快乐作文汇总
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总结是我们对自己的一种反思和总结,可以提高我们的经验和能力。怎样写一篇完美的总结,这是许多人都关心的问题。建议大家阅读一些相关的总结书籍和文章,从中学习和借鉴一些总结的技巧和方法。
我非常喜欢课外阅读,因为它给我带来了许多快乐。
我的课外书很多,如《一千零一夜》、《科学家的故事》等,但我觉得“写给小读者”这一套系列丛书给我带来得快乐最大,其中《快乐精灵》这本书讲了一个叫罗小卜的同学把快乐丢了,他经过千难万险,终于找回了快乐。这个故事告诉我们快乐才是一个人最重要的。《美德花园》讲了美德花园里住的50位品德高尚的仙子的故事,它告诉我们要做一个品德高尚的人。《梦想风暴》讲了梦想女神点石成金的法宝,只要拥有这些法宝,你所有的梦想都会实现。这个故事告诉我们怎样给理想插上翅膀,成为一个梦想成真的人。《比糖果都甜蜜》这本书讲了二十九个棒棒糖的神奇魔法,让我们知道了人与人之间的相处能够比糖果都甜蜜,教会我们如何与他人和谐相处。
这套书给我带来了极大的快乐,使我享受书中生动有趣的故事情节的同时,教我如何做一个时常快乐的人、有远大理想的人、品德高尚的人、被人喜爱的人。并且积累了许多好词佳句。“读书破万卷,下笔如有神”。我想像这样好的书读多了,写起作文来,还会犯愁吗?唐代诗人杜甫小时候读书,反复朗读品味,非把书读熟读透不可,后来才写出那么多优美的诗歌。我想如果我能像他一样用心读书,也一定会写出许许多多的佳作,那才是最大的快乐。
五年级:1356870217。
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我非常喜欢阅读,因为阅读不仅给我们带来了很多的乐趣,更重要的是,阅读还可以给我带来课堂之外的知识,开阔了我的眼界。
记得有一天,夜已经深了,家人早已经睡了,可是我却还在津津有味地看着书,直到十点多才睡。第二天正巧老师叫我们写作文,本来我以为前一天晚上没睡好,作文就写不好。可是,老师批完以后,我的作文竟得了一个优。后来我才知道,原来我的作文里有了许多好词好句,这些好词好句都来自于我看的书里。于是,我更加喜爱阅读了。
还记得有一次,老师叫我们成语接龙。第一个同学说了一个成语,后面的同学马上接。刚开始还好,可是,到了一半时,越来越难了,好多同学接不上来了。而我却把好几个难题解决了,还出了好几个难题。当大家向我投来“敬佩”的目光时,我心里那份自豪,真是别提了。之后,同学问我为什么会表现得这样出色,我不假思索地回答道:“因为我看了许多课外书呀!”
经过了这么多事,我现在知道:读书很好,一来可以让我们增加乐趣,更可以让我们增加知识,哪怕是知道一个好词。
我爱阅读,因为它能给我带来无穷无尽的快乐。
你们知道我推荐的这本书是什么吗?哈哈,你们肯定不知道哦,我告诉你吧!我推荐的书是《灰姑娘》,你们知道我为什么要推荐《灰姑娘》吗?因为我被灰姑娘的精神深深地打动了。
在《灰姑娘》里面,她一直在为两个姐姐穿衣服,洗脚、做家务之类的费力气的活,她一直在为她的两个姐姐卖命,而且还要受到姐姐们的嘲笑和侮辱。但是,奇迹出现啦,生了病以后的灰姑娘,突然,有一个帅气的王子来到了她的身边,亲了她一下,一瞬间她就苏醒了过来。书里王子说:“谁要是能穿上这双水晶鞋,我就取谁当老婆。”于是灰姑娘的两个姐姐听说了这个好消息也去了,但是他们连五个脚指头都穿不进去,而灰姑娘却一穿就穿进去了,真是“好人有好报,恶人有恶报”呀!
希望同学们都能看看《灰姑娘》这本书哦,我相信你们也会和我一样深深地爱上这本书的!
