在总结中，我们可以看到自己的不足，然后不断提高自己。总结要体现自己的思考和反思，而不仅仅是简单地罗列事实。精选几篇优秀的总结范文，让我们一起探索写作的奥秘。

安全教育征文题目篇一

6月6日，某炼油厂油罐区的2号汽油罐发生火灾爆炸事故，造成1人死亡、3人轻伤，直接经济损失420万元。该油罐为拱顶罐，容量200m3。油罐进油管从罐顶接人罐内，但未伸到罐底，罐内原有液位计因失灵已拆除。

205月20日，油罐完成了清罐检修。6月6日8时，开始给油罐输油，汽油从罐顶输油时进油管内流速为2.3~2.5m/s，导致汽油在罐内发生了剧烈喷溅，随即着火爆炸。爆炸把整个罐顶抛离油罐。现场人员灭火时发现泡沫发生器不出泡沫，匆忙中用水枪灭火，导致火势扩大。消防队到达后，用泡沫扑灭了火灾。

事故发生后，在事故调查分析时发现，泡沫灭火系统正常，泡沫发生器不出泡沫的原因是现场操作人员操作不当，开错了阀门。该厂针对此次事故暴露出的问题，加强了员工安全培训，在现场增设了自动监控系统，完善了现场设备、设施的标志和标识，制定了安全生产应急救援预案。

根据以上场景，回答下列问题。

1.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》，该起事故属于()。

a.一般事故b.较大事故c.重大事故。

d.特大事故e.特别重大事故。

2.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》，炼油厂主要负责人在接到此次事故报告后，应在()内，将事故信息以电话快报方式上报其所在地县级人民政府安全生产监管部门。

a.1小时b.2小时c.24小时。

d.7天e.30天。

3.该起火灾爆炸事故的点火源是()。

a.明火b.静电放电c.高温烘烤。

d.油品含有的杂质e.接地不良的罐体。

4.预防此类火灾爆炸事故发生的安全技术措施包括()。

a.控制油品输入，防止喷溅b.保证罐体可靠接地c.加强管理和培训。

d.建立安全生产责任制e.增加消防水池。

5.油罐内发生火灾时，可以选用的灭火剂包括()。

a.直流水b.泡沫c.开水。

d.二氧化碳e.干粉。

6.该起事故调查组的组成人员应包括()的人员。

a.安全生产监督管理部门b.监察机关c.劳动保障部门。

d.新闻媒体e.公安机关。

7.上述案例中，火灾爆炸事故发生后应立即采取的应急救援措施包括(。

a.报警b.疏散人员c.灭火。

d.追究事故责任e.抚恤伤亡人员。

8.事故发生后，该企业支出的下列费用中，属于安全投入的包括()。

a.事故善后处理费用。

b.安全技术培训费用。

c.自动监控系统建设费用。

d.完善现场设备、设施的标志和标识费用。

安全教育征文题目篇二

同心共筑国家安全的“钢铁长城”

2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，今年围绕的主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。“备豫不虞，为国常道”，各级党委政府、党员干部要以全民国家安全教育日为契机，让国家安全意识成为全民共识，把国家安全的群众基础筑牢，不断扩大“我们”的主体，凝聚“共同”的力量，筑起国家安全坚不可摧的“钢铁长城”。

国家安全意识“贵在深入”。

维护国家安全，人人有责。防范和化解国家安全工作的重大风险需要先从思想上立起“防火墙”。思想上的“深入”要从宣传上“广”“深”“鲜”三字上着力。要持续开展国家安全教育宣传，通过微信公众号、抖音、微博等媒体平台发布有声音、有画面、有趣味的“短视频”，让声音由耳入心，让画面从眼入脑，提升宣传的覆盖面和实际成效。另一方面，党员干部要增强忧患意识，把底线思维树牢，让国家安全意识的“种子”深植在心，让国家安全意识入脑入心，时刻在思想上“绷紧弦”，为全力维护国家的政治安全和社会大局稳定贡献“我”力量。

