2025年学校班子成员工作总结(八篇)
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时间:2023-03-13 00:00:00    小编:考公学习搭子

2025年学校班子成员工作总结(八篇)

小编:考公学习搭子

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

学校班子成员工作总结篇一

2008年度个人工作总结

宋继民

一年来,本人坚持四项基本原则,始终和党中央保持高度一致,以党员的标准严格要求自己,严格遵守学校的各项规章制度,克服个人生活困难,以校为家,奋战在教学管理第一线。

坚持终身学习,除到先进的外地参观学习外,自觉学习新课程、新高考的有关文件,研究新课标、新高考,教育教学管理水平不断提高。

教育教学管理上,抓好“一个中心”:强化教学中心地位,全面提高教育教学质量;突出“两个重点”:即加强学生管理,提高教师爱岗敬业精神;搞好“三项建设”:即学校党政班子建设、教师队伍建设、学校校园文化建设;做好“五个方面的工作”:即突出制度建设、实施精细化管理、严格管理过程、落实管理责任、加强法制建设。以日常行为规范的养成为重点,细化过程管理,突出阵地建设和特色建设,打造学校管理品牌。

本人坚持亲临教学第一线,学年听课240余节,指导教师以学生的发展为本,不断改进课堂结构,优化教学方法,创新校本教研工作,狠抓教风和学风建设,2008年高考再上新台阶,学校被评为市教学常规管理达标校、县高三教学工作先进集体、赣榆县中小学教育科研先进集体”、赣榆县文明单位、县教育工会一等奖、老年体育工作先进集体、县校舍档案规范化管理一等奖等十余项市县级表彰。

综上所述,本人很好的履行了高级中学校长的职责。

2008年度个人工作总结

张建明

一年来,本人坚持四项基本原则,始终和党中央保持高度一致,以党员的标准严格要求自己,严格遵守学校的各项规章制度,克服家庭生活困难,以校为家,坚持每天早晨与学生一起起床上操,晚上学生休息后才回去休息。

坚持终身学习,除到先进的外地参观学习外,自觉学习新课程、新高考的有关文件,研究新课标、新高考,教学能力和管理水平不断提高。坚持教学第一线,任教高一年级两个班的地理课,以学生的发展为本,不断改进课堂结构,优化教学方法,所带班级统考地理成绩名列前茅。

分管学校教学工作,主抓高三年级工作和地理教研组。不断完善和维护学校的各项教学工作制度,创新校本教研工作,狠抓教风和学风建设,对各年级的每次考试进行全面细致的分析,2008年高考再上新台阶,交接班全市统考基础年级取得优异成绩。县教学视导获高度评价,省学校管理督导受好评,学校被评为市教学常规管理达标校。

作为新毕业的青年教师杨广梅的指导老师,积极的毫无保留的对其进行指导,并深入各个备课组认真指导,全校地理教学水平有了较大提高,本学期两位青年教师执教了县级公开课获好评。

综上所述,本人很好的履行了中学高级教师的职责。

2008年度个人工作总结

王颢

一年来,本人坚持四项基本原则,始终和党中央保持高度一致,以党员的标准严格要求自己,严格遵守学校的各项规章制度,克服个人困难,以校为家,坚持每天早晨7点上班,晚上10点回去休息,出满勤,出全勤,坚守工作岗位。

坚持终身学习,除参加教育局组织的教育管理暑期学习外,自觉学习新课程、新高考的有关文件,研究新课标、新高考,教学能力和管理水平不断提高。

坚持教学第一线,任教高二年级一个班的语文课,以学生的发展为本,不断改进课堂结构,优化教学方法,所带班级统考语文成绩名列前茅。

分管学校分管人事工作和办公室工作,负责高二年级段。不断完善和维护学校的各项教学工作制度,创新校本教研工作,狠抓教风和学风建设。县教学视导获高度评价,省学校管理督导受好评,学校被评为市教学常规管理达标校。

一、廉洁自律,提高班子自身素质

学校领导班子由11人组成,年龄、学历结构合理,平均年龄46 岁,本科学历占73%,均是来自第一线的优秀教学骨干,校级领导3人,平均年龄42岁。

我校领导一班人始终以“勤政、务实、高效”作为工作准则,以自觉学习、加强团结、勤政务实、廉洁自律为准则,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级指示精神。做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。能经常开展批评和自我批评,带头严格要求自己,廉洁自律。坚持每天到校巡视,发现问题,及时解决。吃苦在前、享受在后。经常放弃休息日,自觉加班加点,从不计较报酬。坚持和贯彻民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价。我们严格按政策办事,严格资料征订程序,杜绝任何违规收费。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度,通过行政会、教代会讨论,广泛听取意见。

学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养,班子成员能不断钻研教育教学业务,提高教育教学能力,并深入第一线指导教学和教改,组织听课,评课,具有强烈的事业心和责任感,具有开拓进取的精神,重视领导的先锋模范作用,注重养成听取多方意见的民主作风、实事求是的工作作风、关心教师的服务作风,深得干部、群众和教职工的好评和拥护。

二、分工合理,各司其职精诚合作

领导班子团结协作,发挥群体优势,有较强的合力,富有朝气,运筹能力强,开展工作能充分发挥积极性、主动性、创造性。为更好的发挥每一位班子成员的特长,更好的服务于学校的教育教学工作,班子组建以来,班子内部的分工曾进行过多次调整。经过一年的磨和,如今的学校班子和谐务实,每位领导都能做到一切行动以大局为重,各司其职,精诚合作,学校运转从教学、行政、财务到后勤整体向良性发展。

学校领导班子的团结还表现在班子成员以身作则的推行各类制度上。一年来,学校顺利实行了班子带头的教师值周制度,每日检查学校教学常规和安全,每日有记录,周周有通报。

实行了班子24小时值日制度,设有专门的值班室和值班电话、值日记录。实行了班子带头的入住学生宿舍参与就寝管理制度。实行高三年级班子齐抓共管制度,班子成员包学科、包班级指标完成率,每月月考之后,都要亲自参与学科成绩分析会和班级成绩分析会。可以说,从常规到教学全体班子成员做切实到了责任到人,荣辱与共。

三、民主公正,理财还债稳定大局

为创建一个“勤政、廉洁、高效、创新”的领导班子,为缓解厉庄高级中学面临的债务繁多、内外交困的局面,学校领导班子以大局为重,坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制度,定期召开行政会和教职工代表大会,理清学校债务。对外,实行多次还款利益均沾的策略,对内实行先还本再还息分期还款的策略,坚决杜绝说人情托关系暗箱操作个别还款的现象。这一举措,很大程度上稳定了学校内外的不安定情绪,使学校从舆论导向到教师情绪逐渐走向了平稳。2006-2007学年度我们一年中在保障广大教职工当时福利待遇的同时,共化解债务 200万元。