虽然读书是一件很累的事,但它更是一件令人快乐的事。书里教会我们很多事情,不读书你就是输在起跑线上的失败者,读书胜利会在金色的阳光大道上向你挥手。我们的条件多么优越,在我国偏远山区有好多孩子,因为没有钱而上不起学,他们渴望读书、上学,他们有好多困难但是他们不怕吃苦,刻苦学习的精神值得我们学习。读书伴我们成长,带给我快乐,让我明白了好多道理,更有意想不到的收获,这些收获可能会影响人的一生。读书会让你走向成功的道路,让我们在读书中快乐的成长,成为对国家有用的栋梁之才。
我非常喜欢读书,书和我是亲密无间的好朋友。每当我得到一本新书,我就会马上停止手中的事情,如饥似渴地读起来,同学们送我外号“书呆子”。正如高尔基说的“书是人类进步的阶梯”,从古至今,无数人因读书而受益,我便是其中之一。
幼儿园时期的《分享阅读》开始了我阅读的启萌教育,书中有图文并茂的小故事,也有朗朗上口的儿歌。通过阅读《分享阅读》一书,我结识了一个个好朋友,了解了一些浅显的科学知识,最重要的是我认识了许许多多的汉字。
到了一年级,妈妈给我订阅了我喜欢的杂志——《红松鼠》和《我们爱科学》。《红松鼠》里面的每个故事都很动人,故事讲述的哲理让我深受启发,我经常被故事吸引,浮想联翩。从《我们爱科学》中我懂得了许多科学知识和生活中的小常识。记得有一次舅舅和舅妈正在商量要不要给妹妹买水果味糖,这时我就站出来说:“不能买,因为水果味糖里只含有了微量的水果成分,但是大部分是凝胶,还有可食用的色素、阿斯巴甜和安赛蜜,都是对我们小孩子不好的东西。”舅妈听了,眼睛里投出了惊讶的目光,直夸我懂得知识多,我知道这都是我在阅读中学到的知识。
渐渐地,我九岁了,我的书架上摆满了各式各样的书,有《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》等世界名著,有《中华古代成语故事》,也有《作文点拨》……阅读中外名著让我开阔了视野,了解了各地的民俗风情,学习《中华古代成语故事》增加了我的词汇量,学习《作文点拨》让我的作文出类拔萃。我从书中得到的,不仅有知识,还有快乐,我置身书的海洋中,用心去感受书中的故事,我会为书中的精彩而情不自禁地手舞足蹈,也会因为书中的幽默而忘乎所以地捧腹大笑。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,我喜爱读书,书是我的良师益友,读书让我充实,也带给我无穷的快乐!
勇敢的王子、美丽的仙女和淳朴的乡村少年,“白雪公主”、“睡美人”、“灰姑娘”、“不来梅乐师”、“小红帽”和其它家喻户晓的童话主人公,就诞生在德国这块土地,诞生在格林兄弟的笔下。
读了这本书,你能真实地走进格林童话世界,你会看到童话中的冰雪王国,你会经过“小红帽”的故乡,说不定还会和她不期而遇呢。黑森林中那座灰色的城堡就是睡美人沉睡不醒的地方。在威悉河的七座小山后,就是七个小矮人住的地方。在不来梅,你会看到四位音乐大师驴、狗、猫和鸡,在德国,稍不留神你就会碰上仙女和巫婆,德国的哈茨山区有一个叫戈斯拉尔的小城,这就是著名的“巫婆城”,城外有一座补罗肯山,那就是传说中的巫婆的“据点”。
德国童话中不乏神秘的色彩,神魔鬼怪、精灵、仙女和巫婆等等,个个本领高强,具有神奇的力量。那个生活在地狱里的魔鬼就知道人间某泉眼为何不冒葡萄酒了,那株结金苹果的树为何枯萎了,那个船夫为何终日摆渡而没有人来接替,还有那根魔笛,一吹起来就能让人不停地跳舞。