国家安全意识“要在认识”。

在推动社会发展、人民幸福的新征程上，安全是不容忽视、不可或缺的重要条件，只有把安全发展贯穿于各个领域和层面，才能织密国家安全的“屏障”。让国家安全“驻心灵”，更要“强认识”，充分认识到维护国家安全的重要意义。广大党员干部要正确认识国家安全，明确国家安全离我们并不遥远，它就在我们身边，它是“舌尖上”“指尖上”的安全，与我们的生活息息相关，与群众的现实利益密不可分。统筹发展离不开安全保障，造福人民离不开安全观念，只有正确认识国家安全的重要性，做到“思而有备”，才能让人民群众过上更好品质、更高质量、更加安全的生活。奋进新征程，广大党员干部要切实增强维护国家安全的风险意识，增强使命感和责任感，做国家安全的坚定捍卫者。

国家安全意识“重在行动”。

国家安全事关国家的生存发展、社会的和谐稳定，我们在思想上增进认识，更要在行动上贡献力量。作为党员干部，我们要从自身做起，在小事小节上重视，比如在餐桌上的“光盘”能够节约粮食，就是在为粮食安全做贡献;比如出门时不聚集、戴口罩，做好个人防护、保持文明习惯就是在为疫情防控做贡献。为国家安全保驾护航，需要我们用自身的行动带动身边的更多人，让每一个“你我他”的力量筑起国家安全的坚实堤坝。在前进的道路上，广大党员干部要发扬斗争精神，旗帜鲜明地同危害国家安全的人、事作斗争，以行动力量扛好旗帜，以敢于亮剑的胆魄与决心走好新的赶考之路，当好维护国家安全的“主角”。

安全教育征文题目篇三

某月某日，某市危险物品储运公司一化学危险品仓库发生特大爆炸事故。爆炸引起大火，1小时后着火区又发生第二次强烈爆炸，造成更大范围的火灾。直到次日凌晨5时，才扑灭这场大火。这起事故造成15人死亡，200多人受伤(其中重伤25人)，直接经济损失超过2.5亿元。

经事故调查确认：

(1)该仓库立项、设计、施工以及消防验收时都报为“干杂品仓库”。使用单位启用后，擅自存放危险化学品。

(2)仓库内长期违章存放危险化学品。管理混乱，不同物品混装情况严重。

(3)事发时，仓库4#仓内混存的氧化剂(过硫酸铵)和还原剂(硫化碱)接触是事故的直接原因。

(4)储运公司编制虚假申请报告，市公安局执法不严，监督不力。未按规定严格审查，便颁发“许可证”。使其在不具备国家规定安全条件的情况下，经营民用爆炸物品合法化。

一、单项选择题。

1.有关国家标准规定，每种危险化学品出人库前均应按照合同进行检查验收、登记，经核对后方可出人库，并对验收内容作了规定。以下选项中，_不属于规定的验收内容要求。

a.物品形状b.数量c.危险标志d.包装。

2.为保证安全，有关国家标准对危险化学品的储存方式作了规定。以下选项中，_叙述是错误的。

a.储存时需将非禁忌物料之间分开规定距离(用通道)，保持空间。

b.必要时将相互禁忌物料储存在不同建筑物。

c.储存时须用隔板或墙，将相互禁忌物料分隔开。

d.特殊情况下，在采取安全措施并经安监部门批准后，禁忌物料可以混合储存。

二、多项选择题。

3.根据有关国家标准规定，危险化学品储存安排取决于_等。

a.危险化学品密度b.危险化学品分类、分项。

c.容器类型d.消防要求。

4.根据有关国家标准规定，遇火、遇热、遇潮可能发生引起燃烧、爆炸或者发生化学反应而产生有毒气体的危险化学品，不得在_中储存。

a.多层楼房b.露天。

c.潮湿、积水的建筑物d.无避雷针的高层楼房。

三、简答题。

5.在此次事故中，储运公司主要违反了哪些法律法规?

6.根据《危险化学品安全管理条例》规定，危险化学品储存单位，必须具备哪些条件?

