是一个庞大的群体。每一起造成人员伤亡的交通事故都给受害者家庭及其亲朋好友带来不幸。为抚慰这一颗颗受伤的心灵,除了物质方面的赔偿外,我们还应该在精神方面对他们进行“疗伤”,通过政府部门、民间组织、志愿者队伍等多种渠道,开展心理咨询、心理矫治活动,对受害者家庭予以精神抚慰,使他们尽快走出失去亲人的阴影,更好地融入社会,让我们的国家增添一份和谐,人民更加幸福。
我中队领导团结协作、明确分工,各司其职,齐抓共管,形成了良好的工作氛围,通过共同努力推进各项队伍建设举措,提高了民警个人综合素质,提升了队伍整体战斗力。
1.全面开展学习实践科学发展观、构建警队核心价值观大讨论大教育活动。中队领导每星期组织民警座谈,通过深入讨论、学习文件、认真查摆我中队民警在思想作风、工作作风、工作管理和工作落实等方面与科学发展不相适应的突出问题,积极构建警队核心价值观体系,以市局党委提出的学习实践科学发展观、构建警队核心价值观要把握的“十个方面问题”为内容,组织全体民警进行深入面对面谈话,使民警对进一步提高公安工作管理服务水平,如何树立忠诚亲民的警队形象有了新的认识。
2.开展“树形象,添光彩”创建活动。按照“一个交警就是一个形象”的要求,从抓民警敬礼、接处警、接听电话、执勤警容警姿和文明规范用语入手,规范民警的行为举止,树立交警良好的职业风范。
3.扎实推进正规化建设。按照《全国公安队伍正规化建设纲要》和争创全国公安队伍正规化建设一级示范公安局的76条评估标准,逐条逐项查漏补缺、落实工作,不断提升正规化建设的整体水平。
4.强化公共关系建设。以构建和谐警营、和谐警民关系为目标,完善警务公开制度,开展了多种形式的爱民实践活动,加强警民之间的互动,加深警民之间的感情。
5.进一步落实从优待警各项措施。今年来,我中队民警休假率达到100%,确保了民警正常休假;建立并推行保障民警身心健康制度,中队领导定期组织民警谈心;根据民警的身体状况和实际困难,合理调整工作岗位。如今年我中队协管员某同志女儿受伤,要支付高昂的医药费,中队长某同志立即组织全队民警捐款,给予罗锦峰一定的帮助。
抓基层,打基础,苦练基本功,切实增强基层的战斗力,提高队伍素质和工作水平,落实好“三基”验收年各项工作,为交通管理工作长远发展打下坚实的基础。
1.我中队以规范执勤执法、苦练基本功为重点,按照“循序渐进、强化指导、力求实效”的原则,继续抓好正规化建设,努力实现中队业务台帐统一、规范,执勤执法考核评价机制基本建立。
2.规范执勤装备使用规范。我中队按照上级制定的单兵基本装备标准,规范使用警用车辆装备和设点查车装备的配备制度,并建立了完善执勤装备室和装备管理使用规定。
3.加强民警基本功训练。按照“战训合一、轮训轮值”的模式,分批组织民警进行轮训,同时穿插组织开展业务技能培训和竞赛活动。今年来,我中队民警已参训人员达到12人,占全队民警50%。
一年来,中队民警不畏艰辛,不辞劳苦,汗洒马路,紧紧围绕深化“平安畅通县区”工程这一主题,在车辆和道路增长仍不平衡、地铁建设施工全面铺开的情况下,对热点难点问题进行了多项交通整治活动。我中队全年依法查处各类机动车交通违法共__起,其中电子抓拍机动车违章__起,暂扣各类违法机动车__台,非机动车__台,发出交通违法敬告书__份。经过全队民警的共同努力,各项交通事故指数有了明显下降。
1.做好地铁施工期间的道路疏解工作。
由于地铁四号线某中路晒布段施工,使某中路晒布路口到童乐路口由双向六车道改为双向两车道。来往某到布吉的公交大巴必经之路变成了独木桥,陡然增加了改路段的交通压力,针对这情况,中队长某同志积极组织中队领导班子与有关部门协调,提前介入,配合做好地铁施工交通疏解方案的制定和审查,充分预计可能遇到的困难和问题,提前做好警力、车辆、装备、宣传、后勤等各项准备。有几次经过大暴雨过后,路面被来往公交车压出一个个小塌方,造成交通拥堵。某教导员带领民警亲自冒雨动起铲子、斗车用沙石填埋凹陷处,来往公交司机都纷纷说:“人民的好警察!”
