全国碘缺乏病防治日手抄报资料(汇总16篇)
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全国碘缺乏病防治日手抄报资料篇一
全国爱眼日的目的在于宣传预防措施对于保护眼睛的重要性,下面是本站小编带给大家的关于全国爱眼日。
手抄报。
内容资料,希望对大家有帮助!
1、眼部因素:
(1)调节异常,因过度使用调节力而易发生视疲劳。
(2)眼肌的平衡失常,隐斜注视物体时可引起视疲劳。
(3)瞳孔大小异常,瞳孔过大过小,双眼瞳孔大小不等引起视疲劳。
2、全身因素:全身疾病引起疲劳,眼耐受力降低加上眼部因素的影响更易发生视力疲劳。
3、环境因素:眼卫生、照明度不合理,长时间注视不动等均可引起视力疲劳。
4、营养不足,饮食补充不足,视力功能营养不良也可引起视力疲劳。
1、加强体育锻炼,增强体质,坚持户外活动,增强健康水平。
2、经常参加文体活动,消除疲劳,保持精神愉快开朗、乐观。
3、注意眼部卫生,纠正不良用眼习惯,姿势要端正,保持适宜距离(1尺)持续用眼1小时后应稍休息调整眼的紧张度,看远处调节视力。
4、定期检查视力发现视力下降应及时检查原因,及时治疗,需配眼镜应及时去验光配合适眼镜矫正视力。
5、坚持做眼保健操,保证充足睡眠时间。
6、改善营养饮食,增加含维生素a、d、钙铬的食膳。忌烟酒等不良习惯。
一、连续近距离看书、写字时间太长;。
二、学习的姿势不正确,眼与书簿的距离低于30公分;。
三、经常躺在沙发上、床上、乘坐车、行走时看书,或在强光、弱光下看书写字;。
四、长时间近距离看电视、打游戏机、玩电脑;。
五、缺乏参加课外(室外)各种体育活动;。
六、由于挑食、偏食等不良饮食习惯,使营养跟不上身体发育需要;。
七、父母都是高度近视。
引起学生近视眼的因素有很多,但主要因素是由于学生阅读书写时书眼距离太近、连续时间太长引起的。因而在防治学生近视眼方面,最为主要又为简便有效的方法措施是要做到“五要五不要”。
五要:
读书写字姿势要端正;眼与书薄要距离一市尺;连续看书写字半小时后要休息片刻;做好课间十分钟的户外休息;每天要做好两次眼保健操。
五不要:
不要躺着或弯身看书和做作业;不要在光线太暗或过强处看书;不要在走路或乘车时看书;不要写或看过小的文字书刊;不要玩游戏机或多看电视。
总之,眼睛是心灵的窗户,从小做起,从我做起,从现在做起,爱护你的眼睛最为重要。
全国碘缺乏病防治日手抄报资料篇二
我国居民碘的主要来源是碘盐、食物和饮水。正确食用碘盐是预防碘缺乏病最简便、安全、有效的方式。
2.其它的补碘方法。
多吃含碘丰富的食物:
海产品:含碘最高的食物是海产品,如海带、紫菜、鲜带鱼、蚶干、蛤干、干贝、淡菜、海参、海蜇、龙虾等,其中海带含碘量最高。
陆地食品:蛋、奶含碘量最高,其次为肉类。
全国碘缺乏病防治日手抄报资料篇三
主要有台风、暴雨、雷电、寒冷、冰雹、地震和高温等。
如何应对台风的来临?
台风是一种热带气旋,指发生在热带或者副热带洋面上急速旋转的低压涡旋,常常伴有狂风、暴雨和风暴潮,具有很强的破坏性。
应急措施:(1)在台风来临前,不要出门,以防被砸、被压、触电等不测。要搬移窗台上的花盘或者其他悬挂物品,及时加固室外容易被风吹动的物体。(2)不要去台风经过的地区旅游,更不要在台风影响期间到海里游泳或者驾穿出海。(3)在高空、水上等户外作业的人员要停止作业,在危险地带工作的人员要及时撤离。(4)住在低洼地区和危房中的人员要及时转移到安全住所。
如何应对暴雨?