安全教育征文题目篇四

筑起国家安全的“铜墙铁壁”

2023年4月15日，是第八个全民国家安全教育日。国家安全就在身边，与每个人密切相关。在维护国家安全上，每个人都不是“旁观者”“局外人”，都是“主力军”“参与者”，都需要承担起责任、共同用心用力，才能凝聚起维护国家安全的强大合力。

翻阅历史画卷，我们发现，在近代中国，中华民族一度坠入列强欺凌、战乱频仍、民不聊生的苦难之中;在革命战争时期，共产党团结带领中国人民进行艰苦卓绝的斗争，实现了民族独立、人民解放;新中国成立后，我们党团结带领人民完成社会主义革命、推进社会主义建设、进行改革开放，奠定了国家安全的良好基础。历史充分证明，只有国家安全，党和国家各项事业才能顺利推进。

进入新时代的今天，我国的发展形势、社会大局总体是好的、稳的，但仍面临各种各样的风险，维护国家安全的任务依然十分艰巨。我们要始终把维护国家安全作为一项基础性工作，在加强安全教育、自觉扛起责任、坚持以人为本上下功夫，切实筑起国家安全的“铜墙铁壁”。

加强安全教育，增强安全意识。国家安全不是一个人、一个部门就能捍卫的，需要全民参与进来、行动起来。而要让维护国家安全成为每个群众的“自觉行动”，需要加强安全教育。以全民国家安全教育日为契机，通过集中宣讲、发放宣传单、制作宣传展板、宣传国家安全法律法规、借助“两微一端”等平台转发宣传内容等方式，深入开展国家安全宣传教育，不断增强全民国家安全意识。同时，不能只在4月15日这一天开展国家安全教育，还要时刻开展、经常开展，真正让安全意识走进群众的心里。

自觉扛起责任，增强防护意识。国家安全在我们的日常生活、工作中无处不在、无时不在。现如今，随着互联网的普及与发展，在给我们生产、生活带来方便的同时，也给国家安全带来新的挑战。我们要增强防护意识，从日常做起、从身边小事做起，特别是在网上聊天、网络购物、朋友社交、网络交友、使用app应用等过程中，不轻易泄露自己所知悉的国家秘密、工作秘密及个人隐私，切实以实际行动维护好国家安全。当国家安全、国家利益、国家荣誉受到损害和侵犯时，敢于挺身而出、敢于发声亮剑，自觉担负起维护国家安全的责任。

坚持以人为本，推动安全发展。国家所有的安全问题，都由人民来感受、评价，其最终目的是为了人民安全。没有人民安全，国家安全就成为“无本之木”“无源之水”。正因为如此，维护国家安全，应坚持以人民安全为宗旨，始终把“人民至上”“尊重和保障人权”落实到国家安全的方方面面。坚持生命至上，通过完善重大疫情防控救治体系、依法严厉打击暴力恐怖犯罪、遏制重特大事故发生、保障饮食用药安全、全力抓好疫情防控、做好防汛救灾工作等方式，切实把“确保人民生命安全”落到实处。

安全教育征文题目篇五

随着社会的发展和汽车的普及，交通问题已成为一个备受关注的问题。行车安全教育是解决交通问题的重要措施之一，作为行车人，我一直有一个良好的行车安全意识和素质。近日，我参加了一次行车安全培训，对此我有了更深刻的认识和体验，下面我将分享我的心得体会。

一、识别危险。

我们乘坐机动车辆出行，面临的危险可能来自于其他车辆的行为、自身车辆的状况、路面状况以及天气等因素。在这次培训中，我们学习了如何识别并应对这些潜在风险。比如，学习了避免在雨天和夜间行车，随时注意前车和侧后方的情况，对于路面上的障碍和不良路况采取避让措施。这份安全意识和知识的提高可使我更好地抵御潜在风险，如避免疲劳驾驶、遵守红绿灯等规定，从而有效提高行车的安全性和稳定性。

二、避免碰撞。

车辆的碰撞是造成交通事故的重要因素之一。在这次培训中，我们学习了如何有效减少车辆碰撞的发生。首先，避免行驶过程中的急转弯、超速行驶等危险行为。另外，学习正确使用安全带和儿童安全座椅等设备，确保尽可能的保护乘车人员。此外，还可以学习并熟悉特定的车辆驾驶能力及车辆控制方法，以在意外情况下高效地应对。

