2025年师市教师违反师德师风处理办法(11篇)
师市教师违反师德师风处理办法
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2025年师市教师违反师德师风处理办法(11篇)
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师市教师违反师德师风处理办法篇一
我叫水，男，50岁，钱塘乡财务干部。我要向上级反映一起钱塘乡党委副书记、乡长李财元带头低价私分集体财产的事件。这是我的老同学翁明远和我一次同桌喝酒时向我吐露的。他是参与私分者之一。
x年x月5日，敬贤县钱塘乡政府在会议室里，召开了一个讨论私分集体财产的干部会议。
会议由乡党委副书记、乡长李财元主持。他以“管理不善,牛羊严重损失”为由，提出将乡办牧场撤销,将房屋、牲畜、木料等财产作价分给职工。会场上从乡党委书记、副书记、党委委员、乡长、副乡长、办公室主任到一般干部，没有一个人反对。一个“经集体讨论私分集体财产的决定，，就在一片“同意”声中通过了。
x月9日，冈宁坪牧场的37间房屋很快就被拆除掉。除4间房屋的木料被乡政府拉去修建抽水房外，其余财产有大梁19根、檁子129根、椽子182根、门窗21副、砖瓦23450块、牛7头、羊68只、大燕麦饲料1400千克，全部被私分。木料按人头分成14堆，(13名干部、1名炊事员)好坏搭配，每堆有大梁、檁子、椽子、门窗等。每堆初议为20元，后来觉得价钱太低，复议提到30元。为了避免纠纷，做到“公平合理”,便采用抓阄的办法。对68只羊，除承包给当地群众26只，乡政府留6只，乡政府食堂吃掉7只外，其余29只也按每头20元低价私分掉。1400千克大燕麦饲料，以上14名职工每人分得100千克，每千克按低价2分5厘收款。据说钱塘乡干部私分冈宁坪牧场财产不只这一次。
钱塘乡干部擅自决定撤销冈宁坪牧场，私分集体财产，造成经济损失高达376486元，在群众中造成了极坏的影响。
以上事实情况，是我耳闻的，不是亲眼所见的，可能与客观情况有出入。请查处。
钱塘乡干部
水进贤
20xx年x月x日
一般来说，举报信可以分为开头，正文和结尾三大部分。在写开头之前，最好给举报信起一个名，有个标题。比如：对张三贪污问题的举报等等，使举报工作人员对举报信的内容一目了然。...
【篇一】尊敬的省、州、县各级纪检委领导：xx省xxxxx县民政局局长普布才仁在任职期间存在严重的经济问题和生活作风问题，为了纯洁干部队伍，提高党在人民心中的威望，现将我们所了解的关于普布才仁的犯罪事实，举报如下：被举报人：普布才...
【篇一】x人民检察院：为了打击经济犯罪，纯洁干部队伍，提高党在人民心目中的威望，现将我们所了解的李___的犯罪事实，举报如下：被举报人：李_______，男，______岁，系________市_______厂厂长，住_____市______区______街______号。...
【篇一】尊敬的各级有关领导：关于xx市xx村xx镇村长某某某贪污举报，仅列几件典型事例：一、贿选：选举前给每个选民一包好烟请“帮忙”。...
【篇一】举报经济犯罪的xxx人民检察院：为了打击经济犯罪，纯洁干部队伍，提高党在人民心目中的威望，现将我们所了解的李___的犯罪事实，举报如下：被举报人：李_______，男，______岁，系________市_______厂厂长，住_____市______区___...
【篇一】xxx省xxx市xxx镇xxx村xxx省xxx市xxx镇xxx村六组裴西强在村西头建有一个无任何手续、证照的废旧塑料焚烧、回收的厂子，每日机器轰鸣，臭气熏天、污水横流。该厂恰在村庄的上风口，村民因污染无法生活。...
【篇一】x局(所)：我们是南京金强石粉有限公司，市级“重合同守信用企业”，主要产品是“宁兰”牌系列装潢专用滑石粉，20xx年5月“宁兰”商标(注册证号为567965)被市工商行政管理局认定为南京市商标。...
师市教师违反师德师风处理办法篇二
尊敬的领导：
你好!我是英州镇鹅仔村委会深田村人，我和十几户村民要举报我们村内的一家水泥砖厂。该厂位于深田村路口往里100米处，系私人卖地，外人投资所建，手续是否合法尚且不论，且该厂作业时间变态。早上大概4、5点钟就有拖拉机车过来拉水泥砖，早上六点钟准时打开(大噪音)机器制造砖块，一直持续到下午1点钟，下午两点钟开始持续到晚上八点钟左右，此举严重困扰周围居民休息;与此同时该厂在作业过程中，制造的灰尘满天飞，特别是水泥灰尘，这已经严重影响我们的身体健康。这些噪声污染和灰尘污染给我们周围几十户居民的生产生活造成了严重影响，主要有如下：
一、长期处于噪声环境下会影响孩子的听力，对孩子的情绪、情感的发展造成不利影响;
二、儿童、成年人、老年人长期处于粉尘、水泥灰尘环境下，长期的吸入粉尘、灰尘会对肺造成严重危害，容易造成尘肺。
三、长期处于噪声环境下会使人情绪变得很焦躁，很容易引起夫妻争吵和家庭暴力，影响家庭的和睦。
经济发展固然很重要，但不能牺牲我们村民的健康作为前提，因此我们这几十户居民联名要求该厂搬出我们村庄，还给我们一个“健康、绿色”的家园。现在全县正在开展党的群众教育实践活动，坚持以人为本、坚持农村生态文明建设，建设社会主义新农村,“走好群众路，温暖群众心”道路。望相关部门领导对我们所举报的问题予以调查并尽早处理，还我们一个平静的生活环境，不胜感激!