暴雨,特别是大范围的大暴雨或者特大暴雨,往往会在很短时间内造成城市内涝,使居民的生命财产遭受损失,对城市交通也会带来重大影响。
应急措施:(1)预防居民住房发生内涝,可因地制宜,在家门口放置挡水板或者堆砌土坎。(2)室外积水漫入室内时,应立即切断电源,防止积水带电伤人。(3)在户外积水中行走时,要注意观察,贴近建筑物行走,防止掉入地坑、沙井等。(4)驾车经过深积水区,应尽量绕行。
如何应对雷雨天气?
雷雨天气常常会产生强烈的放电现象,如果放电击中人员、建筑物或者各种设备,常会造成人员伤亡和经济损失。
应急措施:(1)注意关闭门窗,室内人员应远离门窗、水管、煤气管等金属物体。(2)关闭家用电器,拉开电源插头,防止雷电从电源线入侵。(3)在室外时,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,如果无处躲避时,应尽量在低洼处躲避,或者立即下蹲,降低身体的高度。(4)远离孤立的大树、高塔、电线杆、广告牌等。(5)立即停止室外游泳、划船等水上活动。(6)如果多人共处室外,相互之间不要靠紧,以防被雷电击中后电流互相传导。(7)雷雨天气在户外,不要使用手机。(8)对被雷电击中的人员,应立即采取心肺复苏法抢救。
如何应对洪灾?
洪水是指由于暴雨或者水库溃坝等引起江河水量迅猛增加及水位急剧上涨的自然现象。
应急措施:(1)突然遭受洪水袭击时,要沉重冷静,并以最快速度安全转移,安全转移要先人员后财产,先老幼病残人员,后其他人员,切不可有侥幸心理。(2)被洪水围困的,有通讯条件的,可利用通讯工具寻求救援,无通讯工具的想办法向外界发出求救信号,同时可以寻找体积较大的漂浮物等,主动采取自救措施。(3)当住宅遭受洪水围困时,应迅速安排家人向房顶转移,并想办法发出求救信号。(4)洪水过后往往伴随疫情发生,应注意做好防疫工作。
如何应对泥石流?
泥石流是山地沟谷中由洪水引发的携带大量泥沙、石块的洪流,泥石流来势凶猛,而且经常与山体崩塌相伴随,对农作物和道路桥梁、房屋等建筑物破坏性极大。
应急措施:(1)发现有泥石流迹象,应立即观察地形,向沟谷两侧山坡或者高地跑。(2)不要停留在低洼地方,也不要攀爬到树上躲避。(3)不要躲避在有滚石和大量堆积物的下方。
如何应对海啸?
海啸是一种具有强大破坏力的海浪,由海底地震、火山爆发和水下滑坡、崩塌所激发海水剧烈的起伏,形成强大的波浪,向前推进,将沿海地带淹没的灾害。应对措施:
(1)海啸前通常会有一些反常现象,例如潮汐突然反常涨落,伴有大量水泡,浅滩上出现大量海生物等,察觉海啸征兆,迅速撤离海边,向内陆或者高处转移。(2)不幸落水,尽量抓住木板等漂浮物,尽量减少动作,尽量不游泳,节约和保持体能,尽量向其他落水者靠拢,以便比较容易被发现。
如何应对地震?
地震是地球内部缓慢积累的能量突然释放引起地球表层的振动。破坏性地震是指造成人员伤亡和财产损失的地震灾害。一般震级大于5级的地震,会造成不同程度的地震灾害,通常称为破坏性地震。
应对措施:(1)平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防震抗震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地。(2)地震发生时必须沉重冷静,震时在比较坚固、安全的房屋时,可以躲避在课桌下、讲台旁。教学楼内的学生可以到开间小,有管道支撑的房间里,绝不可让学生们乱跑或跳楼。震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。
全国碘缺乏病防治日手抄报资料篇四
设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的.防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。
二、中小学防灾减灾日活动的要求是什么?