三、车辆的维护。

保持车辆的良好状况是行车安全的重要保障。为了避免车辆出现故障和损坏，学习车辆的基本维护和保养技术是必要的。培训中，学员们学习了如何检查和更换轮胎和减震器，了解车辆维护日常保养注意事项等，这些保养技术对确保车辆的安全性和可靠性起到至关重要的作用。

四、心理素质。

行车过程中，心理素质的重要性也不容忽视。驾驶人员的心态和身体状态对行车安全有很大影响。此次培训也提醒了我们要保持冷静，避免急躁、焦虑和沮丧，以减少因情绪问题导致的事故风险。同时，学习如何合理分配工作和休息时间，坚持良好的生活和工作习惯，使健康的体魄和充沛的精力得以维持，确保驾驶人员在行车过程中保持状态最佳。

五、总结。

在完成这次行车安全培训后，我体会到保持意识和行动一致的重要性，将之贯彻到自己的日常中，非常有益。维持车辆的良好状况、保持冷静心态，规范自己的行为习惯，这些往往都可以有效保障行车安全。培训后，我意识到驾驶是一项复杂的任务，除了驾驶技巧的熟练度外，还需要开发出一定的预判、决策和反应能力。通过学习和思考，我们可以不断提高自身的驾驶素质，为行车安全作出我们应有的贡献。

安全教育征文题目篇六

结合学校安全文明教育的主题，让学生学习校园安全知识，认识安全警示牌，防患于未然。

：全体同学。

：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。

(主持人)同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全，今天我们就开一个校园安全主题班会。

1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识：

学校是我家，安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。

不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。

不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。

大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。

做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。

课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。

这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。

请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)。

2·猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)。

3·在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量避免伤害。

4·像这样的情况我们班发生过吗?

(1)在教室里互相追跑。

(2)和同学打闹扔东西，砸破玻璃。

(3)进出教师拥挤。

在我们学校有很多需要注意安全的地方，找一找还有那些地方要注意安全?(自由发言)。

小结，同学们找到的这些安全隐患非常重要，是学校的问题，学校尽快解决，是自己的问题，大家一定注意。

5·我们说了很多，现在我们实践一下，做个安全知识回答。

(1)学生之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()。

a原谅同学或报告老师，让老师处理。

b记恨在心，事后叫人一起教训对方。

c据情节给予报复。

d叫家长来学校教训对方。

(2)遇到别人打架时()。

a上前围观，给自己认识的人加油，帮忙。

b不管他。

c去劝阻。

d告诉老师。

(3)遇到火灾时，拨打()。

a110。

b119。

c120。

d121。

(4)在道路上行走时()。

a和同学边走边打闹。

b要走人行到，没有人行道的道路，要考路边走。

c行走时东张西望，边走边看书。

d为赶时间和机动车辆抢行。

(5)下列说法正确的是()。

a使用刀具时，互相比划，打闹。

b用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

c用沙子或泥土打仗。

d当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

安全教育征文题目篇七

4月15日是第八个全民国家安全教育日，今年的主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。”作为一名年轻干部，我们必须始终牢记“国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在”指示要求，以守护国家安全，缺“一”不可的紧迫意识，积极动员、宣传、发动群众共守安全红线。

一丝不苟做国家安全的守护者，以身作则，率先垂范。

国家安全无小事，我们要懂得“100-1=0”的道理，一个小小的错误可能就会导致出现漏洞，甚至“满盘皆输”。比如，有的干部在日常工作中缺乏保密意识，“为提高工作效率”，忽视保密标识直接网络发送，或自欺欺人换个形式传输;有的单位“为节省财政支出”，内外网安装在同一电脑上合用;有的人“为贪小便宜”随意在某个不知名的网页上填写关键信息;有的自媒体“为博取流量”，不加考量地“挖掘”一些“内部资料”……这些行为不自觉地危及了国家安全。“千里之堤溃于蚁穴。”我们要时刻提高国家安全防范意识、坚持底线思维，用严谨认真的态度，严格落实《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国网络安全法》等法规政策，当好国家安全的坚定守护者。