2.以金城岗为核心,加强岗亭周边交通秩序管理,打造一个严格执法、文明执法、亲民爱民的公安形象品牌。
今年以来,中队把主要警力摆在路面上,结合支队提出的行人非机动车“百日整治”方案,加强金城岗的交通管理,对道路交通违法驾驶员,做到文明纠章,公开、公正、文明执法。如中队长某同志,坚持与基层民警战斗在第一线,经常带班当值都在金城岗指挥疏导。
又如老民警全国优秀人民警察某同志,腿部长期有伤患,但在金城岗的值勤期间每日都坚持7点半按时到岗。转业干部某同志坚持严格执法,违章不过岗,同时做到举止端庄,礼貌待人。有一次在查处非机动车违章时,当事人不理解,还对某进行辱骂推搡,但他依然保持克制,对当事人讲道理、说制度,最后依法查扣了该非机动车,得到了围观群众的好评。
3.整治交通“乱点”、“热点”,提高通行效率。
一是整治非机动车、行人交通秩序。加大对示范岗金城岗的非机动车、行人不各行其道、横穿机动车道、随意跨越护栏等交通违法行为的劝阻、处罚力度,加强对违法行为人的宣传教育,治理非机动车、行人交通秩序乱的问题。
二是加大群众投诉的热点路段的整治。如童乐路、乐园路、人民北路、兴湖路的违章停车问题。我中队民警不畏艰辛,不辞劳苦,坚持每月一大查,每星期一小查,天天有专人负责整治。使辖区交通秩序有了很大改观,保证了闹市区的交通有序。
三是加大电子警察执法力度。进一步推广全队民警使用数码照相机、数码摄录机、与手提警务系统pda执法,民警利用科技手段查处交通违法行为,工作效率显著提高,交通状况大大改善,得到了群众的好评。
今年国际国内社会遭遇了许多大事,给公安警察添加的压力比以往任何一年都大,我中队民警以“人民警察为人民”为宗旨,牺牲了时间、精神、体力和家人团聚,坚守一方,确保完成了各项安全保障工作。
首先是南方暴雪袭击,大量来深工作者聚集火车站及汽车站,给春运工作带来极大压力。我中队民警春节期间平均休息只有四日,许多民警根本来不及回家吃年饭,就匆匆赶赴工作第一线。
接着是珠三角特大暴雨,深圳遭遇百年一遇暴雨,许多道路由于水浸而瘫痪。我队民警多日冒雨疏导,民警某某同志曾经一日换了四套警服仍坚守岗位,确保辖区交通安全通行。
百年奥运,百年梦想。奥运圣火在5月份来到深圳,我队民警严阵以待,全体民警放弃休息休假。经过了数次演练后,在正式传递时,我队全体民警在各自岗位上分流车辆,疏导人群,以实际行动见证了这一历史时刻。
今年是“五一”取消的第一年,交通压力全部放在了“十一”黄金周期间期间。今年“十一”某商区的商业活动较多,为认真做好各项活动交通安全保障,某副中队长提前调整警力,亲临一线指挥,各民警加班加点,维持了良好交通秩序。今年11月止,我中队共承接第13届深圳高交会、文博会、“文明城市复检”、中央领导视察和外宾来访等大小各类警卫任务和活动103次,圆满完成了各项活动的安全保障任务。其他包括春节花市、本焕大师“寿诞”、全国高考等重要活动、大型活动的交通安全保卫工作。
中队宣传员某同志深入开展交通安全宣传“五进”工作,成果显著。他强调公共关系建设,积极开展多种形式的爱民实践活动,加强警民之间的互动。强化重点人员的专项宣传,重点做好中小学生、外来工、机动车驾驶人等重点人群的交通安全宣传工作,通过每月开展警民互动的交通安全宣传教育活动,上教育课、贴宣传画,言传身教等不断开拓宣传渠道,扩大覆盖面,逐步达到一名群众带动一个家庭,众多家庭影响整个社区,共同遵守交通法规的效果。