宣传周期间,全国中小学普遍开展一次防灾减灾专题活动。通过组织防灾减灾演练、主题班会、板报宣传、观看防灾减灾影视作品等活动,开展形式多样的防灾减灾宣传主题活动,提高学生防灾减灾素养。
三、为什么“防灾减灾日”期间要在学校开展一次专题教育活动呢?
在学校开展防灾减灾教育是国家综合减灾的重要组成部分。教育一个孩子,将影响一个家庭,因此开展学校防灾减灾教育意义重大。今年“防灾减灾日”宣传周期间,全国中小学将普遍开展一次防灾减灾专题宣传教育活动,借助这项专题活动,提高学生防灾减灾意识和避灾自救技能,进一步推动学校防灾减灾教育的普及。
全国碘缺乏病防治日手抄报资料篇五
1.坚持科学补碘,共建和谐社会。
2.坚持科学补碘,预防碘缺乏病。
3.坚持食用碘盐,奠基健康人生。
4.坚持食用碘盐,提高人口素质。
5.坚持食用碘盐,享受健康生活。
6.坚持食用碘盐,预防出生缺陷。
7.坚持因地制宜,持续科学补碘。
8.净化食盐市场,保护群众利益。
9.科学补碘,保护智力正常发育。
10.科学补碘,持续消除碘缺乏病。
11.科学补碘,健康一生。
全国碘缺乏病防治日手抄报资料篇六
”眼睛“是心灵的窗户。保护眼睛要从小做起。下面是本站小编带给大家的关于全国爱眼日。
手抄报。
资料以及手抄报图片欣赏,希望对大家有帮助!
1992年9月25日,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议,并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应,决定每年5月5日为“全国爱眼日”。1993年5月5日,天津首次举办爱眼日宣传活动。
受此影响,从1994年开始,北京、上海、广州等国内大中城市相继在5月5日举办义诊咨询活动,同时宣传爱眼日的意义。
1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。
引起学生近视眼的因素有很多,但主要因素是由于学生阅读书写时书眼距离太近、连续时间太长引起的。因而在防治学生近视眼方面,最为主要又为简便有效的方法措施是要做到“五要五不要”。
五要:
读书写字姿势要端正;眼与书薄要距离一市尺;连续看书写字半小时后要休息片刻;做好课间十分钟的户外休息;每天要做好两次眼保健操。
五不要:
不要躺着或弯身看书和做作业;不要在光线太暗或过强处看书;不要在走路或乘车时看书;不要写或看过小的文字书刊;不要玩游戏机或多看电视。
总之,眼睛是心灵的窗户,从小做起,从我做起,从现在做起,爱护你的眼睛最为重要。
1、加强体育锻炼,增强体质,坚持户外活动,增强健康水平。
2、经常参加文体活动,消除疲劳,保持精神愉快开朗、乐观。
3、注意眼部卫生,纠正不良用眼习惯,姿势要端正,保持适宜距离(1尺)持续用眼1小时后应稍休息调整眼的紧张度,看远处调节视力。
4、定期检查视力发现视力下降应及时检查原因,及时治疗,需配眼镜应及时去验光配合适眼镜矫正视力。
5、坚持做眼保健操,保证充足睡眠时间。
6、改善营养饮食,增加含维生素a、d、钙铬的食膳。忌烟酒等不良习惯。
1、眼视光疾病。
眼视光疾病,俗称:近视眼、远视眼和老花眼等,这些眼镜疾病都属于眼视光疾病。据统计,中国近视患者已超过三亿人,每年眼镜需求量达7000万副。北京大学医学部眼视光学研究中心副主任郑英德说,我国眼视光患者的数量十分惊人,据统计,仅青少年近视的发病率就高达50%以上,其他各种视光疾患也在迅速增加。根据对万余名不同年龄、不同职业的人群进行了系统的眼视光学方面的普查,统计结果表明:
1.有不同程度的屈光不正者约占总检查人数的70%以上,其中有近50%左右的患者并未发现自己患有屈光异常,另有约30%的患者配的眼镜有明显的误差,严重影响了正常的视觉功能。