一心一意做国家安全的宣传者，以一带百，凝聚力量。

国家安全人人有责，不是一个人、一个单位就能保护好、守护好的，需要全民参与。只有每个人都高度重视、认真学习掌握好国家安全观的基本内容和思想，才能构建起全面、坚固的安全防线，才能凝聚起人人守护国家安全的巨大力量。作为年轻干部，要充分发挥以一带百的示范作用，积极做好宣传宣讲工作，通过分发宣传小册子、播放安全教育宣传片、广播安全小常识等形式，广泛普及国家安全机关举报电话“12339”、宣讲国家安全基本内容和案例、用通俗的语言讲述守护国家安全的重要性等方式方法，营造浓厚的国家安全学习氛围，引导广大人民群众牢固树立国家安全观，让维护国家安全成为每个群众的“自觉行动”。

一以贯之做国家安全的践行者，持之以恒，坚持不懈。

国家安全是人民安居乐业的重要保证，更是实现中华民族伟大复兴的头等大事，必须持之以恒常抓不懈。在日常工作中，仍然有人心存“三天打鱼，两天晒网”的“放一放”“缓一缓”等心态，缺乏久久为功、持续做好国家安全教育日“后半篇”文章的责任担当，甚至知法犯法，最后造成严重后果。归根结底，是因为存在部分人对国家安全的认识不深，对守护国家安全的意志松懈。因此，我们要充分认识到第八个全民国家安全教育日，不是指第八“次”国家安全教育日，不能抱有“一阵风”的工作“重视”态度，而是自觉将国家安全观内化于心、外化于行，“随风潜入夜”般持续采取措施，以钉钉子精神推动安全教育活动走深走实，积极做守护国家安全的践行者。

安全教育征文题目篇八

活动准备：安全知识。

活动过程：

一、导入班会。

男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。二年级《关注校园安全》主题班会现在开始。

二、学校安全事故案例。

1.列举校园安全案例，敲响安全警示钟。

的几起安全事故吧!

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

案例二：

11月8日，某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

案例三：

复中。

案例四：

在一节早读课前，某校的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。

2.结合案例，谈谈你有什么启示。

师：结合以上四个案例，谈谈你有什么启示?

二、学习安全知识。

推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。

3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的`户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

5、板书出示：安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，

上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

三、安全知识问答。

现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

(一)选择题1.下课了，不能干什么：

a.打球b.追赶打闹c.跳绳d、玩危险游戏。

2.哪些东西不准带进校门：

a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品。

3.哪种行为不对：

a.跳高、跳远b.攀越围墙、滑楼梯c.翻单杠、荡秋千。

4.像这种情况，我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹b.在教室里互相追赶。

5.同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是:。

6.在预防饮食安全方面做的不妥当的是:。

a.购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

b.在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

c.养成良好的个人卫生。

7.乘车时较为安全的行为是:。

a.在道路中间拦车b.上车时争先恐后c.车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

d.不乘坐无牌、无证车。

8.遇到同学打架时:。

a.上前围观，给自己认识的人加油、帮忙b.不管他c.去劝阻d.告诉老师。

9.在道路上行走时:。

a.和同学边走边打闹b.要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。

c.行走时东张西望，边走边看书或做其他事情d.为赶时间与机动车辆抢行。

(二)判断题：

(1)、使用刀具时，互相比划、打闹。

(2)、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

(3)、用手或金属制品去接触插头底部。

(4)、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

(5)、用沙子或泥土打仗。

(6)、下雨天，在湿的地面上奔跑。

(7)、参加室内活动，要牢记安全出口的标志及方位。

(8)、遇到火灾不慌乱，服从指挥，保护要害，弯腰撤离。

(9)、人多混乱时，要靠在墙壁或固定物，加强自我保护。

(10)、站在凳子上往阳台下看。)。

四、班会尾声。

爱护花坛里的花草体验绿的和谐。

帮助摔倒的同学体验心灵的沟通。

照顾受伤的小鸟体验爱的温暖。

挽扶盲人的手臂体验情的愉悦。

生活的天地这样辽阔。

生活的快乐这样有趣。

保护自己让生活更自由。

文明安全让生活更美丽。

热爱生命。

让我们更快乐地生活。

五、辅导员教师总结:。

安全意识，努力增强自我防范能力，珍爱自己的生命。同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全、文明、和谐的校园吧!

