爱力量大全
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通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的理解,并将其运用到实际生活中。写心得体会时要注重细节和事例的描写,以增加文章的可信度和说服力。以下是一些心得体会的优秀范文,希望能给大家带来一些灵感。
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜:爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田:爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。今天,我们蚌山小学小记者在段老师的带领下去看了一部非常有趣的电影《绿毛怪格林奇》,影片主要介绍了主角——绿毛怪格林奇,因为他是一个孤独的人,只是因为他不喜欢圣诞节,为了不让人们过圣诞,他偷走了所有的礼物,最后还是被一个纯真的小孩所融化,使他那颗冰冷、冷漠的心重新焕发出新的活力。
整个影片中,我发现有一个比较精彩的片段:格林奇在一个漆黑的夜晚,偷偷地溜进了大家的家中,用神奇的钩子钩走了大家的圣诞礼物,为了偷走大家的礼物,他煞费苦心的带来许多神奇的“作案工具”,如使用了高科技的伸缩弹簧鞋、伸缩梯子、糖果炮弹等,为了让大家都不能开心地过圣诞,他还用飞镖摧毁了圣诞树。后来,格林奇在偷礼物的过程中不小心失足掉到了悬崖下,在命悬一线的关键时刻是麦克斯用绳子救了他,为了表示自己的悔过和感恩,他把礼物如数奉还给了大家。他把自己封闭起来,不去交朋友,他自己很孤独,也想让大家都不开心,他的心里是不健康的、不光明的。我认为他应该敞开心扉的去融入到集体中,自己在接受别人的同时也让大家都接受他,有困难大家一起想办法去解决,因为集体的力量是强大的,“爱”是可以包容一切的。
故事中还有一个精彩的部分:格林奇为了抓住一头驯鹿,他也是绞尽了脑汁,他把自己埋在土里,头上伪装了一些青草,驯鹿经过时先是闻了闻,以为是真正的青草,所以驯鹿就放心的吃了起来,冷不防格林奇突然迅速跳起来,用绳子套住了鹿角,这样顺利的捕获了驯鹿,这时可以看出格林奇非常智慧,如果他能改掉少做坏事多做好事的坏毛病,把聪明的点子多放在如何克制自己的情绪、如何多帮助大家的思想上就非常完美了。
整部影片非常精彩,扣人心弦,我的体会是:做任何事不能以自己为中心,多考虑大家的感受;自己心胸要开阔一点,多融入集体;不能以损害别人的利益为目的,多做有益于别人的事情。知错就改,就会交到许多知心朋友。
这部影片看起来非常有趣,同时我也正真的感受到了“爱”的神奇力量,是感化与包容。
我们班里有一个女生,她好像得了一种病,虽然,我们都是五年级的学生了,可她却只一年级孩子的智商。以前,她有时欺负同学、咬人、喊叫,大家都害怕她,躲着她。
但现在她变了,不是咬人,也不是喊人,成绩好多了。这一切都来自于老师、学生对她的爱和关心。
她特别喜欢英语老师,语文老师。这两个老师对她也像对待自己的孩子一样,尤其是语文老师。
语文老师一大半时间都用来辅导她,教她写字、教她读书。她写的字又大又不好看,老师就把着她的手,一笔一画地教她。教她怎样写工整、漂亮。
看书,她不敢看书,声音低沉,也不愿意看书。老师耐心地引导她阅读。
慢慢地,她不仅摆脱了坏习惯,而且在工作中写得好,好。老师说,这是她的母亲一个问题,一个问题导致她写。
她的变化是,我们每个人可以想像,这就是爱情的力量。
让我们真心爱每一个人!
爱是无形的,但它却有着一股强大的力量!它使自卑的人变得自信,怯懦的人变的坚强。最终改变一个人的命运与人生道路!当我读完《拥抱幸福的小熊》时,我明白了爱的伟大!
