影视剧是一种通过影像和声音来展现故事情节和人物形象的艺术形式。如何适应日新月异的变化和挑战？总结是一个总结错失的机会、总结倒霉的经历、总结失败的原因的过程。

感恩教师文艺活动主持词篇一

合:晚上好!

a:又是一年金秋送爽。

b:又是一轮春华秋实。

c:在这丹桂飘香的九月，我们即将迎来祖国62年华诞。

d:在这秋风送爽的九月，我们也迎来了11级的新生。

a:带着憧憬，怀揣梦想，我们即将迎来新的考验。

b:载着希望，面向彩虹，我们共同期待新的未来。

c:走进九月，我们用一样的眼神凝望金秋。

d:凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获。

a：回首过去，是这些新鲜的血液燃烧青春，与学校同舟共济共创辉煌。

b：展望未来，是这些新鲜的血液关注梦想，与学校朝夕相伴共同成长。

c：岁月不居，迎着纷繁的落叶，成长在这片沃土的栋梁已成才离去，青春激扬。

d：天道酬勤，踏着晶莹的秋霜，向往着这片沃土的希望如今乘兴而来，筑梦飞翔。

a:军训的号角还在耳边回响。

b:希望的种子已在破土发芽。

c:朝气蓬勃是我们的本色。

d:自强不息是我们的追求。

a:今晚我们相逢于此，共同舞动青春的脉搏。

b:今晚我们欢聚一堂，共同倾听青春的赞歌。

c:让我们踏歌而行。

d:让我们携手并进。

合：为青春放声歌唱。

ab:今晚，我们荣幸请到的嘉宾有···。

感恩教师文艺活动主持词篇二

男：现在您来到的是昆明理工大学金桥学院第三届器乐大赛的决赛现场。

女：青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉，不愿梦醒;燃烧的激情在悠扬的旋律中徘徊，静静徜徉。

男：透过微颤的琴弦，我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调，我们能倾听到青春的萌芽。

女：今夜是音乐的盛会，用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵。

男：今夜是视听的盛宴，用激昂的旋律奏响我们青春的活力。

女：首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾，他们是......(男：欢迎)男：欢迎你们的到来，接下来由我为大家介绍本场比赛的评委，他们是......(女：欢迎)女：欢迎!下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。

评分内容包括6个项目：音准、节奏、曲目完整程度、音乐表现力、气质表现、乐理知识。)。

男：下面由我介绍本次大赛的流程：大赛由两轮比赛组成，第一轮选手分别表演,表演内容包括器乐演奏/抽题回答乐理知识问答.依次表演,评委评分(第一轮结束不淘汰)选手上台抽签分组,每组演奏不同主题，主题由抽签的组号定;接下来进行第二轮比赛:选手按照上轮分组的顺序演奏,表达主题评委进行评分，决出一二三名，台风奖，风格奖，器乐大赛颁奖仪式,选手`嘉宾合影留念。

女：下面我宣布昆明理工大学津桥学院第三届器乐大赛合：正式开始。

男：首先有请各位参赛选手登台，掌声欢迎!

感恩教师文艺活动主持词篇三

主持合：是您，我们敬爱的老师!

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;。

主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——。

主持合：老师您好!

主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师，您好》：

男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。

感恩教师文艺活动主持词篇四

男：五年前的播种，印证了创业者们的远见卓识;。

女：一千八百天的耕耘，迎来了今天崭新的收获;。

甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位员工，

合：大家下午好(掌声)!

女：我们现在是在**公司五周年庆典文艺汇演活动的现场，我是主持人何;。

男：我是主持人张。借此机会，请允许我们代表**公司向大家表示由衷的感谢和最热烈的欢迎!(鞠躬，掌声)。

男：是一个值得所有**人纪念和难忘的日子;。

女：是啊，我想此时此刻，所有在现场的员工们都在为五周年生日欢呼呐喊，祝贺五周岁生日快乐!

男：五年来，一年一个台阶，朝着既定的发展目标不断前进;女：五年来，**公司不断茁壮成长，现在已进入发展快车道;男：让我们一起为所取得的优异成绩骄傲吧!

女：让我们为是一份子而自豪吧!

男：天高气清，佳日美景;真心祝贺，好运年年!