四、素质教育,科学规划阔步教改

素质教育是我们的追求目标,教学质量是学校发展的生命线。为了提高教学质量,我校领导班子狠抓教学常规的落实,上下一心,着力教育科研,大力推进课堂教学改革,构建师生平等,积极互动的课堂结构,落实学生主体地位,因材施教,优化教学效果,最大限度提高课堂教学质量。我校以学习常规、执行常规、落实常规为重点,积极开展各项活动,实行过程性管理与终结性评价制度,有效提高了学校整体管理水平。对教师,重视他们的教育教学理论学习,为提高教师业务素质积极开展课改试验研讨活动,并积极挖掘资源,开发校本课程。

具体措施有:1.规范学生的学习常规,形成良好的学习习惯;2.规范教师教学常规,提高集体备课的成效,积极开展课堂教学规范月活动;3.研究课型的结构特征,努力转变教与学的方式;加强教学方法的研究,优化课堂教学方法;4各学科课时安排大胆探索,突出重点,讲求策略,努力适应新课改高考模式。5行推门听课制度,教务处定期或不定期检查教师的备课阅卷;6学习名校经验,对维坊中学、诸城一中、杜郎口中学优秀的教学方法和管理模式的深入学习,因地制宜,活套出一套自己的教学模式;7对新教师开展"传帮带"活动;8鼓励教师积极参加各级各类的继续教育,学历教育和非学历教育,提高本身素质,以适应教育新形势的发展。

五、安全第一,创建管理规范校园 大力开展 “平安校园”的创建活动。通过开展“平安校园”的创建活动,形成维护广大师生人身安全和学校财产安全的长效管理机制,牢固树立安全第一的思想,完善安全制度,明确安全职责,落实安全责任,让学校的管理更加规范化,努力营造一个稳定、安全、温馨,和谐的教育环境。具体措施:一是以教育管理为保障,深入落实好安全防范措施,实行领导班子24小时值班制度,确保校园安全稳定;二是实行领导班子带领、班主任入住学生宿舍、参与就寝管理的制度,确保学生休息充分,精力充沛;三是发挥心理健康咨询室的作用,做好学生心理健康教育;四是进一步搞好学校卫生室建设;五是充分保证学校体育课和学生体育活动,确保学生每天锻炼一小时,实行一日三跑操制度。六是学习教育法律法规,大力开展普法教育。通过班会、国旗下讲话、法制主题报告、法律知识竞赛、学科教学渗透等灵活多样的形式,讲求实效地开展工作;七是加强校园周边治安综合管理,定期与周边有关部门协调,使学校、家庭、社会形成合力,创造平安、详和的校园周边环境;八是贯彻落实《学生伤害事故处理办法》等一系列文件精神和有关法律法规,完善学校安全工作目标责任制,以防盗窃、防火灾、防触电、防水溺、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点广泛开展"平安校园"的创建工作和"平安班级"评选活动,确保无事故发生。

六、任人唯贤,挖掘潜力促进发展

在选聘各年级组长、各学科教研组长、各备课组组长和各科室后备干部人选上,学校领导班子达成一致:坚持任人唯贤的原则,挖掘教师队伍中思想政治素质强,业务能力水平高、工作作风塌实、工作成效显著的富有潜力的年轻教师,让他们成为学校建设的中坚力量,让他们的正气和努力向上的精神成为学校工作氛围的主流,进一步促进学校风气的转变和良性发展。

具体做法是:年级主任竞聘上岗,教师实行全员聘任制度,在尊重教师个人意向的同时,每位教师的岗位都经过班子集体研究,切实做到任人唯贤,用人唯才。

七、问题及对策

一是要科学定位,找准学校发展的切入口,努力打造品牌高中;二是要进一步规范学校管理,努力营造浓厚的学风;三是要努力改善教师待遇,充分调动全体教师教书育人的积极性;四是要直面学校因基础差、底子薄带来的巨大发展压力,化压力为动力。另外,学校领导班子还应该开动脑筋,开拓创新,逐步尽快解决负债问题。

总之,这一年,也是我们在困境里孜孜以求,经历阵痛而永不言弃,最终看到前途看到方向而努力奋起的一年。回首这一年,所有的苦累与艰辛,矛盾与困惑,都有全体教职工给予我们最大限度的理解和坚定不移的支持,才使我们充满信心地与大家一起,继续保持了厉庄高级中学井然有序、昂扬向上的发展态势!

2008年12月

学校班子成员工作总结篇二

一、工作职责及要求

2、明确责任,发现情况及时报告;

3、对因工作不落实,不到位,造成影响的,将追究相关责任;

4、各校要制定维稳工作预案,于5月29日前上报中心学校政教处;

5、中石化云南炼油项目宣传教育要进课堂;

6、领导参与闹事上访的就地免职,干部职工参与闹事上访的开除公职;

7、各校师生考勤一日一报,报倘甸中心学校政教处。

二、中心学校办公室人员挂钩学校安排 初级中学:

李国春 鲁嘎完小: 杨腊翠 碑庄小学: 杨梅芬 新华小学: 杨腊翠

倘甸镇中心学校 2013年5月27日

学校班子成员工作总结篇三

我在三阳镇小任校长、支部书记已经有六个年头了。这六年的校长生活,是我一生中最苦最累的六年,也是我一生中工作最值得欣慰的六年,也是为我今后的生活积累丰富的精神财富的六年,更是我在三阳镇小六年中与大家同甘共苦、努力拼搏中建立起来的无私、亲密的深厚感情的六年。虽苦也甜,虽累也值。谢谢局领导对我的关心与信任,谢谢刘督学对我的支持与鼓励,谢谢校委会一班人的团结与努力,谢谢全体教师对我的宽容与理解。是你们让我逐渐成熟,是你们让我们更加团结、和睦,是你们让我们三阳镇小一步步走向全县、全市、全省。在这里,我真诚地对大家说声:谢谢你们!谢谢大家!

今天让我在这里述职,不值一述,没有什么骄人的成绩,也没有什么动地的业绩,我就说说我的心里话吧!