《拥抱幸福的小熊》这本书让我受益匪浅,我懂得了爱不是那么轻易就能被遗忘,爱是从无形中而凝聚的,爱能给予人们无穷的力量!《拥抱幸福的小熊》讲述了一位家境贫寒,又在童年时期遭遇家庭大变故的小念一向自闭受尽欺负。但是母亲用爱一直无私的保护着她,后来又遇上一位好朋友和林医生一家用关爱的力量和小熊的诺言帮助与支持着小念她们母女,最终使小念母女得到了幸福与快乐!其实这一切都源于人们心中所产生那伟大又神圣的爱!读这本书时,时而我愤怒极了:我看到小念的爸爸对这个家不尽一点责任还偷偷拿走小念最喜欢的小熊公仔给外面的女儿时,我心中的怒火就一下燃烧了起来,冲动的想狠狠地骂她爸爸,甚至觉得小念没这个爸爸才好呢!同时我心中对小念的同情也加深了一层。时而我感动极了:我看到小念妈妈为了她宁愿被人骂被人嘲笑还那坚持那么努力时,我不禁感动的流下热泪。在背后一直支撑小念妈妈的力量,就是妈妈对小念的爱呀!我不禁感叹起来!时而我开心极了:我看到小念母女在好朋友和林医生一家的帮助支持和鼓励下,小念逐渐变得活泼开朗了,生活也慢慢变幸福了,我开心极了!我觉得小念是一位既幸福又幸运的女孩。
读了这本书我明白了爱的伟大与神圣!我感受到爱的力量是博大的,它不仅能改变一个人的糟糕的处境,而且能相互传递、互相渗透。我长大一定要像林医生一家一样有一颗充满爱的心,为那些需要帮助的人做贡献!
“说来也好,上回那女生也真是好人长命,医生诊断她患先天性心脏病,随时可能复发,幸好来得时候,已无大碍哩”!班车司机闲说,我追忆起那次,心中无限欣慰。
周末,班车从校转运乡间,满载学生,或谈,或瞌,或看小人书。期间,有位女生面发白,急促呼吸,只是没人注意到,她只头埋在那儿。
车刹停了,车门开了。一位老太扶栏杆爬上,售票的女人见是老人来了,慌地去扶持,也连声嘱说老人慢些。司机回头瞅瞅,也不急着开动车子了,他要等老太坐踏实了才启动。期间车满,早没了座。
学生眼看看,不爱理睬,也无人问津,更不说让座。当售票的女人正要催趱学生让位时,那面白、呼吸急促的女生不待犹豫地起了座,强忍着,赶忙要搀老人去坐,老人明白不好推脱,正坐下去。其他学生投来目光,有赞许的,有吃惊的,有疑惑的,心里暗暗愧疚。老太推脱不过,也正要坐下,车外又有一声,一位妇人搂着不大的正在啼哭的婴儿也是扶栏而上,售票的女人也是一样去扶持,老太环视车厢内,都满座了,又看了妇女,也不打算坐下,退开步子扶好那妇女去坐。众人惊煞。被撇在角落捂着胸、急着要吸口气的女生,自己也很难强忍住,在一旁极力掩饰。
想到这儿,我也放心了,因为那女生已无大碍。然而我又转入深思:是什么力量令女孩如此坚持?是什么力量让老太和妇女互相让座?又是什么力量令全场流泪?爱,是爱,是这种尊老敬老,人与人相互爱着的力量!
爱是教师和学生之间沟通的桥梁,一个鼓励的眼神、一个会心的微笑、一次不经意的表扬,都会收到预想不到的效果。时常都听到家长或同行在诉苦:我不是不教,而且还很努力地去教,讲了不少的道理,牙齿都快要磨光了,他(她)听的时候,什么都懂,甚至比我还懂,头头是道,可真正做的时候,又完全是两码事了。
这问题出现在哪里呢?仔细认真地想一想,我们就会发现,这根本的问题就在于,这些“言行不一”的孩子所接受的是“教”而不是“感”。“感”是一种心灵的碰撞,“感”是一种情感的交融。用充满智慧的爱,让学生感受到“爱”,心灵受“触动”、受“震撼”,让其教育语言、教育行动震撼在学生的心灵深处,才能真正地达到教育的目的。
一个眼神、一个微笑、一个手势——宽容的爱。每个人都难免犯错误,而教师需要做的是如何对“犯错误”的学生进行引导、教育。班上有个我一直认为非常优秀的女孩子,有一天,却把一个同样是老师认为很棒的学生的试卷改为自己的名字了。当我来到她跟前时,说:“你是我们班上学习最棒,行为最佳的孩子,能告诉老师,今天你们组有个同学的作业的名字是谁改的吗?”稍作停顿后,她低声说:“是我改的”。“她的卷子做得比我的好,我把她的卷子拿了,她就没有‘星星’加分了……老师,现在我知道错了,我不应该这样做,我应该努力学习与她比赛。”说完,她惭愧地低下了头。我摸了摸她的头,给了她一个宽容与信任的微笑。
是呀,每个学生都在努力尝试成功,渴望成功,一次小小的错误与成功所产生的冲击波,可能影响其一生。因此,作为教师,尤其是班主任,我们对学生要做到宽容,好好地去爱护幼小的童心。一个鼓励的眼神,一个关爱的微笑,一个有力的手势。。。都会让学生感受到你是否喜欢他,是否爱她,从而让她意识到自己的错误,并勇敢地去面对,去改正。