阅读这册童话,你会知道为什么老鼠要与人为敌,那个拇指般高的小人儿怎么变成了巨人,那个不愿自己被卖掉的房子究竟跑到哪里去了,最后你会看到世界上最美、最大、最出奇的鸡蛋。
这册橙色童话,播撒温情、善良,呼唤理解、宽容,推崇诚实、守信,倡导公平、公正。所有这些美好的情感和高尚的品格,都静静地流淌在童话故事里,让我享受着阅读的快乐。
打从我在妈咪肚子中时,妈咪就经常摸著肚肚念故事给我听,我会兴奋的拳打脚踢,忍不住在里面跳起舞来,於是妈咪认为我是“可造之才”,就这样开始了我的阅读生活。
出生后,妈咪天天抱著我念书,一边念,一边指,我常乐得咯咯笑,妈咪更相信我是天生爱读书的孩子,也认为她的声音很有魔力,其实我只是觉得很有趣。
进了幼儿园,虽然大字还不识半个,我也喜欢自己看书了,只是看的都是绘本。花花绿绿的图案十分吸引我,我常常边看边笑,有时也会自言自语,其中“安东尼。布朗”的大猩猩最让我著迷。记得有一次,我把全家人叫来客厅坐好听我念故事,故事开始了,我很认真的把“朱家故事”念得高低起伏,还加上丰富的表情,只见哥哥从头笑到尾,我觉得很得意,也认为自己很棒。可是哥哥却过来拿起我的书大声说:“你这个小傻蛋,书拿反了还可以说故事”喔哦!原来我创造力这麼强,难怪爸比说我是个“小魔女”。
幼稚园到小一阶段是我的“黄金岁月”,我天天赖著哥哥念书给我听,也天天自己“看书”,充分享受阅读的乐趣。但是阿姨对我只看图的阅读方式很不满意,於是我被迫长大,只好每天念一本书给她听。刚开始,念得结结巴巴,一抬头就看到阿姨锐利的目光,真的好紧张哦!念完一本书,手上的汗也弄湿一条手帕了。没想到念了一段时间,竟然越念越顺,越念越好,认得的字也越来越多,我终於可以自己真正看完一本书了。就在这时我还发现:原来每一本书写得都不一样,每一个故事都可以带我去旅行,而每一页都是一种冒险。最大的好处是:我的书再也不会拿反了。阅读,真的很棒吧!
今天是星期五,我既快乐又不快乐。
原因是什么呢?很简单,星期五过后就是周末了,我可以在家休息两天了,但是,今天是星期五,每周上学的五天的最后一天,休息两天后又要重头再来,又要从星期一上什么课开始循环,所以,我既快乐又不快乐。
其实,倒还有个原因。今天是星期五,刚好我读书回家来可以连下网看下我喜欢的电视剧,可是又很残忍,到了星期五,各科老师必得布置作业,说什么周末怕玩着玩着就忘记之前讲过的知识,哎,无奈,布置一点也就算了,可偏偏每科都布置的那么多,有了练习册几页还加一张试卷,有了几张试卷做还要写两篇周记,哎呀我去,这周末还算不算是周末了,简直比上课时间还难,本想着上了五天课可以休息了,可以随心所欲在家休闲自在了,可结果呢,一言难尽。这电视下线吧,没有完成任务的话,到了星期一返校回去又要罚站留下来完成。
星期五这天对我来说可真是快乐与不快乐并存。
快乐课堂,快乐校园是在每个校园里都能感受到的。例如:上课回答问题受到老师的'表扬,下课在操场上做游戏,都是快乐的。
你瞧!老师正为我们授课,这不刚提出了一个问题,同学们立马举起了那灵巧的小手,想回答老师提出的问题。老师要一个男孩回答,那个男孩回答得头头是道,老师当即表扬了他,同学们也为他喝彩!顿时,他心里暖滋滋的,他像往常一样感受到了无比的快乐,他欣欣然地笑了笑。
你看!操场上有的同学在翻单双杠,有时他们还互相较量呢!有的同学最喜欢锻炼身体,每次上体育课,他们还会大大羽毛球、打打乒乓球、排球,有的还跑步呢!有的同学还在操场上玩“广播通”“十二点红”……因为这些游戏能比出高低。赢了的自然高兴,输了的也不气馁,下次再战!