在事故预防方面,我中队继续推进事故多发点、段的治理,着力落实2013年交通事故黑点排查工作,推进道路建设和安全设施的完善汇报工作。另外,继续加强对车属单位的管理,尤其是泥头车的管理。今年以来,我中队民警已经和辖区数个工地有关部门签定交通安全责任状,并促请有关施工单位使用合法泥头车。
2、巩固公安队伍“三基”工程建设成果,认真贯彻落实“五条禁令”,在队伍建设方面,以“科学发展观”为着力点,以警察核心价值观大讨论活动为载体,努力打造一支思想过硬、业务精通、纪律严明、执法公正的学习型、开拓型、服务型公安交警队伍,促进民警的工作作风和执法观念的进一步转变,打牢民警“执法为民”思想。
3、继续加强执勤形象岗金城岗的工作。进一步扩大执勤形象岗设置范围,规范民警执勤动作,使路口交通违法行为进一步减少,体现内强素质、外树形象的队伍建设理念。
4、在交通安全管理方面,加大交通管理力度,加强源头管理,加强车辆、驾驶员管理,大力整治交通违法行为,确保各项工作落到实处,以“压事故,保畅通”为立足点,全面开展道路交通秩序各项专项治理行动,实施畅通工程。在今后的工作中,我们将以全新的工作姿态,以更高的标准进一步严格要求,严格管理,不断完善工作机制,及时解决工作中存在的不足,全面提高科学交通管理能力和事故预防能力。
刚进大学的时候,我真的是一个意气风发的人,什么都不懂,天真地以为前途一片光明。有一种似乎取之不尽的激情。对一切新鲜事物保持好奇是我的一个适度优势。我一直认为年轻人应该有积极的态度。然而,我的大一过得很快。没想到时间过得这么快。我还清晰地记得刚来的那一幕,回忆起大一的学习生活。我在闲暇的时候学会了和别人交流,而我却很忙。对我来说,过去的一个学年,感触很深,任何一句话都难免苍白无力。
虽然这里的环境没有想象中的那么好,但我在这里感受到了一种新的教学方式,我感到很荣幸。虽然新生没有接触到所选的专业知识,但基础知识也很重要。在这里,虽然没有老师指导和教导,但正是在这样的环境下,我明白了自主学习能力的重要性。而且,正因为如此,我可以选择学习自己感兴趣的各种科目。虽然我可能不会很快掌握知识,但学习是一种长期的、终身的类型,没有坚持就不会成功。
虽然一学年没有不及格,但我放弃了所有的成绩,看着自己。我发现我所做的远远不够。总觉得自己不够努力。当我问自己是否已经尽力了,答案是没有,为什么不能尽力呢?我不想找借口,但如果我不尽力,结果会比别人差。以英语为例。对我来说,学习英语是一个大问题。我一直害怕英语,我学不会英语。现在我的英语成绩刚刚及格。到了大学,不得不自己学习,不知所措。一直以为自己在努力学习,却没有每天完成定量任务。大一之后突然意识到自己的无知,很难达到顶级。但是,专业的理解就更不足了。一年过去了,他还是井底之蛙。他不了解社会的发展和要从事的行业。
想一想有两个原因:第一,你没有制定一个更充分、更详细的计划。如果你没有计划,你就会盲目。不知道做什么,就做不好;二是心理波动影响平时任务的完成,不能一直保持良好的状态,而调整状态的时间占用了应有的奋斗时间,内在素质的缺失是他们无法取得外在成就的主要原因。另外,大学是一个大熔炉,周围的人和思想无意识地影响着自己,往往会导致自己找不到真实的样子,如果不能和自己看上去的一致,也无法充分发挥自己的能力。
触摸会引导你,取决于你是否用心去想,是否真的想用。一旦真正结合到自己的实际行动中,我想会有很大的提升和升华。
首先,非常感谢公司对我的信任和支持,给了我这样一个平台!
