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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
焦点移动
看过上篇,你已经知道,速读训练里的消除音读、整体感知和视幅扩展之间是一脉相承的,那么视幅扩展与焦点移动是不是也是如此呢?
视幅是什么?通俗说来就是我们单次浏览时的视线范围大小,即俗称的“一眼看去”。
焦点移动是什么?是视线(焦点)的移动和跳跃,即俗称的“浏览”。
所以,扩展视幅是把你的视线焦点固定在一个位置不变,而不断扩大你的视线范围的训练过程,焦点移动则是要你在不同的视线焦点之间来回转换。
所以,我觉得焦点移动从视幅扩展的顺承关系上说,是把固态的视幅给动态化了,变“不变的视线,视幅”为“移动的视线。
那么,焦点移动的主打是什么呢?
我觉得是正确的视线移动方式。
比如,我们在阅读的时候可能会出现串行,更多的是在阅读完第一行后,把视线跳到第二行的第一字开始阅读,再从左到右,浏览到第二行的最后一个字,再跳到第三行的第一字……
但这样的视线跳转显然是很没有效率的,按照眼脑直映的要求,我们应该在阅读第一行时就把第二行一起阅读,读到第一行的最后一个字时,同时完成第二行的阅读,直接跳转到第三行的第一个字。
焦点移动就是要让我们把正确的速读习惯成自然。
焦点移动训练过后,等于我们已经能够摆脱(或基本摆脱)音读的影响,而用感知的方式去理解文字,也能够适应用这样的方式来阅读。所以,理论科普完了,也基本能够上手实践了,自然就该到综合的速读实战栏目了。
速读实战
速读实战介于焦点移动与水平测试之间,是二者的过渡,也是接近真实阅读情境下的速读实践训练。速读实战用灰色与蓝色字体分别表示文章材料与需要速读的文字,如果说这种蓝色字体的标注有哪一点不好,在我看来就是将完整的句子割裂开来,不符合实际的阅读习惯。
但训练允许导入自己想要速读的文章,算是最大程度上让速读实战训练一举两得,如果你不想在速读实战中花费过多训练时间,却偏偏想要感受速读的氛围,那么,尽管把你的文章生成txt文本,并在速读实战前选择“自选文章”就好。
速读实战与焦点移动的前后相继之处,我觉得是焦点移动方式的阅读,焦点移动只是向我们提供这种阅读方式的理论,而速读实战则将这种理论真正实战应用,让我们尽可能在实际阅读情境中适应并习惯这些阅读技能。
另外,速读实战也是水平测试的准备篇。水平测试与速读实战的阅读方式相似,只是在最后多出两套测试题。所以,速读实战算是在让我们适应水平测试里的阅读方式,以迎接最终的速读检测。
水平测试
水平测试,在完成当前级别所有速读训练后进行,考察我们是否达到了当前级别的速读要求。从测试题类型上分,它分为文章理解测试和闪读测试,前者考察理解和记忆,后者考察速记;文章的呈现方式上,分为横向测试和纵向测试。
水平测试是对速读实战的继承,上面已经说过,但我觉得,除此之外,水平测试还在提示我们阅读时要善于关注关键词。
阅读总要有所获,阅读过程中,无论是文章的写作思想,还是关键的文句,抑或其他的信息,阅读完一篇文章后,总要得到些什么,虽然,我们在速读过程中关注的内容未必就是后面测试题的题点,但是,它至少让我们拥有了关注、记忆关键词的紧迫感,而不是如浏览微信一样,走马观花、一阅而过,这个过程也同时锻炼了我们快速提取关键词的能力。
综上可知,精英特速读训练的所有栏目之间都是相互关联的:
消除音读——整体感知——视幅扩展——焦点移动——速读实战——水平测试,从点到线到面,从理论到实战,从实用到系统,把整套速读训练一点点呈现在我们面前,等待我们去学习、去适应、去实践、去习惯,然后将之形成我们自己的阅读财富。
虽然我也是在最近才发现这些……但幸好不算晚。
以上就是我对精英特速读训练设计思路的理解,当然,因为我自己当前速读级别的限制,应该还有很多我目前没有发现的,留待日后慢慢来探索。你呢,训练了多久,对于精英特速读训练的整体设计思路,有没有什么想法呢?