2.各类机关、研究机构、中小学校的发病率约80%以上,大大高于一般人群,主要与这些人群从事过度的近距离阅读工作,眼睛负担过重有关。
3.普查过程中还筛查出许多其他的眼病,其中主要包括:圆锥角膜、白内障,眼压异常、虹膜睫状体炎、视网膜炎、糖尿病性视网膜病变以及高血压性视网膜病变等。
2、眼睛定期检查。
人类在出生后不久便可以睁开眼睛看世界,直到生命的终止。人眼的发育兴衰也经历了由婴幼儿、少儿、青少年直至中老年等几个阶段。也许您听说过小儿弱视和斜视,或曾经为中学生不断增长的近视度数发愁,也许您深感高度近视、远视带来的种种不便,或正在为看不清报章上的小字而苦恼,总之,无论您觉得自己的眼睛有多好,视光学的问题始终伴随着我们的一生。如果我们时刻关注眼睛健康,在各个不同时期留下相应的医学检查数据,建立起系统的个人眼视光档案,这对医生全面了解病情、制定出最佳矫正治疗方案是至关重要的。
眼视光检诊应该专业医师对你的眼睛及相关情况进行全面而系统的检查,得出正确处方,并对矫治工具的使用方法给以详细指导,这样才能确保眼睛的安全。
1、经常做眼保健操。
2、电脑与眼睛的距离不小于60厘米。
3、看电视的距离不小于3米。
4、每天睡眠时间不少于8小时。
5、学生每天阅读、看书,头部与书本的距离最好不小于30厘米。
6、每天写作业,坐姿不正趴着、低头、歪着脑袋写字的学生,最好用防近视笔,纠正错姿。
7、学生晚上阅读,写字台灯不宜太亮,用普通灯泡20瓦是最适合的,用三基色节能灯3瓦最适合。
8、不要在强光、阳光下写作业。
9、不要戴别人的眼镜。
10、已经近视的学生配眼镜时要求度数准确。
全国碘缺乏病防治日手抄报资料篇七
相关数据表明:一方面,我国人民群众,尤其是学生的龋齿与牙周疾病情况严重,并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。另一方面,中国口腔预防保健的人力、物力、财力非常有限,各地口腔预防保健工作发展很不平衡,有些地区甚至还存在口腔预防保健工作的空白。为此,我国的一些有识之士和有关专家认识到,牙病唯一出路是预防,预防的首要任务是开展群众性的口腔健康教育活动,又全国爱牙日考察了国外开展口腔健康教育活动的做法和经验,呼吁要建立“全国爱牙日”。
口腔疾病会对全身健康造成威胁,导致和加剧许多全身性疾病。
口腔疾病的致病菌及其产生的毒素可侵入血液,加重或引起亚急性感染性心内膜炎、冠心病等心脏疾病。大量研究证实牙周炎是冠心病急性发作的一个独立的危险因素。
据有关资料统计,肺炎80%的诱因是吸入口腔、咽部含有细菌的分泌物,而这些分泌物大多是来自口腔。
大量研究显示出糖尿病与牙周病发病存在共同危险因素,且互为高危因素。研究表明,糖尿病患者常常并发不同程度的口腔病变,在糖尿病人群中,牙周病的发病率高,病变损害严重且进展更迅速。
消化道溃疡是由幽门螺旋杆菌引起,而口腔中存在大量的幽门螺旋杆菌,药物很容易清除肠胃中的幽门螺杆菌,而牙菌斑中的幽门螺杆菌难以清除,成为细菌库。
牙周病与颈动脉斑块增厚之间存在相关性,颈动脉斑块增厚是动脉粥样硬化的一个测定指标,这表明两种疾病之间的相关性机制实际上是一种对动脉粥样硬化的影响。牙周炎作为脑卒中的危险因子大于吸烟,而且独立于其他已知的危险因子。有报道表明,25%的脑卒中患者有口腔感染,而对照组中只有2.5%。
咀嚼功能降低,造成偏食和食欲不振等,导致胃肠消化吸收减弱,机体营养不良,生长发育受到影响。
全国碘缺乏病防治日手抄报资料篇八
3)有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
4)学法知法,守法用法,共创文明和谐家园。
5)加强法制宣传教育,服务经济社会发展,全面推进法治新会建设;
6)弘扬法治精神,树立法制观念,坚持依法办事,维护法治环境;
7)法制**重在行,和谐家园我先行。