20__年过去了,过去的一年里,我在公司领导和各位同事的帮助下工作有很大的进步,个人业务能力得到了很大提升,但还是有很多做的不到位的地方,在接下来的工作中我会继续努力改进。在20__年新的一年里,我将更加努力完善本职工作,望各位领导、同事多多帮助。
在过去的一年里我的具体工作总结和在新的一年里的工作安排如下:
一、个人岗位职责内容:
1、收到客户订单以后,仔细检查订单的总件数和金额,最重要的是交货期,先跟工厂落实好了送货时间以后再给客户确认交期,以免最后耽误交期,有需要做外销合同的就给客户做外销合同,然后给工厂下购销合同,合同里要特别注意产品描述,数量,单价,总金额,付款方式和交货时间。
2、购销合同下去以后,在准备面料的这段时间里,抓紧时间和客户沟通确认一些包装的细节问题,并安排辅料的生产,在面料到工厂之前把辅料安排好,以免耽误使用。
安排包装的时候需要注意:不管新客户还是老客户,不论是新订单还是翻单,一定要把包装细研究透,有不懂得地方一一列明,写邮件询问客户,复杂的包装最好要求客户寄包装样品,可跟据客户寄要的实样安排生产,例如彩卡,可看一下材质和颜色;如果是翻单也要给客户写邮件确认一下包装是否同上一个订单。
3、所有的包装都清楚以后,给工厂发包装要求,在发出去之前自己要研究明白,而且要交代清楚,水洗标怎么钉,钉在什么位置,彩卡的实用方法,袋子的挂钩方向,以及一些不干胶贴的位置,最好画图给工厂以免理解上产生异议。
4、寄样品。按照订单上客户的要求,该给客户寄确认样的寄确认样,该寄船样的寄船样。工厂寄来的样品,寄给客户自己自己一定要仔细检查,做工,尺寸,颜色等,特别是寄船样一定要仔细检查,做工,尺寸,颜色(大货的颜色要和之前的确认样比一下),包装(水洗标,彩卡,条码,折叠尺寸等都要经自己的手仔细检查,每一步都不能少)。
另外如果是给客户寄新样品,一定要编号留样存档,实在没有样品留时候也要拍照片。每个客户的留样样品,样品布和样品照片都要归类保存,以便以后下订单的时候容易查找。
5、注意跟进工厂的生产进度,催工厂按时寄客户要求的样品,提前告知最后的出货数,如果实际的出货数和合同数相差很多,要及时通知客户,如果超出客户给的范围,不管是多出还是少出都要得到客户许可。在交货期的前2个星期,询问货物准备的情况,是否能按时交货,以便安排申请验货和订舱。不能按时交货要及时跟客户商议,告知不能按时交货的原因以及可以交货的时间。估算出大概的尺码发托单给货代,询问其船期,最晚送货时间和截单时间,并催要入货通知。及时的将入货通知发给工厂以便工厂跟据此送货时间安排生产和送货。
需要注意的两点:
(1)对于客户需要来验货的货一定要强调工厂,在验货通过以后方可送货;(2)验货出现问题的货,要求工厂抓紧时间按照要求该翻箱的翻箱,该修改的修改;修改完以后得到客户的许可以后才可安排送货。
6、报关和单据。
及时将报关资料发给指定的报关行,货代指定报关的要提前将单据寄到指定的地点,报关要按照实际的出货情况来报,件重尺,商品名称,商品编码都要按照实际的来,要确保商品名称和商品编码一致。
在告知货代最后的件重尺的同时要与货代核对提单草本,并安排产地证等相应的客户清关需要的单据。开船以后要写邮件给客户,告知出货的情况,船名航次,以及箱单发票,提单产地证等先关的单据,崔其安排付款。客户款到账以后将清关单据正本寄走并通知客户快递单号。