“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,这绝不是一句口号,更应该是一种实际的爱的行动,爱的付出。教师应该关心爱护每一位学生,公平对待每一位学生。
我耕耘着,我快乐着,因为有爱。
窗外又是一个漆黑的夜空,几颗渺小却又明亮的星星在天际闪烁。对于浩渺的天宇,人类显得多么渺小不值一提!可是,我们每天这么忙碌到底是为了什么?人活着有什么意思?我又被作业上的问题弄得心灰意冷。我用力拉紧了窗帘,随手扫翻了桌上成堆的作业。“轰隆”一声巨响,看着散落满地的作业,我的心空空的,呆滞地盯着残局。
“宝贝,怎么啦,是不是哪里不舒服呀?”一张温暖的大手拍在了我的肩膀上,我抬头一看,原来是妈妈。前几天,为了学习我刚和妈妈吵闹过,我不读了,读书有什么用?我真希望再像那时一样被妈妈臭骂一顿。然而妈妈没有,她默默地看着这一切,温柔地说:“孩子,不要太勉强自己,如果觉得累了,你就去休息吧。”妈妈拉我到客厅里坐下,语重心长地说:“学习并不是生活的全部,生活中还有很多快乐!我们要学会调节自己,不要让自己钻进黑黑的死胡同。”后来,妈妈又给我讲了朋友的许多趣事,不知不觉,我的心情好多了。
调整好心态,再次回到书桌前,我发现英语单词也没那么难背了,枯燥的数学题看起来竟有些亲切。原来,这就是爱的力量!在我的生活中,父母总是能给我爱的力量,不管是爸爸的严厉还是妈妈的体贴。
都说雨天就像一曲催人入睡的安眠曲,疲劳了一天的我还沉浸在梦中。“把他叫起来。”“不了,还是让他睡一会儿吧,昨晚复习到那么晚,要多睡一会儿的。”我迷迷糊糊地听见了几句近乎无声的对话,那是爸爸和妈妈。又过了一会儿,爸爸那使劲压低了的大嗓门还是传了过来,“把他叫起来。”门外是一片寂静,估计细心的妈妈为了不吵醒我只是摇了摇头。咝——妈妈开始烧水了,可过了一会儿,那吵闹的声音竟减少了许多,一定又是妈妈,她打开了水壶。
这时我像充足了气的皮球,我精神满满的。一股神奇的力量充盈了全身,那就是爱!
生活中不免有风霜雨雪,但是,有了爸爸妈妈的爱,我的心里充满了温暖与希冀。爱,像一束温暖的阳光,照耀着我前行的路。从一个蹒跚学步的孩童,到一个意气风发的少年,我相信,我会越走越强健。
第一段:引言(100字)。
热爱的力量是一种强大的力量,它可以驱动我们克服困难、追求梦想并取得成功。我深深地体会到了热爱的力量带给我的正能量和动力,它让我在生活中变得积极向上,在事业上获得了成就。在过去的几年里,我不断感受到了热爱所带来的影响,这也是我写下这篇文章的原因。
第二段:对热爱的感受(300字)。
热爱的力量在我生活中起到了至关重要的作用。首先,热爱让我更加热衷于追求自己的梦想。当我对某项事物充满热情时,我会全身心地投入其中,毫不畏惧地去面对挑战。其次,热爱给了我战胜困难的勇气和毅力。面对挫折和失败,热爱会激发我内心的力量,让我更加坚定地追求自己的目标。最后,热爱让我快乐和满足。当我投身于热爱的事物中时,我会感到无比的快乐和满足,这种状态也会传递到我的生活的各个方面。
第三段:热爱在事业中的作用(300字)。
热爱的力量在我的事业中也起到了重要的作用。当我选择从事我热爱的职业时,我充满了自信和动力。我发现,热爱能够激发创造力和创新能力,让我在工作中做出更多的成绩。同时,热爱也让我对待工作更加认真和负责,我愿意投入更多的时间和精力来提升自己的专业能力。这种热爱所带来的积极影响不仅让我在工作中获得了成就,还让我建立了良好的人际关系,得到了同事和领导的认可。
第四段:热爱在人际关系中的影响(300字)。
热爱的力量也对我的人际关系产生了积极的影响。热爱让我更加关心他人,愿意帮助他人解决问题和困难。在与他人交往中,我的热情和积极态度也受到了回报,我不仅建立了很多真诚的友谊,还得到了他们的支持和帮助。我的热爱也感染了身边的人,让他们感受到了正能量。通过热爱,我发现与他人的交流更加顺畅,彼此理解和合作更加紧密,这进一步加强了我的人际关系。
第五段:总结与展望(200字)。
热爱的力量是无穷的,它可以改变我们的思维方式、驱动我们与困难奋斗、让我们在人际关系中更加和谐。通过我的亲身体验,我相信热爱会继续引领我走向更多的成功。未来,我将继续保持对自己和事物的热爱,努力追求自己的梦想,同时也希望能够通过我的热爱为他人带来积极的影响。让我们一起相信热爱的力量,为美好的未来而努力奋斗!
