电话留言格式和要求 电话留言文本
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
three years, that is not long, that short is not short, in this called wenfeng campus, carrying me too much memory, or sentimental, or yiran, or sadness, or despair ... ... will now leave , which all have had, will become a permanent memory.
no longer see, the blackboard on the familiar words of chalk; no longer hear, exhortations from the podium to exhort; no longer cast a glance, the window side of the smiling faces ... ...
complained numerous unpalatable meals, and now no longer eat; tired of the nurser countless times, and now no longer hear, resentment of the numerous air-conditioned shell of the bedroom, now has moved out ... ... but why, little bit sad shang yang heart?
graduation, simple words, but contains so much frustration and sadness, maybe ... ...
i think, one day time will be old, then we may have not recall the original appearance, perhaps in a lonely afternoon, hand holding the graduation photo goes, gently caress, may be thinking the kind of feeling called first love, the mouth does not consciously draw the touch of the most beautiful arc ... ...
留言条的格式及范文
留言条是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。
【留言条格式】
留言条由称呼、正文、落款三部分组成。
称呼:抬头顶格写对收条者的称呼,不宜直呼其名,通常在姓后面加上尊称,如“李老师”,“李先生”,“张师傅"等,后面加冒号。
旧式写法将称呼放在正文后面,用“此致xxx”的形式。
正文:另起一行,从第三行起,前空两格,陈述所要说明的内容。一般要将所要表达的事情的各个要素(何时,何地,何人,何事)讲清楚。
落款:比较随意,如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了,不太熟悉的则宜写上全名和日期。
【留言条范文】
金老师:
您好!
今天下午,我和小兰、小华等同学来看望您,可是不巧,您没在家。我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您。我们准备明天下午放学后再来。
学生:徐帆
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假期结束了,参加完社会实践后需要写实践报告怎么办?格式怎么样的,每一秒范文参考?下面是整理的关于标准社会实践报告标准格式及范文,希望可以帮助你!
社会实践报告标准格式及范文
系部名称:*:______-
年级______班级:_________姓名:_____学号:____
实践单位:xxxx有限公司-
实践时间:2014年--月--日至2014年--月--日共--天
实践报告正文
一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。-
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、*知识与*技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着
打开记忆的抽屉,发现里面有许多值得珍藏、值得回忆的东西,只要你去细细品味它,你就会发现:爱,原来可以用这种方式表达。
上小学时,我认识了一些字,每天放学回家,常见桌子上有纸条。上面写道:“娜娜,你把猪喂了,吃了饭,去打些猪草。”这个“喂”字我不认识,但上面有拼音,我才知道那个字是“喂猪”的“喂”。
一天,我在厨房里看见炉灶边的纸条上写着:“吃了饭来东河拉羊,可以把书带来,边放羊边看,我们还得2个小时才能回来。”
我去挂书包时,见钉子上挂着一张纸条“书包不能挂在这儿,挂在上面钉子上。这钉子松了,书包掉下来会摔坏钢笔。”于是,我按照爸爸的意思把书包挂在上面钉子上。
又是一个星期天,我放羊回来,见门背后有张纸条:“吃了饭,把昨天的作文写完,然后把灶火生着,我们回来煮猪草。”
对于留言条,我大都言听计众地照办,但那一次我却没有。那一次,书桌上的纸条上写着:“回来后,先把羊放出去,看完了桌上这本书,再回来吃饭。”嘿!今天怎么了,不准吃饭就让去放羊,还要看完这么厚一本书,我心里有些不舒服,管他三七二十一,吃了饭再说。我吃过了饭,无可奈何地带着书,把羊赶到东河旁。然而,打开书一看,字并不多,而且还注有拼音。最醒目的是:“孝敬父母不是说好听话,最主要的是体会父母对我们的希望。”看到这里,我明白了爸爸的意思。昨天我没做完作业就和伙伴们跳绳这事让爸爸知道了,他很伤心。看完这本书,我很惭愧,深感对不起父母。我自语:“真不该吃这顿饭,也没资格吃。”
上初中后,一个星期回家,我收到的留言条是:“你吃了饭去地里割些猪草,我来背。”看完纸条,我沉默了。我都这么大了,还背不动猪草吗?决定自己背猪草,谁知,我刚割好,爸爸就来了。
我请求爸爸道:“爸,我今天要背猪草,因为我长大了,能背得动,你让我背吧。”
这些年来,从爸爸的留言条里,我不但熟悉了爸爸的字迹,也懂得了爸爸对我关心和企盼。
电话留言条(telephone message)包括五部分:
1、发话者(from):通过电话留言传达信息的人;
2、收话者(to):也就是接收电话留言的人;
3、日期(date):具体到某年某月某日某时,如2017年7月5日上午10时;
4、时间(time):可精确到分钟,如,也就是留言的精确时间点;
5、留言内容(message)
注:有时还包括记录人签名
中文电话留言格式如图所示:
英文电话留言格式如图所示:
扩展资料:
书写电话留言条是办公室工作人员必须具备的一项能力。当对方要找的人不在时,你需要通过电话为他找的人留言。留言条简明扼要,但又不能丢失信息,以便保证信息传达的完全性。
电话留言条的特点:
电话留言条最根本的特点就是内容要开门见山,言简意赅,切忌过长。写电话留言条时,行文要简明扼要,通俗易懂,将发话者的意思清楚明白地表达出来。写电话留言条时,首先要对电话内容加以分析,并注意电话留言条的格式和特点,把主要内容写出来即可。
金老师:
您好!
今天下午,我和小兰、小华等同学来看望您,可是不巧,您没在家。我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您。我们准备明天下午放学后再来。
学生:徐帆
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第2篇:书信留言条格式及范文留言条是走访别人而没有遇见时,或者给暂时没在家中的家人留下的说明情况的便条。可以在便条上写需要对别人讲的话,让对方知道。有时替别人接电话,写个便条转告别人,也叫留言条。
电话留言的格式和要求 电话留言文本(二十三篇)
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