为了适应时代要求,在竞争中立于不败之地,我们应努力培养快速阅读的能力。邓小平说过:计算机要从娃娃抓起,同样的道理,快速阅读能力也应从小培养,这也是我们普及快速阅读知识、提倡快速阅读的目的,多年来,精英特速读记忆训练网通过不断致力于快速阅读教育,深深体会到它对学员起着至关重要的作用。
一、阅读速度的迅速提高使学员建立了自信
从最基础的字、词、句、图片进行训练,不断地反复往往会使学员感到机械枯燥。然而,当他们发现自己的注意力与记忆力都有明显提高时,就慢慢地体验到了快速阅读的乐趣,并开始渴望学习快速阅读的方法。
在一次又一次的训练测试中,看到自己的阅读速度越来越快,渐渐达到了较高的水平。他们勇敢地向其他人发起挑战,每一次的胜利无不欣喜雀跃,成功的信心越来越强,学习的兴趣不断高涨。如今,很多学员阅读速度已达到几千甚至上万字,是训练前的n倍,他们自豪地告诉我们,爸爸妈妈绝对比不上他们。从图书馆借来一册书,他们都看了几遍了,而父母却只看了几页,这让我们感受到的是是他们满脸的自信。
二、快速阅读使学员养成良好的学习习惯
很多学员从小养成了指读、默读等不良阅读习惯,这些阅读习惯会拖慢阅读速度,而快速阅读不失为一种好方法,因为在速读训练时,强调不出声,不回读。我们在快速阅读学习中要求学员集中全部注意力,让眼睛快速移动,读懂内容,逼得发声器官来不及发声,久而久之,改变了发音的毛病,实现了眼脑直映的阅读目的。
三、快速阅读不仅拓宽了学员的知识面,而且还提高了写作水平
众所周知,朗读有利于培养语感。而速读则在理性方面积淀语感创造了条件。好书,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,它隐藏着深沉含蓄的感情;蕴含着思想深刻的哲理……在速读时,我们注重引导学员细细品味,养成敏锐的语感能力,为学员自己写文章提供了范例。
阅读量的增多使学员在作文时有丰富的词句描述,使文章写得生动感人。有位小学员欣喜的告诉我们,她每分钟能读五千字以上,一般的童话故事、儿童文学已不能满足她的阅读需求,大量的小说已涌入她的视野。她的作文不再局限于写人写事、富有童趣,而更多地带有小说的味道,意蕴深刻,可称之为超龄作文。是快速阅读使她接触了大量的课外读物,丰富多彩的课外读物使她获得了丰富的知识,增长了见识。宽广的知识面不断提高着她的作文水平。
以上是在快速阅读在实践过程中的三个最实际的用途,如今随着新的教育大纲的实施,强化课外阅读已经提上了议事日程。小学生如果具备了快速阅读的能力,那么他的课外阅读可以成倍、成十倍地增加阅读量,那他自信的个性品格、良好的学习习惯会更快地养成,他的语文水平一定会提高得更快,而这一切更坚定了我们继续普及快速阅读的信心
作为一个过来人,我要告诉你,学习是一定有方法和技巧的。掌握了正确的学习方法,无疑可以提高你的学习效率。对于明年就要参加高考的学生来说,今年暑假就不要在家里玩了。一年的时间飞速而逝,在这个暑假,如果能抓紧时间多学一点,远比在上学期间追赶效果要更好。希望学子们在暑假里能够重视学习,暗暗努力,锻炼自己。今天我想跟大家聊一聊,如何在暑假快速提高阅读能力。
学子们都知道这样一个不争的事实:阅读能力高,学习效率就高。这不仅体现在语文这个科目上,对于历史、政治、地理,乃至英语、物理、化学各种科目同样有用,所以也经常听到老师会有这样的话:“看书快一点,不要走神!”“多读几遍,理解思想!”有的学生在读完一篇文章之后,如坠雾里,不知所云。有的学生读完一篇文章之后,就能马上反应过来,迅速做题。这就是因为这部分学生掌握了快速阅读技巧,能够迅速理解文中的主旨和内涵。
要想提高快速阅读的能力,首先你就要知道什么是阅读。阅读仅要读过去,还要加深理解记忆。不仅要识别文字,吸收知识,还要领会文章主旨,体会思想精神。读完了之后要记住文章讲了什么内容,做题的时候能回忆起文中相应的描述,这种技巧一气呵成,不需要耗费太多的精力。
想要短期内快速提高快速阅读能力,是有专门的机构进行培训的,当然,如果不想那么麻烦,也可以下载一些类似精英特的软件来自己练习,今天我们就着重跟大家了解一下,提升阅读速度的方法和技巧。
要知道眼球的运动与凝视点和组块有关,通常我们阅读的时候,眼球一点一点的跳跃前进,只有在眼球停止跳跃的时候,才会对注视的这些信息进行摄入,把信息对应到大脑中。我们眼球所停顿的地方就被称为凝视点。
一个人想要把速度提上来,就要把从这个凝视点到下一个凝视点之间的时间缩短,而我们要进行的训练就是,有意识的避免回读和跳读,缩短停顿的时间,另外就是凝视点之间,眼球摄入的模块也要由小变大、由点到面。