安全教育征文题目篇九

寒假即将到来，各位同学一边埋头苦读复习考试，一边也准备好了踏上回家的路。下面由小编为大家带来的寒假安全教育主题班会方案，希望可以帮到大家!

：通过此次主题班会使同学们明白安全的重要性，学会保护自己，好好学习，健康成长，欢乐、愉快、安全的度过自己人生当中的第一个假期。

：**同学。

全班同学。

李老师：同学们马上就要放寒假了，大家平时都生活在幸福、温暖的家庭里，受到爷爷奶奶、爸爸妈妈的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，假期家庭生活中仍然有许多事情需要我们当心和注意，否则就有可能发生一定的危险。下面，我们就请王渲文同学向大家说一说他对于寒假安全有什么样的认识。

二、王渲文同学作介绍：

王渲文：大家好，今天开始我们班同学就要正式放寒假了。寒假里有我国一年一度的传统佳节“春节”，我们也又长大了一岁。为了保证同学们都能度过一个平安、欢乐、祥和的寒假，我想我们在假期应该注意以下几点：

放假期间，我们一定要听爷爷奶奶、爸爸妈妈的话。注意用电用火安全，在家里不乱碰开关电源，不玩火，不爬窗户;在外边走路时要走人行道，不在路上玩耍、打闹，过马路要和大人牵着手、多看左右、不闯红灯;假期每天看电视的时间不能过长，要注意保护眼睛;每天早睡早起，按时完成寒假作业，坚持阅读课外书;平时要多帮助爷爷奶奶、爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情。

春节到了，我想同学们一定最喜欢的就是放烟花了。但在燃放烟花爆竹的时候我们一定更要注意安全，要在长辈的陪同下进行;要在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人;而且在燃放时一定要按照说明使用，不可以对着人或东西燃放。

寒假期间，我们不仅要充分利用好时间，还要注意劳逸结合，好好休息，保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去，过一个愉快而又充实的春节!最后预祝同学们合家欢乐，假期平安，过一个有意义的寒假。

同学们，我们新学期再见!

寒假将至,春节即来,为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,所以,我们今天在这里给大家进行一次假期前的安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假期间的安全问题,以及在春节期间的注意事项。

老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑车上道,不管是摩托车也好,还是自行车也好,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。在春节燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。

春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻。同学们假期不要玩火,严禁在上坟烧纸时烧荒燎堰,杜绝把火种带上山,以防止山林火灾。

网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看色情、淫秽的内容。也不要涉足营业性电子游戏室等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。不准参与非法组织活动,不准参与赌博活动,不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事。

暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟不喝酒不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体师生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约;要自觉树立科学的世界观、人生观;要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。因此,更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体同学们身体健康,全家幸福,祝全体同学寒假快乐,过一个快乐祥和的春节,谢谢大家。

安全教育征文题目篇十

学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是，学校里同学们多、地方小，你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例：有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了老师和家长，一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?如果你是一个安分守纪的学生，能发生这种现象吗?所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列;当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽!

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步，健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

美丽的校园中充满了欢声笑语，我们要遵守学校的规章制度，做好每一个自己，让我们的校园永远充满快乐的气息。

关注安全，要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路、在校园生活的各种文体活动等，都与安全息息相关，如果不注意，就会上到我们自己。在我们的生活中安全是不可少的，我们要把安全看作是吃饭、喝水一样，还要时时刻刻注意安全。在校园中，有些同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来，有的'打得都流血了，还有的甚至付出了生命的代价，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一辈子都挽回不了的。

学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。现在我们是否注意过一些不安全的因素呢?比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是很不安全的。所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。

有一次我听到了一个很危险的事情：在某个学校的一个班里，有一位同学在课间做危险动作，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来了。

为了不要再发生这样危险的事，我给大家提几个小建议：课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列;当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽!