所有的单据都要做的单单一致,单证一致。
7、其他相关事宜。
二、在新的一年里工作中需要注意和改进的地方。
过去的一年自己也作出了不少成绩,但是还是犯了很多的错误,给公司带来了损失和影响。
3、语言沟通能力欠缺,工作一年多了还是只能写个简单的邮件,稍微有点难度得邮件,就要研究半天,而且最后写出来得还不是很完美,我自己也很补满意,以后要不断的提高沟通的技巧以及英语邮件的写作,其实我自己也一直在练习,只不过是进步的比较慢。
三,对公司的建议。
希望不定期的能开一次例会,对一段时间内的工作做下总结,把最近需要做的事情梳理一遍,有哪些需要特别注意的,有哪些特别着急需要加强跟进的工作罗列出来,把一些工作的进展情况作出汇报,领导和同事之间多沟通一下,开展工作的时候做到心中有数。
新年伊始,20__年已经过去,之前我在本职工作上还有很多需要学习和提升的地方,在新的一年里我将尽我最大的努力,踏踏实实的把工作做好,竭尽全力完成本职工作,辅助其他同事完成公司安排,以个人最大的能力为公司的下步发展添枝加叶。在新一年的工作中,可能会出现的这样的缺陷和那样的不足,还请领导和各位同事多多指证,多多帮助。
希望在下一年和同事在工作上能取得更大的成绩,在大家的共同努力下,公司明天越来越好,个人发展的平台和提升的空间越来越宽广;祝大家,新年快乐,家庭幸福美满!
幼儿园已逐步取消了单纯的分科教学形式,课程注意了整合性、综合性而主题活动是目前幼儿园比较流行的一种课程模式。幼儿园语言教育活动是幼儿置身于语言环境或语言信息中主动学习的过程。从幼儿园语言教育活动的这一特点来看,幼儿园语言教育活动是无处不在的。生活是语言的源泉,因此我们必须把幼儿在园的全部活动看作是语言教育的活教材。而且语言教育活动不仅仅是指我们组织的一个个专门的语言活动,还包括我们组织的任何一个活动,因为任何一个活动都需要用语言来组织。
那如何提高幼儿们的语言能力呢?教育过程是师生交互作用的过程,《幼儿园教育指导纲要》中强调幼儿的主动学习,指出幼儿的教育作用更为明显,它需要幼儿主动地、积极地思考,再主动用语言进行感情的抒发。之前,我设计引导了一节大班的语言活动《梦》,现在回想发现了其中的一些问题并做出了以下反思小结:
《梦》这首儿童诗歌以它优美的旋律及贴近生活的语言来描述小女孩小妮妮的梦,在梦里,她是甜蜜的,而之所以她会做这样甜蜜的梦,是因为她幸福地生活在祖国温暖的怀抱里,整首诗歌不算短。
活动初始,我向幼儿们讲述了我自己曾经做过的一个好梦,并讲述了我对这个梦的感受,重点讲出这个梦是喜悦的,甜蜜的,给我带来了好心情。接着请孩子们回忆、讲述一下他们自己以前做过的梦,并谈谈梦后的感受。幼儿们都争先恐后地举起了小手,都积极地发言。于是我趁机引出课文中的小姑娘小妮妮,并用讲故事的方式讲述了诗歌的内容,并配了图片加于理解感受,随后通过听读和朗读,让幼儿加深体会诗歌的意境。
曾有人说过:真正的反思应该是批判自己、推翻自己的过程,我在活动结束后,发现预想的设计有不合适的地方。上课前,我以为我的设计是完美的,自信满满的,可在真正实施的过程,我却发现我的设计有问题。首先,我没有考虑到幼儿现有的学习能力;其次,我的引导功力不够高,在引导的过程中出现了表达不清的问题,表达能力和引导方法还有待提高。
每一节课的实施都需要不停地推敲,不停地改进,而我错在心急,太过于自信,没能在上课之前多加考虑活动的各环节是否适合在本班实施。