一、校委会领导是我最贴心的人

我常对校委会领导们讲,“你们各方面都比我优秀,只是上级领导对我了解得多一些,信任一些,让我侥幸当上了校长,当你们的班长。”事实上也是如此,赵、王同志、吴本高三个校长和我都是同学,在校读书时,他们三个学习都比我的好。另外,赵校长时间比我长,有很丰富的校园管理经验;吴同志也早在我之前任校长,也是在领导岗位上干到如今;王同志自年进入三阳镇小以来,一直都是校园领导,由主任到副校长,尤其是在副校长位置上一干就是十三年,对三阳镇小工作最了解、最熟悉。其他几个领导,刘百会主任是当过近三十年的校长的老校长,王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同学,而且我和赵校长又是本家,与吴同志、王校长又是同村、同学,从小学一直到现在都没有分开过。因此,我对他们每一个人,从不存有戒心,从不怀疑他们不为我围台,不为我出力。事实上,他们也是这样做的,从不因我的修养不好、脾气不好、言语不好而对我有意见,有想法而闹不团结,我们有时当面说,有问题及时解决,工作有分歧绝不留到第二天,一定在一起解决后才放心。正是有这么一个团结的领导集体,正是有了他们对我的宽容与谅解,让我们这七个人更加团结,更加有力量。校园各项工作都是他们在分担解决,他们默默地干着他们分管的工作,有时把工作干得好好的了,我都还不知道,是他们感动着我,让我在校长这个位置上坚持了六年;是他们感动着我,才让我觉得校长虽苦也有乐。是他们的努力才使三阳镇小有了今天的良好局面。我谢谢他们。

二、全体教师是我最关爱的人

问金。看到她一个人在家,我和赵校长真的泪都快流出来了。所有这些,都说明一个问题,我把我们老师们们当作我的亲人,我尽我最大努力去关心他们,帮助他们,这是我的工作,也是我的责任。可以问心无愧地说:我对每位教师都是真心的,也是真诚的!是你们克服困难,努力工作,为三阳镇小的发展拼命的精神感动着我,让我有依靠、有动力、有信心和大家一起去努力。今天三阳镇小四十七块奖牌里面,无不凝聚着大家的鲜血和汗水。我谢谢你们!

三、全校学生是我最牵挂的人

学生是我们工作的对象,是靠我们去雕塑的产品,是靠我们去培养的人。就像做生意一样,他们是我们老师们的上帝,他们的一切都要我们负责。因此,全校1000多个学生,是我最牵挂的人。为了把他们培养好、教育好,让他们学会做人,学会做事,学会求知,学会健体,我对我的老师们们严格要求,为了让他们在校园吃得好、住得好、生活得好、学习得好,我尽最大努力改善办学条件,建公寓、食堂,换桌椅,改善饮食生活。为了让他们养成良好的行为习惯,我们想尽办法开展各种有益的德育活动。为了让他们长大后为社会、为环境做一些有意义的事,我们以“爱鸟爱自然,做个环保人”为突破口,从小培养他们热爱自然,保护环境的理念。为了让他们学到更多文化知识,我们校委会开动脑筋,抓学生晨读,抓老师们备教批辅,抓各种竞讲、竞赛。

为了怕因校园老师们身体有病,离岗了,少教师,耽误学生的学习,我到局领导那里去请求,让我们到大学里去请来四位大学生来实习、顶岗;为了让学生在校有一个安全的学习环境,我和吴校长一起,想尽一切办法,做好安全教育和安全防范工作,力争安全工作不出纰漏;为了让学生安全上学回家,查车、堵车,得罪好多开车人;为了让学生在校的每一个时间都安全,我们全校老师们牺牲了多少应该休息的时间啊!等等,哪一点不说明,他们是我最牵挂的人。

四、所有领导是我最尊重的人

下级服从上级,听领导的话,是党的一个组织原则,我时刻牢记在心上,也是这么做的。这些年来,无论是局领导还是镇领导,我都坚持一点:工作上服从他们,生活上尊重他们。有些工作,虽然有困难,有时一时想不

通,我都尽力去做,服从第一,资料款不好收,群众意见大我做工作,完成任务。学生奶工作不好启动,我反复宣传,亲自向家长做工作,现已启动,情况也越来越好。绩效工资发放,老师们们意见大,我尽最大努力,稳定教师情绪,尽可能想办法,缩小差距,让教师们心理平衡。还有许多工作,虽然很违心,但我先执行了再说,严格按规程办事,绝不越级办事。坚决做到违规违纪的事不干,上级领导安排的工作不想干也要干的原则,确保上级精神、政令的有效畅通。这些年来,我校各项工作都没有给领导拖过后退。我觉得,这就是对领导的最大尊重。我把领导当成我最尊重的人。当然,尊重领导,才能赢得领导的信任与支持,没有各级领导对我校的支持与鼓励,三阳镇小也不会有这么良好的发展环境。我谢谢所有关心支持我校的领导们!

五、我自己是最小气的人、最烦心的人

我刚来镇小,是五十余万元的债务,财务上一分钱都没有,是校委会领导每人借一万给校园后开始工作的。这六年来,我把五十多万元的旧债还清了(国家还了十一万),虽然现在还有几十万的债,是建公寓、餐厅经费不足欠下的,为了省钱、弄钱,我厚着脸四处讨、八方要。和蒋本荣老师们坐大汽车几天几夜从河南拖碗回来卖,卖的钱,我一分未要,就连补助我和蒋本荣老师们都没领一分。当时还正是痛风发作,连续饿了三餐,我才能下地走路,之前,一直由老蒋扶我、背我。来客,只要有时间,都在校园食堂就餐,尽可能不在外用餐。没钱,我和校委会一班人,从没有到外面、外地去游玩、潇洒过,就是到京山办事,都是让我的同学、朋友请我们吃饭,自己不掏腰包。逢年过节,也很少到领导家去拜年什么的。因为我们没钱。老师们们老说我,福利不好,我何尝不要好福利呢?因为没钱。有些朋友、兄弟找我,让我校买这买那,我不买,得罪了他们,因为我们没钱。镇上各单位经常一起吃饭、玩,邀我参加,我推说有病或有事不去,原因是怕回请他们,因为我们没钱。就是这么省吃俭用,我们校委会一班人,先后用节省的钱,兴建了图书馆、添置了技防监控系统、校园广播网、远程设备,先后添置十多台电脑,教育教学楼北面的窗户的更换,林荫操场平整,办公桌椅更换,后勤食堂设备更新、学生床铺的统一更换,等等,哪一点不是钱啊!不且都不是小钱啊!也不是上面给的钱啊!领导们,各单位负责人们,做生意的人们都说我是最小气的人。但对我的校园发展,对我的老师们们我不小气。只要是老师们们的利益,无论是哪个老师们找我,我都尽可能满足他们。班主任最苦最累,我最大限度提高他们的待遇,什么保险费手续费、学生奶服务费,校园都一分不要,全部给班主任,我不小气。校园需要添置的东西,经校委会协商,该买的一定买,我不小气。但为了校园,我还是把自己弄成了一个小气人。为了校园发展,我四处奔走,建厕所,求这个求那个,目前校园少教室,下学期无法开学,到现在教室依然没有得到解决,十分烦心,就像一块石头压在心上,我成了最烦心的人。

