2025年神奇作文本故事(四篇)
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时间:2023-03-19 00:00:00    小编:长久的心动-

2025年神奇作文本故事(四篇)

小编:长久的心动-

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

汉字的神奇篇一

汉字是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是种神奇的字体。

这时,主持人——“持”字宣布:“这次的‘来客活动’的主题是——拆字游戏!

首先,我——“聪”字匆匆忙忙地跑到了台上,大声喊到:“先拆我!先拆我!”话音刚落,台下的汉字们有的正双眼紧闭,皱着眉头,仿佛正在大脑中“搜索”着答案;有的正托着腮苦思冥想着;还有的似乎已经想到了答案,满脸洋溢着得意的笑容。其中一个汉字胸有成竹地站起来,说:“只要听课的时候总是认真地听讲就是聪明。”另一个汉字也茅塞顿开:“有了耳朵、嘴巴和心,难道还不聪明吗?”“那么,上面的两个点就是眼睛了吧!”还有一个汉字补允道。

拆字游戏在欢快的气氛中结束了,来客的参观也告一段落。当我听到“汉字”两个字时,不禁肃然起敬。没想到我们小小的方块字,不仅历史悠久,而且还蕴含着这么多奥秘呢!汉字,我真想对你说“我爱你,汉字!

汉字的神奇篇二

在语文的学习中,孩子们最先要做的`事情,就是要接触和学习汉字,汉字是最有意义的文化承载物,它展示给我们的,只是冰山一角,下面,让我们透过充满魅力的语文手抄报,一起见证神奇的汉字吧。

手抄报一:

手抄报二:

手抄报三:

欣赏了上面的这些语文手抄报,我们可以看到和汉字有关的很多小知识,这些都是汉字独有的魅力,孩子们认真学习汉字吧。

汉字的神奇篇三

汉字是神奇的。奇在哪?奇在它的义,奇在它的音,奇在它的形,奇在……

汉字字义,就像孙悟空,具有七十二变,要想辩认出它,还真不是简单的嘞。汉语中有很多字词是多面手,比如“读书破万卷,下笔如有神”中的“破”字就有个有趣的故事——呆子“破”书。

讲的是某财主家有一个呆儿子,长到七八岁时还什么都不会。就请了位先生教他念书。一天,刚吃过早饭,他歪着脑袋得意地对爸爸说:“先生教的我都学会了。我想出去玩。”财主不信,就出了个题目让他写文章。可到了中午还不见儿子出来交卷。他就走进房间,只见屋里满地都是撕破的书,呆儿子还在直眉瞪眼地撕着,累得满头大汗。财主奇怪地问他这是干什么。儿子噘着嘴嘟囔起来:“老师说过,‘读书破万卷,下笔如有神’。可我这半天才撕破了百把本!”听了儿子这话,财主气得胡子都翘起来了。

从这则故事中可以看出,那个呆儿子误以为“破”是“损坏”之意,而它真正的意思是“突破、超出”。因为理解错误,这才闹出这个笑话,而这个故事产生的根本原因,则是源于汉字的神奇。

“眼见为实,耳听为虚”说的正是我们的汉字。因为具有同音字,在面对尴尬的场面时,我们也就有了“脱身”的机会。例如,在春节期间,家人团聚时,不小心摔碎了碗碟,也许大家会为此感到沉闷,如果你适时地说一句“碎碎平安”,长辈们一定会转怒为笑的。这是什么原因呢?因为“碎”与“岁”同音,意思是“岁岁平安”,坏事成好事!这,是源于汉字的神奇。

人有高矮胖瘦之分,脸有长短方圆之别。汉字的形体,虽然整体上我们都称之为“方块字”,具体观察却是千差万别,形态各异。有的趋于方,像“国”“田”“问”;有的趋于长,像“月”“目”“有”;有的趋于扁,像“血”“二”“山”;有的呈三角形,像“人”“入”“八”;有的呈梯形,像“三”“呈”“显”;有的呈菱形,像“令”“今”“个”……这些千差万别形态各异的汉字符号,给人的感觉可以说是气象万千,美不胜收!

汉字的神奇篇四

汉字是我国灿烂文化中的瑰宝,她不仅是中华文明的承载者,而且还是知识文化的传播者,我们一刻也离不开她。常常听学习汉语的老外叫苦,汉语中的多音字常常让他们脑袋发懵,摸不着东西南北。这一点都不奇怪,因为我们中国人也常常有人写错别字,说错别字,更甭说母语不是汉语的外国朋友了。

我就闹过这样一次笑话。在上《新型玻璃》这一课时,我们青松学习小组在自主学习时,组长给我分配的任务是提前找出课文中的多音字,小组展示时与全班同学交流。晚上我全身贯注地把课文从头到尾看了一遍,把找到的多音字用笔标示出来,“应该就这些了!”我自言自语,并大声地读了几遍。

第二天,上课展示时我胸有成竹地走上讲台,自信地读完后,热切地期待着同学们热烈的掌声。不料身旁的同学用手碰了碰我,悄悄地说:“哎,你把夹丝玻璃的夹(jia)读成了第二声,应该读第一声”。下面听课的同学也纷纷听出了我的错误,一位同学热情地解释说:“张灵珊,我查过字典,当夹读第一声时,它的意思是从东西的`两旁钳住,读第二声时,它指的是两层的衣物。”我一听,立即傻了,脸上火辣辣地烫,真有些羞愧地无地自容。一个字竟有2个读音,况且意思还不相同!我坐到位子上连忙翻开字典,果然如此。我一边责备自己预习时不够细心,一边慨叹汉字的神奇!

其实汉字神奇之处还不止这些呢!有的是一字多音,有的是同音异字。我可要好好用心记这些神奇的汉字了,免得以后成为错别字“大王”!我要在我的学习中读正确字音,写正确汉字,消灭错别字,让汉字更加‘美丽’”!

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