女：接下来，就让我们开始进入今天的第一个节目，有请销售部的小伙子们为大家表演小合唱——《光辉岁月》(掌声)。

1、小合唱《光辉岁月》(演唱者：销售部张、徐等)。

男：此时此刻，饶就置身于茫茫大草原的篝火旁(《草原之夜》声起)，深情地唱起了《草原之夜》。

2、独唱《草原之夜》(演唱者：行政部饶)。

男：上个月，就在美丽的大草原的深处——青海玉树发生的大地震，牵动了全国人民的心，也牵动了**员工的心;**员工自发捐款，向灾区人民献出了自己的一份爱心。感恩社会，回报社会;感恩员工，关爱员工。**企业在不断发展的征途上，始终做坚持以人为本，以社会责任为重，做到企业与社会同步发展，企业与员工共同发展。有请销售部员工何等六位女生为大家深情演绎一曲《感恩的心》，掌声欢迎(掌声)。

3、手语《感恩的心》(表演者：销售部何等6人)。

男：说到感恩，我想我们**公司的徐董事长肯定有很多话要说。现在，让我们用最热烈的掌声有请董事长(掌声)。

(徐董来到台上)。

男：对于感恩，徐董肯定有自己的理解，能否同我们分享一下您的感恩之情呢?

徐董：我要感恩的人很多很多，我感恩员工，因为员工才是企业发展之本;我感恩社会，社会是企业发展之基(徐董发挥)„„而在我内心深处，最值得我感恩的还是我的母亲(掌声)。

女：徐董既然站在了舞台上，大家想不想徐董表演一个节目啊?(台下：想，董事长，来一个，董事长，来一个)。

徐董：好，那我就唱一首《母亲》，献给天下所有的母亲们(掌声)——男声独唱《母亲》(演唱者：董事长徐文海)。

女：母爱无疆，大爱无边。心存一份感恩，事业一定更向前。

男：(哼《北国之春》调)烂漫樱花，悠悠碧空，天佳之春已经来临(停)。

女：接下来，请欣赏《北国之春》，演唱者：方。

男：有请。

4、男声独唱《北国之春》(演唱者：方)。

男：今天的庆典，来了不少嘉宾，我们向他们出席今天的庆典表示热烈的欢迎!

感恩教师文艺活动主持词篇五

喜：各位亲爱的安利营销伙伴们。

合：大家好。

洁：我叫##，是##。

刚：我叫##，来自##。

喜：我叫##，是##。

洁：很高兴你们能来到这里参加安利中国天一平台任丘中心的“欢乐夏日，开心你我”的联欢活动，安利公司迄今为止已经有50年的历史了，在中国市场风风雨雨走过12年的路程，有坎坷，有艰辛，有泪水，有感动，收获更多的是成功，成就更多的是辉煌，因为我们都知道现在是中国的直销腾飞年！

刚；这是我们自己的快乐聚会，也是大家彼此相识相知的开心快车。

喜：这次活动为大家准备了歌舞、游戏、有奖问答等等非常有意思的节目，希望大家能玩的尽兴。

洁；歌声为夏日唱响。

刚：舞步让欢乐飞旋。

喜：游戏让你流连忘返。

洁；在这迷人的欢乐夏日里，我们有缘相聚在119任丘中心。

刚：在这柔美的音乐声中，我们真诚相约在爱的世界里。

喜：在这信息飞速发展的时代，相信我们的事业会有意想不到的收获。

刚：“欢乐夏日，开心你我”联欢会。

合：正式开始。

感恩教师文艺活动主持词篇六

合：晚上好!

