每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
怎样训练快速阅读理解能力篇一
2016年职称英语考试在即，考生们已经进入紧张的备考冲刺阶段，考生们不紧要认真学习教材内容，也要多做练习。相信这个时候，大家都已经做了不少练习了吧。因此，如果这个时候再掌握一些解题技巧，定会对你的复习效果有一个质的提高的。这尤其表现在阅读理解上，在考试的所有题型中，阅读理解的得分权重最大，占试卷总分的45%。那么我们该如何快速做好它呢?本文为大家简单介绍了一下阅读理解的解题技巧，供小伙伴们参考。
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首先，掌握教材中的.文章仍是我们备考的重中之重，因为从15年的考试来看，考试时至少会从教材中选取两篇文章来考，所以拿到来自于教材上的分数，是我们做好阅读理解重要的一步。考试时先找到来自于教材的文章，做出来。
其次，对于其他文章，由于考试时间较紧，如果每篇文章都通篇看下来再做题是来不及的，所以可以先看题目再做题。看懂题目问的是什么，是第一步。考生平时做阅读理解题时自己要善于总结甚至熟记常见问题(包括主旨题，作者态度题，猜测单词和句子意思以及细节题)的常见英文表达方式，用词和结构等，这样既节省时间又准确。ps：2015年职称英语词汇，如果题目是针对某一个单词，那么这就是一道变形的词汇题，这时字典就又有了用武之地啦!看题目时，要特别注意题目中的人名，地名，国家名，数字和年代等专有名词，这些词有助于在文章中快速定位关键词。同时，浏览文章时可以把转折，比较，因果，举例和段落首尾句划下来，作为重点需要关注的部分，因为这些部分最常设置题目或者选项。
再次，职称英语考试的阅读理解题目出题的顺序和文章展开的顺序一般是一致的，也就是第一题往往在第一段，最后一题往往在最后一段。所以考生们按照题目的次序回归原文，这样就能缩小查找答案的范围，也就节省了做题时间。
最后，距离考试的日子越来越近了，希望备考的小伙伴们能够坚定信心，只要按照正确的方法和技巧，2016一定能顺利通过!
职称英语考试频道小编提醒：2016年职称英语考试时间正在倒计时，各位考生须提前打印好准考证，做好考试准备。
2016年职称英语准考证打印时间：一般在考前半个月到一周的时间开始打印。
准考证打印网址：中国人事考试网()。考生登陆全国专业技术人员资格考试报名服务平台()快速通道“准考证打印”栏目，用a4纸自行打印。凡未在规定时间内打印准考证的，视为主动放弃参加考试。考生下载准考证中遇有问题，或发现下载后的准考证报考信息有误，请及时与考试中心联系。
如果准考证丢失，该如何补办?：考生如果在领到准考证后，因各种原因而丢失，应及时与所报名的区县人事局科干科、区县考试中心或报名院校取得联系，并将丢失原因及补办准考证申请写成书面形式，交到报名点，并同时提供本人身份证及报名时提供的同一底版相片一张。再由报名点到更高一级人事考试中心办理补准考证手续。提醒应该尽早补办，逾期无法补办。
怎样训练快速阅读理解能力篇二
有学友看到这个标题大概会奇怪，“练”速读的同时难道不是在“用”吗?当然在“用”，但问题是怎么“用”。
很多学友在接受精英特速读训练时，目旳其实是不明确的。目的与目标是不同的。目标是为自己定下每分钟的阅读字数，而目的则是练习快速阅读的实际利益。有的学友是为了学习，有的学友是为了工作，有的学友单纯为了阅读……但是，这些目的归根到底就是一个字：“用”!
然而，要用，还要知道怎么用。练习了却不知道如何用，在实际阅读过程中感受不到快速阅读带来的益处，自然就会失望。所以，在每一次训练结束退出界面时，软件就会提示我们用这些技能进行实际阅读。
但是，在实际“用”的过程中，往往会有以下几个问题：
首先，技能训练与实际阅读脱节。出于惯性思维，我们在阅读自己的文字材料时，往往不一定能及时或熟练地运用速读技能，默读、回读的现象时有发生。也就是说，我们在初级的训练中，不能很好地学以致用，而是把训练仅仅当成了训练。
其次，在这个问题上还有另一种极端，就是不知道速读训练运用的具体情境。同样是阅读，但是阅读的材料是不一样的，不同的语种，不同的专业范畴，不同的熟悉程度，不同的阅读目的，都会让快速阅读的使用方法有不同。例如，同样看一行材料，我们看英语与看汉语的理解速度是有不同的，如果对句子中的英文很熟悉，就可以达到与汉语同等的理解速度。但如果是看陌生度较高的英文句子，同样的时间内，理解速度一定会有不同。类似的不同还会出现在不同的专业文体，看小说的理解速度与看专业文献的理解速度也是不会相同的。因此，对于个人本身比较熟悉的材料，理解速度是比较快的，而对于个人陌生的材料，如果一味用速读训练的水平标准去要求，就会降低对内容的理解性。而且，做阅读题目与日常休闲的阅读所需要的阅读速度也是有不同的，因为前者需要搜集所需信息，而后者很多情况下是可以愉情之后便不求甚解的。