通过领导的点拨和我不断的回想反思,这两年的失败教训,我觉得以下有几条最让我痛心。
第一是主动性和积极性不够,没有形成自己的想法和主张,生活在别人的阴影之中。针对***的问题(分工不明确、班组不负责任,相互推诿扯皮,部分技术员安于现状,不思进取,有的甚至以糊弄、应付了事,班子成员互相不通气,岗位设置、人员安排都是想到哪做到哪,没有系统性的人才规划,下面员工一盘散沙,互比互攀,比的是谁干活少,攀的是谁岗位清闲,没有互相帮助,团结友爱的意识,人员抱小团,该打乱的不打乱,该调开的不调开,任凭发展等),没有提出自己的主张和建议,没有观察到**的问题的在于班子的建设不足和员工的积极性、主动性、团结互助性缺失上,大多数工作都是接受上级的安排,安排啥工作就做啥工作,没有结合自身有***经历的优势去琢磨**地区的稳产上产对策,在稳产井的预防预警制度和问题井的治理上听之任之,毫无建树,没能有效的提出建议、指导和管理。
第二是不够严格,安排的工作落实不彻底。到**的第一件事就是准备把**基础资料进行梳理完善。当时的资料自20xx年开始有电子表格,一直坚持到现在,但是电子表格格式不统一,隔一两年变一个格式,单井数据记录不连续,没有形成一套规格统一,数据完善的资料库,造成单井产量统计困难,各层组的累计产量都难以统计。所以当时就安排资料员来统计整理,但是由于没有说明具体的方法,没有监督进度,没有严厉考核结果,造成资料员没有提交结果,由于当时没有考核权限,所以就不了了之了。
第三个是明知自己有不会说话、不善表达的缺点,却没有刻意去克服去改善。语言能力一直是我的硬伤,这也可以说是性格使然,也可以说是腹中无墨,不知谈何,但可能更重要的一点是胆气不足,信心不够,不敢在公开场合说,羞于在公开场合说,脸皮不够厚,磨练还不够。针对这个问题,我有一段时间每天早上对着手机上的文字朗读,锻炼自己说话的底气,这在上班期间我觉得很有帮助,在开职工会的时候开始敢说了,说的也比原来磕磕巴巴的强了不少,但是这个习惯没有持续的坚持下来,轮休期间基本就没朗读过,所以可能说话的胆子大了一点,但是说话的水平却没怎么提高,这也是我这两年觉得可惜的一点。
第四是没有与员工时常进行沟通交流,没能跟他们打成一片,没有深入到职工群众当中。在上班期间,主要通过工作来互动,平时对职工的要求多了一些,对职工的关心少了一些,没有了解职工群众的需求,没有针对每个职工的特点采取不同的方法策略,也没能定时征集职工的想法和建议,没有处理好和一些人的关系,导致在职工群众中存在感低,威信度低,话语权低,安排的工作不能得到有效的执行。对技术员班组长的辅导指导不足,安排工作很多,但是方式方法没和他们沟通交流好,在他们有困惑,需要帮助或者不想干的时候没有耐心的进行讲解,耐心告诉他们工作的重要性和必要性,进而去组织人力物力协助他们干活,所以他们也容易产生抵触心理,各项工作就不好落实。
以上是我觉得自己这两年来工作推进不力的主要原因,孟子有言,行有不得,反求诸己。我这次主要从自我主观层面剖析原因,谋求改进。当然客观原因也很多,整个作业区的风气不容易改善,人员的行为习惯也很难改变。
班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。《让我们筑起友好之桥》这节课的设计和开展,不但体现了班会课的特点,而且达到班会课德育效果。
一、主题突出“小而实”