六、几年的校长工作,我成了最讨厌的人

常言道:“当家三年狗也嫌。”我已经在三阳镇小工作六年了,老师们们已经非常讨嫌了。我知道,这些年,为了工作,批评了很多教师;为了原则,恐怕也得罪过不少教师。加上我本人修养不够,有些话可能刺激了部分教师,但是请大家理解。我在校长这个位置上,不说不管是不行的,如果有得罪大家的地方,敬请原谅!我不是恶意的,只是言语表达方式上做得不够。我已向刘督、镇有关领导、县局有关领导申请,争取下学期从校长岗位上退下来,还是干我教师的老本行。同时,因为身体的原因,痛风病、糖尿病、高血压,也不能让我再干下去了。也不愿意做一个被大家讨厌的人。

老师们们,这些话是我的心里话,权作是述职吧!校园这几年,各项工作都名列镇前列,这是有目共睹的,是老师们们努力的结果,不是我的功劳,我不想在此炫耀。但,我还是想告诉大家,今年我们又取得的重大成绩。我们被市教科所授予市科研先进单位,被湖北省授予“爱鸟周”先进集体,被市授予市文明单位,县最佳文明单位,县德育先进校园,县“平安校园”创建先进单位,先进工会组织,目标考评先进单位,中国教育学会授予“科研先进单位”。

学校班子成员工作总结篇四

_年,在校党委的统一领导下,安全工程学院领导班子以开展群众路线教育实践活动为契机,以迎评促建、落实评建任务为主线,团结带领全院师生积极进取,扎实工作,在各项工作中都取得了较好成绩。现将一年来班子述职述廉情况报告如下:

一、深入开展群众路线教育实践活动,抓好班子自身建设

在校活动办的统一部署下,我院领导班子,紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主要内容,以“一学三促四抓”为统揽,聚焦“四风”突出问题,密切联系工作实际,扎扎实实完成了群众教育实践活动的学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务。在活动中,班子成员积极组织参与学习教育活动,增强了活动效果;认真查摆了自身存在的问题与不足,加大整改力度和措施;认真坚持党政联席会议制度,及时研究解决了教学改革发展中的重大问题和师生关心的热点问题;加强组织建设,调整完善总支委员会,切实发挥了基层党组织的战斗堡垒作用;制定了一系列制度,建立了以制度建设统领学院工作的长效机制。通过活动的开展,领导班子及党员干部的思想认识与宗旨意识明显强化,工作作风与精神风貌明显提升,进一步强化了以师生为本的思想观念,有力地推动了各项工作的顺利开展。

二、强化理论学习,不断提升领导能力水平

我院班子成员相对比较年轻,工作中存在着经验不足的情况。一年来,班子成员注重加强对理论知识的学习,坚持以正确的理论武装头脑,指导实践。首先是不断加强班子成员和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度和教职工理论学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容,牢固树立起科学的发展观,班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是弘扬理论联系实际的学风,深入学习研讨创建应用型本科大学的新精神、新理念、新经验和新要求,学习学校推行二级管理及转型发展的制度文件,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,分析、解决问题的能力。

三、抓好迎评促建工作,认真落实各项评建任务

本科办学合格评估是一件事关学校生存发展的大事,我们学院的本科教学情况直接关系着学校煤炭特色的体现。全院上下高度重视评建工作,学院领导班子和全院教师把本科办学合格评建准备工作作为当前工作的主线,一年多来,全院师生以高度的责任感和紧迫感,分级强化责任,狠抓各项工作落实,稳定推进各项整改任务,工作取得较大进展。特别是暑假期间,我们采取了全员集中加班的做法,全体教师放弃休息时间,认真完成各项评建任务。学校预评估结束后,及时按照学校统一的整改部署,认真总结经验、分析查找不足,制订了整改工作方案,细化措施、明确标准,从严要求、加大整改,全面提升迎评促建工作的质量和效果。目前,全院教职工正全力以赴、扎扎实实、保质保量地做好评建整改各项工作,为教育部专家组进校考察做好全面、充分的准备。

四、突出教学中心,全面统筹推进各项工作

一是严格教学管理,加强学风教风建设。学院成立了教学工作领导小组,班子成员作为教学质量的责任人,教研室主任及其他科级干部、骨干教师为成员。定期研究教学工作,制定了一系制度办法,规范教学管理,加强督促检查,健全教学质量保障机制。坚持并完善辅导员、班主任、学院领导的听课制度。要求学院领导每学期听课不少于8次。落实学生学习成绩通报制度,每学期向每位学生家长通报学生在校学习情况 次。对于学习存在困难、学习成绩差的同学继续实施学生约谈制度,并采取切实措施,实施学业困难学生帮扶计划,强化对学习困难学生的帮扶。学院实施了教风学风建设“三四五”工程,即:严格三项制度,守好四个阵地,坚持五个深入。即严格考勤、请销假制度;严格考评、奖惩制度;严格学业预警制度。守好课堂阵地、宿舍阵地、考场阵地、实习阵地。要求班子成员和全体教师坚持深入班级参加学生主题班会,深入课堂听课,深入食堂和学生一起就餐,深入宿舍和学生谈心,深入企业、社区开展调研服务活动。学校制定落实了《安全工程学院学生考勤实施办法》、《安全工程学院学风建设意见》、《安全工程学院教风建设实施方案》。对抓好学风教风建设提出了具体的工作措施和要求,明确了责任人,形成了教风学风建设党政齐抓、分层落实、全面覆盖的工作局面。

二是科研工作取得突破,科研水平稳步提高。一年来,学院共有7项科研项目通过河南省科技厅组织的专家鉴定,均达到国际先进水平。获_年河南省教育厅科学技术进步二等奖 项,第六届河南煤矿安全生产科技进步奖一等奖、二等奖、三等奖各 项。第二届河南省自然科学学术将二等奖4项。今年共组织申报国家自然科学基金项目8项,获批面上项目和青年基金立项2项。另外还有省科技厅_年度科技计划项目3项,教育厅科技研究计划2项,校博士基金项目 项,以及其它科技项目近 0项,获准立项。新签订横向科研项目3项,科研经费86万元。科研工作的突破性开展,很好地促进了教学水平的提升。

三是开展学术交流,加强师资队伍建设。先后邀请中国工程院院士张铁岗、郑煤集团工程技术研究院院长宋建成、四川大学教授、博士生导师刘长武等到学院进行学术交流,为师生作学术报告,指导学院实验室建设。此外,教授到我院进行学术交流。以优化教师队伍结构为主线,重点培养中青年教师,打造高职称、高学历、双师型的教师队伍。先后推荐王公忠、孙文标两名教师为国内外访问学者。推荐杨书召、杜学胜和常绪华三名教师分别到河南能源化工集团和郑州裕中煤业有限公司挂职锻炼。选派了7名教师参加河南省道路运输安全培训师资培训,2 名教师参加煤矿安全师资培训班。新引进重点大学博士2人,完成引进面试试讲2人。同时,积极支持院内都攻读博士学位,提高学历水平。根据学科专业建设需要,聘请中国工程院院士张铁岗,四川大学教授、博士生导师刘长武、神华集团科技部副总经理徐会军为我院客座教授。通过以上举措,我院师资力量进一步加强、师资结构更加趋于合理。