师市教师违反师德师风处理办法篇三
20__年9月30日，在我园领导的重视和带领下，全体教师学习了《浙江省学前教育保教管理指南》。通过学习指南，我对学前教育的课程管理、保教常规管理和教师专业发展管理等方面进一步提高了认识。《浙江省学前教育保教管理指南》总共由三大章组成，分别是：第一章——课程管理;第二章——保教常规管理;第三章——教师专业发展管理。学习中我发现其中讲到的都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情，每样事情也都是要落实到位、认真负责地完成这样才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高，教学效果更好，保教工作更完善。针对《指南》中的第二十四条，我做了以下学习后的心得体会：
《指南》中的第二十四条是：要承认和关注幼儿的个体差异，避免用整齐划一的标准评价不同的幼儿。对幼儿阶段性的评价要关注其相对前一阶段发展水平的进步情况，注重保护幼儿的自尊心和自信心。
一、对幼儿个体差异性的认识。
幼儿有自己的特点和需要，他们有自主性、独立性、有自己独立的人格。二期课改提出：“以人为本”，“以幼儿发展为本”的人性化教育，因此，要真正尊重幼儿的个体差异，必须要树立正确的指导思想，充分认识到幼儿在活动中的。主体地位。幼儿是发展着的，能动的个体，幼儿之间存在发展速度、认知风格、表征特点、个性特点等方面的差异。过去我经常认为差异视为不正常的需要矫治的，其实差异的存在是天经地义的。即使在，同一班级或同一年龄的不同班级之间，幼儿的身心发展水平和学习的兴趣与需要也不会完全相同，表现出千差万别的个性。所以要开发每个幼儿的潜在能力，必须正确看待幼儿之间的各种差异，区域活动这种以个别化学习为主的方式，更有利于发挥幼儿学习的主动性，使尊重幼儿个体差异性这一现代儿童观得以真正体现。在实施中就必须更多地关注幼儿的动机、兴趣、需要，在指导和评价时也应该关注幼儿的个别差异和不同发展方向的要求。
二、用心琢磨，读懂孩子，满足需求。
每一个孩子来自不同的家庭环境，他们形成的个性也截然不同，有的活泼开朗、有的内向文静、有的善于表达、有的沉默寡言……我们应该了解他们的个性，努力进入孩子的内心世界，了解他们的需求，发现他们的闪光点，通过循序渐进的教育，帮助他们树立信心。还要善于发现不同幼儿在不同发展领域的差异性，不再某一方面培养目标上整齐划一的苛求每一位幼儿，要满足不同幼儿的兴趣需要，注重给予他们不同的关爱和教育方法，让每个幼儿在原有的基础上获得提高。
三、教师的自我反思
就像世界上没有完全相同的两片叶子，世界是同样没有完全相同的两个人。我们要平等地对待每一个孩子。孩子有自己独特的个别发展水平，尊重孩子就要尊重孩子的个体差异，尊重孩子自己的发展水平。在日常工作中，我们要了解孩子的个别差异，有目的、有计划地认识孩子，进行全面系统的观察，在教育过程中做个有心人，投身处地为孩子着想，站在孩子的角度上看问题、思考问题、理解问题，用欣赏的眼光看待每一个孩子，让孩子都能健康快乐地成长。
师市教师违反师德师风处理办法篇四
为提高教师素质，塑造教师形象，造就一支“思想坚定、业务精通，精于奉献、富于创新”的适应新时期教育发展需要的高素质教师队伍，学校特建立个人师德档案，以监督教师行为，培养教师美德，促进师德行风建设，提升教育教学质量。
一、为切实加强对教师师德档案的建设、管理，确保教师师德档案制度建设的长期化、管理的规范化，特制定本制度。
二、教师师德档案的管理由学校党政办公室负责，归入学校综合档案室设专柜管理。
三、教师师德档案管理员要定期收集如下资料，并装入教师师德档案：
1、教师师德总结。
2、师德考评记录表。
3、教师师德师风档案卡。
4、师德标兵荣誉资料。
5、师德重大问题的说明等相关资料。
四、加强库房管理，做好防盗、避光、防高温、防火、防潮、防尘、防虫等工作。
五、严格履行档案移交、接收等手续。
六、认真做好档案的鉴定工作，不得擅自修改和销毁档案。如需修改或销毁，必须首先填写修改或销毁情况记载，并由考评小组全体成员签名方可。
师市教师违反师德师风处理办法篇五