热爱是一种强烈的情感,它可以激励我们追求梦想,克服困难,奋发向前。无论是在学习、工作还是生活中,热爱都是一种重要的力量。通过我的亲身经历和观察,我深深感受到了热爱的力量。它让我坚持不懈,充满动力,助我成长为一个全面发展的人。下面,我将以五段式的方式,分享我对热爱的力量的一些体会和心得。
第一段:热爱是动力的源泉。
热爱是一种强大的动力,它可以让我们克服困难、迎接挑战。作为一名学生,我热爱学习,这让我在面对困难时不轻易放弃。记得有一次,我在学习数学时遇到了一道非常复杂的题目,我苦思冥想了很长时间都没有答案。但是,因为我对数学的热爱,我没有选择放弃,而是利用空余时间查阅资料,与同学讨论,最终解答了这道题目。正是因为我的热爱,我克服了困难,取得了成功。
第二段:热爱带来的成就。
热爱不仅给予我们动力和勇气,还可以带来出色的成就。当我们热爱一个领域时,我们会愿意付出更多的努力和时间去学习和探索,从而取得更好的成绩。以音乐为例,我热爱音乐,从小就学习钢琴。因为热爱,我坚持不懈地练习,参加各种比赛和演出,取得了很好的成绩。我的热爱为我赢得了荣誉和肯定,也让我更加深入地了解了音乐的美妙。
第三段:热爱让我们成为更好的人。
热爱不仅能够带来外在的成功和成就,更重要的是它可以让我们成为更好的人。热爱可以塑造我们的品格,使我们拥有积极向上、真诚善良的个性。我有一个朋友,他热爱慈善事业。因为这份热爱,他积极参与各种公益活动,帮助需要帮助的人。通过这些经历,他变得更加关爱他人,更加有同情心,也更加懂得珍惜自己所拥有的一切。热爱使我们成为具有高尚品德的人,让我们的人生更有意义。
第四段:热爱驱使我们不断进步。
热爱是一个永不熄灭的火焰,它驱使我们不断追求进步。无论是在学习、工作还是生活中,追求进步是人类的共同愿望。热爱可以激发我们的潜能,让我们不断超越自我,取得更好的成果。我的一个同事非常热爱编程,因为这份热爱,他每天都会自学新的技术,参加编程比赛,不断提升自己的编程能力。这份热爱驱使他不断进步,成为一名出色的程序员。正是因为他对编程的热爱,他实现了自己的人生理想。
第五段:培养热爱的方法和总结。
如何培养热爱?首先,我们应该多方面地开展兴趣爱好,发现自己真正热爱的事物。其次,我们应该坚持不懈,在面对困难时不轻易放弃,持之以恒。最后,我们应该保持积极的心态,相信自己的能力和潜力。总的来说,热爱能够给予我们动力、带来成就、塑造品格、驱使进步。只有热爱,我们才能成为更好的人,拥有更加充实和有意义的人生。
通过以上的观察和体会,我深刻认识到热爱的力量。它是一股如潮水般涌动的情感,让我们每个人都能够在人生的道路上勇往直前。让我们用热爱点燃心中的火焰,为自己的人生注入动力,追求成就,不断进步。只有热爱,我们才能活得精彩。
热爱是一种源源不断的力量,它可以使人奋发向前,克服困难,实现理想。正是因为热爱的力量,我们才能在生活中保持积极向上的态度,追求自己的梦想。在我的成长过程中,我深深体会到了热爱的力量,它给我带来的影响和启示让我认识到,只有热爱才能让我们在生活中充满动力,取得成功。
首先,热爱可以激发出人的潜能和创造力。当我们对某件事情充满热爱时,我们会全身心地投入自己,将最好的一面展现出来。这个时候,潜藏在我们内心深处的潜能和创造力就会被激发出来。比如,当我对写作产生热爱时,我会付出更多的努力去提升自己的写作水平,创造出更多更好的作品。而这种努力和成就感带给我的喜悦和满足感,又进一步激发了我对写作的热爱,形成了良性循环。