四是加强实验室及校内外实训基地建设。校外:充分利用学科专业优势,与省内各大煤炭企业开展产学研合作教育。与神火集团、郑煤集团、国投河南分公司等煤炭企业签订了校外实践教学基地协议。今年以来,先后在神火集团共建了国家级工程实践教育中心,在大峪沟煤业集团、平煤首山一矿、郑煤国瑞煤业公司等建立了实习基地,与义马市煤化工产业集聚区签订了关于共建“微生物治理瓦斯技术与装备”工程实验室的协议书。校内:加大对实验设备投入,对我院实验中心所属的 7个实验室进行了进一步的完善。同时,在南校区规划了大型井下仿真实验室,目前已完成方案设计工作,已着手准备施工,预计明年4月份以前初步完成投入使用。

五是做好就业指导服务工作。一方面积极向省内外煤炭、建设行业推荐我院的毕业生,一方面积极为学生考研服务,我院_年_月中旬,举办煤炭企业安全生产管理人员培训班_期(取证培训班7期,培训煤矿安全生产管理人员_4人;再培训班7期,培训煤矿安全生产管理人员22 人),煤矿企业下井带班领导培训班6期(取证培训班3期,培训煤矿下井带班领导 80人;再培训班3期,培训煤矿下井带班领导 84人),为我省煤矿的安全生产做出了贡献。

七是强化内部管理,推行各项考核奖励制度。为充分调动和发挥全院教职工的积极性和创造性,提高办学质量、科研水平和管理水平,学院推行了各项教学考核奖励制度。包括教学优秀奖、科研工作奖、党团活动奖、毕业生考研奖,学生各类创先争优奖,运动会体育成绩奖等等。建立健全学院教师、辅导员、班主任考核制度和奖惩制度。充分发挥专任教师、辅导员、班主任在班级学风建设中的指导作用,将辅导员、班主任在班级学风建设中的作用发挥情况纳入年度优秀辅导员、优秀班主任的考评体系。凝炼学院精神,营造良好的学院文化。提出了安全工程学院十六字精神,即:“务实规范、争先奋进、愉悦健康、和谐共赢”。以此作为全院师生共同的理想目标、精神信念、文化传统、学术风范和行为准则,激励全院师生昂扬奋进。

八是丰富校园生活,提高学生综合素质。积极推进共青团建设,引领青年学生健康全面发展。不断改进大学生思想教育内容和形式,安排专人负责学院团总支工作博客和微博,占领网络阵地,宣传正能量。开展了“我的中国梦”、“学习社会主义核心价值观”、“崇尚科学,反对邪教”等一些列主题活动。成功承办了河南工程学院第二届“友谊杯”百人象棋大赛。在学校春季运动会开幕式上,我院学生的军体拳表演得到了学校广大师生的好评,同时,运动成绩连续多外获全校运动会男子组团体冠军。其它有益学生身心的文体活动,如球类比赛、演讲比赛、科技文化艺术节等丰富多彩,拓展了学生教育形式,取得良好效果。

五、坚持廉洁自律,保证各项事业健康发展

一年来,学院领导班子能够强化宗旨意识,树立正确的权力观和政绩观,严格要求自己,坚持求真务实,积极服从组织决定、自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。能认真学习、深刻领会中央八项规定和省委_年的工作打算

一、是加强理论学习,不断提高理论指导实践能力。认真落实中心组和教职工政治理论学习制度,提高广大党员干部和教职工的政治理论水平。加强业务学习,学习高等教育建设发展和应用型本科高校建设的新知识、新经验,促进学校转型发展。抓好学生思想政治工作,加强社会主义核心价值观教育。

二、是继续加强党建工作,深入推进党风廉政建设。

三、是进一步抓好院“三项”建设工作,坚持科学发展,加强教师队伍建设,加快实验室建设步伐,认真落实好国家级特色专业、省级重点实验室、省级综合改革试点专业、校级重点学科、校级精品课程、校级重点实验室的建设。

四、继续下大力气抓好本、专科教学工作,规范教学管理,强化质量意识,提高我院教育教学水平。

五、加强科研工作,提升科研水平。

六、加强教风学风建设,加强师生文明安全教育,搞好毕业生就业指导工作。

七、继续做好煤矿安全技术培训工作,为我省煤矿安全形势持续好转做贡献。

八、按照学校统一部署,扎实做好本科合格评估工作,落实二级管理方案,强化内部管理,促进转型发展。

学校班子成员工作总结篇五

本年度,在__县教育局和__镇党委政府的正确领导下,在全体教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持以常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作汇报如下:

一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德不是简单的说教,而是一种职业精神的体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

1、领导重视,抓住思想教育不放松。本年度我校利用每周一次的集体学习时间带领全体教师认真学习了制定的《中小学教师职业道德标准》,对照《十不准》认真查摆问题,写出了学习体会和反思,组织参加了师德演讲比赛与师德征文活动,进行了师德考核。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求:

一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友;和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;

二是严禁教师体罚和变相体罚学生;

三是禁止教师私自为学生乱订教辅资料、乱收费补课等。

3、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,促进了师德师风建设的各项措施落到实处。

4、开展了一年一度“感动校园人物”评选活动,通过海选,评选出了刘艳梅、吴瑞等在师德师风方面做出突出贡献的优秀人物,号召全体教师向身边的先进人物学习,使全校教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。

二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

本学期我校教学工作坚持以提高教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,以深化课堂改革为抓手,强化本学期的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格要求教师认真上好每一节课,向45分钟要质量,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程中每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时教导处人员还对教师教案编写、作业批改等进行不定期的抽查。

2、不断深化课堂改革。学校成立了课改指导小组,徐子良校长任组长,常居生任副组长,教导处人员和各年级主任为成员,分科包干加以指导,加大了听课、查课的力度,对教学过程中出现的问题及时处理并当面点评,采取积极措施,要求被听课教师及时改正,有针对性地提出改进措施。学校先后两次派十多位教师到洋思中学学习“先学后教,当堂训练”的课改模式,又到我们本地的马集中心校、苗集中心校学习他们的课改先进经验,深入班级,实地感受,与倪邱中心校,马集中心校结成课改对子,邀请他们有课改经验的教师到我校实地授课,解决课改中遇到的困难,通过“走出去,请进来”的方式,使全体教师增强了课改的信心,对课改模式的掌控能力有了明显的提高。