8)赚金山,赚银山,法律法规是靠山;你有理,他有理,学法守法是真理。
9)依法生产,守法经营,合法发展。
10)弘扬法治精神,服务科学发展;
11)安全是增产的细胞,隐患是事故的胚胎。
12)弘扬宪法精神,增强法制观念。
全国碘缺乏病防治日手抄报资料篇九
在学习和工作中,大家一定都接触过手抄报吧,手抄报能有效激发我们的创新意识和求知欲望。什么样的手抄报才经典呢?下面是小编为大家整理的小学全国爱耳日手抄报资料,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、 预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力
2、 健康听力,幸福生活
3、 康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查
4、 珍爱听力,快乐成长
5、 康复一个聋儿,温暖一个家庭!
6、 全社会都来关心聋人!
7、 提高人口素质,减少出生听力缺陷
8、 防聋走进社区
9、 预防耳毒性药物致聋,提高健康水平!
10、 奥运精彩—我听到
11、 康复一个聋儿,温暖一个家庭!
12、 预防耳毒性药物致聋,提高健康水平!
13、加强耳病防治,慎用耳毒性药物!
14、 “健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”
15、 预防耳毒性药物致聋
16、 重视听力,爱护耳朵!
17、 开展“爱耳日”活动,提高爱耳护耳意识!
18、 树立全民爱耳意识,减少耳聋发生!
19、 减少耳聋发生 实施早期干预
20、 听力助残----救助贫困聋儿
21、 “爱耳护耳,健康听力”
22、 预防从初级耳科保健做起
23、 “减少噪声,保护听力”
24、 人工耳蜗——重建听力的希望
3月3日是第18个全国爱耳日。中国残疾人联合会、国家卫生计生委、国家食品药品监督管理总局等15个部门日前联合发出通知,确定此次全国爱耳日活动主题为“防聋治聋,精准服务”。
通知指出,实现《残疾人精准康复服务行动实施方案》中提出的“到2020年,有需求的残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务的比例达80%以上”的目标,任务仍很艰巨。各地要以此次活动为契机,整合推进相关工作,多部门联动,加大防聋治聋工作力度,组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。要推动健全听力残疾防控体系,重点做好遗传性耳聋和先天性耳聋预防工作,加强婚前、孕前健康检查,做好产前筛查、诊断。要推动建立听力残疾“早发现—早干预—早康复”的一体化服务及管理模式,大力推广新生儿听力筛查,对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育。要整合资源,形成政府扶持、全社会参与,政府与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系。
全国爱耳日历届主题
2000年3月3日第一次“全国爱耳日”主题:预防耳毒性药物致聋
2001年3月3日第二次“全国爱耳日”主题:减少耳聋发生 实施早期干预
2002年3月3日第三次“全国爱耳日”主题:听力助残----救助贫困聋儿
2003年3月3日第四次“全国爱耳日”主题:提高人口素质,减少出生听力缺陷
2004年3月3日第五次“全国爱耳日”主题:防聋走进社区
2006年3月3日第七次“全国爱耳日”主题:预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力
2007年3月3日第八次“全国爱耳日”主题:珍爱听力,快乐成长