其次,热爱可以让我们坚持不懈地追求自己的梦想。人生的道路上充满了艰辛和挑战,只有热爱才能让我们坚持不懈,持之以恒。志同道合的朋友可以给予我们鼓励和支持,但没有真正的热爱,我们很容易半途而废。热爱是一种内在的力量,它能够让我们克服困难,勇往直前。正如贝多芬用音乐表达自己的热爱一样,他克服了耳聋的困扰,创作出了许多伟大的乐曲,留下了不朽的艺术遗产。
再次,热爱可以让我们享受到生活的乐趣和满足感。热爱让我们对生活充满了热情,让我们有了前进的动力。在平凡的生活中,热爱能够让我们发现美,发现快乐。每当我迎着阳光,走在青翠的树林中,我都会感受到大自然的热爱和包容。这种感受让我明白,只有热爱生活,热爱身边的人和事,我们才能够真正地享受到生命带来的乐趣和满足感。
最后,热爱可以让我们与他人建立良好的人际关系。当我们对某个领域或事物充满热爱的时候,我们会愿意主动分享、交流。这种热情和分享,使我们更容易与他人建立联系,交流心得,共同进步。比如,在学校中,我对科学充满热爱,每当老师讲到一些有趣的实验时,我总是积极参与,愿意与同学们分享自己的观点和体会。这样的行为让我与同学们建立了深厚的友谊,更加融入了集体。
总之,热爱的力量无处不在,它可以激发我们的潜能,让我们坚持不懈地追求梦想,享受生活的乐趣,并与他人建立良好的人际关系。而要激发这股力量,就需要我们去发现自己的兴趣和热爱,并付出努力去培养和发展。没有热爱的生活是枯燥无味的,只有热爱才能让我们真正地体验到生活的美好和意义。珍爱热爱,用它的力量去改变自己,去改变世界。
爱,是一种情感。但对我来说,爱意味着要积极帮助他人,要孝敬父母,还要关注那些贫困地区的人们。
爱心是什么呢?我认为,爱心就是在同学有苦难时帮助他们解决问题;是看到别人摔倒时将他扶起来;是救助那些受伤的小动物;是在他人需要帮助时不漠视他们。
也许一件小事就能体现出爱心,体现出善良,我们不需要做惊天动地的大事。我们要积极主动地帮助他人,久而久之,你就会成为一个有爱心的人。而且,如果你经常帮助别人,在你遇到困难时,别人也会帮助你。这样,朋友也会越来越多。看,爱的力量很大吧!
孝心也不仅是爱,还有对父母的回报。他们生养我们,每天辛苦工作、挣钱,多么不容易呀!所以,我们要孝敬父母,做力所能及的事:回家给父母捶捶背,给他们倒一杯热茶,饭后洗碗,有好吃的给父母吃……我们还是孩子,但已经可以帮父母分担家务事。同时,我还好好学习,不让他们为我们学习的事操心。每年母亲节、父亲节我都送上一份贺卡或小礼物,表达我的心意……我想,这就是我的孝心吧。
在我眼中,爱还包括一部分,那就是慈善。我们的世界里,有人丰衣足食,但也有很多人穷困潦倒,穿不上新衣服,吃不饱饭,生活贫苦。这时,就有人站出来帮助他们,逐渐形成慈善。那么,他们具体给了穷人什么帮助呢?有很多种。可以把钱投到街上为穷人募款的捐款箱里,还可以把多余衣物用品打包,送到慈善机构去。爱无止境,只要心中有爱,世界就会变得强大!
2024年爱的力量心得体会(大全10篇)
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