因为一节课的时间有限,小而实在的主题更容易实现教育意图。本节班会课的教育目的是引导学生之间发生冲突、矛盾时,懂得要用换位思考,相互谅解、相互包容,彼此以诚相待,达到发解矛盾,增强班集体的凝聚力。通过让学生分析平时发生过的矛盾,让学生明白这些事件是可以简单被化解掉的。
二、内容贴切学生生活。
班会只有以学生为主体,贴近学生的生活和学习的实际情况,才能在学生的心中引起共鸣,才有可能达到预期的效果。本节课的教育目标针对学生的日常不良行为习惯来确立的。近段时间学生吵架、打架事件频繁,进行处理时,发现学生总是站在自己的角度来看待这些矛盾,总觉得自己受了委屈,而没发自己也有不对的地方。活动安排贴切学生的学习生活。当课件出示学生吵架的画面时,学生的情绪一下就被调动起来,接下来,让学生欣赏平时发生打架的短剧,再让学生讨论、评价,学生参与的积极性就更强了。从而认识到了发生冲突应该以谅解、包容之心来解决。还有相关学生在校园里学习、玩耍、互助的相片,让学生感受到同学们之间友好相互是一件多么愉快的事。从而让学生珍惜相处的日子,珍惜之间的感情。
三、过程发挥学生的主体作用。
主题班会主要是让学生达到“自我教育”的目的,如果能让他们参与整个过程,能达到更好的教育效果。在主题班会活动准备中,我先让学生围绕“同学之间友谊”主题,讨论开展这样的班会,可以准备哪些活动环节?有的说可以朗诵有关友谊的诗歌,有的说可以同学间互送礼物等;班会课上,让学生观看学生自己准备的有关矛盾冲突的短剧表演,说说发生冲突的原因,找出错误的地方,再让学生说说如果你是他们其中一位,你会怎样做,为什么?让学生在看错、辨错中,找到解决的方法,最后让全班学生找和自己发生小摩擦的同学说声对不起,并送上自己精心准备的礼物。整个班会过程由始至终都有学生的参与,学生在活动中接受了教育,感受了同学间的友谊。
四、形式多样使得“晓之以理,动之以情”。
对学生的教育首先要“晓之以理”,而不是“施之以威”。本节班会课,通过表演、讨论短剧,诗朗诵,互相大声说对不起等形式,让学生明白了发生小矛盾时,应站在对方的立场上去体会一下别人感受,用宽容、谅解之心去对待同学。明白应该怎样做,不应该怎样做,让他们不仅知其然,还知其所以然,做到知行统一。古人云:“感人心者莫先乎情。”班会课上,让学生明理后,再通过让学生欣赏相处时快乐的光的相片、互赠自己精心准备的礼物等形式,加上多媒体音乐的渲染,激起大家的情感体验,感受班级同学如同一家人一样亲,使不少学生热泪盈眶,抱在一起;使不少老师感动,眼眶湿润了。在这样的氛围中,同学们的心灵受到了洗礼,情感得到了升华。
活动过程也存在着许多不足:
1、活泼的气氛带动得不够,趣味性不够强烈。
2、过渡语言的设计不够自然,使得环节处理得不够紧凑。
3、多媒体的制作还有待提高。
4、时间的把控不够,给学生说的面还不够广。
班会课结束后,一位课堂上从不举手发言的孩子对我说:“老师,今天真高兴,因为我看到了我们的同学都是很善良的。”听到这样的话,我倍感欣慰,更让我对今后的班会有信心。只要我们留意观察学生的言行举止,关心他们的学习生活,选择贴近生活、贴近时代的主题,和学生一起组织,策划形式多样的主题班会,必能引起学生共鸣,引导学生健康快乐地成长。
交通事故反思个人总结范文(19篇)
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