1.房屋屋顶违建整治重点区域是哪些？整治工作是如何安排的？
答：房屋屋顶违建整治重点是：县城建成区范围，乡(镇)政府所在地周边范围和高速公路、美丽乡村风景线沿线。其他区域分步实施。整治工作从2016年2月开始，分为4个阶段进行：第一阶段为准备工作阶段(3月10日前)，主要工作是开展调查摸底、制定工作方案、动员部署等；第二阶段为自行整改阶段(3月底前)，主要工作是机关单位和党员干部申报和整改处置；第三阶段为集中整治阶段(3月20日-5月20日)，主要工作是完成县城9条主要街道两侧和浮云溪(狮山桥-城西桥段)、53省道(大徐路口-后山路口段)及县政府大院范围内的屋顶违建整治工作；第四阶段为面上推进阶段(2016年6月以后)，主要工作是分布推进其他区域整治，建立长效管理制度。
2.这次整治重点是什么？
答：整治的重点是：未经审批建设和未按审批内容建设的房屋屋顶违建，包括：屋顶加层、屋顶搭建、不符合要求的阳光房、防漏设施等。其中工业厂房屋顶违建不在本次整治范围，厂房屋顶违建由云和工业园区管委会牵头制定专项整治方案，分步实施。
3.第一阶段集中整治的重点有哪些？
答：列入第一阶段集中整治的重点有2个：⑴重点对象。为全县所有机关企事业单位(包括自收自支事业单位、垂直管理单位、国有企业)及下属单位房屋屋顶违建和机关企事业单位党员干部职工(包括单位临时人员、离退休人员等各类财政供养人员)本人、配偶、父母、子女房产及共有产权房产屋顶违建。⑵重点区域。范围为仙宫大道、解放东路、城东路、新建路(复兴路-城北路)、中山街(云杨路口至下城门)、城南路(下城门-城西路)、府前路、浮云路(含滨江西路)、新华街)等9条城市主要街道和浮云溪、53省道两侧及县政府大院范围范围涉及的房屋屋顶违建。
4.第一阶段集中整治中重点对象和重点区域具体范围如何确定？
答：⑴涉及县直机关和机关党员干部(财政供养人员)的房屋屋顶违建整治范围为：云和县域范围内的屋顶违建。⑵重点区域的具体界限为：主要街道(道路)、沿溪两侧的第一排房屋和县政府大院围墙范围内的房屋屋顶违法建筑。其中涉及相邻两条街道沿街转角的房屋屋顶违建应以幢为单位进行整治。
5.对房屋屋顶加层违法建筑怎样处置？
答：房屋屋顶加层属于有《云和县违法建筑处置暂行办法》第七条相关情形的要作拆除处置。
经认定为无法采取改正措施消除影响，不能实施拆除的，严格按照《浙江省城乡规划条例》第五十九条的规定，作没收违法收入(按区块按市场评估价)处置，并处建设工程造价百分之五以上百分之十以下的罚款。相关处罚处置执行完毕以后，符合办证条件的，可补办相关手续。当事人要求不补办相关手续，且符合安全、消防、规划等条件的，作没收违法收入处置(可按区块市场评估价20%的标准计算)，并按实际违建面积处以240元/?o的罚款。
其中，留用地、安置地建房等上级和县政府有其他规定的，按相关规定执行。列入县政府近期整体改造计划的区域暂不处置。
6.区块市场评估价如何确定？
答：区块市场评估价由处罚行政机关委托有资质的房产评估公司，分区块进行评估，以估价技术报告价格为准。
7.对房屋屋顶搭建阳光棚(房)的应如何处置？
答：对屋顶搭建阳光房有3种处置方式：一是拆除处置。对存在公共安全和质量安全隐患的,影响市容市貌、有邻里纠纷的，作拆除处置。在檐口高度的房屋平顶上加层搭建的阳光房要作拆除处置。二是暂缓拆除。在露台、裙楼平台范围内搭建的阳光棚(房)并符合下列情形可暂缓拆除：①未超出建筑物立面的；②在独立使用空间露台搭建的，未妨碍公共使用、日照、采光等相邻权；③在裙楼平台搭建的，能提供平台共有人同意保留使用书面意见，并经公示无异议的。三是整改后暂缓拆除。在露台、裙楼平台范围内搭建按要求整改后可暂缓拆除，整改标准是：①阳光棚(房)不得超出建筑物立面，檐口高度低于房屋檐口高度；②颜色、外形等与房屋主体结构相协调；③棚顶和四周围护材料必须透明、美观，禁止搭建塑料瓦、彩钢瓦等不透光有色棚。
8.对钢棚、轻质砖及其他材料搭建违章建筑应如何处置？
答：对钢棚、轻质砖及其他材料搭建违章建筑一律作拆除处置。9.今后是否可搭建阳光棚，该怎么申请？
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