最让人喜欢的就是大课间30分钟了,因为做操,可以舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。
有人会问,梦想是什么?是当一名医生,还是当一名军人,有人还会问,如果你一直坚持梦想,梦想就会像雄鹰一样,飞翔在天?“天行健,君子以自强不息。”这句人人皆知的哲言,曾给予了多少为了梦想而努力奋斗的人们,又让多少受到过挫折的人而感到希望与依靠。
双耳失聪的贝多芬老先生,他是我的偶像,因为—他坚持着自己的梦想,不顾先天缺陷的阻绕,斩钉截铁的走上了音乐的道路。因为他对梦想的执着和自己的信心,《月光曲》这天籁之音,让人们震撼。那柔和的钢琴旋声仔细的摩擦着这曲子的曲调,那令人沉迷的真挚感情,使每个路人停下繁忙的脚步,对其刮目相看,使每个行人为之感动。他的双耳失聪了,但他的信念告诉自己,他不能屈服,因为——他要成功。因为追逐梦想的脚步和过程,让他沉迷,让他感到无限的快乐和满足。如果你阅读中国四大名著,又怎能不知到《三国演义》里有一个人用自己的青春去展现自己,演绎智慧。他就是——诸葛亮,诸葛亮凭着自己的才华让刘备不惜三顾茅庐,让一向趾高气扬的曹操以及天下的诸多好汉,不得不对其刮目相看。三气周瑜,你面不改色,七情孟获,足以彰显你的风采,你的三寸不烂之舌使百官无以为辩,你的胆识是你在行走天下时游刃有余。我想,这都是和你的文采、你的阅读,你的执着追梦是分不开的。追逐梦想的不一定就是众所周知的人,比如我吧,只是一个普通的小学学生,我喜欢写作,但是文采不是非常出众,引人注目。我有勇气来写,虽然有人讽刺我,说我连她都不如,怎么可能写出好的文章呢,但是我想说:光在勇气和行动方面,我比你强,因为我肯付出勇敢和汗水,我敢行动,我要证明自己有这个能力,我不怕失败,因为——我要成功,我要放飞梦想。
“天才是以百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”这句话看似轻而易解,实际却让你捉摸不透。面对梦想,我们首先要有自信,面对阅读,我们要不断学习,去充实自己,这样才能在以后的生活道路以及学习道路上游刃有余,才能使我们面对梦想的方向更胜一筹。
我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
我按了一下快进键,看到成长中的我。
在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。
俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。
是啊,长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!
我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!
我成长,我快乐!
走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
我按了一下快进键,看到成长中的我。
在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的.眼睛里戏耍着,好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。
俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。
是啊,长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!
我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!
我成长,我快乐!
成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。
那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。
第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。
“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。
到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。
晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!
最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。
或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。
以前,读过一本书。叫做《草房子》,是曹文轩写的。特别好看。讲的是桑桑,陆鹤,细马等人在油麻地小学发生的很多事。
桑桑,这个孩子我印象不是很深,好像他是一个贯穿于整个书的配角,唯一印象很深的是那一年夏天,最热的时候,桑桑穿着冬天才穿的棉袄和帽子,围巾在空地上走圈,这个古怪的想法把当时的我逗乐了。这个奇怪的人的风头竟然被陆鹤抢走了,桑桑当时就生气了。我觉得,这不应该。桑桑大热天的穿棉袄,自己首先不舒服,不应该这么损害身体。其次,风头被抢了就算了吧,不必较真。
陆鹤,他令我印象深刻。陆鹤也许是因为先天性缺陷,是秃头,因此被叫成“秃鹤”。一开始,他把秃头作为乐趣,用秃头和人们玩,这在小孩看来是正常的。我觉得很好,不要把缺陷看重,应该巧用缺陷以此带来乐趣。后来,陆鹤开始在意他的秃头,不让别人取笑了。我觉得这是错的,但怎么也找不到借口。缺陷被人取笑,是很让人生气,让人讨厌的。陆鹤变了,因为他的秃头,后来,他在比赛上夺回了面子。我觉得,这不对,虽然可以报复其他人,但却会影响到别人的成绩,私下谈我认为是最好的解决方法。
细马,我印象最深的人。他是别人家借过来的孩子,又因为口音不一样,老被人取笑。他一直很在乎,但是,这不是阻挡他成为一个孝顺的小孩的障碍。在养父死了,养母丢了的情况下,他找回了养母,独自承担起当家的重任。买羊:他精打细算,连老板都不如他。放羊:他把所有其他的事都放到一边,专心放羊。卖羊:精挑细选,留下精,卖去弱。如果我也像他一样,我们家就有希望。如果大家都像他一样,那民族就有希望。像细马一样的人不多,同时孝顺又机智的人我一定也要做。
不同的人,不同的优点。一定要把优点学到,缺点改掉。不能是最好的也要向最好的努力!
2025年快乐作文800(汇总12篇)
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