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步，健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

安全教育征文题目篇十一

安全生产教育是指对生产有关人员进行安全生产法律法规、规章和安全生产专业知识等方面的教育。下面是本站小编为大家整理的安全生产教育案例分析题目，供大家分享。

某钢瓶检验站位于某锻压有限公司内，全站共14名工人，主要任务是对回收的液化气罐进行检验和处理。作业程序是抽干罐内残液，对锈蚀程度进行检测，合格的进行除锈、抛光、喷漆。1月3日下午厂区突然传来“轰轰”两声巨响，很快钢瓶检验站厂房浓烟冲天，一片火光。正在上班的几名工人成了火球，“嗷嗷”叫着冲出厂区。他们或在地上打滚，或跳进厂区内水池，其景惨不忍睹。在车间工作的8名作业工人烧伤，其中2人伤势严重，其余工作人员全都受了伤。经分析，认定这起爆炸事故是由于储气罐气体泄漏，被作业的电火花引燃所致。

一、单项选择题。

1.参照《企业职工伤亡事故分类标准》(gb6441一86)，综合考虑起因物、引起事故的先发的诱导性原因、致害物、伤害方式等，事故类别共分为_种。

a.10b.7c.16d.20。

2.该事故的发生，从事故致因理论来考虑是因为存在危险有害因素。针对该案例，____是产生危险有害因素的根本原因。

a.能量、有害物质b.管理缺陷c.人员失误d.环境因素。

二、多项选择题。

3.参照《企业职工伤亡事故分类标准》(gb6441一86)，综合考虑起因物、引起事故的先发的诱导性原因、致害物、伤害方式等，该事故类别为爆炸事故。标准把爆炸事故分为____类别。

a.火药爆炸b.瓦斯爆炸c.锅炉爆炸。

d.容器爆炸e.其他爆炸f.火灾爆炸。

三、简答题。

4.简述可燃物质发生化学性爆炸的条件。

5.简述影响可燃气体爆炸极限的因素。

6.简述可燃气体防爆措施的原则，并针对每项原则举三个例子。

1999年某月某日，某市危险物品储运公司一化学危险品仓库发生特大爆炸事故。爆炸引起大火，1小时后着火区又发生第二次强烈爆炸，造成更大范围的火灾。直到次日凌晨5时，才扑灭这场大火。这起事故造成15人死亡，200多人受伤(其中重伤25人)，直接经济损失超过2.5亿元。

经事故调查确认：

(1)该仓库立项、设计、施工以及消防验收时都报为“干杂品仓库”。使用单位启用后，擅自存放危险化学品。

(2)仓库内长期违章存放危险化学品。管理混乱，不同物品混装情况严重。

(3)事发时，仓库4#仓内混存的氧化剂(过硫酸铵)和还原剂(硫化碱)接触是事故的直接原因。

(4)储运公司编制虚假申请报告，市公安局执法不严，监督不力。未按规定严格审查，便颁发“许可证”。使其在不具备国家规定安全条件的情况下，经营民用爆炸物品合法化。

一、单项选择题。

1.有关国家标准规定，每种危险化学品出人库前均应按照。

合同。

进行检查验收、登记，经核对后方可出人库，并对验收内容作了规定。以下选项中，_不属于规定的验收内容要求。

a.物品形状b.数量c.危险标志d.包装。

2.为保证安全，有关国家标准对危险化学品的储存方式作了规定。以下选项中，_叙述是错误的。

a.储存时需将非禁忌物料之间分开规定距离(用通道)，保持空间。

b.必要时将相互禁忌物料储存在不同建筑物。

c.储存时须用隔板或墙，将相互禁忌物料分隔开。

d.特殊情况下，在采取安全措施并经安监部门批准后，禁忌物料可以混合储存。

二、多项选择题。

3.根据有关国家标准规定，危险化学品储存安排取决于_等。

a.危险化学品密度b.危险化学品分类、分项。

c.容器类型d.消防要求。

4.根据有关国家标准规定，遇火、遇热、遇潮可能发生引起燃烧、爆炸或者发生化学反应而产生有毒气体的危险化学品，不得在_中储存。

a.多层楼房b.露天。

c.潮湿、积水的建筑物d.无避雷针的高层楼房。

三、简答题。

5.在此次事故中，储运公司主要违反了哪些法律法规?