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……。

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

……。

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

感恩教师文艺活动主持词篇七

合：大家晚上好。

男：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节，在这国运昌盛、国家繁荣的时刻。

女：在这万众欢腾、神州共庆的时刻我们又迎来了祖国##周年的光辉华诞。

男：让我们共同问候：

女：祖国啊，母亲您好。

男：让我们共同祝愿：

女：母亲啊，祖国愿您永远年轻更加富强。

男：值此举国同庆之际，我们学校师生在此欢聚一堂，共同推出“校园歌咏比赛”。以我们的歌声来表达对祖国的热爱。

合：歌唱您，祖国祝福您，祖国。

男：校园庆国庆。

女：歌咏比赛。

合：现在开始－－。

女：首先我向大家介绍今晚请到的评委：－－。

男：下面介绍评分规则：

上下场有序1分。

服装统一2分。

表情自然声音洪亮整齐旋律准确5分。

指挥拍子准确仪表大方得体2分。

女：下面介绍班级参赛歌曲和演唱顺序。

男：请学校领导致辞。

女：在总分期间我们有请：【07届学生准备的文艺节目】。

男：激动人心的时刻到了，下面宣布评奖结果：

一等奖：1个二等奖：2个三等奖：3个。

优秀奖：3个组织奖：1个。

最后：

男：国庆不夜天。

女：今宵花正好。

男：今夜月更圆。

女：让我们团结在以为代表的党中央周围，开拓进取，奋勇之前。

男：在我们团聚在伟大祖国960万平方千米的版图下，再接再厉，续写新篇。

合：《庆国庆，歌唱祖国，祝福祖国》歌咏比赛到此结束。

合：同学们，再见。

感恩教师文艺活动主持词篇八

尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们：

晚上好！感谢大家光临柳州市驾鹤路小学举办的广西教育科学研究所实验小学”授牌暨企业捐赠仪式“校园之声”文艺晚会。多年来，我校在素质教育的道路上开拓进取，勇于创新，积极开展教育教学科研，形成了“课堂教学有活力，艺术教育有魅力”的办学特色，培养了一批又一批“合格特长”的全面发展型人才，走在了全市课改的前例，今晚，我们驾鹤路小学全体师生将以文艺表演的形式，展示我校实施素质教育的累累硕果，希望这台晚会能给大家留下美好的回忆。

参加晚会的领导有广西教育科学研究所——，市——，鱼峰区——，还有在办学资金上给予我校极大帮助的市汽车厂、市供电局、市滤清器厂以及兄弟单位、社区的领导和学生家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

广西教育科学研究所实验小学”授牌暨企业捐赠仪式“校园之声”文艺晚会现在开始。

一、由自治区教科所向驾鹤路小学授牌二、由企业向我校捐赠三、讲话。

1、请熊跃校长讲话。

2、请鱼峰区杨局长讲话。

四、校园之声文艺晚会。

1、《歌声与微笑》——铜管乐。

请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下，明天，这歌声将变成遍地春花，洒遍海角，让我们在《歌声与微笑》中，把素质教育之花洒向祖国大地。

2、《跳动的旋律》——舞蹈。

3、《微笑波尔卡》——手风琴。

4、《丑小鸭》——课本剧。

5、《北京喜讯传边寨》——爵士鼓。

6、《牧场上的家》——独唱。

7、《驾鹤风采代代传》——小组唱。

8、《快乐的山娃》——舞蹈。

9、《阳光校园》——礼仪表演。

10、《浪花花》——舞蹈。

11、《太阳从那里升起》——独唱。

12、《送你一支玫瑰花》《拉德斯基进行曲》——管弦乐。

在柳州市有一支高水平的学生乐队，那就是我们驾鹤路小学管弦乐队，它成立至今已有十三个年头，多年来，小队员以他们精湛的艺术、娴熟的演奏技巧，赢得了社会各界人士的赞扬，连续多年获市级各类比赛一等奖，在柳州市有教高的声誉，今晚请大家欣赏他们为我们带来的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基进行曲》。

感恩教师文艺活动主持词篇九

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好!

中国文化源远流长，中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明、体系都不曾具有的。

对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始做的事情，但是随着生活节奏的加快，各种先进通讯技术手段的普及，越来越多的人渐渐会频繁出现提笔忘字的情况。

当下的中小学生，包括一些大学生做得都很不好，不但字写得难看，有些常说常写的字写不出来，顾虑着到底是写三横还是两横、有没有那一撇这样的问题，迟迟下不了笔。

表面看，这是一些字的遗忘，其实是对汉字文化和书写重视不够，长此以往，势必会造成汉语文阅读和写作的困难，也会危及中华汉语文化的根基。

不能否认，国人手写汉字的能力正在明显下降，人们却并不自知。

也正是在这样的背景下，我校研究决定组织开展主题为“领略汉字魅力，感受文化精髓”的靖边四中首届汉字听写大赛，本次比赛总导演xx老师表示，尽管汉字书写目前还不至于出现需要拯救的危机，但对书写能力下降这一趋势应该及早警觉。