2008年3月3日第九次“全国爱耳日”主题:奥运精彩—我听到
2009年3月3日第十次“全国爱耳日”主题:正确使用助听器
2010年3月3日第十一次“全国爱耳日”主题:人工耳蜗——重建听力的.希望
2012年3月3日第十三次“全国爱耳日”主题:“减少噪声,保护听力”
2013年3月3日第十四次“全国爱耳日”主题:“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”
2014年3月3日第十五次“全国爱耳日”主题:“爱耳护耳,健康听力”
2015年3月3日第十六次“全国爱耳日”主题:“安全用耳,保护听力”
2016年3月3日第十七次“全国爱耳日”主题:“关注儿童听力健康”
2017年3月3日第十八次“全国爱耳日”主题:“防聋治聋,精准服务”
1、春天的花开,耳朵聆听生机,夏日的浪漫,耳朵聆听海滩,秋天的丰收,耳朵聆听喜悦,冬天的温暖,耳朵聆听飘雪,3月3日爱耳日,请珍惜你的耳朵。
2、眼睛依赖耳朵戴上眼镜,鼻子依赖耳朵戴上口罩,嘴巴依赖耳朵唱出乐曲,心灵依赖耳朵听到美丽声音,3月3日爱耳日,多一份依赖多一份信赖多一份关怀。
3、3月3爱耳日,温馨提醒莫忘记。音量大小要适宜,损耳噪音要降低,药物使用莫大意,耳常按摩要牢记,我的问候很诚意,健康快乐是第一。
4、今天是3月3日全国爱耳日。有一对健康的耳朵你才能发出动听的声音,你才能把心中的情意表达明白。请保护好自己的耳朵吧,祝你健康快乐!
5、3月3,爱耳日,加强耳病防治,不在一朝一夕,它与我们的生活息息相关,需要全社会长年不懈的共同支持,请转发这条信息,让更多的人参与。
6、里耳道直来直去,外耳道弯弯曲曲,耳朵的户型最像人生,总有些曲折也是为了保护听声,3月3日爱耳日,珍惜人生,爱护耳朵。
7、3月3日到了,有耳朵的同志们请注意:别再对你们忠实的耳朵不闻不问、视而不见了,否则他们要罢工啦,因为今天是全国爱耳日,我的忠告要洗耳恭听哦!
8、虽然习惯了忙碌的纷扰,虽然习惯了朋友的打闹,虽然习惯了看风景时自然的音调,可是安静时更喜欢听一听自己的心跳,3月3日爱耳日,让耳朵休息一下。
9、今天是3月3全国爱耳日,为了听清以后我吩咐你做的每一件事,你要做到以下几点:纠正挖耳的不良习惯,游泳时要戴耳塞,避免感冒,预防噪音,预防气压。
10、3月3爱耳日,防护手机辐射常识送给你:购买低辐射手机;手机与身体保持距离;多短信,少通话;信号差时别用手机;电量不足时别用手机。
11、耳朵可以聆听天籁的旋律,耳朵可以聆听爱人的细语,耳朵可以聆听生命的期许,耳朵可以聆听春天到来的甜蜜,3月3日爱耳日,保护耳朵,共享春天。
12、梵高的耳朵是为艺术献身的,霍利菲尔德的耳朵是为泰森献身的,你的耳朵是为了我献身的,3月3日爱耳日,亲爱的,为了我的甜言蜜语要爱护好你的耳朵哦。
全国碘缺乏病防治日手抄报资料篇十
致全社会各界人士:
在全国助残日来临之际,共青团临潭县委、县残疾人联合会、县总工会、县妇女联合会向全县各界朋友们倡议:
一、当好引领者。进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,健残协力,引领理解、尊重、关心、帮助残疾人社会文明风尚,促进我县助残事业持续、健康发展。
二、当好维权者。以身作则,在日常生活工作中,不与残疾人争权夺利,为残疾人讲解政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,全力维护残疾人合法权益。
三、当好志愿者。身体力行,加入志愿服务行列,坚持为身边的残疾人做一些力所能及的有意义的好事、实事,为他们送去关怀与温暖,让他们感受到社会对他们的关怀与祝福。