6.根据《危险化学品安全管理条例》规定，危险化学品储存单位，必须具备哪些条件?

某液化石油气库建于1998年，位于某县，临江而设，交通便利，环境较好。该石油气库共有工作人员31人，其中有2名兼职安全管理人员。液化石油气库占地3.84公顷，包括球罐区、装车台、残液罐区、压缩机房、地磅房、综合楼、变电所、排水泵房、消防水泵房等。库区西面建有20xxt级液化石油气码头。球罐区设有3个20xx立方米的液化气球罐，球罐上设置水喷雾灭火装置。生产区与综合生活区用围墙隔开。

其主要工艺流程为：江上来的液化气船将液化气输送到球罐中储存，然后在装车台将液化气装卸到液化气汽车槽车，再送至客户。

一、单项选择题。

1.依据《危险化学品安全管理条例》，该液化石油气库中的液化石油气为_危险化学品类别。

a.爆炸品b.压缩气体和液化气体。

c.易燃液体、易燃固体d.氧化剂和有机过氧化物。

2.液化石油气的临界量，生产场所为it，储存场所为10t，依据重大危险源辨识国家标准，下面_单元为重大危险源。

a.球罐区b.综合楼c.变电所d.消防水泵房。

二、多项选择题。

3.在对该液化石油气库进行安全评价时，储罐区存在_等主要危险、有害因素。

a.火灾、爆炸b.机械伤害c.噪声。

d.高处坠落e.物理爆炸f.车辆伤害。

三、简答题。

4.依据《危险化学品安全管理条例》，简述条例对危险化学品适用的六个环节及危险化学品的分类。

5.为防止装车台发生火灾爆炸事故，应采取什么安全对策措施?

安全教育征文题目篇十二

随着社会的发展和汽车的普及，越来越多的人开始拥有驾驶证和驾车经验。但是，在城市交通繁忙、车辆众多的情况下，行车安全问题也越来越引人注目。因此，加强行车安全教育已成为当今社会必须重视的问题。通过参加行车安全教育，我从中获得了许多有益的经验和体会。

行车安全教育可以提高驾驶者的安全意识和防范意识，让驾驶者更加注重行车安全。我在参加行车安全教育的过程中了解到，安全驾驶和礼貌驾驶是保证行车安全的关键。因此，在日常驾驶中我会更耐心、更谨慎地驾驶，遵守交规，注意车速和车距，减少刹车急停和车道变道等激烈操作，从而降低驾车风险，确保自己和他人的安全。

行车安全教育不仅在理论上加强了驾驶者的安全意识，也在实践中培养了驾驶者的预防和应变能力。通过模拟实战和案例分析，我学会了如何在紧急情况下避免事故，做到及时刹车、安全变道等必要的紧急操作。举个例子，在某次驾车过程中，突然遇到路面泥泞，车辆漂移严重，我驾驶的车辆顺势转向，顺利避免了撞车，避免了危险，这些安全技能让我在面对意外情况时也能从容应对，保障自己的驾驶安全。

第四段：养成良好的驾驶习惯。

行车安全教育也是引导驾驶者养成良好驾驶习惯的有效方式。通过教育和培训让驾驶者意识到自己的行为对交通的影响，理性对待交通事故，遵守秩序和规则。作为一名优秀的驾驶员，除了最基本的安全意识之外，如何与其他驾驶员相处和交往也是非常重要的。只有懂得遵守和尊重交通规则，理解交通秩序的重要性，做到不向其他司机施加压力，尽量避免惹怒其他司机和行人，才能真正做到文明驾驶。

第五段：总结。

总之，通过行车安全教育，我对于驾驶行为的安全性、法规意识、道德观念等方面都获得了提高。开车不仅仅是一种技能，也是对自身和他人负责的行为。做一个优秀的驾驶员，除了有出色的驾驶技巧之外，更要具备良好的道德素养和安全认知。只要全面做好安全注意事项，尽量避免意外，我们就可以放心地享受驾驶的乐趣了。