3、开展了丰富多彩的学生活动,如古诗文诵读比赛、经典诵读比赛、爱国主义演讲比赛、爱国主义征文比赛、拔河跳绳比赛、硬笔书法作品展示,举办了体育节等,这些活动的成功开展使学生得到了全面发展。其中在全镇举行的中小学生田径运动会上我校荣获团体总分第一名,在全镇举行的期末检测中我校获得总评第一的好成绩。

二、抓好教师队伍建设,提高了教师素质。

1、继续抓好对青年教师的培养工作。学校本学年度选派青年教师100多人次分别到洋思、合肥、阜阳等地听课,学习他们先进的教学理念,组织40岁以下的青年教师开展课堂实录比赛,鼓励青年教师积极参加业务进修,每学期每位教师至少安排一次公开课,通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。

2、加强校本培训,不断提高教师业务素养。组织全体教师参加中心校安排的大教研活动,相互听课评课,共同备课,资源共享;各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本教研活动。

3、发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。学校通过星级评选活动,评选出课改之星、教研之星等星级能手,发挥他们领头羊的作用,使全体教师的业务素质都得到了很大的提高。

三、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的利益,关系到社会的和谐与稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学的工作原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

①开学初及时发放了办公用品;检修了楼梯、楼道和各教室照明设施;维修了学生损坏的窗户玻璃;及时修剪花草树木;做好开学典礼和校内运动会的准备工作等。

②对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,对在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并妥善存放。

③平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同时,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。

④积极配合各科室的工作,如学校的期中、期末考试、开学典礼、运动会、地震火灾逃生演练等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

①开学初,签订了任课教师和班主任安全目标责任书,上好安全第一课,利用升旗、班会等时间积极对学生进行安全教育。期末,发放了“给学生家长的一封信”,提醒家长在假期要教育学生防火、防溺水、防雷电。

②对学校教学设备、体育设施、电路、消防设备等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。

③进一步完善了各项安全制度和应急预案。

④加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

四、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学期来的工作,每一项成绩的取得都离不开全体教干教师的共同努力,在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:

1、学校在学生思想、行为习惯养成方面还应不断加强教育督促;

2、教师的教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;

3、课堂教学改革仍需进一步的深化和提高;

4、随着绩效工资的改革,学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善,以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。

5、留守儿童作为当前的一个社会问题,仍需进一步的做细做实。

总之,今后我们将继续在__县教育局和__镇党委、政府的领导下,在新课改理念的指引下,紧住机遇,上下一心,迎难而上,锐意进取,开拓创新,力争20__—20__年度的教育教学各项工作有更大的突破。

谢谢大家!

学校班子成员工作总结篇六

尊敬的领导,老师们:

大家好!

根据教育局的工作安排,我把自己一年来履行职责情况和个人道德建设、党风廉政建设情况以及下步工作思路向大家作简要的汇报,恳请大家提出批评意见。

第一方面,一年来的工作:

一年来,在各级政府、教育主管部门领导的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,学校的各项工作均取得了不同程度的进展。

1、教学质量和教学管理方面。

为保证教学质量,落实教学目标的完成,实行推门听课制度,实施“四模块”教学。本学年开始,我校设立了“开放课堂”,每天都有课堂面对全校开放,以供老师们互相听课交流。并且在“人人讲公开课”活动中,采取了“同课异构”方式,并及时进行评课交流,对教师的听课、备课组的评课记录都纳入常规检查的范畴。 对导学案全批全改,并纳入了对教学常规的检查。本学期我校加大了对集体备课活动的监督和管理。将领导班子成员分配到各备课组,根据学校统一安排的集体备课时间,校领导亲自参与,由教导处检查落实情况。

对于教学常规的检查,力求做到精细化、常规化、精细化,由教导处牵头,制订了详细的检查管理制度,由教研员、备课组长及教师代表组成的常规检查小组,每周进行常规检查,并做好详细记录。认真落实县“研课标、说教材”活动要求,订了一系列活动计划,包括个人业务学习、集体备课研讨,以及每周五人人参与的全校“研课标、说教材”评比活动,并推选出了优秀教师代表参加上级组织的“研课标、说教材”优质课评比。

2.学校管理方面

可以说,我们的管理到目前为止,仍然处在传统的粗放的状态之中。这表现在我们缺乏一个共同的发展愿景,没有一个切实可行的规划,没有一个清晰的大家认可的办学目标,这个目标实际上应该大家来制定,不应该是校长或几个人翻翻书或突发奇想造出来的,那是糊弄人的。(我们的办学目标就是我想了一下午想出来的,“在市县内具有一定影响、特色鲜明的现代初级中学”什么意思?老师们可能想也没想过,也不明白,我们要有什么影响?我们能有什么特色?这个问题没有经过大家的讨论,所以不会有人关心。)常规管理不精细,工作缺乏目标性、计划性和落实不到位,还停留在人治的层面上。大家参与学校管理的积极性还比较低,民主管理谈起来容易,做起来很难。平时,大家很少提意见,可能还是对学校干部或者对我的不信任,但是,有的老师一旦提了建议,我还是比较认真的。我们才开始月考的时候,有一位老师告诉我,老师们很辛苦,能不能发点补助,这个建议很快就被采纳了,我想告诉大家,这个人是魏文老师。前一段时间,我在七年级的一个办公室,一个老师提出来,能不能配个打印机,这个建议也很快就实现了,每个级部都配备了打印机,大家打印些资料方便多了,这个建议,好像是祥惠老师提的。在这里,我对这两位老师提出表扬,当然还有的老师经常跟我交流班级管理工作,对学校的工作提出了建设性的建议。另外,我很感激对学校或者对我个人提出批评的同事,尖锐的意见可以触发我对学校管理的反思,是有利于我们建立一种基于信任之上的合作关系的。回顾学校的历史,我们可以看到,东平街道中学多校合一,又处在城乡结合部,是一个思想多元化的学校。我们既有农村学校的质朴善良的一面,也深受浮躁功利的社会风气的影响。这就形成了我们多元文化并存的局面。应该说,我们的文化建设任重而道远,包括物质文化、制度文化、行为文化在内,我们还处于一个相对低层次的水平上。其实,一所学校管理质量的高低,主要表现在师生的日常行为上、话语上,表现在精神气质上。举例说,有的学生随手扔垃圾,满口脏话,这说明什么?说明我们并没有把学生的德育教育放在一个重要的地位上,我们的眼睛还只是盯着学生的分数,我们的德育工作方法陈旧,还停留在说教的层面上。当然,在应试教育的大环境下,我们都是被功利绑架的受害者,都是戴着镣铐跳舞的教育者,这是社会和教育体制造成的,是谁也无法改变的现实。