四、当好宣传者。大力宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和服务方面的需求,全面树立平等、参与、共享的现代文明残疾人观,残健共融,共建共享文明临潭。
五、当好主人翁。珍重权利,残疾人朋友要自尊、自信、自强、自立,共创共享幸福美好生活。
送人玫瑰,手有余香。人类最崇高的行为是奉献,人世间最温暖的力量叫关爱。爱是博大无私的给予,理解是人与人相知相助的桥梁。我们殷切盼望善良的人们倾情施爱,我们期待着每个生活在困难中的残疾人都能感受到人间的真情!让关爱、支持、尊重、平等、理解成为我们和残疾朋友的心灵桥梁,让扶残助残的中华传统美德在我们美丽的临潭传承发扬!
倡议人:xxx。
20xx年x月x日。
全国碘缺乏病防治日手抄报资料篇十一
民诉法要记牢调纠纷不偏袒当事人心理欢若不公民难平。
赡养法有规定尊老人敬父母是美德虐老人道德坏法不容。
对儿女不宠惯有错误不护短遵法纪常指点从小教莫错过。
对妇女举止端莫虐待对女婴勿摧残莫歧视要爱护不偏见。
邻里间要互谦严律己待人宽人有错去规劝少纠纷多友善。
戒赌博酒莫贪遇邪恶挺身管救人危助人难公共物不私占。
喜丧事要从俭不迷信破旧规多纳税多存款为国家多贡献。
婚姻法记心间婚自主不包办索彩礼旧习惯不可取要改变。
生一胎是国策晚婚好多宣传优生育后代壮快致富奔小康。
出处 wWw.kAoYAnmIji.cOM
依法律治国家扬正气治邪念群歌颂法无边违法者必惩办。
全国碘缺乏病防治日手抄报资料篇十二
按照法律的效力、适应范围分类,中华人民共和国的法律法规应作如下分类:
基本法律:中华人民共和国宪法为国家根本大法,法律效力最高;
地方法规:指地方(省、自治区、直辖市)包括政府、人大按照国家法律通过的实施条例、实施细则、实施办法,包括以政府令(如省长令、市长令)颁布的各类实施办法等具有司法效能的法规性文件。
司法解释:由最高人民法院、最高人民检察院作出的法律条文解释;
全国碘缺乏病防治日手抄报资料篇十三
中国全国助残(nationaldisabilityday)日是中国残疾人节日。1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第14条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”
《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从1991年开始进行。全国每年都进行“助残日”活动。
2021年全国助残日的主题是“巩固残疾人脱贫成果,提高残疾人生活质量”。
活动意义。
每年一次的“全国助残日”活动,动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。
通过与有关部门共同会签下发“助残日”活动文件,不仅加强了文件的权威性,而且广泛调动了有关方面的积极性,保障了“助残日”活动在各地的顺利开展。通过协调有关部委、单位参与“助残日”活动,使各职能部门更加全面地了解残疾人的需求,贴近残疾人,加大了政府各个领域支持残疾人事业的力度。
通过充分动员公共传媒积极反映残疾人生活,报道残疾人事业,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的新闻界朋友,利用各种传媒在社会上大力宣传人道主义,在全国形成了宣传报道残疾人事业的热点,营造了有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。
全国碘缺乏病防治日手抄报资料篇十四
道路是为了便利交通而建造的。道路上车辆、行为川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成"游戏场",不仅影响交通,而且非常危险。现实生活中,已经产生了不少悲剧和血的教育。