比较简单的方法是用手指进行快速指引,有人会认为,我一个高中生了,还要像小孩子那样,用手点着去读,感觉好傻啊!实际上因为人的眼睛会跟随移动的物体进行快速移动,想要让眼睛迅速浏览过去,手指就作为指引物快速移动,带动眼球的移动。
有研究表明,如果我们的笔画一个圆,眼球的视线就可以跟着这个圆移动。如果没有这个圆圈,我们的眼睛想移动出比较圆的一片范围,就会很困难。指引物的向导作用很重要,你可以不用手指移动,用一支笔移动也可以。移动的时候可以选择折线法、回旋法、或者是大组块跳跃等进行引导。
思维导图其实比较容易理解,高中生都不陌生。在做笔记时,阅读一篇内容,在笔记本中相应列出内容大纲与思维导图类似。通常我们在快速阅读时,手上是不会随机写东西的,大脑中要迅速对所阅读的内容形成一个清晰的脉络。在
看的过程中,眼球要学会抓重点,捕获关键词,理清文章思路。大脑在阅读过程中把整个知识构架建立好,阅读新知识,也结合着旧知识,这样才更能做到融会贯通。对所看的东西越熟悉,阅读能力也会越快。
提升阅读能力对高中学子来说,算是比较实用的技巧。希望学子们能够重视起来,好好利用暑假这个假期,认认真真的提升一下自己的技能。真心希望大家都能发愤图强,考上自己理想的大学。
随着社会不断发展,衍生出了比以往更多的工种。人们的生活压力也随之增加,很多人在拥有了一份主业之后,愿意在空闲时间不断充电,充实自己,争取能够找到一份副业。想要拥有一项新技能就需要花费时间。一些人通过阅读打开了新思路。在碎片化的时间里想要完整的阅读一本书并不容易。快速阅读法,可以帮我们快速提高记忆和理解,帮助我们在短时间内提高效率。
有人会认为如果快速浏览,会影响个人的理解和记忆情况。对普通人来说,阅读的字数通常在300~400字一分钟,在一篇文章读完以后,记忆力也仅有5%。如果正确掌握快速阅读法,那么就能够拥有至少比别人快5倍的阅读能力,也就是说一分钟至少能阅读2000字,记忆力也大概能提高到15%,甚至更高。在同样的时间段之内,拥有快速阅读能力的人,他的阅读理解思维也会比普通人高得多。
想要拥有快速阅读的能力,需要经过专门的训练。总体来说,这个方法本身并不困难,重点在于如何学习、如何掌握。快速阅读基本的训练之一是扩展视幅,通过集中注意力刻意练习,在眼睛不转动的情况下看到更多的字。也要练习焦点移动,在较短时间内快速定位,以消除回读的阅读习惯,减少在同一时间内反复阅读的次数,增加阅读速度。
在加深阅读理解方面,也要消除口读、耳听的阅读习惯,以默读的形式进行无声思考。有些人一下子默读,会觉得读完跟没读一样,不知道到底看的是什么,也谈不上对文章的理解。刚开始练习时,很多人都会有这样的不适,但只要长期训练,消除音读才能很好地加快阅读时的速度和加深阅读时的理解。
快速阅读不仅是阅读速度快,还要达到精益求精的效果。开始阅读之前,阅读者要调整好自己的状态,把注意力完全集中到读物上。如果大脑中的注意力已经分散,那么就无法将信息反馈到大脑中,也难以保证在阅读过程中理解到什么。
阅读过程中,要对重点词汇有敏感力,对一些重复累赘的词句要懂得取舍,一些对环境的描述可以选择忽视。对文章中体现主旨、思想、含义以及一些描述作者内心活动的词语要重点阅读和理解,这些才是加深我们对全文整体脉络把握的重要内容。在阅读过程中要懂得快慢得当,一些无足轻重的文字可以选择跳读,而对于比较重要的地方要适当慢下来。
练习时要循序渐进,提前给自己制定计划,比如在尚未掌握阶段,给自己制定一个一眼看20个字的目标,这个训练时间持续一周,每天强化一个小时,当这一目标完成以后,可以给自己一些奖励,如果目标完不成,则进行一些自我处罚,等到这一能力养成以后,再开始进行下一段准备。
快速阅读不是一蹴而就的,它需要反复练习,大量练习。具体这个人到底能够掌握多少,不仅要看他的学习能力,也要看他的学习方法,更重要的是看这个人的意志是否坚定。如果练习一段时间后,觉得非常困难,便半途而废,那么这样的学法与不学无异。如果在小有成绩之后,洋洋自得,再无进取,那么这样的效果也会大打折扣。即便已经练出了效果,也一定要时时运用,强化能力。
速读不仅是一种能力,更是在生活中的阅读习惯。只有运用到实际中,每次都能快速阅读,才能够真正灵活掌握,这项技能如果能持之以恒的坚持下去,那么从长远来看你的收获一定会令你惊喜万分。
最新如何快速阅读的方法与技巧论文 如何快速阅读的方法与技巧的书籍(四篇)
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