首先，参与“听写大会”的是八年级学生组成6支代表队，每对5名选手，所有选手通过初赛比拼闯入最后的决赛。

其次，“听写大会”的第一现场为答题现场，除选手外，还有一位主考官和三位裁判。

主考官为李红老师，负责向选手宣读考题、字义、例句等。

裁判评委是：康老师、谢老师、王老师，裁判将对考词的解释、读音、规范书写等方面做出说明，还有场外负责的所有老师。

下面宣读比赛规则：

1比赛采用淘汰制，以班为单位组成参赛代表队，每支代表队每次选出一人参赛，书写正确的选手进入下一轮比赛，书写错误离开参赛队伍。

2听写要求：考官朗读听写内容，选手在考官念完后，每位选手有20秒时间书写答案，并且必须用规范汉字工整书写。五人轮流出场，决出最终名次。

3、台下同学们，在选手作答的过程中不能给予任何提示，否则视为自动淘汰。

4、时间到后，主持人要求选手停笔时，就不可以再作答修改。

预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩!

比赛正式开始：

首先有请第一位选手准备第一轮听写。

1汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入画。

2汉字书法，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。

3汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”

宣布比赛结果。

让我们以热烈的掌声，向此次听写比赛获得优异成绩的班级和同学们表示祝贺!

结束语：

汉字，唱而成声，声声凯歌;写而成篇，篇篇华意。

汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯。

中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲。

通过今天的赛事，推进了汉字书写，领略了汉字书写的真谛和魅力，感受了中华文化精髓，使汉字书写的良好习惯引发全校师生关注，我们更应该弘扬和传承汉字文化，化解“汉字书写危机”，稳固中华文化的根基。

我们是炎黄子孙，我们爱汉字，犹如爱我中华。

四中首届汉字听写大赛到此结束，老师们、同学们再会。

感恩教师文艺活动主持词篇十

甲：阳春三月，人面桃花相映红!

乙：春风扑面，巾帼显风流!

合：各位领导，各位来宾，妇女姐妹们，大家上午好!

乙：当春姑娘翩然而至的时候，又一个全世界妇女共同的节日——三八国际劳动妇女节来到了!

甲：又是一个百花齐放的早春，世界的每一个角落都充满着温馨、喜悦，世界的每一种声音都在祝福所有的女性朋友节日快乐。

乙：在家庭生活中，孝敬父母，关爱子女，和睦邻里，勤俭节约等中华民族的传统美德在你们身上体现。今天，我们在这欢聚一堂，共同庆祝属于我们自己的节日。

(爱妈妈)。

每天看着晚风吹落安静的丁香花瓣。

妈妈抱着我给我讲大灰狼的故事。

童年的时光就这样锁在了妈妈温暖的怀抱，妈妈您的怀抱是我一生爱的襁褓。

有您晒过的衣服味道。这爱既简单又幸福地陪伴着我成长!爱妈妈~~~。

甲：母爱是伞，为我们撑起片片晴空;。

母爱是书，教我们读懂爱的真谛;。

母爱无悔付出，从不索取任何回报。

乙：妈妈，在我成长的这些年里让您辛苦了!虽然有时我有点儿强词夺理，总是很倔强，但请您一定要相信我，我永远是爱您的!

(小脚和大脚)小朋友们，我们主持人身上两只脚丫有不一样的吗?哦，一大一小是不是呀?小的是代表小时候我们的脚丫，大的是代表我们妈妈的脚丫是吗?小朋友们，小的时候是谁帮我们穿袜子，帮我们洗脚丫呢?哦~~是妈妈用勤劳的双手给我们洗脚，特别的幸福是不是呀?可是我们现在慢慢长大了，妈妈也慢慢的老啦，那谁帮妈妈的洗脚丫啊?~~~~哇~小朋友们都特别爱妈妈是不是呀?~~那今天所有的妈妈都在这，我们就给我们的妈妈洗洗脚，也让妈妈知道我们有多爱她好不好。

没有小朋友和我玩儿，妈妈有最漂亮的笑容;我难过了，妈妈有最美丽的眼睛;我时不时生病了，妈妈有最温暖的双手。她，给我所有的别人都不能给我;为我作任何一切什么都为我。我慢慢长大了，妈妈的头发将会越来越白了，眼睛越来越花了，或许在这个世界上有很多种不同的爱;但是最伟大的依然还是母爱!

愿天下所有的母亲拥有健康和美丽。

愿每个女姓都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华，世界因为我们而美丽!

同志们，姐妹们，南宁市直属机关保育院三八国际劳动妇女节的活动到此就要结束了!祝大家身体健康，工作进步!

祝姐妹们节日快乐，合家幸福!