但是,我一直有信心,我们从能改变的地方做起,从能改变的人做起。实事求是地说,我们在常规管理方面做得很不够,制度建设也相对落后,缺乏发展性的,激励性的制度。如果一定要总结点,我只能说,在学习名校经验,根据专家学者建议的基础上,我们坚定了走教师专业化发展的路子,成立了读书会、班主任联盟、课改中心三个组织,给大家一个交流心得、思维碰撞的平台。通过教育网和全国的专家学者、一线教师进行思想和工作生活体会的交流,《师之趣》这份校报,自创刊以来,大家的支持下,走到了现在,并得到了省教育专家的好评。请大家不要小看这份报纸,这是我们的群体文化正在发生改变的象征。我们的课堂教学改革,没有采取一刀切的硬性规定,但是,尽管这样,有不少老师自己在默默地探索和实践着。在临朐的会议上,我看到了整个县区域推动的不是一个教学模式,而是帮助老师们总结提炼自己富有个性的教学法,今后,我们也会在这一方面给有思想的老师提供有力的支持。

3.队伍建设方面

我们严格落实《东平县中小学副校级以下干部管理有关规定(试行)》的文件精神,干部上课、兼课、听评课等均按规定执行。

在学校干部队伍评价激励机制建立方面,我们一直没有制定出科学有效的制度,这也是我们管理效率低下的原因之一。这一点我负有主要责任,今后,我们在管理体制和后备干部的选用上会做一些力所能及的改革。下学期,将会有一些干部被派往外地学校挂职锻炼。

班主任队伍建设方面,我们也是比较薄弱的。班主任工作非常繁重,责任重大,是学校里最累最烦心的一个差事。一年来,我们虽然做了一些努力,提高了一点待遇,但总体看来,班主任的待遇还是偏低,与付出的心血不成正比。有些地方的学校将班主任的工作量加入考核,但是,在我们学校,好像目前阻力比较大。关于这一点,上级教育部门也看到了,也正在制定一些有利于班主任老师的政策,我们会密切关注这些政策。目前我们能做的,就是尽自己最大努力,提高班主任老师的政治和经济待遇。下学期我们会制定一些强有力的措施,给班主任老师以更好的的权益保障。

这一年来,我们有很多老师到外地参加省市组织的培训和研讨会,个人业务素养得到了有效的提升。特别是我们加入1751改革创新工程以来,陆续的有很多老师到外地名校观摩学习。下学期,会有更多的老师有机会外出参加培训,与专家、名师面对面。同时,我们还会认真的实施名师培养工程,给有思想有追求的老师提供成长所需的最大支持。

4.硬件建设方面

在去年顺利实施班班通工程和“人手一机”工程的同时,今年,我们又经过经费统筹,政府采购,购置了70台联想电脑,目前我们的微机室配备是全县最好的,能满足两个班最大班额同时上机,暑期,在大家远程研修前还将给微机室安装空调。下一步,学生桌凳和大家的办公桌椅也将逐步实施。假期我们还计划要做的事有购置新锅炉,对北教学楼一楼进行装修。配合宿舍楼建设实施校内下水道工程。如果大家有亲戚或朋友愿意做善事支持教育的话,也可以向我们学校捐资助学,我们将立碑颂德。

5、安全稳定方面

我们严格落实“一岗双责”,对学生安全工作采取了强有力的措施,加强了安全教育。一年来,没有发生一件学生安全事故。近期,我们又协调公安部门在学校门口定期和不定期的执勤,保证师生的安全。

6.道德建设方面

一年来,随着交流范围的扩大和交流层次的提高,我对于教育问题的反思越来越多,越来越深刻。但是,在不断“取法乎上”的同时,内心的焦虑也越来越多,越来越感觉到自己知识和能力的欠缺。我知道自己做不一辈子校长,或许明天就有更适合的人选,但是,干一天,就得凭着自己的良知和责任做事。何局长在会上说过,你再能,不干,等于零。所以我相信那句话:态度比能力更重要!

7.廉洁自律方面

学校领导认真贯彻民主集中制,坚持重大事情集体决策,提前通气,集体决议,形不成共识不决策,形不成决议不执行,一旦形成决议坚决执行,保证了学校决策的民主性、科学性和严肃性。在人事安排、评优评先等关系民生和教职工切身利益的问题上,我们特别慎重,按政策、按规定、按民意去办理,保证了学校的和谐稳定,健康发展。遵守财务制度和财经纪律,严格按照上级有关要求办事,不做假帐,不设小金库,不乱收费。学校严格执行基建、维修、物资采购、物资管理的有关规定,按照程序操作。采购零星办公用品,比质比价比服务。 积极推进校务公开,让管理在阳光下运行。

第二方面:向大家汇报一下下学年的工作思路和措施。

总体思路是以山东省“1751”改革创新工程为契机,力争通过2-3年的努力,使学校在管理制度创新、课程建设、教学改革、教师专业化发展几个方面的工作均有所突破,并形成我们自己的学校特色,走以点带面、以特色带动全面发展的路子。具体有以下措施:

1、尽快完善学校中长期办学规划,明确办学思路和具体目标,建立一套自我评估机制,建立学校章程,使学校有章可循、有法可依。

2、加强干部队伍、班主任建设建设。让品质优秀、工作主动、有创新意识、具备管理能力的人走上重要的管理岗位。

3、努力建立健全一套科学、规范、高效的工作流程和制度,实施低重心管理,加强级部管理。逐步引入“质量保障体系”。

4、继续创新机制,实施名师培养工程,明确省市县各级人才培养对象。

5、继续走教师专业化发展之路,创新工作方法,让专业发展成为我们迈向名校之路的坚实基础。

我的汇报结束,不当之处,敬请领导和老师们批评指正!谢谢大家!

学校班子成员工作总结篇七

又到一年述职季,是自己回顾、总结、反思的契机。本人将自20_年8月以来个人在行政工作、教育教学、学习成长等方面的情况汇报如下:

一、行政工作:

本人分管的工作主要为:招生就业、对外交流、食堂,分管招生就业处与国际交流处,协管安全科,同时完成学校需要承担的有关工作。

20_年,本人第一年负责招生工作,在守住积极反对有偿招生的背景下,身先士卒,亲力亲为,摸清招生工作的流程与工作要点,在主要领导的指导下、全校老师的配合下,较成功完成20_年招生工作。但也存在不完美的地方,所以进行了及时总结与反思,在20_年底的南京市招生工作会上做交流发言。

在20_年的招生工作这个漫长的战线中,学校已经完成了20_年招生准备工作,目前按照步骤有序启动运行,已经完成了招生宣传片、册的制作、编制确定计划及上报、专业调整、新专业申报、“五一”校园开放日、区中招咨询会的宣传等。