因此，对于如何在自己的不同种类的阅读材料中选取合适的阅读方法和速度，是需要视具体情况而定的，包括所谓的“一目十行”也是指正常情况下的常识材料。所以，在实际“用”的过程中，学习者应该有自己的把握。
还有一种情况，可能多数人不会存在这种问题，但个人认为，还是应该指出，以启后学者。精英特速读训练软件根据不同的学习材料有不同的文章内容。但对于大多数人来讲，这些文章内容可能是可有可无的。在有限的时间里，进行多次尤其是要根据自己的实际水平进行多次不同项目的训练并提交成绩并升级。对于时间比较紧俏的学生和在职者来说，花费大量的时间只是为了训练不能在一日之内见到明显提升的速读能力，似乎是有点考验时间的把控和内在的耐心与毅力。而当这些学习材料本身对于学习者没有太大实际意义时，这种耐力就在面临严重考验。
我个人在训练的过程中喜欢用自己的文字材料，将提前备好的txt材料复制进自选训练文章框。在这，要提醒下各位学友，粘贴的文章内容最多不要超过3----4万字。个人亲身试验，超过这个数，软件会承受不住。我曾想过要把《聊斋志异》看完，但没实现过，文言文有点看不懂，白话文无删节版好长(80万字上)。最近，把白话文版分成了好几个部分，粘贴进了自选训练文章。一个下午用训练的方式看了近二十万字：整整一个半卷。但是出现的问题就是，由于速读能力有限，且文本内容(人名、地名)多数陌生，因此，按照7级的训练速度，在速读实战的提速环节就有部分章节遇到理解问题。所以，给大家支个招，把平时想读却始终没有时间(或者说没有意志耐心)去读的文字材料的txt都放进自选训练文章中，既解决了训练中的枯燥与不耐，也省下了平日读这些文字的时间。 所以，大家在日常训练快速阅读时要多思多想，怎样能让训练的过程不那么辛苦，怎样能让学到的技能发挥到最大用处，怎样能“用”的更广泛，更科学，更高效，能真正地做到“用以促学”、“学以致用”!
怎样训练快速阅读理解能力篇三
为了帮助广大同学们更好地备考雅思口语考试，下面网小编对雅思口语短期如何有效提升的方法介绍，希望对大家的雅思口语备考有帮助。祝大家雅思口语备考成功。
因为是短期备考，首先自然要注重时间的问题。
即是是短期备考，雅思口语复习时间整体把握也最好控制在一到二个月左右。间隔短了可能复习真的不够充分，从而心理上容易产生紧张焦虑。心态不好你的雅思口语考试也就是失败了一半。尽管如此，有些人在备考时长为2个月的时候就已经很担了。其实间隔长了可能出现效率低下、惰性大的现象，因此，2个月虽然时间不长但是也不失位最佳的备考周期。至于基础确实很差的考生可以先背单词，速记一遍单词打下基础，然后趁热打铁，力求在短期内突破雅思口语，"直捣黄龙"，一举攻破。
时间把握合理，下一步就是着手备考了。
对于中国考生来说最大的问题就是语言环境的缺失，这也是考生们备考时最大的困扰。其实不必苦恼，“车到山前必有路”，我们在备考的时候完全可以以听带说。你可能会问，练口语和练听力有什么关系?当然有，听、说不分家，想听好就要多说，想说好就得多听。如同我们在业余学唱歌多听几遍就会哼唱了，其实并未认真学习曲调、歌词，但却轻松地学会了这些歌曲。而这都要归功于泛听。但是雅思口语如果想拿高分，这样泛听是不够的，必须张嘴练习。养成多听多练的习惯才是关键，听只是一个输入的过程，而针对考试考生们要思考怎么样输出才是重点，怎样应用才是王道，才是雅思口语突破的要点，所以如何有效练习雅思口语以听带说的具体步骤还请参考雅思口语短期突破有妙招。
1.雅思口语蹲点的时间适用范围有很大的局限，因为每个雅思考官手里都有多个口语话题，之前的考生重复性概率不大，大家一定要注意。
2.雅思口语蹲点的地点范围，大家也要了解，最好要了解到自己考试房间的口语话题，因为每个考官手里的口语话题不尽相同，城市之间的口语话题范围有时也大相径庭。
3.雅思口语蹲点有很大运气成份，希望大家平时有针对练习，不要仅仅寄予雅思口语考试当天口语蹲点。
最后，就是雅思口语考场上的应对策略了。
根据雅思口语考试的具体步骤有针对性的复习，例如：
1.简单介绍一定要发音清晰;态度积极;肢体语言灵活。
2.询问基本情况时，良好的词汇运用能力;简洁清晰的回答是非常重要的，也要适当的稍微展现出一些个人特色。
3.雅思口语part 1，要注意理解问题的能力;提供非抄袭的原创回答的能力;转换思路、继续回答下一个问题的能力。
雅思口语part2，能够迅速写下一些想法，有助于构建发言思路，语言具有连贯性，即能够围绕中心话题发表让人易于理解的观点;同时要注意词汇的积累、语法时态以及发音的问题。雅思口语part 3，针对这个部分要做到拓展知识面，对于世界时事有一定的认识;能够自信地表达自己的观点，融入与考官的对话之中，能够捕捉到考官表达的要点。在考试结束的时候还要注意面带微笑地离开;不要问考官你的分数，这会让考官不悦。