中小学生处在生长发育、增长知识阶段,对很多事物非常感兴趣。例如踢足球、滚铁环、溜冰、打羽毛球、放风筝等,不少人不仅在课间休息时间玩,而在上学、放学的道路上也玩。殊死搏斗不知这样非常危险,有时为追赶玩的物品跑向路中,导致汽车驾驶员措手不及,而发生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都会给来往人带来不便,也是妨碍交通的违章行为。
在道路上追追打打,车前车后乱窜,互相扔石子、泥块、处于开心、好奇,在道路上追车、扒车,向行驶中的车辆投掷杂物,以此取乐等等,这些都是危害交通导致事故的根源,是必须严格禁止的行为。
马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的"宣传员"。
全国碘缺乏病防治日手抄报资料篇十五
误区一:成人安全带系法适用于孩子。
一般来讲,儿童系安全带的最佳方法是从手臂下面跨过肩膀斜对角贴胸而过,腿部安全带应该跨过大腿根部。这样避免因为儿童的扭动造成安全带的脱落。另外,因为儿童的身高所限,如果要保证安全地系好车内安全带需要把儿童所坐的位置垫高。一般来讲,儿童安全座椅都有一定的垫高功能。年龄大一些的儿童无法坐儿童座椅时,可以选择儿童安全坐垫。这样,儿童被垫高后,可以使用正常的安全带,这个简单的措施能将危险系数大大降低。
误区二:抱着孩子乘车最安全。
父亲开车,母亲抱着孩子坐在副驾驶的位置或坐在后排,这在郑州街头是经常可以见到的一幕。父母可能认为孩子只有在自己的臂膀保护下才是最安全的。事实并非如此,在行车过程中,这样的乘坐方式存在很大的安全隐患。
误区三:让孩子在后排尽情玩耍。
不要以为把孩子放在后排就万无一失。即使有家人看护,也一定要让后排的孩子坐在儿童安全座椅上。突发情况时,后排乘客的感觉往往更明显。如果孩子没有坐在儿童安全座椅上,很容易从后排座椅上滑落、撞向前座靠背。
全国碘缺乏病防治日手抄报资料篇十六
5、上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
1、上车时依次主动购票;
2、上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手。头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
3、在没有座位时,不要站在车门边,要抓紧车上的扶手,以免紧急刹车或拥挤时摔倒或车门突然打开时被甩出车门外。
4、不要在车内吃用竹签或其它金属物串联的食物,如:羊肉串等;
5、乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座,接受礼让的人应该道谢。
6、和异性乘客站在一起时,要保持一点距离,切忌挨得过近。
7、乘坐车辆时,要爱惜公交车内的设施,不要用笔乱涂乱抹,更不要用小刀在车上乱刻乱画。
8、乘坐车辆时,不要看书(否则会损害眼睛)、向外抛洒物品、跳车、掏耳朵、咬舌头、相互追逐、打闹。
9、乘坐车辆时,严禁携带易燃、易爆品和危险品、毒害品、管制刀具、宠物等其他有害公共交通车辆安全和人身安全的物品上车。
10、乘客之间发生纠纷时,应相互礼让,随行人员应好言相劝。
11、车辆快到站时,要提前做好下车准备。
12、车辆发生事故时,不要惊慌,听从驾驶员的指挥,有序离开车厢。
1.下车时不要着急,要带好自己的随身物品,等车停稳后依次从后门下车。
2.在走出车门前,要仔细看看左右是否有通行的车辆,千万不能急冲猛跑,以免被两边的车撞倒。
3.下车后不要急于从自己所乘车辆的前面或后面穿越横过马路,等车驶离后再过。
4、车到终点站后,所有乘客必须离车,不得随车返乘,不得在非车站上车。不得移动或损坏车辆和车站的设备设施。