根据学校要求,本人还承担现代职业教育体系建设3+3中高职衔接项目的申报工作,具体负责协调、申报,目前6个专业、对应的4个高校的申报工作已经完成。

在国际化交流方面,由于对外交流是一项政策性强、不确定因素多的工作,且学校还处在开始阶段,所以工作的推进有一定难度,但作为现代职教的标志之一,又是必须做好的工作。国际交流工作采取重点突破,以点带面的理念;以有序推进、规范操作、控制风险为要求。目前,中加peq项目在探索中有序实施,20_年拓展了药学系赴美国留学的直通车项目,与美国艾弗里特社区大学签署了协议,目前正在大力宣传阶段。

在实习、就业工作方面,完成了13高职、15中专的实习安排,协助南京市职教教研室完成17届毕业生就业跟踪调查,完成了17届高职毕业生的就业数据上报。可喜的是,学校五年制高职的就业率达到100%,得到江苏省联合职业技术学院的认可与表扬,中职就业跟踪数据调查获南京市三等奖。

二、教育教学工作:

本人坚持一线教学,坚持教学五认真,且工作量饱满,所教班级合格率高,在行政工作千头万绪的情况下,坚持开设校级公开课。

树立教育科研是育人教书第一生产力的思想。坚持课题研究与撰写论文,在省级课题《跨界复合型人才校企协同创新培养的实践研究》中担任核心成员,并积极编著《跨界复合型人才创新培养的实践与思考》,目前书稿基本成型,预计在20_年底出版。

三、学习与继续教育:

积极参与教研与继续教育,认真完成继续教学学时与校本培训,20_年12月参加了南京市校长任职资格培训班,目前成功结业,并完成了6000学时的网络学习;20_年3月参加了由南京市教育局组织的赴德国“双元制职业教育”学习培训团,目前也成功结业,并在全校做了学习汇报,撰写的《德国职业教育的考察报告》即将发表。20_年还成功加入南京市书法家协会。

四、 工作作风与廉政:

本人忠于党的教育事业,全身心投入职业教育事业,有看齐意识、全局观念,保持政治敏感性、先进性,维护团结,在工作中不断锻炼提升自己的能力与水平,并善于向领导班子其他成员学习。认真学习区教育局下发的《校长手册》,遵守党政领导廉洁自律规定,认真排查自己工作领域的风险点,按规定办事、按要求操作,坚决执行“八项规定”,做到勤政与廉政相结合。

当然,由于缺乏领导经验,有些工作还处于满足完成任务的状态,对职业教育内涵建设的研究以及学校管理创新性的思考还需进一步提高。

以上即是本人的述职述学述廉报告。

学校班子成员工作总结篇八

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学校班子成员对照检查材料

时值年终岁尾,按照学校机关党委的部署,我院召开专题民主生活会和组织生活会。2017年以党建促业务工作,以党建明确工作目标。加强了政治理论学习,认真学习了全国高校思想政治工作会议及中央31号文件精神,学习十九大精神尤其是学习习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义真理光辉,对过去五年党和国家事业开创新局面发挥了重要指引作用,也必将引领中华民族走向更加辉煌的未来。学习了黄大年的优秀事迹,为之感动的同时也用他的精神鼓舞自己的日常工作。去参观吉林市革命烈士陵园,重温入党誓词,追忆红色历史,为贫困户购买了理疗仪等物品,并积极采购帮扶村的农产品。对照初心和使命,联系自身实际,结合与班子其他同志交心谈心和征求到的意见建议,认真对照查摆问题,深刻剖析原因,明确下一步的整改措施。现将对照检查情况报告如下:

一、深入学习,努力工作,把党建学习与业务工作有机结合

一是强化学习。在认真学习党的十九大和习总书记系列讲话精神的基础上深入学习了《廉政准则》、《习近平关于党风廉政建设和反腐斗争论述摘编》等专题教育读本,认真参加纪律教育和廉政教育,进一步加强对法律法规的学习,始终坚持自警自励,以学习提高管理能力和水平,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。

二是坚守底线。坚决遵守党的政治纪律和组织纪律,贯彻执行中央“八项规定”和“九个严禁”,坚决反对“四风”,严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则,服从学校的工作大局,从不把个人利益和局部利益凌驾于组织利益和全局利益之上,不搞阳奉阴违,不搞上有政策下有对策。

三是加强责任意识,勤政务实。坚持高标准做好自己的本职工作。廉洁自律不仅要管好自己,还要管好自己的分管部门。更重要的是切实转变作风。着力把涉及全局的大事、难事和热点、难点问题处理好。推动我们学院的各项工作。目前我校在争创“双一流大学”建设工作中面临较大压力。按照分工负责的原则,从深入调研着手,针对突出问题逐项研究逐项解决。组织拿出方案建议,努力发挥好自己在班子中的主导作用。

二、对照检查,认真查找自身存在的问题,立行立改。

对照省委巡视组反馈指出的党建和落实全面从严治党“两个责任”方面存在的问题。作为班子领导成员,省委巡视组反馈的当前工作中存在的问题我都承担主体责任。在征求到的意见建议中。同志们给了我较多的肯定的评价。也给我提出了宝贵的意见建议。结合问题和上级要求,我认真查摆问题的根源。结合工作边学习边整改。

一是理论学习和业务学习不够深入。虽然按照学校党委统一部署能够坚持主题党日制度。认真完成规定动作,精心设计自选动作,但是还存在理论学习不够深入、系统等问题,在面对工作中出现的一些新情况,新问题时。处理的思路还不够开阔。作为支部书记,对支部工作还缺乏积极思考和主动创新的意识。工作谋划部署思考多,思想建设方面考虑少。

二是服务型党组织建设仍需加强。联系群众做的不够,深入了解一线师生意见的次数不多。倾听和解决师生关切的问题的意识和能力还有待于进一步加强。与各部门的联系不够紧密。服务意识有待强化。

三是科学统筹抓党建工作的能力有待加强。学习领会习总书记的新时代中国特色社会主义思想还需加强。以新时代中国特色社会主义思想为统领。创造性地开展工作能力还不够。“两个责任”落实还不到位。还有一些党员干部服务意识不强,克难攻坚思路不宽,办法不多,不作为,乱作为现象仍不同程度存在。

三、今后打算

下一步的工作中,我将进一步深入学习中央和上级党委关于党风廉政建设方面的相关规定。深入学习习近平总书记系列讲话精神。把贯彻落实十九大精神贯穿支部工作始终。创新学习形式,树立重视学习,使经常学习成为一种习惯。把政治理论学习和实际工作紧密结合。坚定理想信念,提升工作质量,强化担当作为,以党的十九大精神为统领。紧密联系工作实际,认识履行支部书记的职责,创新工作载体。不断提高支部党员的主动性。服务师生的能力,健全党员立足岗位创先争优的长效机制,推动支部党员发挥先锋模范作用。继续加大以党建促进业务工作。我院在对国家来华政策的宣传力度不大。充分发挥基层学院国际教育方面的能力还不够。没有充分激发学院和教授在来华教育的思考和工作。这些方面也是我下一年的工作重点。

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